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籃球賽作文
更新時間:2024-01-14 16:21:59
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[薦]籃球賽作文15篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的籃球賽作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

籃球賽作文1

  籃球初賽十分精彩,但是,再怎么精彩都比不上決戰(zhàn)精彩。經(jīng)過上次跟三班對決的經(jīng)驗,這次我們認真地籌劃了一番,以確保能奪得桂冠。

  一來到操場,那濃濃的火藥味就撲面而來,隊員們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,隨時準備爆發(fā)。

  隨著一聲哨響,隊員都虎視眈眈地盯著對方,生怕一不小心就給對方加分的機會,裁判一扔球,隊員們擠在一起,曹浩然搶到球了,他飛快地向籃筐跑去,把籃球傳給黃浩洋,只見黃浩洋雙腳用力一蹬,雙肘一彎,手一扣,球在天空中劃過一條優(yōu)美的`弧線,穩(wěn)穩(wěn)地鉆進了籃筐里!耙蜻M了!”一瞬間,場上爆發(fā)出了歡呼聲,黃浩洋這一加分,為我們班來了個開門紅。三班看到我們班進了一球,心里很是嫉妒,趁我們班注意力放松時,把籃球投進籃筐里,“哦,不!蓖瑢W們大喊。

  正打的激烈時,李林傳奇的膝蓋磕破了,鮮紅的血液順著腿,一滴滴流了下來,可他還是斗志昂揚,對腿上的傷毫不在意,一個勁兒的往場上跑。

  比賽進入了白熱化階段,同時也漸漸進入了尾聲。曹浩然的進攻被對方一次次地阻撓,每一次都投不進,不過在顧俊哲的協(xié)助之下,曹浩然擺脫了防守,終于進球了!比分差距越來越大,我們也聲嘶力竭地為他們加油,喊破了天,震破了地,那些隊員們好像知道了我們的心意,更加努力拼搏。

  裁判吹響了哨子,“耶,贏了!”同學們的歡呼聲驚天動地,歡樂已經(jīng)悄悄彌漫在操場上的每個角落。

籃球賽作文2

  人的生命在于運動,今天,我和劉熙奐等人帶著籃球來到操場上,準備展開一場別開生面的籃球賽。

  我們個個磨手擦拳,準備大顯身手。我們選好了隊伍,比賽就開始了,你追我趕,各不相讓。

  發(fā)球、運球、傳球、斷球、拼搶、投籃……人追人,人盯人,二夾一,一打三……我們隊員一個個都拼紅了眼睛,這時的比賽已經(jīng)達到了白熱化的緊張程度拉?只見我們的這隊的籃球小將——王朝偉迅速運球,左沖右突,攻到籃下跳起,抬臂,壓腕“刷—!”好一個干凈利落的'“空中開花!”這時,王朝偉又將籃球傳給了劉熙奐。

  嘿,劉熙奐也不賴呀!他使出渾身解數(shù),帶球,切入,跨籃,一切都非常漂亮,可球卻在籃球筐中轉(zhuǎn)了幾圈又被彈了出來,真是可惜!球被另一個隊搶走了,只向籃筐下沖去,“噌—”王朝偉如猛虎般半路殺出,斷球成功。搶到求后,只見他向左一擺頭,做出個一個假動作,巧妙地躲過對方的阻攔,沿著右邊線迅速地帶球切如籃下:“噌—噌—噌!”一個勢不可擋的“三步上籃”,然后騰空躍起,右手將球托起,手腕輕輕一抖,那球就沿著一條狐線乖乖躍進了籃筐之中。“嘿,好球,好球!”我情不自禁地大聲喊了出來。

  瞧,我們的籃球賽仍然在操場上激烈地進行著,卻一點也不知道累。

籃球賽作文3

  我是一位愛體育的女孩,籃球,足球,羽毛球我都會,在上個學期,班級體育比賽中,我參加了籃球賽。這場比賽讓我永生難忘,在這場比賽中,我做的是主力。

  球賽是在體育課上進行的,老師讓大家先做過熱身運動后,男生就開始比賽了。第一場和六班比,第二場和一班比(好像是,都有些記不清了)比賽開始了,每個人都是信心滿滿的。不比賽的同學都圍在球場旁為球員們加油,顯示男生比,個個男生都是“身強力壯”的。左邊防右邊再防,蒲可為將對手的球搶到手,快速跑到對方的場地,準備投籃,可是,位置不好,就準備將球傳給位置好的同學,可是,一個六班的同學跑過來想搶球,這時是非常險!蒲可為快速將球傳給巫溍。2分,球進啦!這是我們班進的.第一個球。√袅。時間慢慢的過去了,我們班進的球越來越多,已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了。

  到女生了,我們的心情又信心滿滿到十分緊張。我們上場了,準備好,發(fā)球,搶球,我們搶到了球,傳,我接到球,準備投籃,好球,進啦!哦耶。加一分,雖然只有一分,但意義對我們來說非同小可!比賽進行的差不多了,我們班勝過六班,哦耶……歡笑聲“連綿不斷”。真是太開心了,我非常期待下一次的比賽,我隨時準備著。

  一場小小的球賽,給我的感悟卻很大:只要你努力,一切皆有可能,相信自己,相信大家對自己的信任。

籃球賽作文4

  輕風微微地拂過我的臉頰,明媚的陽光照在我身上,一年一度的運動會就在這樣蔚藍的天空下開始了。

  運動會有許許多多的項目,如:100米跑、接力賽、扔沙包、打籃球……每一項比賽都吸引了同學們駐足圍觀,加油助威,歡呼聲不絕于耳,其中最讓我聲嘶力竭吶喊助威的就是籃球比賽。

  上午,我們班籃球比賽場場告捷,和五班六班七班比,勢如破竹,所向披靡。一時間,我們班的籃球隊員士氣高漲,一個個摩拳擦掌。下午是和四班比,隨著體育老師的一聲哨響比賽開始了!我們的隊員個個精神抖擻,一馬當先,搶到球立馬轉(zhuǎn)身投籃,對方的人還沒有反應過來,就已經(jīng)被我方進了一個完美的球。對方仿佛被激怒的獅子一樣,恨不得長雙翅膀向籃球飛過去。在我們還沉浸之前的.喜悅之中時,被對方圍得水泄不通,反超了兩球,我們被打得措手不及。我方前鋒奮起直追,繞開所有的“攔路虎”,連進了兩個球,分數(shù)和他們持平了。對方不甘示弱,巧妙地繞到我方面前奪球后一閃,輕盈一跳,安全投中!我方局勢緊張,所有觀眾站起來給他們加油,未料對方配合太默契,又進一球,我方落后4分,比賽落下帷幕……

  比賽輸了,我們一個個垂頭喪氣地回到班上。老師笑著說:勝敗乃兵家常事,重在參與。我們緊鎖的眉頭終于舒展開了。雖然我并沒有參加任何項目,但這屆運動會我觀看了很多激烈的體育比賽項目,一飽眼福,也是一件很美好的事。

籃球賽作文5

  近幾天,學校舉辦的六年級男子女子籃球賽可謂是如火如茶.同學們可就高興了,一有自己班的籃球賽,便連忙趕過去吶喊助威,贏了的,洋洋得意,輸了的`,垂頭喪氣.

  就拿我們班男子籃球隊來說吧,我們班一共打了四場比賽,第一場,我們班在上半場屢遭不順,落后兩分,在下半場,隊員們奮起直追,又造成對方犯規(guī),一投一中,鎖定勝局.第二場和第三場,我們隊打得非常順手,一會兒搶斷,一會兒搶籃板,一會兒又助攻,攪得對方球員暈頭轉(zhuǎn)向,特別在傳球方面,我方隊員將球傳來傳去,直到傳到一個沒人防守的隊員后,再帶球突破,投籃,這個戰(zhàn)術(shù)為我們隊頻頻得分,同學們也無比高興.

  到了第四場,也就是決賽,我們班將迎戰(zhàn)六(3)班。聽王偉明說六(3)班很厲害,我開始不以為然,到了比賽時,我一看對方球員,頓時傻了眼--他們一個個比我方球員幾乎高一頭,這會算是遇到真正的對手了。

  比賽一開始,雙方隊員就不讓對方投球,各自都防得很好。但過了一會兒,對手開始利用起自己的身高優(yōu)勢來。我方隊員傳的求,總是被人高馬大的對方“攔路搶劫”,籃板也很難搶到。有時候,我方隊員打到半路,稍不留神,就被對方搶到球,還來不及回防,對手就投進了球。

  最后,我們輸了。同學們一個個都非常失望。老師開導我們:“打輸了不要緊,因為我們已經(jīng)盡了全力,對手也占了優(yōu)勢,他們之所以贏了我們,是因為他門身高上有優(yōu)勢,由此,我們應該樂觀些!

  老師頓了頓,又說:“這次籃球賽持續(xù)了一個多星期,同學們看了,也玩了,接下來,我們應該全心全意地學習了!”同學們紛紛點頭。于是,我們又投入了緊張的學習中,這次的籃球風波也結(jié)束了。

籃球賽作文6

  星期一的公共自習沒上,你猜猜我們干什么了?去看籃球賽。

  這次比賽,不是班級與班級,學生與學生之間的比賽,而是教師與學生的比賽。八個班,好像是一個班派出一名“戰(zhàn)將”吧!所以,當然要選出每個班最強的了。本班選出了從非洲過來的.“非洲老黑驢”—“老黑”。

  看,“黑”上場了。不過,比賽從開始到換人。這個“電燈泡”顯得多么不起眼,多么渺小!

  他終于搶到球了,準備上籃,快跑,好的,三步上籃,呀!可惜,沒進,球再往上一點就進了。場下觀眾一齊發(fā)出失望的“噓”聲又搶到球了,還想上籃?這次能進嗎?師生之間的分數(shù)拉的很多啊!這球一定要進,球離手了,快進籃了,要進啊!全場的師生死死盯著球,恨不得把它吃了!芭椤迸龅交@板了,糟,這一球沒了,因為投的太高了。

  老常上場,這下學生有救了。但魏宇豪,孫中揚,李一碩好像十分不滿:“這下輸定了!薄白屗蠄龈缮?”“這是師生間的比賽,有你什么事?下去吧快點兒。”老常前幾球沒進吧,他們大喊“快下去吧!別丟人了!鼻蜻M了,他們說蒙的搞得我都無語了老常投那么多三分都進了,為何不給學生組加分?難道老師投的球都不算分嗎?

  五班老班和本班班主任,這次可是發(fā)揮嚴重失常,投幾個基本都沒進,對此,五班老班也很無奈。而老班好像是故意的,見哪個學生把老師守的很死,他就向哪個老師傳球,而每次都會被學生搶到球。而老班也是很厲害的,老常想投球,哈,斷了他一次球,老常自己好像不可思議。第二次,老常又想投球,再次被斷,老常臉都紅了,顯得無奈,哈哈哈,笑死我也。

  后來,邵凱杰上場,嘿,進了一球,也算給學生組挽回了點面子

  唉,這次學生被虐的真慘啊

籃球賽作文7

  今天教練組織我們籃球隊進行了一場籃球比賽。

  “打比賽!”我一聽就熱血沸騰,腦海中立即浮現(xiàn)出比賽時我的策略——先是不斷變向迷惑對方,然后趁對方?jīng)]反應過來,來個三步上籃。漂亮!我心中竊喜,忍不住的傻笑。

  可是教練告訴我們一個消息猶如當頭一棒,對手是外國友人,個個都是人高馬大,賽場經(jīng)驗豐富。教練手氣真“好”,抽到我們第一個上場。以前拿到球就往前沖的我,現(xiàn)在面對強敵有些怯場了,兩腿有點不聽使喚,可是箭在弦上不得不發(fā),只有硬著頭皮上場了。

  不知道是出于信任還是恐懼,隊友不斷傳球給我。看著迎面而來的黑人對手,我有些慌了,下意識地做了一個胯下動作,誰知被后面的對手掏掉了。對手站在3分線上,我一個健步跑去一掌拍在球上,球直接砸在對手的腦瓜上,我一邊說“sorry”,一邊運球朝對方的籃球框跑去。突然,面前出現(xiàn)了個又高又胖的“壯漢”,我嚇了一跳。情況危急,隊友又離我很遠,傳給他會被對手截住,我只有冒險改投3分球了。我瞄準球框,用力一拋。球剛出手,我就緊閉雙眼。只聽“哇”的歡呼聲,我知道球進了。

  比賽進行了十幾分鐘后,場上的.比分是35:37,我們還落后兩分。可我們個個氣喘吁吁,體力有點透支了。教練迅疾叫停了,走來拍了拍我的肩膀說:“加油!你平時的干勁哪里去了,怎么能輕易認輸?要智取!

  經(jīng)過調(diào)整后,我們重新上場,可一直有人在我面前玩擋拆,瞅準一個機會跑到對方防守薄弱的區(qū)域。忽然,一個球飛了過來,我順手一接,開始突擊,連續(xù)過人,3步上籃……最后一分鐘時比分是45:43,局勢逆轉(zhuǎn),我們領(lǐng)先2分。

  “嘟——”裁判吹哨了,我們歡呼著,慶祝我們來之不易的成功,我也被對手稱為“沉睡的雄鷹”。

籃球賽作文8

  昨天下午,我們班比了籃球賽。一上課,大多數(shù)人都在外面,教室里還有幾個人。

  我也在教室,但是我趴在課桌上睡覺。老師進教室叫時,我一臉懵。

  但我還是跟著去了籃球場。到了那我更是一臉懵,也不知道怎么回事。過了一小會兒,我隨便找了一個人問這是怎么回事。

  他說是在比賽籃球。

  過了一會兒,開始比賽了。一開始,我們先拿到一分。知道拿到第二分時,六一班才拿到一分。

  后來,我們班慢慢拿到了十六分,而他們班卻比我們班高了整整四分。

  中場時,女生投籃比賽。先由趙語晗開始,最后一個到雷舞陽。我們班除了宋綺然和雷舞陽失誤了,其他人都投中了。

  輪到六一班女生了。她們班只投中了2球。投完以后就到了男生上場。

  男生上場時,我聽到何承睿說,女生投中一個球就能拿到2分,我們投中了5次,所以我們班的'女生拿到了10分。我們班其他人都歡呼著,還有人把分數(shù)加了起來,隨意我們班總共拿到了14分。

  但因為他們班投籃只得了4分,所以他們只拿到了8分。那時我們班的分數(shù)比他們班多。

  但是男生再上場時,我們班分數(shù)就比他們班少了。過了一會兒,比賽結(jié)束了,我們班輸了。

  三班和四班繼續(xù)比賽,我們大多數(shù)人回班了。后回來的人說,回來的時候,三班20分,四班0分。

籃球賽作文9

  今天是阿烏體育節(jié),我們代表紫玉女隊與阿烏女隊進行比賽。球場上早已形成了厚厚的人墻,圍觀的同學把整個球場圍得水泄不通!拔覀兡苜,我們準能蠃!”的呼喊聲此起彼伏。為了看到精彩的球賽,我費了九牛二虎之力才擠到前面,只見隊員們個個精神抖擻,穿著整齊的'隊服,看起來格外健壯威武。雙方的隊員們都站在球場一側(cè),個個摩拳擦掌、躍躍欲試。

  隨著一聲哨響,激烈的比賽開始了。只見裁判員老師把球高高拋起,雙方爭球的隊員同時向上一躍,我們隊的王潤蓉同學發(fā)揮了個子高的優(yōu)勢先搶到了球,她帶著球,腳象踩風一樣,飛快地向籃球架跑去。到了籃球架下,正要投球,可對方一個同學突然擋在她前面。只見她猛地一轉(zhuǎn)身,迅速地把球傳給了自己的隊員,球也好象長了眼睛似的,準確地送到了自己隊員的手中。接著,這位同學大步跨到籃球架下,縱身一躍,把籃球送進了籃筐中,周圍立刻響起了一陣熱烈的掌聲。我們隊的又一名隊員一躍而起,落腳時卻把腳抬了起來,一下坐地上了,她又急忙站起來,拍了拍身上的灰,痛得呲著嘴,臉上卻還是笑容?僧敾@球落下來時,被阿烏隊的一個同學搶去了!霸趺崔k”,我的心一下揪了起來。還好,我們隊的同學“嗖”地一下躥在她前面又把球搶了回來,然后迅速運球,左沖右突,如突奔離弦之箭、決堤之水,一瀉千里其勢難當,她攻到籃下,跳起、抬臂、壓腕,那球在空中劃出一道弧線,飛向了籃框正中。漂亮!好一個干凈利落的“空中開花”!我們也興奮得一蹦三尺高,情不自禁地邊拍手邊高興地大喊:“球進了,球進了!”場外掌聲雷動,哇,我們贏了!

籃球賽作文10

  最近我們學校舉行了一年一度的“校長杯”籃球賽,每到這個時刻每個班的精英隊員都在為這一次籃球賽而奮斗和拼搏,每天下午隊員們都會在操場上訓練,操場上面留下了隊員的汗水和希望。

  我們要對抗的班級是五、三,就在周二下午緊張激烈的籃球賽就要開始,我們班的隊員蓄勢待發(fā)、精神抖擻的踏上了籃球場,體育老師一聲令下,我們就開始了緊張的比賽,我們班搶到球努力的穿過三班的防御,但是還沒有抵擋住三班猛烈地進攻,就這樣時間慢慢的過去了,上半場已經(jīng)結(jié)束,我們班的隊員體力有些消耗,不過趁著一分鐘的時間多喝點水,下半場加油!

  三班的隊員一上來就搶到了主動權(quán),不過沒有關(guān)系,我們會搶過來的,三班很多的學生經(jīng)常犯規(guī),但是我們犯規(guī)的次數(shù)遠遠比他們少得多,所以如果有文明獎的話,我們肯定會有,我們班也進了球,不過沒有三班的多,但是我們的同學沒有氣餒,場上的隊員也沒有要放棄,就這樣比賽結(jié)束,總比分是30:9我們輸了,但是沒有關(guān)系,場上的`隊員努力的拼搏著,就算沒有贏,我們場下的同學,也應該給隊員們最熱烈的掌聲,而且我們犯規(guī)很少,別的體育老師都說我們最文明。

  他們靠著犯規(guī)贏得,等以后到真正的賽場上的時候,并的是實力,而不是憑著犯規(guī)取勝的。

籃球賽作文11

  星期六,我去東風小學打籃球。

  在半路上,我遇見小廖,并約他一起打籃球,小廖爽快地答應了。在籃球場上,我交了倆朋友,一個叫“投籃高手”,一個叫“籃球先生”。

  我對小廖說:“你再去叫兩個人來,我們來打一場3對3的籃球?qū)官!?/p>

  過了一會兒,小廖就氣喘吁吁地帶著兩個人過來。精彩的球賽開始了!

  知道我們要打球賽,圍觀的一個同學拿起一個籃球向我們?nèi)觼,我“嗖”地跳起身,把球接住。我的身子剛落地,一個對手就跑了過來,不管我怎樣使招,他都不讓我出手投球,無奈之下,我只好把球傳給了“投籃高手”。只見他一個360度回旋扣籃,我隊就加了2分。小廖輕輕一跳,鉆過籃框的'球乖乖地落在了他的手上。突然,一個對手跑到圈外,示意小廖傳球,原來,他是打算投3分球。我一個猛虎撲食,在半路上把球從小廖那兒截住,我轉(zhuǎn)手把球傳給“籃球先生”!安缓!”我大叫道,原來,“籃球先生”失手丟了球,球被對方搶走,對手看準籃框,投了了完美的“空心籃”,得了3分。

  焦灼的比賽繼續(xù)著……

  最后,比賽比分是29:27,我隊以微弱的優(yōu)勢獲勝。

  一場籃球賽,輸贏并不是最重要的,關(guān)鍵是在比賽中我和球友們彼此收獲了友誼、培養(yǎng)了團隊協(xié)作意識。

  這真是一場令人難忘的球賽!

籃球賽作文12

  一年一度的籃球賽到來了,我們都跑到校園的籃球場上。呀!我們都很吃驚,這偌大的籃球場都擠滿了人,正所謂人山人海!“滴—”可能開賽了,我連忙跳上一塊大石頭上踮起腳尖,伸長了脖子看。來來來我給你們做解說員吧!

  精彩看點一:開場禮花開始”裁判喊了一 聲,比賽正式開始。只見兩方隊員一個個氣勢磅礴準備好的樣子,突然,一個球拋上天,兩方隊員的`前鋒使勁向上跳,同時拍到了球,“啪”球被紅方搶到了,“加油!加油!”拉拉隊們喊得更起勁了。

  精彩看點二:三步上籃現(xiàn)在還是紅方帶籃球,“刷”藍方的一個隊員跑過來差點搶到球,可惜啊,紅方的隊員精明,傳了個漂亮的遠球,可是那個紅方隊員正在面臨著一個困難,就是前方有敵人攔路。不管了,他沖上前,1、2、3上籃!耙崩爞兇蠛。

  精彩看點三:半路殺出個程咬金,紅隊進球后藍隊不服輸,打得更認真。更拼命了,球一下籃板,紅隊的隊員又搶走了,藍隊的隊員一勾手,又把球搶到手,正跑向自己的籃板,眼看就要到了,可是,半路又殺出個程咬金,轉(zhuǎn)到后方一拍,球滾到了地上,藍隊的隊員抓到了球,連忙拋向籃板,“嗖——”進了。真是有驚無險!

  精彩看點四:半顆心懸在空中眼看離比賽快結(jié)束了,兩方隊員都很拼命,一會兒,球落入了紅隊的隊員手中,藍隊的隊員也不甘示弱左一勾手,右一勾手,嗬,真厲害又把球弄到手。突然“啪”的一聲,有個隊員摔了一跤,球又落入了紅隊的手中,我看了看鐘:哦,離比賽結(jié)束還有10分鐘!八ⅰE尽敝灰娝{隊的隊員把球扔到了籃板上,球撞擊了籃板一下調(diào)皮的在籃筐上轉(zhuǎn)起圈來,我們的心都懸在空中,終于——進啦!

籃球賽作文13

  今天,天格外藍,云格外白,花兒一路都在跟我點頭問好。因為,下午有一場我期待已久的我們班和一班之間的籃球比賽。

  比賽快開始了,雙方隊員上場。我方像地之霸王猛虎一樣勇敢、無畏;對方像天之驕子飛鷹一樣迅速、敏捷。雙方互不相讓。

  比賽開始了,我方孫梓誠和對方黃浩洋跳球!班剑 币宦暻宕嗟纳诼晜鞯搅硕,黃浩洋使勁一跳把球打給了他班的曹浩然,曹浩然帶球跑到籃下,投進了一球。隨后,對方越打越猛,接連進球。上半場,我絕望了,因為比分是30:0。

  下半場,雙方各換了比賽隊員。開始,一班的李林傳奇把球傳給他們的一個隊員。他徑直向籃板跑去。咦?怎么沒有人防他呀!怎么分配的。我氣得直跺腳。那個球員投進了籃筐,可我們卻加了二分。哦,原來他進了個烏龍球。他還很高興呢!等別人走過去告訴他進了個烏龍球后,他才恍然大悟,悔恨腦袋沒開竅。這二分給我們增加了信心,劉長寬連進兩球,泄了對方的`士氣。這時,石笑臨接了球,投上了籃筐,可球就像調(diào)皮的小娃娃,在籃筐上滾來滾去,怎么也不肯進到籃筐,最后球掉了下來。劉長寬又把球傳給曹雪斐,曹雪斐接到球,向籃筐使勁一投,球在空中劃過一條優(yōu)美的弧線,“嗖”的一下進了籃筐,我班歡呼雀躍。在最后的5分鐘,田峻霖又投中了一個球。但一班實力雄厚,最后的比分以30:13,我們班以失敗告終。

  比賽結(jié)束后,我過去拍了拍田峻霖的肩膀,說:“沒事,以后多加練習,一定會超過一班的”。我堅信,下次我們一定會爭得第一的。

籃球賽作文14

  我有一個好習慣,就是愛運動。打籃球、踢足球……都是我的最愛。下面就讓我為大家訴說一場精彩的籃球賽吧!

  周四傍晚,吃好了晚飯后,我們一大群籃球“愛好者”聚在一起,舉行了一場3對3籃球賽。精不精彩?請聽我慢慢道來:我們先以“黑白配”的方式分好了隊員,結(jié)果我、史寶亮、陳嘉禾一組,我們的對手是章家偉、許一……

  比賽一開始,陳嘉禾先搶到了球,把球運到籃筐下奮力往上一投,投偏了;幸好有籃板王——我在搶到了球。我傳球給外線的后衛(wèi)——史寶亮,史寶亮穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)亟幼×饲。不料,許一眼疾手快,一個箭步?jīng)_上前,把球半路操截了。他們?nèi)聝上掳亚驌v出三分線,只見籃球在他們手中穿針引線,“嗖”調(diào)皮的球一下子變得像乖娃娃,蹦的一下跳進了籃筐。球進了,對方高興極了,可我方卻急得像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。

  比賽又開始了。只見許一開出球后,章家偉輕輕一蹦,就接住了球,馬上傳給了許一。許一運球到籃筐下,結(jié)果半路殺出個陳咬金——陳嘉禾。一個蓋帽,球被陳嘉禾蓋下了,盡管對方努力拼搶,極想奪回球,但我們開始了三角傳,陳嘉禾傳給我,我又傳給了史寶亮,史寶亮又傳給了陳嘉禾。最后,陳嘉禾一個投射,球可真乖,不歪不偏,剛好跑進籃筐。我異常興奮,以百米沖刺的'速度沖到了半場又開了一顆球,球被陳嘉禾接到了。他已經(jīng)將球運到了籃筐下,正要投球。許一“殺”了出來,陳嘉禾只能以一個妙傳傳給了我,我以迅雷不及掩耳之勢又傳給了史寶亮,他退出三分線往上一蹦,來了一個漂亮的空心球。

  此后,我們再接再厲大勝了一場,“殺”的對方“落花流水”。

  就這樣,一場精彩的籃球賽在歡樂中結(jié)束了。

籃球賽作文15

  一陣陣加油聲從賽場上傳來,我們五年級正在如火如荼的開展比賽呢!只見裁判一手拿球,嘴里銜著哨子,“嘟———”的一聲裁判將球拋向空中。我們班的小飛同學眼疾手快,率先搶到了球,他帶著球飛快地跑向籃球架,猛地躍起,把籃球向籃筐一扔。藍球在籃筐邊緣不停地打轉(zhuǎn),我們的眼睛緊盯藍球,心揪成了一團。心里不停地念叨著:“快進去,快進去,別偏啊,來個最棒的開場啊……”藍球像聽了我們的指示,從籃筐中心掉了下去。“太棒了,耶!”真是個完美開場!

  接下來,籃球賽越來越激情,五班與我們班的差距縮小到了兩分。我們的心情像乘著過山車,上上下下,眼睛死死地盯著球。第二場后半段,兩個班都沒有得分。哎呀,不好!雨涵同學一個閃失,球被搶走了,小飛同學窮追不舍,雖然球成功搶到了,可被五班逼到了界線旁。五班張開雙臂準備防守,而小施同學準備接球。突然小飛同學猛然躍起,殺出一條血路,將球傳給了小施,小施向籃筐猛地一投”,“啊,太可惜了,沒中!”一次失誤,代表不了什么!大家繼續(xù)拼搏!

  雖然我們勝了五班,但我們接下來的對手是強勁的七班,如果贏了的話,那么接下來的`對手可就是以32:8完勝一班的二班呀!真正激烈的交峰指可待!五(3)班的運動健兒們,在賽場上盡情揮灑汗水吧!