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在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的我問心無愧作文，希望對大家有所幫助。
我問心無愧作文1
這件事發(fā)生在不久前，快放學了，大家都高高興興，這時數(shù)學老師來布置家作，我拿下剛發(fā)的家作本放進課桌，回了家，本應高高興興寫完家作，可卻出了這一件事。
回到家，寫完語文作業(yè)后，我準備拿出數(shù)學作業(yè)來做，可怎么也找不到數(shù)學作業(yè)本，整個書包都被我翻過來了，就是找不到。我就和爸爸說，爸爸又和奶奶說，奶奶那天不知道碰到了什么不開心的事，從廚房里沖出來罵我，我心里就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸一起向我襲來，說不出來是什么滋味（那時候應該酸的多一點吧）我最不喜歡別人冤枉我，我眼淚像掉了線的珍珠止不住的`往下流。我嘶聲力竭的爭辯道：“我怎么了呀，不就沒帶作業(yè)本嗎？別人不也沒帶過嗎？他們家人就這樣罵他們嗎？”爸爸也說：“你到底有沒有拿�！蔽乙贿吜髦鴾I，一邊泣不成聲的說：我拿了，當時音樂又響，人有那么多那么亂，我怎……怎么保證他不掉了，肯……定被誰撿起來，當自己的拿走了。媽媽這是拿起我的書包，又開始找起來。奶奶問：“被誰拿走了呀。”我還沒緩過來：“我怎么知道�！卑职謥韴A場：“只要你明天找到自己本子，并和老師說好，補完就好了�！蔽乙矝]有多說什么了。
生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側(cè)。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣！這是直率，不是軟弱，應為哭一場并不影響趕路，反而能增添一份小心。
我問心無愧作文2
這件事發(fā)生在不久前，快放學了，大家都高高興興，這時數(shù)學老師來布置家作，我拿下剛發(fā)的家作本放進課桌，回了家，本應高高興興寫完家作，可卻出了這一件事。
回到家，寫完語文作業(yè)后，我準備拿出數(shù)學作業(yè)來做，可怎么也找不到數(shù)學作業(yè)本，整個書包都被我翻過來了，就是找不到。我就和爸爸說，爸爸又和奶奶說，奶奶那天不知道碰到了什么不開心的事，從廚房里沖出來罵我，我心里就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸一起向我襲來，說不出來是什么滋味（那時候應該酸的`多一點吧）我最不喜歡別人冤枉我，我眼淚像掉了線的珍珠止不住的往下流。我嘶聲力竭的爭辯道：“我怎么了呀，不就沒帶作業(yè)本嗎？別人不也沒帶過嗎？他們家人就這樣罵他們嗎？”爸爸也說：“你到底有沒有拿。”我一邊流著淚，一邊泣不成聲的說：我拿了，當時音樂又響，人有那么多那么亂，我怎……怎么保證他不掉了，肯……定被誰撿起來，當自己的拿走了。媽媽這是拿起我的書包，又開始找起來。奶奶問：“被誰拿走了呀�！蔽疫�沒緩過來：“我怎么知道�！卑职謥韴A場：“只要你明天找到自己本子，并和老師說好，補完就好了。”我也沒有多說什么了。
生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側(cè)。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣！這是直率，不是軟弱，應為哭一場并不影響趕路，反而能增添一份小心。
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