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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的紅蜻蜓作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
紅蜻蜓作文1
我仔細端詳起這只紅蜻蜓，它有一對細而短的觸角，不仔細看還發(fā)現(xiàn)不了呢！它的眼睛像兩個圓圓的玻璃球，嘴巴大大的，身子長長的，長有六只細絲樣的腳，還有兩對透明的'翅膀！我可喜歡它了！
我想把它帶回家的時候，爸爸說：“孩子，蜻蜓是幫農(nóng)民伯伯捉害蟲的，不能帶回家，待會放掉它！”聽了爸爸的話，我又看看手中的那只可愛的紅蜻蜓，依依不舍地把它放了！看著蜻蜓越飛越遠，我內(nèi)心默默地祈禱：紅蜻蜓，你快快去消滅害蟲，保護莊稼吧！
紅蜻蜓作文2
星期六，吃過晚飯后，媽媽便帶我去公園散步，公園里人很多，我和媽媽好不容易才找到一個座位坐下。我抬頭看看天空，有美麗的晚霞。
我不經(jīng)意的看著荷花池，荷花池里的荷花很漂亮。忽然，我看見一只美麗的.紅蜻蜓，它的翅膀是半透明色的，頭是淡紅色的，就像一架紅色的小飛機。忽然，我頓生了一個壞主意，我想我要是能把它捉住做標本，這樣我就可以天天看到它了。
這時候，我看見晚霞襯著紅蜻蜓是那么的美麗。我正準備捉蜻蜓的時候，忽然想起老師說過蜻蜓是益蟲，這下我猶豫了，抬頭看了看天，就連晚霞也更紅了，好似在幫它求情，我明白了，我決定放了它，這時，小蜻蜓飛來飛去，好像在說：“謝謝你！”這時，它更美麗了。
紅蜻蜓作文3
紅蜻蜓— ——董�？狄粋�陽光明媚的上午，爸爸帶我去“萊頓風情”玩。到了目的地，爸爸在綠油油的草坪上發(fā)現(xiàn)并捉住了一只可愛的紅蜻蜓！我心里樂開了花。我仔細端詳起這只紅蜻蜓，它有一對細而短的觸角，不仔細看還發(fā)現(xiàn)不了呢！它的`眼睛像兩個圓圓的玻璃球，嘴巴大大的，身子長長的，長有六只細絲樣的腳，還有兩對透明的翅膀！我可喜歡它了！我想把它帶回家的時候，爸爸說：“孩子，蜻蜓是幫農(nóng)民伯伯捉害蟲的，不能帶回家，待會放掉它！”聽了爸爸的話，我又看看手中的那只可愛的紅蜻蜓，依依不舍地把它放了！看著蜻蜓越飛越遠，我內(nèi)心默默地祈禱：紅蜻蜓，你快快去消滅害蟲，保護莊稼吧！
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