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音響世界作文
更新時間:2024-01-13 11:43:27
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[實用]音響世界作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的音響世界作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

音響世界作文1

  對于生活的本質(zhì)——“美”的了解,有人是從行動開始的,有人是從閱讀開始的,比如看書——我則不然,因為我是從傾聽開始的。

  每天早晨,鳥兒的鳥鳴聲伴著我起床,“嘰嘰喳喳”“嘰嘰喳喳”好像一首優(yōu)美的小曲,我每天伴著這鳥鳴聲!愜意極了!

  吃過早飯,伴隨著我去上學(xué)的是——汽車聲,摩托車聲,自行車的聲音,就像一曲紛繁而動聽的生活曲!千萬不要覺得這是一種噪音,其實這是我們向高科技的路上發(fā)展的`,是生活中的必需品,不可缺少的。

  走進學(xué)校,聽見同學(xué)們走在樓梯上竊竊私語的聲音,同學(xué)們正在議論著學(xué)習(xí),上課鈴響了,聽見同學(xué)們書聲瑯瑯的讀書聲,時刻讓我們感受到知識的魅力,老師的講課聲,滋潤著我的心田。此時此刻,我覺得生活實在是太美好了。

  下午放學(xué)時,同學(xué)們像一只從鳥籠中飛出的鳥兒,開心地走出校門。那聲音,是歡快而開心的。

  !生活因為有這些聲音而美好,而動聽!

音響世界作文2

  清晨,我不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,獨自踏一條幽徑,去尋找大自然那獨特的音響世界。

  走進樹林,一切都像剛睡醒那樣,顯得十分安靜,靜得連我的呼吸聲、心跳聲和腳步聲也能聽見。于是,我向深處走去“嘩嘩嘩”,小溪姐姐唱著歡快的歌兒,像是在歡迎我的到來。從遠處看,就像一匹純白色的絲綢。

  我繼續(xù)向前走去,走了不久,我就被一首首悅耳的歌曲給迷住了,原來是一群小鳥在樹上唱歌。我閉上眼睛,繼續(xù)傾聽,聽著聽著,我仿佛聽到了世界各地的經(jīng)典名曲,這歌聲一直在我的腦海中回蕩,使我久久不能忘懷。

  突然,雨悄悄地來了。沙啦啦,沙啦啦……

  像一曲無字的`歌謠,神奇的從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來,響亮起來,由遠而近,由遠而近……

  密密麻麻的雨絲像無數(shù)柔順的頭發(fā),表演著一出又一出動人的舞蹈,每一個動作都帶著夢幻的色彩。

  不知在什么時候,雨悄悄地停了。凝聚在樹葉上的雨珠還在往下滴著,滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的音響——

  丁——冬——丁——冬……

  仿佛是一場山雨的余韻,在這音響世界不停的回蕩……

音響世界作文3

  世界上,有無數(shù)美好、優(yōu)雅的聲音,世界就像個音響,不停的播放著。

  早上,如果你走進公園,小鳥在樹上唱歌,有一群一群唱的,它們一只唱完另一只又接上去,聲音從沒停過,比很多音樂的時間長多了。有的是獨唱,自己站在枝頭,自己唱著有關(guān)此時心情的歌,也許是想自己練好后再加入合唱團。

  池塘邊,柳樹在風(fēng)中舞蹈,時而發(fā)出沙沙的聲音。池塘里,小魚在水里游,尾巴搖擺著,發(fā)出小小的水聲和吐泡泡的聲音。青蛙在荷葉上叫著,“呱呱呱……”可就是看不見它在哪。

  游樂場里,充滿了很多很多聲音,游樂設(shè)施的各種音樂聲,人們的喊叫聲、歡笑聲、說話聲……非常熱鬧,這是歡樂的聲音。

  松樹林里,小松樹在樹上啃著松果,發(fā)出喀嚓、喀嚓可愛的`聲音,有的松鼠在竊竊私語,有的松鼠在互相呼叫呼應(yīng)。

  鄉(xiāng)村里,雞鳴,發(fā)出“咯咯咯……”的聲音,鴨子發(fā)出“嘎嘎嘎……”的聲音。

  這世界充滿了奇妙的聲音,真美好。

音響世界作文4

  這個世界,無時無刻不充滿著聲音。這些聲音里,有好聽的聲音,也有難聽的聲音。我最喜歡的,是大自然的聲音。

  森林里,“嘰嘰喳喳”的聲音絡(luò)繹不絕,這是鳥兒的聲音;“叮咚叮咚”的聲音清脆悅耳,泉水為鳥兒做了伴奏,仿佛在訴說春天的喜悅。

  忽然,下雨了,一陣陣“淅瀝瀝”的`聲音傳來,夾雜著輕柔的微風(fēng)。雨越下越大,從小雨變成了傾盆大雨,風(fēng)也開始號叫起來。雷公和電母開始演奏了,“轟隆隆”“嘭嘭嘭”的聲音不絕于耳,這些聲音合成了“風(fēng)雨雷電”交響曲。

  雨停了,鳥兒開始“嘰嘰喳喳”地叫起來,樹葉還在“啪嗒啪嗒”地滴著水,大樹剛剛洗了個澡,現(xiàn)在它正渾身舒暢地跟啄木鳥說話呢。

  城市里的聲音更加豐富,大街上熙熙攘攘,不時傳來汽車鳴笛聲;菜市場里,大媽大爺?shù)闹v價聲傳來;音樂廳里,琴聲悠揚,人們正賞心悅目地聽鋼琴家彈奏樂曲。

  這個世界那個有許多許多的聲音。優(yōu)美的聲音和噪音都很珍貴,因為它們有可能響一次就不會再響了。所以我們要珍惜每一個聲音,這樣,世界將充滿多樣的美麗。

音響世界作文5

  音響世界是豐富多彩的,更是五彩繽紛的。大自然的音響更是令人陶醉的。

  我來到花園里,看見幾個孩子欣賞美兒,發(fā)出一陣陣爽朗的笑容:“嘻嘻……”“呵呵……”令人也想融入其中。

  “呼呼”風(fēng)婆婆卷起飄零的落葉浩浩蕩蕩奔過來了,將沉悶的氣息帶走了,跟著一縷縷輕盈的云霧,雨姐姐悄悄地走來了,“沙啦啦”像一曲無字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,逐漸清晰,響亮起來;“轟隆隆,轟隆隆”。雷公公大發(fā)雷霆,急沖沖地走來,這聲音震耳欲聾,嚇得正在搬運糧草的螞蟻拔腿就跑。

  在這雨聲中,花園里的每一朵花、每一片樹葉,每一叢綠草,都變成了奇妙無比的琴鍵,飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲,多么動聽、多么美妙!

  不知什么時候,雨姐姐的歌聲終于停了,我走到池塘邊,凝聚在荷葉上的水珠還在望下滴,落到池塘中,發(fā)出異常清脆、美妙的.響聲:丁冬……丁冬。旁邊種著幾棵垂柳,那柔軟的柳枝隨風(fēng)飄動著,婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。鳥兒在上面“嘰嘰喳喳”地唱和著,仿佛在說:“這是一場春雨的余韻!

  音響的世界真是多姿多彩,奇妙無比。讓我們一起靜下心仔細(xì)去聽這奇妙的音響世界吧!`

音響世界作文6

  大自然就如一位音樂家,你聽……

  春天來啦,春天來啦!小溪迫不及待的“跳”出來:叮咚,叮咚。春雨也在輕輕的`哼著歌:沙沙沙,沙沙沙。許多鳥兒也放開了歌喉,談著自己冬天的見聞:嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳。

  春姑娘很快就回家了,夏哥哥帶著扇子來了。你聽,知了在樹上不停地叫:知了、知――了。好像在說:“熱死我了,熱死我了,誰能給我買根冰棍。俊甭牭街苏f話,雷陣雨哥哥便火急火燎的趕過來了,一直“轟隆――轟隆――”地響著,好像在說:“抱歉,抱歉,我來晚了!毕奶熳匀皇切∨笥训臉穲@。只聽一陣“撲通”一聲,水花四濺。小朋友呢?早鉆到水里去了,只是水面上還不時傳來一陣陣嘻嘻哈哈聲。至于吃什么嗎,“咔擦”一聲便是答案。只見小朋友抱著剛剛做好的刨冰,一蹦一跳的回家去了。

音響世界作文7

  我們現(xiàn)在的音響世界實在是太迷人了!特別是那些自然界的聲音,需要我們仔細(xì)地用心去傾聽。

  清晨,我聽見一只小鳥在歡快的沐浴著陽光,唱著快活的歌曲,不得不使我陷入這美妙的境界。

  我仿佛也是一只小鳥,站在枝頭上唱著自己喜歡的歌,我們一群小鳥一定很可愛吧!我們的歌聲一定歷歷在耳,繞梁三日。

  我們小鳥發(fā)出的聲音如風(fēng)鈴一般悅耳,使人在仙境一般,誰都會停下來欣賞我們的歌曲,就猶如在聽泉水叮咚叮咚流淌一樣,所以我想你會愛上我們的'歌聲的。

  我們把我們的歌聲獻給了大樹,獻給了人們,也同時獻給了自己和同伴們。

  我們扇動著翅膀要飛到另一棵樹上去了,不絕于耳,使人耳目一新。

  直到一滴露水滴落在我的鼻尖,我才從鳥的世界回來······

音響世界作文8

  大自然的植物是多么奇妙無比啊,然而,大自然的音響音樂更加奇妙無比。

  走進山中,就與微風(fēng)姐姐大了個招呼,風(fēng)中有著花朵的芬芳清香!岸_恕_恕_恕甭,是誰在彈奏著美妙的鋼琴?你看,原來是小露珠弟弟從高高的樹葉上跳進水里,真像一個個跳水運動員,也像一個個跳動的音符。這時,我已經(jīng)陶醉在音響的世界里了,所有的不開心的事早以被拋到九霄云外去了。

  突然,“轟隆隆——轟隆隆”我被一陣?yán)茁曮@了回來,原來是雷公公敲著它不離身的鼓,正在向著我們說“要給山林洗個澡了。”不一會兒烏云婆婆來了,許許多多的小雨點就從天空中落了下了!吧成成场成成场闭嫦裼檬肘彴l(fā)出清脆的聲音。雨后,幾只小鳥從樹洞里飛了出來,嘰嘰喳喳地唱著一首有一首歡快的小樂曲。我聽著聽著,突然聽見了“嘩啦啦——嘩啦啦”的.聲音,我走過去一看,哦,是瀑布哥哥正用它的金嗓子,唱著一首首高音歌曲,多么有氣勢呀!瞧,旁邊的小溪姐姐也不甘勢弱,它優(yōu)美而甜蜜的海豚音多美妙呀!

  我聆聽著這美妙的音響世界,聽著聽著就到了黃昏了,我留戀望返戀戀不舍,帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回一路月色。

音響世界作文9

  音響世界充滿了各種各樣的聲音,如:人的交談聲、動物的叫聲、風(fēng)聲、雷聲、雨聲。

  上學(xué)時,每天(除去周末)清晨,我還沒睜眼,媽媽的催促就傳了過來:快點起床,不然一會兒就遲到了。嗯,讓我再瞇3分鐘。我有些應(yīng)付地說。唉,人家北上廣的初中,7點30分才讓到校,我們7點就要到校。如果改到7點30分該多好啊!我心想?墒莿傁氩[一會兒,媽媽又吱呀一聲打開門喊道:快起床!聽到媽媽的河?xùn)|獅吼,我才慢吞吞的起床、換衣服、穿好鞋走向客廳。我揉著眼問媽媽:媽,今天吃什么?吃面包喝牛奶。媽媽回答我。噢,太好了。我立馬去衛(wèi)生間洗漱,傳出了唰唰的刷牙聲、咕嚕咕嚕的漱口聲和嘩啦啦的水流聲。洗漱完畢,我就開始吃那些美味健康的`早餐了,邊吃邊說:好吃,好吃。

  呼——呼——爸爸在夏天會騎電動車接送我,就會聽到風(fēng)聲和小販們的叫賣聲,如:玫瑰香葡萄不好吃不要錢、新鮮紅富士蘋果,快來賣哦。

  世界上的音響,有的優(yōu)美又悅耳,有的嘈雜又刺耳,奇妙的音響世界里的聲音多彩多姿,讓我陶醉!

音響世界作文10

  在音響世界中,我聽到了水滴的掉落聲,聽見鳥兒的鳴叫聲,聽見風(fēng)兒吹動的聲音……

  可我還聽到了一個特別的聲音,“啦——啦——啦——”,這是什么聲音?原來是吹笛子的聲音!

  我走進一聽,優(yōu)美的旋律在空中翩翩起舞。黑色音符和五線譜一排排的在空中騰空起舞,仿佛在釋放自己的情緒。五線譜組織黑色音符在天空中辦起了演唱會。優(yōu)美的旋律再次響起……

  往前走,我又聽見了冰雹落地的聲音。我隨著它,打起了節(jié)奏,“嗒、嗒、嗒”潔白的冰雹仿佛是一位美麗的小女孩,在冰天雪地中歡樂的.舞蹈。她似乎有魔力,在天空中當(dāng)起了冰雹指揮家。

  再往前走,就聽見朦朧的雨聲,“淅瀝瀝——-淅瀝瀝”,雨水害羞的掉進了水洼,和其他晶瑩剔透的水珠融合在了一起,它仿佛在向我招手,讓我把它救出去。

  我在這世界中游蕩了許久,走啊走,走到了一個無比寂靜的世界……

音響世界作文11

  昨天,天氣預(yù)報說今天會下雨,我便早早地起了床,準(zhǔn)備觀雨。

  早上,天空竟然冒出太陽,我想這天氣預(yù)報忒不準(zhǔn)了吧!可不一會兒,天空老伯伯像孫悟空的臉說變就變,變的黑黢黢的了,像是誰惹了他似的,不一會兒,風(fēng)大姐發(fā)起狂來,四處亂竄,把樹葉弟弟嚇得“沙沙”發(fā)起抖來,樹葉妹妹也在枝頭展現(xiàn)著自己優(yōu)雅的舞姿。這歡快的勁頭把天上的雨點弟弟急壞了,它們忙著從天而降,雨點有的打在巖石上,有的落在樹葉上,有的打在草叢上,彈出一首首優(yōu)雅的小曲,這時,閃電阿姨的女高音加上雷伯伯雄渾的男高音,奏出一首動聽的曲子,這歌聲是人類難以演唱出來的。我的人還在屋里,可我的.心早就飛到窗外去了。雨停了,太陽公公也露出了微笑。

  從遠處的枝頭上傳來了“嘰嘰嘰”的鳥叫聲,我家屋后傳來幾聲“汪汪汪”的犬吠,對面的小孩“呵呵呵”地跳起繩來,媽媽在廚房洗碗的聲音,合奏出悅耳的音樂,樹林里知了的叫聲,給動聽的音樂錦上添花。這歌聲就像磁石緊緊地吸引著我,又像媽媽的催眠曲,絲絲甜蜜讓我心醉,我也仿佛飛了起來,隨著音符飛向遠方。

  此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞。讓我們在這美妙的自然之聲中一起沉醉!

音響世界作文12

  自然界的聲音千變?nèi)f化,真是太豐富,太迷人了!讓我們一起細(xì)細(xì)地聆聽一下這美妙的聲音吧!

  今天,我站在窗前傾聽著窗外“沙沙沙”的小雨聲,“沙沙沙,沙拉拉……”像一曲無字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起。不知什么時候,雨越下越大,豆大的雨珠妹妹跳上了家家戶戶的窗臺,還手舞足蹈到處敲打著,發(fā)出異常清脆的響聲“滴答,滴答”。

  調(diào)皮的雨珠妹妹來到了江邊,像一塊塊小石子砸到了水面上-“叮咚,叮咚”,雨妹妹唱起了優(yōu)美的歌兒。在雨中看雨聽歌的魚兒也隨著雨妹妹的節(jié)奏舞動起來,引得多少路人也駐足觀看。

  雨珠妹妹又來到了村子里,直直地落在樹葉上屋檐上,又慢慢地滑落到路邊的小水洼里,合奏著“叮叮咚咚”的美妙聲樂。

  不一會兒,雨越下越大。雷聲和閃電彈起了交響樂!稗Z-轟-”雷公公有節(jié)奏地敲打著自己的大鼓!安粒粒遍W電婆婆也用力地敲打著自己的`鐵鑼,這些聲音驚天動地,像一千個俠客在天上吼叫;又像有一千個醉酒的詩人在云頭吟詠……

  原來聲音的世界這樣美妙,我不禁被它深深地吸引住了。當(dāng)雨停下來后,我久久地沒有反應(yīng)過來,這些奇妙獨特的聲音洗禮了我的身心……

音響世界作文13

  清晨,我到公園里去散步,不知不覺的,我走進了原始森林這個音響世界,開始了一次讓我無比激動的冒險。

  原始森林的樹木長得十分茂密,又大又壯,我來到一顆大樹下坐著,靜靜的看著四周,這時,一只白色的'大鳥“啪啦,啪啦,啪啦”的拍著翅膀,飛到了樹上的鳥窩旁,窩里的小鳥“嘰嘰喳喳”的叫著,好像在歡迎媽媽回家,希望媽媽可以帶來許多好吃的食物,讓自己不在餓肚子。我繼續(xù)向前走,前面的不遠處出現(xiàn)了一條小溪,小溪里的小魚小蝦在快樂的游來游去。溪水“叮叮咚咚”的流著,像一首美妙的曲子,我正沉浸在這首曲子里。突然,天上閃過一道閃電,“轟隆隆”雷聲讓我一下子回過神來。

  “轟隆隆”“轟隆隆”天上下起了雨,我大步像前跑,找到了一片大葉子,放在頭頂上遮雨,雨讓原始森林變的霧蒙蒙。雷公公還在不停的打著雷,“轟隆隆隆”“轟隆隆隆隆”雷一聲比一聲響。

  不知是什么時候,雨悄悄地停了,地上有了許多的小水洼,樹葉上的水不停的滴在小水洼里,發(fā)出“滴答滴答”的聲音。仿佛是這場“音樂”的余音。

音響世界作文14

  今年暑假,我去青島旅游,在午休時間,知了把我?guī)нM了音響世界。

  知、知、知這樣的聲音把正在午休的我吵醒了。你可能會想,知了那么小的叫聲怎么會把你吵醒呢?是的,一只知了的聲音很小,可是一群知了的聲音非常大。它們就像約好了似的,在炎熱的中午,非常有節(jié)奏的知、知、知的叫起來,真是煩人!

  反正睡不著了,干脆到樓下散散心吧!

  我沿著小路往前走去。嘰嘰嘰——喳喳,嘰嘰嘰——喳喳,咦,這是誰的叫聲啊?可比那知了叫的好聽多了。我順著小路望去,原來,在小路的盡頭有一群鳥兒在地上,啄著食物,一邊吃,一邊發(fā)出滿足而又快樂的叫聲:啾啾、啾啾。

  一陣微風(fēng)吹過,風(fēng)兒發(fā)出了呼呼聲。樹葉被吹的沙沙沙,沙沙沙響,那群鳥兒似乎也感受到了風(fēng)兒的'清涼,比先前叫的更響了。這時,知了叫似乎也不那么令人厭煩了,反而變成了一首動聽的歌謠:知、知、知。

  知了的叫聲,鳥兒的啼囀,樹葉的應(yīng)和,風(fēng)兒的呢喃組合在一起,就變成了一首動聽的交響樂!

  知、知、知。

  啾啾,嘰嘰嘰——喳喳。

  呼呼。

  沙沙沙,沙沙沙。

音響世界作文15

  音響世界真是太豐富、太迷人了,大自然的聲音更是奇妙的。讓我們一起用心去傾聽這美妙的聲音吧! 音響世界真是太豐富、太迷人了,大自然的聲音更是奇妙的。讓我們一起用心去傾聽這美妙的聲音吧! 清晨,小鳥在枝頭歡快地叫著“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”這清脆的叫聲使我們在夢中醒來。

  起床后,我站在窗前凝望著小鳥,漸漸地……我好像也進入了鳥的世界,我似乎變成了一只小鳥,也同百鳥一起盡情地歡唱,盡情地飛翔……原來,那“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”的叫聲是一首動聽的歌,多么美妙啊!“砰”的一聲,才讓我從鳥的幻界中走出來。上午,我在林中散步,腳踩在落葉上沙沙做響,這聲音十分脆耳,聽起來讓人心情舒暢,知了在不停地“知了、知了……”似乎是在叫著“熱啊、熱啊……”或許是受知了的感染,不由得多了幾分悶熱,這時如果再下一場清涼的雨那就好了。天,似乎聽到了我的'期盼,跟著一陣陣濕潤的清風(fēng),跟著一縷縷輕盈的云霧,雨,悄悄地來了。 先是聽見它的聲音,從很遠的山林里傳來,從很高的山坡上傳來—— 沙啦啦,沙啦啦…… 像一曲無字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來,響亮起來,由遠而近,由遠而近……

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