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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的明天的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
明天的作文1
這天放學(xué)，剛回家我就見爺爺靠在躺椅上聽廣播�！敖酉聛硎翘鞖忸A(yù)報：北京，26℃28℃，晴天；上海，16℃27℃，多云武漢，21℃31℃，天氣未知�！闭跁繉懽鳂I(yè)的我大吃一驚：天氣未知？這還是頭一次呢！氣象臺是在開玩笑嗎？
第二天，我滿懷期待地起了一個大早床：咦？藍(lán)天白云不見了，怎么還有月亮和星星？難道是太早了，太陽還沒出來？真奇怪！我頂著滿頭的小問號開始寫作業(yè)：一個小時、兩個小時一大堆作業(yè)寫得我心煩意亂。唉，寫這么多作業(yè)有什么用？考試不一樣考不好？我索性擱下筆。咦，這都十一點了，月亮怎么還掛在天上？我走向陽臺，看了看天，深藍(lán)色的天幕上，星星像鉆石般閃閃發(fā)光。真是怪事，今天這是怎么了？“叮叮�！薄斑@是什么聲音？”一陣清脆的聲音映入我的'耳簾，我瞪大眼睛，天哪，竟然是一顆顆小星星，天上下星星？這真是百年難得一遇。我撿起一顆星星，頓時一股清涼從我的手散發(fā)到全身，一種無與倫比的舒適和愜意油然升起。細(xì)細(xì)端詳，這顆星星通體透明，像一顆水晶，我一下就冷靜下來。我頓悟了，原來最近沒考好就是太急躁了呀！我滿意地坐回到書桌前。
與此同時，世界上也正悄悄地發(fā)生著變化。一個小偷在眼前一閃而過。啊，是小偷！“�！币活w星星落在他前面。他貪婪地看著眼前的星星，自言自語著：“哈，這么大一顆水晶，一定能賣一個好價錢！”他撿著撿著，突然流起淚來：“我怎么能這么貪婪呢？”說完，他把一包星星都倒了出來，拿著一顆星星就離開了。
還有一位家長，他正在大聲訓(xùn)斥他的孩子，孩子低著頭，淚珠“啪嗒啪嗒”地落了下來，“�！币活w星星落到了家長的手中，這個家長突然醒悟了：為什么要這樣逼自己的孩子呢？他擦干了孩子的眼淚：“孩子��！我到四十歲才悟到這個道理：路不止一條�！闭f罷，他把星星遞給了孩子，父子倆相視一笑。
第三天，每個人手中都多了一顆星星，心中也多了一份信念，天空又放晴了
明天的作文2
前一刻心里還是郁悶的，因為喜歡的運動員從賽場上被淘汰了，不過，現(xiàn)在的我，握著筆寫字的我，想明白了很多事情。
世界上有很多人會在我們的視線中出現(xiàn)，他們可能與我們相遇、相識、相知，但也有很多是我們終生無法企及的緣份，只是一段時間，錯過了就不會再出現(xiàn)，有許多的人會許諾永遠(yuǎn)，但最后的一句歌詞這樣問：“永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)？”我也曾經(jīng)輕言永遠(yuǎn)，還發(fā)過可笑的誓言，現(xiàn)在回想，只是莞爾一笑，笑自己的輕言無知，笑自己的年少天真。
我們曾經(jīng)喜歡過的人，討厭過的人，請都祝福他們，他們教會我們成長，參與了我們的人生。想起一個人——紀(jì)佳松，我只在電視上見過他，不足五次，卻特別喜歡他，因為他只是個音樂人的關(guān)系，我?guī)缀鯚o以知曉他的半點訊息，但一年后的今天，我依舊喜歡那個去年此時見過的.他，即使都記不清他的容貌，卻依舊喜歡，喜歡那時候從他身上感覺到的藍(lán)天的味道。
我的記性很好，小時候的許多事都記得非常清楚，有時候一個人的記性太好也很難過。我會記住自己做的許多過份的事情，自己覺得羞愧；會記得很多同學(xué)的名字，讓自己懷念；會記得一個死去很久的人的容貌，會記得很多個可愛的自己。
有一個該恨的人，我卻對他毫無知覺，是真正的毫無知覺，我從未把他與自己做過任何聯(lián)系，一個與我無關(guān)的人我何必費心去恨他。恨著別人的人，痛苦的還是自己，我想要快樂和幸福，所以我不想去恨什么人。
我對生活沒有抱怨，上天拿走了我與大多數(shù)人享受一樣幸福的權(quán)力，他一定會給我另外的，所以我謝謝我的外婆，謝謝她在我人生的十八個春夏秋冬里所給予我的愛，還有要謝謝那個離我遠(yuǎn)去再也不回來的人，我堅信你是愛我的，如同我愛你，不！勝過我愛你，我不怨恨你在我人生中的缺席，我知道你有無奈，我會帶著你延續(xù)于我的生命，繼續(xù)張揚。拋棄了我的人請你幸福地生活，不要再讓我聽到你的任何訊息，也不要打擾我的生活，我不恨你，但也不可能愛你，我們再無瓜葛，如果有一天，我還是不小心打擾到你，請原諒那絕非我本意，我需要把你欠我的以某種形式取回，雖然你永遠(yuǎn)補償不了。
祝愿北京奧運的天空永遠(yuǎn)燦爛。
祝愿所有我認(rèn)識的人，一切安好。
祝愿我自己能遇見幸福，goodnight!
明天的作文3
明天，小香，我就要離開。
我給你留言，說你別攆我走，我怕走了你就冷成一根冰棍。你無所謂的笑笑，于是我走了。只一天，我發(fā)現(xiàn)自己仿佛是在一個冰窖了，睡覺時要到深夜里才能暖和，我又厚著臉皮回來了。
你讀《長恨歌》，便把網(wǎng)名改了叫“碧落”。你說你著了魔，要我把網(wǎng)名改作“下黃泉”。難得你有了讀書的興致，我雖然不情愿，但又怎能讓你不開心呢？只是你不知道，我騙了你，我又申了一個號，叫作“上窮”。我不會讓你知道，否則你又會使了你的性子，滿世界追了我，打我，罵我，“你給我站住，你給我回不來…”雖然我喜歡這些打罵。我會默默的，默默的到你空間去看看，看你是否有對我的眷戀，抑或一點懺悔，看你嘻哈如我的皮面下是否隱藏了憂傷與不快…
明天，我會對你說，我走了，是真的走了。我知道你會有錯愕的表情，會假裝沒聽見的讓我在你耳邊大聲的重復(fù)剛才的話，然后你會若無其事的大笑，笑我走了永遠(yuǎn)別再回來。是的，永遠(yuǎn)。我要你看著我怎么也憂郁不起來的眼睛，渴望你能讀懂它的憂郁，當(dāng)然，你不會懂的。你知會讓我悵望的雙眸慢慢布上哀愁與落寞，最終黯然在回首的路上。
起風(fēng)了，窗外響起瀟瀟的聲音，我轉(zhuǎn)頭看見你微蹙的眉，你難道預(yù)到了我的不在而心上嗎？！你說別把字打的那么響，我正想事呢！我便擱了筆，就那么靜默的凝視著你。細(xì)雨飄飄灑灑起來，我想今年會下雪的吧。我仿佛又回到了零八年，小城就那么莫名其妙的下了場久違的'雪。我在你抽屜里裝上滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)难瑓s遭來你一頓拳打腳踢，晚上回宿舍，還在被窩里發(fā)現(xiàn)你托人暗藏其中的“雪人”。你不是說過喜歡雪的嗎，你不是說過要我有一天帶你去北國吃家鄉(xiāng)口味的串燒嗎？！你好健忘。
天這么快就冷起來了。明天我就要走了。你記得要套我們的兩雙襪子，寒由腳起，還有你棉衣上那只小鳥其實很好看，你穿著也很好看，晚上開水房的人太多，沒有我，你別一個人那是候去，你的保暖壺都用了那么久了，在我課桌里，我還留了兩個……
明天，小香，我就真的走了。你還在想你的事，你不知道，我正伏案寫這訣別信呢。你不會看到這信，看到了只會讓你增添幾多煩憂，只會更加深了對我的不屑。
明天的作文4
教室里依舊是那么喧鬧，但和往常不同，同學(xué)們一個個都端端正正地坐在桌前，手里都拿著五花八門的復(fù)習(xí)資料讀著背著，臉上帶著少有的認(rèn)真，本來就炎熱的天氣這下變得更加燥熱。
伏案久了脖子不禁有些酸痛，我抬起頭來遠(yuǎn)眺，初三的那棟樓格外引人注意。比我們小的教室卻要坐下不少人，電扇吱吱呀呀的轉(zhuǎn)著，但似乎并沒有起到什么作用，指不準(zhǔn)還給他們增添了幾分煩躁。但是，我看到他們之中沒有一個人走神，全部都聚精會神地盯著老師盯著黑板，筆在書上“唰唰唰”地記著些什么，我被他們那種氣氛所感染，繼而又埋下頭去認(rèn)真地背著書上的一字一句。不知不覺中就到了放學(xué)的時候，我正收著書包，那棟樓的.聲音又吸引了我，我不禁停下手中的動作，轉(zhuǎn)過身去看那棟樓，出乎我的意料，他們的教室里人手一張復(fù)習(xí)資料，同學(xué)們或站或坐地背著書，我竟然看呆了，過了好久才繼續(xù)手上的動作。還剩不到一個星期的時間，就連平常那些不怎么愛學(xué)習(xí)的人都拿起了書本認(rèn)真地讀背著。
看著看著，我的思緒不禁飄遠(yuǎn)了。想到還剩下的一年，相處了這么久的我們突然要說再見，不禁有些不舍。我們還小，沒什么資格去緬懷青春，或許能做到只有珍惜眼前的青春。時光匆匆，不留情面。時光從我們的歡聲笑語中悄悄溜走，回過神來想抓住它的時候，只是握在手中卻流失于指縫。想做什么就去做吧，別等，等到老了之后只能捧著年輕時候的照片獨自神傷，慢慢后悔。我們正值青春年少，沒什么不可能�，F(xiàn)在認(rèn)真學(xué)，長大了才不會后悔。
或許我們的青春并沒有偶像劇那樣的轟轟烈烈，但卻別有一番韻味。我們的日常圍繞著學(xué)習(xí)、朋友、老師，如此循環(huán)就構(gòu)成了我們的青春。說它單調(diào)吧，也沒錯，但這就是生活，沒有狗血，沒有彩排，就這樣一天一天地發(fā)生著，每一天都是直播，你永遠(yuǎn)都不知道明天有什么在等著你，只有期待。
我們正值青春，我們正在路上，我們還有明天。
明天的作文5
明天，好像是將要來臨，但卻從沒有來過的角色；時光年華，匆匆逝去，而我們卻仿佛總停留在今天；而昨天是我們大腦里貯存用來懷念的景色……
昨天的我們，不懂走路，不懂說話，不懂情緒，不懂懷念�；蛟S在以前，我們還只是個不知世界所為的孩子。后來的我們，會走路了，更學(xué)會了用兩只腳去奔跑；會張嘴說話了，更學(xué)會了向他人傾訴；會哭鬧了，更學(xué)會了喜怒哀樂；會思念了，也學(xué)會了把常不在身邊的某個人的照片放在眼前久久凝望。
今天是我們最熟悉的，不需要去留戀，不需要去回想，因為我們就正處于今天。今天的我們，是背著書包，手拿著筆的`學(xué)生。校園是我們現(xiàn)在的跑道，老師是我們現(xiàn)在的指路人，同學(xué)是我們整個奔跑過程的動力與支持。而現(xiàn)在我們用青春同老師和同學(xué)的陪伴在校園里奔跑，用今天的汗水揮畫出一段靚麗的風(fēng)景。
明天，是未知神秘的，沒有人像神話小說里的那般能預(yù)知未來。一個人前一秒歡聲笑語，后一秒?yún)s嚎啕大哭，這也不是我們能確定的。它就像一個被披上面紗的角色，即使它離我們很近，我們卻看不清它的面孔。所以對于明天，即未來，我們都會去猜想，揣測：明天的我們會是怎樣的？身處哪里？在做什么？這很正常。我們也都憧憬著一個美好幸福的明天。那為了這些，我們必須做好人生規(guī)劃，想清楚自己奮斗的目標(biāo)，找到一條屬于自己的正確的道路。
仔細(xì)想想其實我們的人生就是三天――昨天，今天，明天。而再仔細(xì)想想，這三者也有著不可斷了的聯(lián)系。今天對于明天來說可不就是昨天。
用英語的知識來講，昨天是一般過去時，今天是現(xiàn)在進行時，而明天就是一般將來時。不管過去如何以及未來會怎樣，而我們要關(guān)心的就是現(xiàn)在，不要讓今天成為明天的遺憾，不要讓明天的我們?yōu)樽蛱靽@息。
明天的作文6
明天，有人說是滿載希望的一天，有人說是告別昨日迎來快樂的揮手，但對于我來說卻是恐懼與心理戰(zhàn)爭的一天。
體育課。風(fēng)戲謔般劃過我的臉頰，卻不負(fù)責(zé)任的為我留下了全身的顫栗。全班在體育委員的帶領(lǐng)下，載著憂怨聲走向紅的刺眼的跑道。我緊咬著雙唇一直提醒自己不要怕，不要怕，很快過去的。但是腳卻像和我作對似的，不停地抖動著。雖然我還是不斷的祈禱著有什么奇跡發(fā)生，但是現(xiàn)實總是殘酷的。踏上了跑道上的白線，我的心貌似被巨石壓著，沉重不已，緊張使我緊緊地盯著前方過濾掉了旁邊正高聲談笑的男生。
一聲哨響，沒有片刻猶豫。我揣著一顆隨時都會崩潰的心跨步在跑道上。雙拳緊緊地攥在一起，牙齒仿佛要把嘴唇磕破一樣。一圈后，我的雙腿開始發(fā)麻，紊亂的氣息讓我自己都害怕。前方一片空白。我倒在了鮮紅的跑道上，格外刺眼。雙手不斷地抽搐著，口中還冒著白泡沫。終于不用跑了，可以回家了，我實在太累了，太累了……
我甩了甩頭，不要胡思亂想了！身心疲憊的我，知覺已經(jīng)麻木了。停下吧，和老師說不舒服去校醫(yī)室那就可以不跑了。不行的，我不想放棄��！你會很累的，放棄吧。不……正當(dāng)我與思想戰(zhàn)爭時，跑在我前面的一個女生如一座山般轟然倒塌，而且一直陪她同一戰(zhàn)線上的女生也適時停下扶起她，最后解脫了。我分明看到了那個女生自己故意摔倒的！一定是串通的！不如我也試試？
眼前卻出現(xiàn)了發(fā)現(xiàn)真相的父母、老師、朋友……朋友正與其他人八卦著我假摔的事情，還不時投來鄙夷的目光；老師不禁搖著頭嘆息，還喃喃自語著“真是想不到啊……”；父母聲聲刺耳的斥責(zé)，闖入我的'耳朵，還不禁自責(zé)著是不是自己的錯。這是比跑步更殘酷的被人否認(rèn)！
我用指甲深深陷入自己的肉上。清醒過來，我不想放棄！我在快摔倒時，跨出了一步，使我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)睦^續(xù)跑著。如果就這樣放棄了，那么我以后就只能夠逃避了，永遠(yuǎn)只做那個只會逃避的弱者！我快速地調(diào)整自己的氣息，雙腿擺動的速度加快�；蛟S，明天不一定是恐懼，只是自己跨越自己的一步。
以往的跑步我都堅持了下來，因為我勇敢的向明天跨出了一步。我勝利了，在恐懼與心理的戰(zhàn)爭中我勝利了。我征服了跑道，征服了自己�？邕^了錯誤，享受著明天！
明天的作文7
再過二十年、三十年，我的故鄉(xiāng)惠陽會變成什么樣子呢？我情不自禁抬起頭，望天而望。
幾十年后的惠陽，更是繁花似錦，鳥語花香。到處呼吸著陣陣新
鮮空氣，隨處聽見各種稀少珍有的鳥兒那歡快的啼叫。寬闊平坦的街道上有一輛輛形狀千奇百怪的汽車有序地行駛著，卻看不見汽車駛過后揚起的一絲兒灰塵，也沒有汽車的喇叭聲和一陣陣尾氣，車多、人多，卻又顯得那么安靜，沒有了城市的喧嘩，原來車上都裝了消聲器，都用上了環(huán)保汽油。
“昔日的人民公園，這時成為了鳥的天堂啦！”我不禁驚呼。你看茂盛的樹葉間，穿梭著小鳥美麗的身影；你看那地面上，鳥兒在悠閑地覓食，和人們一起跳健康舞！有一位長者告訴我：“這鳥跟我們成為了好朋友啦。這地方早些年被幾位發(fā)明家創(chuàng)造出的‘環(huán)保牌’給它那‘太溫柔’教育好了。那‘環(huán)保牌’是一個機器人的名字，機器人肚里有一臺攝像機，攝像范圍可大了，你亂丟垃圾，捕抓小鳥，被他‘看見’了，他會把這些人抓了在電視上‘露露臉’，跟你溫柔可親說道理。人都有自尊心的，‘環(huán)保牌’這樣一整治，人們都撿起垃圾扔進垃圾桶里去了�，F(xiàn)在，在廣場，路邊，公共地方……都有這樣的設(shè)施了，鳥兒住的地方多了，你看鳥語花香，人鳥共舞，多像人間仙境！”
我謝了那位長者，又繼續(xù)往前走了。我搭上了一輛漂亮的公共汽車，車上干凈舒適。不久，車來到了大市場旁的.橋上，�。『铀鍦\鮮潔，靜靜地流著，水里的小魚兒，小蝦兒歡快地游著，連石頭也光潔明亮……許多人在釣魚，摸蝦，捉小魚兒，那歡樂的笑聲飄出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，河邊坡上開滿了花兒，非常漂亮，陣陣花香撲鼻而來，沁人肺腑，使人心曠神怡。
我又來到了一個便利店，這便利店寫著純天然飲料、食品，可是在我看來，一面空空，什么都沒有。我好奇地問老板：“老板，您的店里為什么沒有一件物品呢？”那老板不慌不忙地帶我走進了后院，只見許多人在地里摘水果，蔬菜……付錢后，把自己摘下的蔬果放進一臺榨汁機里，一會兒，一瓶新鮮營養(yǎng)的蔬菜果汁出來了。我也去地里，摘了我喜歡的水果，榨了一杯，真好喝！
我在回家的路上，我又見了許多美麗之處。
我長大后，這一切的一切一定會變成現(xiàn)實。
明天的作文8
明天是尚未開啟的書箋，意味無窮；明天是含羞帶怯的蓓蕾，生機無限；明天是氣宇昂揚的巨人，步伐緊促，又姍姍來遲；明天是內(nèi)心的渴望，近在咫尺，又遠(yuǎn)在天涯。
明天是藏在盒子里的巧克力糖，甜美的滋味讓我們充滿了想象；失望就向偶爾撥不通的電話號碼，多試驗幾次總會有回答。無論今天多沮喪，明天總是美好的，充滿希望的，不要總是把今天的不順遷怒到明天，靜下心來想是否覺得太縱容沮喪以致于對明天太不公平了。
將近十年的時間一晃就過去了，從前那個哇哇大叫的鼻涕蟲已經(jīng)變成了一個沉著而穩(wěn)重的男孩。我總在每一個美好或悲哀的日子里期盼著明天的朝陽，雖然有時也很喜歡落日，戀上那種懷舊的歸屬感，但還是更愛朝陽帶著那種詮釋希望的色彩。
擁有明天，就注定要失去昨天，昨天我們編織了太多的美麗的回憶，甜蜜的讓人不想撒手，如果不把手放開就會失去更多的回憶。人總要面對許多選擇，如果一味的守住曾經(jīng)的藍(lán)天，放棄明天的白云，那么留下的只會是更多的`遺憾。
“昨日荊棘密布，今日批荊斬棘，明日柳暗花明�！�
“昨日硝煙滾滾，今日危機尚存，明日再展鴻圖�！�
我喜歡這兩句話，它并非出自名家之手，只是一篇優(yōu)秀作文中的兩句經(jīng)典話。明天，一提起它總讓人浮想連翩，恰如一副美麗而渺小的畫，令人沉入其中無法自拔。
昨天已成定局，無法改變；今天正在進行，迎和時間；明天即將到來，塑性極強。所以我不愛回憶過去，因為我知道，一味沉浸于過去的人抓不住今天的幸福；我不愛面對現(xiàn)在，但是我知道，只有敢于面對生活的人，才可以體驗生活的真諦；我喜歡暢想未來，即使我知道，編織太多華麗的夢，終究會在失望中受傷。確切的說我是愛明天的，那是一個未知數(shù)，隱藏了太多的兒時夢想；那是一個眾人都想要去的地方，容納了太多的美妙與歡樂；那是一個永遠(yuǎn)擁有燦爛陽光的地方，照耀著每一顆充滿自信與激情的心。
明天的作文9
人就是這樣，有了的東西不知道欣賞，沒有的東西一味的最求�！悺P勒
據(jù)我所知，所謂成功的環(huán)保宣傳，就是讓愛斯基摩人把空調(diào)搬回家。全球氣候變暖，讓冰川的眼淚不可遏止地下流，讓幽怨的大海更加兇猛而不近人情。
季節(jié)的氣息已經(jīng)淡不可聞，人們紛紛躲進空調(diào)房，冬天送暖，夏天送涼，心安理得。我相信不久空調(diào)制造商就會收到來自北極熊的訂單了，那時候?qū)⑹巧唐方?jīng)濟一個多么偉大的勝利�。《竟�(jié)她腳步輕盈，點塵不掠地就在這樣一個勝利的氣氛中飄然而去。
環(huán)保意識已經(jīng)成為一種現(xiàn)代意識，環(huán)保水平可以反映一個國家，一個民族，一個地區(qū)文明的程度，隨著人口的增加，交通運輸業(yè)的迅猛發(fā)展，我們正在已空前的規(guī)模開發(fā)自然資源，全世界由此引發(fā)的環(huán)境污染非常嚴(yán)重，同時地球也已經(jīng)向我們亮起了“黃牌”，并以酸雨，沙塵暴等各種方式對我們進行“回饋”。
我們要知道環(huán)境資源是有限的，并非取之不盡用之不竭，必須加以保護和珍惜使用，要節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一張紙，少用一次性用品。
環(huán)境保護其實重在實踐，除了要求同學(xué)們積極參與與環(huán)境保護有關(guān)的各項活動，從小事做起，比如搞好教室衛(wèi)生，人人參與校園綠化活動，個個參與校園衛(wèi)生勞動，班班開展有特色的環(huán)保教育活動，并根據(jù)條件，主動參與社會環(huán)�；顒樱岣咦约簠⑴c社會活動的能力。
環(huán)境保護不能抱著多我一人少我一人差別不大的思想，也不能對保護環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的`思想。政府對環(huán)境保護固然負(fù)有重要的責(zé)任。只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會，也能為自己留下一片碧水藍(lán)天。
無論過去，現(xiàn)在，還是未來，也無論是家庭，國家，還是社會，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友就是善待我們自己。不要等到失去了才知道珍惜，才知道追求。
曾經(jīng)，天很藍(lán)很藍(lán)；曾經(jīng)，河水清澈得能與藍(lán)天融為一體；曾經(jīng)滿山的綠色匯成一片無邊的海洋......
明天的作文10
窗前，如昨。夢兒，遠(yuǎn)飛，是誰，喚起明天？
今夜。習(xí)慣于桌邊寫字,記下一天的心情。習(xí)慣于聽著悲傷壓抑的歌,找尋如昨的明天。習(xí)慣看一看書中的故事,習(xí)慢發(fā)著沉思的呆,習(xí)慣望著如山的作業(yè)，想著以后的人生。習(xí)慣于……
明夜依舊習(xí)慣，循環(huán)的日子，快樂總是微弱。不懂故事里的人物為何那般無情，不知時間的鐘表轉(zhuǎn)得飛快，不想長大后自己流浪街頭。愛過的人，早令尋新歡。年少懵懂，總有失意。戀愛不愿去碰，但終沒忍住。瘋過少年，笑一笑又淚流滿面。
昨夜，是否依舊？我輕輕將其抹去，花掉的時間如紙焚去。多情的少年、安靜的少年，要像一個擰緊了的發(fā)條，沖向遙遠(yuǎn)的明天�；膹U的日子也只能嘆息。嘆息過后，又是新的一天。
珠淚點點，潤濕草黃。戀愛的滋味何如？窗前的孩子，令人心碎的街頭，影子里的匆匆忙忙。如故的一切，不可忘懷。念及青春，無可奈何。
慢、慢下來的歲月，飛速旋轉(zhuǎn)。盡頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)深幽�？偸撬寄钸@些回憶何用？曾經(jīng)受過傷痛的心，是否到了戀愛的季節(jié)。心是澎湃的海洋，漲了又落了幾尺。
如昨的明天，又一夢！念及曾經(jīng)，忽如一夜燈又點點，赤字紅幕，城市的'點綴。時間會刮分孤單，以及曾經(jīng)的戀愛，無落紅紙一點。
一切顯得那么無意，不懂愛的年齡，堅強、孤獨是該有個決定。已是么無意，不懂愛的年齡，堅強、孤獨是該有個決定。已是秋風(fēng)慘慘，不管校園還是街頭，都落滿樹葉。終不是戀愛的年齡，終不能像昨天一樣揮霍生命。
如昨，揮手告別。我期待明天，相信明天不會依舊。曾經(jīng)的自己失去一切，末來、受還會降臨。不去思考，不去留戀，戀愛的年齡還遠(yuǎn)。如今，是奮斗、是美好的時光。
少年夜，昨日星殘雞鳴。懸梁刺骨、聞雞起舞，夜原來是少年的強。自強也不是昨天，難道自己還要像昨天一樣恍恍惘然？
明天的作文11
班里的很多學(xué)生都通過B老師打的這個比方悟出了一個道理：“過去的就好比那破碎瓶子，是無法讓它完好起來的”，“昨天”就好似流尚完的牛奶，永遠(yuǎn)也不能再取回一滴。不管你怎樣后悔和抱怨，也是沒用的，因為時光不能倒流。“昨天”的一切是自己親手造成的，盡管后果讓人難以承受，但“昨天”以后的日子還在給著每個人新的希望。如果再繼續(xù)沉緬于昨日的痛苦之中，那么只會使“今天”、“明天”再次從你手中溜走，成為又一個永不復(fù)返的“昨天”，又多一份懊喪與悔恨�！斑^去的就讓它過去巴！ “忘掉昨天，抓住今天，開創(chuàng)明天”是每一個人都能做而且都可以做得好的事。
記得有人曾經(jīng)說過：“人的一生有三天：昨天、今天、明天�！钡覀冋嬲龘碛械囊簿椭挥小敖裉臁保敖裉臁笔菍崒嵲谠诘�，“今天”里，我們每做一件事，都是“昨天”的下一件事，是“明天”的回憶。成為“明天”的往事，我們只有竭力去做好 “今天”的每一件事，“做得比上一件事好，才會少了那份懊喪，多了一份信心。為什么當(dāng)有人問某一作家或某一導(dǎo)演最滿意自己的哪一本書、哪一部戲時，他們總愛回答說“下一個”。
這不正說明了人們對“明天”的希望，對“下一件事”的信念和對自己的期待嗎？ 很多人由于年少而無知浪費了貴如生命的時間，整天唱著 “明日歌”，當(dāng)新的太陽一次次落下西山，新來的日影兒匆匆從手指間溜走，無數(shù)個被自己拋棄的'“昨天”所聚積起來的懊悔壓得自己喘不過氣來的時候，才止不住地淚流滿面，發(fā)誓一定要痛改前非（，這種經(jīng)歷，相信很多同齡人都曾有過，但重要的是，要在經(jīng)歷了以后，悟出一點什么道理，錯并不可怕，可怕的是一錯再錯。 所以，當(dāng)你錯了一次以后，甚至錯得無法挽回，一敗涂地，我告訴你：“不要緊。”因為你還擁有“今天”，好好地把握你手中的時光，不再虛度，帶著微笑，無怨無悔地迎接明天的黎明和太陽，在走過的日子留下一個無怨的青春。昨天的往事要把它當(dāng)成一個惡夢，化為一個記憶，吸取一個教訓(xùn)，深藏在心底，現(xiàn)在，我們所能做的，就是注意下一件事。
明天的作文12
我對著月亮許愿，滿天的星星都看見，我們都在乎的，是過往還是明天......
———題記
離別像一場快進的電影，快得連聲音都聽不到。
初三的日子連曾經(jīng)最憎恨的體育課也成了一種奢侈，也許，因為那樣能看見你偶爾抬頭擦汗的瞬間，能有機會談?wù)撃切┬涡紊陌素院臀覀冞b不可及的夢想......
你們以及那些再也回不去卻始終擁有的曾經(jīng)，便是我一身或一生的牽掛。
“不要留下太多溫柔的懸念，你知道我是如此的不舍得別離。如果可以，請告訴我，你是多么的留念。”
我真希望眼淚是可以倒流的，那樣的話，我說不定會發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的一切，包括那些不愿接受的一切，在離別面前我都可以笑著接受。但。畢竟那只是希望，實際上，眼淚是不可以倒流的。
不要時常提及“我們要永遠(yuǎn)在一起”，諸如此類，因為我怕，有些話說多了就真的不再靈驗。
孤單是一個人的狂歡，狂歡是一群人的孤單。無論是前者還是后者，這場狂歡都顯得有些盛大。
每一次從幻想回到現(xiàn)實，都有想要落淚的感覺，那些憧憬的幸福，在幻想里，不超過5分30秒。那么在現(xiàn)實中，我們都曾追求的`結(jié)局是不是也真的有雙倍的不可能？我想上帝知道，我是如此的奮不顧身。
對我而言，這些情感，就如同火柴盒，滿滿一盒子茶色的欣喜，我們隨便抽出一根劃過邊緣，都能擦出溫暖的火焰。如果有一天我們還有機會聚在一起，請記得帶上和現(xiàn)在一樣的溫暖，讓我能夠分辨，你們還有什么沒有改變。
我知道，這些文字，很亂。在電腦面前敲擊著鍵盤，那些曾經(jīng)熟悉的東西，忽而出現(xiàn)，忽而消失，心和思緒一樣到處亂竄。
我突然很想哭，我想我的眼睛一定紅了。但我不愿抑制眼淚的奔涌，在模糊的淚光里，我看見，那些在一起的過往，還有觸手可及的未來，都美得像上帝遺落的一個夢。如果短暫的分離換來的是不再分離，我愿意，用孤單交換明天......
明天的作文13
深夜無眠，聽著收音機里電臺播放的串串音符，我不住思考：我的明天會是怎樣？是什么支撐我邁向明天的生命？我明白：自己之所以會想這些，不是消極，而是我已經(jīng)長大了，我想更加清晰地了解自己存在的意義！
英國哲學(xué)家伯特蘭羅索也曾經(jīng)問過自己：我為什么活下去？幸運的是，他得到了答案，他找到了真正支配他一生的三個單純而強烈的要素是：對于愛情的渴望，對于知識的尋求對于人類苦難痛徹肺腑的憐憫。那我呢？明天的我為了什么而存在？
在這個地球上，無數(shù)生命形成了一個有一個輪回，一些人永遠(yuǎn)離去了的同時也有另外一些人叩響了生命的大門，直到地球滅亡的那天，這種輪回才會停止吧？動漫片《圣斗士星矢》中沙迦說過一段話：“花開，然后花落，星光閃耀，不知何時熄滅，這個地球、太陽、銀河系甚至整個宇宙也總會有消失的時候，人的生命和那些相比只不過是一瞬間而已，在那一瞬間中，人誕生、微笑、哭泣、戰(zhàn)斗、傷害、喜悅、悲傷，所有一切都是剎那間的邂逅誰都不能逃脫死亡的長眠。”如果這“一瞬間”終將無法逃脫長眠，那短暫的“明天”又有什么價值？
人是一種很奇妙的生物。播種時，他們心里充滿了期待；發(fā)芽了他們竟然會很激動；花開了，他們興奮、喜悅到掉眼淚；而花落時，他們的心還會隱隱作痛！為什么呢？最后一切都回到了原點，花敗了，就像為從播種過一樣，既然如此，那有何須對“明天”抱有什么期待？為了讓自己多一次疼痛嗎？不！這只是想用這種心痛—像被一滴灼淚燙著的鉆心的痛，來時刻提醒自己：我身上還有一顆心！
明日復(fù)明日，我們在歲月的行進中慢慢衰老，可我們可我們的生命畢竟只有一次，既不能把它與前世比較，也不能在來生將其修正，一切都是馬上經(jīng)歷，僅此一次，不能準(zhǔn)備，好像一個演員沒有排練就被推向舞臺，如果生命的初次排練就是它本身，那“明天”的表演會成功嗎？
明天的'我為什么存在？大概就是為了感受從期待到激動，再到喜悅，最后到心痛的全過程吧！人生其實就是一個體驗的過程，而任何存在的事物總有其不可磨滅的價值，所以堅信，這樣的體驗一定有著特別的意義！
明天的作文14
有人說，每天晚上睡一覺，第二天醒來后就是一場新生。明天是全新的，明天的自己也是全新的。每一天的自己都獨一無二，每個獨一無二的今天都要漂亮地活過。在每個不可復(fù)制的今天里，我都與明天的自己，有個約定。
我與她約定：今天的我，要比昨天的我更努力，比昨天的我更友善；今天的`我不要把今天的煩惱帶給明天的她，也不要把今天的任務(wù)推脫給她。在每晚睡覺前，把今天的一切都收拾妥當(dāng)，讓明天的她能欣喜地說一句：“嘿，昨天的我表現(xiàn)真不賴！”
每個今天都比昨天更努力一點點。上課聽講更認(rèn)真些，筆記記得更全面些，課文背得更流利些，書寫再工整些……每一天都要在原來的基礎(chǔ)上進步一點點。我特別喜歡一句話：“能登上金字塔頂端的只有兩種動物：鷹和蝸牛�！蔽乙鲂⌒〉奈伵�，每一天都向著目標(biāo)前進。一點一點努力，一點一點靠近目標(biāo)，不后退，不放棄。不在乎路途有多么遙遠(yuǎn)，不在乎前面的路有多么艱難，只要堅持不懈，即使沒有鷹一樣剛勁有力的翅膀，也能登上金字塔的頂端。
每個今天都要更友善。多對別人微笑，多幫助別人。控制好自己的小脾氣，多說“謝謝”，“沒關(guān)系”。找個機會給昨天自己傷害過的人道個歉，希望這遲到的歉意會越來越少。好好對待對自己好的人，因為他們的付出讓我很溫暖。試著原諒自己過去不能原諒的錯誤，試著接受自己過去不能接受的人、事、物。心態(tài)要平和，言語要溫和，舉止要謙和。
今日事，今日畢。今天的自己，哪怕再辛苦，也要完成今天的任務(wù)。每天的自己，沒有義務(wù)收拾前一天的爛攤子。作業(yè)多了，可以少吃幾分鐘零食，少玩幾分鐘；要背的東西多了，可以課間背，吃飯的時候背。如果今天有煩惱了，想辦法解決，即使為此失去了幾分鐘時間，也是很值得的，因為煩惱往往會使人心神不寧，影響辦事效率。每天把自己收拾得妥妥當(dāng)當(dāng)，告訴自己：明天，又是新的一天！
今天的我，會努力完成約定。今天的我，還有一個小小的愿望，那就是：我希望，每一個明天的我，都會因今天的我而驕傲！
明天的作文15
人生如同一場馬拉松比賽，當(dāng)你跨過那條線時，你就是成功者�！}記
輕松的起點
在這場比賽中，起點總是那么輕松快樂，而我也一樣，在面對這架龐然大物時，心里充滿了好奇，想要學(xué)好它。帶著這份好奇心，我開始了漫長的學(xué)習(xí)。每天早晨，我總是第一個奔向琴房，迅速準(zhǔn)備好一切，便開始練琴。那美妙的音樂旋入耳朵，是那么的動聽，我充分的陶醉在其中，享受著美妙的境界。這一切真是太美好了！我不禁想要進一步去探索他。我不斷的加以練習(xí)，希望自己能夠更快進步。
在這個起點，我充滿了自信！
艱難的中途
輕松的起點過后，便是艱難。當(dāng)我覺得自己更進一步的時候，我是高興的。我要進入下一階段的加強練習(xí)，我必須付出更大的努力。下階段的學(xué)習(xí)我覺得難了許多。我便沒有之前的那樣勤奮，總是想要找什么樣的理由來曠課�？稍谝欢螘r間后，我的功課也落下了許多。每當(dāng)聽到他人彈奏著美妙的`樂曲時，我只有羨慕。我不肯這樣服輸。我要學(xué)！我必須要學(xué)好它。曾經(jīng)一次次地被老師批評，被老師打，在彈奏的過程中，一次次的被喊婷。我不肯放棄，我必須堅持，只有這樣我才會贏得勝利！我哭過，也埋怨過，但換來的只是嘲笑。
在這個中途，我要拼命的堅持！
奮力的沖刺
在離終點越開越近的時候，我仿佛看到了黎明的曙光。心底的那個聲音在吶喊：“我要沖過去！”在最后的非常時期，我要把之前辛苦奮斗的過程匯報給全世界。這個機會我豈能放棄？我每天拼命的練習(xí)，有時加班加點，每天彈十幾小時的琴，卻覺得不夠。我要堅持，努力為了勝利的跨過那一步，我竭盡全力！黑暗過后的光明正在前方，我要沖過去。
在這個沖刺，我全力以赴！
勝利的跨過那條線，我就是成功者。黎明前的黑暗又算得了什么！我要全力以赴的去跨過明天的一步。
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