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在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的又是一年三月三作文，歡迎大家分享。
又是一年三月三作文1
“青草地，放風箏，汝前行，吾后行�！庇质且荒耆氯�，正是放風箏的好時節(jié)。
今天，天氣格外的晴朗，微風輕輕地吹拂著，藍藍的天空中漂浮著朵朵白云。在一片寬闊碧綠的草地上，小明、小軍和他的妹妹小紅一起放風箏。
小明對小軍說：“你拿著風箏，我拿著風箏線，我數(shù)三聲你就松開風箏，這時我往前奔跑，風箏就可以飛起來了�！毙≤娺B連點頭表示贊成。于是小明一邊抻著風箏線，一邊往前跑，而小軍站在原處用雙手把風箏舉得高高的。“一、二、三，松手！”一聽到小明的號令，小軍立刻松開手。而小明像一陣風似的跑了起來，耳畔“呼呼”的'風聲呼嘯而過。此時，云燕風箏也穩(wěn)穩(wěn)地、緩緩地升高了，像一只伶俐可愛的小燕子在天空中自由自地飛翔。一旁的妹妹興奮壞了，樂得直拍手叫道：“哇！風箏飛得好高呀！我也要放風箏！”
“成功了！成功了！”遠處傳來一陣歡呼聲，只見一個小男孩像風一般地奔跑著，那歡快的聲音像一串串美妙的音符，由風箏信使捎給了白云姑娘，她們都咧開嘴笑哩！
在同一片天空下，還飄浮著形狀各異的風箏，有威風凜凜的老鷹風箏、有身長足多的蜈蚣風箏、有雙眼鼓脹的小金魚風箏、還有那沉穩(wěn)大氣的金三角……在藍天和白云的映襯下，構成了一幅明麗絢爛的圖畫。
又是一年三月三作文2
公園里的迎春花競相開放，春風沒收了冬天的寒冷，吹拂著柳樹的嫩芽，小鳥在樹枝上歡叫著，五顏六色的小野花羞答答的露出了小臉。——春天到了!
“又是一年三月三，風箏飛滿天。”瞧！公園上方的天空中飄著各種各樣的風箏，有嬉戲在云間的小金魚,有舞動著無數(shù)條腿的蜈蚣,還有展翅高飛的雄鷹。杰克和杰瑞兄弟倆也來到公園放風箏了。他們看著天空中這么多好看的.風箏，心里也直癢癢，趕緊將自己的燕子風箏拿了出來：一對大大的紅綠花紋翅膀，一張京劇臉譜似的臉蛋，湊成了一只可愛的燕子風箏。杰克對杰瑞說：“弟弟，要不你拿著風箏，我牽著線，我一喊放，你就松手，好嗎？”“嗯”杰瑞說。
只見杰瑞雙手把風箏高高舉起來，杰克拿著線軸，慢慢地往前走，邊走邊放線。這時一陣風吹來，杰克大喊一聲“放！”杰瑞趕緊松開拿著風箏的手，杰克撒腿就跑，可愛的燕子就這樣輕快地向云間飛去。燕子風箏自由地飛翔著,時不時還在空中飛出一道優(yōu)美的弧線。
旁邊的一個小妹妹也被他們的技術所吸引過來了，小妹妹抱著自己的蝴蝶風箏跑到杰克身邊說：“哥哥，你的風箏是怎么飛上去的呀!教教我嘛！教教我！”杰克邊跑邊喘著氣說：“等我把風箏放高了后，我再來教你好嗎？”
遠處，還有一只彩色三角形的風箏,像斗魚一樣擺動著柔柔的尾巴，在天空中飄飄然的飛著。仔細一看，原來是一個小男孩放的，他的爸爸摟著媽媽，正在欣賞兒子的杰作。
天空中還有很多風箏，它們乘著風，仿佛在唱一首春天的贊歌。草地上，傳來一陣陣嬉戲聲和歡呼聲……多么有趣的一幅圖畫啊!
又是一年三月三作文3
三月的風，輕柔溫婉，三月的心情，晴朗恬靜，三月的思念，誠摯綿長，三月的天空，風箏飛滿天!
小村邊，孩子們清脆純真的笑聲喚醒了我塵封許久的情懷，一種溫暖的感覺悄悄爬上了心頭，深深的，我開始懷念兒時的伙伴。這樣的季節(jié)，我們也曾經(jīng)這樣任風箏滿天，把我們最初的夢想放逐在天邊。這樣的季節(jié)，我們放開長長的線，讓風箏帶著我們天真的笑，去和白云做伴。
記憶里，還有那只我們費盡心思設計制作卻怎么也飛不起來的風箏，那個時候的我們，還是那么認真的跑著，還是那么不甘心的試了一次又一次，那個時候我們的笑聲傳遍了小村邊，那個時候我們的快樂渲染著整個春天。今天，我把思念和夢幻鑲嵌在滿天的風箏里，追----憶----童----年----!
常常在這樣風箏滿天的季節(jié)，懷念我們的童年，懷念我們一起走過的那一段清純時光。你俏皮的小辮子，真摯的.笑臉常常會出現(xiàn)在我的夢里。歲月無情，改變了我們曾經(jīng)純真的笑臉。無奈的我們，用童年的快樂，少年的純情，換來了今日而立之年的隱忍。
成長是一次無奈的蛻變，可是回憶卻時時裝點著我倉促的人生，在我的記憶里，總會有一朵花可以永不凋零，有一縷春暉可以永遠明媚，愿你們------我童年的伙伴，象一條清亮的小溪，不受兩岸花紅柳綠的干擾，一心一意的流向遠方
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