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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的課間十分鐘作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
課間十分鐘作文1
叮零零，下課鈴聲響了，幾個(gè)男孩子爭(zhēng)先恐后地沖出教室，奔到操場(chǎng)上，玩起了游戲。
看，那群可愛小朋友一動(dòng)不動(dòng)，在干什么呢？原來在玩木頭人。聽，那邊叫聲陣陣，在干什么呢？原來在踢足球啊，你看他們一個(gè)個(gè)滿頭大汗踢的不可開交，龍爭(zhēng)虎斗，你追我趕。那邊在干什么？ 跳繩比賽呢？你看他們神龍活虎的，誰也不肯休息，已免一敗涂地。還有一些說說笑笑，有的進(jìn)行龍爭(zhēng)虎斗的比賽，有的東躲西藏在玩捉迷藏呢！都不甘示弱。
過了一會(huì)兒，一聲清脆的'鈴聲響起，這節(jié)龍爭(zhēng)虎斗、生龍活虎、開開心心的下課結(jié)束了。
課間十分鐘作文2
上課時(shí)，24442操場(chǎng)還是一片安靜。可是，下課鈴一響，整個(gè)操場(chǎng)就沸騰了！
同學(xué)們像小鳥一樣，成群結(jié)隊(duì)地飛奔到操場(chǎng)上。有的金雞獨(dú)立，在和小伙伴比賽踢毽子。有的揮舞著手臂，在打乒乓球。還有的在蹦蹦跳跳，變著花樣跳短繩。
最熱鬧的要數(shù)跳長(zhǎng)繩的那隊(duì)小朋友了！兩個(gè)小朋友在齊心協(xié)力地甩繩子。其他小朋友排成一隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)地輪流跳�？�，那個(gè)跳神高手真厲害呀！他的臉上臉上洋溢著自信的.笑容，跟著長(zhǎng)繩的節(jié)奏一上一下地跳動(dòng)，像一只靈活的小兔子。圍觀的小朋友都在為他鼓掌加油呢！
課間活動(dòng)多么豐富多彩！
課間十分鐘作文3
下課鈴聲一響，我就往老師辦公室飛奔而去，因?yàn)槲蚁胝依蠋熃椟c(diǎn)紙。來到了王老師的桌子旁，我看見王老師趴在一本作文本上熟睡著，我本想把王老師搖醒，可是又轉(zhuǎn)念一響，老師竟然睡著了，說明老師非常累，我不能打擾她!于是我躡手躡腳地出門，輕輕地把門帶上!
中午爺爺來接我的時(shí)候，我把王老師睡著的事，一五一十的`跟爺爺說了，爺爺聽了之后說：“當(dāng)老師也不容易啊!老師有自己的父母需要照料，也有自己的孩子需要照顧，要負(fù)責(zé)生活起居，要督促學(xué)習(xí)!主要還是要把你們這些神獸管好，教育你們做人的道理，無私的向你們傳授知識(shí)，是真的累呀!怎么不會(huì)困?你們要好好聽老師話，不能惹老師生氣，知道嗎?”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，原來，當(dāng)老師這么的不容易!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干!”這下我完全理解了這句詩，正是描寫我敬愛的王老師，謝謝所有無私奉獻(xiàn)的老師們!我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)!
課間十分鐘作文4
“丁零零”，下課了！我們像小軍人聽到號(hào)召一樣跑到操場(chǎng)上玩了起來！
你看！小彤和小花正在那打羽毛球�？此齻儌z那打羽毛球的姿勢(shì)，就知道她們是學(xué)校的羽毛球高手！“咚”，是什么聲音？我扭頭一看，哦！原來是小明和小朋在比賽踢足球呀！他們你追我趕，技術(shù)不分高低！這時(shí)，小愛把我拉了過去，她讓我和她們一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。經(jīng)過猜拳決定，小興當(dāng)“老鷹”，小琦當(dāng)“母雞”，而我們則是一群活潑可愛的“小雞”。游戲開始了，“老鷹”一會(huì)兒撲向東，一會(huì)兒撲向西。而“母雞”也不甘示弱，左躲右閃，避開“老鷹”的攻擊！幾次攻擊失敗后，“老鷹”有點(diǎn)兒灰心了，她靠著旁邊的花壇說：“唉，我真沒用，今天又要餓肚子了！”聽到這句話，我們放松了警惕。說時(shí)遲那時(shí)快，“老鷹”來了個(gè)突然襲擊，小靜被抓了！沒辦法，她只好離開了“雞群”……
“丁零零”，上課了！大家趕緊跑進(jìn)教室。老師講課的`時(shí)候，我還在回味著“老鷹捉小雞”的場(chǎng)景呢！
課間十分鐘作文5
溫暖的陽光照在操場(chǎng)上，操場(chǎng)上沒有什么人，天空中偶爾有幾只小鳥嘰嘰喳喳地飛過，時(shí)不時(shí)地還能聽到教學(xué)樓里傳來朗朗的讀書聲。跑道旁栽種的許多樹木，也隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)著。黑色的 小石子靜靜地待在操場(chǎng)上，好像最忠實(shí)的`玩伴在等待孩子們的到來。
咪來咪來咪西來多啦 ……下課鈴響了。過了一、兩分鐘，從教學(xué)樓里涌出了一群男孩，他們東張張西望望，然后就飛快地奔向了健身園地。另外一個(gè)門里又走出了兩個(gè)女生，她們跑到了排球 場(chǎng)。瞧，越來越多的孩子出來了，頓時(shí)，操場(chǎng)變得喧鬧了，笑聲和喊聲在校園中回蕩著。
幾個(gè)男孩在健身園地追逐、又有幾個(gè)孩子在跑道上賽跑、不遠(yuǎn)處的籃球架下還有幾個(gè)女孩在跳繩。瞧，她們的手臂飛快地甩動(dòng)著繩子，兩只腳則像紡車一樣，一上一下。
咪來咪來咪西來多啦 ……一陣悠揚(yáng)的上課鈴聲響起來，同學(xué)們頓時(shí)像小鳥似的從兩個(gè)大門進(jìn)入了教學(xué)樓，開始上課了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，操場(chǎng)上又恢復(fù)了平靜，一切仿佛又回到了剛才。
課間十分鐘作文6
“叮鈴鈴……”悅耳動(dòng)聽的下課鈴聲終于響了，窗外頓時(shí)喧鬧起來。而我們班的教室仍然不停地講著講著，真讓人著急。同學(xué)們不斷地向窗外張望，心早已飛到了教室外。有的`男同學(xué)從抽屜里悄悄地拿出沙包，一只腳跨出了座位外，做出向教室外沖刺的樣子；有幾個(gè)女同學(xué)拿著皮筋，想下課一起玩；同桌在板凳上不耐煩地紐來扭去，好像椅子長(zhǎng)滿了刺。
同學(xué)們都把眼睛瞪得大大的，耳朵豎得直直的，等待老師一聲令下，可是老師還在不停地講著，畫著，看來十分鐘又泡湯了，正在這時(shí)，老師終于說了一聲：“下課。”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地朝教室外跑去，抓緊時(shí)間玩?zhèn)�痛痛快快的，有的同學(xué)去上衛(wèi)生間，有的剛把皮筋拿出來，有的沙包剛丟出去一個(gè)�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴聲響了。同學(xué)們無奈地收起了皮筋、沙包，慢慢地走進(jìn)教室。
老師，您什么時(shí)候能把這寶貴的十分鐘還給我們呀！
課間十分鐘作文7
下課了！下課了！同學(xué)們沖出教室，跑到了操場(chǎng)上。
他們有的在輕盈地跳繩，有的在目不轉(zhuǎn)睛地打乒乓球，還有的在踢毽子，只見小明腳步飛快，小毽子上下飛舞，就像一只牽在他腳下的小燕子，飛去又飛回。一會(huì)兒，毽子向右邊飛去，眼看就要著地了，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，小明力挽狂瀾，機(jī)靈的身子迅速地向后一彎腰，一伸腿，再往上一提，毽子就像被磁鐵吸住了似的，被機(jī)靈的.小明輕易接住了，小明的這一舉動(dòng)立刻迎來了熱烈的掌聲。小明并不驕傲地仍在繼續(xù)踢著……
鈴，鈴，鈴，只聽見一陣清脆的鈴聲響，短暫愉快的課間活動(dòng)結(jié)束了。
課間十分鐘作文8
“叮鈴鈴......”一陣清脆悅耳的下課鈴聲響起來，同學(xué)們像快活的小鳥“飛”出教室，空蕩蕩的操場(chǎng)一下子就變得喧鬧起來。
同學(xué)們?nèi)宄扇�，有的打乒乓球，有的打網(wǎng)球，有的比雙杠，有的丟沙包......真是熱鬧非凡。
操場(chǎng)東邊有兩個(gè)大哥哥在打乒乓球，很多同學(xué)在圍觀，我也擠進(jìn)人群看看熱鬧。先是藍(lán)色衣服的大哥哥揮動(dòng)球拍打了過去，對(duì)方動(dòng)作敏捷，順勢(shì)一推，球又回到大哥哥這邊。就這樣，他們你推我擋，來來回回，打的面紅耳赤，仍然不分勝負(fù)。就在這時(shí)，大哥哥猛的發(fā)了一個(gè)扣球，動(dòng)作之快，我都沒看清楚球在哪兒。就在對(duì)方抬頭找球的瞬間，乒乓球落在了地上，大哥哥贏得一局，得意的笑了。就在他得意忘形的.時(shí)候，對(duì)方來了一個(gè)“流星球”，笑聲還未停止，球就打在了他的腦門上，周圍傳來一陣陣笑聲，大哥哥的臉立即變得通紅通紅的。
“叮鈴鈴......”上課了，同學(xué)們依依不舍的離開了操場(chǎng)。
課間十分鐘作文9
“叮鈴鈴……”清脆的下課鈴聲一響，同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后的沖出教室，開始了自己豐富多彩的課間十分鐘。
“啪啪啪……”一聽這聲兒，就知道一定是女生們爭(zhēng)起了踢毽子冠軍，瞧！她們有的輕松地笑著，肯定是有穩(wěn)操勝券的把握；有的愁眉不展的，好像已經(jīng)輸了比賽一樣。
再看看踢足球的男生們，個(gè)個(gè)汗流浹背，爭(zhēng)起了誰當(dāng)前鋒，拼命地踢著足球，看球網(wǎng)為希望，把足球踢進(jìn)網(wǎng)就像是得到了自己最盼望已久、最想要的東西。
在樓道的一角，還有一些同學(xué)在玩粘鼻子的'游戲，玩的真是高興極了……
“叮鈴鈴”隨著一聲上課鈴響，樓道里便安靜下來，同學(xué)們一窩蜂地?fù)磉M(jìn)了教室，結(jié)束了課間十分鐘，個(gè)個(gè)精神飽滿地在知識(shí)的殿堂中開始暢游。
課間十分鐘作文10
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，下課鈴響了，同學(xué)們歡呼雀躍著如出籠的小鳥般飛出了教室。頓時(shí)，操場(chǎng)上沸騰起來了。
你看，有的同學(xué)們開心地蕩秋千；有的同學(xué)們熟練地打沙包，有的同學(xué)們瘋狂地追逐嬉鬧；有的同學(xué)們盡情地跳繩。我們也不甘寂寞，這不，我們“沖刺一號(hào)”火車也奔馳在了操場(chǎng)上。這列火車由我當(dāng)火車頭，十幾個(gè)同學(xué)一個(gè)緊拉一個(gè)充當(dāng)車廂�！盎疖嚺艿每�，全憑車頭帶”。在我的帶領(lǐng)下，“沖刺一號(hào)”時(shí)而前進(jìn)后退，時(shí)而左沖右突，頑強(qiáng)地?cái)[脫了一些同學(xué)的圍追堵截。我們開心地哈哈大笑，有的同學(xué)的口水甚至都流到了鞋上……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，快樂的`時(shí)光總是很短暫。在我們玩得不亦樂乎的時(shí)候，上課鈴響了，我們立馬戀戀不舍地飛回了教室�？鞓返恼n間十分鐘就這樣結(jié)束了。
課間十分鐘作文11
下課了，我們可真開心啊！
悅耳的聲音響起了，下課了，我們沖出教室，奔向操場(chǎng)，操場(chǎng)上立刻變成了歡樂的海洋。有人玩老鷹抓小雞，老鷹張開翅膀，母雞勇敢地左擋右擋，小雞嚇地嘰嘰直叫。有人玩打雞蛋黃，清使了全身的力氣去打黃，黃輕松地躲開。有人玩踢毽子，毽子像蝴蝶一樣飛舞在空中。還有的人玩兩面城，中間的人瘋狂地在抓城外面的人�？�，他們玩的.多快樂��！
我和王鈺、劉蕊、劉力偉一起搶瓶子，一個(gè)人站在瓶子旁邊保護(hù)瓶子，另外三個(gè)人去搶瓶子，如果在搶瓶子的時(shí)候被保護(hù)瓶子的人抓到，被抓到的人就要去保護(hù)瓶子了。
悅耳的聲音再次響起，上課了，雖然這課間十分鐘很短暫，但是這課間十分鐘讓我非常開心，使我難忘。
課間十分鐘作文12
“叮鈴鈴”下課了，我們抄完作業(yè)像餓狼一樣跑出教室。
我一出來，看到有的'人在踢球，有的人在健身器材那兒玩，還有的人在跳繩……
我加入了踢球的熊悠然和楊泓旭那邊，熊悠然讓我當(dāng)守門員。比賽開始了，我方率先進(jìn)攻，熊悠然和楊泓旭已經(jīng)跑到下半場(chǎng)，童裕陽帶領(lǐng)劉子修攔截，熊悠然絲毫不畏懼，他們左躲一下，右閃一下，到了禁區(qū)，熊悠然一個(gè)火焰射球，球進(jìn)了，上半場(chǎng)結(jié)束了。
下半場(chǎng)，熊悠然說：“汪昊，你別守門了，我們以三角陣進(jìn)攻。”說干就干，第一次失敗了，我們不甘心，重整陣容，第二次以三角陣跑到了對(duì)方的“陣地”，慢慢地靠近球，我們老是換位置，陳慕白不知道到底是誰射門，最后熊悠然倒掛金鉤，射進(jìn)了一球，我們以2：0勝利了！
“叮鈴鈴”上課鈴響了，大家都跑回教室專心上課去了。
課間十分鐘作文13
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地走出了教室，來到操場(chǎng)上做自己喜歡的游戲。你看，有玩老鷹捉小雞的，有玩跳大繩的，有玩打口袋的……操場(chǎng)上立刻充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。
你看，在操場(chǎng)的東側(cè)是一年級(jí)的老師和同學(xué)們正在做老鷹捉小的游戲呢！“雞媽媽”拼了命的保護(hù)“雞寶寶們”。兇猛的“老鷹”，張牙舞爪地捉著“小雞”嘰嘰喳喳地叫著，他們玩得多開心呀！
操場(chǎng)的`西側(cè)是高年級(jí)的同學(xué)正在玩跳大繩。他們用熟悉的動(dòng)作跳著，一個(gè)接著一個(gè)，還有跳出花樣，仿佛一個(gè)五彩的蝴蝶在彩帶旁飛過。
操場(chǎng)的正中央視我們班的同學(xué)們正在玩打口袋呢！同學(xué)們動(dòng)作非常敏捷的，都沒有被打到。
丁零零的鈴聲又響起了。同學(xué)們只好無奈地站好隊(duì)，回到了班級(jí)。同學(xué)們還沒玩夠呢。大家真希望能夠讓課間十分鐘留住。我喜歡課間十分鐘。
課間十分鐘作文14
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們隨著清脆的下課鈴聲來到了操場(chǎng)。
這個(gè)操場(chǎng)很大，人也不少。有的打籃球，有的在跳繩……大家玩的'都很起勁�？勺顭狒[的還是西北角，十多個(gè)女生在玩丟手絹的游戲。
十多個(gè)人圍成一個(gè)大圓圈，拍著手，唱著歌：“丟手絹，丟手絹，輕輕放在小朋友的跟前……”他們雖然唱著歌，眼睛卻偷偷地往后瞟，生怕手絹丟在自己背后而自己又沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)扎蝴蝶結(jié)的小姑娘被著手，手里拿著一條手絹，正繞著圓圈悄悄地走。走呀走呀，扎蝴蝶結(jié)的小姑娘找到了目標(biāo)，她把手絹輕輕地放在了一個(gè)小個(gè)子姑娘身后，又裝著若無其事的向前走了幾步，然后猛的跑了起來。小個(gè)子姑娘很機(jī)靈，馬上發(fā)現(xiàn)了身后的手絹，她扭過身子，抓起手絹，一躍而起，向扎蝴蝶結(jié)的小姑娘追去。未做的同學(xué)各為那兩個(gè)小姑娘喊加油。小個(gè)子姑娘沒有抓住扎蝴蝶結(jié)的小姑娘，被罰唱了一首歌。
多么有趣的課間十分鐘!
課間十分鐘作文15
“叮鈴鈴......”終于休息了，一節(jié)沉重的物理課終于過去了。
到了休息，我神采奕奕得像一只活潑可愛的小鳥般，嘻嘻哈哈地和同學(xué)們歡笑游戲在一堆...... 同學(xué)們有的借著十分鐘課間休息時(shí)間立即活動(dòng)活動(dòng)四肢，到寬大的走廊上，自由自在地漫漫步，遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方一望無際操場(chǎng)上的藍(lán)天白云，與綠茸茸的一片大海；有的借著這點(diǎn)兒時(shí)間里，出去呼吸一下清爽的空氣，放開一下上課時(shí)緊張起來的.心緒和苦惱；有一些好學(xué)習(xí)的學(xué)霸們，就借著這個(gè)時(shí)間里來互相之間討論那么多的高深不易懂的題目和疑難，講的忘乎所以，好像就像上課一樣的那樣認(rèn)真細(xì)致；還有的同學(xué)，直接用這點(diǎn)兒時(shí)間里來睡個(gè)好覺，彌補(bǔ)一下夜晚失眠難困的表情，大伙都有說有笑......
“叮鈴鈴......",宏亮動(dòng)聽的鈴聲又令人煩躁地響了，大伙都依依惜別地返回自己的座位上，繼續(xù)緊張認(rèn)真地應(yīng)對(duì)新的內(nèi)容......
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