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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的我眼中的繽紛校園三年級作文-校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我眼中的繽紛校園三年級作文 1
今天，天陰沉沉的，下著蒙蒙細(xì)雨，但是我們班的同學(xué)依然興致勃勃地參觀了我們美麗的校園。
我們的學(xué)校很大，學(xué)生很多，有一年級到九年級的同學(xué)，我們的校園也有兩個，有東西兩個校門，今年我們的教室搬到了東校門邊，我們就有很多時間觀賞東邊有校園了。
從東校門走進(jìn)校園，你就會發(fā)現(xiàn)一塊又寬又長的水泥地，周圍是一排排停車場，老師們的.車子很早很早就在這兒停著了。先走上十級臺階，走進(jìn)一個大圓弧形的大拱門，就可以看見一個巨大的雕塑，他的底座是用大理石做的，上面有四本厚厚的書，每一本書都是用不銹鋼做的，三本書是合攏的，第四本書是張開的。上面還有一個地球儀，也是用不銹鋼做的，我想：“我們的學(xué)校名字叫昆山國際學(xué)�！贝蟾攀且驗槔蠋熛胱屛覀兒煤米x書，有著國際視野。長大了能為這個世界的和平和美好做出貢獻(xiàn)吧！
雕塑周圍有一圈花壇，里面種著很多的冬青樹，一年四季都是碧綠碧綠的，真是“道旁冬青樹，人好樹亦好。豈不纏風(fēng)雪，青青自持�！�。周圍花壇是用一塊塊棕色、藍(lán)色和綠色的正方形磚塊鋪成的場地。像一塊塊五顏六色的拼圖一樣有趣，同學(xué)們在這兒蹦跳、玩耍。
教學(xué)樓旁邊有一個小小的花園，里面種滿了各種花草樹木，其中有一顆很大的香樟樹，那顆香樟樹太粗了，要兩個小朋友才抱得過來，它有一股清香撲鼻而來，我們都忍不住要去聞一聞。再走上五十級臺階就可以走到我們教室了。
我們的校園到處都是美景，進(jìn)門的花園就讓我流連忘返，天井里的楓樹紅得似火，銀杏葉黃得似陽光……我真想在腦海里刻下這校園中美妙的秋景。
我眼中的繽紛校園三年級作文 2
校園是我們的樂園，他就是讓我們放飛夢想的搖籃，是知識的海洋，是孕育花兒的溫室，我就是來自南京市立賢小學(xué)的姜悠然。
清晨，我披著晨光踏進(jìn)了校園，一進(jìn)校門映入眼簾的就是我們的校訓(xùn)，做最好的自己，美麗的香樟樹挺立在小路旁，他陪伴著我們一起成長、學(xué)習(xí)。香氣迷人的桂花樹長在校園的'各個角落，一簇簇桂花就像一個個害羞的小姑娘，它的葉子就像它長長的頭發(fā)，它的樹枝就像它的發(fā)簪，他們把校園裝扮得多姿多彩。
除了這些花草樹木，還有我們調(diào)皮可愛的孩子們。每當(dāng)一年一度的運(yùn)動會開始時，那群可愛的孩童們跑遍了操場上每一個角落，分布在各個地方的拉拉隊員們吶喊助威。跑步場上一個運(yùn)動員，他擺開了兩條腿，雙手在腰間來回擺動，猶如一只小鹿奮力奔跑。他的汗珠像斷了線的珠子往下不停的流，當(dāng)他看見終點的時候，他咬緊了牙關(guān)，雪亮的雙眼盯著終點，最后他得了第一名！
校園就像黑夜的一盞燈，它指引我學(xué)習(xí)的方向，我愛我的校園！
我眼中的繽紛校園三年級作文 3
學(xué)校是天，讓我們自由飛翔，學(xué)校是地，讓我們自由奔跑，學(xué)校是海，讓我們自由游泳。
我在學(xué)校風(fēng)光秀麗，一棟棟教學(xué)樓整整齊齊的排在眼前，仿佛也在戰(zhàn)隊似的操場上，同學(xué)們運(yùn)動著有的在打球，有的在踢球，有的在賽跑，有的在跳高，有的在跳遠(yuǎn)還有的在跳繩，好不熱鬧……
花園里，一棵棵樹木筆直地站立在眼前，銀杏樹扇扇自己的.小扇子，給大家解暑，楓樹一直在給路人鼓掌，桂花樹不停的把自己的花兒送給路過的人們……
教室里回到著同學(xué)們的朗朗書聲，下課鈴聲響了，同學(xué)們飛奔出教室，猶如一支支離弦的弓箭一般被“射”出教室�？鞓返臍g呼聲，仿佛教室里都要被這巨大的聲音給震塌了一樣，一張張歡樂的笑臉，自由自在的笑著，很滿意而驚喜地笑著，讓心情無可替代。
放學(xué)了，一個個班級列著一條條整齊的隊伍，走到了校門口。我愛我的學(xué)校，因為在我心目中學(xué)校就是我的第二個“家”。
我眼中的繽紛校園三年級作文 4
我們學(xué)校一年四季都美麗無比，在我的心目中，它就像美麗的春姑娘。
春天，校園萬紫千紅，五彩繽紛。校園里有迎春花、桃花、紫荊花，柳條抽出長長的枝條，像小姑娘長長的頭發(fā)。小草從土地里努力地探出頭來。
夏天，小草長得很茂密。花團(tuán)錦簇，郁郁蔥蔥。猛烈的太陽照在大家的身上，大家都躲在像天一樣高的大樹底下乘涼，一邊扇扇子一邊閑聊，不時傳來一陣陣爽朗的笑聲。
秋天，樹上的`葉子都變成了金黃金黃的。一片片葉子翩翩飛舞，有的落在草叢中，有的落在桌子和椅子上，還有的落在教室外的走廊里！有的同學(xué)們拾起一片片葉子來制作樹葉貼畫呢，這大大地豐富了我們的課余生活呀！
冬天，樹上的葉子鋪滿地上，一陣陣西北風(fēng)不停地呼嘯著，仿佛一匹充滿怒氣的獅子在咆哮。大家都戴上了溫暖的手套在操場上做運(yùn)動呢！老師常說，天天鍛煉，身體棒棒。
校園的景色真是美不勝收！如果你也覺得我的校園繽紛美麗，那就為她點贊吧！
我眼中的繽紛校園三年級作文 5
學(xué)校是海洋，我是自由自在的魚兒，學(xué)校是天，我是雄鷹展翅的鷹，學(xué)校是家，讓我快樂成長。
我們上課是積極的是開心的是安靜的，而我們的下課是熱鬧的，是打架的天地。是校園喚醒了我們，讓我們更加閃耀。
“叮叮�！鼻疲险n的.時間到了，我們像浪潮一樣奔騰而來，也像一群白色戰(zhàn)馬，浩浩蕩蕩的奔騰而來，下課同學(xué)們更是開心，孩子們飛奔向操場興沖沖的孩子們臉上充滿歡笑，像燦爛的太陽，孩子們留下來的汗水像幾個斷了線的珠子。小草在旁邊也跟隨著同學(xué)們的步伐，像也跟著奔跑了起來，大松樹在孩子們的陪伴下也跟著舞動起來，又上課了，聽了鈴聲的同學(xué)立馬飛奔向教室，如同雄獅奔向教室，到了教室就開始喝起水來，像是要把一大缸的水都喝了一樣。
安靜的同學(xué)們，下課是在看書還是在底下竊竊私語，說起了開心的往事。孩子們?nèi)褙炞⒌目粗鴷�，好像睡了覺一樣，怎么喊都喊不醒。
這就是我們的校園八卦洲中心小學(xué)，我愛我們的校園。
我眼中的繽紛校園三年級作文 6
寬闊的操場，輕輕的草地，高大的教學(xué)樓，這就是我喜愛的校園。
校園里風(fēng)光秀美，有很多樹，比如銀杏樹、桂樹、櫸樹。在那充滿桂花的小路上，走著聞著那桂花香，我覺得心情都變得舒暢了，這些高大壯碩的樹把學(xué)校圍了起來，形成一堵樹墻，守護(hù)著我學(xué)校，也保護(hù)著我們。我坐在桂花樹下看著遠(yuǎn)處的`高大的教學(xué)樓，它好像也正在看著遠(yuǎn)方想著什么，我想每次一進(jìn)校門就能看見它，它好像在對我們笑放學(xué)時它也在對我們笑，我覺得它應(yīng)該是想對我們說：“明天見”吧！
我們學(xué)校不僅風(fēng)光秀美，而且也很熱鬧。
下課鈴一打響，同學(xué)就像一批一批脫韁的野馬一樣飛奔出去，同學(xué)們的歡呼聲響徹云霄，就快要把天給喊下來了。一張張臉恨不得把牙笑下來，一出教室大家就三五成群的坐起游戲，女生們大部分都在跳長繩繩子，不斷的拍打地面，發(fā)出“噼里啪啦”的響聲。
如果校園是雨我們便是風(fēng)，校園就像我們的另一個家。
我眼中的繽紛校園三年級作文 7
秋天的校園是五彩繽紛的。
我們漫步來到校園里的菜園。菜園里種著大白菜、蘿卜和蔥。粗壯的大白菜，一個個列著嘴傻笑。碧綠的蔥直直的立在土地上像一位位戰(zhàn)士，整齊地排著隊伍。
沿著小路，繞過花壇，我們來到了果園。果園里有金桔，石榴。有的金桔躲藏在葉子后面，好像在跟我們捉迷藏呢！還有的金桔一半是橘色的，一半是綠色的，像一個害羞的小姑娘，遮遮掩掩。
聞著淡淡的清香，我們不知不覺來到了花園。花園里種著茶花和桂花樹，桂花樹的葉子翠綠的，兩頭尖尖的特別茂盛。桂花長在枝葉上。它們?nèi)齻�一群，五個一伙，擁抱在一起。桂花的花瓣呈半弧狀，顏色呈金黃色的。一陣秋風(fēng)吹來，樹上的`桂花都紛紛飄落下來，香氣撲鼻，像復(fù)夜里閃閃發(fā)光的星星。桂花的作用很多呢！可以用在食品里，也可以用在化妝品里，還可以泡茶。
這就是我心中秋天的校園，你看，美吧！
我眼中的繽紛校園三年級作文 8
朝陽踏彩云而來，彩云踏著清風(fēng)而來，而我踏著熟悉的道路去往我依戀的校園。
走進(jìn)我的校園，那風(fēng)景如畫，無人不陶醉其中，那有樹林花海，有小善事的銀杏，有青翠欲滴的香樟，有香氣撲鼻的桂樹……還有鮮紅似血的玫瑰，有巨大的牡丹，桃紅的郁金香……還有些艷美的野花，也盡他所能裝點著美麗的校園。在走進(jìn)教學(xué)樓，每個班級，每個教室，都時而傳出朗朗書聲，時而傳出沙沙書寫聲，不遠(yuǎn)處傳來輕快的腳步聲，哦！原來是上完體育課回班的.學(xué)生，他們一個個大汗淋漓，氣喘吁吁，他們一定經(jīng)歷了一場熱鬧的體育課吧！“叮鈴鈴，叮鈴鈴”各班的學(xué)生飛奔出了，猶如千萬匹戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，好像大地都被震得翹起來，歡笑聲響徹云霄。
這就是我的校園，一個充滿歡樂的校園。
我眼中的繽紛校園三年級作文 9
清晨，陽光灑滿學(xué)校的小路，桂花的香味鋪滿校園清風(fēng)，一吹柳樹的枝條隨風(fēng)舞動，像女孩子們在跳舞十分美麗，這就是我的'學(xué)�！贤庀闪址中�。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，孩子們猶如放飛自由的鳥兒，“飛”出了“鳥籠”跑向操場，操場是紅中帶綠的，夕陽西下又變成了橙色操場，頓時變成了孩子們的樂園。孩子們有的玩皮球，有的跳跳繩，還有的在玩游戲，他們臉上都洋溢著開心的笑容，每個人的臉蛋都紅紅的，滿臉是汗，玩的不亦樂乎。教室里也很熱鬧，笑聲喊聲編織在一起，同學(xué)們有的在竊竊私語，似乎不想讓別人知道他的秘密，有的在跟別人聊天，說說笑笑。在圖書館里遠(yuǎn)遠(yuǎn)不像操場教室那樣吵鬧，而是連一根針掉落在地上都能聽得清清楚楚，因為同學(xué)們已經(jīng)遨游在書的世界里了，他們忘記了吵鬧，學(xué)會了安靜。
教室，操場上充滿了活力�！岸ｂ忊彙鄙险n了，操場上早已空無一人，十分安靜。
校園里的課間可真是充滿活力和樂趣呀！
我眼中的繽紛校園三年級作文 10
清晨，踏著朝陽而來，朝陽踏著云彩而來，云彩踏著清風(fēng)而來，每天清晨我都背著書包來到學(xué)校。
我們的校園風(fēng)景優(yōu)美，在那里有嫩綠的草坪，有高大挺拔的樹木，有嬌艷美麗的花朵，還有廣闊的操場和報告廳。不過最引人的還是那紅黃相間的教學(xué)樓，每天早晨從那里都會傳來同學(xué)們的朗朗書聲，那聲音就如同一首動聽的樂曲，聽的人沉醉其中。他的美不在于外表，而在于他的內(nèi)涵。
我們的校園不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且還很熱鬧，下課鈴剛一打響，同學(xué)們就猶如一群猴子一般“噌”的躥了出去，此時他們的歡呼聲響徹云霄，把教室的屋頂都震翻了。他們這么著急，到底是要去哪兒呢？哦，原來是要去操場呀！現(xiàn)在整個操場都擠滿了，人已經(jīng)出現(xiàn)“交通事故”了。他們有的'在跳繩，有的在丟沙包，還有的在踢球。一張張笑臉如同花兒般綻放開來，一陣陣笑聲，如同銀鈴般，悅耳動聽。
校園是天讓我們無拘無束的翱翔，校園是地，讓我們盡情奔跑，校園是我們的家園，伴我們成長。
我眼中的繽紛校園三年級作文 11
我們的校園是個大樂園，是我見過所有樂園中最大的最美麗的。我們每天在這座樂園里玩耍，學(xué)習(xí)，非常快樂。
春天，這里五彩繽紛，她像變魔術(shù)一樣，一下子就把校園變綠了，操場四周的樹木抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子，小草悄悄地探出頭來，桃花也綻開了它美麗的笑臉。
夏天，它把校園打扮得五顏六色的。濃濃的花香招引來了許多蜜蜂和蝴蝶，它們在花叢中飛來飛去。
秋天，校園像披上了金色的外衣。校園門口筆直挺立著兩旁的松樹就像兩排衛(wèi)士，在歡迎我們的到來，一陣陣秋風(fēng)吹來，吹落的葉子就像小扇子，像在和我們打招呼，有時小扇子被風(fēng)吹落了，好像在給我們發(fā)秋天的紀(jì)念品。
冬天，雪花為校園穿上了一件銀色的狐皮大衣，貼上了一層白花花的'壁紙。一眼望去像一塊無暇的白玉，同學(xué)們在玉盤里玩耍，嬉鬧，打雪仗，滑雪，堆雪人。
我愛這座美麗，漂亮的大樂公園。它是傳授我知識的學(xué)堂，我玩耍的樂園，更是我的另一個家。
我眼中的繽紛校園三年級作文 12
我們的校園五彩繽紛，翠綠的春天，百花盛開；火紅的夏天，萬物生長；金黃的秋天，果熟稻香；潔白的冬天，銀裝素裹。
春天，春姑娘走向大地，空中彌漫著花香，鳥鳴聲回蕩在心里，讓你流連忘返，學(xué)校里同學(xué)們精神抖擻。下課了，同學(xué)們來到操場，看到校園一片生機(jī)勃勃，萬分高興，他們坐在地上，享受著春天的'美好與快樂。
夏天，烈日炎炎，花兒、小草、大樹、葉子都被太陽曬得奄奄一息了，教室里，同學(xué)們也被熱得無精打采。忽然，下課鈴聲響了起來，同學(xué)們一下子跑到操場上，有的找到一棵大樹在下面乘涼，有的找了一棵桂花樹坐在下面，他們聞著花香，感覺沁人心脾。
秋天，秋姑娘來到校園，校園鋪滿落葉，像穿上了一件黃黃的衣服。同學(xué)們在操場上奔跑，有的踩在落葉上，發(fā)出滋滋聲，同學(xué)們嬉戲著、打鬧著，校園里回蕩著同學(xué)們的笑聲。
冬天，寒風(fēng)刺骨，雪花蓋在屋頂上、操場上、樹上，同學(xué)們盼望著下雪。這時，下課了，他們在操場上打雪仗，堆雪人，有人撿起冰蓋了一座房子，像是要玩奧特曼游戲。
��！校園多美！我愛五彩繽紛的校園！
我眼中的繽紛校園三年級作文 13
學(xué)校是大海，我是海里的小魚，學(xué)校是森林，我是森林里的大樹，學(xué)校是藍(lán)天，我是藍(lán)天中的雄鷹。
我走進(jìn)校園，美麗的小魚，在水池里游來游去，小花小草散發(fā)出一股清香味學(xué)校教訓(xùn)我：“小花小草也有生命，踏入想一想�！�
課間是快樂愉快的，只聽“叮叮�！币宦曄抡n了，同學(xué)們像放飛的小鳥，在天空中自由自在的.飛著，一下子沖出了教室開始了游戲。
操場里的孩子們有些像是一匹馬一樣奔跑，汗水好像一場雨一樣濕透他們的衣服，有些在打籃球看進(jìn)球了，他們臉上笑開了花，臉蛋像一顆顆紅彤彤的小蘋果，有些同學(xué)在踢足球，瞧，守門員撲出了一個球，幸好撲了出去，守門員的臉蛋上有點驚訝，他們雙手叉腰做著鬼臉，多有趣呀！
教室里的孩子在下著棋類，看真是精彩，眼看那人就要輸了，要勝利的那個人胸有成竹，快輸?shù)哪莻�人驚慌失措，瑟瑟發(fā)抖在猶豫，下一步不敢走，最后他終于走出了最后一步，反敗為勝。
一聲聲笑語，一滴滴汗水，一個個有趣的游戲湊成了我們歡樂的繽紛校園。
我眼中的繽紛校園三年級作文 14
一棟美麗的教學(xué)樓，一朵朵黃色的迎春花，加上一個巨大的操場……形成了一個美麗繽紛的校園。
我們來到教學(xué)樓里，爬上樓梯，走進(jìn)一間明亮的教室，黑板上干干凈凈，好像一個光滑的鏡子。我們把地上的紙屑撿干凈，教室又恢復(fù)了原來的美麗。藍(lán)色的柜子好像一個巨大的水墻，立在教室的后面。下課了，我們走出教室來，到了學(xué)校的后花園。你看一朵朵金黃色的迎春花，像一顆顆小兒美麗的寶石點綴在綠油油的草叢上，顯得格外鮮艷。柳樹在道路兩旁隨著風(fēng)擺動著他那美麗的衣袖，松樹穿著綠色的衣裳站立在柳樹的旁邊，好像高大的守衛(wèi)者。
當(dāng)運(yùn)動會那一天，同學(xué)們排著整齊的`隊伍下樓，一張張燦爛的笑臉朝著操場走去。到了操場有的聊天，有的在比賽，還有的自由的走動。跑步比賽的賽場上，只見一個個運(yùn)動員精神飽滿眼睛時刻盯著前方，只聽一聲槍響，運(yùn)動員們像箭一樣沖了出去，觀眾們喊著“加油，加油�！蹦锹曇羧缤奖赖亓�，好像大地都被震得顫動起來。
我的校園是快樂的，是美麗的是整齊的，我喜歡校園。
我眼中的繽紛校園三年級作文 15
校園是天，讓我飛翔，校園是地，讓我奔跑，校園是海，讓我遨游，四年前我就來到我親愛的小學(xué)—立賢小學(xué)，度過了一個個快樂的學(xué)年。
我的校園風(fēng)光秀美走進(jìn)校園，一棟教學(xué)樓筆直的站在眼前，那一扇扇窗戶好像在迎接我的到來。來到操場金光閃閃的桂花樹下，鋪滿了一朵朵桂花，如同一條長長的地毯，圍繞著綠色草地的'紅色跑道，慢慢的向遠(yuǎn)處延伸，教室里一排排整齊的桌椅映入眼簾，十分干凈整潔。
我的校園不但風(fēng)光秀美，也熱鬧非凡。你聽“叮鈴鈴”，下課鈴聲剛響，老師還沒說下課，同學(xué)們就飛奔出去，猶如離弦的箭一般飛得出去，又仿佛一群小猴子蹦了出去，同學(xué)們的笑聲歡呼聲都快把屋頂掀翻了，一張張笑容洋溢的小臉上，眉毛揚(yáng)起，一顆顆潔白的牙齒露了出來，操場上早已熱鬧非凡，瞧！一位同學(xué)正在跳長繩，他那靈活的雙腳交錯跳著像一只靈巧的小兔子，兩旁的兩個人在用力的甩著繩子，他們跳啊笑啊，別提有多快樂了！
這就是我繽紛的校園，一個美麗的熱鬧的校園！我愛我的校園！
我眼中的繽紛校園三年級作文 16
校園是天空讓我飛翔，校園是大地讓我奔跑，校園是海洋讓我遨游。
校園是美麗的，但我認(rèn)為是最美麗的是藏在后門的小亭子，那座小亭子被各種各樣的果樹包圍著，猶如果園里的稻草人守護(hù)著他們。有時，我把成熟的果子放在亭子里，可是第二天就不見了。
校園是熱鬧的，每當(dāng)下課鈴一響，走廊上就會站滿，各個班級的人猶如一秒盛開的花朵，同學(xué)們的歡呼聲響徹云霄，一陣陣的`在校園里回蕩，同學(xué)們有的在操場里玩，他們在比賽跑步，有些人都超過了光速。她們在玩一二三木頭人，有的人走兩步就過關(guān)了。
沒一會兒就上課了，是體育課，體育老師帶我們走操場了，去操場的路上我們經(jīng)過了花叢，當(dāng)我們聞到花香時便被深深的迷住了，霎時，有一只蜜蜂飛了過來，好像在和我們問好呢！跑步時，我發(fā)現(xiàn)電箱后絲瓜不見了。我就納悶了，好好的絲瓜怎么就不見了，于是一下課我就準(zhǔn)備探索一番。
下課了，我先去吃了飯，但是我看見了今天的湯是絲瓜湯。
四年如一日，這么快我就四年級了，在這個校園里我要當(dāng)全世界第一！
我眼中的繽紛校園三年級作文 17
我的校園十分美麗，如果你要參觀我的校園，那就找我做你的導(dǎo)游吧！
走進(jìn)校園大門，首先映入眼簾的是小池塘，小池塘后面有三個用大理石刻成的少先隊員像。小池塘里有一些睡蓮，還有一只青蛙和五條魚。小池塘上有一個噴泉，每次我出來玩時，都會聽見噴泉“叮咚叮咚”的響聲，好像在對我說“慢點兒跑，小心摔到�！�
再往前走，是一個美麗的小花壇。里面種著郁金香、百合、海棠。其中我最喜歡海棠了。一到夏天，它們就爭奇斗艷地開著，少則2～3枝，多則5～6枝。海棠有粉的'和白的，白的很少，香味卻很濃。一到中午，就會吸引來一大堆胡蝶、蜜蜂。
“叮鈴鈴…”下課鈴響了，同學(xué)們像一群小鳥一樣奔向操場，我們的操場很大，緊緊挨著教學(xué)樓，我的教室在三樓，我們就像一棵棵小苗，需要老師那辛勤的園丁，天天給我們“澆水”、“施肥”。我們才能長得茁壯。我的校園，我愛你。我愛你的一磚一瓦，愛你的一草一木，無論我走到哪里，你都是我最喜歡的校園。
我眼中的繽紛校園三年級作文 18
清晨，踏著朝陽而來，朝陽踏著云朵而來，云朵踏著微風(fēng)而來，這就是我心中最喜歡的校園。
四年前我剛?cè)胄@，看著陌生的地方，左右張望，此時的校園對我來說是一個全新的世界，校園里的雙子樹，銀杏樹，桂花樹直立在校園里。它們好似一位位士兵在保護(hù)我們。秋天，校園里的樹都變黃了，桂花也散發(fā)出香氣，銀杏樹扇形的葉子隨著涼爽的秋風(fēng)飄落到地上，猶如一條金黃色的小路布滿校園，一枝枝梅花為校園又添加了一處生機(jī)和活力。
下課了，同學(xué)們非搬出教室，猶如一陣風(fēng)一般，仿佛有人在追逐他們，同學(xué)們的呼聲響徹云霄，一張張的笑臉洋溢著歡樂。操場上的學(xué)生也是五花八門，有的在踢足球，有的在跳遠(yuǎn)，有的在跑步。踢足球的同學(xué)留著黃豆般大小的汗珠，雖然很辛苦，但還是認(rèn)真的觀察著每一個足球的位置，生怕發(fā)生錯誤。跑步的.同學(xué)雙手前后搖擺，雙腿繃緊快速向前跑，陽光直射著他，但還是從不停止的奔跑，讓我理解了努力。
學(xué)校是伴隨我成長的地方，也是我忘不掉的地方。
我眼中的繽紛校園三年級作文 19
在一束束陽光的照射下，陽光猶如溫暖的懷抱護(hù)著我，我背起書包走向?qū)W校。
我們的校園充滿寓意�？�，剛走進(jìn)大門，便看見金燦燦的雕像站立在不遠(yuǎn)處，一個小孩子身子前傾，舉著燦爛的獎杯。臉上露出興奮的笑容，另外一個孩子稍稍蹲下手中拿著足球目視著前方，下面寫著“金色少年”。
我們學(xué)校不僅充滿寓意，也風(fēng)景如畫，看一個高大的銀杏樹在教學(xué)樓旁邊好似一位忠實的守護(hù)者，保衛(wèi)著校園。一陣輕輕的微風(fēng)吹過，“沙沙沙—”，葉子們紛紛蘇醒過來，紛紛演奏出奇妙的歌曲，風(fēng)好像沒有停的意思，繼續(xù)宛如冰清玉潔的仙女，一直飛舞著。
“叮叮�！蓖瑢W(xué)們爭先恐后的飛奔出去，猶如一只只離弦的箭射出去，仿佛就幾秒鐘，好像同學(xué)們都宛如一陣陣麻雀，一躍而飛。同學(xué)們的歡聲笑語好像憋了好久的.火山，爆發(fā)出來一張張輕松愉悅的笑臉，散發(fā)出濃厚的娛樂氣氛。
看，她們在銀杏樹下談?wù)撟x書感，他們則在討論下節(jié)課會怎么樣。
我們的校園多姿多彩，風(fēng)景如畫，又有書生朗朗的氣息，我愛我的學(xué)校。
我眼中的繽紛校園三年級作文 20
如果我們是一名畫家，那校園就是我們的畫板，如果我是詩人，那校園就是我們創(chuàng)作的詩，如果我們是花朵，那校園就是我們的園丁。
聽那神秘的實驗室里傳來一陣陣震耳欲聾的喧鬧聲走進(jìn)實驗室，一個個圓桌圓凳，映入眼簾，一些奇形怪狀的`器材擺在桌子上，讓人看的眼花繚亂，又忍不住心生好奇。這時，“調(diào)皮大王”抓著魚兒在那邊指手畫腳，突然魚調(diào)皮的“噌”的一下，猶如炮彈般飛了出去，在地上跳起了歡快的“踢踏舞”，一蹦一跳的調(diào)皮的小兵老像一只離線的箭一樣沖了出去，把魚一把撈了起來，手臂一抬一個三百六十度旋轉(zhuǎn)，魚精準(zhǔn)的飛入水缸中，老師身后的紅色火焰一下子冒了出來，他倆只能乖乖接受“烈焰”的“懲罰”了。
此時不遠(yuǎn)處熱鬧無比的操場像菜市場，一般大樹似巨人一般歡鬧聲，一陣高過一陣，天都快被掀翻了！男生們打著籃球比賽，在最后搶球激烈的時刻調(diào)皮大王又出現(xiàn)了，他命捷的從一個人的胳膊下穿過去抱起球就跑，男生們暴跳如雷，心急如焚……
瞧，這就是我們的繽紛的校園，我熱愛它感激它……
我眼中的繽紛校園三年級作文 21
清晨，天蒙蒙亮，我便背著書包跑向校園。
走到學(xué)校門口前，迎面而來的便是兩顆高大的櫸樹，他們被風(fēng)吹的沙沙作響，好似在歡迎找到了同學(xué)。
走到櫸樹路邊的花壇，花壇中有許多不知名的野花，夏天正是這些花開得最旺盛的時候，這些花好是被夏天涂上的顏色，有紅的，白的，黃的紫的，五顏六色，十分美麗，這些花兒好像彩虹一般，五光十色。
上課了，同學(xué)們掏出課本開始讀書，朗朗的書生十分美妙，風(fēng)停了鳥不唱了，好像都在聽同學(xué)讀書。
同學(xué)們盼啊盼啊，終于盼到了下課，不等老師說完，同學(xué)們早已無影無蹤了。同學(xué)們飛奔出去，猶如千萬只離弦的箭一樣射了出去，同學(xué)的歡呼聲如山崩地裂，一張張頑皮的`笑臉過滿校園。
同學(xué)們就這樣過了一節(jié)又一節(jié)的課，他們終于盼到了放學(xué)，一個個都恨不得長一雙翅膀飛出去，他們猶如歸巢的鳥兒飛回了自己的家，便開始瘋狂的寫作業(yè)，他們都想早點兒玩兒，個個都很興奮。
這便是我的學(xué)�！①t，那里的風(fēng)景很美，那里的同學(xué)也很天真，我愛立賢。
我眼中的繽紛校園三年級作文 22
當(dāng)蒲公英張開毛茸茸的翅膀，尋找自己的沃土；當(dāng)雛鷹展開初豐的羽毛，飛向廣闊的云天……漫長的6年，彈指一揮間，便從我茫然的眼神中飛走了。
柯靈小學(xué)，我的母校，當(dāng)我仰望浩瀚的藍(lán)天癡癡暢想時，腦海里立刻出現(xiàn)一幅幅畫面：
看啊！濃郁的桂花已經(jīng)盛開，周圍也圍著一群“小精靈”，不知他們在干什么，哦！原來是在地上撿飄落下來的桂花呀！這樣既可以近距離欣賞到桂花，還不用去破壞樹上完好無損的桂花，且使路面更整潔了，真是一舉三得呀！
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”快看那，正有老師和同學(xué)頂著艷陽在鋤草呢！正像農(nóng)民伯伯種糧食一樣，但他們鋤草是為了讓植物有更好的`生長環(huán)境。不知怎的，我也不知不覺得參與了進(jìn)去，拿起刀去除那雜亂無章妨礙植物生長的草，不到一會兒功夫，一塊地就被我們徹底地整理干凈了，給人一種煥然一新的感覺。
……
如今，我即將離去，這多姿多彩的校園還會屬于我嗎？希望在我離開母校之后，這個多姿多彩的柯靈小學(xué)還是屬于我，因為我已經(jīng)熟記了柯靈小學(xué)的一切。柯靈小學(xué)，這多姿多彩的校園，已經(jīng)永遠(yuǎn)地烙印在我的心中。
我眼中的繽紛校園三年級作文 23
清晨，朝霞踏著云朵而來，云朵踏著乘風(fēng)而來，而我在朝霞的照射下—背著心愛的小書包，去我心愛的學(xué)校來上學(xué)了！
在我一進(jìn)校園的一瞬間就聞到一股濃濃的花香和清新的草香，原來是我們學(xué)校的桂花樹和老師們精心的多肉一聞，到這兩股香氣，我的精氣神就上來了，讓人聞著就感覺很治愈。
校園里的風(fēng)光很秀美，一進(jìn)學(xué)校就有很多學(xué)習(xí)好的人，被展示在走廊里，非常引人注目，而且走進(jìn)教學(xué)樓就能聽見一陣陣?yán)世实淖x書聲，氣氛十分平和，不時還能聽到老師的怒喊和柔和的聲音，老師生氣時如同狂風(fēng)暴雨一般，響徹云霄，但是老師溫柔的時候就像一塊海綿一樣，柔柔弱弱的好似都要化成水了！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”
下課鈴響了，同學(xué)們尖叫連連，飛奔出去，猶如離弦的.箭一樣飛了出去，仿佛隨著海浪飄走了，又好似一只只猴子蕩了出去，震耳欲聾的歡呼聲，都快要把房頂給掀翻了，一張張純潔天真的笑臉迎面而來，天空中也回蕩著高興的歡呼聲。
這就是我喜愛的校園，一所可愛又厲害的校園。
我眼中的繽紛校園三年級作文 24
如果我們的校園是天空，那我們就是一只在飛翔的雄鷹，如果我們的校園是海洋，那我就是一條自由自在的小魚，如果校園是大森林，那我就是一棵小樹苗。
春天的早上我走進(jìn)了校園，一棵棵櫻花樹映入眼簾，每一棵櫻花上都長著成千，上百朵粉嫩嫩的小櫻花，從遠(yuǎn)處看的`話就像一個染著粉頭發(fā)的小姑娘，真是美麗極了！一陣微風(fēng)吹過，把櫻花的花瓣吹在空中，花瓣便跳起優(yōu)美的舞蹈來，我隨著風(fēng)吹的方向走去，一幢幢高大魁梧的教學(xué)樓便出現(xiàn)在眼前，教學(xué)樓每天都在守護(hù)我們的安危。
我們的校園不僅美麗，而且也很熱鬧。
“叮鈴鈴叮鈴鈴”下課了，男生個個激動的不得了，臉上的笑容藏都藏不住，以一點零一秒的速度收拾好書本，做好下節(jié)課前準(zhǔn)備，然后像蜂窩一樣沖了出去玩了起來，而一些女生呢，有的也出去玩了，有的留在教室里聊天畫畫或者是做作業(yè)，大家都可開心了，還有一個比較安靜的小同學(xué)，他非常專注的盯著他的本子，眉頭緊鎖一臉專注的表情。
我愛我的校園，也愛校園里的同學(xué)。
我眼中的繽紛校園三年級作文 25
小鳥生長的地方是樹林，地鼠生長的地方是土地，魚兒生長的地方是大海，而我生長的地方，是繽紛的校園，我來帶你看看我們校園里的一年四季吧！
春天，春姑娘來了！校園里生機(jī)勃勃，花壇里的月季花、蝴蝶花、白玉蘭……都在熱情地向我們打招呼呢！池塘里的小魚，在玩賽跑游戲，可開心了。
夏天，夏姐姐帶著烈日炎炎的天氣，向我們走了過來。我們一點兒也不怕，梧桐樹就像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，我們在炎熱的天氣下，玩得就像花兒一樣開心。
秋天，秋哥哥讓菊花仙子換上五彩繽紛的衣服，有紫紅的.、淡黃的、雪白的……，梧桐樹就像金貴的公主，身穿紅色的衣裙，銀杏樹也不甘示弱，自己戴上了一頂金色的皇冠，只有松柏還是一身綠油油的軍裝，站在我們的校園里守護(hù)我們。
冬天，冬爺爺帶了一份神秘大獎，送給了大樹，土地。他害怕我們沒有伙伴，送給了我們一個朋友，那就是雪寶寶。雪花在天空飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)美麗極了！下課了，同學(xué)們像野馬一樣沖出教室，跑到操場上玩，有的在打雪仗、有的在堆雪人、還有的在雪堆里滾來滾去，校園里成了歡樂的海洋。
繽紛的校園，是我最喜歡的地方。她是一串音符，穿起我快樂的童年，我愛繽紛的校園。
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