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把握現(xiàn)在作文
更新時(shí)間:2024-01-21 10:46:14
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把握現(xiàn)在作文【經(jīng)典15篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的把握現(xiàn)在作文,希望對(duì)大家有所幫助。

把握現(xiàn)在作文1

  “過(guò)去,如果我努力就好了!薄叭绻視(huì)琴棋書(shū)畫(huà)就好了!薄叭绻液芨挥芯秃昧!薄谏钪校铱偸前l(fā)出如此的感慨,常常有這樣的嘆息。

  “如果”只是一個(gè)假設(shè),是羨慕的向往。生活不能相信“如果”,只能相信現(xiàn)在,相信創(chuàng)造。

  海子說(shuō):“在這個(gè)世界上秋天深了,該得到的尚未得到,該喪失的早已喪失!彼,把握時(shí)光,把握現(xiàn)在,才能得到“尚未得到”的。這是成功者的.一條歷史足跡。

  李時(shí)珍為著《本草綱目》,深入山林,歷盡千辛萬(wàn)苦。如果他不把握時(shí)光,不把握現(xiàn)在。只想真“如果”草藥從天而降,展現(xiàn)在自己的面前,或是別人也許比自己更能做得好,自己無(wú)需努力,那么他將不可能為祖國(guó)的醫(yī)學(xué)做出重大的奉獻(xiàn)。

  “發(fā)明大王”愛(ài)迪生為發(fā)明電燈,進(jìn)行上千次實(shí)驗(yàn),終于找到了合適的燈絲。如果他不把握時(shí)光,不把握現(xiàn)在,而是想著合適的燈絲能奇跡般得出現(xiàn)在他的眼前,那么人類輝煌的燈火事業(yè)可能會(huì)推延。

  著名的鐵路工程師詹天佑,總是為修筑鐵路,經(jīng)得艱險(xiǎn),勞累。如果他不把握時(shí)光,不把握現(xiàn)在,只是幻想著一條條完美的鐵路不經(jīng)努力而誕生,那么他將不可能再是著名的工程師。

  明天的輝煌,需要我們現(xiàn)在的努力,我們應(yīng)當(dāng)從摔倒的身影中捕捉寶貴的經(jīng)驗(yàn),并不是對(duì)美好的明天感到茫然。鮮花的芬芳要用心血的澆灌,我們相信根植于奮發(fā)的心中。

  把握時(shí)光,把握現(xiàn)在,鳥(niǎo)兒展開(kāi)翅膀,盡情地在藍(lán)天飛翔;樹(shù)木沐著陽(yáng)光,盡情地吸收著養(yǎng)分;河流興奮地奔騰流動(dòng),盡情地奔向遠(yuǎn)方,奔向大海。

  把握現(xiàn)在,風(fēng)兒更年輕;把握現(xiàn)在,陽(yáng)光更燦爛;把握現(xiàn)在,通往明天的陽(yáng)光大道更寬闊。昨日,是曾經(jīng)走過(guò)的秋葉小路;明天是遠(yuǎn)方閃爍著的燈。不要執(zhí)著于如果。把握現(xiàn)在,我們正在向那盞明燈慢慢靠近。

把握現(xiàn)在作文2

  不要為春天里消逝的冰層而惋惜,因?yàn)楝F(xiàn)在你擁有了“灼灼其華”的桃花;不要為夏季里落英繽紛的桃瓣而嘆惋,因?yàn)楝F(xiàn)在你擁有了“接天蓮葉無(wú)窮碧”;不要為秋季里已無(wú)擎雨蓋的荷花而抱怨,因?yàn)楝F(xiàn)在你擁有了“猶有傲霜枝”的菊花;不要為冬天里比西風(fēng)更瘦的殘菊而遺憾,因?yàn)楝F(xiàn)在你擁有了傲雪獨(dú)立,猶有暗香的雪梅。

  曾經(jīng)為過(guò)去的成績(jī)感到不安,憂慮,正如材料中的學(xué)生一樣,我總是喜歡徘徊于這個(gè)網(wǎng)里,一直找不到出口,于是導(dǎo)致一個(gè)階段未復(fù)習(xí)好,另一個(gè)階段也受到影響的結(jié)果。保羅博士說(shuō)的一點(diǎn)不錯(cuò):“不要為打翻的牛奶哭泣!边^(guò)去的事既然無(wú)法挽回,又何必要套在自己的`圈中停滯呢?把握好現(xiàn)在已經(jīng)擁有的,并將其做得盡美盡善,不是可以避免你再次為“打翻的牛奶哭泣”嗎?

  有些人總習(xí)慣在聽(tīng)聽(tīng)力過(guò)程中為上一題想好久,結(jié)果上面未聽(tīng)清楚的未想出正確答案來(lái),下一題該聽(tīng)清楚的機(jī)會(huì)在為上題想答案的過(guò)程中丟失,結(jié)果都未聽(tīng)清,還影響了考試心情,使整張?jiān)嚲碜龅靡粓F(tuán)糟,這樣值得嗎?試想在聽(tīng)聽(tīng)力時(shí),如果沒(méi)有為一道已聽(tīng)過(guò)的題徘徊太久,而是把握好現(xiàn)在正在聽(tīng)的內(nèi)容,至于影響到整張?jiān)嚲淼那闆r嗎?

  活在昨天的人在回憶,然而活在今天的人踏實(shí)。因?yàn)榛钤谧蛱斓娜税呀裉斓臅r(shí)間花在回憶昨天了,于是該今天完成的事就置于一旁了,而活在今天的人把握住了今天,于是他活得踏實(shí)。

  牛奶被翻在了水里,你再怎么眼巴巴地看著它后悔,它也不會(huì)因你多情的守候而返回。所以為了不讓“牛奶被翻入水中”再次發(fā)生,我們應(yīng)該做的就是用自己的努力“將牛奶保護(hù)在奶瓶里”,這樣我們才能真正成功。

  過(guò)去的已成殘局,我們沒(méi)有能力改變殘局,便將對(duì)殘局的惋惜化作對(duì)現(xiàn)在的把握,只有這樣,我們才能不失春天里灼灼其華的桃花,夏季里的接天蓮葉無(wú)窮碧,秋季里猶有傲霜枝的菊花和冬天里傲雪獨(dú)立,猶有暗香的雪梅。

把握現(xiàn)在作文3

  不要感嘆時(shí)光飛逝;不要抱怨人生苦短;不要頑固的執(zhí)著,把握今天,珍惜擁有,是你唯一的選擇,也是你一生將要履行的職責(zé)!朵撹F是怎樣煉成的》中說(shuō)過(guò)這樣一句話:“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都以獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的.解放而斗爭(zhēng)!

  回首過(guò)去,打開(kāi)記憶的大門,尋找里面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這些記憶中,有沒(méi)有虛度年華的時(shí)候?不用過(guò)多的去想,答案一定是——有過(guò)。沒(méi)有一個(gè)人敢否定這個(gè)事實(shí)吧!

  沒(méi)關(guān)系。有句古話曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“失敗乃成功之母,同樣,犯錯(cuò)也是不犯錯(cuò)的基礎(chǔ)。這些并不可怕,可怕的是你是否有膽量去“直視”它?是否有能力去改正它?

  現(xiàn)在的人們是十分不會(huì)珍惜的。他們總是在抱怨:抱怨“競(jìng)爭(zhēng)太殘酷”,“生活太坎坷”,“生命太無(wú)趣”等等,越來(lái)越多的抱怨在我耳畔回響。

  其實(shí),仔細(xì)想一想,我們之所以有如此多的抱怨,那不都來(lái)源于現(xiàn)實(shí)生活太美好了嗎?可人類不懂得珍惜引起的嗎?回想過(guò)去那戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,那求知的眼神,那向往和平的心情…我們還有權(quán)利去抱怨嗎?

  時(shí)光短暫,請(qǐng)珍惜今天。讓我們這些風(fēng)華正茂的少年,站在年輕的路口,帶著隱形的翅膀,一起飛向心中的夢(mèng)吧!站在年輕的路口,那飛逝的青春已不再容我多想,悄聲無(wú)跡的飛走了。

  學(xué)會(huì)珍惜吧!是,有時(shí)候,生活卻是很平淡,枯燥,乏味,甚至就像一杯香茶一樣平淡無(wú)奇。可是,你可曾去品茗過(guò)它那平淡中的味道?藏于凡,品之而又不凡。

  生活像一株茉莉,潔白純凈,清香四溢;生活如一杯白酒,辛辣爽口,回味無(wú)窮;生活似一勺蜂蜜,香甜宜人,來(lái)之不易。

  生活很珍貴,需要珍惜!

  時(shí)光飛逝,珍惜今天,讓我們帶著隱形的翅膀共同去追尋我們的夢(mèng)吧!

把握現(xiàn)在作文4

  人生怎么可以沒(méi)有樂(lè)趣呢?凡是不能將就、湊合就好。不要把事情想象的總是那么簡(jiǎn)單,它不是一了百了。凡事都要走心,要認(rèn)真對(duì)待生活中的每一件事,因?yàn)樗档媚闳バ叛觥?/p>

  最近網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)佛系青年就很好說(shuō)明了這個(gè)事實(shí)。它是指在生活中把一切都不認(rèn)真對(duì)待,且得過(guò)且過(guò),不大走心的活法的青年人。生活中怎么可以處處將就呢?我們決不能抱有這樣的想法與念頭。約車,司機(jī)到門口也行,自己走兩步也行,打球,投中了也行,投不中也行,餓了有啥吃啥,湊合就行;讀書(shū)、干活,說(shuō)我好也行,說(shuō)不好也行等,我們凡事都要有個(gè)答復(fù),將就將就就好了,那你真的能夠?qū)⒕鸵惠呑訂?假如你這時(shí)在一個(gè)充滿垃圾的房子內(nèi),臭氣沖天,并且要讓你待上一整天,你難道也要像佛系青年一樣,將就嗎?打掃也行,不打掃也行。我決不相信你會(huì)在這樣的房子里面待上一整天。

  還有最近火遍全網(wǎng)絡(luò)的音樂(lè)《信》這首歌曲代表了信仰與責(zé)任心。它的來(lái)源是一個(gè)由4名青年組成的四川本土說(shuō)唱給我們美麗富饒的祖國(guó)的一首流行音樂(lè)曲。它很好地表達(dá)了年輕人們的信仰與責(zé)任心,也表達(dá)了年輕人們的愛(ài)國(guó)心聲。他們?yōu)樽约旱拿篮蒙疃^斗著,而你還是會(huì)像佛系青年,一樣事事將就嗎?你奮斗了嗎?努力了嗎?有這樣一句說(shuō)的'很好:世上無(wú)難事,只怕有心人。世界上沒(méi)有幾件事是可以將就的,也沒(méi)有什么事是很困難的,我們要時(shí)時(shí)刻刻相信自己,攻克生活中的各處難關(guān),勝利就會(huì)屬于我們。

  我們應(yīng)時(shí)刻保持一種信仰的心態(tài)去看待生活中的每一件小事,只有不負(fù)所托,不辱使命,把個(gè)體理想與時(shí)代需要相契合,才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,也為時(shí)代進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。把握好當(dāng)下,時(shí)刻不掉以輕心,那首《信》的樂(lè)團(tuán)主唱曾經(jīng)說(shuō)過(guò):為自己的美好生活去奮斗,我覺(jué)得這才是中國(guó)年輕人的生活,我們希望傳遞的是一種社會(huì)正能量?吹竭@句話我們更加應(yīng)該懂得信仰,我們要時(shí)刻為自己負(fù)責(zé),不懈怠、不放棄,去傳遞生活中的正能量吧!

  把握好現(xiàn)在,活在當(dāng)下。

把握現(xiàn)在作文5

  生活的悲劇不在于人們受了多少苦,而在于人們錯(cuò)過(guò)了什么。

  專注于我們想要,而不是我們已經(jīng)擁有的,這是我見(jiàn)過(guò)的一種最普遍的、最具破壞性的心理傾向。我們擁有多少似乎并不重要,我們的欲望清單不斷擴(kuò)充,使我們永遠(yuǎn)不滿足!斑@個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了,我就會(huì)快樂(lè)”,一旦這個(gè)欲望得到滿足,以后還會(huì)出現(xiàn)相同的欲求心理。

  我們想要這個(gè),想要那個(gè)。如果得不到想要,我們就會(huì)不斷地去想那些尚未擁有的東西,總是覺(jué)得不滿足。如果得到了,在新的條件下,我們又產(chǎn)生同樣的心理。所以,盡管我們得到了我們想的,但還是不快樂(lè)。如果我們一直渴求新的欲望,就無(wú)法找到幸福。

  幸運(yùn)的是,有一種方法能讓我們幸福。那就是改變我們思考的重心,從想要的轉(zhuǎn)移到擁有的。我們可以試著去想伴侶的可貴品質(zhì),而不要刻意地去改變對(duì)方。要為自己擁有一份工作而感到感激,而不是抱怨薪水太低。想想在家附近的.地方獲得的種種樂(lè)趣,而不是希望能去夏威夷度假?山(jīng)這樣去考慮的事物無(wú)窮無(wú)盡!每當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己又陷入“希望生活有所不同”這個(gè)思維陷阱時(shí),要退后一步,重新思考。深呼吸,想想你所擁有的,這樣,感激之情便會(huì)油然而生。當(dāng)你關(guān)注的不再是你想要的,而是你所擁有的,你最終得到的就會(huì)比想要的多。如果你關(guān)注的是伴侶的美德,就會(huì)發(fā)現(xiàn)她比以前更可有。如果你對(duì)工作心存感激,而不是抱怨,你就會(huì)做得更好,工作效率會(huì)更高,薪水也可能提高。如果你能在家自得其樂(lè),而不是等待去夏威夷享受,你會(huì)找到更多的樂(lè)趣。假設(shè)你真的去了夏威夷,當(dāng)然會(huì)更快樂(lè)‘但如果因?yàn)槟撤N偶然因素沒(méi)能去成,仍然要過(guò)得開(kāi)心。

  記住,從現(xiàn)在開(kāi)始多想想你所擁有的,而不是你想要的。如果你這樣做了,你的生活將比以前更美好;蛟S,在你的生命中,你將第一次懂得心滿意足的意義。

把握現(xiàn)在作文6

  轉(zhuǎn)眼間,高一結(jié)束了,高一的時(shí)間像流水一般轉(zhuǎn)瞬即逝,但過(guò)去的終究過(guò)去了,我迎來(lái)了一個(gè)安逸的暑假。

  每天就窩在椅子上看電視劇,看電影,玩游戲。有時(shí)會(huì)覺(jué)得日子真的很無(wú)聊,可是又找不到其他的事來(lái)做,我真的覺(jué)得好煩,我想在假期中也不應(yīng)該像我一樣碌碌無(wú)為,每天渾渾噩噩的過(guò)日子,我應(yīng)該醒過(guò)來(lái)了,我應(yīng)該振作起來(lái)了,每天的安逸不會(huì)給我?guī)?lái)任何快樂(lè),我不如多寫(xiě)一些字,多看一會(huì)書(shū),讓自己的日子變得充實(shí),也讓開(kāi)學(xué)后的高二更加駕輕就熟,我如果繼續(xù)這樣,我也許真的就會(huì)這樣墮落下去,我不想,我一定要給自己制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,不要讓生活一天天虛度。

  真的好無(wú)聊,有時(shí)還會(huì)想起很多很多以前的`事,有好的有壞的,會(huì)很影響我的情緒,我不想再這樣,我一定要充實(shí)自己,為什么有時(shí)候心里想的卻怎么也實(shí)現(xiàn)不了,我想是我的自制力太差,我受不了電腦的誘惑,雖然知道電腦上也沒(méi)什么好玩的,可每天總是控制不住自己,把電腦打開(kāi),我怎么變成這個(gè)樣子了,我以前的自制力不是自認(rèn)為很好的嗎?

  哎,我以前以為自己肯定能抵擋住電腦的誘惑,可是,我發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了,我錯(cuò)得很離譜。我的意志力在家里完全失去了效果,我每天只會(huì)吃喝玩樂(lè),完全不思進(jìn)取,這讓很多想超過(guò)我的人有了更多的機(jī)會(huì),我絕不可以這樣,如果我再這樣,我高二必定會(huì)居于人后,我不想,也不愿意,我一定要醒過(guò)來(lái),擺脫電腦對(duì)我的控制,加油,我相信你,你一定是可以的。

  一個(gè)假期,已經(jīng)被我虛度了好多天,我不能在這樣下去,加油,好好的度過(guò)這個(gè)假期,努力充實(shí)自己,為即將而來(lái)的高二做好充分的準(zhǔn)備。從明天開(kāi)始,不,從我寫(xiě)完這篇作文開(kāi)始,我一定要好好的復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)。為自己的假期做一個(gè)詳細(xì)而又周密的計(jì)劃,加油,應(yīng)用好自己的控制力和意志力,把握住現(xiàn)在,把握住別人在玩的每一分每一秒,爭(zhēng)取不斷超越。

把握現(xiàn)在作文7

  傍晚時(shí)分,上班途中,偶遇一花叢,在四周荒草的墻角邊,顯得格外醒目。

  停下腳步,俯下身去,一股清新的淡香撲鼻而來(lái),頓時(shí),自己那疲憊的頭腦又變得清晰起來(lái)。暖白的花瓣,中間點(diǎn)綴些紫色,共有5片,邊角微微卷起,形狀各異,猶如一個(gè)素衣女子那翩翩起舞的衣袖,輕盈飄逸。黃色花芯和紫色花瓣緊貼于白色花瓣的上面,各有三片,排列錯(cuò)落有致。每片花瓣上還有些許晶瑩剔透的水珠,春雨留下的水珠,賦予她青春的.氣息,整朵花沒(méi)有艷麗的顏色,沒(méi)有讓人迷醉的濃香,只有潔凈淡雅的外表和清新脫俗的氣質(zhì),猶如一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng),平靜甜美的女子,使我深深地陶醉。

  上網(wǎng)查詢才知,此花名叫鳶尾,更讓我震撼的是此花朝開(kāi)夕逝,怪不得我發(fā)現(xiàn)他們隨著夜晚得臨近,慢慢的容顏枯萎,原來(lái)每朵花的壽命只有一天,可能你今天看到的,第二天再看的時(shí)候已經(jīng)不是那朵花了。雖然生命短暫,但為了趕赴春天這個(gè)大宴會(huì),為了給世界帶來(lái)美,為了綻放自己生命,一株鳶尾會(huì)不斷開(kāi)花,花期大概會(huì)維持一個(gè)月左右。

  鳶尾花,明知自己每朵花只有那短短的一天,無(wú)論風(fēng)吹雨打,都會(huì)綻放自己,哪怕還沒(méi)開(kāi)出來(lái)就被風(fēng)雨摧殘,哪怕她們一出生還沒(méi)看到太陽(yáng)和月亮,生命就結(jié)束了,她們也風(fēng)雨無(wú)阻,只為把握而今的好時(shí)節(jié),怒放自己的生命。

  鳶尾花那種不懼風(fēng)雨,不怕?tīng)奚,也要怒放自己,照亮世界的精神深深地感?dòng)了我,鳶尾花就像天上的流星一樣,哪怕自己燃燒殆盡,也要怒放自己的生命,從天際劃過(guò),載著人們美好的愿望,奔向遠(yuǎn)方。

  那你呢?讓我們把握現(xiàn)在,怒放生命。

把握現(xiàn)在作文8

  在形形色色的生涯中,有著自己不愿抹去的回憶,或許是失落時(shí),得意時(shí)···。盡管時(shí)間如何推移,也能立馬浮現(xiàn)在眼前。

  那是今年正月中的一個(gè)星期天,我和媽媽去逛商場(chǎng),準(zhǔn)備步行去,因?yàn)槲液蛬寢尯镁脹](méi)有一起散步了。自從上了高中以后,便在校住宿,也很少嘗到媽媽做的那可口的食物了,于是媽媽決定那天多買點(diǎn)我喜歡吃的菜。就這樣,我們就動(dòng)身出發(fā)了。

  走在路上,呼吸著新鮮的空氣,路旁依稀是那些樹(shù)。可在那時(shí),感覺(jué)和往日不同,雖然這鄉(xiāng)下沒(méi)有城中紅燈綠酒的生活,但也活得安逸自在。眼前是遼闊的一片,既有小河,又有其它農(nóng)作物,真懷念以前喝同伴在一起游玩的`時(shí)間呀!以前無(wú)憂無(wú)慮在田野中追兔子等野生動(dòng)物,但時(shí)不待我,那些日子一去不復(fù)返。雖然是新春之際,朋友也是在一起聚一下便外出了。

  媽媽也逐漸老了,斑白的頭發(fā)也越來(lái)越多了,她期望我能考個(gè)好大學(xué),找份好工作,這我很清楚。瑞然母親沒(méi)有過(guò)分的要求我,但我能體會(huì)她。她整天只顧工作,只是為了給子女提供好的生活環(huán)境。想想,天下的父母誰(shuí)不是這樣的。

  不知不覺(jué),我們就到了鎮(zhèn)上,媽媽說(shuō)給我買幾套新衣服,我進(jìn)了商店

  經(jīng)過(guò)我再三的勸說(shuō),她才答應(yīng)不買了,于是我們就直奔菜市場(chǎng)買菜去了。

  正巧,有幾個(gè)同學(xué)打電話說(shuō)要來(lái)我家玩,于是我們便趕緊買菜。

  當(dāng)我和媽媽到家時(shí),我的同學(xué)早已到了,然后我們便一起談?wù)撝?/p>

  那天,雖然有點(diǎn)累,但是趣味無(wú)窮,我打心眼里高興,在家真好,有朋友也真好。所以,我一點(diǎn)定要把握現(xiàn)在。

把握現(xiàn)在作文9

  無(wú)數(shù)的過(guò)去都以現(xiàn)在為淵源,無(wú)數(shù)的未來(lái)都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。過(guò)去的不能喚回來(lái),未來(lái)的還不確定,能把握的就是今天,所以要從現(xiàn)在做起!

  從現(xiàn)在做起也就是告訴我們要珍惜時(shí)間,趕快行動(dòng),不要沉湎于對(duì)往事的傍徨中,也不要一味陷于對(duì)未來(lái)的的憧憬中。親愛(ài)的朋友們,也許你在七月的煎熬中成了獨(dú)木橋下的落水鬼,但是請(qǐng)你不要悲傷,不要難過(guò),走出七月的傷與痛。我們唯一的資本就是擁有現(xiàn)在,把握現(xiàn)在就是改寫(xiě)歷史,創(chuàng)造未來(lái)。同時(shí)也不要忘記在歷史中吸取教訓(xùn),思考一下我們?yōu)槭裁磿?huì)在七月的戰(zhàn)場(chǎng)上吃了敗仗,最主要的原因就是我們從來(lái)不曾把握過(guò)任何一個(gè)"現(xiàn)在",我們總是僥幸,總以為時(shí)間還多得很,我們還年輕,于是"揮金如土,亂扔歲月",隨心所欲地去玩,結(jié)果我們?cè)獾搅吮厝坏氖。瑫r(shí)間老人在懲罰我們的同時(shí),也為我們敲醒了警鐘--必須把握每一個(gè)今天!

  來(lái)到這里就意味著我們不愿放棄奮斗,我們希望認(rèn)識(shí)真真地過(guò)一回,用每一個(gè)“現(xiàn)在”的努力去創(chuàng)造未來(lái)。我們偉大的祖國(guó)現(xiàn)已入世,2008年奧運(yùn)會(huì)在等著我們,我們唯有把握現(xiàn)在,努力學(xué)好自己的專業(yè),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能在未來(lái)的歲月中大展身手,在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的同時(shí),更好的服務(wù)于祖國(guó),為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)!

  "時(shí)間就是金錢","時(shí)間就是生命","時(shí)間就是效率",歸根結(jié)底都論證了這樣一個(gè)問(wèn)題--把握今天的.重要性;仡檪ト说臍v史,我們不會(huì)忘記偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生從不浪費(fèi)一分一秒,在為人類做出巨大貢獻(xiàn)的同時(shí)也延長(zhǎng)了自己的生命;而一代文豪魯迅把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫(xiě)作上……

  歷史永遠(yuǎn)回顧不盡,但是朋友,無(wú)論你從事什么,只要你能認(rèn)真把握每一個(gè)“今天”,你終將有所成就,最后把一位哲人的話與大家分享和共勉:朋友,你熱愛(ài)生命嗎?那么請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

把握現(xiàn)在作文10

  相聚的日子總是太少。走過(guò)七月的驕陽(yáng),帶著九月的涼爽,你們踏上了分往別班的列車,徐徐地向遠(yuǎn)方駛?cè)。你們走了,去另外一個(gè)班級(jí)尋找你們的未來(lái),實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想。因?yàn)闆](méi)來(lái)得及與你們好好聊聊,我失望了好一陣子。

  記得以前我們總是打打鬧鬧的,無(wú)憂無(wú)慮的度過(guò)那段美好的時(shí)光。那時(shí)的自己并不懂得珍惜,于是便留下太多的遺憾。等你們離開(kāi)之后,我才發(fā)現(xiàn)我們的感情有多深。我已習(xí)慣和你們?cè)谝黄鹕詈蛯W(xué)習(xí),我喜歡和你們談天說(shuō)地,來(lái)填充我內(nèi)心的那種無(wú)名的空虛。我多想我內(nèi)心的另一半再一次被你們的友情填滿,再一次取得你們的支持和鼓勵(lì)啊!我現(xiàn)在就像一葉扁舟,孤獨(dú)地漂泊著。如果有了友情的港灣,即使是再大的風(fēng)暴我也不怕。

  我喜歡與你們真心地交談,訴說(shuō)自己的煩惱與歡欣。當(dāng)時(shí)自己不論多么恐慌不安,你們那天使般的笑容和活潑的身影總會(huì)讓這些煙消云散。我喜歡這心與心的真正的碰撞與交流。那些美好的時(shí)光,是多么地需要我們?nèi)フ湎Ш桶盐瞻!至尊曾在《大話西游》中說(shuō)過(guò)這樣幾句話:“曾經(jīng)有過(guò)一段美麗的情感放在我的.面前,我卻沒(méi)有去珍惜……如果可能重來(lái),要在這份情感之上加一個(gè)期限,我愿意會(huì)是一萬(wàn)年。”笑過(guò)之后,想一下,自己又何嘗不是如此呢?我是多么地想找回曾經(jīng)的那份純真的友情。

  有多少事我們正在錯(cuò)過(guò),又有多少事在錯(cuò)過(guò)以后才會(huì)想尋找回來(lái)。然而這世間卻真的沒(méi)有后悔藥可賣的,唯一的方法便是從此刻開(kāi)始就應(yīng)該珍惜我們眼前的生活,珍惜眼前的這些人和事,去追求生活的真諦。

  有人說(shuō)過(guò),沒(méi)有一個(gè)人能兩次踏進(jìn)同一條河流。那么,就讓我們?cè)谔と胍粭l河流的時(shí)候,好好地珍惜這稍縱即逝的風(fēng)景吧!朋友,就讓我們從此刻起共同珍惜,一起把握,減少遺憾,放飛理想,迎接未來(lái)吧!

  后記:我是步入初三學(xué)生中的一員。我很想痛快淋漓地暢談我內(nèi)心深處的那種熾熱的感情,使自己的心靈得到一些寄托。于是一時(shí)興起,給?读诉@篇稿子。

把握現(xiàn)在作文11

  漸漸地,我有了這樣的感覺(jué),時(shí)間會(huì)稍縱即逝,因?yàn)槲覔碛辛?9年的歲月歷程,我也有了很多的回憶。過(guò)去,是發(fā)黃的記憶,或許是擁有著鮮花和掌聲,無(wú)數(shù)耀眼的榮譽(yù),充滿著歡欣和笑語(yǔ);或許是考場(chǎng)的失利,朋友的離別,是親人在彌留之際未能謀面的悔恨,充滿著淚水和無(wú)奈;或許亦如一杯白開(kāi)水,是在樹(shù)蔭下盯著看螞蟻搬家,在晴朗的天空下數(shù)星星,充滿著平靜和無(wú)奇。時(shí)間瞬間流逝,腳步一旦走過(guò),便不可改變,過(guò)去依然是那個(gè)樣子,不會(huì)有任何變化。

  將來(lái),是睡夢(mèng)中憧憬的畫(huà)面,它總是美好的',每一個(gè)場(chǎng)景,每一個(gè)結(jié)果,都是你想看到的。你問(wèn)一個(gè)孩子,將來(lái)會(huì)有什么打算,城里的孩子可能會(huì)說(shuō),將來(lái)想當(dāng)一名老師、科學(xué)家、航天員……山里放羊的孩子,或許會(huì)思索半天滿臉通紅嘟嘟囔囔的說(shuō),將來(lái)長(zhǎng)大了想娶個(gè)老婆……。每個(gè)人心中的將來(lái)都是不同的,但都是美好的,可能會(huì)實(shí)現(xiàn),也可能永遠(yuǎn)是心中的畫(huà)面。

  現(xiàn)在,才是一個(gè)完全屬于我的,是最真實(shí)的觸摸和感受,F(xiàn)在不會(huì)因?yàn)檫^(guò)去的得失有所動(dòng)搖,也不會(huì)因?yàn)槊魈斓你裤蕉允ё晕。無(wú)論過(guò)去怎么,都已成為歷史,如過(guò)眼云煙般的彌散在歲月的長(zhǎng)河中,無(wú)論將來(lái)的愿望如何改變,現(xiàn)在是屬于你的,只有把握住現(xiàn)在,才能彌補(bǔ)過(guò)去,實(shí)現(xiàn)將來(lái)。

  生命是一張單程的車票,人生無(wú)法去彩排,把握現(xiàn)在是對(duì)人生負(fù)責(zé)的態(tài)度。那些還在停留在過(guò)去,想象將來(lái)的人,不要再猶豫,只有把握現(xiàn)在,才是最理想的唯一選擇。未來(lái)就是現(xiàn)在,擁有今天就等于擁抱無(wú)數(shù)個(gè)明天。

把握現(xiàn)在作文12

  過(guò)去已成水中月,鏡中花,不可抓;未來(lái)尚是蛋中鵝,何時(shí)變鵝,一無(wú)所知。現(xiàn)在只有現(xiàn)在,才可看可感,可抓可握。為此,要把握現(xiàn)在,就是要求我們活在當(dāng)下,活好當(dāng)下。

  今年這個(gè)寒假,我們放了快有五個(gè)月了,在這五個(gè)月里,我們是停課不停學(xué)。每天我們都要上網(wǎng)課。但在這短短的幾個(gè)月里,許多人的成績(jī)一落千丈,把許多美好的時(shí)光浪費(fèi)了。

  我也不例外,每天早上大好的時(shí)光都放在了睡覺(jué)上,有時(shí)當(dāng)老師用釘釘軟件給我們上課時(shí),我就會(huì)發(fā)呆的坐著,把大把的`是時(shí)間浪費(fèi)掉了。

  開(kāi)學(xué)老師說(shuō)過(guò)一句話,過(guò)去浪費(fèi)掉的,我們一往不究,浪費(fèi)都已經(jīng)浪費(fèi)掉了,現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了,只有你現(xiàn)在好好努力把浪費(fèi)掉的都補(bǔ)回來(lái)。

  我決定,我從現(xiàn)在開(kāi)始就要好好努力,把錯(cuò)過(guò)的都不回來(lái)。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,要嚴(yán)格要求自己,把握好自己,每天早上我都要早早起床,起來(lái)之后背課文、背單詞,上課的時(shí)候要好好聽(tīng)老師講課,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不抄答案,不會(huì)的就多問(wèn)老師和同學(xué)們。把所有錯(cuò)過(guò)的都補(bǔ)救回來(lái)。

  把握好現(xiàn)在就是把握好將來(lái),只有自己把握好了自己,把握好了現(xiàn)在,我們才能成為成功的人。

  記得我的媽媽說(shuō)過(guò)一句話,錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了,回不去了,后悔都沒(méi)用。

  既然那個(gè)時(shí)候你沒(méi)有好好珍惜,那就把握好現(xiàn)在,把握好將來(lái),只有自己努力了,才不會(huì)覺(jué)得有遺憾,不管結(jié)果是好還是壞,我們都要努力的拼一把。

  過(guò)去的一切猶如過(guò)眼云煙,頃刻間偏煙消云散,惟有現(xiàn)在,既不像過(guò)去無(wú)法更改,也不想未來(lái)縹緲無(wú)依,所以把握現(xiàn)在,把握這不可錯(cuò)失的機(jī)會(huì)。

把握現(xiàn)在作文13

  生命短暫,年華易老。人的一生都在過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)中度過(guò),過(guò)去是顯而易見(jiàn)的,你透過(guò)過(guò)去,品嘗到了一番快樂(lè)或懊悔的滋味;現(xiàn)在是平淡的,因?yàn)樘嗳税涯抗夥诺奶h(yuǎn)了,以致無(wú)暇顧及憲在;未來(lái)是神秘的,沒(méi)有人知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,這一神秘的面紗反而使人們對(duì)未來(lái)更加好奇。

  正如小孩想變成動(dòng)畫(huà)片里的大英雄一樣,許多人憧憬著自己能夠擁有看清未來(lái)的能力,這樣,他就可以通過(guò)現(xiàn)在正在做的事改變未來(lái),使未來(lái)變得更美好。但他們每天忙忙碌碌,為未來(lái)而奔波勞累,卻忘了享受現(xiàn)在的快樂(lè),這樣的人生又有何意義而言呢?活在當(dāng)下,看清周圍美好的現(xiàn)在,這才是人生最大的享受。

  未來(lái)以現(xiàn)在為基礎(chǔ),沒(méi)有現(xiàn)在又何談未來(lái)?未來(lái)是神秘的但它又正散去一片片薄霧,以現(xiàn)在的面目呈現(xiàn)在當(dāng)代人的面前。未來(lái)終會(huì)變成現(xiàn)在,現(xiàn)在也終會(huì)變成過(guò)去,一味沉浸在對(duì)那遙不可及的快樂(lè)的追求,不如活在當(dāng)下,享受自我。當(dāng)未來(lái)變成現(xiàn)在,現(xiàn)在變成過(guò)去,你也多了一份美好的回憶,多了一次嘴角上揚(yáng)的機(jī)會(huì)。

  人生有多少個(gè)現(xiàn)在,又有多少個(gè)未來(lái)?當(dāng)你能夠預(yù)見(jiàn)未來(lái),看到未來(lái)的終點(diǎn),看見(jiàn)你的死亡時(shí),你是會(huì)積極向上,還是郁郁寡歡?如果你預(yù)見(jiàn)下一分鐘你就將從這個(gè)世界消失,那么在這一分鐘里你的人生就只剩下了焦慮的.等待、遺憾以及懊悔。翻看你的記憶,你找不到多少快樂(lè),因?yàn)槟阋恢痹跒槲磥?lái)的快樂(lè)而努力,卻忘了你的現(xiàn)在是曾經(jīng)的未來(lái),當(dāng)未來(lái)變成現(xiàn)在時(shí),你又在追逐更遠(yuǎn)的未來(lái),根本無(wú)暇去享受那短暫的快樂(lè)。

  過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái),就像青年、壯年與老年。年輕人不可能永遠(yuǎn)年輕,他終有一天會(huì)老去,當(dāng)年老時(shí)想起從前年輕的自己,是嘴角上揚(yáng)還是內(nèi)心苦悶,只在于你是否享受了現(xiàn)在的快樂(lè),欣賞到現(xiàn)在的美景。

  活在當(dāng)下,看清現(xiàn)在,才能把握未來(lái)。

把握現(xiàn)在作文14

  為什么我們總是失去后才知道珍惜。

  ——題記

  在孤兒院里,里面都是一些沒(méi)有親人的可憐的孩子,如果當(dāng)你問(wèn)他(她)們:“你最大的愿望是什么?”相信,他(她)們一定會(huì)不假思索地說(shuō):“我希望得到愛(ài)的溫暖!本腿缥乙粯,從來(lái)沒(méi)在爺爺?shù)膽驯е腥鰦,所以整天就幻想著在爺爺(shù)膽驯е腥鰦伞?/p>

  在一所學(xué)校里,里面都是一些聾、瞎兒童。

  一天,老師做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  她把失聰?shù)膬和衷谝贿,把不能看?jiàn)的兒童分在一邊。

  當(dāng)她對(duì)失聰兒童問(wèn):“你們最大的愿望是什么?”出乎意料,那些孩子都不約而同傷心地說(shuō):“我希望聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌聲。”“我希望聽(tīng)聽(tīng)汽車的聲音。”……當(dāng)老師又問(wèn)不能看見(jiàn)的兒童哪一組時(shí),孩子的回答:“我多么想看看花朵是什么顏色!薄拔蚁肟纯搓(yáng)光!薄植畈欢嗍且粯拥拇鸢。

  平常,我們不以為然的事物,卻正是這群孩子所需要的呀,他們不曾擁有,希望擁有。

  而我們,擁有,卻不珍惜。

  老師把她得到的`答案互相告訴對(duì)方,當(dāng)老師告訴了失聰兒童看不見(jiàn)的孩子的愿望時(shí),所有失聰?shù)暮⒆佣紝?duì)他們的遭遇停止了哭泣,臉上也綻開(kāi)了笑容,老師問(wèn)他們?yōu)槭裁葱,他們回答:“因(yàn)槲覀冸m然不能擁有聽(tīng)覺(jué)的幸福,這是我們無(wú)能為力的,但是我們擁有其他伙伴渴望得到的視覺(jué)上的幸福,所以,我們突然感到十分幸福。

  ”老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  她又把失聰孩子的愿望告訴了看不見(jiàn)的孩子,那些孩子聽(tīng)后,臉上綻開(kāi)了笑容,他們認(rèn)為他們雖看不見(jiàn),卻聽(tīng)得見(jiàn),這已足夠了。

  聽(tīng)完后,你是否還在為沒(méi)擁有的東西傷感呢?告訴你,好好把握現(xiàn)在,珍惜你現(xiàn)在所擁有的才是最好的,不要等你現(xiàn)在手中擁有的溜去,才來(lái)后悔,空嘆息。

  從前,十分討厭弟弟,總認(rèn)為他太煩,太暴躁。

  離開(kāi)弟弟去遠(yuǎn)方旅行時(shí),才發(fā)覺(jué)沒(méi)有弟弟的日子真是度日如年,突然之間,好懷念弟弟的音容笑貌。

  只是失去后才知道珍惜呀。

  好好把握現(xiàn)在吧,不要等到一切失去時(shí)才發(fā)現(xiàn)它對(duì)自己的重要。

把握現(xiàn)在作文15

  有人說(shuō)“當(dāng)錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)你哭泣了,那么你也將錯(cuò)過(guò)耀眼的星辰。”其實(shí)生活又何嘗不是這樣的呢?在今天面前,你把握住了現(xiàn)在,你將收獲一串串珍珠似的幸福,你放開(kāi)了雙手,讓現(xiàn)在悄悄溜走,你將收獲無(wú)數(shù)用悔恨的淚水澆灌的苦果。

  先人早就有“逝者如斯夫,不舍晝夜!”的感嘆,歲月不居,時(shí)節(jié)如流,現(xiàn)在,又是何其短暫,不緊緊把握住現(xiàn)在,我們將失去更多,時(shí)不我待,又何必等到失去了的時(shí)候才來(lái)追悔,才來(lái)自責(zé)呢?《譚根菜》上說(shuō)得好:“天地有萬(wàn)古,此生不再得,人生只最,此生最易過(guò)!卑盐宅F(xiàn)在,才能把握住時(shí)間老人倉(cāng)促的步伐,才能用此生創(chuàng)造出人生之最。

  把握現(xiàn)在,是一種明智的選擇。當(dāng)磨杵的老婆婆用一番話喚醒李白的時(shí)候,李白把握住了現(xiàn)在,奮發(fā)讀書(shū),成了一代詩(shī)仙;當(dāng)張海迪臥病在床時(shí),她把握住了現(xiàn)在,努力自學(xué),成為了碩士一名;當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)雞鳴時(shí),祖逖起身舞劍,他把握住了現(xiàn)在,終于在政治與個(gè)人修養(yǎng)上有所作為。智者選擇了把握現(xiàn)在,讓現(xiàn)在成為了他們明智的選擇,而這選擇又是何等明智,讓他們的人生在此熠熠奪目。

  把握現(xiàn)在,是一種不懈的努力。一個(gè)懂得把握現(xiàn)在的人,定是在為他的'人生理想不懈努力,不懈拼搏,在拼搏中,他體驗(yàn)到了快樂(lè),在快樂(lè)中,他更加懂得把握現(xiàn)在的重要性。懂得把握現(xiàn)在,曹操才有“老驥伏櫪,志在千里”的壯懷,才會(huì)有為建立國(guó)都而不懈努力的事跡;懂得把握現(xiàn)在,司馬遷才會(huì)有受獄而不伏誅,忍辱負(fù)重寫(xiě)《史記》的驚人舉動(dòng);懂得把握現(xiàn)在,古人才有“失之東隅,收之桑榆”的幡

  然醒悟,才會(huì)有“昨日之日不可留”