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在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的過去的作文，歡迎閱讀與收藏。
過去的作文1
記得金三順說過：“回憶是不具有力量的”。也不知道是在什么地方看到過“回憶是有毒的”。但是我此刻的卻活在回憶里。回憶過去痛苦的相思忘不了。
畢業(yè)照就在我抽屜里，但是我不敢看，甚至連拿起它的勇氣都沒有。正因那個上方有我熟悉的身影和我熟悉的校園。五年啊~~~
在大學中，我的新朋友對我很好，我開始以為我……但是之后我和大家都成為了好朋友。我堅信透過我四年的發(fā)奮我的大學生活也是我最完美的回憶。
回憶過去，痛苦的相思忘不了。最后祝福我們四川省彭州市第一中學的高07級8班的全體老師和同學，身體健康、心想事成、學業(yè)有成、在自己平凡的工作崗位上做出不平凡的'成績。我愛你們！不論我經(jīng)后的生活是什么樣貌的我都是你們中間的一員。讓我們一中110周年華誕的時候以我們?yōu)闃s……
過去的作文2
人們意識到了保護家鄉(xiāng)環(huán)境的重要性，僅僅用了十年時間，就把家鄉(xiāng)改造成了一塊“風水寶地”。
從前隨處可見的白色垃圾沒有了，現(xiàn)在街道兩旁綠樹成蔭，是那樣干凈、整潔。人們都用布袋或竹籃去買菜，塑料袋已經(jīng)禁止使用了。臭水溝變成了一條條清澈見底的小溪；可愛的小魚兒在水里歡快地游來游去；人們住的高樓大廈周圍花紅柳綠。一打開窗戶，就能聞到花草芬芳和泥土的氣息；清新的空氣讓人感到非常的舒服。小區(qū)里也有了音樂噴泉，到了晚上，隨著音樂的起伏，噴泉忽高忽低，真是漂亮！孩子們可以歡樂地玩耍，也有一些奶奶在跳廣場舞，還有一些叔叔、阿姨在跑步或散步，這生活多好。
你們沒想到吧，十年前只要有風，就會塵土飛揚，糟糕透了。小河里有很大的臭味，河里的'小魚因為河水污染嚴重幾乎見不到了。
人們漸漸地意識環(huán)境的重要性并開始環(huán)保行動，所以才有了現(xiàn)在的美好的家園。
過去的作文3
黑屋子、土臺子、院里一群泥孩子，這是爸爸他們那一代小時侯上學時的寫照。
聽爸爸講小時侯上學條件非常艱苦，教室是生產(chǎn)隊的牛棚。四周都是裂縫、窟窿，冬天風吹進來像刀割在臉上；夏天悶熱得難受，一遇上下雨陰天，就得停課。
現(xiàn)在可不一樣了，我們現(xiàn)在的學校可漂亮了，教室寬敞明亮，公園一般的校園里有假山、噴泉，小橋流水……漫步在校園的小路上，茂盛的梧桐樹遮住了湛藍的天空，陽光絲絲縷縷的穿過綠葉，星星點點的落愛地上，當風兒輕輕地拂過時，那星星點點的陽光在地上蹦來跳去，多像深夜閃爍的群星。被雨水沖洗過葉子的梧桐樹顯得更加精神，個個伸直它們修長的腰，好似爭先恐后地要我欣賞它們雨后風姿�？�，那片寬大的葉子上有一滴雨水，在無際的葉海中來回打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
綠草茵茵，綠樹蒼蒼，花紅葉綠，這就是我的'學校，一個充滿綠意的天地。我們在這絢麗的世界里學習、生活、快樂地度過每一天。
過去的作文4
世界上最遠的距離是什么？
莫過于你我之間近在咫尺，卻似乎遠在天涯。
還記著，多少年前，你訓斥我的聲音。
還記著，迷茫歲月，你那輕盈的話語。
再回首，殊不知，你的聲音竟是這樣遙遠。從未聽過，卻發(fā)現(xiàn)你的聲音震擊著我的心靈。
繁華似靜，人去樓空。高歌婉轉(zhuǎn)，再回云夢。
世界上最難的抉擇是什么？
莫過于本已選好了答案，卻必須改變一切。
還念著，當年你我，本為一班，卻不得不分開。
還念著，曾經(jīng)過往，雖相識，卻形同陌路。
在回首，是無奈，還是怎樣，你的身影竟深深烙在我的心中。
天地相隨，黃泉彼岸。傾國傾城，汝為相伴。
.傾聽著
孩童的稚語
猶如當年你我的.純真
仰望著
天街的繁星
似乎是你明亮眸子
——寄不見的你：郭
過去的作文5
我家有三大本相冊，每當我做完作業(yè)，總喜歡看看我小時候的照片。
當我兩、三歲的時候，媽媽每天都幫我扎著兩個可愛的小辮子，打扮得像個洋娃娃一樣，走到哪里都討人喜歡，整天過著像神仙一樣的生活。每當我看見這些照片，心里總是喜滋滋的'。
隨著我漸漸長大，到了上學的年齡，進入了幼兒園，我可開心了。因為在那里我認識了許多小朋友，一起做游戲，一起唱歌，一起跳舞，一起學習……他們還到我家里慶祝我生日。每當我看見這些照片我心里就像喝了蜜一樣甜。
后來我進入了小學，那個日子就沒有像以前那樣輕松了。每天放學后都有很多作業(yè)要完成，就連星期六，星期天媽媽也不放過我。哎呀呀!多么想回到童年一樣的日子。可是，媽媽說我長大以后要找到一份好工作就必須現(xiàn)在好好學習。我多么想念以前的日子啊!可是那都成為了美好的過去，現(xiàn)在只能聽媽媽的話好好學習了。
過去的作文6
鏡子里有一個十歲多的男孩，大大的腦袋，濃眉黑眼，圓圓的鼻尖，還還有一張能說會道的'嘴。這就是我一個四年級的小學生。
小時候，我常常聽媽媽講岳飛、文天祥和荊軻的故事。我還是不是拿起媽媽給我買的“劍”舞來舞去，就像我是披著戰(zhàn)袍、帶著盔甲、跨著戰(zhàn)馬、馳騁在戰(zhàn)場上，保家衛(wèi)國的“英雄”�，F(xiàn)在我正在不斷地用知識充實我的大腦。我喜歡英語和音樂，還喜歡經(jīng)常沉浸在我的琴聲中，我的各門功課也很好，我一定要做一個學習中的“英雄”。十年后，我將成為名牌大學的一名學子；我將學到更多本領(lǐng)，擁有更多技能；我將盡我最大力量來為人們做有益的事。做一個人們心中的“英雄”。
這就是我，一個崇拜英雄并且想當英雄的人。如果大家也想當英雄的話，就跟我一起努力吧！
過去的作文7
有誰不曾為過去的的美好懷念過？
有誰又不曾為某件事而去傷感過？
別說哥我太念舊，又太多感善愁！我也知道，過去的都不會再重來，不必為已失去的去苦想，而淡漠了今天的快樂！但人總是在思維中生活，不想?yún)s也很難�，F(xiàn)實中，又有幾人能真正的能放下，對一切都無所謂呢？我不喜歡那種表面歡顏，而內(nèi)心流血的偽堅強方式，何苦裝的'那么累！我就是我，真實的表達內(nèi)心情感，把喜怒哀樂盡現(xiàn)于陽光之下，不求別人報以同情，也不為別人譏笑而恥，只要自己不再壓抑，能得到一種輕松的釋放感，心情舒暢就好。
開心了，你就痛快笑出聲，
傷悲了，你就有淚盡情流。
我現(xiàn)在也試圖將過去的一切不快忘掉，正在用自己僵硬的微笑，去渲泄那些過往的傷與悲！
想要真正的去忘記，真的很難！或許時間和光陰可以做到吧，但愿！
過去的作文8
是我離開的時候了，媽媽，我要離開了。在黑暗和黎明的交界，你在陰影下展開雙臂，想拉住我的手時，我要說：“不在這里呀�！薄獘寢�，離開或許更好。
當夕陽的余光落在窗口桌臺，發(fā)黃的信紙被柔和的燈光照著時，你在書架上找到一本書，上面有被我翻閱的痕跡。書本被燈照得反射出幽暗的光澤，我把笑聲輕輕藏匿在書縫里。
如果你醒著站在窗臺凝望月亮，祈禱者孩子能像天使般突然出現(xiàn)時，我便輕輕念道，“快點休息吧，媽媽休息吧�！�
我要把你的咖啡藏起來，換成茶包，偷偷地放在杯子旁，趁你坐在沙發(fā)上時輕輕坐在你的旁邊。
當放假時，你的好友到家里游玩時，我便要融化在這笑聲之中，輕輕地蕩在房里。
有人會問，你的孩子呢？
你輕輕回答說：“她在我生命的'一角，時間的片刻，靈魂破碎的瞬間�！�
過去的作文9
以前的時候我們說起拼搏，都覺得自己是在給自己灌一些雞湯，就好像在條件非常惡劣的中學里面，我們還的堅持每天去操場上跑跑步，鍛煉一下身體。因為我們都知道，如果身體素質(zhì)非常不好的話，是跟不上精神上的拼搏的，就好像我們在為高考備戰(zhàn)時的那一段艱苦時光，每個人都再說，如果僅僅是依靠自己身體來控制的話，根本就不可能，所以再這樣一段艱難的時光里面，我們要用意志堅持過去。
所以很長一段時間里我都討厭這個高三的班主任，像魔鬼一樣的讓我們?nèi)W習。
直到畢業(yè)了之后才有所釋懷，甚至能夠理解他了。
也許很多學生很多事情都是這樣的，身在福中不知福，就是自己置身于其中的時候，根本就不能理解他們的含義，直到堅持過這樣一段時間之后才會發(fā)現(xiàn)，原來我們當時目光短淺，根本就不能成大事。
所以才有了現(xiàn)在能夠朝九晚五的`生活，還有了我們可以去學習各種自己感興趣的東西的時間。
我們要感謝過去，感謝未來，更要感謝現(xiàn)在。
過去的作文10
古往今來，風水布局都是無數(shù)人相信的東西，也有許多的人認為這是封建迷信，比不予理睬。不過有道是：信則有，不信則無！
我的媽媽告訴了我一件外公外婆的事情，是有關(guān)于風水財運方面，我的外婆家在過去的時代里，算是一個農(nóng)村數(shù)一數(shù)二的富裕階層，可是一切都在悄然改變！
外公外婆家的對面要修橋，這在過去是一件大好事，所以支持的人很多，但是外公外婆請人過來算了一下，發(fā)現(xiàn)只要修這座橋，家里的`財運就會被破壞，反正就是對家里人不好�？墒窃诤荛L時間的交流下，還是不能改變這個主意，橋依舊修起來了！
說來說去也很奇怪，自從橋修起以后，外公外婆家的生活那是一日不如一日，直線下降，家里的小子也不成器，反正就應了風水大師的那句話！也是因為這座橋，以前的洪水滔天，很多次水已經(jīng)過了橋上，差點導致村子里人命危淺！
易經(jīng)風水傳承數(shù)千年，我相信一切都是因為騙子太多，總會有高人可以指點迷津的！
過去的作文11
學習時，翻開新學期的課本，那些從未看到的一個個小故事，此刻卻無比清晰的攤放在眼前，新鮮的氣息令我無法逃避。
五年級下冊語文書第十課。這是來自《世說新語》的《楊氏之子》。古典文章的句子讓我捉弄不透;同書第五課的`詩句含義深厚。這些，也許就是新書吧
數(shù)學課本上更不用說了，都是一些計算和應用，若不絞盡腦汁的去分析，你根本一點都不會做。
英語書上，那一個個一點也不懂的英語單詞讓我很是煩惱，一想到開學之后就要猛背英語單詞，我的腦袋就要爆炸了，因為我腦袋你的儲存空間不足。
可是，我們的伙伴們現(xiàn)在都是怎么了?是因為要分班嗎?即使是遇見，不打招呼，沒有問候，連笑容也吝于給予，只是低頭，只是擦肩而過。
但，我仍舊在書海沉浮中想起那些溫暖的過去，觸動心底最深處的那根弦。
那么朋友，親愛的朋友，你們是否還記得，那些書頁，那些溫暖?你是否還記得，我們的友誼?你是否還記得，我們那美好的過去?
過去的作文12
今年的年我過得特別開心，因為今年是我第一次離開父母到表哥鄉(xiāng)下的外婆家度過的
除夕晚上新年的鐘聲剛剛敲過，我就隨舅舅一家乘小車去往鄉(xiāng)下。一路上炮竹聲不絕于耳，五顏六色的煙火不斷地在夜空中綻放，寶石藍、玫瑰紅、銀白、橘紅各色煙火將天空裝點的異常美麗，仿佛天空變成了一幅巨大的'水彩畫。我從未在新年到來時在外面欣賞過夜景，真是太美了!
第二天一大早我就和表哥們?nèi)ド痰曩I了一大堆煙花炮燭在門前的空地上放了起來�？矗绺琰c燃了一顆炸雷，導火線迅速燃燒起來，嚇得我和弟妹們趕緊躲得遠遠的，可是等了好半天也沒動靜。等我剛伸長脖子去瞧它，“啪”的一聲突然爆炸了，我的哥哥哈哈大笑起來。大大小小的炮竹不時地升上天空，夾雜著我們歡樂的笑聲、叫喊聲，為新年又增添了一絲喜慶。
時間過得真快呀!一下子我們又回到了城里。不管怎樣這個年我過的是最開心的。
過去的作文13
3年前的我們，就那么無聲無息的結(jié)束，更何況那是場單戀，只有一個人知道，其中的痛，其實在畢業(yè)的那天，我就想和你表白，我是一個很直白的女生，喜歡就是喜歡，很愛較真，但一切都沒有跟隨著我的步伐，在那個拐彎處我們沒有見面，我的精心準備也泡湯了。
有時我也在想，若果我對你說出了那3個字，我們的現(xiàn)在會怎樣，有時我也會走那條我們經(jīng)常走的小道，回憶我們在一起的.時光，但一切都是空想，那時的我們已經(jīng)回不去了，再也回不去了。
過去的作文14
今天媽媽學完車回來有點累，我就去給媽媽做按摩。媽媽看我這么乖，高興地給我講起了我小時侯的故事。
媽媽說我剛剛生下來的時候又白又胖，像一個蠶寶寶。兩個大眼睛不停地轉(zhuǎn)著，接生阿姨把我放到秤上一稱，七斤四兩呢。
我三個月學會了抬頭，六個月會坐，八個月學會爬，一歲就會叫爸爸和媽媽了。媽媽還告訴我，因為“爸爸”兩個字比較好學，所以我先會叫的“爸爸”。我剛上幼兒園的時候，發(fā)音還不準，“走”念成了“肘”，“姿”念成“知了”的`“知”，等我稍大一點，就好多了。
媽媽告訴我，我小時候特別喜歡跳舞，畫畫，彈電子琴，游泳。我上幼兒園大班那會兒，是最活潑好動的一年了。因為那時候正學著舞蹈，特別有精神，像只活潑亂跳的小兔子呢。
我現(xiàn)在長大了，完全忘了以前的事，不過今天我又知道了那些被忘了的事。我成長的點點滴滴，原來一直都刻在了媽媽的心里。
過去的作文15
曾經(jīng)的曾經(jīng)，盼望過去的日子不要舍不得，因為過去的日子里，有你陪伴我。如今，我卻再也不能回到過去，現(xiàn)在我只能想你，因為你在一個神圣而尊貴的地方快樂的活著———那則是天國。希望你在那里真的`比我過得更好：浩，你聽到了么我正在一遍一遍地呼喚你，在夢里，在心里，在嘴里，我都在呼喚你，還記得你的珍語嗎我永遠會記住這句出現(xiàn)在你的臉上是神圣的，是美麗的，所以你要為我做一個就算我在末路天堂，我也會看見你正在快樂我會做到！
仰望天空，天空不再是以前那樣湛藍，而是一點光彩都沒有，灰灰的，讓人覺得好孤獨。但我相信，有你在末路天堂上支持我，陪伴我，我的天空還是會像以前充滿光彩的！
我已學會接受事實，就算全世界只有我一個人，我也不怕。
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