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我的好朋友作文
更新時(shí)間:2024-01-22 12:25:49
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我的好朋友作文【精選15篇】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的我的好朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的好朋友作文1

  我們班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)不明白,我和舒琪是好朋友。

  舒琪個(gè)兒矮矮的,水汪汪的大眼睛,尖尖的小下巴,整天笑嘻嘻,可是也有愁眉苦臉的`時(shí)候。當(dāng)有人看她笑嘻嘻時(shí),自已也會(huì)變得開(kāi)心,煩惱也會(huì)忘記。

  她好做些搞笑的動(dòng)作,逗人發(fā)笑。有時(shí)數(shù)學(xué)教師點(diǎn)她到黑板上做習(xí)題,她就故意挺起胸脯,肩膀一聳一聳,舌頭一伸一伸,好像我們學(xué)的課文《愛(ài)因斯坦與小女孩》中的衣服穿得不整齊的愛(ài)因斯坦,喜歡逗人笑。他還愛(ài)和同學(xué)們開(kāi)玩笑,異常是自己的朋友,我認(rèn)為她是個(gè)“調(diào)皮鬼”。

  我和她是怎樣成為好朋友呢?說(shuō)來(lái)還有一段故事呢,我來(lái)慢慢講吧。

  那是上小學(xué)二年級(jí)發(fā)生的故事。

  有一次,上體育課,教師發(fā)給我們一人一個(gè)粉色的羽毛鍵子,還讓我們打個(gè)子一樣高的同學(xué)踢鍵子,我就和李舒琪一齊,我“踢、踢、踢”一不細(xì)心把鍵子踢丟了,當(dāng)時(shí)我很著急,到處找,李舒琪看見(jiàn)了就和我一齊找,我的心平靜了下來(lái),李舒琪在籃球場(chǎng)上的一個(gè)小小的角落里找到了我的鍵子,我很感激她,我逃過(guò)了一劫。從這以后我們就是朋友好。

  這就是我的朋友,一個(gè)有些調(diào)皮但愛(ài)助人為樂(lè)的好朋友。

我的好朋友作文2

  你們知道我的好朋友是誰(shuí)嗎?接下來(lái)就要開(kāi)始介紹了。

  我的好朋友就是書(shū)。我們每個(gè)人都有喜歡的書(shū),我喜歡《小故事大道理》和《兒童百科全書(shū)》,其中我最喜歡《兒童百科全書(shū)》,因?yàn)椤秲和倏啤酚心阆胫赖闹i底。有人問(wèn)我,你為什么這么喜歡看書(shū)呢?他們感覺(jué),有不可告人的秘密;弟弟也常常偷偷看我的百科,因?yàn)樗3B?tīng)我講許多有趣的知識(shí),所以他就也想去看一看;我的.朋友們有許多不知道的問(wèn)題,一般我都會(huì)告訴他們想要的答案。弟弟長(zhǎng)大以后,才明白我為什么愛(ài)看百科,因?yàn)槲业呐e動(dòng)影響,弟弟似乎也明白了什么似的,我看見(jiàn)弟弟也像我一樣愛(ài)看書(shū)了,現(xiàn)在儼然成了一個(gè)小書(shū)迷。

  我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在每看完一本書(shū)的時(shí)候就會(huì)長(zhǎng)大一點(diǎn),明白一個(gè)道理。這些成長(zhǎng)使我感覺(jué)到大家對(duì)我的尊重,在家里媽媽表?yè)P(yáng)我,在學(xué)校同學(xué)們都羨慕我知道的多,書(shū)使我走向更遠(yuǎn)的地方。

  除了百科,我還看其他更多的書(shū),你們也要多看書(shū),因?yàn)闀?shū)能告訴我們?cè)鯓幼鋈耍嬖V我們要怎樣感謝父母對(duì)我們的愛(ài),告訴我們?yōu)槭裁匆W(xué)習(xí)!我非常感謝書(shū)給我?guī)?lái)的知識(shí),現(xiàn)在你們知道我為什么愛(ài)看書(shū)了吧,因?yàn)槲铱戳藭?shū),所以有收獲,我的好朋友確實(shí)幫助我許多,我希望它也可以成為你們的朋友。

我的好朋友作文3

  我有一個(gè)好朋友,他叫張知仁,個(gè)子很高,很聰明。

  他長(zhǎng)著短短的頭發(fā),像一根根細(xì)細(xì)的針。一對(duì)眉毛黑乎乎的,粗粗的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,像黑色的小船。眼睛亮晶晶的,像兩顆閃亮的鉆石,又像兩顆圓圓的珠子。鼻子小小的,像尖尖的瓜子。大大的嘴巴,紅紅的嘴唇,像香腸一樣。

  張知仁很愛(ài)學(xué)習(xí)。有一次,我們倆正在全神貫注地學(xué)習(xí),我們倆的媽媽叫我們回家。我要走了,發(fā)現(xiàn)他還在學(xué)習(xí)。我使勁喊他,他好像什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),什么也沒(méi)看見(jiàn),只低著頭學(xué)習(xí),完全沉浸在學(xué)習(xí)中了。

  我再介紹一下張知仁豐富的`表情吧!他笑的時(shí)候眼睛瞇成一條縫,臉上都是笑容。生氣的時(shí)候火冒三丈,像二郎神一樣?薜臅r(shí)候眼淚直流,像透明的露珠,眼睛都紅了。

  我最后給你們介紹我們兩個(gè)怎么成為朋友。有一天,我在公園里玩,發(fā)現(xiàn)有個(gè)小男孩想爬上單杠,于是我把他抱上去了。他感激地說(shuō):“謝謝,我們能不能交朋友?”我笑著說(shuō):“可以呀!”我們就這樣成為了朋友。

  你們的朋友是怎么樣的呢?快給我介紹一下吧!

我的好朋友作文4

  我的小伙伴叫鄭智博,他的身材又高又瘦,總是站在隊(duì)伍的最后面。他那烏黑的頭發(fā),就像戴了一個(gè)黑色的頭盔一樣。他的眉毛彎彎的,就像兩把鐮刀。他炯炯有神的.眼睛很亮,里面像住了兩顆星星一樣。他還有一個(gè)大大的鼻子,特別挺,像一個(gè)小山坡。最特別的就是他那奇怪的招風(fēng)耳,就像兩個(gè)大括號(hào),他的嘴巴不大不小,傷心的時(shí)候嘴巴就會(huì)張開(kāi),哇哇大哭起來(lái),開(kāi)心的時(shí)候就大笑起來(lái),笑瞇瞇的,露出了幾顆潔白的牙。

  星期六,他來(lái)我家找我玩時(shí),我正在拼樂(lè)高,一看見(jiàn)他來(lái)了,興奮極了,連忙把他拉進(jìn)客廳,對(duì)他說(shuō):“你快來(lái)幫幫我吧,你看,這么大一盒,我一天也拼不完呀!”他爽快地答應(yīng)下來(lái),他看著圖紙,又看看樂(lè)高,叫我?guī)退伊慵N艺已,找呀,終于把所有零件找完了,他仔細(xì)地拼著手中的樂(lè)高,不一會(huì)兒,就拼好了一輛小車(chē)。我看他拼得那么認(rèn)真,我也拿了一袋拼裝,坐在他的旁邊拼了起來(lái),里面有好多我不會(huì)拼的地方,都是他幫我拼的,過(guò)了一個(gè)小時(shí),所有的樂(lè)高都在我們的合作下拼完了,我對(duì)他豎起了大拇指。

  我覺(jué)得我的小伙伴太優(yōu)秀了!

我的好朋友作文5

  不高的個(gè)子,大大的眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)高高的鼻梁,他有著一可顆善良的心樂(lè)于幫助別人,他就是我的好朋友“華眼鏡‘。

  提起華瑩他可是我們班大名鼎鼎的助人為樂(lè)之人,他幫助的'人不計(jì)其數(shù),瞧。那天,烈日當(dāng)頭照,由于下午不上學(xué),老師讓我們做一次大掃除。由于我們這一組的被放假這個(gè)好消息沖昏了頭腦,三下五除二在教室里“畫(huà)‘了幾個(gè)大字就跑了,教室里桌子橫七豎八,地上斑點(diǎn)似的字紙到處都是。我見(jiàn)了,想把它打掃干凈,可是同學(xué)們都走了,我想,我還是走吧!同學(xué)們都不做,為什么要我一個(gè)人來(lái)做呢?于是我背起書(shū)包準(zhǔn)備關(guān)門(mén),正在這時(shí),一旁的華瑩看了看我,說(shuō):“我還有東西沒(méi)拿,你先走吧,我來(lái)關(guān)門(mén)!覜](méi)有說(shuō)什么就走了。

  我回到家,拿出作業(yè)來(lái)做才發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)沒(méi)拿回來(lái)。于是,我又急急忙忙地沖向?qū)W校。當(dāng)我來(lái)到教室門(mén)口,教室里一個(gè)忙碌的身影出現(xiàn)在我眼前,我仔細(xì)瞧了瞧,心想:“難道同學(xué)們又回來(lái)了?不可能呀,現(xiàn)在已經(jīng)很晚了………‘心里不斷地想著,最后我還是決定去看個(gè)究竟,一走進(jìn)教室,我就被眼前的景象驚呆了:教室里干干凈凈的,課桌整齊地排列著,還有一個(gè)滿(mǎn)頭大汗的華瑩。我才明白過(guò)來(lái),原來(lái)這一切都是他做的。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一句話(huà),華瑩就把我的書(shū)遞給了我?粗饲榇司,我不知說(shuō)什么好,突然涌出了感動(dòng)......

  華瑩吶,我最好的朋友,有你這樣的朋友我感到自豪!

我的好朋友作文6

  我有一雙形影不離的好伙伴。它可以幫我踢球,可以幫我走路,還可以幫我踢毽子,你知道它是誰(shuí)嗎?對(duì)了,它就是一雙可愛(ài)的小腳丫。

  我的腳穿34到35碼的鞋子,它像一只大大的熊掌,它分為三部分,分別是腳背、腳底和腳趾。

  先來(lái)看看我的腳背。皮膚下面有一根根綠色的青筋,就像一條條小蛇在上面亂竄。皮膚上還有很短很短的汗毛,就像春天剛發(fā)芽的草芽,在我的腳上、手上、腿上都有它們的蹤影。摸一下腳背,發(fā)現(xiàn)底下藏著一塊硬硬的“大石頭”,有時(shí)候蚊子也會(huì)給我一個(gè)“大紅包”。

  再來(lái)看腳底,我摸了一下,發(fā)現(xiàn)軟綿綿的,就像一塊軟軟的'海綿。腳底還有一個(gè)非常不起眼的地方,叫足弓。你別看它不起眼,其實(shí)它可了不起呢!人體骨架一共有206塊骨頭排列而成,其中有四分之一的骨頭是來(lái)組成足弓的,我們?nèi)梭w的重量都是由足弓支撐的。

  我們有五個(gè)挨著的腳趾,就像一座座山丘,它們從高到低排列著。最大的腳趾最勇敢,站在第一個(gè)。最小的腳趾最害羞,站在最后一個(gè)。

  我的小腳丫是我的好朋友,我得好好愛(ài)護(hù)它。

我的好朋友作文7

  月考又來(lái)了!堆積如山的考試壓得我喘不過(guò)氣來(lái),仿佛在石頭的重壓下奄奄一息!考完試,我低頭嘆了口氣。突然有人叫我的名字,嚇得我魂飛魄散!

  測(cè)試結(jié)果剛發(fā)布的時(shí)候,我驚訝的發(fā)現(xiàn)測(cè)試結(jié)果比之前好了很多,讓我喜出望外!從之前的70,80分變成現(xiàn)在的95分,真的。它讓我開(kāi)心,飛向天空!今天,我能得到如此令人印象深刻的成績(jī),我要感謝我的好朋友,因?yàn)樗麄內(nèi)杖找挂构膭?lì)我、教導(dǎo)我,他們甚至不能相信今天的'成績(jī);在我有困難的時(shí)候,他們總是幫助我,教導(dǎo)我,讓我能解決煩心和討厭的問(wèn)題,一切都可以迎刃而解,從陰郁到微笑!

  有一個(gè)好朋友是我們一生中最幸福的事情,因?yàn)楹门笥丫拖褚簧却皯?hù),一扇看到外面美麗世界的窗戶(hù);好朋友就像一面鏡子,讓我們看到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),互相學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)。朋友給我們珍貴的友誼,朋友和家人一樣重要。俗話(huà)說(shuō),出門(mén)靠父母,出門(mén)靠朋友。沒(méi)有朋友,我們不能獨(dú)自完成許多事情。

  每個(gè)人都有不同的加油站,有的是家人或者老師,有的是朋友。每個(gè)人的加油站都是獨(dú)一無(wú)二的,我們要愛(ài)護(hù)它,珍惜它!對(duì)我來(lái)說(shuō),我的好朋友就是我的加油站。沒(méi)有他們的加油、支持和鼓勵(lì),我真的處理不了大大小小的復(fù)雜事情。畢竟人是群體動(dòng)物,不能孤軍奮戰(zhàn)!所以,我一定要好好珍惜我的加油站。當(dāng)我沮喪氣餒的時(shí)候,我可以把它填滿(mǎn),努力向前沖刺!

我的好朋友作文8

  我有一個(gè)好朋友,他也是我的同學(xué),夏藝銘。

  他比我矮一點(diǎn),眼睛大大的,像會(huì)說(shuō)話(huà)一樣。皮膚很白,和我一樣可愛(ài)呆萌。

  我們幾乎形影不離,只要一下課鈴聲一響,我們就會(huì)在一起玩,放學(xué)了還會(huì)難分難舍。

  我們最喜歡玩的游戲是“找寶藏”。他會(huì)在白紙上畫(huà)出地圖,然后我們沿著地圖去找寶藏,每次都是我輸,但我也從來(lái)不認(rèn)輸。

  夏藝銘,我們要做永遠(yuǎn)的好朋友。

  我的.好朋友叫朱梓衍。他是個(gè)好學(xué)好玩的人,個(gè)子高高的。因?yàn)樗?jīng)常出汗,所以頭發(fā)亂亂的,好像剛洗過(guò)頭。最引人注目的是額頭上的那顆痣。

  我們住在同一個(gè)小區(qū),一起做過(guò)很多好玩的事情。還記得有一次,我們拿著玩具槍?zhuān)氪蛞恢圾B(niǎo)帶回去,自己養(yǎng)起來(lái)。

  不久,我們就發(fā)現(xiàn)了一只鳥(niǎo)。我們看著瞄準(zhǔn)器,裝上水晶彈,扣動(dòng)槍板,子彈出膛。可是鳥(niǎo)飛走了,打了個(gè)空。過(guò)了一會(huì)兒,那只鳥(niǎo)又飛回來(lái)了,嘰嘰地叫,好像在嘲笑我們。我們氣得再扣動(dòng)槍板,可還是沒(méi)打著。雖然最后一只鳥(niǎo)都沒(méi)打到,但我們還是玩得很開(kāi)心。

  我喜歡我的好朋友。

我的好朋友作文9

  在培新小學(xué)一年級(jí)二班我有兩個(gè)好朋友,一個(gè)是我的好朋友王嫣然,一個(gè)是我的好朋友康陽(yáng)博。

  王嫣然她長(zhǎng)的特別漂亮,胖胖的,大眼睛,高鼻梁,臉蛋圓圓的,頭發(fā)也很長(zhǎng),在班上很受人喜歡,剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候我們兩個(gè)不是很友好,那時(shí)候她也不了解我,我也不了解她,我們兩個(gè)還總是吵架,她跟我說(shuō)過(guò)我們兩個(gè)以后不會(huì)成為好朋友的,當(dāng)時(shí)我很生氣,可是我們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的接觸,慢慢的我們兩個(gè)就成為了很好的朋友。下課了我們一起去跳繩,起去上廁所,形影不離。她不但人長(zhǎng)得好看,學(xué)習(xí)也很好,上課會(huì)專(zhuān)心聽(tīng)講,寫(xiě)字寫(xiě)的特別漂亮,她畫(huà)畫(huà)也畫(huà)特別好,我畫(huà)畫(huà)就不怎么好看,我要好好的像她學(xué)習(xí),爭(zhēng)取能追上她,這樣我們?cè)谝黄饡?huì)更好的相處了。

  接下來(lái),我在介紹一下我的另一個(gè)好朋友康陽(yáng)博,康陽(yáng)博是一個(gè)特別活潑可愛(ài)帥氣的大男孩,他不但人長(zhǎng)得特別帥而且學(xué)習(xí)也是特別的好,他大大的眼睛,圓圓的臉蛋,他的.頭發(fā)是自帶卷的,就跟是在理發(fā)店?duì)C的一樣,特別好看。我跟康陽(yáng)博從小就認(rèn)識(shí),因?yàn)槲覀兪怯H戚關(guān)系,所以我們沒(méi)事就會(huì)互相去對(duì)方家里玩,我們?cè)谝黄鹱鲇螒,捉迷藏,很開(kāi)心?店(yáng)博比我大幾個(gè)月,所以他很照顧我,做什么事情都讓著我,現(xiàn)在我們又在一個(gè)托管學(xué)習(xí),晚上回家的時(shí)候可以一起回家,有了這樣一個(gè)大男孩陪著我回家,我很安全,這樣走在路上我也不害怕了。我想對(duì)我的兩個(gè)好朋友說(shuō),我很喜歡你們兩個(gè),有了你們的陪伴我很開(kāi)心很快樂(lè)!

我的好朋友作文10

  他喜歡穿著一身運(yùn)動(dòng)服,笑起來(lái)酒窩都露了出來(lái)。他就是我的問(wèn)題多多的好朋友——張小明。

  記得有一次,我們的數(shù)學(xué)老師在跟我們講課,講的是“等量代換”,我們班數(shù)學(xué)學(xué)霸,張小明一看見(jiàn)這節(jié)課要上的是等量代換,高興得露出了酒窩,蹦了起來(lái),大聲地喊到:“太好了!老師快出點(diǎn)難題!比嗤瑢W(xué)都被這大聲地喊叫聲震驚了,全班都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著坐在最后排的`張小明,張小明看見(jiàn)這么多的同學(xué)望著,就跟大家說(shuō):“為什么你們都看著我,我什么事情都沒(méi)做過(guò)!笨墒,聽(tīng)得不耐煩的我,大喊了一聲:“別吵了!”大家都震驚了。上課了,老師正在跟同學(xué)們分析一道難題,不知什么時(shí)候,張小明走上了講臺(tái),頓時(shí)老師大聲地喊到:“誰(shuí)都可以隨隨便便地上講臺(tái)嗎?”這句話(huà)并沒(méi)有讓張小明走下講臺(tái),他只是站在那兒,對(duì)老師說(shuō):“老師,您為什么要這樣算?”老師說(shuō):“不懂的下課再來(lái)問(wèn)我。”“叮鈴鈴!叮鈴鈴~”下課了,張小明像箭一樣地沖向老師,對(duì)老師說(shuō):“快解答吧!”只見(jiàn)老師一邊畫(huà)圖,一邊對(duì)張小明解答這一道題。解答完后,張小明又從柜桶里拿出一本奧數(shù)書(shū)來(lái)問(wèn)老師題目。哎~真是打破沙鍋問(wèn)到底。

  這就是我問(wèn)題多多的好朋友。

我的好朋友作文11

  我有很多好朋友,但和我一起玩的最多的是一個(gè)和我同住同一個(gè)小區(qū),同一幢樓房,只不過(guò)她住在我樓上的漢族朋友,她叫何潘儀。

  何潘儀的個(gè)子很高,身材很苗條。有一頭烏黑、不長(zhǎng)也不短的頭發(fā),一雙水汪汪的.大眼睛上面有一雙單眼皮,一個(gè)塌塌的鼻子上架著一副眼鏡,一張不大不小的嘴巴。

  我們每次放假,都會(huì)一起去玩,有時(shí)是我到她家玩,有時(shí)是她到我家玩,有時(shí)是我們一起到樓下玩。

  有時(shí),我們也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵起來(lái)。

  記得有一次,我們玩大富翁,我正好走到了“命運(yùn)”那里,我剛剛抽了一張“命運(yùn)”,何潘儀就一把搶走了,說(shuō):“讓我先看看。”我生氣了,一把搶了回來(lái)說(shuō):“這是我抽的,應(yīng)該我先看!薄斑@是我家的!焙闻藘x一把搶過(guò)去說(shuō),然后我又一把搶回來(lái)。我們就這樣搶來(lái)?yè)屓ィ詈,那張“命運(yùn)”被撕壞了,我們就好幾天不說(shuō)話(huà)了。

  過(guò)了幾天,我覺(jué)得沒(méi)有一起玩得日子很不快樂(lè),我就向她去道歉了,何潘儀也原諒了我,我們就又成了形影不離好朋友。

  這就是我的好朋友!

我的好朋友作文12

  太陽(yáng)在對(duì)我笑,花兒在舞蹈,我在窗臺(tái)旁仰望天空,心里十分想念我那要好的朋友——小鈴。

  小鈴的樣子十分美麗,細(xì)條下的小眼睛一眨一眨的可愛(ài)極了。她的櫻桃小嘴和她十分搭配。小鈴不僅外貌美麗,而且心地善良。記得一天下午,萬(wàn)里無(wú)云,我和小鈴準(zhǔn)備去公園玩。剛出門(mén)不久,我和小鈴看見(jiàn)一個(gè)大概5歲的小朋友在馬路邊哭泣,小鈴一邊想:他怎么了?一邊走到小朋友的身邊。我見(jiàn)小鈴想幫助他,于是我說(shuō):“小鈴,你就別幫他了,他媽媽會(huì)來(lái)找他的,我們不必在他身上浪費(fèi)時(shí)間呀!到時(shí)候,公園就關(guān)門(mén)了!”小鈴聽(tīng)了我的'話(huà),生氣地說(shuō):“你怎么能這么說(shuō)呢,我們是生活在一起的,每當(dāng)別人有困難的時(shí)候怎么可以不幫助呢?如果你遇到困難,別人不幫助你,你會(huì)怎么想呢?”我聽(tīng)了小鈴的話(huà)十分慚愧,站在旁邊沉思,心想:我真的錯(cuò)了嗎?小鈴用她溫柔的聲音問(wèn)了幾句,又說(shuō)了幾句,他立馬就不哭了,小鈴告訴我,他找不到媽媽了,于是,我們又去找他的媽媽。我們找了好多地方,累得汗流浹背了。突然,一個(gè)人跑過(guò)來(lái),抱住他,原來(lái)她就是他的媽媽?zhuān)缸咏K于又團(tuán)聚了,我和小鈴開(kāi)心地笑了,我看了一下手表。呀!公園要關(guān)門(mén)了,我和小鈴像兔子一樣飛快跑到公園,但是還是沒(méi)趕上,不過(guò),我和小鈴還是十分開(kāi)心,因?yàn)槲液托♀徑裉鞄椭艘粋(gè)小朋友,人家都說(shuō)要助人為樂(lè),我今天來(lái)感受一下是真的。

  !小鈴處處感染著我,我因?yàn)橛羞@個(gè)好朋友而自豪。

我的好朋友作文13

  我的好朋友今年十三歲,她雖是個(gè)女生,可她有一頭飄逸的短發(fā),像個(gè)“假小子”。

  她是一位班長(zhǎng),對(duì)自己的`工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,可有時(shí)卻會(huì)被老師批評(píng),那都是因?yàn)樗中牧,例如,有一次組長(zhǎng)收家庭作業(yè)時(shí),她在書(shū)包里左刨刨,右刨刨,可還是找不到本子,她急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),嘴里還小聲嘀咕著:“我明明做了,可是本子到底在哪里啊?”說(shuō)完皺起眉頭,形成一個(gè)“川”字型。她被老師批評(píng)了,差點(diǎn)兒連班長(zhǎng)的職位都保不住了?伤e(cuò)就改。以后的每一天她都按時(shí)把本子教給組長(zhǎng),再也不粗心了。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)她時(shí),她笑了,眼睛瞇成一條線(xiàn)。

  這位班長(zhǎng)是非分明。一次美術(shù)課上,有幾位同學(xué)講話(huà),美術(shù)老師讓她把那幾位同學(xué)的名字記錄下來(lái)教給班主任。下課后,有位同學(xué)叫她不要記自己的名字,她嚴(yán)肅的說(shuō):“不,不行,我得辯明是非,你講了話(huà),就必須付出代價(jià)!”于是,她把名單交給了老師。這樣是非分明的班長(zhǎng),我們認(rèn)可。

  寫(xiě)了半天,大家也想知道她是誰(shuí)了吧?嘻嘻,她就是殷鑰旭。

我的好朋友作文14

  有個(gè)人總是在黑暗中,指引我方向;有個(gè)人總是在我跌倒時(shí),拉我一把;有個(gè)人總是在我心情不好時(shí),來(lái)安慰我,在我的人生里,“有你真好”!

  每個(gè)人,生命終都會(huì)遇到一個(gè),了解你、安慰你和在你掉入黑黑暗暗的深淵里,會(huì)把你拉出來(lái)的貴人。他是在你遇到危險(xiǎn)時(shí),會(huì)以光的速度來(lái)拯救你;他是在你有好事時(shí),會(huì)來(lái)一起分享;他是在你痛苦時(shí),一起來(lái)同難共苦,不會(huì)突然逃跑,他就是你人生中真正的朋友。

  在我難過(guò)時(shí),你總會(huì)來(lái)安慰我;在風(fēng)雨交加的`日子,你總會(huì)跑來(lái),給我一把花花綠綠的大傘,讓我不被淋到雨;在我得獎(jiǎng)時(shí),會(huì)真心祝福我;在我緊張時(shí)會(huì)說(shuō)笑話(huà),讓我消除緊張的恐懼,好險(xiǎn)有你,不然我有可能變成淋得濕答答的落湯雞。你總是認(rèn)真地教我寫(xiě)功課,讓我又多了解一些知識(shí);你總是在有人打我時(shí),出來(lái)制止;你總是讓我不再感到徬徨,讓我總是以笑臉迎接每個(gè)精彩的一天。

  你,是我人生中的貴人,你讓我了解到什么是真正的朋友,你總是在后面默默地為我加油和打氣,在我無(wú)力時(shí),總是用你那小小的手,用力地將我拉起,要是沒(méi)有你,我可能是永遠(yuǎn)被欺負(fù)的那個(gè)人,謝謝你,有你真好!

我的好朋友作文15

  我有一個(gè)形影不離的好朋友,她就是我們班上的大隊(duì)委員-張琬秋。她長(zhǎng)著圓圓的臉,一雙大大的眼睛和一張紅紅的嘴巴。

  張琬秋有許多優(yōu)點(diǎn),她愛(ài)勞動(dòng),干活不怕苦不怕臟;她學(xué)習(xí)好,每次考試都名列前茅;她有愛(ài)心,連一只小螞蟻都比忍心踩死……

  張琬秋還非常樂(lè)于助人,使我印象最深的是那一次。

  記得那一次是九月份的一天,正是炎熱的秋老虎季節(jié)。上午的`活動(dòng)課開(kāi)始了,隨著上課鈴聲走進(jìn)操場(chǎng)玩耍。下課了,我們像小鳥(niǎo)回巢一樣,你擠我,我擠你地?fù)磉M(jìn)教室,只見(jiàn)同學(xué)們都熱得滿(mǎn)頭大汗,同學(xué)們有的拿墊板拼命地對(duì)著自己扇風(fēng),有的拿著杯子跑到飲水機(jī)前取水。不一會(huì)兒,飲水機(jī)前便排起了長(zhǎng)隊(duì),我也趕緊去排隊(duì),我頭伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的,只見(jiàn)桶里只剩下一點(diǎn)兒水了,心想:會(huì)不會(huì)到我就沒(méi)水了?果然,真的到我就沒(méi)水了,怎么辦啊?我快渴“死”了,對(duì)著空空的杯子發(fā)愣!班,小不點(diǎn),是不是沒(méi)喝到誰(shuí)?”這時(shí)有個(gè)人拍了我一下,我一看,原來(lái)是張琬秋笑嘻嘻看著我。我心里氣呼呼的:什么好朋友呀,在這個(gè)時(shí)候還諷刺我?guī)拙洌粔蛞馑剂。張琬秋似乎知道了我的心思“我有水,要不我給你點(diǎn)水吧!蔽乙宦(tīng),臉紅紅的說(shuō)“對(duì)不起,剛才……在說(shuō)了,你也只有這么點(diǎn)水,還是你自己喝吧!”“沒(méi)事!”她說(shuō)著把自己的水全部倒給了我。

  小處見(jiàn)真情,你真是我的好朋友,我的好伙伴!

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