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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的有志者事竟成作文，歡迎閱讀與收藏。
有志者事竟成作文1
四年級的秋天，在一個(gè)秋雨瀟瀟的日子里，我和老師們、同學(xué)們一起坐船去燕窩洞秋游。
我們來到了那令人望而生畏的“英雄崖”。同學(xué)們都陸續(xù)爬上去了，而我卻久久不敢爬上去�？燧喌轿伊�，我心想：還是放棄吧�？晌矣忠幌耄耗切┢綍r(shí)膽子比我小的'同學(xué)都爬上去了，我能輸給他們嗎？絕對不行！想到這兒，我壯著膽子，鼓起勇氣向上爬。看者其他同學(xué)爬得那么順利，那么快，而我卻只能輕手輕腳地慢慢爬，手每次抓住鐵索都會出汗，我又怕會滑下去。越往上爬，我心里就越害怕。雖然風(fēng)越來越大，而我的汗卻越來越多，順著我的臉頰往下流。
��！終于爬到了！這時(shí)，站在“英雄崖”上居高臨下，遠(yuǎn)處的青山仿佛更綠了，近處的湖泊仿佛更青了…….總而言之，站在“英雄崖”上看什么都更美了！
要回校了，我久久都不想下去，我多么想再在“英雄崖”上多待一會兒�。�
經(jīng)過這次秋游，我明白了不管是爬“英雄崖”還是干什么：有志者事竟成！
有志者事竟成作文2
拼圖，就是將一片片的小圖片組合起來，當(dāng)快完成時(shí)，也就越興奮。拼成完整的圖就像目標(biāo)，目標(biāo)快達(dá)成時(shí)，我們也會越來越興奮，也會更加勤奮的去做，因?yàn)橥瓿蓵r(shí)，那種興奮的感覺是筆墨無法形容的！
記得二年級的暑假，我吵著要媽媽買拼圖給我玩。一回到家，我迫不及待的把拼圖拿出來，便開始拼。大概過了十幾分鐘，我就遇到了瓶頸，卡了半個(gè)多小時(shí)，還找不到要拼哪里，所以我就放棄了，隔天再來拼，反正慢工出細(xì)活嘛！
這天一放學(xué)，我丟下書包便開始拼，拼到了晚上九點(diǎn)多，終于只剩一小部分，但我發(fā)現(xiàn)，我學(xué)校功課還沒寫完，唉～真想倒頭就睡！但學(xué)校功課怎么可以不寫呢？我暗暗的告誡自己。
隔天早上，我還覺得好困，可能是昨天太晚睡了，但是還要打起精神去上學(xué)，好想到學(xué)校再補(bǔ)眠一下，但課程緊湊拿有休息的空檔。
一回到家，拼圖的魔力太強(qiáng)了，我禁不住誘惑便馬上開始拼，過了不久，我終于完成了，這幾天的`心血果然沒有白費(fèi)。我也累得倒頭就睡了！睡夢中我心滿意足的與周公會面。
這次事情常提醒我，今日事今日畢，最好不過；但碰到像玩拼圖一樣的事，一時(shí)無法完成也不要?dú)怵H繼續(xù)努力，“有志者事竟成”，想要，不怕困難終究會達(dá)到目標(biāo)的。
有志者事竟成作文3
四歲的時(shí)候我上幼兒園的小班，那時(shí)候我的'字寫得不好看，也不認(rèn)識幾個(gè)字。
當(dāng)時(shí)我就特別羨慕比我學(xué)習(xí)好的人。有一次老師讓我們讀黑板上面的字，讀下來就讓我們出去玩，到我的時(shí)候，我一個(gè)都讀不下來，老師說：“不許出去玩，這個(gè)字念佳，你連自己的名字都不認(rèn)識。”
現(xiàn)在這個(gè)屋子里已經(jīng)沒幾個(gè)學(xué)生了，老師又考了我一遍，但我還是讀不下來，就在這時(shí)我感覺老師要打我，但是她并沒有打我。
過了一會兒，就因?yàn)槲也徽J(rèn)黑板上的字，老師就要把我趕出去，我就問老師我要被你趕走嗎？老師說：“你把這幾個(gè)字練好，我就把你接回來。”
回到家我就好好練字，過了幾天，我把老師教的字學(xué)會了，也會寫了，但老師并沒有來接我，就在她騙我那一刻，我決定要好好學(xué)習(xí)，好好寫字。
讓那個(gè)老師后悔，后悔趕走一個(gè)好學(xué)生。
世界上沒有笨小孩，只有努力和不努力，認(rèn)真和不認(rèn)真，各有各的天賦，有很多事，老師說了很多遍可能還是記不住，只要自己用心并且親自動手做了，才是真正的懂了。
當(dāng)時(shí)那些字我不會讀，有志者事竟成，現(xiàn)在我不但會讀，還會寫，只有親自經(jīng)歷了，才能理解，才能懂……
有志者事竟成作文4
“花開，花落”，這是什么聲音呀？原來是至博弘樂學(xué)院在舉行親子活動呢！
在這次活動中有許多的游戲：粘泡泡糖、我們是最棒的團(tuán)隊(duì)、兩人三足……其中令我印象最深的是花開花落。它的規(guī)則是：我們每個(gè)組圍成兩個(gè)圈，小孩的圈在里面，爸爸媽媽的圈圍在我們的外面，每個(gè)人都把自己的雙手都搭在兩邊人的肩膀上，當(dāng)老師喊花開的時(shí)候我們就要集體往后仰，老師喊花落的時(shí)候我們就彎下腰。我和同伴們都興高采烈地圍成了一個(gè)圈，感覺這個(gè)游戲沒什么難的，我們細(xì)心的聽著。突然老師快速喊了一聲：“花開。”我們急忙仰起頭，我剛仰起頭老師又用邪惡而又快速的聲音說：“花落�！蔽疫�沒反應(yīng)過來，我看了一下別的隊(duì)才知道要彎腰，這時(shí)我頭上已經(jīng)流下了豆大的`汗珠，腰酸的不得了，我看了看同伴們一個(gè)個(gè)汗流浹背腰酸地叫苦連天，我真后悔當(dāng)時(shí)這么高興覺得這個(gè)游戲很簡單。
經(jīng)過熱身以后開始正式比賽了，我吸取了上次的教訓(xùn)，開始認(rèn)真地準(zhǔn)備，我馬上進(jìn)入了狀態(tài)，這次不管老師以多快的速度或怎么嘲笑的笑聲也打擊不了我，因?yàn)槲覍W(xué)會了堅(jiān)持，只要你堅(jiān)持了下來就能勝利，有志者，事竟成。
這次的親自活動讓我懂得了這樣的道理。
有志者事竟成作文5
當(dāng)我學(xué)滑冰時(shí)，我覺得自己很笨，什么也學(xué)不到。只有我媽媽相信我，并且能做到。我媽媽告訴我，“有志者事竟成。”只要你有毅力，你一定能做到。“只有聽了媽媽的話，我才鼓起勇氣去學(xué)滑冰。
那天早上，我和媽媽正在散步。一個(gè)和我同齡的女孩穿著溜冰鞋，她非常擅長滑冰。我媽媽看到了我正在看滑冰的那個(gè)女孩。我媽媽問我，“你也想學(xué)滑冰嗎？我母親會在星期天帶你來�！蔽腋吲d得跳了起來:“是的！”
最后，在星期天，我和媽媽高興地來到了溜冰場，那里有很多專家。我穿上溜冰鞋，剛進(jìn)去，我的`腳滑了一下，摔倒了，站不起來。突然，我媽媽開始像教練一樣訓(xùn)練我。不知何故，我不小心摔倒了，被一些人嘲笑。聽了這些嘲笑后，我失去了信心，獨(dú)自坐在椅子上沮喪地等著媽媽。我聽到這個(gè)聲音，轉(zhuǎn)過頭看著我的母親，就像我被困在一個(gè)黑暗的小房間里，被一束陽光照射到一樣。我母親沮喪地看著我，對我說:“有志者事竟成。”只要你有毅力，你一定能做到�！白屛抑匦氯计鹣ＭＷ叱龊诎档男∥�，我更加努力地工作。盡管我摔了很多跤，受到了很多嘲笑，但我還是學(xué)會了滑冰。
現(xiàn)在回想起來，讓我更加堅(jiān)信媽媽的話，“有志者事竟成”也讓我成長。
有志者事竟成作文6
自古以來，成就一番事業(yè)的偉人們，諸如愛因斯坦、居里夫人，牛頓之輩，都有著一個(gè)相同的共通點(diǎn)——他們都有著遠(yuǎn)大的志向和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
愚公想要移除擋住家門口的路的兩座大山。固然，這看似是個(gè)不可完成的任務(wù)�？捎薰珔s有著不可撼動的決心，不顧他人的嘲笑，鑿石挖土，再運(yùn)送到渤海邊上，日夜不輟。最終，他的堅(jiān)持不懈感動了上蒼，派人幫他移除了兩座高山。
除了寓言故事，我們還能發(fā)現(xiàn)很多現(xiàn)實(shí)中發(fā)生過的例子。居里夫人的一生可謂是傳奇，她同丈夫一齊發(fā)現(xiàn)了“鈾”和“鐳”，為了證實(shí)“鐳”的存在，他們在極為簡陋的生存環(huán)境里從事腦力加苦力的活動，在日以繼夜地忙碌下，他們終于從幾十噸鈾瀝青中提煉出了鐳，并獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)金。
在漫長的`“二萬五千里長征”途中，紅軍戰(zhàn)士們飽受饑渴也要堅(jiān)持渡過難關(guān)，他們帶著決心和毅力，就這樣徒步走過了看似不可能穿越的草地、沼澤和雪山，實(shí)現(xiàn)了“二萬五千里長征”的勝利。
而人生不也是這樣一場看不見的“長征”嗎？只有同時(shí)擁有永不磨滅的偉大意志和百折不撓的韌勁，才能一步步踏向成功的彼岸。
有志者事竟成作文7
“有志者事竟成”是一句耐人尋味的話。
小時(shí)候，我讓媽媽在少年宮為我報(bào)了朗誦。從此我就進(jìn)入了朗誦班，與朗讀文章結(jié)下了不解之緣。
剛?cè)肜收b班，我是最差的幾個(gè)，每每跟同學(xué)較量，差不多每次都輸。漸漸的，我失去了信心，想放棄。就在這時(shí)，媽媽好像看透了我的心，語重心長地對我說：“沒有遭受失敗和挫折，盡管是多么優(yōu)越，多么一帆風(fēng)順，都不算強(qiáng)者，你要相信，世上無難事，只怕有心人。”媽媽的話給了我勇氣和力量。我的耳邊又響起了拿破侖的一句話：“我成功，因?yàn)橹驹诔晒Γ磭L躊躇。在我的.字典里沒有難字�！睂Π。灰幸庵�，有恒心，無論什么事都難不到我。我又振作了起來：每次上完課后，我都會把學(xué)過的文章讀很多遍，直到能夠讀得很熟并且充滿感情才停止。終于，我成功了，獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。
這件事讓我知道了：成功就這么簡單，只要你有意志，只要你有恒心�！坝兄菊呤戮钩伞�！
有志者事竟成作文8
今天，我們小記者要學(xué)習(xí)跆拳道啦！一走進(jìn)學(xué)校大門，一個(gè)身穿跆拳道服的帥氣叔叔正在熱身，他就是教我們跆拳道的師范——張兵。為什么叫師范呢？他告訴我們，在跆拳道里，黑帶四段被稱作師范，七段以上則被稱作師圣，他現(xiàn)在就是黑帶四段的級別。
張兵師范上課前先帶我們做了熱身動作，看到我們漫不經(jīng)心的'樣子，他猛然間大吼一聲，做了一個(gè)高難度動作，讓我們都驚呆了�！澳銈冇X得我剛才厲害嗎？”“厲害！”我們大聲說道。張兵師范說，一會兒要想學(xué)習(xí)這么厲害的招式，必須先做熱身，否則有可能拉傷筋骨，我們聽了立刻認(rèn)真做起來。
終于到了激動人心的時(shí)刻，張兵師范教了我們幾個(gè)簡單的跆拳道招式，第一次學(xué)跆拳道，很多小記者的身體都有些僵硬，沒有辦法做出標(biāo)準(zhǔn)動作，我做了幾次后也有些灰心。張兵師范不斷地鼔勵(lì)我們，跆拳道最重要的精神就是百折不屈�！凹佑�，我相信你們�！甭牭剿墓膭�(lì)，我們鼔足勇氣，最終把動作做規(guī)范了。
今天雖然很累，但是我很開心。因?yàn)槲抑懒藷o論做什么事，都要有恒心、有毅力。有志者，事竟成！
有志者事竟成作文9
中國的作家成千上萬，例如林白、巴金、池莉……，他們都舉世無雙，可你們知道梁曉宇這個(gè)作家么，哈哈，肯定沒有吧！快快來和我學(xué)習(xí)一下吧！
梁曉宇他小時(shí)候笨拙，因?yàn)槿醪唤L(fēng)，所以經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)，為什么長大了他當(dāng)上了作家并家喻戶曉了呢！據(jù)說一次的`欺負(fù)使他改變了。
那天早晨，剛一早梁曉宇就準(zhǔn)備去上學(xué)，到了學(xué)校大概才6點(diǎn)，到了門口，剛好和仇人包夢圓、李立翔撞上了，包夢圓和李立翔最不喜歡在聊的最開心的時(shí)候撞見仇人，他們鄒了鄒眉：“梁曉宇你是不是吃了雄心豹子膽，敢打擾你大爺聊天！”說完，他倆不耐煩的挽起袖子，時(shí)刻準(zhǔn)備著送她一拳。
“嗚嗚嗚，你們欺負(fù)人，我要告老師！”
“去唄，就你這熊樣，早點(diǎn)回家?guī)湍銒尫N田吧！”
說罷，梁曉宇此時(shí)此刻的情緒很不好，他下定決心長大當(dāng)個(gè)大官，讓大家不在嘲笑他，而崇拜他，光陰似箭，日月如梭，梁曉宇長大以后，當(dāng)了一名作家，讓聰明能干，想象力超乎了平常人的想象，寫出了許許多多、家喻戶曉的好文章，為國家做出了很大的貢獻(xiàn)。
這個(gè)故事告訴我們：有志者事竟成。
有志者事竟成作文10
我的座右銘是有志者事竟成，它的本意是:“只要有信心，有志氣就什么事都能成功，都可以完成的很出色�！痹谏钪校裎业呐笥�，在我放棄時(shí)鼓勵(lì)我，給我加油打氣。
寒假里我讀了《假如給我三天光明》這本書，讓我讀了一遍又一遍，總是愛不釋手。
書里面的主人公叫海倫凱勒，在她十個(gè)月大的時(shí)候，因?yàn)橐粓鰹?zāi)禍奪去了她的`視力和聽力，從此她的人生陷入了黑暗之中，但是她沒有被惡魔打倒，而是毅然頑強(qiáng)地堅(jiān)持學(xué)習(xí)，學(xué)會了盲文，還學(xué)會了手語。海倫凱勒克服一系列不可想象的困難，終于考上了她渴望的學(xué)�！�?jiǎng)蚺訉W(xué)�！�
海倫凱勒的經(jīng)歷，是對"有志者事竟成”最好的詮釋！
讀完這本書，我聯(lián)想到了我自己，既能聽見也能看見，可有時(shí)候還是不想刻苦學(xué)習(xí)，人家海倫凱勒呢，沒有視力和聽力的情況下都比我學(xué)得出色，真叫我深感內(nèi)疚。
從現(xiàn)在開始，我也要立下遠(yuǎn)大的志向，從平常的一點(diǎn)一滴做起，一步一個(gè)腳印，碰到難題的情況下絕不當(dāng)縮頭烏龜，我一定要學(xué)習(xí)海倫凱勒那種勇于克服困難，善于解決疑問的精神，立下鴻志，并向著它奮力拼搏，直到成功！
有志者事竟成作文11
前幾天爸爸送給我一些向日葵的種子，他想看看我能不能把這些種子變成美麗的花。我自信滿滿，覺得這不是一件難事。
每天放學(xué)回家第一件事就是給我那盆向日葵澆水。澆了一天、兩天 我沒有了耐心，心里暗暗想著： 過了這么多天，種子怎么還沒變化呀？我想放棄了。媽媽好像有一雙 火眼金睛 她一下子就看穿了我的心事，走過來說： 孩子，做事可不能沒有耐心，要堅(jiān)持，也許過不了幾天向日葵就會發(fā)芽了。 聽了媽媽的話，我又重新振作起來。
果然不出所料，過了幾天，向日葵長出了嫩綠的.小芽，我開心極了，心里想：再堅(jiān)持一下，過幾天向日葵就會長大了！ 又過了幾天，小芽變長了，淡黃的蓓蕾也隱約探出頭來。最后，向日葵終于綻開了 笑臉 。那時(shí)的向日葵金燦燦的，花瓣是小小的，美麗極了！我的心里充滿了自豪與激動，我真覺得向日葵是世界上最美的花！
通過這件事，我知道了做任何事都要有耐心，不能半途而廢，要不然就只會徒勞無功。
有志者事竟成作文12
在暑假里，我讀了一本《假如給我三天光明》的書，真是感人肺腑。
書里面的主人公叫海倫，在她十九個(gè)月大的時(shí)候，因一場大病奪去了她的視力和聽力。但是她沒有被病魔打倒，任然頑強(qiáng)的堅(jiān)持學(xué)習(xí)，每天都在跟病魔作斗爭。而且經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力，學(xué)會 了盲文，還學(xué)會了用手表達(dá)自己的意思了。就在海倫自身這種惡劣條件下，依然對自己嚴(yán)格要求，并且立下了別人看來不可能實(shí)現(xiàn)的.志愿。海倫通過克服一系列不可想象的困難，終于考上了她渴望的學(xué) 校：劍橋女子學(xué)校。
讀完這本書，我聯(lián)想到了我自己：既能聽見，也能看見，可有時(shí)候還是不想刻苦學(xué)習(xí)；人家海倫呢，喪失了視力和聽力的情況下都比我學(xué)的出色的多，真叫我內(nèi)疚！
從現(xiàn)在開始，我也要對自己立下遠(yuǎn)大的志愿，從平常的一點(diǎn)一滴做起，一步一個(gè)腳印。碰到難題的情況下，決不當(dāng)縮頭烏龜。我要學(xué)習(xí)海倫那種勇于克服各種困難的精神，把命運(yùn)掌握在自己手 里，最后到達(dá)勝利的彼岸。
我相信：有志者事竟成！
有志者事竟成作文13
童年的趣事數(shù)不勝數(shù)，但使我多年不忘的還是那第一次自行車的時(shí)候。
那天上午，爸爸送了一輛嶄新的自行車，我愛不釋手，可是有一件事令我發(fā)起愁來，我又不會騎，怎么辦呢？爸爸看穿了我的'心思，安慰我說：“慢慢學(xué)呀，有志者事竟成嘛。”
下午，爸爸和我一起下樓學(xué)自行車，我迫不及待地跨到踏板上，騎了起來�！鞍选眲傭T上去我就摔大跤，這一跤摔的我齜牙咧嘴，害的我暗暗叫苦。爸爸連忙扶我起來并問我：“沒事吧”？我說：“沒事”。爸爸接說：“你不要太著急我們一步一步慢慢來”。于是我慢慢地上自行車，爸爸在我的自行車后面推，自行車，以免再次摔倒。一會兒，我就騎出去好多，這可累壞了我的爸點(diǎn)，要坐好，保持平衡，兩腳踩在踏板，手腳要配合，做到這幾點(diǎn)，你幾乎就會了。我站了起來再次滿懷信心的踏上自行車上進(jìn)心推著我，信心把力量給我。在這種情況下我快速前進(jìn)。終于，汗水使我學(xué)會了自行車。
從那以后，我懂得了干什么事都要堅(jiān)持不懈，都要記住一句話那就是“有志者事竟成”。
有志者事竟成作文14
讀了《走向世界的中國》后，我有許多感受，但讓我感觸最深的，還是《北京申奧成功》這篇文章。
讀完這篇文章，使我再次想起前年的情景：2年001年7月13日，我和全家人一起坐在電視機(jī)旁，焦急地等待著最后結(jié)果……扣人心弦的時(shí)刻終于到來了，當(dāng)我聽到薩馬蘭奇先生說道“北京”時(shí)，再也按耐不住心中的激動，一下子跳躍歡呼起來，淚如雨下，我們成功了！我們勝利了！在這一瞬間我覺得神圣的奧運(yùn)離我多么近，北京和我多么親。我們8年前流過淚，8年后也流過淚。8年前的淚是傷心的淚，8年后的淚是高興的淚。
北京申奧成功，是全中國人民的.勝利。我們沒有為8年前的失敗氣餒，繼續(xù)為申辦積極準(zhǔn)備。功夫不負(fù)有心人，今天我們勝利了，因?yàn)槲覀冇蓄B強(qiáng)地意志，是個(gè)“有志者”。
聯(lián)想我自己，才發(fā)現(xiàn)自己是多么脆弱，作文大賽沒有獲獎(jiǎng)，回到家就哭起來。爸爸媽媽不許我做這件事，我就撒嬌……想到這兒，我的臉上不禁紅一陣，白一陣的。
我要從明天做起，不！從今天做起，把申奧精神，落實(shí)到生活中去，做個(gè)有志者人。
有志者事竟成作文15
“有志者，事竟成�！边@句流傳千古的名句，是所有有成就的人最真實(shí)的寫照。這個(gè)單元中，我們學(xué)到的四位名人，也都是靠著這句話，經(jīng)過自身的努力，才有所成就的。
海倫?凱勒在她一歲半時(shí)，雙目失明，雙耳失聰。盡管這巨大的不幸降臨到她的頭上，但她并沒有放棄對有聲有色世界的追求。在沙利文和薩勒老師的精心指導(dǎo)下，憑著頑強(qiáng)的意志和不屈不撓的'精神，成為一名優(yōu)秀的作家。
阿炳，一個(gè)舊社會里的偉大音樂家，他創(chuàng)作的《二泉映月》是一首不朽的樂曲;鄭和，明代杰出的航海家，曾帶領(lǐng)船隊(duì)七次下西洋;司馬遷，西漢文學(xué)家、史學(xué)家，他受了酷刑，還堅(jiān)持寫成的《史記》，成為文學(xué)寶庫中一顆耀眼的明珠。
在他們身上，我們可以找到熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛生命、矢志不渝這些可貴的精神品質(zhì)。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我一定要向他們學(xué)習(xí)。
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