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在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的瞬間學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
瞬間學(xué)生作文1
作為一個最蹩腳的畫家，我對藝術(shù)的執(zhí)著總令朋友們驚訝。通常才華會為天資所限�？次易髌返娜�，即使有所觸動，也會無一例外地說那是些粗糙的東西。我的畫布上往往只有雨中的一角素傘，或街上的一個背影，以至常被指責(zé)為不知所云。每當(dāng)這種時候，我就會講述曾經(jīng)的一個故事。
有時一個瞬間會改變?nèi)松�，如果不是親身經(jīng)歷，連我自己也不會相信。那時我還非常年輕，在一輛昏暗的末班車?yán)铮覐臅咸鹚嵬吹难劬�，看到對面坐著一個同樣年輕的少女。仿佛是出于本能，我很快把臉扭向車窗，可是我已經(jīng)看到他有驚人的美麗。每個人都能感覺出別人的凝視，當(dāng)我?guī)缀醢脨赖毓钠鹩職馔蛩臅r候，她也把目光投向窗外。我提前一站下了車，在轉(zhuǎn)身的'同時，我清楚地看見她在車窗后向我微笑著。我呆若木雞地在站牌下立了好久，此后的兩個星期，我每天同一時去擠同一輛公交汽車，可她在也沒有出現(xiàn)過。我明白地知道，在那個年輕的夜晚我錯過了什么。
那個瞬間的微笑使我的世界為之改變。當(dāng)我再次有所追求的時候，我毫不猶豫而且永不放棄。美麗常常與你插肩而過，當(dāng)我第一次體會到美的震撼時，他離我只有40厘米距離。
總覺得筆觸生澀，但我還是不停地畫下去。有一種追求的目的不在于獲取。這世上畢竟有永恒的東西存在————美，她不與眾人同在，也不與片刻同在
瞬間學(xué)生作文2
我有一個爭星榜，上面有一顆顆閃亮的小星星，其中有一顆最亮的`星星是我難已忘記的。
上課了，老師面帶微笑的走進(jìn)教室，說：“同學(xué)們，把作業(yè)拿出來，讓同桌檢查一下�！甭犃诉@些話，心想：怎么辦？我沒有簽字。我在桌兜里琢磨著，同桌看出了我的心思，
小聲地問：“你不會是沒有寫作業(yè)吧？”我聽了連忙把作業(yè)拿了出來，慢慢騰騰地翻著，我還是沒逃過著一節(jié)，同桌拿起作業(yè)本，看了一遍又一遍，還是沒有家長簽字，便大聲說：“老師！李沅Z沒有簽字！”聽了這句話，我的臉哧溜一下紅了，恨不得有個裂縫讓我鉆進(jìn)去，，我慢慢騰騰地站了起來，心想：唉！還是面對事實吧！
同桌檢查過后，我便眼睜睜地看著同桌給我家黑星，心里很埋怨自己：李沅Z，你怎么可以這樣不讓家長檢查作業(yè)呢？為什么你就那么懶惰呢？我的心里很自責(zé)，為什么自己因想玩，而不讓家長檢查呢？
這顆最“亮”的星星，不應(yīng)該屬于我，是我身上的懶惰把我拉進(jìn)了差生，我一定不要忘記懶惰的教訓(xùn)！
瞬間學(xué)生作文3
運動會雖然結(jié)束了，但我的心里留下了許多精彩的瞬間，令我最難忘的還是那激動人心的女子200米賽跑。
我們班王歆儀參加了女子200米賽跑，她在準(zhǔn)備跑時，心里充滿了信心。特別是在剩下大約100米的時候，王歆儀排在第三名。瞧，她腿部突然發(fā)力，節(jié)奏快了起來，下面的我把自己的加油工具——“小手”猛烈地拍起來，頓時，操場上一片拍打的加油聲。忽然，王歆儀的節(jié)奏又快了起來，啊，她又發(fā)力了，快看，王歆儀終于和第二名打平了！可是，我們的`王歆儀同學(xué)不愿做打平的第二名，她又開始加速了�！皼_�。】彀�！打敗第一名！”我們的聲音突然響徹云霄，王歆儀好像吃了“飛人藥丸”一樣，她胸挺了起來，步子也跑大了，把后面一位對手甩了1米、2米……哇，王歆儀準(zhǔn)備攻打第一名了！她這個“飛人”看起來又加了許多油。聽，我們班那個周煜最興奮，半蹲著，把“小手”打得“咚、咚、咚……”直響，竟把小手給敲壞了！最終，王歆儀取得了第二名的好成績，我們紛紛向她表示祝賀！
王歆儀真是一名“飛人”�。∥覀冏Ｋ诮窈蟮馁悎錾先〉酶玫某煽�。
瞬間學(xué)生作文4
一瞬間多么短的時間甚至連一秒鐘都不到，但卻發(fā)生過許很多多感人的故事、經(jīng)典的故事；有一個瞬間令我心酸、震撼......
在一個雨后初晴的下午，我們正在上語文課，“真無聊！”我向后伸了伸懶腰，又無奈地拿起筆記下黑板上的答案，同學(xué)們似乎都沒有什么精神，偶爾有人起來發(fā)言，此時我的'注意力分散的厲害，一有什么風(fēng)吹草動都能引起我的注意，心里還持續(xù)的抱怨老師布置的作業(yè)多，“哎，”我長長的嘆了一口氣，用手捋了捋頭發(fā)，這時我記錄到一個瞬間，是我震撼、感動。
正當(dāng)我做筆記的時候，突然聽見“砰”的一聲，門被推開了，只見英語老師急火火的走了進(jìn)來，連和班主任交流的時間都沒有，直接問同學(xué)要卷子—為了給別的班出題那我們班的卷子做參考，這道沒什么稀奇的，以前常有的事，很快同學(xué)將卷子遞給老師，令我震撼的一幕發(fā)生了—老師道謝后，轉(zhuǎn)身就走，連我們班的門都沒來得及關(guān)，我還正笑話老師習(xí)慣不好，連隨手關(guān)門的習(xí)慣都沒有，無意的向窗外望去，老師明明能夠走著去其他班，可我看到老師去賣力的向其他班跑去，我看見老師因跑得速度快頭發(fā)飄了起來，手緊緊的攥住試卷，雙手不停的擺動，像離弦的箭迅速消失在我的視線中。
我的鼻子酸了，原來老師所做的一切都是為了我們呀！
這個瞬像一張照片永存我腦海，這個瞬間我永生難忘。
瞬間學(xué)生作文5
那天，天色已經(jīng)昏暗了，失望與悲傷已霸占我的心靈，我突然想哭，晚風(fēng)卷著片片落葉飛舞，不知帶著無奈還是蒼涼的意緒，在我的心里泛起陣陣寒意.......
那天，我坐在學(xué)校的椅子上，那已經(jīng)被我揉皺的試卷，在譏諷我，在那張試卷上，仿佛有千萬雙眼睛，那眼神里的諷刺、嘲笑，令我瑟瑟發(fā)抖。我又一次拿起它，赫然地印著79分，我頓時感覺眼前有一層霧，那鮮紅的79分，顯得模糊不清.......
一只手，輕輕放在我的肩上，我緩緩地抬起頭側(cè)過身，望著她——我隱約看到了那張面黃肌瘦的臉，她蒼老，瘦弱，卻充滿了慈愛，那混沌的眼眸中隱約掠過一絲光亮�！笆胬蠋煛薄！霸趺戳�？是這次考試的失誤嗎？”我抬起那千萬斤的腦袋，點了點頭，充滿了內(nèi)疚。
老師只說了簡單的四個字；相信自己！隨后，給了我一個微笑。
在那微笑的`瞬間，我怔住了，我的腦海不斷涌現(xiàn)出曾經(jīng)獲得的獎狀，被夸獎的事跡......當(dāng)初可以，為何現(xiàn)在不可？
立刻，我明白了，擦干眼角的淚水，撫平揉皺的時間，謝別舒老師后，自信滿滿的走了。
從此，寒夜孤燈，捧書卷，問墨香，是我平常之事......
終于，在一次考試中，我在眾人驚羨的目光下，拿到了年級中的最高分。這中間，只要我懂，來自微笑的那一剎那。
回想起來，覺得那晚的月色很美，皎潔的月光籠罩著夜空，被陶醉的，是一個曾經(jīng)絕望過的學(xué)生......
瞬間學(xué)生作文6
那一瞬間、那一會兒、僅僅只有半個小時、讓我們這班堅強的畢業(yè)生落下了淚；讓把自己的一生獻(xiàn)給教育事業(yè)的`陳老師在大家面前低下了頭；讓校長強忍著不讓淚水滴落而微笑。
畢業(yè)考試完了、老師讓大伙都留下、說有事跟大家說。陳老師走了進(jìn)來，一臉傷心的樣子、眼睛通紅通紅的。我們女生一看就知道老師怎么了、我不敢直視老師，因為我怕我落淚；因為我怕我不舍得離開老師；不舍得離開母校；不舍得離開大家。我一直低著頭，可淚珠還是不聽使喚一直滴落、老師對大家說‘大家即將走出母校、即將踏入新天地、我知道有些人會不舍、有些人恨不得立刻離開。但老師舍不得你們、老師平生沒有過過生日，自從教了你們這個班，你們就讓老師體會到了過生日的滋味。你們這個班倆頭尖、我最喜歡了。那次學(xué)校要拆遷、你們要分離的時候你們都不想分開、可是這次大家必須要分開了’老師停下了話語、哽咽了一下，說不下去了，因為老師怕自己落淚。
這時校長走過來站在門外對大家說；陳老師教了你們4年了、陪你們一起走過了多少的坎坷、現(xiàn)在我們來為他鼓掌。全班響起了熱烈的掌聲。陳老師低下頭說了聲‘謝謝‘校長又說；同學(xué)們今天你們以學(xué)校為榮、明天學(xué)校以你們?yōu)闃s。
頓時我們黯然流下了淚。我抹去了淚水、在心中說了這樣一句話、人有聚就有散、但就算天塌了，地裂了、但我們師生感情永不滅、友誼永不腐爛、無論在天涯還是海角，我都會記起這曾經(jīng)只屬于我們之間的回憶——美好的回憶、永恒的記憶。
瞬間學(xué)生作文7
最美的瞬間，是一瞬間的美麗，瞬間的美，涌起心中的那份感動。
最美的瞬間，感動他人，感動你我。一瞬間，為了保證學(xué)生的生命健康，不惜犧牲了自己，保護(hù)了他人。那是一個陽光明媚，萬里晴空的一天，天氣爽朗，可是后來發(fā)生的事情，卻不如這天空一樣，萬里無云。學(xué)校的老師和同學(xué)正在兩輛車前后之間，正準(zhǔn)備過馬路時，車發(fā)動了，當(dāng)務(wù)之急，站在中間的一名老師，做出了震撼所有人的舉動，她想到身為一名教師，就應(yīng)該在最危險的時刻保護(hù)學(xué)生，所以她想都沒想，推倒身前身后的幾名學(xué)生，不想的是，車正好壓倒了自己的身上，而那幾名學(xué)生沒有生命危險。
她受傷了，失去了行動自如的雙腿，但是他卻沒有后悔，因為他做到了一個老師應(yīng)做的，時卻的雙腿，卻挽救了幾名學(xué)生的生命。這只是短暫的幾秒鐘，白虎了他人的生命，自己卻受了傷。最美的瞬間，這一刻最美。
最美的瞬間，可能只是短暫的幾秒鐘，卻讓世界凝固，讓你我之間感受到溫暖，最美的瞬間，不一定是在非常短暫的幾秒鐘作出偉大的事情。其實我們的神廟，也有瞬間的美麗，當(dāng)教室的'地面上有碎紙屑，當(dāng)自己隨手撿起放進(jìn)垃圾桶里，是瞬間的美麗，當(dāng)優(yōu)秀生再給潛能生講題時是最美的瞬間。吮間的美麗，溫暖你我之間的心房。
瞬間的美麗猶如璀璨的煙花，當(dāng)點燃的那一刻，發(fā)出最美麗的煙花，可是瞬間卻消失了，但是留下了一瞬間的美麗。
瞬間學(xué)生作文8
他用自己充滿陽光、正義的生命，換來了跟自己素不相識的24人甚至更多人的生命。他就是“最美司機”——吳斌。
2012年5月29日，吳斌正在高速公路上行駛。突然，一塊大鐵片從天上飛了過來，穿透了他駕駛的大客車前擋風(fēng)玻璃，重重地砸在了吳斌的腹部。而他被砸后的第一反應(yīng)卻是控制方向盤，踩剎車，讓車減速并停穩(wěn)。他忍著痛告訴車上的24位乘客，讓他們不要亂跑，打110和120。
吳斌開長途客車9年，如果沒有這次意外，他還是一個普通人，他還是擁有一個溫暖的家，一個他愛的女兒，一個疼他的妻。吳斌走了，他放下了自己的女兒和妻子；吳斌走了，走進(jìn)了人們的心中。
他感動了一座城，一座城送別一個人，天是灰的；一個人感動一座城，心是亮的。
在他住院的時候，有幾千名志愿者主動為他獻(xiàn)出自己的'血；在他舉行葬禮的時候，全國各地的人都前往杭州，為的就是見他最后一面，為他送行。
心中有光明，世界就不會黑暗，在別人需要幫助的時候，伸出你的援助之手，把愛傳播出去，用光照亮別人，讓美在接力中傳遞。
瞬間學(xué)生作文9
那是戶外拓展的第10關(guān)，要用手拉著旁邊的繩子，腳踩著浮在水面上的木樁，走過河去。本來前面都好好的，走得挺穩(wěn)的.，可快到岸時，腳一滑，重心向后倒，我整個人便掉進(jìn)了水中。
在掉進(jìn)水里之前，我還不知道發(fā)生了什么，只覺得身體快速地向后倒，那一瞬間我還覺得挺涼快的，以為是風(fēng)吹過來。還想說：真舒服，好不容易有風(fēng)了�？上乱幻腌姡疫�沒反應(yīng)過來，手還沒來得及抓繩子時，只覺得下半身涼涼的，很舒服，而且一下子失去了重力。腳也變得涼涼的，濕濕的，大概過了一兩秒，我才反應(yīng)過來：我落水了。
只聽見后面的檸檬在喊：“安祺，快起來，你掉進(jìn)水里了——”我這才想起來我應(yīng)該起來，不應(yīng)該在水里泡太久�？晌揖褪窃趺匆财鸩粊�，腳都踩到木樁上了，身體就是起不來。試了好多次，總算是起來了�？善饋砹�，身體還是濕濕的，而且鞋子里面、外面全是水，走起來很滑，手套也全濕了。
接下來的路程就艱辛多了，好幾次都因為鞋子太滑而差點再次落水。走回岸上時，想起來就覺得我那時很傻，身體向后倒，分明就是提醒我要落水了，可我居然不知道，還以為是風(fēng)吹過來了，竟然覺得很涼快。
掉進(jìn)水里的那一瞬間的感受讓我至今還記憶猶新，當(dāng)我對爸爸媽媽說起這件事時，他們對我說：“這種感受你應(yīng)該很難忘記，說不定這次是你人生中唯一的一次落水�！�
瞬間學(xué)生作文10
大自然的瞬間。當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)吹過，秋葉如紛飛的蝴蝶般，悄然落下，聆聽著叮咚的泉水和清脆的鳥鳴，你會體味到人與自然的和諧。
當(dāng)暴風(fēng)雨過后，蔚藍(lán)的天空中映照著一道絢麗的彩虹——赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，那么燦爛奪目，你會理解“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”的真正含義。
當(dāng)夜幕降臨，你躺在星空下的`草地上，看深藍(lán)色的天空中繁星點點，搖搖欲墜，似乎在向你呢喃著什么，你會感到宇宙的神秘。生活中的瞬間。一個小女孩跌倒了，一個好心的過路人把她扶了起來。在這位過路人的手指碰到小女孩的那一霎那，他將會離高尚更進(jìn)了一步。這件微不足道的小事，又有多少人能做到？
一個男孩正在觀察他不久前種下的種子，他一直沒有照料它。這顆似乎飽經(jīng)風(fēng)霜的種子，終于在這個風(fēng)和日歷的春天破土而出。是什么促使它鉆出那禁錮它的種皮呢？是它的勇氣和決心。在這種子萌發(fā)出幼芽時，它也便萌發(fā)出了成功的希望。什么能阻擋住勇氣呢？這些是生活中的瞬間，生活中的瞬間是美好的。
瞬間學(xué)生作文11
生活中，精彩往往發(fā)生在那一瞬間，許多人就在這一瞬間有所醒悟，許多歷史性的鏡頭在這一瞬間定格，還有許多友情在這一瞬間得到了考驗……
“嗨，小怡早上好！我們出發(fā)去上學(xué)！得快點了，不然就遲到了！”我對小怡打了個招呼并催促道。
“好的，我來啦！”小怡趕緊應(yīng)道。
接著我便和小怡踏上了去附近小學(xué)的`路，不一會兒，我們到了學(xué)校。老師也來到了班級：“同學(xué)們，今天我們要測試，測試三個科目，測完了就可以直接回家了，不過要記得帶上假期作業(yè)！”
等我們考試完，我就和小怡踏上了回家的路。
“哦！對了小怡，等一會我就不回家了，我得到醫(yī)院去看看我爺爺，他剛做完大型手術(shù)，家人都在醫(yī)院。媽媽還特意叮囑我放學(xué)后直接去醫(yī)院呢！”我一本正經(jīng)地對小怡說。
“原來是這樣呀！那你得快點呀！”小怡催促道。
我趕緊快步走著，突然，我好像想起了什么。“哎呀！糟了！我的假期作業(yè)沒拿，這可怎么辦呀？”我慌慌張張地說。
“不會吧！這可怎么辦呀？那就這樣吧！琳琳，你去醫(yī)院看爺爺，我回去教室?guī)湍隳米鳂I(yè)，等我拿了作業(yè)，就給你送去醫(yī)院，快走吧！”
“這怎么行呢？”我不好意思地說。
“沒關(guān)系的，你快去吧！”小怡大聲地說。
“嗯……那好吧，麻煩你了。”我小聲說道。
在這一瞬間，我深深地感受到了小怡高尚的美德。小怡，我果然沒看錯你，不愧是我的好閨蜜。
瞬間學(xué)生作文12
幸福就是早上起來，殘夢剛從枕邊飛起，我不用急著起來，可以躲在被子里取暖。而媽媽卻輕手輕腳地做著早點，不想打擾我們。不一會兒，一股香噴噴的味道飄進(jìn)了我的鼻子。
幸福就是在作業(yè)很多的情況下，認(rèn)真地寫著每一個字，挺著胸，擺正一個好的姿態(tài)，把作業(yè)寫得干干凈凈。媽媽進(jìn)來時用溫柔的聲音表揚我一句，這讓我的心情一下子又活潑起來。
幸福就是在做完作業(yè)的情況下，坐在電視機前看著我最喜歡的動畫片，爸爸在沙發(fā)上看著自己喜歡的雜志，而媽媽就對這電腦玩著自己喜歡的各種游戲。
幸福就是在媽媽下班回來的時候，裝出一幅高興的心情，幫助媽媽做點家務(wù)活，讓她減少一些負(fù)擔(dān)，在媽媽累的時候給她泡杯熱茶，讓這杯溫茶暖入她的新心田，使她頓時感到不再疲倦。
幸福就是在外婆午睡的時候，悄悄地走進(jìn)房間，輕輕地拿起一條柔軟的被子，蓋在外婆的身上。希望外婆能在睡夢中體會到這份溫暖的愛。
幸福就是在爸爸出差回來之際，動一個小小的`腦筋，或畫一幅畫，讓遠(yuǎn)方回來的爸爸不再想著工作上的瑣事，徹底放松了許多。
幸福就是給家人泡一杯咖啡；幸福就是在自己遇到困難的時候有人會來幫助你，幸福就是在你睡不著的時候有人陪著你。
幸福無處不在，就靠你去采集生活中的點點滴滴，無論是苦還是甜，都當(dāng)作人生的風(fēng)景收入者，然后以更輕松瀟灑的心態(tài)繼續(xù)向前！
瞬間學(xué)生作文13
望著陰沉沉的天空，聽著寒風(fēng)的裂吼，我一個人獨自走在人數(shù)不多的在大街上，心情隨之沉重著。
忽然，眼前一亮。一群喜鵲從天空中掠過，落在了樹枝上，“嘰嘰喳喳”我聽到了它們那愉快的歌聲。瞧！它們在樹枝上蹦蹦跳跳，在干什么呢？是在向人們訴說這長途跋涉的艱辛，還是在舉行慶祝會，為來到這個新的城市而歡呼？
又一群鳥從西方飛來，落在樹枝上，轉(zhuǎn)眼間，一群鳥又離開樹枝飛向東方。留在樹枝上這群鳥兒顯然又饑又渴。它們四處張望，應(yīng)該是在尋找食物吧。過了一會與寒風(fēng)博斗后的鳥兒此刻正在休息，它們安靜地趴在樹上，準(zhǔn)備迎接著下一次大自然的挑戰(zhàn)。
一瞬間，這群鳥兒又飛走了，那群鳥兒飛回來了。它們又停在樹枝上，交頭接耳地議論著什么，興奮地討論著什么。這時，一只領(lǐng)頭的大鳥向天空高歌一曲，從東方飛來的.一群鳥和樹枝上的鳥合為一群向遠(yuǎn)處的天空飛去，越飛越遠(yuǎn)。
看著它們遠(yuǎn)去的身影，我想它們飛往哪里？飛往下一棵樹還是下一個城市？
它們是否還會記得曾經(jīng)承載過它們的大樹？
明年這時它們是否還會再回到這兒來？
或許明年它們早已不在，或許它們將不會再飛到這棵樹上，但不管怎樣，這兒的人們卻永遠(yuǎn)記住了這個美麗的瞬間。
瞬間學(xué)生作文14
那一陣撫摸，那幾句話語，那一個轉(zhuǎn)身，竟成為這世上永恒的最美的瞬間。 他出差了，只有我們兩個人在家。那天晚上和你吵完架后，因為賭氣，也沒有再理你，滿肚子怒氣的回到自己的房間，用拳頭砸了床好幾下，發(fā)泄了一下后感覺稍好一點了，就靜靜的看了一會兒書，思考了一下明天的學(xué)習(xí)計劃，然后就早早的睡覺了，連窗簾都忘了拉。 第二天早晨，可能是因為噩夢的緣故，我醒的出奇的早，先低頭看了一下表，再抬頭看了一下窗外，天上閃耀著幾顆星星，月亮依然掛在天上，皎潔的月光透過窗戶，灑滿了整個房間，給人一種詩情畫意的感覺。 就在我緩慢的翻過身來，準(zhǔn)備接著睡的時候，吱啦一聲，房間的門被推開了，你悄悄的走了進(jìn)來，先是伸出手，在我臉上撫摸了一陣，然后輕輕地說：不要忘記打開手機，不能光待在家里，要多出去走走我把你所有應(yīng)當(dāng)注意的事項都寫一張紙上用手機壓住了。說完，你就走了。
這時，我感覺你轉(zhuǎn)身而去的'瞬間，身上好似發(fā)出了萬丈光芒，像太陽一樣耀眼。這光照亮了這間屋子，也驅(qū)走了我心中對你的不滿。 等我再次緩過神來的時候，你已經(jīng)走了，家里只剩下我一個人了，一串又一串晶瑩的淚珠滑過我的臉頰，濕透了我的枕頭，而我卻毫無直覺，依然在感嘆 在你轉(zhuǎn)身而去的那一個瞬間，我感受到了溫暖，有那照亮萬物的光芒為證，這是在我心中的永不消散的最美的瞬間。
瞬間學(xué)生作文15
人的一生是有無數(shù)個瞬間組成的，瞬間既是短暫的，也是永恒的。從瞬間里我們能看見歷史的精彩，并學(xué)會把握剎那的輝煌。
詩人說，童年是夢境。打開相冊，那一件件令人興奮的往事重現(xiàn)眼前的時候，我由衷地覺得，童年確確實實如夢境一般。一張游泳的照片吸引了我，由于是全副武裝，幾乎認(rèn)不出那就是我自己。那是在我游泳訓(xùn)練班的最后一節(jié)課上，教練允許家長進(jìn)入游泳區(qū)，觀看教學(xué)成果時，我在終點沖刺時媽媽拍下的。我的身高雖不占優(yōu)勢，但我在培訓(xùn)班的十幾人中，游得最快，動作最標(biāo)準(zhǔn)，這是教練對我的評價。我打著勝利的v字，臉上露出燦爛的笑容。這瞬間的精彩成了美好的回憶。
最初我是帶著幾分的喜悅走進(jìn)了泳池，可是幾次都是嗆水，開始就連在水中憋氣是眼睛都不敢張開。這向“大�！币粯拥�'母親一下子就給我來了個下馬威這讓我失去了對游泳信心，我的心卻——像在懸崖上飄落的那片秋葉，不停地在空蕩蕩的峽谷中飄浮、打轉(zhuǎn)！但在爸爸的耐心示范下，再加上媽媽鼓勵的話語，頓時，我好像又有了挑戰(zhàn)自我的勇氣。我努力地學(xué)著。
我終于發(fā)現(xiàn)當(dāng)我們遇到困難的時候，并不是困難本身有多可怕，而是我們的內(nèi)心缺乏戰(zhàn)勝困難的決心。生活就是一個大練兵場，是磨礪人的舞臺。在這個特殊的舞臺上，快樂和悲傷并存，就像植物離不開陽光與雨水一樣，缺一不可……