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總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)作文,歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)作文1
1、不妨給自己定一些時(shí)間限制。連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分,把每一部分限定時(shí)間,例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí)、八點(diǎn)以前做完那份測(cè)試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時(shí)間,不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn),以前一小時(shí)都完不成的作業(yè),現(xiàn)在四十分鐘就完成了。
2、不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰(shuí)都明白,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽(tīng)音樂(lè)。或許你會(huì)說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽(tīng)一刻鐘音樂(lè),這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。
3、不要整個(gè)晚上都復(fù)習(xí)同一門功課。我以前也曾經(jīng)常用一個(gè)晚上來(lái)看數(shù)學(xué)或物理,實(shí)踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。后來(lái)我在每晚安排復(fù)習(xí)兩三門功課,情況要好多了。
除了十分重要的內(nèi)容以外,課堂上不必記很詳細(xì)的`筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽(tīng)課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會(huì)去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收,適當(dāng)做一些簡(jiǎn)要的筆記即可。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)作文2
月考已經(jīng)過(guò)了,我的成績(jī)一直往后退,我拿著考卷失望的對(duì)待老師、父母。當(dāng)我走到成績(jī)表前,看到和我同班考的同學(xué)都在往前進(jìn),我由此變的好自卑。
其實(shí)在考試中,我很早就做完了,但并沒(méi)有認(rèn)真的檢查,這只能怪自己。
語(yǔ)文我并沒(méi)有考A,讓語(yǔ)文老師在一次的對(duì)我失望,我不敢面對(duì)老師。主要是基礎(chǔ)和課外的扣得太多了,作文還可以。
數(shù)學(xué)也并不理想,差2.5分就A,老師看了也只搖搖頭。不該錯(cuò)的錯(cuò)得太多了。
英語(yǔ)一般般啊,老師這次原諒了我。我也有因?yàn)樯](méi)去耽誤了一點(diǎn)點(diǎn),但期末考要好好努力,讓老師在看好我。
政治還可以啊,有A,在年段第10名。但也是要努力,不然會(huì)讓人家追上的。
生物就差僅僅的一分就A了,都怪自己不背,別人都是100、99的。
地理一點(diǎn)也不好,才B,也是自己沒(méi)背誦。
歷史這次是閉卷考,連及格線都沒(méi)達(dá)到,真是不應(yīng)該看副班長(zhǎng)他們玩!應(yīng)該好好背自己的書。
雖然這次考不好,但是不要?dú)怵H、自卑,好好讀、背,不要臨時(shí)報(bào)佛腳,那么一定會(huì)考的很好的',努力,讓老師重新認(rèn)識(shí)自己。
相信“世上無(wú)難事,只要肯攀登!”謹(jǐn)記著。
老師的話也要記著,用老師教的學(xué)習(xí)方法那么肯定沒(méi)錯(cuò),希望下次能夠考好一點(diǎn),好讓自己有個(gè)滿意的交代。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)作文3
我語(yǔ)文成績(jī)十分不夢(mèng)想,總考全班倒數(shù),媽媽一氣之下給我找了一個(gè)語(yǔ)文教師。教師課講得十分精彩,我已經(jīng)慢慢的喜歡上語(yǔ)文了。此刻講到了作文,我學(xué)會(huì)了AB式怎樣寫:A狀態(tài)是壞狀態(tài),B狀態(tài)是好狀態(tài),由A狀態(tài)到B狀態(tài)變化的原因一般能夠從三個(gè)方面選材:1、自然界中事物的啟迪;2、榜樣的力量(人類);3、親情的感召;老實(shí)說(shuō)這樣的構(gòu)思方法什么要求的作文都能使用,是萬(wàn)能的。我心想:這也太神奇了吧!我按要求完成了《堅(jiān)持的力量》這篇作文,寫的是:我從不堅(jiān)持練習(xí)足球,到又堅(jiān)持練習(xí)了,思想轉(zhuǎn)變的'過(guò)程是望見(jiàn)小明腳葳了還堅(jiān)持跑步。我寫的這篇文章得到了教師的肯定,我還會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
通過(guò)看教師博客上其他同學(xué)的AB式作文,我加深了對(duì)AB式作文寫法的理解,明白了如何寫好它:重點(diǎn)是變化原因的過(guò)程描述,描述要具體、生動(dòng),寫得像一幅畫面,才能打動(dòng)讀者,讓讀者加深印象。
我相信“一份耕耘一份收獲”。在以后的日子里,我將通過(guò)自我的努力,逐漸提高語(yǔ)文水平,考出優(yōu)異的成績(jī)。
這就是我對(duì)AB式作文學(xué)習(xí)的心得。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)作文4
經(jīng)過(guò)了激烈的小升初的考試后,我考上了北京市二中,從這次考試中我知道了要想考入自己理想的中學(xué)是要付出汗水的。
比如,要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,把老師講的東西都記下來(lái),有不明白的下課后再問(wèn)老師;丶液笠牙蠋熤v得總結(jié)一下,把課上講的重點(diǎn)要會(huì)。
在學(xué)習(xí)上要向比自己更好的.學(xué)生學(xué)習(xí),要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
要看別人的優(yōu)點(diǎn)補(bǔ)自己的缺點(diǎn),在課后要按時(shí)完成作業(yè),把考試中和平常容易錯(cuò)的題進(jìn)行總結(jié),弄明白是哪里錯(cuò)了,要多做幾道這種易錯(cuò)的題。
在課后還要復(fù)習(xí),把今天學(xué)的知識(shí)看一看,弄懂學(xué)的知識(shí),作一些有關(guān)的題。平常把每一次的作業(yè)都當(dāng)成一次考試,認(rèn)真做題,把每一次考試就當(dāng)成一次作業(yè),這樣你的作業(yè)做的好,考試時(shí)自然就輕松多了,而且成績(jī)也很好。
如果你想讓成績(jī)更好,可上補(bǔ)習(xí)班,上補(bǔ)習(xí)班可以提高你的一些成績(jī),但你首先要在在學(xué)校里把該學(xué)的學(xué)會(huì)再補(bǔ)習(xí)班提高。
有時(shí)候考試沒(méi)有考好,不要灰心,要找出錯(cuò)因,并改正它,保證它以后不再錯(cuò)了。學(xué)習(xí)上也要多和同學(xué)交流,看看有沒(méi)有更好的學(xué)習(xí)方法,討論討論一些難題,在學(xué)習(xí)時(shí)要認(rèn)真地學(xué),這樣能提高學(xué)習(xí)效率。
我還要感謝我的老師、父母和同學(xué),我是在他們的幫助下取得成功的。
小升初只是我們?nèi)松械囊恍〔,我們以后的路還很長(zhǎng),不管考沒(méi)考上理想的中學(xué)都要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),將來(lái)取得更好的成績(jī)。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)作文5
渴望,是一種指引我們前進(jìn)的方向?释杂桑椰F(xiàn)在已經(jīng)很自由了。讀僑聲前,渴望讀僑聲后當(dāng)上班委,我也已經(jīng)當(dāng)上了,F(xiàn)在,我渴望能在年段考上前50名,我在這之前已經(jīng)考過(guò)了年段74名,相信只要再努力。一定可以考上的,我總相信一句話:功夫不負(fù)有心人。
進(jìn)入僑聲時(shí),我知道僑聲一個(gè)學(xué)期有四次大考:第一次月考,期中考,第三次月考和最后一次大考期末考。也是決定成敗的最終關(guān)鍵。
在剛?cè)雰S聲初一時(shí),我考了年段的`第120名,雖然這個(gè)成績(jī)不算太差,可是看到別人進(jìn)了年段百?gòu)?qiáng),我心里非常羨慕。我心想,一定要擠進(jìn)年段100名。
在期末考前,我每一次進(jìn)步了幾名,終于在期末考,我進(jìn)到了年段65名,得到我夢(mèng)寐以求的目標(biāo)。
可是,在初一下學(xué)期的時(shí)候,我卻慢慢退了下來(lái),退到了原來(lái)的名次。我心里很不是滋味。一定是我太驕傲自滿了,才會(huì)退下來(lái)的。老師鼓勵(lì)了我,我又重新找回了原先的斗志。果然,功夫不負(fù)有心人,我又和別人齊頭并進(jìn),進(jìn)到了年段百?gòu)?qiáng)。
從這以后,我明白了一個(gè)道理:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。我要有在逆水中也能前進(jìn)的決心。
在這學(xué)期,我上課認(rèn)真起來(lái),終于在第三次月考考到了年段74名。我開(kāi)始比以前更加努力。
相信我經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月的努力,一定可以爭(zhēng)取到年段前50名,達(dá)到我的目標(biāo)。雖然我考試不是每場(chǎng)都很順利,但相信功夫不負(fù)有心人,只有努力就會(huì)成功。因?yàn),?yáng)光總在風(fēng)雨后!學(xué)
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)作文6
上了大學(xué)后,很多原來(lái)的經(jīng)驗(yàn)都不要了,這樣很不好。那些經(jīng)驗(yàn)都是用辛苦和努力總結(jié)下來(lái)的,有很多都充滿了辛酸和痛苦。想想曾經(jīng)的絕望和努力,把以前的'記憶留下。
1、粗略的講,理科生就是做題。那些理論其實(shí)可以很快掃完。只有經(jīng)過(guò)做題實(shí)踐,才會(huì)真正理解一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。過(guò)去我們說(shuō),寧愿不聽(tīng)課不能不做題。現(xiàn)在又反回來(lái)了。不要做那種弱爆的老實(shí)人。
2、學(xué)習(xí)內(nèi)部是存在緊密聯(lián)系的,要把一門學(xué)科形成系統(tǒng),這很難,但你把它做到了你就是高手。
3、做事情大致有個(gè)計(jì)劃,對(duì)時(shí)間和任務(wù)量有個(gè)數(shù),高效的做。
4、要有錯(cuò)題集和記錄本,進(jìn)步來(lái)自踏踏實(shí)實(shí)一步一步的積累。
5、用眼睛看,用腦子做,不要也無(wú)需想東想西,不能想。
6、無(wú)論自己多差多低潮都不放棄,失敗是老師是朋友,至今以來(lái)的進(jìn)步大多是從失敗中學(xué)到的。
7、學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。這句話說(shuō)起來(lái)很容易,做起來(lái)很難,我受益頗深。因此,多與高手相處與高手過(guò)招。
8、為人低調(diào),盡量不與人為惡,慎交友,不要人別人了解自己。為人不慎,影響很大。
9、把時(shí)間放在那些永久不變的事情上。
10、少說(shuō)話多做事,話多的人,干事都不行。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)作文7
學(xué)習(xí)知識(shí)數(shù)十年,總會(huì)有自己獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。為了以后的學(xué)習(xí)能取得更大的進(jìn)步,總結(jié)以下幾點(diǎn):一、基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。俗話說(shuō),“萬(wàn)丈高樓平地起”,所以,再高的大廈基礎(chǔ)不好,也會(huì)有垮下去的那一天。學(xué)習(xí)知識(shí)就要以基礎(chǔ)學(xué)起,再難的題和基礎(chǔ)也有脫不了的關(guān)系。課前預(yù)習(xí)打下基礎(chǔ),課堂學(xué)習(xí)扎實(shí)基礎(chǔ),課后復(fù)習(xí)鞏固基礎(chǔ)一一這三步工作做好了,知識(shí)點(diǎn)就掌握,基礎(chǔ)就過(guò)關(guān)。
二、熟能生巧,百煉成鋼。練習(xí)便發(fā)揚(yáng)鉆研的精神,復(fù)雜的題簡(jiǎn)單做,簡(jiǎn)單的題反復(fù)做,反復(fù)做的題有創(chuàng)造性地做。練習(xí)即能全面地了解知識(shí),又能從中有所提高,逐漸擴(kuò)大視野,豐富知識(shí)。在練習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),熟悉出題方式及解題思路,這是剖析考題的關(guān)鍵。
三、勤奮刻苦,靈活運(yùn)用。學(xué)習(xí)是一個(gè)有完沒(méi)完的過(guò)程,學(xué)到東西才是最重要的'。學(xué)習(xí)要有“絕處求生”的心態(tài),與生活息息相關(guān)的知識(shí)更要“如饑似渴”,并做到“知識(shí)哪兒來(lái)就用到哪里去”。同時(shí)注意,不要被知識(shí)糊弄過(guò)去,學(xué)到的知識(shí)即刻“消化”,以保持腦子的清醒。
四、持之以恒,穩(wěn)操勝券。走上了好路就沒(méi)有回頭的道理。只要知識(shí)在心上一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)緊裝了,就永遠(yuǎn)不怕存在下落的窟窿。學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,不斷學(xué)習(xí)必然不斷進(jìn)步,“半途而廢,一曝十寒”的教訓(xùn)要刻骨銘心;我們還要清楚,堅(jiān)持不一定成功,然而放棄必然失敗!
寶劍未利何出鞘?實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的第一步是將所有的精力完全地投入到學(xué)習(xí)中,穩(wěn)中求進(jìn),測(cè)驗(yàn)屢敗屢戰(zhàn),考試所向無(wú)敵。
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