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我的理想的作文
更新時間:2024-01-15 16:30:01
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我的理想的作文(經(jīng)典)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的我的理想的作文,希望對大家有所幫助。

我的理想的作文1

  每個人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時候的小寶箱里也裝著五顏六色的理想。今天,我將打開我的寶箱,讓你看看里面的寶藏。

  很小的時候,我就有了第一個理想。當(dāng)警察。我童年的理想現(xiàn)在想起來都是可笑而幼稚的。當(dāng)時我其實(shí)是愛上了漂亮的警服,站在路中間指揮交通。但是沒過多久,我的理想變了,因為我知道當(dāng)警察的艱辛和困難。

  所以,當(dāng)畫家成了我的第二理想。我從小對畫畫就很敏感,很喜歡畫畫。我經(jīng)常自己畫一些“杰作”給父母看。爸爸媽媽得知我喜歡畫畫,馬上給我上了美術(shù)課?赡苁且驗楹⒆迂澩娴奶煨。上了美術(shù)課之后,我變得不那么喜歡畫畫了。

  我甚至在美術(shù)課上跑去和同學(xué)一起玩。就這樣,我的第二個理想又破滅了。

  我曾經(jīng)想過當(dāng)老師。小時候總覺得教師這個職業(yè)神圣而光榮。只知道“老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人”,認(rèn)為老師是平凡的,偉大的。在我幼稚的頭腦里,我從小就有當(dāng)老師的想法。但是長大了,看到我們班主任在學(xué)校對學(xué)生不聽話,我的`腦子就碎了。我意識到了老師的辛苦。并且放棄了當(dāng)老師的想法。

  我曾經(jīng)想成為一名醫(yī)生。小時候身體不好,經(jīng)常去醫(yī)院看病。每次護(hù)士阿姨給我打點(diǎn)滴。雖然針扎進(jìn)血管會有點(diǎn)疼,但是經(jīng)常會哭。但是過了很久,我沒有哭,我只是覺得打針是一件很有意思的事情。從那以后,我決定長大后當(dāng)一名醫(yī)生,為病人治病救人。但是當(dāng)醫(yī)生的念頭每天都很辛苦,早出晚歸。然后,我立刻停止了當(dāng)醫(yī)生的欲望。

  說到這里,我好像已經(jīng)半途而廢了。但是,我心里很清楚,老師和醫(yī)生都不是我真正的理想。從小到大,我一直在做夢,尋找我的理想,尋找我的人生目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),卻一直失敗。但我明白,扎實(shí)的基礎(chǔ)是不可或缺的。所以,為了我的理想,為了我的夢想,我現(xiàn)在唯一能做的就是好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),這樣才能在未來實(shí)現(xiàn)我的理想。

  現(xiàn)在,我開始向往飛翔,向往藍(lán)天。我想讓每個人都像飛行員一樣飛向天空。廣闊的天空和無邊無際的天空襯托出人們理想中的天空。我想在藍(lán)天上飛翔我自己,我的生活,我的理想。

我的理想的作文2

  每個人都有自己的理想,就像天空中的繁星,看不盡,數(shù)不完。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看———

  很小的時候,我就有了我的第一個理想。當(dāng)一個賣棉花糖的人。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時的我其實(shí)是覺得賣棉花糖可以有很多好吃的棉花糖吃,可是不久,隨著年齡的增長,我知道了賣棉花糖這種職業(yè)并不是我想象中的那么好,因此,我的理想就發(fā)生了改變。

  于是,當(dāng)一名音樂家成為了我的第二個理想。從小我就對音樂很敏感,很喜歡音樂,經(jīng)常拿著歌譜唱歌,爸爸媽媽知道了我的興趣,馬上帶我去上補(bǔ)習(xí)班,可惜,不久我患了支氣管炎,把喉嚨弄壞了,唱起歌來聲音很沙啞,像鴨子似的,我只得放棄了當(dāng)音樂家的理想。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。

  直到我有了第三個理想時,我已經(jīng)上了小學(xué)3年級。那時的理想是當(dāng)一名老師。當(dāng)我看到了一個個慈祥的老師站在講臺前,用辛勤的汗水澆灌著一朵朵鮮花的時候,一股敬佩之情油然而生,那時,我特別想長大后成為一名人民教師,從事太陽底下最光輝的事業(yè)。

  如今我已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了?煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的.我,對一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法。現(xiàn)在我的理想是——考上大學(xué),做一個對社會有貢獻(xiàn)的人;蛟S你會說,考上大學(xué)并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要考上大學(xué),做一個對社會、對全人類有貢獻(xiàn)的人。

  現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之!钡南敕。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!

  可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業(yè),做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻(xiàn)的人!

我的理想的作文3

  每個人都有自己的理想,我也不例外。

  我的理想是當(dāng)一名家喻戶曉的作家。像毛澤東、朱自清、老舍那般,這并不是為了出名,而是為了寫出更好的文章給他人欣賞。

  如果說理想是一條五彩的綢緞,那么現(xiàn)實(shí)就是一把殘酷的剪刀。人說:“理想與現(xiàn)實(shí)往往不能共存!崩硐胧且环N境界,現(xiàn)實(shí)卻是一番殘酷的境地。是的,但我們永遠(yuǎn)不灰心,要為自己的理想而努力奮斗。比如奮斗的“奮”字,把它剖析開來是“一人田“解釋的話就是一個人在地里勞作,便如一個人為理想而勞作一般。一個人實(shí)現(xiàn)理想的過程并非一帆風(fēng)順,不知要經(jīng)過多少的努力,要付出多少的時間,也許是十年、二十年、也可能是一生。那樣不經(jīng)過努力的理想完全沒有意義,不是嗎?就如沒有理想等于沒有靈魂,沒有理想就等于沒有目標(biāo),沒有理想就等于零!一個人的一生為一番境界而活,為一番理想而活,更為一番美好的現(xiàn)實(shí)而活。人生下來的目標(biāo)就是要實(shí)現(xiàn)理想。

  像我,在小學(xué)六年級的班主任老師說我的作文寫得很好,便激發(fā)了我對“作家”這個行業(yè)的愛好。如果你想寫一篇文章,可以由自己決定要些什么,要怎樣寫,要怎樣結(jié)尾。完全聽自己的指揮,不用去看一些不完美結(jié)局而感到遺憾,不用去羨慕別人有多好。一天,完全靠你的`心情來定。用獨(dú)一無二的腦子指揮著一雙充滿活力的手捏筆在紙上寫下人生的輝煌!這便是作家的真諦。我時時刻刻不在努力,晚上有時間做做課外閱讀,積累一些好的詞語和佳句,多看優(yōu)秀作文,多背好的文章。你看,這是我在電視里學(xué)來的人生四大喜事“久旱逢甘林,他鄉(xiāng)遇故知,洞房花燭夜,金榜題名!边有人生三大喪失“幼年喪母,中年喪妻,老年喪子!比松娜髥适卤闶窃诹昙墪r學(xué)的,我都背下來了,與大家分享。

  其實(shí)我做的努力很多,只是大家沒有看見而已,我這些努力都是為理想而奮斗。一個人要從小就樹立理想,為未來而努力。就像毛澤東主席說過的“世上無難事,只要肯攀登!本拖嘈旁诙⒅昵埃乙欢〞跁狼皩懼槐颈玖钊梭@嘆的書。

  理想+努力+時間+汗水=成功!

我的理想的作文4

  想像很多年以后,很久不見的我們再次相聚于母校時,已是另一副模樣。

  一.自由、生機(jī)。

  我理想中的學(xué)校,是像郭敬明筆下的淺川一中那樣,首尾相映的香樟樹染綠了學(xué)校的林蔭。當(dāng)微風(fēng)掠過樹梢的時候,它們形如海浪一般地連綿不絕,覆蓋了整個校園。在學(xué)校的一隅,會養(yǎng)上成片的花,那盛開在夏末的鳳凰花,鮮艷的鳶尾花,以及干凈的小雛菊,和那大塊大塊的青草地。于是,整個學(xué)校便沉溺在生機(jī)的綠、自由的綠里。

  二.自然、環(huán)保。

  我理想中的學(xué)校,是用環(huán)保節(jié)能材料搭建起來的。它不需要時髦的高樓大廈來添上矯揉造作的一筆,它可以很淡雅,很自然。樓房甚至是“木頭”做的。而這“木頭”并不是從森林里亂砍濫伐得來,而是從廢棄紙里回收抽取原材料制成的。地面可以不用水泥鋪筑,而是完全的黃泥土,只不過這種泥土防滑耐磨。在屋頂上還要設(shè)置防雨防雷防震裝置,那樣大洪水不會吞噬了孩子們,也不會因為受到地震的侵襲而死于非命。

  三.減壓、人性美。

  我理想中的學(xué)校,成績不是最重要的。同學(xué)之間不必為了成績而“拼”得死去活來,勾心斗角;不必將學(xué)習(xí)上的矛盾演變到現(xiàn)實(shí)中;不必為了爭第一的.壓力而廢寢忘食,愛不釋手地苦攻;不必為了成績而放棄打球或玩的時間;不必為了考得差了挨了批評便郁郁不振;不必再做著一麻袋的散發(fā)著油墨清香的試卷;不必再躺在沙發(fā)上苦苦背著長長的英文詞條……同學(xué)之間依舊坦誠相待,依舊無憂無慮無拘無束,依舊放心地玩。他們要求的“減壓”是一種人性的美!當(dāng)考得不好時,老師會拍拍他的頭,教給他樂觀。

  四.運(yùn)動、實(shí)踐

  我理想中的學(xué)校,老師會經(jīng)常帶學(xué)生出去實(shí)地考察,不再讓“實(shí)踐”這個概念在教育細(xì)胞里少得可憐;學(xué)生再沒有“好”“壞”之分,每個人都是第一。學(xué)校會有一個很大很大的運(yùn)動場,我們可以跑步、打籃球、乒乓球、踢足球、跳房子……盡情做自己所喜歡的事。到最后,濕漉漉一片也心甘情愿。

  我理想中的學(xué)校,是自然、自由、人性美與實(shí)踐并存的學(xué)校,相信它不僅僅是一個理想而已。

我的理想的作文5

  “理想世界”一詞來選自陶淵明的《桃花源記》,指的是一處與世隔絕,美如仙境的地方,人們在那兒生活悠閑。但在現(xiàn)實(shí)生活中,有沒有這樣的地方呢?今天,我就帶大家到牛田洋的天港村,去瞧一瞧現(xiàn)實(shí)中的理想世界吧!

  走進(jìn)天港村,呈現(xiàn)在眼前的是一片金黃色的海洋,走近一看,原來是已經(jīng)收割好的水稻,盡管已經(jīng)被割掉了一大半,但剩下的水稻根仍舊挺直腰板,一絲不動的站在水田中。

  繼續(xù)向前走,路越來越窄,雨后的小路變得更加泥濘,好像不愿意讓我們進(jìn)去參觀美麗的景色似的。瞧!哇,我眼前的景色煥然一新,一朵朵蓮花,一片片蓮葉,匯聚成一池的美麗景色。那一片片綠油油的蓮葉簇?fù)碓谝黄穑叛弁,一片綠色的世界,白色的蓮花點(diǎn)綴著,在蒙蒙的天空中顯得更加耀眼。你看這片蓮葉,上面還有一大滴雨珠呢!風(fēng)一吹,這雨珠在蓮葉上滾動著,把手放在露珠上,哇,真是清涼無比!瞧那荷葉下,一條條魚兒在水里自由自在地游來游去,在蓮葉中穿梭,好生自在。

  蓮池的旁邊有一片菜地,看,一個皮膚黝黑的農(nóng)民,戴著一頂草帽,彎著腰,在菜地辛勤地耕種。這里的人們?nèi)粘龆,日落而息,過著悠閑的日子。

  這菜地里的菜可多了!看,這是番薯,咦,怎么只有葉子呢!原來,番薯是長在土里的。這一棵棵深綠色的番茄葉長得就像一顆愛心,上面的葉脈十分突出,仿佛充滿了生機(jī)。還有空心菜,一片片翠綠色的葉子銜接在空心的莖上,三角形的葉子就像一個飛鏢。哇,這是什么植物?竟然像一個葫蘆似的,上面一個小圓,下面一個大圓。原來這就是葫蘆瓜。葫蘆瓜長在長長的瓜藤上。藤上還長著一片片綠色的大葉子。咦,這個葫蘆瓜怎么長在樹上呢?原來,是瓜藤爬到了樹上呀!

  前面挺立著一排高大的樹。冒著蒙蒙細(xì)雨,穿過這些樹,我看到了三棵巨大無比的.大榕樹。和旁邊這些樹比起來真是寵然大物,這棵最大的大榕樹有800多年歷史,粗壯的樹干需要八個大人手拉手才能將它抱住。一片片深綠色的葉子緊緊地挨在一起,沒有一點(diǎn)兒縫隙。“嘰嘰嘰……”哪來的小鳥?原來,小鳥是藏在了大榕樹頂上。旁邊的這棵大榕樹有400年的歷史,一條條樹根掛在樹枝上。這兩棵樹好比老爺爺和老奶奶,最旁邊的這棵就像是它們的兒子。它們旁邊的一排排小樹就像是它們的子民,簇?fù)碇鼈儭?/p>

  你說,天港村是不是一處理想世界?

我的理想的作文6

親愛的老師、同學(xué)們大家好!

  法國作家雨果曾說:人有了物質(zhì)才能生存,有了理想才談的上生活。

  一個人不能沒有理想。理想是石,能敲出星星之火;理想是火,能點(diǎn)燃希望的燈;理想是燈,能照亮夜行的路;理想是路,能引你走向黎明。沒有理想,就好象失去了翅膀的雄鷹,無法在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛翔;沒有理想,就好象失去了揚(yáng)帆的小船,無法在浩瀚的大海上掌握行船的方向。每個人都有自己的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向。理想,包含著我們對未來的向往,對未來的憧憬。

  我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的外交家,我的理想,并不是一時的心血來潮,而是因為,我自小崇拜那些風(fēng)度翩翩的外交家?v觀歷史長河,我國優(yōu)秀的外交家比比借是,有“不辱使命,雄辯四方”的晏嬰,有“虛懷若谷,力挫強(qiáng)秦”的藺相如,更有才思敏捷,運(yùn)籌帷幄的周總理。他們舉手投足之間,無不透露著十足的人格魅力!綜觀許多外交家的成功經(jīng)驗,我發(fā)現(xiàn)一個成功的外交人員不但要有機(jī)智的頭腦,還要有快速的應(yīng)變能力,而最需要的是要有一顆愛國之心。因為站在歷史的.舞臺上,代表的不僅僅是個人,更是代表著一個民族,一個國家。一個具有高素質(zhì)的外交家,會對外國優(yōu)秀的文化,拼搏的精神實(shí)行“拿來”主義,又可以讓世界認(rèn)識,了解到中國這條巨龍,不斷促進(jìn)我國的進(jìn)步與發(fā)展。翻開中國近代史,你會發(fā)現(xiàn),大清朝閉關(guān)鎖國,自詡為天朝圣國,因而沒有設(shè)置任何外交政策,這不正是導(dǎo)致清政府走向滅亡的重要原因之一嗎?由此,我們看到了一個國家外交的重要性。新中國建立后,我們國家的外交事業(yè)不再是一片空白,而是一日千里,突飛猛進(jìn),與160多個國家都建立了良好穩(wěn)定的外交關(guān)系。我們今天能夠生活在這么一個和平,安寧,幸福,沒有恐怖威脅,沒有極端分子破壞的國家里,良好的外交手段發(fā)揮了重要作用。

  也許有人認(rèn)為我的理想太過遠(yuǎn)大,但著名作家三毛曾說:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,即使沒有成功,他們的世界也不再是一份平淡,不再是一片空白。世界上不過只有一個藺相如,也不過只有一個周總理,更多的人是通過嘗試,通過努力化平淡為輝煌的。有一句俗話說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

  同學(xué)們,讓我們張開理想的翅膀,飛向?qū)儆谖覀冏约旱奶炜眨?/p>

我的理想的作文7

  理想的校風(fēng)是冬地里的爐火,暖和著我這顆冰冷的心;理想的校風(fēng)是一葉扁船,把我渡到真擅美的此岸;理想的校風(fēng)是涓涓的細(xì)源,潤澤津潤著我的心坎……然而,正是因為產(chǎn)生了一些我疏眼目擊的事,時時瀝瀝在綱,真正明確了我理想的校風(fēng)!

  學(xué)校里的同學(xué)可真算是一群見義勇為的同學(xué)呢!就那小原來說吧!記得那是一個風(fēng)和日麗的禮拜五,云淡咸的,空氣清爽中透出一絲涼意!小本帶病來到學(xué)校,溘然,聞聲從車棚里傳來一陣陣嘈純聲,好奇心不禁促使他走近一看,呵!一名小偷正拿著工具在偷車,腰上還掛著一把銳利的刀呢!這時,小本急得像暖螞蟻個別!小偷領(lǐng)現(xiàn)了小原,立刻騎車就走。頓時,小標(biāo)絕不遲疑地去追小偷。最后,因為勢孤力厚,小利就難以捕住小偷?伤欠N見義勇為的精力真難得!

  咱們學(xué)校的共學(xué)豈但見義勇替而且那愛勞動的勁兒也常常顯現(xiàn)在我的腦海里。有一次,學(xué)校舉辦了每月的大打掃,每個同窗皆在忙著為學(xué)校掃除。學(xué)校調(diào)配我們到生物園面擊掃。只睹小樂自動拿著水管,擰啟水龍頭去到雞窩眼前,笑了啼,惡象表現(xiàn)那無聲的訴說似的。

  小樂剛翻開雞窩,就聞到一股惡香撲鼻而來。我不禁皺起眉頭,左左一瞧,發(fā)明幾位同學(xué)都捂著鼻子,皺著眉頭。我晃沒百米沖刺的姿勢,籌備沖功最臭的.處所。這時,我看到一個魁梧身影—小樂,他運(yùn)用水的沖力將雞窩的地板上的污積猛地沖往。別感到很輕易,實(shí)在“瞅花容易,繡花難”,不佳賴應(yīng)用沖力,則會沖刷得不清潔!我呆在一旁,聚精會神地望著,口想,小樂真有點(diǎn)兒傻呀,隨意弄多少下敷衍老師不就言了,何必這么當(dāng)真,從找甜吃。突然,遙處傳來"小樂,我們來了!"!同學(xué)們陸陸斷絕拿著水桶過去打掃。登時,我清楚了,我也不苦落伍地干訖來了……同學(xué)們那紅通通的臉蛋上一直淌出一串串欠了線的珍珠,似乎象征著這些勞動小能手的那股農(nóng)息認(rèn)實(shí)的勁兒!

  然而,我們學(xué)校的同學(xué)排隊也顛三倒四。一抬學(xué),學(xué)校的五條樓梯可熱烈了,一條條綠溪流跟著高下不平的山路漸漸地流下來。來到了大堂,就連平時的“俏皮蛋”小炎也乖乖地站美。看,他腹著書包,牢牢地隨著步隊,可嚴(yán)正了。緩緩地,一條條綠溪流整整潔全地流出了校園了!消散在我流中!

  爾教習(xí)的環(huán)境——校園恰是由于領(lǐng)有了這幻想的校風(fēng)才顯得這么美妙,那么引人入勝。你們說我理想的校風(fēng)了不伏嗎?令己愛慕嗎?

我的理想的作文8

  有時我會刻意去問自己,自己的理想到底是什么?但總是追求不到答案,只是一個虛無渺茫的夢。

  從小看到電視,看到有些人得一種怪病,這時我就害怕起來,害怕那些可怕的看不見的病毒找上門來。從此我開始向往今后能當(dāng)一名醫(yī)生。自己得病時都能立刻得治,獲得最及時最優(yōu)質(zhì)的治療。

  這種想法一直持續(xù)到那年春天,我得了一場重病。去醫(yī)院時排滿了長隊,隊伍的頂端是不停查看病人的穿白衣大褂的醫(yī)生。等輪到我時,這才發(fā)現(xiàn)他被這么多的病人搞得焦頭爛額。手上、額頭上布滿了汗水。已過了午飯時間,但是當(dāng)朋友叫他吃飯時,他就說上一句不餓。我這才忽然意識到自己的想法是太愚蠢太自私,我面前的才是真正的醫(yī)生。難道我向往的醫(yī)術(shù)只是為了自己嗎?

  那天晚上,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),不停地思考著這個問題。我在心中一遍一遍地告訴自己,不能只想到自己!真正妙手回春的醫(yī)生有幾個是自私自利只為自己考慮的?醫(yī)德高尚的醫(yī)生那個不是救濟(jì)百姓,為人民服務(wù)的呢?想想華佗,扁鵲。李時珍……數(shù)不勝數(shù)。他們?yōu)榱税傩照滟F的生命用盡自己畢生精力去研究醫(yī)術(shù)。為人類奉獻(xiàn)一生,而我卻在這兒為自己還是為大家愁眉不展憂郁之中,我頓時感到茅塞頓開,自己何必在這么一個愚蠢的問題上糾結(jié)呢?

  救死扶傷是醫(yī)生的天職,我快樂地睡去,第二天我為自己的醒悟感到愉快。但是忽然意識到自己并沒有醫(yī)術(shù)何談為人民服務(wù)?還是腳踏實(shí)地首先學(xué)好每一門功課。上一所好的大學(xué)的醫(yī)療專業(yè),好好學(xué)習(xí)天天向上。學(xué)好功課以后我要做一位醫(yī)術(shù)高明、醫(yī)德高尚的醫(yī)生。我并不求遠(yuǎn)近聞名或是名利什么的,我只希望能自己救濟(jì)百姓救活在苦難中的.人們讓他們破涕為笑。大大小小的疑難雜癥都能在我手上治愈。老老少少的病人都能笑著走出我的珍所,我希望貧困的病人我能一概不收費(fèi)。病人對我和鼓勵就是我前進(jìn)的動力。

  我希望有一天,沒有人慘遭病魔的毒手。

  我希望有一天,不再有病疼的號啕。

  我希望有一天。人們在健康中歡笑。

  我希望有一天,人們在歡樂中奔跑。

我的理想的作文9

  理想是海中的燈塔,指引我們尋找到人生的方向;理想是高山懸崖上的雪蓮,等著我們?nèi)ゲ烧?理想是風(fēng)浪中的小船,搖擺不定,教會了我堅持不放棄,載著我駛向勝利的彼岸。

  每個人都擁有美好的理想。有的人想當(dāng)白衣天使——醫(yī)生,用靈巧的雙手為人們治療疾病;有的人想要當(dāng)人類靈魂的工程師——老師,讓更多人體驗到知識的魅力;還有的人想當(dāng)國家棟梁,替人民排憂解難……而我想做一個支教老師。

  記得有一次,我在網(wǎng)上看到了一組照片,照片上是幾個面黃肌瘦的小孩子,他們穿著滿是補(bǔ)丁的衣服,光著腳踩在泥里,帶著泥土的臉上還掛著樸實(shí)的笑容……這是一組山區(qū)孩子的照片。這一刻,他們的`笑容直擊我的內(nèi)心。他們生活在大山,吃不好,穿不暖,生活得很艱苦;蛟S,他們也有在知識海洋遨游的夢想,但貧困的山區(qū)中缺師少教,缺乏實(shí)現(xiàn)夢想的土壤。

  也許他們一輩子也走不出大山,看不了山下風(fēng)景;也許當(dāng)他們走出大山,卻發(fā)現(xiàn)由于缺少知識,和當(dāng)今社會格格不入。“文盲”兩個字會深深地扎根在他們的身上,永遠(yuǎn)洗刷不掉……

  留在大山,對于大山里的人來說,是一輩子的艱苦;而走出大山對他們來說,就是當(dāng)個“特殊”的人,被人瞧不起。這對于山區(qū)的孩子也太不公平了,他們和別人的差距不過是生在大山,活在大山罷了……他們“不幸”的畫面,總在我的腦海不斷重播。我總想著:“我能做些什么嗎?”

  我沒有辦法改變他們生活的現(xiàn)狀,也沒有辦法帶他們走出大山。但我相信在不久的將來,我能憑借著自身的力量,讓一些山區(qū)的孩子在未來能識字,不做文盲,得到精神上的食糧。

  理想很遠(yuǎn)大,但現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。我不知道我能否堅持并且實(shí)現(xiàn)我的理想,但不管怎樣現(xiàn)在我都應(yīng)該行動起來,朝自己的理想努力拼搏,我相信有努力就會有成功,在不久的將來我一定會實(shí)現(xiàn)我的理想。

  在這夜里,我懷著美好的理想甜甜地睡著了。

  在夢里我仿佛看到了:破破的茅草屋里,傳出了朗朗的讀書聲“床前明月光,疑是地上霜……”,孩童稚嫩的嗓音中帶著幾絲沉重,聽在耳里是多么的悅耳動聽啊!我抬步走進(jìn)茅草屋,孩子們紛紛抬頭望向我笑嘻嘻地向我打招呼“老師好”……

  這是多么美好的畫面啊!

  于是乎,我仿佛坐上了前往山區(qū)的轎車,一直駛向偏遠(yuǎn)的山區(qū)……

我的理想的作文10

  有一首歌這樣唱道:“有夢想誰都了不起,有勇氣就會有奇跡……”。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想,就像烏龜?shù)膲粝胧桥艿煤屯米右粯涌欤还忸^強(qiáng)的夢想是把整片森林的樹木全部伐光;丑小鴨的夢想是變成白天鵝。而我的夢想多如天上的繁星,有時我想做一個像我們老師一樣教書育人的人民教師,有時我又想做救死扶傷的醫(yī)生,還有的時候我又覺得做一個叱咤政壇的政治家也是不錯的.……隨著時間的流逝,許多偉大、美妙的夢已經(jīng)漸漸模糊了,唯有這一個夢深深地鐫刻在我的腦海里。

  還記得那是一個陽光明媚的下午,爸爸媽媽去山上干活了。我做完家庭作業(yè)后閑著無聊,就隨手從柜子里拿著一袋零食,跑出家門。我在村子里東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西望望。欣賞著大自然賦予我們的這美妙的景色。在碧水青山、青瓦白墻中,我仿佛迷失了自己……

  就在這不知不覺中,我走到了好伙伴小霞家門口。站在門外叫了她兩聲,過一會兒,從門縫里探出了個小腦袋,是小霞。她看見我,沒等我開口,就急匆匆地對我說:“小玉,快來,跟我一塊兒看電影來,好看著呢!”我本來是讓她和我一起到山上玩兒去的。聽到這兒,對于像我這樣的電視迷來說,這無疑是一個很大的誘惑。我三步并作兩步,跑進(jìn)小玉家里。找了個凳子就坐下來看起電影來。這一看還真不得了,當(dāng)時那部電影的名字在我腦海里已經(jīng)模糊了。但是,其中的一些片段卻深深地留在了我的腦海里。只記得,電影中那怎么望也望不到邊的大沙漠,北風(fēng)呼呼地吹,還有那些因為沙塵暴而被掩埋的一個個的村莊。我深深地被影片中的情景給震撼了。看完電影后,我的心都好像也被那一場場的沙塵暴帶來的沙子給壓得喘不過氣來。

  自那以后,有一個夢想就深深地扎根在我的心底。那就是長大以后我要當(dāng)一名科學(xué)家,我要在實(shí)驗室里發(fā)明一種神奇的種子。這種子只要把它播撒在沙漠中,它就可以無條件地生長起來。并且不斷生根發(fā)芽,繁殖出更多的植被。直到最后讓那一片片的沙漠變成綠色的森林。

  我知道,在通往這個夢想的道路上會布滿荊棘。所以,我必須得從小認(rèn)真地學(xué)習(xí)知識。這不僅僅是要學(xué)習(xí)課堂上老師教給我們的知識,還要廣泛地從課外讀物上攝取更多課堂上學(xué)不到的知識。再用這些知識武裝自己的頭腦,為成為一名科學(xué)家而不懈努力!

我的理想的作文11

  學(xué)校多么熟悉、多么親切的一個詞語。我們每個人的成功離不開學(xué)校,更離不開在學(xué)校里精心培育我們成長的每一位老師。

  我夢想中的學(xué)校,綠樹成陰、百花盛開、流水潺潺、走了進(jìn)去就好像仿佛置身于仙境一般。

  每個教室,都有現(xiàn)代化設(shè)備。錄音機(jī)、電視機(jī)、電腦……每次上課,自動的課桌會為你準(zhǔn)備好上課需要的書籍、資料。老師講語文課時,同學(xué)們只需望著電腦,不用拿著筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)物品也就淘汰了。數(shù)學(xué)課上,老師只要說一遍題,電腦可以把你教到學(xué)會為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的“確認(rèn)”,電腦就會告訴你哪些題對,哪些題不對。美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你要畫什么畫,只要告訴電腦,屏幕上就會出現(xiàn)許多幅這樣的畫面,供你參考。音樂課上,老師更不用教你唱歌了,你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌,電腦就會一句一句地教給你。你如果有唱得不對的地方,它還可以耐心地給你糾正。課余時間,學(xué)生可以按自己的興趣使用電腦,還可以在網(wǎng)上任意挑選喜歡的學(xué)習(xí)用品。

  學(xué)校的操場有品種齊全的體育器材,每個學(xué)生可以挑選自己最喜歡的器材進(jìn)行訓(xùn)練。幾乎所有的學(xué)生都身體健康、體格健壯。

  人們常說:鮮花需要綠葉的襯托。一個好的學(xué)校,怎么能缺少經(jīng)驗豐富的`老師呢?我心目中的老師是什么樣子的呢?要和藹可親、善解人意,因為只有知道了我們的心聲才能和我們打成一片。當(dāng)我們遇到難題時,他能夠叫我們解題的方法;當(dāng)我們遇到困難和挫折時,他能鼓勵我們、安慰我們;當(dāng)我們快樂時,他能與我們一同分享美好的時光……

  學(xué)校在飲食方面特別注重營養(yǎng)的搭配。要為我們精心挑選幾種健腦益智食品,如雞蛋、大蔥……現(xiàn)在的男生都渴望有個一米八的好個頭,女生也希望自己個子高挑苗條,所以還要為我們準(zhǔn)備助成長的食品。

  每逢節(jié)日,學(xué)校就會組織安排活動,豐富我們的課余生活。在三八婦女節(jié),我們會邀請我們的媽媽來參加親子活動,并送上節(jié)日的問候與祝福!如果今天是你的生日,學(xué)校師生會送給你一份令人意想不到的驚喜。

  學(xué)校還有多功能的圖書館,里面有各種類型的書籍,大千世界的奇人異事,色彩繽紛的自然天堂,生動有趣的民間故事。學(xué)校為了滿足我們的好奇心,會經(jīng)常帶我們?nèi)ヒ巴馓剿鲓W妙。

  夢想中的學(xué)校多么神奇呀!未來的孩子將是多么幸福呀!雖然這是我所幻想的,但是二十一世紀(jì)里,沒有什么不可能的事,我希望我夢想中的學(xué)校能成真!同學(xué)們,讓我們期待這一天的到來!

我的理想的作文12

  要說我的理想嘛,那可是一大堆,多得數(shù)不清?墒俏疫不知道我有哪方面的天分,只好把理想排排隊,長大后再選擇吧―― 一、好吃型 上幼兒園大班時,我從電視上看到了一場“廚師晉級比賽”,各路廚師高手做出了各種各樣的拿手好菜。單看顏色,嘖嘖,好吃看得見。服務(wù)小姐把一盤盤菜端到評委們面前,評委們一一品嘗。喲喲,我饞得不得了。整個節(jié)目看下來,流的口水積攢起來,能使海平面上升一百米。我決定長大后一定要當(dāng)一位A級美食評委,把天下美味來個通吃。

  二、開心型

  二年級時,我同媽媽一起去動物園,看到一位動物管理員端著一筐青草,喂駱駝吃。駱駝每吃一口,就抬起頭來看看管理員,管理員便從筐里抓一把草,放到駱駝嘴邊……很溫馨,很純真,像是兩位深交多年的老朋友;貋砗,我萌發(fā)了當(dāng)一名動物管理員的想法。

  三、整蠱型

  我呀,從小就喜歡搞惡作劇,每當(dāng)看到別人被整蠱后哭笑不得的表情,心里就想笑。所以,我想長大后,一定去游樂場開設(shè)一間“鬼屋”,我在里面設(shè)計的“妖魔鬼怪”,絕對嚇得你三天三夜睡不著覺。

  四、威風(fēng)型

  “你們幾個,把這篇課文給我抄5遍!”能說出這么威風(fēng)的話,無疑是老師了。沒錯,當(dāng)老師是我一年級時的理想。老師多威風(fēng)啊!站在講臺上,發(fā)號施令,哈哈,高貴得像個皇帝。

  五、費(fèi)腦型

  三年級的時候,我特別喜歡玩“換裝貼畫”游戲。去小賣店買來一大疊花花綠綠的貼畫。給貼畫上的小姐姐小妹妹“穿”上一件件漂亮的衣服。遇到不中意的'衣服,按照自己的想法一邊修改,一邊畫在紙上,涂上喜歡的顏色,裁剪下來,一件自己設(shè)計的“衣服”就OK了。沒錯,我當(dāng)時的理想是當(dāng)一名服裝設(shè)計師。

  六、輕松型

  轉(zhuǎn)眼間,我上五年級了,慢慢的我知道了一切工作都不好干,要付出艱辛。比如我叔叔吧,在鄰居家開的汽車維修店洗車。大冬天的,要與冰冷的水打交道。我想:找工作一定找一個相對輕松一點(diǎn)兒的。我找了找,終于找到了一份不錯的職業(yè)――作家。另外,本年度我的作文《妹妹的語言》《爺爺?shù)膼墼谠绮屠铩返仁嗥l(fā)表了。嘿嘿,掙了不少銀子,這也是我想當(dāng)作家的原因之一。

  我的理想我做主,哈哈,也許少年時代就是個多夢的時代,到底哪一個理想能成為現(xiàn)實(shí),我還不知道。不過,我知道現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí),天天向上,學(xué)好所有的功課,夯實(shí)基礎(chǔ),以后才能夢想成真。

我的理想的作文13

  每個人都有自己的人生,每個人的一生都是一個無法攀比的故事,每個人的故事都是以自己為中心不斷地延續(xù),直至故事結(jié)尾的句號。

  每個人的心中或多或少有自己的理想,不管是什么時候種下去的,不管它能不能發(fā)芽。這些理想就是故事延續(xù)下去的頂梁柱。也許,那根頂梁柱因為風(fēng)吹雨淋,有了裂縫,甚至斷裂,但總有另一根新的梁柱拔地而起,代替舊的。理想可以說是頂梁柱,也可以說是心臟,每個故事都有它的心臟。也許,這個心臟因為承受不了劇烈的“運(yùn)動”,而衰竭了,但還會有一個新的心臟誕生。這樣的心臟也許挺多,但在故事的結(jié)尾,它仍是鮮紅的、熱熱的。

  理想從不攀高欺弱,從不嫌貧愛富,無論男女老少,無論國王貧民,誰都可以擁有它!拔业睦硐胧鞘裁?”我伸出雙手,大聲問蒼天。蒼天沒有回答我。“我的理想是什么?”我又捫心自問。多年來,我曾無數(shù)次問過自己,可卻一直得不到答案。如今,我知道了,我的夢想是——當(dāng)一名心理醫(yī)生。世界上每時每刻都有許多人,因為種種問題,選擇了不歸之路。黃泉路上走不了回頭路,他們因為一顆小石子,一條裂縫,就倒了,再也站不起來了,再也回不來了。

  例如有些人,因為感情問題,離家出走,跳樓自殺;有些人,因為工作、學(xué)習(xí)壓力大,自殺;還有人,因為成績、相貌等問題,也選擇了自殺……我想做一名心理醫(yī)生,與他們心連心地交流,幫助他們推開心理上的'“攔路虎”,幫他們心靈上的條條傷痕愈合,讓他們不再過早地結(jié)束自己的故事,甚至丟棄自己的青春;▋洪_得最嬌艷時,卻突然折斷了,變黃了,這是誰都不愿意看到的。我要告訴他們:生命只有一次,一疏忽就沒了,世上沒有蹚不過的河,這些障礙總能跨過去的,但要看你有沒有勇氣去面對它們、消滅它們。

  若想做一位心理醫(yī)生,學(xué)習(xí)成績自然不能落下。我明白做一名心理醫(yī)生,學(xué)歷必需得高,我也明白這一路上有許多的坎坎坷坷在等著我,但我更明白,如果努力了,不管結(jié)果如何,我也不必后悔。我的成績一定要再好些,一定要再加把油!當(dāng)然,想做一名心理醫(yī)生,我首先必須得保證自己的身心健康,樂觀面對生活。這一路不可能一帆風(fēng)順,總有曲折、有坎坷,那又何妨呢?理想如一盞燈塔,在大海上,不管風(fēng)多大,浪多高,那燈永遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方為你亮著,努力吧,向那盞燈前進(jìn)!

我的理想的作文14

  不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的,上面必定布滿荊棘。我相信,只要通過自己的不懈努力,理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)的。

  理想,顧名思義,就是幻想自己長大后能成為心目中認(rèn)為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象,簡單的說自己認(rèn)為長大后的目標(biāo),長大以后的職業(yè)、工作。朋友,你的理想是什么?是否是為人民服務(wù)的理想呢?是否是為社會的進(jìn)步而努力奮斗的理想呢?你的理想可能是一名誨人不倦的人民教師;可能是一名保家衛(wèi)國,站守在祖國邊疆的解放軍,還可能是一位維護(hù)社會治安而辛勤工作的人民警察,你要問我的理想是什么?我會堅決的告訴你:一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。

  白求恩大夫曾在戰(zhàn)場上的手術(shù)臺工作時,占長曾向他請求向后方轉(zhuǎn)移,白求恩大夫卻說:“手術(shù)臺是醫(yī)生的陣地,戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我怎么能離開自己的陣地呢?請你勸告別的醫(yī)護(hù)人員轉(zhuǎn)移,而我是絕對不能離開自己的陣地的!”是呀!白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場連續(xù)69個小時給傷病員做手術(shù),連眼睛也沒有稍稍休息一下,這是多么高尚的品格。∮腥苏f,醫(yī)生是與病魔做斗爭的最前線的戰(zhàn)士;是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使;是救死扶傷、時刻為病人解除痛苦的'安琪兒?梢姡t(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)。

  在日常生活中,我國曾經(jīng)流行的非典型肺炎(sars),更是對醫(yī)護(hù)人員的嚴(yán)峻考驗,戴著厚厚的口罩,穿著沉甸甸的隔離服,面對家人的不理解,冒著對被感染病毒的危險在隔離區(qū)里忙來忙去,醫(yī)護(hù)人員的困難可想而知,值得慶幸的是,在我果,積極擁現(xiàn)出一大批研究醫(yī)學(xué)的而未畢業(yè)的大學(xué)生,他們堅決要求到最艱難的地方……非典一線隔離區(qū)。我堅信,只有好的醫(yī)生才會醫(yī)治好一個健康的病人。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,我國的醫(yī)護(hù)人員在精神上已經(jīng)取得了戰(zhàn)斗的根本勝利。

  我的理想是當(dāng)一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。為了我理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng),用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)為人類造福。

我的理想的作文15

  俗話說:“理想是人生導(dǎo)航的燈塔!倍矣性S多夢想:當(dāng)一名老師、警察、戰(zhàn)士、消防員、宇航員……等等,但我最想做的,就是一名救死扶傷的醫(yī)生。身著白大褂,在病人最需要的時候伸出援助之手,給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心,履行著“白衣天使”的神圣使命,領(lǐng)頭與疾病相抗衡,這便是醫(yī)生。在我的心目中,他們的職業(yè)是偉大而崇高的。他們無私奉獻(xiàn)的精神,令我向往!我們無法逃脫生病的厄運(yùn),那我們就更無法離開醫(yī)生。我們生病時,他們幫我們治病,我們受傷時,他們幫我們包扎。是醫(yī)生,給予了我們新生!試想,如果世界上沒有了醫(yī)生,那我們恐怕難以看到這個多彩繽紛的世界了,而是一片慘痛!

  一次,我?guī)蛬寢屓ベI菜。我正要回去,一轉(zhuǎn)頭,卻看見一位老婆婆突然暈倒在地上,口吐白沫。許多人的視線都被吸引過去了。很快老婆面前圍了一大堆人?墒菦]有一個人站出來幫的她,反倒連忙拍照發(fā)朋友圈!老婆婆的眼中閃著驚恐和無助,“哎呦哎呦”的叫著,好像看起來很痛苦。這時候,從人群中走進(jìn)來了一位阿姨,她看見了老婆婆,于是快步向前,幫老婆婆按了幾下。老婆很快坐起來了,聯(lián)盟港感謝阿姨,阿姨卻說:“這是我應(yīng)該做的,這點(diǎn)錢給您,去醫(yī)院治療幾天,應(yīng)該就沒事了,多休息啊!闭f著便拿出500元遞給老婆婆,便站起來轉(zhuǎn)身走了。眾人頓時呆在那里,眼中閃著驚訝,不過,大家也明白了,她,是一名救死扶傷的醫(yī)生。

  曾經(jīng)有一位醫(yī)生,在一個冰天雪地的戰(zhàn)場上幫助受傷人員。這時,敵軍已經(jīng)拉響大炮,準(zhǔn)備將這里夷為平地。這位醫(yī)生一點(diǎn)兒也不怕,仍然在手術(shù)臺前搶救戰(zhàn)士。轟!轟!轟!外面響起了大炮催命般的轟炸聲。巨響之后,臨時醫(yī)院在濃煙之中被炸掉了一半。這位醫(yī)生卻還在手術(shù)臺上冷靜地工作著。很多人勸他趕快離開,他卻堅定的說:“不!手術(shù)是我的戰(zhàn)場。我要救完最后一個人再離開!闭f完又認(rèn)真的`。給病人做手術(shù)了。終于,最后一個傷員,在他的連夜救助下,也送走了。所有人已全部撤離。戰(zhàn)場上只剩下他和幾個士兵。他們正要撤離,突然,轟炸機(jī)在他們頭上盤旋,投下了許多炸彈。這位醫(yī)生年輕的生命就這樣被無情地奪走了。

  俗話說的好:“沒有醫(yī)生不成世界”醫(yī)生的精神品質(zhì),值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我愿意,做一名醫(yī)生。用我的雙手,挽救無數(shù)人的生命,幫助受傷生病的人,給予他們溫暖。啊,醫(yī)生,我敬佩你!

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