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無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的清潔工的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
清潔工的作文1
有的人讓你感動(dòng)，有的人讓你難忘，可讓我印象最深的就是這位為他人著想的清潔工了。
在我們的小區(qū)里，有一位普通的'清潔工，他是位五、六十多歲的老爺爺。那位老爺爺?shù)钠つw黑黝黝的，讓人們一看就知道是長年在外面打掃，風(fēng)吹日曬的結(jié)果，在他那滿是皺紋的臉上，有一雙不大卻炯炯有神的眼睛，手粗糙極了！都是老繭，背有點(diǎn)兒駝，可也不影響他，因?yàn)槔芏�，還有一些過路人隨地亂扔垃圾，所以每天那位老爺爺累得可夠嗆。
記得有一次，暑假到了，天氣越發(fā)熱了，我都不愿意出來走走了。早空調(diào)間里那么舒服，只有傻子才會(huì)去外面。我一邊吃著零食，一邊看著電視，不知有多舒服了。突然，我聽見了“刷，刷”的聲音，我一看，原來是那位清潔工老爺爺，只見他一手拿著掃把，一手拖著畚箕，把垃圾掃了進(jìn)去，倒入那輛車子里。
這時(shí)，有一個(gè)小青年慢悠悠地走過來，他的嘴里叼著一根香煙，手把香煙從嘴上夾下來，隨手一扔，扔到了地上。那位老爺爺走過來，先把那根香煙踩滅，然后掃到畚箕里，可之后居然還有很多人隨地亂扔垃圾，有餐巾紙、西瓜皮等，可那位老爺爺卻一聲不吭地走過去，一一掃進(jìn)畚箕里。我忍不住了，跑下去，好奇地問那老爺爺：“老爺爺，你不熱嗎，剛剛那些人是不是太沒素質(zhì)了！”那位老爺爺笑了笑說：“如果我也偷懶的話，那就做錯(cuò)了，這豈不成了垃圾堆了，那些人雖然不對(duì)，幸好我在了，剛剛有位年輕人把西瓜皮扔在地上，那萬一哪位老人走過，踩到摔交了怎么辦呀！”說完，又繼續(xù)掃地了，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他背后已經(jīng)濕了一大片了。
我回家后慢慢地咀嚼著那句話，那位老爺爺真為他人著想啊，用自己的汗水，給我們創(chuàng)造了一個(gè)美好的環(huán)境，真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
也許那位老人不是一個(gè)很成功的人，可是他用自己的汗水，給我們了一個(gè)美麗，干凈的環(huán)境，別人總是亂扔垃圾，他沒有一點(diǎn)怨言，反而把垃圾打掃干凈，他那高大挺拔的身影一直深深的印在我的心里，我要向他學(xué)習(xí)。
清潔工的作文2
有人說：“不是生活中缺少美，而是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔前�，在平凡的生活中，說起美，大家就會(huì)想起絢麗的煙火，優(yōu)美的風(fēng)景區(qū)。其實(shí)還有一種平凡的美就在我們身邊，它不僅需要我們用眼睛去觀察，還要用心靈去體會(huì)。下面我就來說說我的小區(qū)里一個(gè)普通人的平凡故事吧。
她是一個(gè)清潔工，一年四季都穿著一身橘黃色的工作服，哪里有垃圾，哪里就有她瘦小的身影。在她打掃過的身后，留下的是一片整潔的環(huán)境。我也從來沒有注意過她，只聽媽媽說過這個(gè)人比較勤快，話也不多，挺不錯(cuò)的。
有一次，天氣比較熱，我和媽媽從外面回來，電梯檢修，唉，我們只好爬樓梯。在樓梯上，只見她從上到下正在打掃，她一邊握著拖把，一邊擦著滿頭的汗水。接著她還拿著抹布，挨著各家各戶的鐵門擦了起來。媽媽對(duì)我說：這清潔工連門都擦啊，真是盡心盡責(zé)�！痹捯魟偮洌幸患业拈T打開了，走出一位穿著時(shí)髦的漂亮阿姨，想不到她一開口就罵道：“喂！你干什么？把地搞得那么濕，還拿那么臟的`布來擦我家的門。有毛��！”我們還沒反應(yīng)過來，那個(gè)人就氣呼呼地下樓了。此時(shí)清潔工也有點(diǎn)尷尬。因?yàn)檫@個(gè)人是新搬來的租戶，我們也不熟悉。媽媽連忙上前說：“這個(gè)人怎么這么沒禮貌，你不用幫別人擦門，這不是你的職責(zé)啊。”那個(gè)清潔工聽了這話，又露出了微笑說：“沒事，閑著也是閑著，把四周搞干凈點(diǎn)，我們心里也舒服�！闭f著又拿起抹布擦了起來。
一句樸實(shí)無華的話，讓我們有點(diǎn)感動(dòng)，在我向她投去敬意的目光里，我突然發(fā)現(xiàn)她的笑容和行為，比剛才那個(gè)漂亮阿姨美麗多了。
望著她忙碌的背影，我漸漸地明白：讓大家有一個(gè)美好的生活環(huán)境，而默默無聞地工作的普通人，她們這種平凡的美才是最真的美。
清潔工的作文3
在城市里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)城市的環(huán)境總是那么美麗，空氣總是那么清新，道路總是那么干凈、整潔……這是誰的功勞呢？
寒假的一天上午，天下著大雨，街上的人很少，當(dāng)我經(jīng)過縣政府門前那條街道時(shí)，一位挽起袖子，頭戴草帽，身穿自制的塑料雨衣的清潔工阿姨格外引人注意。你瞧！她正低著頭，弓著身子，使勁地掃著街道邊的落葉。那些看似很容易被清掃的落葉，可能因?yàn)楸挥炅軡窳说木壒�，緊緊地貼在地面上，無論阿姨怎么使勁，它們?nèi)灶B皮地不肯走。
而街道的另一邊，一位清潔工叔叔也正和這些落葉“奮戰(zhàn)著”，因?yàn)闆]戴雨具，叔叔渾身都濕透了，看到這樣的場面，我真為叔叔的身體擔(dān)心，他這樣感冒了可怎么辦呀？過了不久，當(dāng)我再次經(jīng)過這條街道時(shí)，發(fā)現(xiàn)剛剛清掃過的街道又布滿了樹葉。一想到阿姨和叔叔好不容易才把這里掃干凈，我心里真替阿姨、叔叔著急。當(dāng)我這天上午第三次經(jīng)過這條街道時(shí)，我又看見了那兩個(gè)熟悉的身影。同樣的街道，同樣的身影，同樣的`堅(jiān)持。此時(shí)的我，心中感慨萬千：這些城市的清潔工人們，每天要重復(fù)地做著相同的事情——不斷的掃呀，掃呀。
這些事情看似平凡、簡單，卻有著多么不尋常的意義。此時(shí)，我突然覺得他們的形象在我的心中變得高大了。是呀，我們的城市之所以如此美麗，就是因?yàn)榍鍧嵐っ刻炀ぞI(yè)業(yè)、任勞任怨地辛勤工作，如果沒有他們的奉獻(xiàn)和犧牲，我們的城市就不會(huì)這樣干凈、整潔。他們這種默默無聞、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，不正是我們小學(xué)生所需要的嗎？我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱�，努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，準(zhǔn)備將來為祖國的建設(shè)出力。
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