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在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的面對挑戰(zhàn)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
面對挑戰(zhàn)作文1
教室里
教室里的每一個人都在默記著。而我，卻在一邊咬著嘴唇，一邊用眼光掃著稿子上的每一個字，我的心里面亂糟糟的，眼前一直浮現(xiàn)著那個可怕的下午，我手中拿著話筒，但回聲陣陣，沒有一個聽清楚我在說什么。想到這，我用手抱著腦袋，不，我不能總想著這個噩夢，不，我要放輕松些。
幕前
潘主任已經(jīng)站在主席臺上，同學們也陸續(xù)涌入操場，操場上頓時人山人海，下面是黑壓壓的一片，人頭人頭人頭！全是人頭。我站在后臺，拼命地抓著頭皮。雖然稿子已經(jīng)背出來，可是我還是緊張地徘徊著。汗水順著我的手臂，浸透了我的`手中的稿子，只聽潘主任拿著話筒在臺上說：“下面請初一(1)班的辛然同學作國旗下的講話�！�
臺上
我緩步走上臺去，拿著話筒輕輕地吹了吹，深深地吸了口氣，進入了無意識狀態(tài)。我觸摸到無意識的美妙了，這個世間似乎只剩下了我。
我的聲音在操場里回蕩，四周是那么的安靜，同學們都在認真地傾聽，我一下子顯得不緊張了，我認識到：我先前的疑慮的一切都是多余的。我認為我當時是那么傻。
我的嘴還在一張一合地講著，同學們還在認真傾聽，聲音還是在校園里回蕩。
我望了望我們班的方向，每一個同學的臉上都掛著甜甜的微笑。我不禁大聲念起來：“永遠不放棄，永不言敗，鼓起我們的勇氣，樹起我們的信心，去迎接明天的挑戰(zhàn)吧��！明天將會因為我們而更加精彩�。�！”
臺下響起了轟轟烈烈的掌聲。
面對挑戰(zhàn)作文2
挑戰(zhàn)，在我們的生活中每時每刻都要面臨著挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)現(xiàn)在，挑戰(zhàn)未來，更主要的是挑戰(zhàn)自己。
挑戰(zhàn)自己，就要放飛我們的生命，也許高處不勝寒，也許前方很渺茫，即使是黃昏，也必然布滿歌唱的流霞。所以，只要戰(zhàn)勝自己，就會取得勝利。
其實，更高的山并不是在人的身旁，而在人的心里。在學習、工作、生活中，邁開的第一步是挑戰(zhàn)，改變不適當?shù)牧晳T是挑戰(zhàn)，承擔自己應負的責任是挑戰(zhàn)，承認錯誤也是一種挑戰(zhàn)……
從前有四個旅行者，他們一起尋找傳說中神奇的仙果，他們懷著不同的愿望，但都為了一個目的，一起出發(fā)了，他們歷辛艱苦，互相攙扶，互相鼓動，艱難采著每一步。歲月的刻刀磨去了他們年少的輕狂，在他們的額頭眼角刻下滄桑。他們開始衰老。他們中的三個人都放棄了，可是只有其中的一個人一次次挑戰(zhàn)極限，死里逃生，長的`像他五十年不停追尋的漫長歷程。
終于有一天，他踏上了一塊平地，他的手和臉已蒼老得失去了知覺，只有一顆心依然頑強跳動，他看不明聽不清，只能用心細細地感覺到這片土地，聞到葉的清香，花的濃烈，果的馥郁。他吃力地摘下一枚軟果，咬了一口，奇跡般出現(xiàn)了，他清晰地看見果樹成行。只有親自摘品采新鮮的仙果，才能是最大的收獲。
三個人面面相覷，是后悔自己的不堅持還是懊喪自己沒有挑戰(zhàn)自己，他們失敗了，好后悔！這是因為沒有成功地挑戰(zhàn)自己。
失去月亮，再不能失去星星，再努力一點，前方有夢，可追夢的腳步是艱難的，前路茫茫，有些心怯，有些迷茫，只有先挑戰(zhàn)自己，才能夠成功地挑戰(zhàn)人生，相信風雨洗禮后，天空才能出現(xiàn)彩虹！
我們要歡笑地面對人生，只有經(jīng)過挑戰(zhàn)，才能磨練出自己的意志和成就。
面對挑戰(zhàn)作文3
微笑是最美好的表情，微笑面對生活體現(xiàn)最美的心態(tài)。 記得我五歲的時候，跟媽媽去爬廬山的三疊泉。 三疊泉有三千多個臺階，對于那時小小的我無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。爬到一半時，我費力地拖著疲累的`身軀，炎炎烈日更是給身體增加了大的負擔。
我背你吧！媽媽說道我不要！我不服氣，倔強的回答道。不然我來背你吧！在旁邊的幾個媽媽的同事們說道，不，我要自己爬！說完，就向上爬去。 又走了十幾分鐘，滿頭大汗的我蹲在臺階上休息著，突然發(fā)現(xiàn)有一株小的不知名的植物從石頭縫中鉆了出來來來來，還是我背著你。不，媽媽快看，在這么高的，這么難走的地方，它都能長出來，我肯定也能自己爬上去！
就這樣，我和媽媽一步一步的緩慢爬上了山頂。太棒了，我成功了！嗯，你真棒！面對著面前蔚藍的天空，奇幻的白云，千奇百怪的石頭，青蔥的樹木，腳下流淌著的清澈的泉水，使我忘記了爬山時的勞累與艱辛，忘記了炎熱與枯燥，而是一把擦去臉上的肆意流淌的汗水，重拾微笑，欣賞著自然美景，在山頂盡情的嬉戲。這樣的歡樂似乎不是因為這里的美，而是因為此前的勞累 這是小時候的我，總能在挑戰(zhàn)面前堅持立場，相信自我�，F(xiàn)在的我則應微笑面對未來的挑戰(zhàn)，以良好的心態(tài)迎接它。 以微笑面對挑戰(zhàn)，會發(fā)現(xiàn)別樣人生。
面對挑戰(zhàn)作文4
以平靜的姿態(tài)面對挑戰(zhàn)，以不變的心境開拓未來。
雖說是清晨，空氣里卻早已充斥著汗味和悶熱，確實是個不小的挑戰(zhàn)，在這種蒸騰著水汽的環(huán)境里瘋跑是一件比較自虐的事。夏練三伏，冬練三九爸日日無盡頭的重復這句話，呵呵，如若至此我不知已練成猿猴之形、夜里眼冒金光幾年矣。
在潮熱的空氣中邁開腳步，穿行在濕熱的空間里，腳步沉重而緩慢，剛突進出起點，心里卻早已在盼望終點，昨夜的一場雨而已，卻能幻化出如此折磨人的環(huán)境，腦海中忽想起古今哲人們風趣的語言順勢便出了一句我出水，水磨我。
在奔跑中度過的時間其實不長，但度秒如年，在不覺中，全身已被汗水濕透，感覺自己就要蒸騰了，便變得惱恨而狂怒，汗水浸濕眼睛，遞進嘴里咸津津的還散發(fā)著淡淡的澀味。
轉過拐角，仍有很長的一段路要經(jīng)過，在悶熱中我難以忍受，眼前單調(diào)的圖畫一條灰黑的柏油路，路邊枝葉稀疏的幼樹，路上來往無聲滿面汗水的行人，以及耀眼的紅磚地，在這一切中，我苦惱了，在擊敗困難的路上，你竟會越發(fā)的感到窒息、惱怒。別無選擇下，我更改了路線，該走一條樹林蔭翳的`小徑，那里沒有正規(guī)的道路，只是一條曲折而不平的小徑。
穿行在其中，心漸歸于平靜，看著身旁快速離去的樹影，靈光一閃，這應該就是答案了吧，同樣在酷夏之下，樹靜而堅挺，葉始終充斥水分；人動而萎靡，心總是燃燒著烈火，一切都在無影之中變換而平靜的心卻能以不變應萬變，化解挑戰(zhàn)。
水是柔的，滴穿磐石；心是靜的，萬念歸一。
面對挑戰(zhàn)作文5
“沒有礁巖，如何激起美麗的浪花？”挫折是生命的調(diào)味劑，它使我們?nèi)松S富而有層次，若平生不曾遇過半次不盡人意，盡管擁有聰穎過人的天資也難成大器。畢竟只愿走在安穩(wěn)平地上，根本爬不上君臨天下的高山，無法躍身為人上之人。
回想過往的挫折中，發(fā)現(xiàn)簡直可以用“身經(jīng)百戰(zhàn)”來形容，家人情誼中的，朋友同學間的，課業(yè)功課上的……不勝枚舉，多到我懶得費心計算，也無從計算起。最令我刻骨銘心的莫過于投稿比賽的一再失利了，這并不同于大多數(shù)人參加一兩次比賽不小心緊張發(fā)生失誤的.情況，從我能提筆寫字、甚至剛剛才學會寫名字起，便被師長推派至大小征文競賽應戰(zhàn)，但是歷練尚淺的我在這條路上前進得頗為坎坷，有時覺得自己已經(jīng)絞盡腦汁、榨干平生所有腦力，投了稿后卻總是石沉大海。不用別人言明來打擊，我心里就知道自己失敗了，而且摔得不輕，那種差勁的感覺簡直筆墨難以形容，我甚至一度排斥寫作，認為自己不管再怎么努力也無力回天，磨煉再多也是徒然，越追求越辛酸。但是經(jīng)過一遍又一遍的滿懷希望和不甘絕望的淚水洗禮，我的文筆總算苦盡甘來，不似剛開始學習那般，充滿阻礙前行的荊棘，而且漸入佳境地開闊起來，雖然不是所向無敵，可是總算對自己的文章有了基本的自信，如今雖然偶有馬前失蹄，也不再迷失。
挫折是我所需要的，它和成功一樣對我有價值。古人有云：“寶劍鋒從磨練出，梅花香自苦寒來�！痹�(jīng)的失敗，造就現(xiàn)在能勇敢面對挑戰(zhàn)的我，我非常感謝那段苦不堪言的磨礪，我始終相信，挫折是塊能滋養(yǎng)生靈的土壤，培育著每位功成名就的偉人。
面對挑戰(zhàn)作文6
陽光明媚的一天，我和爸媽逛街，一路上我們談笑風生、高高興興地來到了友誼商城，面對困難我選擇了——挑戰(zhàn)作文。媽媽對衣服感興趣,好象只是欣賞,沒有買的意思,挑挑這件，選選這件，總是沒挑上一件合適的。爸爸做事向來雷厲風行，不到10分鐘就給我買了一雙球鞋，我驚喜萬分，但又半信半疑，他能不到10分鐘就給我買好了一雙鞋嗎？我再看看爸爸手上，果真提了個袋子，里面裝著我早就想要的`球鞋。
我高興地東逛逛、西瞧瞧，一點也沒注意人來人往，熱鬧非凡的商店里潛伏的“危險”。不到15分鐘，爸爸媽媽不見了，我很急，也很緊張。又回到爸爸媽媽去過的地方找他們，服務員阿姨說：“人太多了，沒注意！”望著比我的人高出一倍的服裝架，我害怕了！我知道我和爸爸媽媽分散了。面對這樣困難我努力使自己鎮(zhèn)靜下來！用智慧去挑戰(zhàn)它。我問了一聲：“阿姨，廣播室在哪里？”“在二樓，我?guī)闳グ�！”阿姨說。我說：“謝謝了，我自己去找！”。阿姨向我投來信任的目光。我來到了廣播室，跟廣播員阿姨說：“您好，請您播一下讓黃子曈的父母到二樓廣播室來接孩子，好嗎？我會不勝感激您的！”“好��！”于是，廣播響起了阿姨優(yōu)美的聲音，等了大概5分鐘，廣播播了三次，那兩熟悉的身影映入我眼簾，��！是爸爸媽媽，他們心痛而高興的說：“孩子，我們到四樓兒童樂園找你去了，幸好你沒被騙子騙走！”廣播員阿姨看見了，笑了，我、爸、媽一起對阿姨說：“謝謝您！”“不用謝！”
于是，我和爸爸媽媽一路上說說笑笑地回家去了，那笑聲很甜，甜甜的笑聲傳得很遠很遠.
面對挑戰(zhàn)作文7
挑戰(zhàn)，就像一塊絆腳石，就像是一堵墻，就像是一座山，如果我們不想辦法打倒它，我們就會停滯不前。然而，我們要勇敢地面對生活中的挑戰(zhàn)，不要懼怕它。
我是一個不愛說話的女孩兒，因而上課舉手回答問題更不讓我喜歡。小學的課堂我也一樣的默默無聞。有時，我想舉手發(fā)言，但由于內(nèi)心的膽怯使我又消滅了那個念頭。升入高年級的時候，老師也改變了教學模式，讓我們一個接一個地回答問題，這也因此我也有了發(fā)言的機會。上了初中，學校開展“兩段式”教學模式，我們的數(shù)學課是最先改革的。每次上數(shù)學課，老師基本上都是讓我們同學講題，她做補充，目的就是鍛煉我們的自主學習能力。
一次語文課，我被叫起來回答問題，我支支吾吾了半天，也沒說出一個字。老師見我有些困難，就提醒我兩句�？晌疫�是不會，下面的同學也在小聲提醒我，但我還是沒說出來。后來，在數(shù)學課上，數(shù)學老師說我們上課不發(fā)言，應該像四班學學。我心動了，是啊，我也應該多舉手發(fā)言。后來的幾次數(shù)學課，我們?nèi)嗟?舉手積極性都被調(diào)動，舉手的人比平常多了一倍。當然，我也舉了幾次手。在這幾次的舉手發(fā)言中，我也感覺到了發(fā)言的好處。一是可以與同學分享自己的想法，而是覺得發(fā)言后有種快樂的感覺，只是發(fā)言的時候我都有點緊張。經(jīng)過這幾次的訓練，我開始了舉手發(fā)言的練習，盡量讓我能多舉手，多發(fā)言。
不管我們面對多大的挑戰(zhàn)，我們都不要退縮，我們要勇敢地去面對，去挑戰(zhàn)。
面對挑戰(zhàn)作文8
尼采曾說：「一顆樹要長得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗�！谷绻龅嚼щy，我們應該勇敢的去面對，不能灰心喪志、退縮逃避，這樣我們的生命才會像樹一樣接受更多的陽光，不然就會像草莓一樣脆弱。
看看謝坤山，一九五八年他出生在上海。謝坤山十六歲那年發(fā)生了一件令人毛骨悚然的.意外，使他失去雙手、右腳以及右眼，但他并沒有因此自暴自棄。他說過：「可以沒有雙手，但是不能沒有面對逆境的勇氣和毅力�！巩斨x坤山用嘴在削鉛筆時，不只是在削鉛筆，而且還削出了「信心」。有一次謝坤山到監(jiān)獄演講，他勉勵受刑人說：「你可以不照鏡子，但是你不能不面對自己的影子�！购悇P勒曾說：「殘障固然不便，但絕非不幸�！顾晕覀兘^不可以向命運低頭。
公元前202年初，項羽和他的軍隊，被漢軍的四十萬大軍在垓下被包圍，行成十面埋伏之勢。不久，項羽率八百余人突圍，漢軍的五千騎兵緊追不舍。最后項羽退至烏江，烏江亭長預備了小船要給他渡江，但他卻不肯，因為他覺得沒有臉見江東父老，然后一代霸王—項羽就自刎而死�！竸贁”沂虏黄�，包羞忍恥是男兒�！惯@句話的意思是勝敗是兵家常事，這是很難事先預料的事，如果失敗后可以忍辱負重，不要灰心喪志，才是真正的男子漢。而項羽剛好相反，他不能面對失敗，實在不是真正的英雄好漢。
因此，當我們遇到困難時，我們要像謝坤山一樣勇敢面對，而不要像一代霸王—項羽那樣，以死來解決問題，最后不但沒辦法解決問題，還可能會造成身旁親朋好友的遺憾。就像海倫凱勒所說：「面對光明，陰影就在我們的身后。」所以我們要勇敢面對困難。
面對挑戰(zhàn)作文9
挑戰(zhàn)，這是一個數(shù)千載來一直縈繞在人的耳畔，令人怦然心動的詞。就是它激勵著人們，使人們把潛在內(nèi)心的雄心壯志和無窮力量激發(fā)出來。
為了它，有了在雷雨中放金屬風箏的勇士——富蘭克林；為了它，有了極地旅行的冒險家——斯蒂芬；為了它，有了踏上月球土地的飛行者——加加林。人們?yōu)榱私议_大自然神秘的面紗，不惜以自己渺小的身體向大自然發(fā)起了挑戰(zhàn)。軀體死亡了，但這種挑戰(zhàn)精神將獲得永生，它會激勵著一代又一代勇敢的人。
挑戰(zhàn)會讓我們更加充實。也許你是一片熬過旱季的葉兒，是大河里不起眼的一葉小舟，甚至不會引起人們的注意和驚嘆。對此，我們更需挑戰(zhàn)，只有這樣，才能體現(xiàn)出我們自身的價值。
誠然，人類在向大自然挑戰(zhàn)的同時，也在向自身挑戰(zhàn)。當劉易斯縱身一躍，跨過“世界紀錄”時；當約翰遜風馳電掣，比原記錄提前0。1秒沖過終點時，人們歡聲雷動，如癡如醉。殊不知這0。1秒背后是多么大的一個里程碑。在浩瀚的.宇宙，人類是渺小的，但人類挑戰(zhàn)精神是偉大的，它足以震撼宇宙！
挑戰(zhàn)者永遠從今天開始，而不是空空觀望明天，絕不會沉湎在昨天里，應該好好把握今天，不讓它匆匆逝去。
挑戰(zhàn)并不可怕，為了追尋自己的理想，我們要飛翔，去接受風雨的洗禮；為了實現(xiàn)人生的追求，我們要飛翔，去迎接春風和朝陽。雖然我們并不堅強的翅膀會受傷，但我們一定要堅忍，堅忍是通向成功的浪船，是一切任重而道遠的有志之士必不可少的品質。誰想達到光輝的頂點，摘取高峰的明珠，奪取人生征途最后的勝利，誰就得憑借堅忍不拔的意志，頑強拼搏到底。
讓我們一起挑戰(zhàn)，一起超越，懷著“更快、更高、更強”的信念去向極限挑戰(zhàn)！讓我們一起攜手共同創(chuàng)造美好的未來吧！
面對挑戰(zhàn)作文10
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話就寫了青春的珍貴。青春就像一朵含苞待放的花苞，它好像在你不經(jīng)意時突然綻放出一朵五彩繽紛的花朵，像一個兒童天真的笑容。可美好時光總是短暫的，但青春總會給你留下一段美好的回憶。
不知是哪個冬天的晚上，我悄悄地推開青春的大門，許多挑戰(zhàn)都來找我，比如：自己一個人買東西；要做家務等等。我最記憶猶新的.是在馬路上騎自行車。
那次，我和父親要把自行車還給姑媽，父親自己開著摩托車，而我在后邊騎自行車。那時是下班時的高峰期，路上車水馬龍。我先是在后邊悠閑地騎著，真正上了馬路后，我的心就有點慌了。我緊張地環(huán)視四周，看附近有沒有汽車，繃緊的身子踩著自行車，徐徐前進。當我遇到車后，腳立即不動，雙手緊握著剎車器，眼睛盯著前方，再把腳迅速的停在地上，等車過去后，我再前進。
父親有時開車開的很快，遠遠的把我甩在后面，讓我望塵莫及，憑我怎么喊怎么叫，他都不理我，和我沒說過一句話。我于是騎快點，追上他。我經(jīng)過一座橋時，我就慢慢地騎上去，下坡時我輕握著剎車器。忽然一輛汽車拐了個彎。噢，我的天��！險些撞上了。我在馬路上心驚膽跳地騎著，馬路上到處潛伏著危險。我的身體越來越抖，心就快嚇沒了。
就快到姑媽家時，我想：我要一鼓作氣騎快點，快到了。我騎到姑媽家時，顫抖地下了車。我的媽啊！感謝上帝，我的小命保住了�？晌业男倪�在急速跳動。
青春總是美好的。青春總是充滿著挑戰(zhàn)，充滿著危險。但我們要主動去迎接挑戰(zhàn)，主動去克服困難。青春只有一次，古人說：“少壯不努力，老大徒傷悲”我們要好好把握青春，利用這段寶貴的時間來充實自己，完善自己，主動去迎接新的挑戰(zhàn)。
面對挑戰(zhàn)作文11
每個小朋友，每個小同學在成長過程中都會遇到很多困難。在困難面前，如何面對，我的答案就是：勇敢面對，不怕困難，迎接挑戰(zhàn)。
在我五歲的時候，全家到北京旅游。我們看升旗，游故宮，逛頤和園，玩北海�？晌矣∠笞钌畹氖桥腊诉_嶺長城。八達嶺長城橫臥在那里連綿不斷的群山尖上，蜿蜒向前，一座比一座高，一座比一座陡，一座比一座險。我們才爬到一半，我就累得走不動了，我實在不想走了就坐在地上喘著氣。爺爺告訴我：“不到長城非好漢，在困難面前，我們不能低頭，不能退縮，要努力向前，迎接挑戰(zhàn)。”我點點頭歇了一會兒，咬牙堅持，繼續(xù)前進。經(jīng)過我的不懈努力，終于，爬上了長城的最高點。這時候，我明白了一個道理：困難不可怕，只要勇敢的面對它，最終，困難一定會被你踩在腳下。
同學們都知道，我是在三年級下學期時轉到我們學校的。一開始，我是極不愿意轉走的，因為我在原來的學校里當班長，還有很多的朋友，老師對我也很好，可到了新的學校，新的班級，新的環(huán)境，同學不熟悉，老師不熟悉，要慢慢的適應新老師的教學方法，適應新環(huán)境，認識新同學，剛來的`時候，有這么多不適應，導致我的學習成績下落的很快。面對困難我沒有逃避，而選擇勇敢的面對，我努力的適應新環(huán)境，快樂的與同學交往，在學習上有什么不會的地方問老師，問同學，在短時間內(nèi)把學習趕了上來，現(xiàn)在我與同學相處的很融洽，遇見困難，我們不要怕，要積極想辦法克服它，戰(zhàn)勝它。
困難可以鍛煉我們的能力，可以磨練我們的意志，困難最終都會成為我們的養(yǎng)分，供給我們成長。
面對挑戰(zhàn)作文12
隨著時間的推移，我們很少有幾個轉世和不努力工作，但不要害怕。
不要退縮，用嘗試來面對困難，但你想知道嗎？ 試試看。 愛迪生說：你為什么要做實驗？ 因為你可以試試看測試的結果。這就是所謂的實驗. 所以當你遇到麻煩時，你應該像實驗一樣試著面對它。一定會有意想不到的結果。 失敗可以回來，但如果你放棄，它就不再重了。 面對挑戰(zhàn)，微笑和勝利。 這句話對他來說是絕對正確的。
他是中國偉大的作家教育家魯迅先生。 她剛開始在日本學習醫(yī)學，但由于國家陷入困境，他放棄了醫(yī)學，并向國家報告了拯救國家的情況。 起初，在嚴重的抵抗的壓力下，他拿起鋼筆，朝壓迫者開，試圖擦掉他們。 毛澤東主席說：他的筆桿比我們的更好。 當時，他并沒有試圖放棄這位醫(yī)生的態(tài)度，以挽救他的微笑。他的筆下有那么多反叛分子嗎？ 有那么多人醒來為祖國做出貢獻嗎？ 所以他是個試圖成功的人。 成都，一位著名的初中作文人物，嘗試了600個單詞來觀察古今中外多少著名的人，也就是今天流行的歌手周杰倫。
事實證明，她只是一個流浪的生活，為酒吧彈鋼琴，并需要生活。 他堅決地依靠他的好聲音在街上宣傳和展示知識分子的.價值。他害怕痛苦，不怕以一種嘗試的態(tài)度為自己的未來而戰(zhàn)。 他成功地擁有一家電影電視公司的老板來重視他，并投資于他的專輯，所以他整晚都很受歡迎，他有一種高尚的心態(tài)來面對困難。 你會有意想不到的結果。
正如材料中提到的，無論河水有多深，你都會到河的另一邊去享受挑戰(zhàn)的樂趣。 試著面對痛苦，為未來的成功奠定一個結識和堅實的基礎。
面對挑戰(zhàn)作文13
我們所要面對的挑戰(zhàn)，有各種各樣的。有的是來自學習，如：各種各樣的考試等；有的是來自生活，如：工作上的壓力等；有的是來自大自然，如：水災和旱災等。
以前，我們的挑戰(zhàn)是在升初中的那場考試。面對這個挑戰(zhàn)沒個人的.心態(tài)不同。有的人抓緊時間學習，想考個好的學校；有的人是抓緊時間玩，這些人說：“趁現(xiàn)在多玩一些，上初中后就沒有玩了。”等等。
而現(xiàn)在，我們所要面對的挑戰(zhàn)是升高中的那場考試。雖然還有幾年，但是，也要從現(xiàn)在開始努力學習，否則到了考試的那一天就來不極了。所以要從現(xiàn)在開始努力學習，讓以前的貪玩一去不復返，從容的面對升高中的那場考試。
以后，我們所要面對的挑戰(zhàn)是升大學的那場考試。就要更加的努力學習了，到時候考上好的學校。
上面是我們這些學生所面對的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在來看看大人們所要面對的挑戰(zhàn)吧！
大人們面對的挑戰(zhàn)，比我們要困難的多了。
大人們面對的挑戰(zhàn)有的是社會上的挑戰(zhàn)，如：工作上的壓力等；有的是大自然上的挑戰(zhàn)，如：水災和旱災。
大人們也有的人逃避挑戰(zhàn)，他們不膽面對挑戰(zhàn)，怕失去什么。
大家想一想，我們面對的挑戰(zhàn)只是學習，但是大人們面對的挑戰(zhàn)有的甚至是有生命危險的。所以大家要勇敢的去面對各種各樣的挑戰(zhàn)，不要逃避挑戰(zhàn)，當逃兵，大家要戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，不要被挑戰(zhàn)所戰(zhàn)勝！
面對挑戰(zhàn)作文14
老鷹為了讓自己的壽命延長，提起勇氣磨了喙，拔了羽毛，而變得更加強壯；小雞為了來到光明的世界，提起了勇氣，沖破蛋殼，逐漸長大；鮭魚為了繁衍下一代，提起勇氣努力逆游，才能創(chuàng)造出新生命，這些動物們提起勇氣，克服障礙達成目標，我也突破困境，挑戰(zhàn)自己的極限。
回首從前，演講比賽的前一夜，萬籟俱寂，我的心卻不平靜，手中握著講稿，嘴里念念有詞，怎么辦，稿子內(nèi)容長長一篇，近千個字，字字叩門，卻進不了我的大腦之門，放棄嗎？干脆睡個覺，明天上臺的命運交給老天決定吧！將文章丟一邊，躲進被窩，和美夢相伴，腦袋是這樣想，心卻無法豁達……睡也睡不著。
索性，從手機里挑了首音樂，一五月天充滿生命力的聲音，聲聲敲醒我消沉的意志，回想他們成立團體的過程中，也遇到了重重的困境，創(chuàng)團之初，他們不被看好，但他們不斷練習再練習，愈挫愈勇，并沒有因外在的環(huán)境而放棄理想，百折不撓，即使成名了，還是傻傻的堅持理想，唱到現(xiàn)在，才能成為知名的樂團。
偶像是如此的不斷挑戰(zhàn)自己，堅持到底，我又怎么輕言放棄呢？關掉音樂，拿起稿子，一字一字的'背，我要戰(zhàn)勝不可能，我要戰(zhàn)勝時間，盡管墻上的鐘不留情的向前走，十點、十一點，十二點，一遍又一遍重復又重復的背誦，終于將稿子上的字全塞進我小小的腦子里，才安心的睡一覺。
比賽結果，我拿了優(yōu)等，雖然沒能拿到特優(yōu)，我已心滿意足。人的潛能如一座寶庫，寶藏會愈挖愈多；挑戰(zhàn)自己，雖然過程辛苦，但能心安，能更喜歡自己。
面對挑戰(zhàn)作文15
提到勇敢，我不由得想起那些尷尬的情景：見到長輩膽小到不知道打招呼；要打吊針時，一個十歲的男子漢竟在衛(wèi)生院里放聲大哭；連對自己的爸爸媽媽說話都緊張到口齒不清……總之，我就是一個天生具帶膽怯的男孩。但是，像我這么內(nèi)向的人，面對被排斥，還是抬不起頭來。
那是一個烏云密布的陰天。我和我的一位比較要好的同學正在聊天，聊得正起興時，另一位同學搶過話題：“嗨！你們玩‘王者榮耀’嗎？”我的那位“好朋友”說：“當然啊，誰不玩呢？”說完，他把頭轉向我問：“哎，張鉦群，你玩嗎？你要玩的話，你可以和我一起啊�！蔽业哪樕狭ⅠR泛起兩抹紅暈：“我不玩呢，我媽我爸不讓我玩游戲，更何況，我沒有QQ號�！庇谑�，兩個刺耳的笑聲從我耳邊傳過，接著是他們討論游戲的聲音。我像發(fā)瘋似地狂奔出教室，在窗戶外面親眼看著自己的“好朋友”慢慢變成別人的'好朋友。
突然，我鼻子一酸，幾顆“金豆豆”落了下來。刺骨的風吹過我的臉頰，但臉上的那兩抹紅暈卻未見退下。下雨了，雨水滴答滴答地落在我的鼻尖。我心里痛恨爸爸媽媽：“為什么他們不給我手機呢？為什么不像其他的爸爸媽媽一樣寵愛自己的子女？”現(xiàn)在我有點懷疑自己是不是親生的。
“�！庇忠坏斡晁湓谖业哪樕稀＿@“�！钡囊宦暦路鸶嬖V了我父母對我的心聲�？赡馨职謰寢屖窃趽奈視撩允謾C吧，因為家里就只有我一個兒子，他們把全部希望都寄托在我的身上。我趴在學校護欄上靜靜地想。
“加把勁！不要怕誘惑與排斥，不要怕挫折與困難，總有好運會降臨在你身上！”一位從膽怯逐漸變成勇敢的男孩在教室門口大喊。
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