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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的春筍的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
春筍的作文1
“頭戴尖尖帽，身穿節(jié)節(jié)衣，年年二三月，出土赴宴席�！倍碌拇喝绽铮陉柟夂陀曷兜淖甜B(yǎng)下，一棵棵春筍破土而出，探著一個(gè)個(gè)小腦袋，好像一個(gè)個(gè)小小偵察兵，警惕又好奇地張望著周圍的一切。
啊，春筍多么頑強(qiáng)樂觀呀！春雷一動(dòng)，它就沖破地皮蹦出來，頂著砂礫冒出來，頂著石縫鉆出來……這些不起眼的春筍，包裹著層層筍衣，“叭叭叭”，一節(jié)，一節(jié)，又一節(jié)，你追我趕，競爭著向上，向上。春風(fēng)吹來，它們輕輕脫掉自己的“外衣”，露出潔白的身體，好像一個(gè)剛生下的`小寶寶，白白胖胖，非常可愛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，竹林中一株株春筍又像一座座小小的金字塔，屹立在陡峭的山坡上。
春筍又是多么無私呀！幼年的春筍，潔白如玉，肉質(zhì)鮮嫩，美味爽口，它可以做成一道道的菜肴，無論涼拌還是紅燒，都是宴請(qǐng)賓客的珍品佳肴，被人們稱為“菜王”。成年后的筍，被稱為“竹”，是歲寒三友之一。它堅(jiān)韌挺拔、不懼嚴(yán)寒的精神品質(zhì)，是我學(xué)習(xí)的好榜樣，也是世間萬物的楷模。竹子不但可以制作笛子，還是竹編師不可缺少的材料。一根根竹子可以編成竹籃、竹篩、掃把、竹匾……總之，竹子用途廣泛，生活中不可或缺。
春筍不僅是中國人舌尖上的美食，也是國人的精神象征。我贊美春筍，更愛春筍的品質(zhì)。
春筍的作文2
Hello！大家好，我是四月天小學(xué)三年級(jí)的一個(gè)小學(xué)生。我們班有個(gè)有趣的名字，叫“春筍班”。在這個(gè)溫暖的大家庭里，發(fā)生的好人好事就像天上的星星一樣多。接下來，我就給大家說一些我親身經(jīng)歷的事兒吧！
去年春天的一個(gè)周末，我滑冰的時(shí)候不小心摔到胳膊，右手腕骨折了。醫(yī)生說至少要上一個(gè)月的夾板，我郁悶極了。上夾板給我的生活帶來了很多不便。有一次課間，我很想上廁所，但是學(xué)校走廊里有很多同學(xué)在奔跑玩耍。我怕有人不小心會(huì)碰到我的`手，就不敢去。正當(dāng)我焦急萬分的時(shí)候，我的好朋友麗馨走過來，關(guān)心地問我怎么了。我小聲告訴她：“我想上廁所。”她連忙叫上另一個(gè)女同學(xué)，兩個(gè)人像保鏢一樣一左一右地把我安全送到了廁所。
在我骨折的那個(gè)期間，還有很多同學(xué)幫助過我。有的幫我上課抄筆記，有的幫我背書包。雖然我受傷給我造成很多的困難，但同學(xué)們無微不至地幫助和關(guān)心，讓我溫暖地度過了那個(gè)難關(guān)。
當(dāng)然，在“春筍班”里，還有很多同學(xué)默默地為大家做著貢獻(xiàn)。我覺得這些好事不論是大還是小，都像金子一樣珍貴，我為成為這個(gè)班的一個(gè)小“春筍”感到驕傲和自豪！
春筍的作文3
我今天去小區(qū)里散步，當(dāng)我走到河邊時(shí)，我看見有許多許多的春筍都長成了竹子，還有一些剛發(fā)芽的小春筍呢，那些剛長出來的小春筍像古老的寶塔，像快樂的跳棋，還像尖尖的圣誕帽······春筍裹著淺褐色的外衣，牽著春雨娃娃的手，一起向上向上再向上！ ——王盈蘇
我喜歡春筍，喜歡它嫩生生的肉，喜歡它堅(jiān)強(qiáng)的精神。 ——畢志遠(yuǎn)
下雨天竹筍長出來了，頭上有尖尖的綠色的芽，身體胖胖的，里面白色的，吃起來脆脆的.，真好吃。 ——黃庭萱
冬爺爺剛剛被春姑娘送走，大地還冒著絲絲的冷氣，堅(jiān)強(qiáng)的春筍已經(jīng)從地里冒出來了。
春雨下起來了，沙沙沙、沙沙沙······竹林里的筍娃娃從泥土里鉆出來，從草叢中冒出來，一個(gè)又一個(gè)，越來越多的筍娃娃。它們迎著春風(fēng)，在陽光中笑，在春雨里快樂的成長。 ——林呈霖
春天的竹筍也叫春筍，他可以做成美味的菜肴，兒童不宜多吃春筍。 ——雷雨田
爺爺家里有一片竹林，春雨過后春筍就一個(gè)一個(gè)冒出來了，春筍長得很快，下星期我回去的的時(shí)候它已經(jīng)長得比我高了。
春筍的作文4
在春風(fēng)阿姨柔情的呼喚下，春筍最后從地底下拱出來了一個(gè)尖尖的小腦袋，好奇地打量著周圍的世界。
“孩子，別怕，我在這邊呢！”春筍循聲望去，原來是楠竹媽媽在喊她，她禁不住大喊起來：“媽媽，我想快點(diǎn)長呢，你幫幫我吧�！�
楠竹媽媽笑著說：“孩子，等春雨阿姨來看你的時(shí)候，你就拼足力氣往外鉆吧。”春筍興奮地答應(yīng)著，又使勁往外鉆了鉆。
春雨阿姨果然來看她了，她一邊忘情地吮吸著春雨阿姨給她帶來的甘霖，一邊攢足了力氣往上長，她發(fā)現(xiàn)好多兄弟姐妹都在同她競爭呢，她可不想落在后面當(dāng)個(gè)矮子。
春筍長到二尺多高的時(shí)候，她看到不遠(yuǎn)處已長到一丈高的筍姐姐，不高興地撅起了小嘴巴，對(duì)楠竹媽媽抱怨起來：“筍殼哥哥太厭惡了，總不讓我脫身，我快受不了啦，你叫他不要纏著我了吧，我已經(jīng)長大了！”
楠竹媽媽耐心地安慰她：“孩子，別急，你還沒有保護(hù)自我的.能力，離開了筍殼哥哥，你恐怕就活不下去了。”
春筍不再厭惡筍殼哥哥了，只盼望著春雨阿姨常來看望她，給她帶來更多的甘霖，使她快快長大。
當(dāng)筍殼哥哥給她脫掉第一件胎衣的時(shí)候，春筍開始害羞了，聽到鳥哥哥悅耳的鳴叫聲，她開始做種種美夢(mèng)了，看到許多花花綠綠的孩子在樹林花叢間追逐嬉戲時(shí)，她開始憧憬幸福的明天了。
等到春筍脫掉最后一件胎衣，她已經(jīng)長成一位亭亭玉立。清秀迷人的楠竹姑娘了，她向往著，等待著，希望有一天，像楠竹姐姐一樣嫁到山外的世界，去裝點(diǎn)人間完美的生活。
春筍的作文5
歲月飛逝，眼看我已從剛落地的娃娃長成了一個(gè)陽光少年。在這期間，發(fā)生了許多事，有些已淡忘在腦海中，但有些事卻讓我難忘。我的成長經(jīng)歷早已被爸爸拍成照片珍藏，每當(dāng)打開這些照片時(shí)，像放電影似的，有些場景使我久久不忘。
翻開第一冊(cè)影集時(shí)，我的腦海中立即呈現(xiàn)出1到2歲時(shí)的幼稚；翻開第二冊(cè)影集時(shí)，我的眼前又呈現(xiàn)出了3到4歲時(shí)呀呀學(xué)語的可愛；翻開第三冊(cè)影集時(shí)，我開始變得頑皮，有了朋友，我同樣懂得了良師諍友對(duì)我的啟迪……一冊(cè)又一冊(cè)珍貴的影集，記錄了我成長的過程。
我是一個(gè)從小體弱多病的女孩，因?yàn)槌３Ｉr(shí)需要吃藥，所以影響了我生長發(fā)育。為了增強(qiáng)我的.體質(zhì)，從四年級(jí)起，爸爸便帶我一起到公園進(jìn)行鍛煉。
我們經(jīng)常在槐樹公園沿江邊跑步鍛煉。公園里的景色十分優(yōu)美，空氣新鮮。經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉以后，我的體質(zhì)有了提高。各種各樣的精美雕塑點(diǎn)綴了公園，使得早晨公園變得更加的恬靜、美麗。其中，有一個(gè)雕塑映入了我們的視野，把爸爸給吸引住了。��！原來是竹筍，那可不是一般的竹筍，它是用不銹鋼雕刻而成的現(xiàn)代雕塑�！爸窆S”吸收了大地的養(yǎng)分，積蓄了一個(gè)冬天。春喚醒了它。于是，它毫不猶豫地破土而出，用自己的力量頂開了石板。
我準(zhǔn)備回家后去查找一下有關(guān)筍的資料。筍的別名為竹筍，是竹子的幼苗，原產(chǎn)在我國，以南方的珠江流域與長江流域最多。而雨后春筍則恰是形容筍在春雨過后快速成長的現(xiàn)象。
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