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無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的包容的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
包容的作文1
“愛”是一種多么溫馨而又令人深思的一個字呀！每當(dāng)想起這個字時，我都會思緒萬千。
愛是一種包容。愛，有的時侯不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細致入微的關(guān)懷與問候；愛，有的時候不需要梁�；谋瘔�，但她一定需要心有靈犀的默契與；愛，有的時候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持和理解，一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把那香味留在腳跟上，這就是寬恕，但這更是一種愛，無言的愛。
法國著名作家雨果曾經(jīng)說過“慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜”？因此母愛是偉大無私的。是她給予了我們生的權(quán)利，是她讓我們茁壯成長，更是她讓我學(xué)會了如何做一個頂天立地，堂堂正正的中國人。
包容是一種愛，深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時的肆虐，才會有風(fēng)和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪的一時猖獗，水才有浩淼無垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥，泰山不辭寸土，方成其高；江河不擇其流，方成其火。包容是壁立千向的泰山，愛是容納百川的大海。
猶如一陣春風(fēng)，給大地帶來春的氣息，猶如芊芊細雨，姿容干涸的的心田；猶如一位辛勤的園丁，哺育著我們這些祖國的花朵。這說的不正是默默無聞，無私奉獻的老師嗎？因此，老師的`愛是包容的。
“發(fā)明大王”愛迪生說過“友誼能增進快樂，減少痛苦，因為它能增進我們的喜悅，分擔(dān)我們的煩惱。”一句多么溫暖人心的話兒，它道出了友誼天長地久，永駐心田的真諦。友愛也是包容的。
包容的作文2
老師教過，人，要學(xué)會包容，這樣，人與人之間才會少一點摩擦，多一份美好。
我在十一歲那年，與奶奶起了一番波折。起因十分簡單，因為我考試考差了，奶奶把我大罵一頓，我聽完也大發(fā)雷霆，對他大吼：“同學(xué)也考差了，試卷很難��！”一氣之下，我沖出了家門，一路哭著跑向公園。那時，已經(jīng)是傍晚六點了，天色漸漸拉下了夜幕，夜色吞沒了我那瘦小的身軀，我害怕極了，心想到底是我錯了還是奶奶錯了，我抬頭望著那輪鑲嵌在黑夜中的明月，那水汪汪的`眼睛中，又滴落下一顆晶瑩的淚珠，這時，我腦里出現(xiàn)了兩個人，一位白衣小天使對我說：“快回去吧，被說一頓沒事，要學(xué)會包容，道歉吧！”我點點頭，剛要走，可一位黑衣小惡魔反駁說：“別去，你會被罵的，別理你那么煩人的家人�！蔽也恢撛趺崔k？白衣小天使說：“要學(xué)會包容，不管你對還是你錯。”這句話讓我回想起電視上說的決不放棄彼此間的親情，這才是一家人，我內(nèi)心滿是內(nèi)疚�？呻娪袄镎f過想被困難打倒很容易男的是背負(fù)著內(nèi)疚和使命感繼續(xù)和家人走下去，于是我拖著沉重的步伐，走到家門口，走進去對奶奶說：“對不起�！蔽依涞弥贝蚨哙�，奶奶心疼了，一把將我拽進懷里。
我從那次起學(xué)會了包容，對，包容讓摩擦擦出的不是傷心與難過，而是美好與幸福。
包容的作文3
像往常一樣，早晨三點多天就亮了。一縷陽光勉強穿過窗簾，帶進一絲溫暖。整個晚上都沒有睡意，只是翻來覆去的胡思亂想，還不時地心慌，似乎一切都將失去、不復(fù)存在。睜開眼睛，感到自己好疲憊，吸一口屋內(nèi)剛流進來的新鮮空氣，都費了好大力氣。笑著，卻隱藏不去內(nèi)心的困惑、憂郁與失落。也許人的一生都是注定好的，我們只能按“計劃書”活著。命運無法改變，只能默默承受。學(xué)會忍耐、克制和包容。
有些東西是你的，終歸會擁有。有些東西做再多努力，也都是無用功。命運之神會在你被不該擁有的東西傷害后，向你最深的那道傷口上灑一把鹽。然后，用鄙視的眼光掃你一遍，不屑一顧地說：“活該”身邊有太多的名利和物質(zhì)財富，自己無權(quán)占有，卻不服氣。幻想著，憑靠那雙不肯投降的手去打拼出自己的事業(yè)，去爭取到做夢都想的幸福�？涩F(xiàn)實太殘忍，它一次又一次刺向那顆正流血的心。
也許生活可以不是這個樣子的，這并不是對自己的安慰，而是一點覺悟。確實，把名利看淡一些，會覺得自己很輕松，有些不屬于自己的.東西，就不要千方百計地爭取。向身邊的那些追逐物質(zhì)而機關(guān)算盡的人送去一個嘲諷的笑容，笑他們的愚昧無知。包容世上一切的錯誤，才是情操的最高境界。雖它不是名人名言和真理，可對我自身卻深有體會。財富不代表擁有者的素質(zhì)和內(nèi)心的好壞與是否忠誠；一朵帶有心靈氣息的玫瑰勝過那些也很鮮艷美麗的九十九枝�？吹�，幸福最重要，陪伴人度過一生的就是個“情”字。
等我再次看見他，心跳沒有變快，語速正常而流利。我從未感覺到這樣的輕松。我以不在乎他曾經(jīng)的錯誤。我深感到這樣生活的美好，多謝自己的醒悟，還有感謝包容，如果沒有它，我早已........
包容的作文4
生命猶如一片海，海納百川，有容則大。我們無法決定生命的長度，卻可以延伸生命的寬度。生命之寬，在于包容。原諒他人視為容，不記瑣事視為忍，包容自己的缺陷，亦是如此。
完美是一個永恒的話題。我們的人生因為有缺陷而不能做到十全十美，但是我們可以通過努力做到至善至美。在我們的生活中，缺陷就像一只攔路虎，總是在最關(guān)鍵的時刻出現(xiàn)在最不該出現(xiàn)的位置，因為它，你可能會失去一次機會，可能會錯過一次成功，可能會與緣分擦肩而過，甚至還有人會說，我會因此放棄自己的夢想，但是，夢想永遠不會跑，跑的永遠是自己。換言之，缺陷時刻都在，你不可以改變它的存在，卻可以選擇對它的態(tài)度，直面?還是逃避?
從前有一位漁夫，在海邊撿到一顆珍珠，珍珠很美麗，可惜的是珍珠上有一處小瑕疵。于是追求完美的漁夫拿著小刀，不停地雕刻那處瑕疵，反而復(fù)始，結(jié)果瑕疵不見了，珍珠也沒了。漁夫追求完美的的心理令他得不償失。相比之下，NBA巨星科比·布萊恩特在拿下自己第五個總冠軍的時候，面對記者有關(guān)成功之道的提問時，他風(fēng)趣的說：“你見過洛杉磯凌晨4點的太陽嗎?”是啊，太陽普照大地之前，科比便已經(jīng)在彌補自己的缺陷了，他包容自己的'缺陷，結(jié)果便是缺陷成就了他的偉大。
相比漁夫的盲目與科比的成功，我們也許應(yīng)該深思：當(dāng)你準(zhǔn)備逃避自己的缺陷時，為什么不面帶微笑去接待它?包容它?它難道不是你生命的一部分?每個人都能從人生的海灘上撿到一顆珍珠，只不過漁夫只能看到瑕疵，而成功者總是能在瑕疵中，看到珍珠的美麗。
你就是你，不一樣的風(fēng)景。我們不需要完美，直面缺陷，它便會為你帶來一場破繭的美麗。
包容的作文5
身處喧嘩的鬧市，置身奔波的人流。每天，耳濡目染著一些城市的故事，親身體會了一些生活的節(jié)奏，在忽明忽暗，忽陰忽晴的時光變幻里，人也逐漸長大與成熟。在內(nèi)心深處，一些心靈上的遭遇，讓我慢慢懂得了一些道理，讓我在這些意識的帶動下，逐漸開悟。
孔子云：“仁者愛人”。禪曰：眾生是平等的'，眾生是一體的，愛人即愛己，不可傷人利己。正如修者對“禪”的理解那樣，“禪”是一種包容的心態(tài)，這種包容不僅只是一種容忍、包容，更是一種大氣、大愛，對自我的肯定，對他人的扶持，用智慧的眼光去看世間萬象，花開花落，從容不迫。
包容是一種心態(tài)，在這種心態(tài)的作用下，所有的煩惱和挫折都會煙消云散，在你的內(nèi)心里，蒼天的蔚藍、白云的純潔、青山的巍峨、河流的清澈……，世間萬物永遠是那樣的美麗可愛，讓人忍不住想從那天幕上抓下一把，在心中深藏。
包容是一種智慧，它可以以暫時的“屈辱”換來永恒的勝利和對方的尊重。雖然這種屈辱會被世人認(rèn)為是一種“傻”或難以接受，但大智者永遠會高瞻遠矚，以領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)范立足長遠，面向未來。于是，世間便有了成功和平凡的概念。
包容是一種勇氣，在大是大非面前，可以讓丑惡瞬間變成泥土，讓怨恨在頃刻化為淚水和笑臉。
雖然，包容的背后要付出艱辛的努力，但只要你擁有了它，心靈就會變得安靜隨和，思想變得成熟穩(wěn)重，身體的疲憊也會因為精神的放松而舒展。
智者云：包容是一種胸懷，一種睿智，一種樂觀的面對人生的勇氣，它能驅(qū)散生活中的痛苦和眼淚，讓人生充滿快樂和微笑。
學(xué)會包容，就會擁有幸福。
包容的作文6
包容是一種風(fēng)度，一種灑脫，一種成熟。大山不語，是因為它的包容，才有和諧動人的自然風(fēng)景；大海蔚藍，是因為它的包容，才有深邃博大的底蘊；谷穗低頭，是因為它的包容，奉獻給人沉甸甸的果實。萬事萬物，都是以它的包容，在為世界創(chuàng)造奇跡，給生命富有新的活力。
以前，我總是認(rèn)為包容只不過是一種對別人的表現(xiàn)而已，沒什么大不了�？墒鞘聦嵶C明，包容在現(xiàn)實生活中真的很有用啊！記得有一次，一位阿姨從我身邊走過，一不小心踩到了她的腳。我趕緊給她道歉，本以為阿姨會很生氣，誰知，阿姨轉(zhuǎn)過身，笑了笑，說：“沒關(guān)系的，以后要小心看著點兒走路��！”阿姨那婉轉(zhuǎn)動聽的聲音，那和藹可親的面孔，那包容的一笑。我至今都難以忘記。
就這樣，我無師自通的.學(xué)會了包容對人，我決定了從那天起就要用最真的心對待身邊的每一個人。一次，我和林子淇等幾位同學(xué)一起在走廊上玩“毽子摔寶”的游戲，誰知王帆薔沒留神，一不小心就把那反面有鐵的毽子扔到我嘴唇上了，雖然我知道她不是故意的，但是難以忍受的疼痛還是讓我不由自主的流淚了。嘴唇不用看，肯定被她打破了，王帆薔向我道歉，我二話沒說，拉著王帆薔的手，原諒了她�！鞍荩�！這個詞一直在我的心里保存著。我簡單的處理了一下傷口，我們又在一起玩了，笑聲在整個走廊上回蕩著……
包容是一種修養(yǎng)，一種只有風(fēng)格高尚的人才具有的境界。世界上最寬闊是海洋，可比海洋寬闊的是人的心靈。包容是溝通人際關(guān)系的橋梁，是釀造友誼之蜜的花朵。人不可能每個日子都輝煌燦爛，但你可以每天常存包容之心，讓生命在包容中活得充實豐富。
包容的作文7
因為大地包容了小草與鮮花，所以它們開得鮮艷；因為天空包容了鳥兒，所以鳥兒快活；因為大海包容了魚兒，所以魚兒開心。題記
不管怎樣，人都應(yīng)該學(xué)會，包容。
一次驕陽烈日的中午，刺眼的陽光把人烤得火辣辣的，像一群群熱火朝天的螞蟻，讓人喘不過氣來。像巴掌大的樹葉遮住極小部分的陽光，斑斑駁駁的樹影灑落一地。
這熱天兒本來就讓人心煩。獨自走在校園的小路間，心里卻發(fā)著牢騷。
突然，陽光一瞬間刺痛我的.眼，一下子，不知什么東西使勁的推了我一把，我便重重的摔在地上。
誰啊！內(nèi)心燃起不滿的滋味。
睜開雙眼，才發(fā)現(xiàn)是一個與我同年級的留著馬尾辮的女生。
他一個勁兒的低著頭跟我道歉，并撿拾著掉落在地的書籍。我便不耐煩了，沖她喊道：以后走路看著點兒，別東走西撞的！是，是她低聲說道。也許是因為天氣太熱了，我便轉(zhuǎn)身走了回去。
回到家后，我把事情的來龍去脈說給了媽媽聽，原以為媽媽會替我打抱不平，對那個女生有什么看法，沒想到卻教訓(xùn)了我一通：你怎么能夠那樣說人家，你就沒有錯么？你要懂得包容！
頓時，我醒悟了。
我紅著臉，低下頭，心里充滿了無限的愧疚，也無比的難過。想起那一幕，便覺得給自己留下了深深的教訓(xùn)。從那以后，我懂得了包容，懂得了寬恕。
不管怎樣，人都應(yīng)該學(xué)會包容，作為一個北京人，我們更應(yīng)該包容你身邊的人。
大地包容了鮮花，鮮花開得燦爛，我相信，大地也會燦爛；天空包容了鳥兒，鳥兒快活，我相信，天空也很快活；大海包容了魚兒，魚兒高興，我相信，大海也會開心。
包容的作文8
包容，如春天第一縷陽光，讓人向往，敞開胸懷去接受；如夏天的一塊甜西瓜，含在口中，甜在心里；如秋天遠方飄來的一片火紅的楓葉，勾起無限牽掛；如冬天漫天飄飛的雪花，永遠那么純潔。
此時，我不禁想起了周的一個故事：一次，理發(fā)師給刮臉，咳嗽一聲，刀片把臉刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措。和藹地說：“這不怪你，我咳嗽前沒向你打招呼，你怎么知道我要動呢？”這樁小事，使我們懂得：包容是美德。
“比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的心胸�！碑�(dāng)別人對你產(chǎn)生誤解是，你報之一笑，這樣你不但會得到心靈的平靜，也會得到別人的欽佩。
包容又是一種委婉的教育方法。當(dāng)別人冒犯你時，你能一笑置之，原諒別人的過錯，別人會感到內(nèi)疚，進而改正過錯。大家一定記得“廉藺相交”的故事，小故事給我們的啟迪是深刻的'。試想，倘若藺相如也是個小肚雞腸之輩，與廉頗斤斤計較，毫厘必究，恐怕趙國早已被強秦并吞。正是由于藺相如不計個人得失的寬大胸懷，用克制回避的行動，理性低調(diào)的姿態(tài)感召，教育了廉頗，才使強秦雖擁有重兵卻不敢輕易舉兵代趙。包容竟產(chǎn)生了意想不到的巨大作用。包容會讓人在道路中越走越寬。反之則會履步艱難。
包容如詩。包容是一首人生的詩。至高境界的包容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對某件事的處理上而且升華為待人處事的人生態(tài)度。包容的含義不僅局限于人與人之間的理解與關(guān)愛而是對天地之間所有生命的包容與博愛。
擁有包容，你將擁有永遠的通行證。
包容的作文9
李斯在他名留青史的《諫逐客書》里提到：“泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深�！睍r至今日仍在啟示著我們：人，要學(xué)會包容，有善于包容的寬廣胸懷，才能鑄就輝煌。
包容不是軟弱。善于包容的人絕不是軟弱無能，殊不知在包容的背后，蘊含的是大義和堅強，是博大的胸懷。戰(zhàn)國時藺相如立下大功，被趙王封為上卿，職位在廉頗之上。廉頗不服氣并揚言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后便盡量回避，忍讓，不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如對廉頗的包容最終使廉頗知錯改錯，文武聯(lián)結(jié)一心，為趙國立下了汗馬功勞。這才有了“負(fù)荊請罪”的千古美談。
包容不是放縱。三國時諸葛亮為了解決北伐的后顧之憂，出兵南方。諸葛亮將當(dāng)?shù)厥最I(lǐng)孟獲捉住七次，放了七次，第七次生擒孟獲。孟獲終于感動了，他真誠地感謝諸葛亮七次不殺之恩，誓不再反。諸葛亮對孟獲的包容換來了蜀國西南的安定。由此可見，包容并不是毫無意義的放縱，而是以退為進的智慧和博大的胸襟。
包容不是敷衍。包容不是隨意的敷衍，而是一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，是胸中有丘壑的氣魄。這讓我想起了“舉賢不避親仇”的'典故：祁黃羊在向國君舉薦人才的時候，不會因為解狐是自己仇人就故意避開，也不會因為祁午是自己兒子就刻意回避，他舉薦人才都能做到唯才是舉。連孔子聽說了祁黃羊的事跡以后，都對他的行為贊嘆不已。所以，包容并不是拋棄原則，曲意逢迎，它是一種多么坦蕩、寬廣的胸懷。
包容是像海一樣寬廣而浩瀚的胸懷，它能接納一切，也能化解一切。一個能包容的人，才能跨越種種困難，重獲新生；一個能包容的人，才能獲得一生的智慧，走向成功；一個能包容的人，才能創(chuàng)造人生中的種種奇跡，鑄就輝煌！學(xué)會包容吧！
包容的作文10
以前，我和楊晶是彼此最好的朋友，自從經(jīng)歷了一些“坎坷”后，讓我懂得了好朋友就應(yīng)該多一點寬容和忍讓。這也讓我們的友誼更加牢固了，讓對方更加珍惜這份來之不易的友誼了。
我還記得那一個下午，那一個地方，那一副羽毛球，那一個最好的朋友，那一分瀕臨毀滅的友誼。
星期六，我拿著羽毛球高高興興地去楊晶家把她叫了出來。楊晶說：“你把我叫出來到底要玩什么呀？”我高興地說：“我們來打羽毛球吧！”楊靜的眼睛一閃，說道：“好呀，好呀，我們現(xiàn)在就打吧，我都好久沒打了�！蔽野亚蚺慕o了楊晶一個，我們倆各占一方，做好了接球和發(fā)球的準(zhǔn)備。我們倆，你發(fā)一個球，我發(fā)一個球，對方都沒接住。這樣持續(xù)了很久很久，終于，我沉不住氣了，火冒三丈地說：“喂，你到底怎么回事？光打些扣球、歪球，你到底會不會打球呀？”楊晶也絲毫不客氣地說：“切，難道你就沒打一個歪球、扣球嗎？我看，你也比我好不到哪兒去！”我生氣地和楊晶吵了起來，吵著吵著，我們倆都不理對方了，一直到自己回家吃飯。
一天，二天，三天，四天……過去了，我們彼此沒有說過一句話，甚至沒有說過一個字。就算看到了彼此，也沒有做任何的.反應(yīng)。
自從我讀了一篇文章，叫《做朋友之間的寬容》后，感悟到世界上，比海洋、大地、天空更廣闊的莫過于朋友之間的相互寬容了。
于是， 我鼓起了勇氣，去找楊晶的途中偶然遇到了她，我吞吞吐吐地說：“楊晶，我……我，我們和好吧！”楊晶欣喜若狂地說：“好呀，那我們?nèi)チ锉�，或者是騎自行車……”
這就是我和楊晶之間的友誼，這就是我們彼此的友誼，這就是瀕臨毀滅卻又比原來更牢固的“友誼之塔”，這就是包容和忍讓的力量。
包容的作文11
站在陽臺上，望著樓下的桂花樹，嗅著陣陣桂花香，享受著舒適的陽光，我瞇縫著眼，兩眼發(fā)呆，等待著上課的鈴聲。
但鈴聲好像故意與我作對，很久也沒響，我只好繼續(xù)看著樓下的景色，突然，背后發(fā)出一陣悶響，刺痛感迅速向四周蔓延起來，我下意識地轉(zhuǎn)頭看，身后站著一個小胖墩兒，穿著一個短襯衫，披著一個有帽子的白色外衣，帶著一臉的得意，見我扭過來看他，便像一陣黑風(fēng)向著東邊走廊奔去，氣不過的我也立刻撒開丫子追了過去，原本熱熱鬧鬧的校園內(nèi)，因為我倆的追趕又增添了幾許動感。
找準(zhǔn)時機，我雙腳猛地一蹬地，奮不顧身的撲了上去，抓住了他的帽子，不過沒把握好力道，眼看就要撲到地上了，危急之中看到了左右搖擺的一頂白帽，于是用力一拉，只聽“嚓”的一聲，我仍舊摔倒了，可手上卻多了一塊布，他也聽到了，停下來，陽光照在他那張長了幾顆痘的.臉上，可以清楚的看到幾顆淚珠流了下來，留下了幾道淚痕。
我心想這下可慘了，正在為這件事兒想象著該如何對付時，他一把將我拉起，臉上的淚水還未干，仍在繼續(xù)向下滴著，似乎可以看見眼眶中正在徘徊著的淚水，卻又一直流不出來。
我站起來因為剛才的奔跑大口喘著粗氣，冷汗不斷地溢出，打濕了衣服，他卻說：“沒有事兒，就當(dāng)我開玩笑的報應(yīng)吧！”說完他笑了，見他笑我也笑，鈴聲也開始“笑”了……
海能容納百川，因為它如果不容納百川就不能生存，更不能波濤洶涌。也正是因為他擁有一顆向海洋一般廣闊的胸懷，才注定了我們?nèi)蘸蟮挠颜x。
包容的作文12
是的，我贊同先生的觀點，我以為：文章無法！
武功境界講究以有法為無法，以有限為無限；書法之最上乘也是不拘章法，聽由心靈之揮灑。文章區(qū)別于武功、書法，又與武功、書法有著千絲萬縷的聯(lián)系。文章之最高境界也是無法。
從語文教育乃至整個教育體系來說，有法將限制學(xué)生潛能的發(fā)揮，極有可能造就一批毫無人氣、靈氣的書呆子。學(xué)生階段本是思想最活躍的階段，如果讓我們整日牢牢記住文法，記住所謂的鳳頭、豬肚、豹尾，那么，如溪流般的學(xué)生思維將會被遏制，長此以往，極可能使鮮活的溪流變成一潭死水。如果每個學(xué)生寫出的作文都是鳳頭、豬肚、豹尾，請問，老師們，你們能不厭煩嗎？
文章有法，不僅僅限于作文的有法。它的實質(zhì)，是限制個性，是指令我們顧頭、顧尾、顧中間，按理想化的程式來學(xué)習(xí)。這在很大程度上違背了因材施教的原則，因此我說，文章有法可能會給整個教育體系帶來負(fù)面的影響。
更重要的，從文化的豐富多姿、文章的千變?nèi)f化來講，文章有法也是不可取的。試想一下，如果古代詩壇的詩人全是杜甫的風(fēng)格，將會怎樣？那無論我們高興不高興，都要沉郁頓挫一番了。這顯然是不行的'。杜甫有杜甫的寫法，其他人有其他人的寫法。李白有李白的寫法。同寫長江，我們可以讀恰似一江春水向東流；也可以讀大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。這便是文章寫法的多姿，這便是文化的多姿，這便是整個人類精神文明的多姿！
包容的作文13
包容，這兩個字是多么平凡又簡單，它是一種理解，也是一種尊重，更是一種大度，是大智慧的象征。包容是一種坦蕩，可以無私無畏，無拘無束，無塵無染。
記得有一次，在學(xué)校里。有一個同學(xué)的鋼筆沒墨水了，所以問我借，我和他關(guān)系很好，于是我把一根我自己都舍不得用的鋼筆借給了他。沒想到，他一不小心把鋼筆掉到了地上，把筆尖弄壞了，用不成了。我見了大發(fā)雷霆，沖著他大吼道：“你怎么回事？怎么會這樣，你給我賠！”他見我這個樣子，馬上不斷地向我道歉：“對不起，我不是故意的，我不知道該怎樣賠�！蔽依^續(xù)惡狠狠地說：“這個簡單，你明天帶三十元錢，做我的鋼筆的賠償費！”
回到家后，我仍余怒未消，好像他上輩子就欠我似的。我把情況向媽媽一說，媽媽眉頭一緊，開始批評我：“你這樣做真是太不應(yīng)該了，不管他是不是把你的`筆弄壞了，他都不是故意的，何況也道歉了，你不應(yīng)該向他索要三十元錢。”我見媽媽也為這個同學(xué)說話，就更來氣了：“媽媽，他把我最最心愛的鋼筆弄壞了，你說我不怪他怪誰？”媽媽搖了搖頭，開始語重心長地教育我：“孩子啊，做事不能斤斤計較。你不應(yīng)該因為別人觸犯了你，而過分苛求。當(dāng)你開口指責(zé)別人的時候，你想他心里會好受嗎？東西破了可以補回來，而心破了就再也補不回來了��！”媽媽這番富有哲理的話，給我了很大哲學(xué)啟示，我深深地認(rèn)識到了自己的錯誤。第二天，當(dāng)那個同學(xué)給我錢時，我拒絕了，并很高興地原諒了他，令他大吃一驚。
是啊，正所謂：忍一時，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空。對于別人的過失，必要的指責(zé)無可厚非。以包容之心度他人之過，可以讓自己成為世上精彩之人。
包容的作文14
在人山人海的的世界上，我認(rèn)為朋友之間的友誼是最重要的。我有一位最要好的朋友，她的名字叫XX。
她有一雙水汪汪、亮晶晶的大眼睛，留著一縷細細的劉海，有兩只大耳朵，一張小嘴和一個小鼻子，長的瘦瘦的.，個子矮矮的，但脾氣非常好。她在我傷心時安慰我，在我考試沒考好時鼓勵我，在我對她發(fā)脾氣時包容我，在我生病的時候關(guān)心我，真是勝似親人啊。
記得有一次，我和XX去河邊玩，半路上遇到了幾個調(diào)皮的男孩兒，把她的發(fā)卡折斷了，她沒有了發(fā)卡，頭發(fā)亂得像蜜蜂窩一樣。此時，我毫不猶豫的把發(fā)卡借給了她，因為發(fā)卡太大了，她只好湊合著戴。不一會兒，她不小心把發(fā)卡掉進了河里，我氣得恨不得把她推下河里，讓她和發(fā)卡同甘共苦。她不好意思得說：“對不起，我馬上下去給你撈�！闭f完，她不顧一切，把鞋拖下去，穿著襪子進入了水中，她那小小的腳支撐著她幼小的身體，她下去撈了很長時間都沒有撈到，不一會兒她上岸了。我氣乎乎得說：“發(fā)卡呢，我告訴你，這周六給我買個新的，要不買就賠錢。”走在回家的路上，我不停的把土往她衣服上扔，可她卻一聲不吭。
前幾天的一個夜里，我自己躺在床上，想起了這件事情，我的心里就像打翻了五味瓶一樣難過。這個周六上午，她來我家找我出去玩，這件事我早都給忘得一干二凈了。她對我說：“對不起，我忘買發(fā)卡了�！蔽艺f：“上星期是我不對，過去的事情就不要提了，大家都是好朋友，何必這樣呢？一個小小的發(fā)卡，怎能比得上咱們的友誼。”聽了我的話，她開心的笑了。
從此，我們倆又成了形影不離的好朋友。也許，每個人都有幾個”死黨”，只要我們能包容別人，朋友之間的友誼就會天長地久!
包容的作文15
刀刃在濕氣的腐蝕下生銹，心在小事的記憶中衰老。
“我永遠不會原諒他，”她生氣地說�！彼恢滥蔷洳唤�(jīng)意的話有多傷人。
我無奈的笑了笑。
“不過，她比他差！”她哭了，“作為多年的朋友，今天竟然無恥的站了起來！”
她的聲音在湖面上蔓延，漸漸消失在遠方。清新的夜風(fēng)無法給她焦慮的心帶來平靜。我轉(zhuǎn)過身，看著她笑。
她原本是一個清秀的女孩�，F(xiàn)在，她的身心都蒙上了一層云。眉毛，緊緊鎖著。她似乎老了很多。
她是一個喜歡關(guān)心的.女孩，把一切都放在心里，所以她學(xué)會了細心和感恩，同時也學(xué)會了記仇。
她走路喜歡低著頭，整天想著無盡的心事。因為想太多，她精疲力盡，別人也漸漸疏遠她。
她孤獨的時候覺得委屈，好像所有人都在輸給她。
她失去了幸福。
“咚”一塊石頭打破了平靜的湖面，月光下的漣漪使她停了下來。
“真好看�！彼p輕地哭了。
“砰”一塊石頭被扔到路邊的水坑里，因為水淺，石頭被彈了出來，水坑里激起了一片渾濁的泥沙。
她失望地低下了頭。
“看，”我說，“湖水對石頭的包容讓她更美，但對水坑的刻意排斥讓它變臟了！”
她略感意外，若有所思地轉(zhuǎn)過身來。
“嗯，”她輕聲承認(rèn)道。眉毛，伸出來。
可是，這個湖怎么能比得上這顆心呢？心越大，越包容，越美好。
她在月光下很平靜，清秀脫俗。
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