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在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的關(guān)愛自己的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)愛自己的作文1
關(guān)愛別人，快樂自己
關(guān)愛，就是人與人之間的相互關(guān)心和愛護(hù)，它在我們身邊無處不在。生活中也少不了關(guān)愛，別人寄予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人。
關(guān)愛他人可以從小事做起，比如你幫助同學(xué)輔導(dǎo)功課，一個(gè)老師的一句諍言，或者幾句鼓勵(lì)的話，往往能給學(xué)生帶來無限的動(dòng)力……這都是關(guān)愛他人的表現(xiàn)。如果你寄予了別人關(guān)愛，那你自己的心理就會(huì)滋生幸福，洋溢快樂。
老師常對(duì)我們講：關(guān)愛是一句問侯，給人春天的溫暖；關(guān)愛是一個(gè)眼神，給人無聲的祝�！钪兄挥谐錆M愛，才會(huì)讓我們的心胸變得博大。我也記住了老師的教誨，時(shí)刻鞭策自己做一個(gè)誠(chéng)實(shí)而又熱忱的人，由衷地去關(guān)愛身邊的人。
記得在前幾天，寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，地面已結(jié)滿了冰，路很滑，一不小心便會(huì)摔倒。我小心翼翼的走在放學(xué)回家的路上，看見前面有一個(gè)步履蹣跚的老奶奶，她跟我一樣，也在舉步維艱地前行。由于老奶奶提著很多水果，走得較慢，不一會(huì)兒我便超過了她。正當(dāng)我繼續(xù)往前走的時(shí)候，突然聽到身后“撲通”一聲。我急忙轉(zhuǎn)過身一看，原來是老奶奶滑到了，重重地摔在了地上。
只見老奶奶兩手支撐著坐在地上，臉上顯出痛苦的表情。我趕緊走過去把她扶起來，詢問她摔疼沒有，并且?guī)退焉⒙湓诘氐?水果一個(gè)個(gè)撿了起來。她非常感激地說：“孩子，謝謝你！”“不用謝。”我笑著說，“以后走路可得小心點(diǎn)兒�！蔽疫呎f邊拉著老奶奶的手，并且攙扶著她走了一段路。分手時(shí)，老奶奶不停地朝我揮手，笑著重復(fù)一些感激的話，我的心里盛滿了幸福和快樂。
我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)關(guān)愛，因?yàn)殛P(guān)愛別人才能快樂自己。
關(guān)愛自己的作文2
叢飛走了，帶著千萬人的思念和淚水永遠(yuǎn)地走了。人去也，傳來的卻是那空谷的絕響，世人在諦聽這絕響之時(shí)，似乎明白了什么，于是，抹去淚痕，繼續(xù)微笑。
戰(zhàn)輝來了，帶著妹妹一路走來。他以他潔白如皎月，亮闊如曠野，空靈如安琪兒般的心征服了億萬顆心。千里探病，他和叢飛走到了一起，他和叢飛一樣偉大！
在關(guān)愛他人之時(shí)，叢飛、戰(zhàn)輝從不計(jì)較別人“投我以桃，報(bào)之以李”的回報(bào)。有人說：“人的一生中最大的幸福就是你在把感情貢獻(xiàn)的片刻，手上已留下了淡雅的幽香，已經(jīng)得到了最大的回報(bào)，學(xué)會(huì)了如何善待自己。”
什么叫活著？一個(gè)能夠救助其他生命體的過程，這或許正是叢飛他們感動(dòng)我們的`原因。眾人皆在流淚，為叢飛的騎鶴西去，為戰(zhàn)輝的堅(jiān)強(qiáng)與熱心；但更為自己而流淚，為自己身邊的人而落淚，這個(gè)世上天使匱乏！
奈何！奈何！
小人處世，毀人揚(yáng)已。他們似乎忘了“機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命”的慘痛教訓(xùn)，竟然懷疑、鄙棄叢飛他們的壯舉！悲夫！悲夫！是“故事修而謗興，德高而毀來，小人其皆此也”。不懂得關(guān)愛別人的人，永遠(yuǎn)也不懂得如何善待自己。
同一片藍(lán)天下，有的人無私奉獻(xiàn)，有的人則自以為是，打著“寧可我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我”的幌子，如同螃蟹般橫行于世，他們拒絕幫助別人，卻奢望困難時(shí)能得到他人的救助。這如同發(fā)生車禍時(shí)在路旁圍觀的人一般，他們永遠(yuǎn)只會(huì)佇立在旁，聽著傷者的呼吸聲漸弱，誰(shuí)也不曾想到去幫助傷者，誰(shuí)也不肯去幫助傷者。如果有一天，此情景發(fā)生于自己身上時(shí)，是否會(huì)希望有人挺身而出，是否會(huì)為過去的冷漠和袖手旁觀而懊悔？
普天下的人們，敬請(qǐng)你們放下手中忙碌運(yùn)作著的算盤，諦聽那來自遠(yuǎn)方的呼喚吧！
關(guān)愛自己的作文3
記得有一個(gè)晚上，我吃完飯，就到外面去散步，小區(qū)的道路上空無一人，我就覺得很無聊，便走出小區(qū)，到外面去了。一直走啊，走啊，走……
不知不覺就來到了一家超市門口。我就很奇怪：我怎么會(huì)走到這邊來呀！〝唉，管它的，反正來都來了，干脆就買些零食回家吧。〞我自言自語(yǔ)地說著。
進(jìn)了超市，看者這些一大堆美食，我的口水飛流直下三千尺，可服務(wù)員卻以為是銀河落九天。她跑過來問我：“小同學(xué)，你是要來買東西嗎？如果不是的話，就請(qǐng)你出去，別在這流口水，你看，這地都濕了。〞我這才回過神來，滿臉通紅的`我連忙對(duì)服務(wù)員說：“真抱歉，我這就去買。〞
唉，真倒霉，怎么會(huì)在這里出丑呢。下次在也不來這里買了。我在心里暗暗發(fā)誓。然后選了幾樣，交了錢，就溜之大吉，頭也不敢回地跑掉了。
一出來，看見天色以晚，風(fēng)又很大，我就加快了腳步。忽然，在離小區(qū)不遠(yuǎn)處，我看見了一位老奶奶摔倒了，而旁邊又沒有人，于是我飛奔而去。
到了老奶奶那里，我使出吃奶的勁才把老奶奶扶起來。老奶奶用她那粗糙的手摸摸我的頭說：“小孩子，謝謝你，你真是一個(gè)乖孩子。〞我說：“不用謝，老奶奶，告訴我你是怎么摔倒的呀�！薄皠偛叛�，我踩到了一個(gè)香蕉皮�！薄芭叮悄院笠⌒囊稽c(diǎn)��！天色不早了，您快點(diǎn)回去吧。〞
真所謂〝關(guān)愛他人，快樂自己〞�。∥医裉旖K于親身體會(huì)到了。望著老奶奶遠(yuǎn)去的背影，剛才那件丟臉的事早就被我拋到了天邊。雖然我一個(gè)人走在漆黑道路上，但我覺得身邊到處都是溫暖和光明。
關(guān)愛自己的作文4
世界上對(duì)我們最好的人是誰(shuí)？毫無疑問，那當(dāng)然是我們的父母啦。父母把我們從小辛辛苦苦的拉扯大，是非常不容易的，他們受過很多苦，也付出了很多，為的只是讓我們的生活更加幸福。
我是一個(gè)調(diào)皮的孩子，從小惹父母生氣的`事也不在少數(shù)，但到最后，父母總會(huì)原諒我，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為它們的女兒還是很乖的。
媽媽是家庭主婦，所以我家的一日三餐也基本由我媽包了。不要以為做飯很簡(jiǎn)單，那其實(shí)真的不容易，我和爸爸的嘴極挑，遇到好吃的東西，恨不得一下子全吃嘍，遇到不喜歡吃就一點(diǎn)也不想吃，這可難壞了老媽，所以他每次都要變著花樣做飯。有一次，老媽從廚房里出來，因?yàn)楣物L(fēng)，所以大鍋不好燒，出來以后，媽媽臉上黑黑的，我開玩笑說：“老媽，你去過非洲了嗎？你簡(jiǎn)直就像一個(gè)黑人�！眿寢屨f：“不管怎樣，先嘗嘗你老媽我的手藝吧�！蹦鞘俏页赃^的最好吃的菜，我很高興，媽媽看到我很高興，似乎也就覺得心滿意足了。
有句歌詞說的對(duì)：“世上只有媽媽好�！钡前职忠蚕駤寢屢粯雍�。
在進(jìn)入初一后，課程從小學(xué)的3門一下子成了7門，難免會(huì)有一些不適應(yīng)，晚上寫作業(yè)和復(fù)習(xí)到九點(diǎn)或十點(diǎn)，那也是常有的事，可是到了那時(shí)，我早已昏昏欲睡，哪里還有什么心思去想題呀，有時(shí)候爸爸檢查作業(yè)，遇到空著的題爸爸知道我不會(huì)做，也不只鼓勵(lì)讓我做，爸爸也和我一起。實(shí)在太晚，我就先睡覺了，只是在睡覺之前，爸爸那屋的燈總是亮著的。
奶奶跟我說：我在上幼兒園之前，爸媽幾乎每個(gè)月只回來看我一次，而且只待上那么幾天，因?yàn)樗麄兿胭嶅X，讓他們的女兒更好的生活。在上小學(xué)以后，幾乎每天見到的是爸媽忙碌的身影，除非病了或者放假，否則他們是絕不會(huì)停下的。而現(xiàn)在呢，依然是那么的忙碌。爸媽對(duì)我的關(guān)愛數(shù)不勝數(shù)，可是對(duì)他們自己的呢？
所以，我想對(duì)爸爸媽媽說：“留點(diǎn)關(guān)愛給自己吧。”
關(guān)愛自己的作文5
一直向前奔走，是否會(huì)感到疲倦，不妨停下來，留一點(diǎn)時(shí)間給自己。
——題記
繁忙的城市即使是在清晨或夜晚也沒有驅(qū)散忙碌的氣息，無論走到哪里，都可以看見奔走的人們，有的為了學(xué)習(xí)而奔波，有的為了生活而奔波，有的為了夢(mèng)想而奔波。然而，真的這就是幸福了嗎？還是已然讓忙碌變成了一種習(xí)慣。
上完課回家，指針指向了九，清楚的告訴我已經(jīng)是深夜了，但大街上的人們仿佛沒有意識(shí)到這點(diǎn)，就像是漲了潮的海浪留戀陸地上的陽(yáng)光不愿退回到海里。街邊霓虹燈閃耀，街上車水馬龍，車燈亮得刺眼，街旁工人旁還在不辭辛勞的工作著，不禁感嘆為何夜沒有了夜的樣子。學(xué)生們?cè)谄疵内s著學(xué)習(xí)進(jìn)度，上班族們?cè)谄疵s著工作進(jìn)度，工人們?cè)谄疵s著工程進(jìn)度，很難想通為何大家都拼了命往前趕？可能這便是所謂的“生存法則”了吧，凡事爭(zhēng)先，讓時(shí)間跟著你跑。
但，很多時(shí)候，因?yàn)榧奔泵γΦ皖^往前趕，會(huì)錯(cuò)過很多美好的`事物。會(huì)忘記頭頂?shù)奶炜毡绕匠＿�要湛藍(lán)，會(huì)忘記身后的野花在風(fēng)中努力的搖曳著身姿，會(huì)忘記身旁的樹木已愈發(fā)高大，會(huì)忘記前方的路依然很長(zhǎng)……
很喜歡停下來環(huán)視我們的城市，沒有太多的高樓給人以壓迫感，也沒有很多青草池塘給人以悠閑得有點(diǎn)不真實(shí)的念頭，走到哪里都有一種熟悉的感覺。雖然不如大都市那么繁華，也不如小鄉(xiāng)村那么閑適，但是——有家的味道。那是一種極其溫暖的味道、幸福的味道，一種別處、別人感受不到的專屬于自己的感覺。
留點(diǎn)時(shí)間給自己吧，給自己一個(gè)拾起遺忘之物的時(shí)間；留點(diǎn)時(shí)間給自己吧，給自己一個(gè)充滿電、蓄積能量的時(shí)間；留點(diǎn)時(shí)間給自己吧，給自己一個(gè)體會(huì)溫暖與幸福的時(shí)間……
關(guān)愛自己的作文6
有這樣一個(gè)故事，有一個(gè)青年流浪到了美國(guó)南加州的沃爾遜小鎮(zhèn)，在那里，善良的杰克遜鎮(zhèn)長(zhǎng)收留了這個(gè)青年。
冬季的小鎮(zhèn)雨雪交加，鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜家花圃旁的那條小道變得泥濘不堪，行人紛紛改道穿花圃而過，弄得里面一片狼藉�？吹竭@些，被鎮(zhèn)長(zhǎng)收留下的青年心里很不忍，因此他便冒著雨雪看護(hù)花圃，讓行人仍從那條泥濘的小路上走過。此時(shí)，鎮(zhèn)長(zhǎng)挑來了一擔(dān)爐渣，將那條小路鋪好了，于是行人就不再?gòu)幕ㄆ灾写┬辛�。�?zhèn)長(zhǎng)對(duì)青年說：“關(guān)照他人不就是關(guān)照自己么!”一句普普通通的話，卻讓青年的心靈受到很大的震撼和啟迪。他就此悟出：關(guān)照別人雖然也需要付出，但同樣能得到收獲。鎮(zhèn)長(zhǎng)的一句話，成為這個(gè)青年終生享用不盡的巨大財(cái)富，他后來成了石油大王。
關(guān)愛是什么?很簡(jiǎn)單，關(guān)愛就是快樂地以一己之力關(guān)心愛護(hù)他人，并讓他人感到快樂，這就是關(guān)愛的本質(zhì)。
關(guān)愛他人是一種高尚美好的品德，被人關(guān)愛更是一種美好的享受。
愛不一定需要感人肺腑的言語(yǔ)，也許，你的一個(gè)很細(xì)微的舉動(dòng)在他人看來卻是莫大的關(guān)懷。在我們的校園我們的身邊，關(guān)愛無處不在。見到垃圾，主動(dòng)撿起;地面臟了，主動(dòng)打掃，給大家一個(gè)共同的干凈的環(huán)境;見到同學(xué)不舒服不高興了，我們可以主動(dòng)的去關(guān)心安慰;看到別人正在學(xué)習(xí)，我們可以保持安靜;上樓梯時(shí)靠右行，把另外一邊讓給下樓的.人;同學(xué)習(xí)題不會(huì)做，可以主動(dòng)的耐心的幫他講解;小同學(xué)摔倒了，可以把他扶起來叮囑一聲;見到同學(xué)有不文明行為，可以主動(dòng)的友好的提醒他……這些都是小事，卻充分體現(xiàn)出了關(guān)愛就在細(xì)微處。
如果世界是一間小屋，關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈。同學(xué)們，就讓我們從身邊的小事做起，養(yǎng)成關(guān)愛他人，團(tuán)結(jié)友愛的好習(xí)慣，在青青的校園里，以最真誠(chéng)的心，播灑關(guān)愛的種子，讓關(guān)愛的花絮，輕舞飛揚(yáng)，讓愛的旋律在我們的綠色校園里徜徉。
關(guān)愛自己的作文7
每個(gè)人都是生活在一定環(huán)境中的�！碍h(huán)境”對(duì)于人的成長(zhǎng)與發(fā)展影響是極大的。
我們每個(gè)人所生活的環(huán)境不盡相同，但也有許多的不同之處。
良好的環(huán)境可以造就人。
一個(gè)貧困家人的孩子與一個(gè)富家孩子相比，富家的孩子的確比貧困家的孩子生活條件好的多。但是誰(shuí)能保證富家的孩子比貧困家的孩子各方面都好呢？
富家的孩子生活條件好，必然奢求玩樂，在學(xué)習(xí)方面力不從心，從小就不只努力，長(zhǎng)大后又怎能知識(shí)淵博，多才多藝呢？
而貧困家的孩子，從小家境貧困然而就不由自主的刻苦學(xué)習(xí)，為了自己，為了父母，為了所有關(guān)心自己的人發(fā)奮努力，因?yàn)樨毨Ъ业暮⒆幽苊靼鬃约菏菓?yīng)該怎樣做的，能夠體諒父母。最終這自幼就懂得道理的貧困家的`孩子成就了一番大事業(yè)，為自己，為家人增光添彩。
然而日益奢求玩樂的富家的孩子，可想而知：憑著自家的生活等各方面的條件不知學(xué)習(xí)，胸?zé)o大志的富家的兒子終究一事無成。
由此可見不良的環(huán)境必定害人。
現(xiàn)在有些人都以學(xué)習(xí)為重，而也有相當(dāng)一部分人喜歡上網(wǎng)。上網(wǎng)也算得上是一種刺激，第一次就開始產(chǎn)生好奇，慢慢的逐漸引入到上癮，遇到好朋友就告知上網(wǎng)又多刺激，時(shí)候兩個(gè)人或幾個(gè)人一起去，慢慢的使之成績(jī)一落千丈！
一部分人相愛學(xué)習(xí)的同學(xué)學(xué)習(xí)，再加上自己的刻苦努力，可想而知——他們的成績(jī)直線上升！
這些事實(shí)不足以說明真理嗎？難道不足以說明“近朱者赤，近墨者黑”嗎？
朋友，讓我們以自身打造良好的環(huán)境吧！因?yàn)榱己玫沫h(huán)境可以造就人才，不良的環(huán)境必定害人！
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