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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的懷念，那個(gè)人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
懷念，那個(gè)人作文1
對(duì)自己好點(diǎn)，因?yàn)橐惠呑雍芏虝海瑢?duì)身邊的人好點(diǎn)，因?yàn)橄螺呑硬灰欢苡鲆?jiàn)。
——題記
泛黃的相片，在記憶一隅投下些許斑駁，黃昏的陽(yáng)光，透過(guò)玻璃窗照在我的臉頰上。指尖輕輕撫摸著這張沉睡已久的相片，抬頭向外望去，原來(lái)這條老路還是跟以前一樣，絲毫沒(méi)有改變。
我馬上向外走去，看著那條老路離我越來(lái)越近，眼角忽然變得有些濕潤(rùn)，在踏上這條路的瞬間，身體就像不能被控制般有一刻的停頓，繼而慢慢地在它上面踱步，思緒又回到了從前。
三年后的今天，我以為我早已淡忘了曾經(jīng)的那些陳年往事，但是一張突如其來(lái)的相片，使我不經(jīng)意走到記憶深處，當(dāng)我撥開(kāi)它那凌亂的畫(huà)面，怔怔地回憶的出神時(shí)，那股久違的感動(dòng)又一次涌上心頭，我似乎看到了暗夜里她離去的背影。
我蹲在某個(gè)角落里，淚珠不禁一滴一滴地滑落在地面上，想起我誤會(huì)她后和她吵架的情景，那時(shí)的`她也該是這樣傷心，這樣難過(guò)吧。
這條老路，有著我和她開(kāi)心快樂(lè)的回憶，同時(shí)也有著我和她友情破裂后分手的回憶。我伸開(kāi)雙手，想要抓住什么，它卻偏偏要從我的指縫間遛走。如果時(shí)間能回到從前，該有多好，至少，能和她說(shuō)一聲對(duì)不起，說(shuō)一聲再見(jiàn)。如果時(shí)間能停格在我們?cè)?jīng)美好的時(shí)刻，該有多好，哪怕那時(shí)我有多無(wú)助，多悲傷，我都會(huì)選擇微笑。
有些人，有些事，仿佛在命中就已注定。失去了，才知道要去珍惜，想要挽回，卻已發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)不再擁有。
懷念，那個(gè)人作文2
夕陽(yáng)低垂，絢麗的流云閑適地棲息于西山之間，我終于又站在了這里，一切仿佛從未變化過(guò)，只是那年那日那時(shí)的我們?nèi)チ四睦�，如今他又在哪里呢？不知不覺(jué)中，我被吸入時(shí)空的漩渦，回到那時(shí)更為稚嫩的我們。
那時(shí)的我們，何曾懂得畢業(yè)的苦楚，分別的難受呢？特別是他，讓我難以忘懷。我對(duì)他的印象，就是笑與快樂(lè)。那45°上揚(yáng)的嘴角，依舊歷歷在目，突然耳畔仿佛又響起那熟悉的笑聲，我也不禁跟著會(huì)心一笑。他是全班公認(rèn)的分享大使，他熱愛(ài)分享，總會(huì)把自己的小玩意分享給大家，卻唯獨(dú)我，他會(huì)好好地先戲弄一番，在我生氣后放到我的.懷中。也許因?yàn)樘{(diào)皮，他擁有常去辦公室吹空調(diào)的資格，可以說(shuō)是VLP了吧。于是就這樣，我們?cè)诳鄻?lè)交織的校園生活中，一天天成長(zhǎng)。
然而時(shí)光給予我們美好，又何嘗不能從我們手中拿走？我們終于還是走到了那一天。這種畢業(yè)的感覺(jué)，就正如櫻花掉落時(shí)的美麗卻孤獨(dú)。這是上帝早已讓我們見(jiàn)過(guò)的結(jié)局，我們只能在這之前好好享受，在那之后好好回味。
那天，正如今天，昏黃散落在他的身上，仿佛是金色憂郁蒙上了他的臉頰。我不禁轉(zhuǎn)向那朵掩藏在金黃葉片的背后的將逝的玫瑰，她是在害怕他人覬覦她獨(dú)有的美麗？在我看來(lái),卻是在掩飾她為他的憂傷所引起的憂傷，就同現(xiàn)在的我一樣。
夜幕將至，我們之間是注定的依賴，注定的分別。雖說(shuō)如此，但我會(huì)永遠(yuǎn)的懷念你，超越朋友定義的范圍。