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在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的學長笛作文，希望能夠幫助到大家。
學長笛作文1
“小黎，你要學長笛嗎？”“要！”聽到這句問話，我就想起長笛那美妙的音樂，“好�！眿寢屨f完就給我繳了學費。
第一節(jié)課，老師教我們擺嘴型，“兩邊嘴角閉緊，中間露出一個‘小圓點’，然后輕輕吹出來�！崩蠋熣f。我試著做了個“o”嘴型，老師指正道：“不對，是這樣，看老師！”老師做了個正確的嘴型。我試著做了一下，可還是不對。接著我一次又一次地練著，老師還是說不對。哎，怎么擺個嘴型也這么難�。�
學完了嘴型，老師教我們吹音，可是，這個“索”偏偏和我們過不去，老師指著我問：“你怎么連“索”都不會吹？回家有沒有練？”后來老師罰我連續(xù)吹對20遍！才讓我吹下一個音。我吹得嘴都麻了，問老師，“可以吹‘啰’了嗎？”“不行，音還不穩(wěn)定，再吹10遍�！蔽倚睦镏幌氪罂抟粓�，老師還是罰，罰，罰，吹錯幾個音罰幾次。我堅持了下去，發(fā)現(xiàn)長笛原來也挺簡單。教完樂團的歌曲，我便進入了樂團，新學期開始了，我們來了個“樂團開幕式”，贏得大家的掌聲。
但班主任不讓我繼續(xù)學習長笛，因為我是中午午休時去學的`，所以放棄了。不過我還是謝謝老師以前的“魔鬼訓練”，才會有后來的成果。
學長笛作文2
在管樂隊學習長笛的課外興趣班里，讓我體驗到了不少樂趣。長笛起源于中亞，它是一只很長的管子，分為三節(jié)，分別是：笛頭、笛身和笛尾。它們需要拼裝起來才可以吹出好聽的`曲子。一開始，我們先練習吹笛頭，老師說下嘴唇要貼緊笛孔的邊緣，而且氣要往前吹，吹進發(fā)聲板里。還要用tū音來吹。我怎么也吹不響，我開始煩躁了，拼命用力吹。結(jié)果你猜怎樣？越吹越不響。媽媽叫我冷靜下來，慢慢吹，不用太費力。我慢慢摸索，于是找到竅門了。我苦練了十幾分鐘，音色越來越好。我們要開始學音調(diào)以及手型了。我心想：這么難。音調(diào)一定很難學，還有十五個按鈕呢！但是，學起來比想象中容易多了，就像在做一加一一樣。很快就可以吹出來。只要我們刻苦練習，總有一天能成功，這就是天道酬勤。遇到不會的地方，不要焦急，只要冷靜下來思考，是絕對沒問題的！一分耕耘，一分收獲。種瓜得瓜，種豆得豆。其實都是一樣的道理。