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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的關(guān)于觀察的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于觀察的作文1
今天放學(xué)回家的路上我發(fā)現(xiàn)在草叢里有一只可愛(ài)的小蝸牛,于是我便把它帶回家放在瓶子里飼養(yǎng)。又在瓶子里放了點(diǎn)青草;蛟S是蝸牛肚子餓了,它馬上爬去吃草。
我開(kāi)始觀察了。只見(jiàn)蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)有一些黏液,我想應(yīng)該是蝸牛分泌出來(lái)的吧。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“蝸牛有自己的家,它的家就是大自然。你把它關(guān)在這么小的`瓶子里,它多可憐呀!”我想:媽媽說(shuō)的對(duì),動(dòng)物應(yīng)該生活在大自然里。我馬上把蝸牛從瓶子里取出,把它又送回了自己生活的的家“大自然”。
回家的時(shí)候我又想:無(wú)論你把身邊的小動(dòng)物放在任何狹小的地方都是不對(duì)的,因?yàn)閯?dòng)物想要的不是美味佳肴,而是自由。只有自由才是他們最大的快樂(lè)呀!
關(guān)于觀察的作文2
今天,我又看見(jiàn)我的“九大美女”們了。
我見(jiàn)到美女蠶寶們,便迫不急待地說(shuō):“HELLO,好久不見(jiàn)!”它們立馬全都抬起頭看著我?粗嵌喝说臉幼樱胰滩蛔」笮ζ饋(lái)。突然我冒出了一個(gè)膽大的想法:把蠶寶寶放在手上,喂它吃桑葉。于是我把老大美美放在手上,喂它吃晚餐,可我竟意外地發(fā)現(xiàn),美美從我手心一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬,完全不理會(huì)美食的誘惑,似乎并不滿意我這個(gè)“手掌餐廳”我提心吊膽地看著它,生怕它一不小心“蠶失前蹄”······可是美美卻非常地小心,連一只腳都沒(méi)有踩空。我膽戰(zhàn)心驚地看著它,小心翼翼地把它送了回去,我懸著的心才放了下來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)得舒了一口氣。
澆水密封。結(jié)果都沒(méi)有發(fā)芽。
原來(lái),豆子發(fā)芽需要水、空氣和合適的`溫度。
關(guān)于觀察的作文3
楊樹(shù),一種平凡的植物;楊樹(shù),一種神奇的生靈。
有人在我家對(duì)面種了幾棵楊樹(shù)。大家都盼著楊樹(shù)們長(zhǎng)大。他們果然不負(fù)眾望,一個(gè)月的功夫,就全伸出了綠綠的小枝椏。
在充滿希望的早晨,晶瑩的露珠在小楊樹(shù)翡翠般的綠葉上頑皮的滾動(dòng),就像無(wú)數(shù)綠衣公主手捧晶瑩的水晶球,美麗無(wú)比;在陽(yáng)光四溢的中午,小楊樹(shù)們一個(gè)個(gè)精神抖擻,樹(shù)葉在風(fēng)中“嘩嘩”作響,就像許多綠衣戰(zhàn)士,不斷地向空氣中輸送水分,遮擋陽(yáng)光。在涼爽寂靜的晚上,小楊樹(shù)不停的為我們凈化空氣,讓我們能睡個(gè)好覺(jué)。在狂風(fēng)中,小楊樹(shù)從不屈服,楊樹(shù)們把根緊緊地扎進(jìn)土地,用水形成的綠葉擋住大風(fēng)中的'灰塵,不讓灰塵污染我們的生活環(huán)境。
我愛(ài)楊樹(shù),我愛(ài)楊樹(shù)們那翠綠迷人的樹(shù)葉;我愛(ài)楊樹(shù)們那筆直無(wú)痕的樹(shù)干;我愛(ài)楊樹(shù)們那高大靚麗的身影;而我更愛(ài)楊樹(shù)們那面對(duì)敵人從不屈服、默默地美化世界的美好精神和高貴品質(zhì)。
我愛(ài)你,楊樹(shù)。
關(guān)于觀察的作文4
秋天的傍晚,我?guī)е侄嗟囊蓡?wèn),走進(jìn)了密密的樹(shù)林。一片片滿身金裝的樹(shù)葉在深秋的勁風(fēng)中翩翩起舞。
看,那葉兒被秋風(fēng)卷去,輕輕飄落在地上,我走上前去用雙手小心翼翼的.捧起一片發(fā)黃的樹(shù)葉,小桃子似的葉片看起來(lái)身形單薄,你可別小看他,它的組成十分復(fù)雜;他有三部分組成:葉片,葉脈,葉丙。我發(fā)現(xiàn)葉丙是由樹(shù)枝上生出來(lái)的,它和樹(shù)枝緊密相連;葉脈均勻的分布在葉片的每一個(gè)部位,他好比人的血管要給人提供必要的營(yíng)養(yǎng)成分,是樹(shù)葉生長(zhǎng)必不可少的組成部分;葉片好比一張紙,緊緊貼在葉脈的身上,與葉柄相連,這才組成了一片完整的樹(shù)葉。
我喜歡樹(shù)葉。因?yàn)樗,玲瓏可?ài)。而且她生命旺盛,為大地帶來(lái)生機(jī),為人們遮風(fēng)擋雨,為小朋友們帶來(lái)歡樂(lè),還為祖國(guó)增添光彩。
關(guān)于觀察的作文5
昨日,我們找來(lái)一個(gè)透明的杯子,裝上水,然后將一把綠豆放進(jìn)杯子里,一顆顆綠豆就像降落傘一樣慢慢地沉到了杯底。
我們都很關(guān)注它,但是它好像故意捉弄我們一樣,一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,真讓我們失望。這天上午一到學(xué)校,一個(gè)同學(xué)尖叫到:綠豆發(fā)芽啦!綠豆發(fā)芽啦!大家一擁而上,圍著杯子,瞪大眼睛仔細(xì)地看著,一粒粒綠豆趁我們放學(xué)回家不注意,偷偷地撕破了它的陳舊的外衣,露出了自我白白胖胖的身子,探出了一條尖尖的小尾巴。大家七嘴八舌、議論紛紛,教室里像炸開(kāi)了鍋一樣。
我想,原先這看上去有點(diǎn)呆呆傻傻的綠豆還是有生命力的'呢!
關(guān)于觀察的作文6
我在秋游時(shí)抓了一條小金魚(yú),把它帶回家養(yǎng)著。
小金魚(yú)的眼睛大大鼓鼓的,外面還有兩個(gè)圈圈,全身都是橙黃色的`,就像穿著橙色的衣服,美麗又可愛(ài)。它有時(shí)在魚(yú)藻旁游來(lái)游去,有時(shí)在水底下睡覺(jué),也許是累了吧。還有時(shí)很敏感,我的手一插進(jìn)水里,它就會(huì)向四周轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
有一次,我想給金魚(yú)換水,因?yàn)閺耐饷嫠晾飵Щ貋?lái)的水沒(méi)那么干凈,但是,看著小金魚(yú)的眼睛,就覺(jué)得它好像在說(shuō):“小主人,請(qǐng)你別換水了,我喜歡在這種環(huán)境下生活!庇谑俏揖蜎](méi)給金魚(yú)換水,后來(lái),我才明白,原來(lái)把金魚(yú)放在自來(lái)水里是不好的,因?yàn)樗性S多化學(xué)物質(zhì),對(duì)金魚(yú)是不好的,所以要用太陽(yáng)曬幾天,才能把金魚(yú)放在里面。
小金魚(yú)是我唯一的小寶貝,也是好朋友,從此以后,我都要好好待它。
關(guān)于觀察的作文7
我家的小花園平時(shí)看起來(lái)普普通通,可一旦雨過(guò)后,這里就充滿生機(jī)。
雨后,我們走到樓下,來(lái)到花園,看到一大群蝸牛從家里爬了出來(lái)。一些小蝸牛待在媽媽身上,懶洋洋的睡著;還有一些強(qiáng)壯的蝸牛,超在群體的最前面;還有一些大的不能再大的蝸牛,身上背著好幾只小蝸牛。我看到一只蝸牛被遺棄在后面,我把它拿過(guò)來(lái)仔細(xì)觀察,它一見(jiàn)到我就把頭縮進(jìn)殼里,我試圖讓它把頭伸出來(lái),可是它太膽小啦!終于,他伸出頭來(lái),看看我,看看周圍的環(huán)境。它的觸角上面長(zhǎng)下面短,他害怕的時(shí)候會(huì)神速般的把頭伸回去,等周圍安靜的.時(shí)候,就會(huì)慢慢把頭伸出來(lái)。
世界上奇妙的東西多的是,有空一定要去看看哦!
關(guān)于觀察的作文8
今天,我和媽媽去上?萍拣^。
剛走到大門口,我就看見(jiàn)了一個(gè)超極大的半圓形建筑物,前面是用石頭砌成的,上面寫著五個(gè)金光閃閃的大字:上?萍拣^。其余都是用玻璃做的,陽(yáng)光照在上面,十分耀眼。
走進(jìn)大門,里面人聲嘈雜,人山人海,熱鬧極了。
喊聲泉
當(dāng)我走進(jìn)“智慧之光”里面時(shí),看見(jiàn)有許多好玩的東西吸引了我的眼球,比如“光照飛機(jī)”、“人力發(fā)電”……當(dāng)然,最吸引我的是“喊聲泉”了。一座拱形的橋,四只栩栩如生的青蛙,和一個(gè)翠綠色的大蓮蓬,便成了一幅美麗的畫。我和戚蒙彬?qū)χG色的大蓮蓬一喊,從青蛙口中就噴出了一股清澈的.泉水。當(dāng)然,如果聲音喊得越響、越長(zhǎng),青蛙噴水的時(shí)間自然會(huì)越長(zhǎng)、越粗。我還發(fā)現(xiàn),當(dāng)橋左邊的青蛙噴水時(shí),會(huì)將水噴到右邊的青蛙口中,并且是交叉的。我和戚蒙彬喊了好一會(huì)兒,連嗓子都喊啞了,還是不肯結(jié)束。
你說(shuō),“喊聲泉”神不神奇?
關(guān)于觀察的作文9
螞蟻是最常見(jiàn)的動(dòng)物。它們被黑色盔甲覆蓋,有兩根長(zhǎng)觸角。這是螞蟻的'樣子。它們很常見(jiàn),每次看到它們,它們總是成群結(jié)隊(duì)地來(lái)。
在人們的心目中,螞蟻是不速之客。我總是喜歡拿掉掉在地上的餅干碎片和糖果。每次我遇到他們,人們都會(huì)無(wú)情地踩在他們身上。
人們總是說(shuō)當(dāng)螞蟻移動(dòng)的時(shí)候會(huì)下雨,但是一旦我看見(jiàn)螞蟻移動(dòng)了。幾天沒(méi)下雨了,但是天氣越來(lái)越熱了。這是怎么回事?后來(lái),我發(fā)現(xiàn)螞蟻從高到低移動(dòng),這意味著天氣越來(lái)越熱,它們停留在夏天。當(dāng)它從低到高移動(dòng)時(shí),意味著要下雨,因?yàn)樗鼈冊(cè)谝苿?dòng)到高之前不會(huì)被淹沒(méi)。
我沒(méi)想到最卑微的螞蟻會(huì)想得這么聰明!
關(guān)于觀察的作文10
不少人這樣認(rèn)為:冬是最沒(méi)有生機(jī)的季節(jié)。其實(shí)不然,不信你看……
秋末初冬時(shí)節(jié),太陽(yáng)伴著薄霧慢慢升起來(lái),霧正慢慢地消融。農(nóng)民伯伯正在地里收白菜,孩子們?cè)趫@子里這瞧瞧,那兒看看,偶爾也揪幾片白菜葉放在手里團(tuán)團(tuán)兒玩。
深冬,一場(chǎng)大雪下在了大地上。大地變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。樹(shù)枝上,掛著無(wú)數(shù)毛茸茸、亮晶晶的.銀條,偶爾有的落下來(lái),發(fā)出“簌簌”的聲音。各家的孩子都從屋子里跑出來(lái),一起堆雪人、打雪仗,那歡樂(lè)的叫喊聲,都快把樹(shù)上的積雪震落下來(lái)了。農(nóng)民伯伯望著被大雪覆蓋的麥田,感嘆到:“好雪!瑞雪兆豐年啊!”
冬末,天氣已經(jīng)漸漸轉(zhuǎn)暖,房子上殘留的幾塊雪已經(jīng)融化成了水滴,結(jié)成了冰柱。淘氣的孩子們用掃帚、木棍把冰柱都打碎了,變成冰塊落了下來(lái)。
隨著冬的離去,新年已經(jīng)來(lái)到,就在人們慶祝新年時(shí),冬已走了……
關(guān)于觀察的作文11
十月八日 星期日
天氣:晴
我將兩只螞蟻養(yǎng)在一起,一位是小區(qū)里的名門貴族,另一位是荒山野嶺的`混小子,不打架才怪呢!
于是貴族和混小子開(kāi)打,直打得天昏地暗,日月無(wú)光。貴族一口咬住混小子的足,被一腳“踹”開(kāi),混小子惱羞成怒,飛撲上來(lái)一腳接一腳的“踹”。貴族不慌不忙,和它拆起招來(lái),終于貴族找到破綻,飛起一腳,將混小子踢出老遠(yuǎn),看得其他螞蟻目瞪口呆。
觀察結(jié)束后,我將所有的螞蟻放回了大自然。
螞蟻世界是多么的有趣啊,愿你也有一個(gè)了解記錄生物的言行的機(jī)會(huì)!
關(guān)于觀察的作文12
今天,我躺在田野里,突然,一只小蟲(chóng)子闖進(jìn)了我的視線里,我的目光跟隨著它的腳步,開(kāi)始冒險(xiǎn),我看見(jiàn)它走進(jìn)了一個(gè)名叫蟲(chóng)子王國(guó)的國(guó)家,城門口的'守衛(wèi)在盤查著進(jìn)出的“人民”表現(xiàn)出對(duì)自己責(zé)任的負(fù)責(zé)。
我來(lái)到王宮,蟻王和蟻后在接受百官的朝拜呢,看,它多神氣呀!學(xué)校里,小螞蟻和金龜子們?cè)谕嬗螒蚰亍!吧险n了”老師說(shuō)。它們只好放下自己的游戲,來(lái)上課,不一會(huì)兒,教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,終于,學(xué)生們期待的放學(xué)時(shí)間到了,它們的家長(zhǎng)來(lái)接送自己的孩子了,它們興奮的向自己的父母講自己學(xué)的知識(shí)。
我入迷的看著,一直到我媽媽叫我,我才發(fā)覺(jué)自己有一個(gè)下午都在看小蟲(chóng)子了,我告別了小蟲(chóng)子們,回家了。
關(guān)于觀察的作文13
今天早上天空是灰色的,看起來(lái)很不開(kāi)心。太陽(yáng)比我們更害羞,悄悄躲起來(lái)。
下午很熱,太陽(yáng)有點(diǎn)猛烈,4點(diǎn)左右,天空烏云密布。我們只能看到地面上一個(gè)黑暗的世界。風(fēng)在吹,樓下的.樹(shù)在搖曳。傾盆大雨幾乎覆蓋了整個(gè)廣州城,外面仿佛蒙上了一層薄紗,連附近的建筑都看不清。雨滴縱橫交錯(cuò),像是迷路了一樣,四處飄蕩,有的甚至飄進(jìn)了屋內(nèi),陽(yáng)臺(tái)上全是水,美麗的蝴蝶蘭被雨水壓垮了。
四個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,雨漸漸停了,周圍的一切都清爽了。我站在陽(yáng)臺(tái)上,深深地吸了一口氣。啊,真舒服,雨后的夜晚!
關(guān)于觀察的作文14
我市的市樹(shù)是榕樹(shù),有不少人為它吟詩(shī)作畫。我外婆家就有一棵榕樹(shù)。
他已有五六百年的高齡了。樹(shù)干有三人合抱那么粗,它那彎曲延伸向天空的枝干中好象藏著一段段歷史,那些苔蘚.蕨草仿佛給榕樹(shù)披上了一層外衣。
春天,鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱。春娘悄悄走來(lái),給榕樹(shù)一頂翠綠色的新帽子。春雨輕輕地下著,似乎怕弄破了榕樹(shù)的.新帽子。小朋友在樹(shù)陰下玩耍,大人們?cè)跇?shù)下下棋漫步。
夏天,榕樹(shù)的帽子更大了,太陽(yáng)公公和雨婆婆經(jīng)常生氣,因此,人們不得在榕樹(shù)下待上一陣子。榕樹(shù)也非常高興大家陪著它。
秋到了,秋風(fēng)把帽子吹黃了,榕樹(shù)好心疼啊,它抖了抖身子,結(jié)果帽子掉了一大塊,掉在地上,變成了一層地毯小朋友們?cè)诘靥荷铣,跳啊,無(wú)比開(kāi)心。
冬天,北風(fēng)把榕樹(shù)吹得直發(fā)抖,別人都躲到屋里了,只有它孤零零地挺立著。
榕樹(shù)不愧是我們的市樹(shù),它為人們無(wú)私奉獻(xiàn)與遇險(xiǎn)不退縮的精神值得我們學(xué)習(xí)。
關(guān)于觀察的作文15
今天老師捉來(lái)了許多蝸牛,讓我們來(lái)觀察。
小蝸牛背著一個(gè)棕色的外殼,身上有許多斑點(diǎn),頭上有四條觸角,上面兩條長(zhǎng)點(diǎn)的'觸角頂部有一雙眼睛。下面有一張嘴巴,里面有26000個(gè)牙齒,老師它是世界上牙齒最多的動(dòng)物。
小蝸牛爬地非常慢,它爬的時(shí)候身后會(huì)下一些黏液,老師讓我們把蝸牛放在墻上,讓它在墻上爬,我們組的蝸牛不爬,我們?cè)詾樗啦粍?dòng)了,原來(lái)它拉屎了。
它很喜歡吃汁水多的果實(shí)。它有殼、生殖孔、頭、呼吸孔、眼睛、觸角、肛門、腹、尾巴組成的。我用鉛筆碰了碰它,它就把身體縮了回去。
我開(kāi)始喜歡上小蝸牛了,它太可愛(ài)了。
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