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在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的雨水的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雨水的作文1
假如我是一滴雨水,我要用我小小的身軀滋潤世間萬物,雖然我潤物無聲微不足道,但我會用盡所有力量。
假如我是一滴雨水,我要讓無數(shù)條干涸的.小河重新流起來,雖然我會掉入裂隙中被蒸發(fā),可是我不會放棄。
假如我是一滴雨水,我要讓無數(shù)口渴的難民喝上一口水,雖然我沒有得到回報,但我不會后悔。
假如我是一滴雨水,我要讓每條風(fēng)塵仆仆的大道重新清亮起來,雖然我會被小狗舔掉,可是我還是開心。
假如我是一滴雨水,我要讓每一塊干旱的土地重新變成萬傾良田,讓所有饑民都吃上五谷雜糧,雖然我會被掉進(jìn)下水道,但我不會逃跑。
假如我是一滴雨水,我要讓無數(shù)片著火的森林滅掉大火,雖然我會被滾滾大火給吞噬,可是我不會退縮。
雨水的作文2
今天下午,天空突然下起了雨,我仰望發(fā)現(xiàn)雨的顏色是透明的,滴在臉上感到非常涼爽;滴在樹葉上很快濕潤了;滴在地上立刻融化了。
天空真是奇怪極了!剛剛是晴空萬里,一會兒,天空烏云密布,像被墨水染黑了!很快下起了雨,我想肯定是老天爺在打噴嚏。雨下得越來越大了,越來越瘋狂了,就像一個頑皮的孩子,要和大地玩耍個夠!
小雨珠像一顆顆晶瑩剔透的珍珠似的,敲打在屋檐上,嘀嗒、嘀嗒匯成了一串串美妙而又輕盈的音符,它們敲打在窗戶上,猶如一首美妙的音樂。我聽著不同的旋律,美妙絕倫的雨聲,仿佛是在聆聽美妙的音樂。
雨一會兒濕潤了大地,花兒正在沐浴著雨帶來的滋潤;農(nóng)田享受著雨帶來的`潮濕;人們享受著雨后帶來的清新。
我喜歡雨天!
雨水的作文3
我想變成雨水是因為雨水可以給小花、小草、小樹澆水還可以幫助農(nóng)民伯伯種菜……
我變成雨水之后是這樣想的:我要在天空給嬌嫩的小花澆水,給碧綠的小草灑水,給正在成長的小樹苗噴水,我還可以幫助農(nóng)民伯伯灌溉白菜、小麥、蘋果樹……變成了雨水我還可以在快下雨的.時候,在天空看下面美麗的世界!連綿起伏的大山、茂盛的樹林、金黃色的小麥、挺拔的蕎麥……
雖然會被太陽曬干但是還可以飛到天上變成白白的云,還可以整天自由自在,我還可以再變成雨水。因為還會再下雨,而且有時候太陽還沒有把雨水曬干,我還可以看下過雨之后的彩虹呢!
怎么樣?你們想變成什么呢?
雨水的作文4
經(jīng)過一場瀟瀟灑灑的春雨,山青了,水綠了,外婆家的一條小溪,變得秀麗起來。她滋潤著大地,孕育出勃勃生機。
春雨在不停地下著,一個人呆在家里挺悶的,于是,我來到雨中,來體驗“細(xì)風(fēng)吹小雨”的感覺。春雨打在身上舒服極了,可以用“沾衣濕杏花雨”這句千古絕句來形容此時的'景象。此時此刻,我心里開心得無法用文字來表達(dá)我的心情,站在雨中,讓我想到了夏天的狂風(fēng)暴雨,和現(xiàn)在的雨相比起來,多么悶呀!這時候,風(fēng)也成了雨,一起迎接春天的象征。我賞雨、踏雨、玩雨、避雨……
雨帶來了許多歡快的樂趣。
那綿綿的細(xì)雨柔和地拍打著門戶,淅淅瀝瀝的雨珠,像是在演奏一曲纏綿的樂章,又像一只巨手,在撥弄著一個碩大無朋的古箏,當(dāng)然,更像春天時空中飄拂的柳絮,多么細(xì)呀!這就是春雨。
真出乎我意料,雨天出來玩,竟如此又去!
從那以后,我就喜歡與春雨一同玩耍,一同歡慶,一同感受春天。
雨水的作文5
寫了這么多雨的好話,壞處抗議了,它要求我說說雨的壞話。我也不好推辭,又開始了搜腸刮肚了,終于想到了幾點。
第一點:最嚴(yán)重的,雨下多了會造成洪澇災(zāi)害!本來今年就遭受了很大的考驗,又是雪災(zāi)又是地震的,都快把人給急壞了,本來現(xiàn)在黃河流域就鬧起了水災(zāi),現(xiàn)在如果又來了個傾盆大雨,“錦上添花”,那還不得把人給急死!
第二點:雨下了后,會很潮濕,這樣也就給了建筑物的最大天敵——白蟻存活并破壞的條件。這樣來說,雨還是白蟻的幫兇呢!
第三點:下雨,下小點也就算了,下大雨,我爸爸又能以此為借口賴在家里,我又會遭遇那種尷尬見爸爸賴在家里,所以那個時候的雨就變成了“壞蛋”了。
第四點:書上說了,蚊子、蒼蠅都喜歡在離水源很近的`地方活動,而下雨就會造成水源范圍的擴(kuò)大,也就造成了蚊蠅活動范圍的擴(kuò)大,也就增強了它們的破壞能力。
雖然利與弊“旗鼓相當(dāng)”,但如果下雨會造成這些麻煩,那么雨大哥,你還是少下點吧!
雨水的作文6
星期日上午,我開始做一個雨水對泥土侵蝕的實驗,我先找來一個瓶子,加滿了水,拿來一把剪刀在瓶蓋上鉆幾個洞。準(zhǔn)備完后,我就高興地來到一塊田地上,用镢子挖了一塊泥土,將它放在地上,F(xiàn)在是萬事俱備,只欠東風(fēng)了。
我馬上開始實驗,先用小點的力氣擠捏瓶子朝土噴射,發(fā)現(xiàn)水變成了黃色,而泥土的粉末也沒了。接著我開始下中雨,這次的現(xiàn)象與上次大不相同,有些急的水流拌著泥土快速流動,不一會兒,泥土上就顯現(xiàn)出一條條水流過的痕跡,心像一條條錯綜的溝渠。看到這情景,我明白了水的沖力也是很大的,接著,我開始模擬大雨的情景。我用力一按,急促的水柱拼命地沖擊泥土,把小坑進(jìn)一步?jīng)_成了大坑,剛沖一會,泥土的'一個角就被沖陷了。緊接著,溝渠越來越深,越來越大,還經(jīng)常決堤,造成洪水泛濫。做了這個實驗,我知道了黃河的水之所以很黃,是因為黃河水中混合了很多岸上沖刷下來的泥土。這就告訴了我們,植樹造林保持水土是多么可不容緩。
雨水的作文7
雨,悄悄的來了,落在校園里。
雨,落在玻璃上,像一位“舞”林高手,在玻璃上跳著芭蕾舞,輕盈而又優(yōu)美,晶瑩剔透。
雨,落在草地上,小草歡快的吸吮著久未露面的甘泉,接受雨點的洗禮。
雨,落在車棚上,車棚上發(fā)出嘀嘀嗒嗒的聲音,小雨點順著車棚滑落到地面上,又發(fā)出嘀嘀嗒嗒的聲音,像是在彈奏著一首美妙絕倫的'樂曲。
雨,落在樹葉上,淅瀝嘩啦的,樹葉隨著節(jié)奏微笑地點著頭,像是在伴舞的啦啦隊。
雨,落在滑滑梯上,像一個頑皮的孩子,呼的一聲滑了下來,又爬上去再滑,樂趣無窮。
雨,像孩子一般落在校園的每一個角落。
雨水的作文8
今天早上,我剛醒,就看到外面的。天陰沉沉的。因為有好幾個星期沒下雨了,所以我希望今天下雨。
果然,8點多的時候就下起來了,雨越下越大,屋里黑乎乎的,也很悶氣,我沒事干,就坐在窗邊看雨。雨嘩嘩啦啦的`落在樹上,車上,房子上。
忽然,我看見電線桿上有一只小鳥,唧唧叫著,還瑟瑟發(fā)抖,好像一不小心就會掉下來,我想他可能是因為翅膀被雨弄濕了,所以只能在那里等到翅膀干了才能飛走吧。我想保護(hù)它,又不知道有什么辦法,正想著呢,小鳥突然飛走了,我舒了一口氣,也放下心來。
又過了一會,雨停了。我就和小伙伴們淌水玩,盡管媽媽一直喊,說水里有細(xì)菌,我們玩的還是很瘋!
下雨天真有意思!
雨水的作文9
在于人看來,下一場雨是多么簡單:從天上“唰”一聲就下來了。可是,你知不知道,下一場雨要提前兩個多小時呢!先由早晨的水蒸氣慢慢散成霧,飄到天上,一點一點積成云,再下小雨、中雨、大雨、暴雨......兩滴水滴融合在一起,快速地滴到草葉上,才把萬物洗得一塵不染。看似簡單,其實很復(fù)雜,這就是給我們的啟示
哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸,很多人都夸她聰明,有一個人很不服氣,諷刺道:“如果是我去,我也能發(fā)現(xiàn),這也叫聰明?”哥倫布并沒有生氣,而是拿起一個雞蛋說:“你能把這個雞蛋立在桌子上嗎?”那個人左擺右擺,還是立不起來,哥倫布拿雞蛋在桌角一敲,雞蛋的底部碎了,這樣就可以立起來了。那人說:“原來這么簡單!”
許多事情看似很簡單,其實很復(fù)雜。每一個成功者的成就看似也很簡單,可在背后是付出過許多艱辛的.。沒經(jīng)過重重磨難,怎能達(dá)到勝利的重點?
雨水的作文10
作業(yè)做累了,你抬頭,發(fā)現(xiàn)大片大片的雨撲面而來。星星般的雨點“啪嗒啪嗒”地滴在玻璃窗外,我似乎出現(xiàn)了幻覺,雨點猶如一個個音符,彈奏著歡快的樂章;又如同一朵朵無聲綻放的梨花,美麗的'好像翩翩起舞的精靈。
情不自禁的打開窗戶,它們迫不及待的跳了進(jìn)來,跳進(jìn)我的手心,又馬上融進(jìn)了我的手心,感到一份清涼。它們歡呼著,跳躍著,迫不及待去尋找自己的天地。只是一眨眼的時間,雨便從淅淅瀝瀝的羞澀轉(zhuǎn)為了放肆的舞蹈。我連忙關(guān)上窗戶。“啪嗒啪嗒”,像是在打著鼓點的節(jié)奏,變得越來越密集。
我聽著玻璃窗上的聲音,不由得陷入那似真似幻的幻覺之中:一只只可愛的小綿羊快樂地奔跑著;又像一個個笑容純真的孩子在揮舞著雙手,用稚嫩的童聲唱著,如同天籟之音。
重新清醒過來,卻發(fā)現(xiàn),雨滴已經(jīng)變得稀薄。
我呼出一口氣,拉下了藍(lán)色的窗簾,重新做起了作業(yè)。
雨水的作文11
雨是一種天氣。小時候,我們經(jīng)常躺在床上,聆聽雨的聲音,多美妙呀!
你聽!
現(xiàn)在是淅淅瀝瀝的小雨,我們可以聽見像音樂盒似的聲音,滴答滴答的,好像是一顆顆小星星墜落人間的'聲音。
現(xiàn)在是傾盆大雨的聲音,好像各種各樣的樂器齊鳴,猶如千軍萬馬一般,有一種浩蕩的感覺,這種感覺讓人頓時心胸開闊,忘記一切煩惱。
雨,就是一個有著神秘色彩的音樂家,它可以奏出一種任何人都奏不出的美妙的聲音,這就是大自然的聲音。
雨水的作文12
我想變成潔白的雨水,變成一滴潔白、有用的雨水。
我想變成潔白的雨水,給臟兮兮的小豬洗澡;我想變成潔白的雨水,給滿腳泥濘的小姑娘洗腳;我想變成潔白的雨水,沖刷骯臟的水泥地。我想變成有用的雨水,可以讓干旱地區(qū)的.人們喝上這甜絲絲的雨水;我想變成有用的雨水,讓干渴的小幼苗喝上又甜又香的雨水,使小幼苗茁壯成長;我想變成有用的雨水,澆灌強壯的梨樹、蘋果樹…….讓它們更快的結(jié)出香甜可口的果實,給人們充饑解渴;我想變成有用的雨水,讓沒有水的小河立刻漲滿水,讓魚蝦過上幸福的日子;我想變成有用的雨水,在沙漠里下一場及時的大雨,讓干涸的沙漠變成綠洲,變成一個風(fēng)景優(yōu)美的景點,讓人們都希望來這兒游玩。
我想變成雨水,變成一個洗滌污垢、滋潤萬物的雨水,讓世界因我而美麗,我也因能幫助別人而倍感幸福。
雨水的作文13
雨,就像天神在傷心流眼淚,在下雨時我也會不開心,因為常下雨我就不可以出去公園玩,但是有時候也會開心,因為這樣我也可以在家玩電腦和看電視,而且常下雨水庫也不會缺水,也可以幫樹木澆水。
雨,就像是在鬧事,害我不能出去玩,應(yīng)該是怕我跌倒、滑倒或受傷,可是說不定是雨在滴滴答答開心的唱歌。雨也許是天國的神仙在澆花,但它可以幫我做自然實驗,而且也會把我淋的像落湯雞,雨就像是我的朋友,可以陪伴我,讓我在孤單時可以聆聽它美妙的歌聲就不會感到無聊,有時候我還會出去和雨玩游戲呢!
雨有時候讓我開心、快樂、最特別的是千變?nèi)f化,就像是魔術(shù)師一樣,可以變出千變?nèi)f化的.花招,真是神奇、奇妙呢!
雨,幫了我們很多忙,真是我們可愛的小天使呀!雨若沒有你真的不行,所以我希望你每天都可以下雨,如果沒有下雨我會非常想你,可是每天下雨花木就會掩死,這樣我也不能看到花,開開心心的綻放著及每天陪我上學(xué),所以雨也是我的最愛。
雨水的作文14
天氣陰沉,雨水沖屋檐、窗戶和樹葉間嘀嘀嗒嗒地流下來,好像是春天帶來的禮物。
春雨像頑皮的小精靈,它落在花苞上,花兒喝飽了雨水,慢慢地展開了花瓣;它落在干硬的土地上,土地重新有了生機;它落在柳樹上,柳樹吐出了點點新芽;它落在竹葉上,竹葉像洗了個澡,綠得閃亮;它落在水里,小魚歡快地在水里游來游去,吐出了大大小小的水泡。
萬物萌動,氣溫升高,寒冷的.冬天悄悄地離去,溫暖的春天慢慢地到來,這就是“雨水”節(jié)氣。
雨水的作文15
雨滴是堅持不懈的,雨水是一陣一陣的。一天雨滴和雨水展開了激烈的討論,讓我們繼續(xù)往下看吧!
雨滴高高興興地向雨水問好:“雨水,雨水你好!”而雨水不開心不樂意的對雨滴說:“你好,找我又是?”雨滴看了看雨水說:“怎么了呀雨水,不開心,不高興,傷心了?”雨水沒有講什么,然后行熱淚流了下來。
經(jīng)過它們兩個的安慰與交談,原因原來是這樣的.!雨水被一些人說傷心了,一些人說雨水是半途而廢的家伙,一些人說雨水沒本事,還經(jīng)常給人們帶來障礙。雨滴心里有些興奮,但它知道不要驕傲,繼續(xù)努力,所以,雨滴還是堅持了下來。
同學(xué)們,你們是雨滴還是雨水?我就是相當(dāng)堅持不懈的雨滴。應(yīng)為人們經(jīng)常捌自己說給別人,讓別人向你學(xué)習(xí),做榜樣。自己自己堅持不懈,也許可以得到別人心目中的勝利。希望你們能做最好的自己!
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