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神奇的書包作文
更新時(shí)間:2024-01-23 18:27:12
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神奇的書包作文【經(jīng)典15篇】

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的神奇的書包作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

神奇的書包作文1

  有一天,當(dāng)我打開書包準(zhǔn)備寫作業(yè)的時(shí)候,突然覺得書包變了:書包里有一個(gè)零食口,還有一個(gè)作業(yè)完成口。

  這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我的書包是一個(gè)萬(wàn)能的機(jī)器人,旁邊有說(shuō)明。按照上面的說(shuō)明,我扔了五包零食進(jìn)去,然后在書包上寫了一個(gè)字。書包根據(jù)我的筆跡完成了我所有的作業(yè)。打開一看都是我寫的字,還行!這是學(xué)習(xí)模式下的自動(dòng)作業(yè),面包記憶法,是我的救星。

  突然,我媽媽闖進(jìn)我的房間,說(shuō):“把你的作業(yè)給我!蓖炅耍疫^(guò)來(lái)?yè)寱!拔医o你拿出來(lái)!笨彀褧掌饋(lái),不然你媽發(fā)現(xiàn)了就慘了。我把作業(yè)給媽媽看:“媽媽,給你!薄昂冒,好吧!回去英語(yǔ)!”媽媽笑著說(shuō)。

  呵呵!面包背的時(shí)間到了!我把書包轉(zhuǎn)到面包記憶模式。我放了一包零食,三個(gè)面包出來(lái)了。我按照說(shuō)明,把三個(gè)面包壓在我要背的單詞和課文上,然后吃了三個(gè)面包。我覺得應(yīng)該可以。去我媽那里,我一個(gè)字一個(gè)字背單詞和英文課文!我媽驚呆了,說(shuō):“你真厲害!……"

  后來(lái)這個(gè)神奇的`書包消失了,通過(guò)自己的努力得到了好的結(jié)果!

神奇的書包作文2

  我們每天都要背沉重的書包去上學(xué),那你想不想擁有一個(gè)學(xué)校學(xué)到的書包呢?嘿嘿,快來(lái),看看我自己設(shè)計(jì)的書包吧!

  我設(shè)計(jì)的書包顏色是我喜歡的紫色,兩個(gè)背帶的旁邊有兩個(gè)白色的翅膀,非常好看!

  而且呀!這個(gè)神奇的書包,有聲控功能,如果你的書包太重,背不動(dòng)。你就到學(xué)校,喊一聲“書包”它就會(huì)立即出現(xiàn)你們的'面前。

  除此之外,但有防御功能和自動(dòng)跟隨功能。那么,現(xiàn)在我就向你們介紹一下吧!

  首先是防御功能,如果你在放學(xué)路上遇到壞人,書包就會(huì)自動(dòng)報(bào)警,然后那個(gè)壞人還不知道怎么了就被警察抓了。

  接下來(lái)是自動(dòng)跟隨功能。這個(gè)功能很有意思,你走到哪它就跟到哪。如果你的作業(yè)還沒(méi)有做完,它就會(huì)自動(dòng)發(fā)出聲音,聲音是這樣的“主人,主人趕快寫作業(yè)了!主人,主人快寫作業(yè)。”嘻嘻!怎么樣是不是很有趣呢?

  我真的非常非常的喜歡,這個(gè)又神奇又有許多功能的書包。雖然這只是我的奇思妙想。但我相信,只要我努力學(xué)習(xí),這個(gè)奇思妙想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

神奇的書包作文3

  “叮鈴鈴”上課了,剛和朋友在玩游戲的我,急匆匆地跑回座位上。就在這時(shí),同桌對(duì)我說(shuō):“你的水筆掉到地上了!蔽野胄虐胍桑蜷_書包一看,水筆不見了,只看見一個(gè)小的破洞,原來(lái)書包破 了,難怪水筆會(huì)掉地上;氐郊,我一直在想,要是有一個(gè)不會(huì)破的書包多好!

  一番苦思冥想后,我想要擁有的書包在我的腦海里構(gòu)思出來(lái)了。但是如果你們進(jìn)入我的大腦,看到了這個(gè)書包,肯定會(huì)覺得它太復(fù)雜了,別急,讓我來(lái)一一介紹。

  紅色的按鈕是制熱開關(guān),在雪花紛飛火寒風(fēng)凜冽的天氣中,輕輕按一下,就會(huì)覺得格外溫暖。藍(lán)色的按鈕是制冷開關(guān),如果在烈日炎炎的天氣里,只需按一下它,你就會(huì)覺得像站在冰箱前面涼爽無(wú) 比。將黃色的`按鈕按一下,書包旁的燈泡就會(huì)亮起來(lái),這樣你在黑夜里走路就不怕黑了。

  這個(gè)設(shè)計(jì)最大的特別就在那個(gè)金色的旋轉(zhuǎn)盤上,用手把轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)一圈,書包會(huì)伸出一只大手,輕輕把書包破的地方抹一下,那個(gè)破洞就會(huì)自動(dòng)粘合起來(lái),天衣無(wú)縫,和新買的一模一樣。

  咦,書包旁還有一個(gè)微型遙控器,有什么用途呢?其實(shí),這是書包底下的輪子的遙控器,你可以放下書包拿出遙控器,隨心所欲地控制著書包往哪兒走,這樣就不用背書包了。

  我設(shè)計(jì)的書包是不是很稀奇呢?可我還沒(méi)發(fā)明出來(lái),不過(guò)我相信我一定會(huì)發(fā)明出來(lái)的,并且會(huì)很受很多人喜愛的。

神奇的書包作文4

  現(xiàn)在是20xx年,我已是92歲的高壽了。今天我正在我的私人別墅中睡大覺,突然一陣敲門聲把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中驚醒,我開門一看,原來(lái)是推銷員,還沒(méi)等我說(shuō)話,他就滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái):“俺是東北那旮瘩的人,俺相信,馬上會(huì)有一份賊拉子好的'書包,擱在你跟前,自從你看見那玩意兒的時(shí)候,心里肯定想:整得真好,俺稀罕這玩意,這玩意是啥?嗨,搖控書包唄。”

  “要單說(shuō)它的優(yōu)點(diǎn)吧,哎呀媽呀,那可多了去了,就這玩意兒,造型賊美觀,上面有個(gè)熒光屏如果遇到啥危險(xiǎn),碰上啥壞人啥的,就用那小遙控器上的迷你話筒把話說(shuō)出來(lái),你說(shuō)的話在屏幕上就會(huì)自動(dòng)顯現(xiàn)出來(lái),而且,這個(gè)屏幕后面的操控板還是整個(gè)書包的中心,此書包無(wú)拉鎖,無(wú)需裝東西,只要你在上面輸入課程表,到上課的時(shí)候,課本就會(huì)自動(dòng)顯現(xiàn)在你的桌子上。”

  “這書包不僅功能強(qiáng)大而且背上之后賊舒適,一背上,書包后面的絕對(duì)爽牌按摩機(jī)會(huì)給你自動(dòng)按摩,那感覺賊好。”

  “此書包功能強(qiáng)大,面料好,不褪色,是您的首選!

  “等會(huì)兒!”我問(wèn)了一句:“你這玩意兒只對(duì)小孩有作用!哪我們老頭呢?”“嗨,只要你練太極的時(shí)候,或散步的時(shí)候,只要你背上他,保證讓你90歲老頭擁有20歲的心臟!”我終于被說(shuō)動(dòng)了,于是,我給我家人一人買了一個(gè),約摸算著,大概有400多個(gè)吧。最后,他神秘地對(duì)我說(shuō)了一句話:“一般人兒我不告訴他!”

神奇的書包作文5

  陽(yáng)光從玻璃窗懶洋洋地照進(jìn)來(lái)。哎!又要背著沉重的書包上學(xué)去了,走在路上,肩膀壓得酸疼,如果能發(fā)明一個(gè)能變小變大的書包該多好。

  我興奮地想著,越想越激動(dòng)。晚上,月亮在空中照著,蟋蟀在地上跳著,許多星星閃閃爍爍,好像在探聽秘密。我在爸爸的發(fā)明室里,靈機(jī)一動(dòng),我突然就想到了該怎么造神奇書包,我先畫了一張?jiān)O(shè)計(jì)圖,按照設(shè)計(jì)圖在書包的左面安裝一個(gè)紅色按鍵,右面有個(gè)綠色按鍵,書包的后面有一個(gè)可以伸縮的金屬桿,書包下面有四個(gè)車輪,把金屬桿伸出來(lái),就可以坐在上面,像電動(dòng)車一樣,在大路上行駛。到了學(xué)校,按紅色按鍵就可以變小,放在口袋中,又方便又省事;按綠鍵就可以開啟導(dǎo)航功能,自動(dòng)避開車輛,還可以保護(hù)我的安全。哈哈哈,想著這款神奇的書包,我迫不及待地投入到制作中。天蒙蒙亮?xí)r,終于大功告成了!書包起名字叫“神舟五號(hào)”。

  我趕快吃完飯,急忙拿上書包,按啟動(dòng)鍵,書包的.金屬桿“啪”一下子伸了出來(lái),我坐在上面,心里激動(dòng)地呯呯亂跳。按綠鍵,開啟導(dǎo)航功能,書包慢慢地啟動(dòng),速度越來(lái)越快!斑荨币幌,我眼前一片彩色,身子晃了晃,好像進(jìn)入了超光速,轉(zhuǎn)眼就到了學(xué)校,我按了一下紅色按鍵,書包“啪”一下子就變小了,“神舟五號(hào)”把我送到平馬路小學(xué)。到了學(xué)校,同學(xué)們都一臉茫然,驚訝地瞪大眼睛。我擠著眼睛說(shuō):“要低調(diào),低調(diào)!”

  神奇的書包,神奇的高科技,給我?guī)?lái)無(wú)窮樂(lè)趣。我還有很多奇思妙想,未來(lái),我要把它們都變成現(xiàn)實(shí)。

神奇的書包作文6

  每天上學(xué)我都要背著沉重的書包,感覺很累。我就想設(shè)計(jì)一款神奇的書包,一款可以隨著需要隨時(shí)變化的書包,來(lái)為我排憂解難。它的外觀和普通的書包一樣,可是它的功能卻和我們的書包截然不同。

  在這個(gè)書包的頂端有兩個(gè)小按鈕:一個(gè)紅色按鈕,一個(gè)白色按鈕。可別小瞧這兩個(gè)按鈕,所有的神奇功能都靠這兩個(gè)按鈕來(lái)完成。如果你感覺書包很重,就可以按一下紅色按鈕,書包就會(huì)縮小到手掌大小,而且很輕,可以隨手拿著或者放到口袋里。

  不僅如此,我的書包還有自動(dòng)分類的神奇功能呢!每天晚上寫完作業(yè),我都要按照第二天的課程表重新整理書包,F(xiàn)在有了神奇的書包,我只要把書都放進(jìn)書包里,再按下白色按鈕,書包就會(huì)自動(dòng)按照學(xué)科進(jìn)行分類,把書本作業(yè)排列得整整齊齊。當(dāng)我把吃飯的勺子和水杯也塞進(jìn)去之后,書包又自動(dòng)把它們也整理好,很神奇吧?來(lái)到學(xué)校,我把書包放進(jìn)桌洞里,如果桌洞里東西太亂,它的紅色報(bào)警器還會(huì)提示我注意“它”周圍的`工作環(huán)境,我趕緊把桌洞收拾整潔。無(wú)論我的書包里裝了多少東西,它背起來(lái)一直都是輕飄飄的,一點(diǎn)也不覺得重。

  大家覺得我的神奇書包怎么樣呢?如果覺得不錯(cuò)就給我點(diǎn)個(gè)贊吧!

神奇的書包作文7

  我有一個(gè)六邊形黑白相間的神奇書包。

  我這個(gè)神奇書包啊,它可不一般,它有很多厲害的本領(lǐng)。早晨上學(xué)時(shí)間到了,我的書包會(huì)像鬧鐘一樣響個(gè)不停。我睜開眼睛看向它說(shuō):起來(lái)啦!起來(lái)啦!終于它關(guān)上了它那煩人的嘴。它還有掃描功能,會(huì)把我每天需要帶的書本和用具掃描進(jìn)它那大大的'肚子里。上課時(shí)我只需輕輕按一下右邊的按鈕,課本和學(xué)習(xí)用具就會(huì)整齊有序的擺在課桌上。下課時(shí)它又會(huì)自動(dòng)把課桌上的東西收回它的肚子里。我的書包還有導(dǎo)航功能,它可以準(zhǔn)確地把我?guī)У较肴サ牡胤。它還有一個(gè)最神奇的本領(lǐng):如果遇到危險(xiǎn)它會(huì)發(fā)出“吱吱吱”的警報(bào)聲,能及時(shí)提醒我注意安全!怎么樣我的書包厲害吧!

  “叮鈴鈴”放學(xué)啦,“不好,下大雨了,怎么辦呀!我沒(méi)帶傘!你帶了嗎?”旁邊幾個(gè)同學(xué)站在教室門口互相議論著天氣。“別擔(dān)心,我有傘,我們一起走吧!”我邊說(shuō)邊按了兩下書包左邊的按鈕,書包就變成了一把大雨傘,我和同學(xué)一起撐著書包變成的雨傘一跑小跑回家了。

  我在想:我要是真有這樣一個(gè)神奇的書包那該有多好。

神奇的書包作文8

  每當(dāng)媽媽看到我那超重的書包時(shí),不禁總會(huì)鄒起眉頭:“哎呀!這書包咋么那么重呀!”于是,媽媽決定去給我買一種防重書包。

  這種書包一共有五層,書包的蓋子上有兩個(gè)蝴蝶結(jié)形的按鈕,分別是紅色和綠色。在它們的上面,還有一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的棒子。

  當(dāng)你的書包超過(guò)你肩膀所承受的重量時(shí),紅色按鈕就會(huì)亮起來(lái),并發(fā)出警惕的“滴滴”聲。與此同時(shí),按鈕上的那根棒子便會(huì)上上下下移動(dòng),掃描書包里的`物品,如果查出來(lái)哪樣?xùn)|西特別重,那根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的棒子便會(huì)發(fā)出一種特別的波使那樣?xùn)|西變得越來(lái)越輕,直到綠色按鈕發(fā)出“吧吧”聲為止。

  怎么樣,很酷吧!這種書包還有一個(gè)神奇之處,那里就是防盜。

  在書包蓋子最頂上,有一個(gè)手表形的立體表格,上面有帶有1234567890數(shù)字的圓圈按鈕,必須要知道表格的密碼才能打開書包的蓋子。在第二層格子的前面,有?○☆這三種圖案的按鈕,你得選擇其中一個(gè)圖形。如果選對(duì)了,其它四層格子也會(huì)自動(dòng)打開,比拉鏈?zhǔn)×Χ嗔耍绻惆阉枰臇|西拿出了,書包就會(huì)進(jìn)行感應(yīng),就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,再次進(jìn)入工作狀態(tài)。

  自從有了這個(gè)書包后,我再也沒(méi)有沉重的負(fù)擔(dān)了,書包里的東西再也沒(méi)有丟失過(guò)了。哦!這個(gè)書包真棒!

神奇的書包作文9

  上完一天的課,我真的感到累了,回到家后,一躺到沙發(fā)上就睡著了。

  在夢(mèng)里,我成了一名世界聞名的科學(xué)家。改進(jìn)書包一直是我的夢(mèng)想,目地是能讓同學(xué)們輕松愉快地好好學(xué)習(xí)。

  我召集了一個(gè)科研團(tuán)隊(duì),準(zhǔn)備改進(jìn)的書包叫多功能書包。平時(shí)它就是一個(gè)小小的手機(jī),輕而薄,它能聽從小主人的語(yǔ)音指揮,它的存儲(chǔ)功能特別強(qiáng)大,所有的課文、習(xí)題、電話、紙、筆等等,包羅萬(wàn)象,均在書包之中。它還能象變色龍似的隨著你的心情變化而改變顏色,目的是逗你開心。這種書包有很多種神奇的.功能。第一它能變大變小,變小時(shí)是一枝能寫字的筆,變大時(shí),可以是一架智能小飛機(jī),小朋友坐上去二分鐘就可飛到學(xué)校;第二個(gè)功能是可以變快變慢,如果你快要遲到了,書包飛機(jī)會(huì)提醒你,并馬上把你送到學(xué)校。如果你離上學(xué)時(shí)間還早,書包就會(huì)讓你放慢腳步。第三個(gè)功能是可以遠(yuǎn)程放映,可以隨時(shí)聽名師講課,如果你想父母了,就可以說(shuō)出他的名字,書包上就會(huì)顯示出父母親在干什么,書包的顯示屏還可以隨時(shí)跟老師交流溝通……

  “吃晚飯了!”媽媽的話把我從夢(mèng)中驚醒,我抬頭一看,原來(lái)媽媽做好了飯菜,爸爸也下班回來(lái)了。吃飯時(shí)我回想起夢(mèng)里發(fā)明的多功能書包,心里美滋滋的。

  我從現(xiàn)在起一定好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為偉大的發(fā)明家,順便發(fā)明出神奇的多功能書包,造福我們?cè)谛W(xué)生。

神奇的書包作文10

  我長(zhǎng)大以后要發(fā)明一種書包,為什么呢?因?yàn)槲业耐瑢W(xué)經(jīng)常抱怨自己的書包容量太小,不耐臟,容易被雨淋濕。我要發(fā)明的這個(gè)書包,剛好可以解決這些問(wèn)題。下面就讓我們一起去看一看吧!

  這種書包是用一種特殊的材料做成的,它非常耐臟,不沾灰塵。如果遇到下雨天,完全不用擔(dān)心書包會(huì)被淋濕,小雨滴落到書包上,水珠會(huì)順著書包滾落下來(lái)。

  書包內(nèi)有許多夾層,有放書的.,有裝墨水瓶的,還有裝鋼筆的。

  書包外有好多按鈕。如果你的書包容量太小,只需要把橙色的按鈕向左一擰,書包就會(huì)變大;如果你的書包太大,只需向相反的方向擰一下,書包自動(dòng)變小。如果你覺得書包里的物品整理起來(lái)比較麻煩,可以先把需要整理的東西統(tǒng)統(tǒng)塞到書包里,再點(diǎn)一下紅色的按鈕,書包就吱-吱-吱的開始整理了,不一會(huì),書包便整理完畢。如果你的書包里面東西太多,找不到鋼筆了,你只要按著青色的按鈕,對(duì)它說(shuō)一聲鋼筆,它立馬給你吐出一支鋼筆。

  假如你覺得書包顏色太單調(diào),在書包一側(cè)有一個(gè)七彩按鈕,可以使書包變換七種顏色:赤、橙、黃、綠。

  多方便!多神奇呀!

神奇的書包作文11

  每當(dāng)我在抱怨沉重的書包壓彎了新世紀(jì)人才的腰,使我不能挺胸做人時(shí),我就會(huì)幻想有一個(gè)既漂亮又功能多的書包。

  我的這個(gè)書包有一個(gè)自動(dòng)收縮雨傘,亮麗的紫色和穩(wěn)重的黑色的搭配到一起,讓這把雨傘更漂亮了。在書包的最上面有一個(gè)黃藍(lán)相間的報(bào)警器,它正用炯炯有神的眼睛看著你,好像想與你說(shuō)話。

  我的書包不僅美麗,功能還很多。

  在日常學(xué)習(xí)中,許多同學(xué)累了,總習(xí)慣趴在桌上歇一歇,甚至?xí)恐鴮懽鳂I(yè),在不知不覺中就形成了駝背,很難再挺起來(lái)。而我的這個(gè)書包在背部安裝了一個(gè)小型按摩器,當(dāng)學(xué)習(xí)勞累時(shí),打開開關(guān),頓時(shí)你會(huì)感覺一股暖流如無(wú)形的手,先扶正你的身體,然后在你的`背部輕柔地按摩,使你的疲勞很快消失,讓你再次用飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中,同時(shí)也矯正了你的體型。

  下雨時(shí),如果你忘了帶上雨具,只要按一下防雨按鈕,那把漂亮的雨傘就會(huì)自動(dòng)彈出來(lái),你再也不必因下雨而煩惱了,讓父母省心,自己省心。

  除此之外,它還有很多功能,我就不一一介紹了。這雖然只是我的幻想,但我相信它不僅僅是幻想,在新世紀(jì)里,它一定能誕生,

  我更渴望它在我的手中誕生,你相信嗎?

神奇的書包作文12

  我們班經(jīng)常有同學(xué)東西不見了,有的是被別人偷了,有的是自己沒(méi)注意保管好而弄丟的,很多同學(xué)丟了東西以后,心情十分郁悶,上課也不專心了,所以我想發(fā)明一種神奇的多功能書包。

  書包的表面鑲嵌著一個(gè)小巧玲瓏的指紋識(shí)別器,是由電子程序控制的,他能識(shí)別小主人的指紋,如果與小主人的指紋核對(duì)成功,書包就會(huì)自動(dòng)打開,幫你拿出所需要的課本和文具,并對(duì)你說(shuō):“小主人,這是您要的課本,上課別開小差哦”。下課了,它會(huì)自動(dòng)提醒你收好課本文具,幫你整理書包。

  如果不是小主人去開啟它,它會(huì)發(fā)出電擊,提醒對(duì)方,還會(huì)大叫:抓小偷、抓小偷,讓“小盜賊”望而生畏。

  它不但像一個(gè)勇敢的警察,而且它還是一個(gè)五光十色的變色龍。

  它會(huì)根據(jù)天氣的.變化來(lái)變換顏色,當(dāng)晴天時(shí),它是紅艷艷的;當(dāng)陰雨彌漫時(shí),它是黑閃閃的;天熱時(shí),它是金燦燦的;天冷時(shí),它是白霧霧的……,這樣,它就可以提醒那些粗心的同學(xué)們,天冷記得多穿衣服,雨天記得帶傘。

  你看,這就是我設(shè)計(jì)的神奇的多功能書包,假如有一天,你在商場(chǎng)看到它,你一定不要忘記,它是我的偉大發(fā)明。

神奇的書包作文13

  開學(xué)前,媽媽帶我買了一個(gè)新書包,這是一個(gè)神奇的書包。

  我的神奇的書包,它的上面有三個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕是黃色的,它可以記住我的指紋。這樣別人就不會(huì)亂翻我的書包了。第二個(gè)按鈕是紅色的,它可以自動(dòng)把書包打開。第三個(gè)按鈕是綠色的,它可以自動(dòng)把書包關(guān)上。

  書包的右側(cè)有一些分了類的按鈕,有課本類、作業(yè)本、練習(xí)本類和文具及課外用品類。課本類那一排里有語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、英語(yǔ)書、音樂(lè)書、美術(shù)書等按鈕。作業(yè)本、練習(xí)本類那一排里有語(yǔ)文作業(yè)本、數(shù)學(xué)作業(yè)本、語(yǔ)文練習(xí)本、數(shù)學(xué)練習(xí)本等按鈕。文具及課外用品類那一排里有鉛筆盒、水彩筆、跳繩等按鈕。書包的左側(cè)有一個(gè)出口,你想拿什么就按什么的'按鈕,那個(gè)出口便會(huì)出現(xiàn)你想要的東西。

  另外,我的書包還有防水、自動(dòng)清洗等功能,等一學(xué)期過(guò)去了就會(huì)馬上自動(dòng)清洗一遍。

  打開書包,里面有一個(gè)厚厚的卡片,卡片上寫著年、月、日、星期及課程表。在我放學(xué)沒(méi)寫作業(yè)的情況下它可以用悅耳的音符告訴我該寫作業(yè)了。我在收拾書包后它可以告訴我沒(méi)帶什么東西。而且,我課堂不明白或很難的題它可以打印出來(lái),課下給我解答。在課下我還可以拿它來(lái)玩電子游戲。

神奇的書包作文14

  小學(xué)生上學(xué),每天都要背著一個(gè)又重又丑的書包。看著自己的笨重的書包,我深思熟慮,我決定發(fā)明一個(gè)多功能的小書包。這個(gè)書包到底有什么功能呢?我來(lái)給大家介紹一下吧!

  我發(fā)明的小書包上有三個(gè)按鈕,分別是紅的、黃的和綠的,三個(gè)按鈕都有不同的作用呢!首先看書包左側(cè),這里有一個(gè)紅色的按鈕,如果哪一天,你不想收拾書包,就可以按一下按鈕,所有的文具都飛進(jìn)了書包里,如果雙擊紅色按鈕,它甚至連桌子都清潔的干干凈凈的。這真是我的好幫手!

  在紅色按鈕下面,有一個(gè)黃色的按鈕,你可別小看這個(gè)小按鈕哦,它的用處可大著呢。它可以把書包當(dāng)做一個(gè)復(fù)印機(jī),只要把想要復(fù)印的`東西放在書包的第二層,然后它就會(huì)出來(lái)一排按鍵:1、2、3、4、5、6一直到100,這是讓你選擇要打印多少份東西呢。

  最后我要給大家介紹的是綠色按鈕,它能幫助我們學(xué)習(xí)哦,只要按一下按鈕,你的所有學(xué)習(xí)困難都解決了,因?yàn)樗梢話呙枘悴粫?huì)的題,所有不會(huì)的題會(huì)有名師的專題講解,還是一對(duì)一的呢。

  這個(gè)書包還有一個(gè)特殊功能呢。在考場(chǎng)上你可別想抄答案了,為了防止一些同學(xué)作弊,我專門設(shè)置了這個(gè)特殊功能:只要進(jìn)了考場(chǎng),他就會(huì)變成一個(gè)普通的書包,不管你再怎么按它,它都不會(huì)有任何反應(yīng)的。

  聽完我的介紹,你是不是也迫不及待的想要擁有這個(gè)我要發(fā)明的小書包啦?沒(méi)關(guān)系,不要著急,我們需要不斷學(xué)習(xí),給小書包發(fā)明更多的功能,讓全世界的小同學(xué)都喜歡我的小書包。

神奇的書包作文15

  現(xiàn)在我們?cè)缟先ゲ賵?chǎng)做廣播體操,高高興興的回到教室時(shí),有時(shí)候,一些同學(xué)就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己書包里有些東西不見了。就是因?yàn)檫@樣,我們班的同學(xué)和老師也會(huì)因些而煩惱。

  想到這里,我的腦海中忽然出現(xiàn)了一種“神奇的書包”。這種書包是這樣的:每個(gè)書包里都安裝了一個(gè)小型“感應(yīng)器”,這個(gè)“感應(yīng)器”可以連接書包主人隨身帶著的手表、搖控器或眼鏡。只要有人(除了書包主人)想打開你的書包或偷你的.東西,你書包里的“感應(yīng)器”就會(huì)把那個(gè)人的一舉一動(dòng)記錄下來(lái),并把它發(fā)送到你的手表、搖控器或眼鏡里,當(dāng)你收到”感應(yīng)器”發(fā)來(lái)的信息后,你的手表、搖控器或眼鏡就會(huì)產(chǎn)生振動(dòng),這時(shí),你便可以選擇“打開”或“關(guān)閉”。如果你選擇“打開”的話,書包就可以被打開,如果你選擇“關(guān)閉”,你的書包就像安裝了一層保護(hù)膜似的,不管那個(gè)人有多厲害也打不開你的書包。

  唉!如果真的有這樣的書包就好了,這樣,同學(xué)們書包里的東西就不會(huì)被別人偷了。我相信將來(lái)一定會(huì)有這樣的書包的。

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