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分桃的作文
更新時(shí)間:2024-01-11 15:50:16
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分桃的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的分桃的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

分桃的作文1

  秋天,果園里的桃子成熟了,大老遠(yuǎn)就能聞到桃子的香味兒。

  小猴子也聞到了香味,它跑到桃園,自己吃了起來。很快,它就吃飽了,猴子邊吃邊想:媽媽一定沒吃過這么好吃的桃子。想著想著,它三下五除二就摘了些桃子連同核桃拿著回家了。

  在路上,他遇到了小麻雀,小麻雀看見了桃子,它繞著小猴子轉(zhuǎn)了幾圈!鞍。『镒,這桃子真紅啊!請(qǐng)您給我一個(gè)小桃子好嗎?”小麻雀眼饞地說。小猴子爽快地答應(yīng)了,它趕快拿了一個(gè)又大又紅的桃子給了小麻雀。

  小猴子又走了一段路,遇見了梅花鹿。梅花鹿看見了桃子邊流口水邊說:“小猴子,請(qǐng)你給我一個(gè)桃子可以嗎?”小猴子大方地給了它一個(gè)大桃子。它走著走著,又遇到了許多伙伴,它都開心地給伙伴們分了桃子。

  回到家,小猴子看了看空空如也的籃子,傷心地哭了起來。媽媽走過來問道:“你怎么了?為什么哭得這么傷心呀?”小猴子說:“我給您摘的桃子都都給小伙伴了,但是我忘記給您留了。”媽媽笑瞇瞇地說:“不是還有桃核嗎?你可以把桃核種到院子里,明年就有吃不完的桃子了。”聽了媽媽的安慰,小猴子馬上不哭了,它擦干眼淚,把桃核種到院子里去了。

  小猴子看著自己種下的`桃核,似乎看到:桃子慢慢長(zhǎng)大了,滿樹的桃子又紅又大

分桃的作文2

  這一天,唐僧師徒四人走在取經(jīng)的路上,又累又渴,唐僧說:“悟空,你去摘點(diǎn)桃子,讓我們解解渴。”豬八戒一聽要去找吃的,就自告奮勇地說:“師傅,讓我去吧,我會(huì)找到桃子的!”唐僧說:“好吧,你去!

  八戒走到一棵大桃樹下,找到了一些熟透了的大桃子,八戒一數(shù),有8個(gè)。八戒想:師父、師兄和沙師弟加上我,一共4個(gè)人,這里有8個(gè)桃子,我們每人分幾個(gè)呢?8÷4=2(個(gè))。對(duì),每個(gè)人可以分2個(gè)桃子。

  這時(shí),樹上有一個(gè)東西掉了下來,把八戒嚇了一跳,八戒仔細(xì)一看,原來是樹上又掉下一個(gè)桃子。這時(shí),八戒的肚子咕咕叫了起來,八戒想:現(xiàn)在一共9個(gè)桃子了,我們4個(gè)該怎么分呢?八戒想了半天,終于想到了一個(gè)“好辦法”。八戒自言自語地說:“還是我受累把這個(gè)多出來的桃子吃掉吧,師父他們是不會(huì)知道的!卑私淠闷鹛易泳统粤似饋。這時(shí)候,孫悟空回來了,從花果山帶回來很多桃子,看見八戒正在偷吃桃子,心想:我一定要教訓(xùn)一下這個(gè)呆子。

  孫悟空和豬八戒回到唐僧那里,把八戒偷吃桃子的`事情告訴了師父,八戒滿臉委屈地說:“我也是為了讓咱們4個(gè)能平均分,才吃了一個(gè)。”唐僧笑著說:“你這呆子,我們3個(gè)每人吃了2個(gè),你自己吃了3個(gè),這能叫平均分嗎?”八戒仍然滿臉疑惑,本來認(rèn)為自己做了一件好事,卻不知道自己為什么受了批評(píng),一聲不響地站在那兒,百思不得其解……

分桃的作文3

  春天的時(shí)候,5個(gè)孩子在山上采桃子,他們把采來的桃子集中放在一起。

  采桃子的那一段時(shí)間,大家都非?鞓,等到桃子采完后,大家卻為怎么分桃子而爭(zhēng)吵起來。

  有的孩子認(rèn)為自己出力最多,采的桃子數(shù)量最多,應(yīng)該多分一些。

  有的孩子主張有福同享,應(yīng)該公平地分配。

  正吵得不可開交時(shí),他們看見一位神父在山上的小路散步,一個(gè)孩子就說:“我們請(qǐng)神父來幫我們分,神父最公平了。”

  所有的孩子都同意了,便請(qǐng)神父來分配。

  神父非常樂意,問孩子們:“你們希望用上帝的分法,還是用人的分法?”

  “當(dāng)然是上帝的分法,上帝應(yīng)該是最公平的`!焙⒆觽儺惪谕暤卣f。

  神父點(diǎn)點(diǎn)頭,算了算地上的桃子,一共有30個(gè),他先把20個(gè)桃子分給第一個(gè)孩子,再把6個(gè)桃子分給第二個(gè)孩子,第三和第四個(gè)孩子各分得兩個(gè),最后一個(gè)孩子,半個(gè)桃子也沒分到。

  除了第一個(gè)孩子開心地笑,其余4個(gè)孩子齊聲向神父抗議。

  神父說:“這就是上帝平常的分法,有的人拿得多,有的人拿得少,有一些人則是什么也沒有!

  孩子們說:“那我們不要上帝的分法,我們要人的分法!

  神父把桃子分成5份,每個(gè)孩子得6個(gè)桃子,孩子們都開心地笑了。

  神父也笑了,繼續(xù)他的散步。