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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的座右銘作文，希望能夠幫助到大家。
座右銘作文1
每個(gè)人都有自己的座右銘。它就像鳥的翅膀和船的帆。有了它，“天高可供鳥飛，海闊供潛”。我也有自己的座右銘：“劍鋒來(lái)自磨礪，梅花香來(lái)自苦寒�！边@句格言是我的翅膀，我的帆。
我的.座右銘告訴我，人生路上不付出，就沒有回報(bào)；然而，如果你付出了那份辛勤的汗水，你一定會(huì)得到你應(yīng)得的回報(bào)。如果你努力去做該做的事，那一定沒有錯(cuò)。
我還清楚的記得初三考試前半周，老師布置我們復(fù)習(xí)的時(shí)候，但是當(dāng)時(shí)覺得復(fù)習(xí)太簡(jiǎn)單了，只是翻了翻書，寫了新單詞。于是，我漫不經(jīng)心地翻了翻書，寫了幾個(gè)新詞，覺得夠了。酪但是期中考卷發(fā)完之后，眼前的分?jǐn)?shù)讓我目瞪口呆。5分，對(duì)于平時(shí)成績(jī)很好的我來(lái)說(shuō)是沉重的打擊。當(dāng)時(shí)覺得自己徹底失敗了。
在我回家的路上，兩邊的花無(wú)動(dòng)于衷，鳥兒在枝頭為我歌唱。冷風(fēng)吹在臉上，感覺特別疼。突然，我看到不遠(yuǎn)處的梅園里有梅花。他驕傲地站在寒風(fēng)中，任憑風(fēng)吹雨打。越是這樣，越是美好。這讓我想起一句諺語(yǔ)，“劍鋒來(lái)自削尖，梅花香來(lái)自苦寒”。
在人生的旅途中，誰(shuí)會(huì)一帆風(fēng)順？杰出的科學(xué)家諾貝爾，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)奴隸發(fā)明炸藥；愛迪生不是經(jīng)過(guò)13個(gè)月的艱苦奮斗才成功發(fā)明出了白紙燈嗎？那些創(chuàng)造了歷史奇跡的偉人，哪一個(gè)沒有梅花那么成功？
耶！通往成功的道路非常艱難。怎樣才能活得長(zhǎng)久而沒有挫折？所以，我明白了：我們現(xiàn)在要做的就是努力！努力！再努力一點(diǎn)！驕傲如梅花，忠貞不屈！
座右銘作文2
座右銘是鼓勵(lì)一個(gè)人的動(dòng)力，座右銘是伴隨你左右的一句語(yǔ)言。我的座右銘，就是莊老師常掛在嘴邊的一句話——今日事，今日畢。
我干什么都是一副心不在焉的樣子，我干事甚至可以老牛吃草、蝸牛爬樹來(lái)比喻我。
有一回寫作文，老師布置了一篇八百字的作文，我不當(dāng)回事，同卓問(wèn)我：“哎，你才寫那么一丟丟，你想被老師罵了吧？”我只能聳個(gè)肩說(shuō)聲“等一會(huì)吧”前前后后一共有四個(gè)人屁顛屁顛地跑來(lái)問(wèn)我，我統(tǒng)一地說(shuō)了句“等一會(huì)吧”
一節(jié)課，莊老師點(diǎn)了點(diǎn)作業(yè)，鄒了鄒眉毛，批評(píng)道：“今日事，今日畢”我們做人，不能托托拉拉，今日的事，今日干完，明天的`事，明天干完，一日作業(yè)拖至明天，五天作業(yè)拖至周末，那你不等于兩天要有六天的壓力嗎？”隨后，她拿著少得可憐，少得拿不到一半得作業(yè)，在電腦工作去了。
隨后，我們看了看互相，便埋頭寫起了作業(yè)，我邊寫邊反思：就是嘛，加緊點(diǎn)腳步不行嗎？為什么非要先甜后苦，不能先苦后甜呢？寫完了就有一堆時(shí)間，為什么非要等到迫不得已得得時(shí)候才寫呢？干事像品茶，先苦澀后甘甜。我們總不能因貪玩而患上“拖延癥”吧！這就因小失大，撿了芝麻丟西瓜！在這浪費(fèi)時(shí)里，我至少可以積累十個(gè)好詞佳句，閱讀完一本書！
“今日事，今日畢”，那么多好聽得格言，那么地含有哲理。人生可以拖延嗎？我手心里是一顆顆亮瑩瑩、含有感悟得汗水。
座右銘作文3
“失敗也是一筆財(cái)富”是我的座右銘。它就像一盞指路明燈，指引著我的前進(jìn)，照亮著我生活中的每一個(gè)角落；它就像一個(gè)充滿風(fēng)的帆，總是為我歡呼；也是我人生旅途中親密的伴侶，不斷激勵(lì)我前進(jìn)。
我記得我四年級(jí)的時(shí)候，我參加了興趣班的英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。經(jīng)過(guò)不同層次的篩選，我只裁掉了我和另一個(gè)同學(xué)。我們很興奮，也很期待，但是很快就被告知只有一個(gè)名額。誰(shuí)將被允許參加？我沒辦法。學(xué)校決定再來(lái)一輪淘汰賽，但這次我輸了。我只落后一半，另一個(gè)學(xué)生成功成為興趣班推薦的最佳。當(dāng)時(shí)我很郁悶。吃不下飯，睡不好覺。自信心受到很大打擊，總覺得在老師同學(xué)面前抬不起頭丟臉…
爸爸知道后，耐心地跟我解釋：“別難過(guò)。失敗并不可怕。沒有失敗的生活是不正常的。如果你為此感到沮喪，讓你崩潰的不是失敗，而是你害怕失敗的心讓你崩潰。從中吸取教訓(xùn)就好。你要忍受挫折，勇敢地克服困難，才能成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。為了取得未來(lái)的成功！”父親誠(chéng)摯的話語(yǔ)像春風(fēng)一樣打開了我幼稚的心扉，讓我重新振作起來(lái)，重塑自我，積極參與新的學(xué)習(xí)。我明白了失敗并不可怕，也不是什么尷尬的事情，而是成功的基礎(chǔ)。就像人們常說(shuō)的：“如果你跌倒了，你只需要重新站起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)，那么你就是一個(gè)勇敢的人�！惫黄淙�，我在學(xué)�！白罾习职帧钡淖魑闹械昧霜�(jiǎng)。
我滿心歡喜的`回家，用筆寫下“失敗也是一筆財(cái)富”，貼在家里的墻上�，F(xiàn)在，我每天都要讀幾遍這句格言，它已經(jīng)成為我日常生活的一部分。它激勵(lì)我一次又一次地取得新的進(jìn)步。比如我在游泳，武術(shù)等比賽中取得了一系列不錯(cuò)的成績(jī)。
謝謝你給我的座右銘。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我將永遠(yuǎn)是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。
座右銘作文4
我的座右銘有一句名言叫做：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。在上三年級(jí)的時(shí)候，有一次數(shù)學(xué)考試，我得了98分，老師把我叫到辦公室表?yè)P(yáng)我有很大的進(jìn)步，又對(duì)我說(shuō)：“雖然你這次考得好，但是要記著，一定不要驕傲，時(shí)間是留給謙虛而勤奮者的，也是留給懶惰以空虛和懊悔的。”
我聽后也沒有完全知道這句話的含義。就沒有放在心上，便回到教室里玩了起來(lái)�；氐郊依铮野言嚲砟媒o媽媽看，媽媽說(shuō)我做的很好，下次考試也要取得更好的`成績(jī)。我沒有把媽媽說(shuō)的話記在心里，而是當(dāng)耳旁風(fēng)了。過(guò)了2個(gè)多星期，我們又考試了，我心想：“這些題我都會(huì)，這次還能考高分�！�
于是我便心不在焉的寫了起來(lái)，這些題一點(diǎn)都不難�？荚嚱Y(jié)束了，我很得意。等到第二天早上，我卻不那么的得意了，我竟然考了80多分，比上次考試相差了10多分，老師把我叫到辦公室，生氣地說(shuō)：“你看看你，上次考的那么好，這次竟然考了80多分，讓你不要驕傲，不要自滿，你還是驕傲。老師現(xiàn)在對(duì)你說(shuō)一句話，你一定要記著，這句話會(huì)對(duì)你有很大的幫助，記著：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。
從那以后，我就知道了這句話的含義，就是說(shuō)我們?cè)谧鍪裁词碌臅r(shí)候，都不要驕傲，要虛心，不然做什么事都做不好。以后，這句：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”成為了我的座右銘，他時(shí)刻提醒著我們，做好生活中的每一件小事或一件大事。大家也有自己的座右銘吧!希望大家也能以自己的座右銘為標(biāo)準(zhǔn)，去做好每一件事情，不管是大事還是小事，都要虛心的去完成每一件事。
座右銘作文5
古人留下了許多發(fā)人深省的格言警句，如“有志者事竟成”、“世上無(wú)難事，只怕有心人”、“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”。而我最喜歡的一句是：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
記得有一次，我寫了一篇《龍虎山游記》，爸爸過(guò)目后非常滿意，就把它投給了作文網(wǎng)正在舉行的全國(guó)中小學(xué)生征文比賽。萬(wàn)萬(wàn)沒想到，這篇作文竟然在比賽中獲得了小學(xué)組的二等獎(jiǎng)。不久，該網(wǎng)站給我寄來(lái)了榮譽(yù)證書和一個(gè)小計(jì)算機(jī)，以茲鼓勵(lì)。我和爸爸欣喜若狂，爸爸激動(dòng)地說(shuō)：“孩子，你真棒，要再接再厲，要記住，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后啊�！蔽页两谙矏傊�，沒有領(lǐng)悟到這句話的.真正含意。
一時(shí)間，我真有點(diǎn)飄飄然了，心想：“我第一次投稿就能獲獎(jiǎng)，看來(lái)我真的很厲害��！”從此，我上課不集中注意力，寫了好幾篇作文，也沒被老師在班上朗讀過(guò)，評(píng)語(yǔ)也不夠好。爸爸又給我布置了一篇作文，我漫不經(jīng)心地寫著，態(tài)度極其不端正。爸爸看了很不滿意，把我叫到書房，嚴(yán)厲地說(shuō)：“你看你都寫了些什么，我實(shí)在看不懂。沒有明確的中心，廢話連篇，別字走天下。忘了我給你說(shuō)的那句話了嗎：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。你還是重新去寫吧。”
回到我的房間，我把“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”寫在了一張硬紙片上，然后貼到墻上去。我要以此來(lái)鞭策自己，不斷地努力，不斷地進(jìn)步，并要把它做為我一生的座右銘。
座右銘作文6
我的座右銘是“世上無(wú)難事，只怕有心人”。這句話的意思是只要肯下決心去做，任何困難都能夠克服。它一直激勵(lì)著我，勇敢地面對(duì)困難。
記得快要過(guò)年的時(shí)候，我們一家人圍坐在一起，喜氣洋洋地包餃子——準(zhǔn)備過(guò)大年的'時(shí)候享用。我拿了個(gè)小凳子，擠在了爸爸媽媽的中間，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我拿起一塊餃子皮，用筷子挑起一小塊事先準(zhǔn)備好的菜陷，放在餃子皮中央，緊接著在餃子皮的邊緣蘸上幾滴水，然后這么輕輕一捏，放在桌上，“啪嗒”餃子倒在了桌上，我扶了它好幾次，可每次剛一放手它又死皮賴臉地趴到了桌子上。我不服氣，一鼓作氣包了好幾個(gè)，可是，我包的餃子要么是太“胖”，崩破了衣服，要么就是雙腿發(fā)軟，站都站不直。我火冒三丈，把筷子扔在桌子上，氣呼呼地說(shuō)：“什么破餃子，我不干了�！眿寢屝χf(shuō)：“怎么了？誰(shuí)惹我們家小公主生氣了？”我嘆了一口氣，說(shuō)：“我的餃子怎么包也包不好！我不想包了�！眿寢屨Ａ苏Ｑ劬�，笑瞇瞇地說(shuō)：“丫頭，世上無(wú)難事，只怕有心人啊？”
“世上無(wú)難事，只怕有心人！”只要有信心，努力去做，這世界上還有什么難題解決不了呢？想到這兒，我重拾信心，再次拿起了餐桌上受我冷落的那雙筷子。我不再著急，慢慢地學(xué)著媽媽的樣子包起了餃子。忙活了一個(gè)下午，看著一排排打足了十二分的精神，挺得筆直，排得整齊的餃子，我開心地笑了。
從此，“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話就被我工工整整地寫好貼在書桌一角，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我就不由自主地想起這句話，它像一雙有力的手，賜予我戰(zhàn)勝困難的勇氣。
座右銘作文7
羅曼˙羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：最可怕的敵人，就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念�！边@句話時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，也成為我的座右銘。
記得有一次，爸爸帶我去爬黃山。剛開始，我們坐著纜車上了一段山路，望著峰巒雄偉、高聳入云的山，我感嘆道：好美啊！”可到了爬山的時(shí)候，就不那么妙了。
爬了好大一會(huì)兒后，我就有些想要放棄的感覺了，爸爸似乎看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：最可怕的敵人，就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。這山雖高，但只要有堅(jiān)強(qiáng)的信念，就算你再弱小，也能爬上去的！”這么高！誰(shuí)爬得上去��？”但是，在爸爸那不容爭(zhēng)辯的眼神和話語(yǔ)中，我只好懷著沮喪的心情，拖著沉重的身體繼續(xù)爬山。
在這段艱難的征程”中，我依然乞求”過(guò)爸爸，可是都沒有得到如愿以償?shù)幕卮�。又�?jīng)過(guò)了一條條曲折的小徑，我累得氣喘吁吁，剛想再次乞求”爸爸時(shí)，又一下子想起了那句話：最可怕的.敵人，就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。”我想，反正再問(wèn)也得不到我想要的回答，還不如少費(fèi)點(diǎn)兒口水呢，還是再堅(jiān)持一下吧！我想著，又爬過(guò)了幾層臺(tái)階。
我吃力地爬著，留下了許多汗水，令我上氣不接下氣，但功夫不負(fù)有心人，我終于爬上了山頂，看到了最迷人、最美麗的風(fēng)景。
站得高才看得遠(yuǎn)，望著眼前美麗的風(fēng)景，真是賞心悅目，感覺像是到了人間仙境一般。一陣微風(fēng)吹過(guò)，如溫柔的少女輕拂我的臉龐，我頓時(shí)感覺心曠神怡。
最可怕的敵人，就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。是��！人生也是這樣，風(fēng)雨坎坷人生路，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？
座右銘作文8
“失敗也是一筆財(cái)富”這句話是我的座右銘。它像一盞指引我進(jìn)步的航標(biāo)燈，處處照亮著我人生前進(jìn)的道路；它又像一張鼓滿風(fēng)的帆，時(shí)時(shí)為我加油鼓勁；它還像我生活旅途中的知心伴侶，不斷激勵(lì)著我前進(jìn)。
記得四年級(jí)那會(huì)兒，我在興趣班參加了英語(yǔ)口語(yǔ)比賽，經(jīng)過(guò)層層篩選之后，只剰下我和另一個(gè)同學(xué)，我倆特別興奮、期待，但很快通知我們只有一個(gè)名額。讓誰(shuí)來(lái)參加呢？沒辦法，學(xué)校決定再舉行一次淘汰賽，可是這一次我卻失利了，我僅以半分之差名落其后，而另一同學(xué)順利成章成為了興趣班推薦的佼佼者。當(dāng)時(shí)我十分沮喪，飯也吃不下，睡覺也睡不香。自信心也因此受到了極大的打擊，總覺得在老師和同學(xué)面前抬不起頭來(lái)、丟了面子…
爸爸知道后耐心開道我說(shuō)：“不要傷心，失敗并不可怕，人生不失敗才是不正常的，如果你為此一蹶不振，不是失敗打垮了你，而是你那顆怕失敗的心打垮了你。從中吸取教訓(xùn)就行了，你要禁得起挫折，勇敢地去戰(zhàn)勝困難，才是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的'人啊！才能獲得以后的成功呀！”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的一席話，像春風(fēng)一樣吹開了我幼稚的心扉，使我又重新振作起來(lái)，重塑一個(gè)自我，積極投入到新的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。我知道了失敗并不可怕，也不是一件難為情的事，而是成功的基礎(chǔ)。正像人們常說(shuō)的：“跌倒了只要重新爬起來(lái)，再繼續(xù)向前，才是個(gè)勇者�！惫唬趯W(xué)校的“最老爸”征文中，我獲獎(jiǎng)了。
我滿心歡喜地回家，將“失敗也是一筆財(cái)富”用筆端正地寫好，貼在家里的墻上�，F(xiàn)在，這句座右銘我每天都要看上幾遍，已成了我日常生活的一個(gè)部分，它一次次激勵(lì)著我新的進(jìn)步，如游泳、武術(shù)等比賽我都取得了一系列的好成績(jī)。
謝謝我的座右銘，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將永遠(yuǎn)做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人。
座右銘作文9
“世界上怕就怕認(rèn)真二字”，這句話是我的座右銘，它在我的生活、學(xué)習(xí)中指導(dǎo)教育著我。
記得有一次，我即將要去補(bǔ)習(xí)班上課，結(jié)果突然想起補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)還沒有做。我趕緊坐下來(lái)，作業(yè)有6頁(yè)，時(shí)間只有十幾分鐘，怎么辦？我想奮筆疾書，潦草完事算了。但轉(zhuǎn)念一想，世界上最怕的就是“認(rèn)真”，于是我靜下心來(lái)，坐在書桌前，一筆一劃地寫了起來(lái)。終于，完成了任務(wù)。
到了補(bǔ)習(xí)班，我把作業(yè)交給了老師，老師看了看我的作業(yè)，我聲音顫抖地問(wèn)：“老師……我的作業(yè)……”老師笑容滿面地說(shuō)：“你的作業(yè)非常好！這次作業(yè)完成的非常棒！不但全對(duì)了，字也比原來(lái)進(jìn)步了很多！”聽了老師的話，我很欣慰。
認(rèn)真二字，體現(xiàn)在方方面面上。比如做作業(yè)，以前我都是邊玩邊做，時(shí)間掌控不好�，F(xiàn)在我都是把作業(yè)控制在兩個(gè)小時(shí)之內(nèi)，而且很認(rèn)真。錯(cuò)題率從百分之三十五降到了百分之五。
認(rèn)真不但代表用心，也代表細(xì)心。
有一次考試，是模擬期末考試。我寫完之后，一會(huì)兒瞅瞅那些沒寫完的同學(xué)，一會(huì)兒看看這邊正檢查的同桌，就是不看自己的卷子。忽然，我的.腦海里閃現(xiàn)出“認(rèn)真”二字，我趕緊又仔細(xì)認(rèn)真地檢查了一遍。邊檢查邊告誡自己：不能出錯(cuò)，每一道題都不能放過(guò)，要考滿分。就這樣，我在那里算了又算，看了又看。也是經(jīng)過(guò)這樣反復(fù)的檢查，我拿到了一個(gè)大大的滿分。
“世界上怕就怕認(rèn)真二字”，毛爺爺?shù)倪@句話對(duì)我影響很大，始終教育著我，告誡著我。
座右銘作文10
我從很多成功人士身上深深地感悟到了：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句名言。意思是：鋒利的寶劍不是天生就是很鋒利的，而是經(jīng)過(guò)了千錘百煉而磨成的；梅花雖然擁有著迷人獨(dú)特的香味，可它也經(jīng)過(guò)了寒冷的冬天的考驗(yàn)。每次遇到挫折，這句話便激勵(lì)著我不要放棄，勇往直前。
有一次語(yǔ)文測(cè)試，考了個(gè)不太好的成績(jī)，我很傷心，垂頭喪氣地走回家。路上，我就起了這句我最喜歡的名言“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，于是鼓勵(lì)自己：不，我不能就這么放棄的，一次考不好，只是說(shuō)明我沒認(rèn)真復(fù)習(xí)，那就應(yīng)該更加努力地向著學(xué)習(xí)目標(biāo)前進(jìn)才對(duì)呀！在哪里跌倒就得在哪里站起來(lái)！從那以后，我認(rèn)真聽課，及時(shí)復(fù)習(xí)。又準(zhǔn)備測(cè)試了，測(cè)試的前幾個(gè)晚上，我更勤奮地復(fù)習(xí)。當(dāng)我累時(shí)，我的腦海中便清晰地浮現(xiàn)出這句名言，頓時(shí)，我又精神起來(lái)，繼續(xù)努力地復(fù)習(xí)。到了測(cè)試的那一天，我信心十足。成績(jī)公布出來(lái)，我真的考得了好成績(jī)！
又有一次我去學(xué)游泳，剛開始老是被水嗆到，我很氣餒，甚至還有了放棄學(xué)游泳的念頭，可我又想到了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。于是，我堅(jiān)持了下來(lái)，直到我學(xué)會(huì)了游泳！
人的成功是由百分之一的天分，和百分之九十九的'努力合成的�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句名言教會(huì)了我許多道理：只要努力，就一定能成功！如果失敗了，也請(qǐng)不要就此放棄，要對(duì)自己有信心，在哪里跌倒，就要在哪里站起來(lái)！沒有經(jīng)歷風(fēng)雨，就不會(huì)遇見彩虹。
這就是我的座右銘——“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。這句座右銘已經(jīng)深深地刻在我的心上了，它將帶領(lǐng)我走向光明的未來(lái)！
座右銘作文11
我的座右銘是：“人無(wú)信不立。”這句話是古代著名文學(xué)家孔子說(shuō)的。這句話的含義是：“做人要講誠(chéng)信，只要有了誠(chéng)信將來(lái)就一定能有立足之地。如果沒了誠(chéng)信，將來(lái)就很難在社會(huì)上立足之地。”
你們肯定會(huì)問(wèn)我為什么要從這么多的名言警句中選這句話呢？
那是因?yàn)槲矣幸淮慰磿鴷r(shí)真好看見了這句名言。起初，我還不知道這句話的含義。所以當(dāng)時(shí)我就只會(huì)念：“人無(wú)信不立�！蔽蚁雴�(wèn)一下爸爸媽媽。然后過(guò)了一會(huì)兒后我就忘了。直到有一天。
那時(shí)，我對(duì)一個(gè)朋友失信了，因?yàn)槲覒?yīng)該幫他找一個(gè)人的，可我沒有做到。他找到我問(wèn)明原因。我不加思索地脫口而出：“人無(wú)信不立�！彼麊�(wèn)我這句話的含義是什么？“一個(gè)人如果有了誠(chéng)信就無(wú)法在社會(huì)立足！就是這意思！”我的這一番話把他弄得莫名其妙。可他還是在和我評(píng)理。我也不甘示弱。我和他各有各的理。
后來(lái)，我和他扭打在一起。我一拳他一腳，我們打的難分難解。猶如龍虎相斗。有人想阻攔我們，可見我們打得如此兇，所以都退縮了。老師聞?dòng)嵹s來(lái)，問(wèn)發(fā)生了什么事？同學(xué)先說(shuō)話了，他是我的那句“人無(wú)信不立”這句話理解錯(cuò)了。我說(shuō)他胡言亂語(yǔ)。我把我對(duì)這句話的`理解告訴了老師。老師對(duì)我的理解給予糾正：“人無(wú)信不立的含義是，做人要講誠(chéng)信，如果一個(gè)人沒有了誠(chéng)信，那他注定要失敗�！蔽衣牶髮�(duì)朋友說(shuō)：“對(duì)不起，是我錯(cuò)了�！彼矊�(duì)我說(shuō)：“是怪我不冷靜�！�
從此，我對(duì)這句話的理解更深刻了。它也時(shí)刻提醒著我做人要講誠(chéng)信。
座右銘作文12
每個(gè)人都有自己的座右銘。我的座右銘是“凡事都可以用開放的心態(tài)去做，不能自滿”。你想知道為什么嗎？如果你想聽，請(qǐng)聽我說(shuō)，慢慢來(lái)。
那是我三年級(jí)的下一個(gè)學(xué)期。學(xué)期開始時(shí)，我有點(diǎn)浮躁，上課不專心。老師的提醒置若罔聞，以為我能做到。
隨著期中考試的臨近，媽媽讓我復(fù)習(xí)老師之前說(shuō)的話。我不情愿地說(shuō)，“什么是評(píng)論？有多簡(jiǎn)單？不用復(fù)習(xí)，我肯定能取得好成績(jī)�！彪S著時(shí)間的推移，期中考試結(jié)束了，我仍然有些興高采烈。我覺得這次我一定會(huì)取得好成績(jī)，但是幾天后，期中考試的成績(jī)下來(lái)了。我感到特別驚訝的是，我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)只有88.5分！如果我仔細(xì)看看，我會(huì)知道所有這些錯(cuò)誤的問(wèn)題。但我太粗心了，不該錯(cuò)的`都錯(cuò)了，感覺很委屈。
回到家，悶悶不樂地回到房間。我母親看出了我的不快，親切地問(wèn):“這孩子怎么了？”我把期中考試的結(jié)果告訴了我媽媽。聽完后，媽媽耐心地幫我分析了錯(cuò)誤問(wèn)題的原因。“這個(gè)孩子在課堂上一定不專心，他認(rèn)為他能做到這一切嗎？你必須擺脫沖動(dòng)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽接著說(shuō):“我以后上課一定要認(rèn)真聽講。我認(rèn)為我做不到，所以我不仔細(xì)聽。我必須課前準(zhǔn)備，課后復(fù)習(xí)。這是一句名言，謙虛可以成就一切，自信是十之八九。聽完之后，我深受鼓舞，所以我每天都認(rèn)真地聽，不再像以前那樣浮躁，從而一次又一次地取得優(yōu)異的成績(jī)。
到目前為止，我記得這句名言，并提醒自己不能驕傲或沖動(dòng)。這句名言給我?guī)?lái)了無(wú)盡的精神財(cái)富。
座右銘作文13
在生活中每一件事每一個(gè)事物都有可能給你帶來(lái)啟示。媽媽在我學(xué)騎自行車的時(shí)候媽媽就告訴我——失敗乃成功之母。我就是記住這句話學(xué)會(huì)了好多事情。同時(shí)我在學(xué)做飯的時(shí)候也是想起媽媽的這句話我才學(xué)會(huì)做出好吃的飯菜。
媽媽一開始教我做飯的時(shí)候，我認(rèn)認(rèn)真真的聽媽媽喋喋不休的講解，后來(lái)媽媽講解完了以后我就自己開始動(dòng)手做飯了，我學(xué)著媽媽之前做飯的步驟一步一步的做著西紅柿炒雞蛋這道菜。
我先把食用油放到炒菜的鍋里，然后在這期間我把洗好的西紅柿切好以后，那兩個(gè)或者三個(gè)雞蛋把蛋清和蛋黃都打到到碗里攪拌，等油熱好以后我吧把攪拌好的.雞蛋倒到鍋里，煎的外焦里嫩以后把它取出放入西紅柿……
我炒完以后我滿懷信心的端到媽媽面前，媽媽說(shuō)這道菜沒味，我半信半疑嘗了一口確實(shí)沒有味道，當(dāng)時(shí)我才想起我只是加了一點(diǎn)鹽，所以才會(huì)沒有味道。我嘗了菜以后我并沒有灰心，而是在心里默默的為自己打氣，告訴自己自己一定能行，失敗乃成功之母。我后來(lái)和媽媽一塊兒做飯，就這樣一次次的重復(fù)，我現(xiàn)在炒的菜非常的好吃。
我從這件事中再次運(yùn)用了這句話，我明白了你做一件事情你第一次做不好很正常你只要以后堅(jiān)持不懈的去努力的認(rèn)真的做這件事情我相信總有一天你會(huì)把這件事做好。我對(duì)這句話的感觸非常深，所以這句話一直伴隨我的左右。
座右銘作文14
古人留下了許多激勵(lì)我們勤學(xué)奮斗的名言警句。以前，我把‘世上無(wú)難事，只怕有心人’這句名言當(dāng)作來(lái)安慰鼓勵(lì)自己的話，久而久之，它就變成了我們的座右銘，我為什么要選擇這句話呢?
記得小時(shí)候，我有一個(gè)同班同學(xué)胡智怡。每次上課她都積極地回答問(wèn)題，可以說(shuō)是老師的寵兒，家里的小淑女。而我那時(shí)不怎么回答問(wèn)題，比較內(nèi)向，不知道是不是這個(gè)原因，每次她成績(jī)都是比我好，居全班第一，有一次小測(cè)試，趙老師叮囑她好好考，千萬(wàn)不要大意，她乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭，測(cè)試完了，老師讓她來(lái)發(fā)卷，她抱著一摞卷子走了過(guò)去，對(duì)我說(shuō)：你看，我又打100+20，你呢？才打了96+5，哼，我還以為咱們倆個(gè)的分?jǐn)?shù)相等，現(xiàn)在看來(lái)，也不過(guò)如此嗎，更何況，還是一張那么簡(jiǎn)單的卷！”我慢慢地低下了頭，回家后，雖然憋了一肚子的氣，但我毫不氣餒，我讓媽媽幫我買了關(guān)于語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)三門功課的'卷子和作文書和奧數(shù)題，而我，用一張紙?jiān)谏厦鎸懥恕馈稀獰o(wú)—難—事，只—怕—有—心—人’這幾個(gè)字，然后把這張紙貼在墻上。我每天做3份卷，寫10道奧數(shù)題和2篇作文。還不止這樣，我每寫完一篇作文，就會(huì)反復(fù)讀五六遍，讓媽媽在讀一次。漸漸地我的作文明顯地有了長(zhǎng)進(jìn)。又是一次小測(cè)驗(yàn)，這次的成績(jī)是我們倆個(gè)反了一下，這時(shí)我才明白什么叫做世上無(wú)難事，只怕有心人了，
其實(shí)世上根本就沒有什么難事，如果有，也就像一群煙霧，只要你肯動(dòng)一動(dòng)你的小腦瓜和手，或者嘗試著努力去做，等到風(fēng)一吹。那么這些煙霧不就都會(huì)煙消云散了，你說(shuō)是不是
座右銘作文15
每個(gè)人都有自己的座右銘，把它寫在桌邊或是貼在床頭，用它來(lái)時(shí)刻提醒自己。也有的人只是將它默默的放在心底，每每遇到困難挫折，或是生活不順心的時(shí)候，就會(huì)適時(shí)想起，然后瞬時(shí)信心滿滿，重新又充滿斗志。
我的座右銘是：“有志者事竟成”，經(jīng)常會(huì)有人問(wèn)我，為什么要用這句話做座右銘，其實(shí)說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)了，記得那是還不大的時(shí)候，我跟小伙伴去爬梯子，那個(gè)梯子特別高，而且還有點(diǎn)陡，都怪我一開始沒有考慮好就夸下海口，人都到了那里才覺得有些害怕，可是這時(shí)候小伙伴已經(jīng)腿腳利索的.率先爬了上去，留我一個(gè)人還在那里糾結(jié)，一邊覺得害怕想要放棄，另一邊又覺得不想在同伴面前丟臉，于是只好順著梯子爬了上去，剛爬到一半，又卡在了那里，特別害怕，不敢繼續(xù)往上爬，又不想半路退回去。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，爺爺走了過(guò)來(lái)，果然知我莫若爺爺，他看到我這時(shí)的狀態(tài)跟表情，立馬就知道是怎么回事了，也知道勸我返回去沒有用，雖然擔(dān)心，但還是在鼓勵(lì)我，讓我不要怕，說(shuō)了很多激勵(lì)我的話，而我印象最深的便是這句：“有志者事竟成”，是啊，只要自己內(nèi)心足夠堅(jiān)定，再大的困難挫折都能夠走過(guò)去，更何況是這樣一個(gè)小小的爬梯，想明白這些，我心里就淡然多了，三下并兩下就爬了上去，而且已經(jīng)沒有那么害怕了。
從那以后，每次遇到什么困難挫折，我都會(huì)想起爺爺教我的這句話“有志者事竟成”，我相信只要自己內(nèi)心堅(jiān)定，再大的困難都會(huì)過(guò)去的。
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