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感恩節(jié)的作文
更新時(shí)間:2024-01-06 18:21:04
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感恩節(jié)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的感恩節(jié)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

感恩節(jié)的作文1

  通過那一次我們學(xué)校開展感恩活動(dòng)以來,就受到了大家的喜愛,我也就知道了感恩,我也就學(xué)會(huì)了感恩,感恩的意思就是別人幫助了你要回報(bào)別人……

  感恩感受自從我們學(xué)校開展感恩活動(dòng)以來,就受到了大家的喜愛,我也就知道了感恩,我也就學(xué)會(huì)了感恩,感恩的意思就是別人幫助了你要回報(bào)別人。

  在感恩活動(dòng)期間,我?guī)椭职謰寢屪隽嗽S多事情,幫爸爸拿一拿拖鞋,幫媽媽掃一掃地、倒一到垃圾,我還做過許多事情。

  我以前覺得掃馬路的`清潔工人干的活不好,可是我現(xiàn)在知道了,清潔工人能給我一個(gè)很美麗、干凈的生活環(huán)境,所以我要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾,還可以減輕他們的勞動(dòng)量。

  我還要感謝警察叔叔是他們?cè)谔焯熵Q立在十字路口的中央來指揮交通,因?yàn)闆]有了他們我們就沒有很好的交通,而且還會(huì)死亡好多的人,我要好好的遵守交通規(guī)則。

  老師是我最需要感謝的人了,因?yàn)樗麄兘探o了我做人的道理,和各種知識(shí),我要在老師的教導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),長大了要做像老師一樣的人。

  在這里,我要對(duì)我的爸媽說一聲:“謝謝!”我一定要好好的學(xué)習(xí)拿優(yōu)異的成績來回報(bào)父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩啊!

感恩節(jié)的作文2

  父母親是我們的第一任老師,教我們說話,走路,吃飯,學(xué)做人。這都是父母的事。父母是我們的第一位啟蒙老師。

  從記事起,我們要是有了什么委屈難過,傷心的事,都會(huì)向父母訴說,等待著他們的安慰。

  在當(dāng)我們遇到失敗時(shí)候,父母親鼓勵(lì)我們,安慰我們:”別灰心,這是第一次,咱們下一次一定把它做好!”之類的話傳入我們的耳朵,讓我們有足夠的信心去面對(duì)它,嘗試它,一次又一次,一遍又一遍,我們終于成功了。正因?yàn)槲覀冞@漫長的人生道路上有父母的陪伴,才會(huì)使我們茁壯成長,父親,母親,正因?yàn)橐宦酚心,我才?huì)戰(zhàn)勝種種困難,走向成功。

  當(dāng)小時(shí)候,受人欺負(fù)之后,是誰不讓我們?cè)偈芷圬?fù)?

  當(dāng)我們從學(xué)校疲倦的回到家時(shí),誰給我們做了一碗熱騰騰,香噴噴的飯?

  爸爸,媽媽,謝謝你們,正因?yàn)橛心銈冞@艱辛的一路上的照顧,呵護(hù),關(guān)愛,才會(huì)使我們?nèi)〉媒裉斓某煽。正因(yàn)橐宦飞嫌心悖也艜?huì)不怕失敗,不怕困難,一次又一次的`戰(zhàn)勝種種困難。

  一路上有你的呵護(hù),我不再是以前的小孩了,我已變的堅(jiān)強(qiáng),也有一定克服困難的勇氣了。

  謝謝你們,親愛的爸爸,媽媽!

感恩節(jié)的作文3

  感恩,是一種處世哲學(xué);感恩,是一種生活態(tài)度;感恩,是一種優(yōu)秀品質(zhì);感恩,是一種人生智慧……

  面對(duì)父母,我們感恩他們賜予我們珍貴的生命。當(dāng)我們來到這個(gè)美麗的世界,從落地的第一聲啼哭宣布我們

  來到這個(gè)世界。我們感恩父母對(duì)我們付出的心血,從他們第一次呼喚我,第一次為我流淚,第一次為我感到自豪!

  面對(duì)朋友,我們感恩她們給予我們溫暖的快樂。當(dāng)我們感到無助時(shí),她們總是第一個(gè)給予我們安慰、幫助。

  我們感恩,一切一切……

  在萬物當(dāng)中,每個(gè)小動(dòng)物都有自己獨(dú)一無二的`情感。在遇到生命危險(xiǎn)時(shí),它們總會(huì)不忍心丟下同伴,保護(hù)著自己想要保護(hù)的生命。它們也有親情,它們也會(huì)感恩。它們總是堅(jiān)守著自己的職責(zé),在鐘愛的主人和自己的生命之間,它們往往選擇犧牲自己的生命。然而,這正常常是我們?nèi)祟愖霾坏降。有一些?dòng)物正是用不懈的努力和耐心做出了一見又一件偉大的事情。

  草木為了感恩春的到來吐露芬芳;鮮花為了感恩夏的到來竟相開放;碩果為了感恩秋的到來掛滿枝頭;雪花

  為了感恩冬的到來輕舞飛揚(yáng)……感謝父母,感謝兄長,感謝老師,感謝朋友……

感恩節(jié)的作文4

  感恩節(jié)那天,報(bào)紙登載了一則小故事:有位小學(xué)一年級(jí)的老師叫班上的同學(xué)畫出他們感恩節(jié)的東西。這些小孩家境貧苦,所以她猜想他們大多數(shù)會(huì)畫一桌的感恩節(jié)美食,比如一只香噴噴的火雞。但但看到達(dá)爾斯的畫后,她十分驚訝,因?yàn)樯厦娈嬛氖且恢皇!這是誰的手?班上的同學(xué)都興致勃勃地開始猜測,這一定是上帝的手,賜給我們食物的。一個(gè)同學(xué)說道。不對(duì),是農(nóng)夫的手,他用這手養(yǎng)出火雞。另一個(gè)同學(xué)說道。在一陣爭議后,同學(xué)們又跑回座位畫畫。這是老師走到達(dá)爾斯的'身旁,彎下腰問他那是誰的手。那是您的手,老師。他看了老師一眼,低下頭怯怯地回答。

  達(dá)爾斯個(gè)頭矮小,長得也不可愛,但老師在下課時(shí)總會(huì)過去牽牽他的手。她常常這樣做,覺得很平常,但對(duì)達(dá)爾斯而言,意義卻不一樣,也許過感恩節(jié)的真正意義不是接受有形物質(zhì)的給予,而是借此機(jī)會(huì)回饋他人,無論是如何微小的付出。

  作文評(píng)語:作者選材別致,感恩節(jié)的東西五花八門,但達(dá)爾斯的畫非常獨(dú)特,那是老師的手,它象征著愛和感恩,情節(jié)簡單,但是溫暖人心!耙苍S過感恩節(jié)的真正意義不是接受有形物質(zhì)的給予,而是借此機(jī)會(huì)回饋他人,無論是如何微小的付出”。

感恩節(jié)的作文5

  一顆感恩的心,造就了一個(gè)完美的人生;千萬顆感恩的心,造就了一個(gè)完美的世界。人人都在追求完美,最終的完美,就是感恩。

  在生活中,處處都有感人肺腑的事物,卻為什么說現(xiàn)實(shí)太冷酷?因?yàn)槿鄙倭艘活w感恩的`心。正是有了他們,才讓我學(xué)會(huì)了去感恩。

  老師。這是人生道路上第二個(gè)教我們?cè)鯓訛槿颂幨碌娜,并且還賦予我們知識(shí)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是形容老師辛勤工作的千古佳句啊!白天要教學(xué)生們知識(shí),晚上還要回家備課,把自己的青春全部奉獻(xiàn)給了三尺講臺(tái),所要的唯一回報(bào)就是我們的優(yōu)異成?吹搅宋覀儍(yōu)異的成績,老師的臉上浮現(xiàn)出欣慰的微笑,這一生也就知足了。老師這么的無私,傾其所有把知識(shí)賦予我們,難道這樣的人還不值得我們感恩嗎?

感恩節(jié)的作文6

尊敬的老師:

  你好!

  現(xiàn)在時(shí)間過得很快,我們轉(zhuǎn)眼就進(jìn)入了六年級(jí)。我們感到高興和擔(dān)心。令人高興的是我們即將進(jìn)入初中,而擔(dān)心的是我們將來會(huì)與老師分手,我或多或少都不太愿意!借此機(jī)會(huì),我將代表同學(xué)們告訴您真相。

  我記得當(dāng)我們剛走進(jìn)學(xué)校大門時(shí),我們被分配到班級(jí)一(3)。我很膽小,所以你站在門口迎接我。課開始了。您再次耐心地教了我們拼音并再次教了它。再來一次。教完拼音后,您開始教我們新單詞。您教給我們的方法很特別。您總是盡力使我們?nèi)菀子涀。我仍然記得如何記起?Bi”這個(gè)詞:白雪公主和迷人的王子一起坐在一塊大石頭上……您努力地培養(yǎng)我們并希望我們成為人才,但是有些同學(xué)“背叛了”您,讓您感到難過。你流下了眼淚。您默默地培養(yǎng)了我們,使我們從一群無知的孩子變成了一個(gè)聰明活潑的`“小成年人”。謝飛曾經(jīng)有一次因?yàn)樽脚鲜蠖ダ鲜,但是他的手被咬了。老師,你的眼淚痛苦地流了出來。杰菲有些尷尬地表現(xiàn)出關(guān)懷和熱心,并熱切地指責(zé)他時(shí),您曾幫助謝菲去辦公室。

感恩節(jié)的作文7

  每逢感恩節(jié)這一天,美國舉國上下熱鬧非凡,人們按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等,學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假休息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝,畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他鄉(xiāng)外地的家人也會(huì)回家過節(jié),一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起,大嚼美味火雞,并且對(duì)家人說:“謝謝!”。感恩節(jié)后,學(xué)校會(huì)讓同學(xué)們畫一張感恩節(jié)的畫,大多數(shù)學(xué)生都畫的是火雞。

  同時(shí),好客的美國人也忘不掉這一天邀請(qǐng)好友、單身漢或遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的'人共度佳節(jié)。從18世紀(jì)起,美國就開始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當(dāng)時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專門做善事,認(rèn)為選定感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過的。所以感恩節(jié)一到,她們就裝上滿滿一籃食物親自送到窮人家。這件事遠(yuǎn)近傳聞,不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來。不管遇到誰,他們都會(huì)說:“THANK YOU!”

感恩節(jié)的作文8

  一年一度的感恩節(jié)到了,我要感謝所有幫助我和關(guān)心照顧我的人。我尤其要感謝的是我的父母,因?yàn)樗麄兘o予了我生命,讓我的生命變得完整而充滿了意義。

  爸爸是個(gè)生意人,每天早出晚歸,累了也不能早早睡覺,因?yàn)橐o我講解我不會(huì)的難題,有時(shí)也會(huì)幫勞累了一天的'媽媽干家務(wù),我知道這也是為了我們的家,為了我和我的媽媽。

  今天,放學(xué)回到家,我看到爸爸媽媽還沒有回來,我開始行動(dòng)起來!我想用我的行動(dòng)來感謝愛我的爸爸媽媽。我走進(jìn)廚房看了看,挑了幾個(gè)土豆,入在盆里洗了洗,削了皮,切成絲,然后用水泡上。再打開燃?xì)鉅t,點(diǎn)上火。等水干了,倒上油,把削好土豆控干水后倒進(jìn)鍋里,然后用筷子翻炒幾下,撒上鹽、糖、雞精,再翻炒幾下后,關(guān)上火,倒上醋,就可以出鍋了。不一會(huì)兒,爸爸媽媽回來了,看到桌上的飯菜,開心的笑了,我知道那是對(duì)我的贊許。

  因?yàn)橛辛颂枺蟮厝f物自由生長,因?yàn)橛辛嗽铝粒雇聿辉侔档瓱o光,因?yàn)橛辛诵切牵炜詹辉龠|遠(yuǎn)空曠,因?yàn)橛辛烁改,我才?huì)變得這么得幸?鞓,在這兒,我只想真心地對(duì)您們說:“爸爸,媽媽,謝謝你們!”

  這個(gè)開心的感恩節(jié),我永遠(yuǎn)都會(huì)記在心里,以后,我還要為爸爸媽媽做更多的事情!

感恩節(jié)的作文9

  今日的話題是感恩,感恩節(jié)話感恩當(dāng)是心中涓流的涌動(dòng)。

  人的血管里流動(dòng)的是鮮紅的血液,心里藏著的是愛恨情仇,當(dāng)你遇到疾惡如仇的場景而挺身而出的時(shí)候,人們會(huì)毫不吝嗇的送你個(gè)“血性男兒”的稱號(hào)。

  然而,現(xiàn)在的“血性男兒”卻是越來越少見了,這與當(dāng)今的臭銅淤積有關(guān),更與人們?nèi)笔Я烁卸饕庾R(shí)有關(guān)。

  試想,一個(gè)不顧個(gè)人安危,在危難之際勇做“血性男兒”的人,在豁出平安甚至是生命的代價(jià)幫助了別人的.時(shí)候,被以打架斗毆之名與歹徒一同帶到派出所接受審理,又以種種原因受到處罰;或是在幫助了一個(gè)因他人撞到的老人,而因救人心切把老人送往醫(yī)院后,被老人的子女指控為肇事者的時(shí)候;更有甚者是當(dāng)昏迷的老人蘇醒過來之后,堅(jiān)定地指著幫助自己的人,說出:“就是他!”的時(shí)候。感恩之心確實(shí)是蕩然無存了。因?yàn)檫@時(shí)的受害者首先想得是:如何能最大程度的得到經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。

  人們都在唾棄這種不良的社會(huì)現(xiàn)象,卻在嘲諷救人者的“愚行”。

  于是,就有了街頭病倒的老人因得不到及時(shí)救助而踏鶴西游的寒心事;就有了因車禍逃逸而在路邊苦求幫助,最終卻因得不到救助而流血身亡的事例——。

  更為可恨的是“碰瓷”、“耍賴”———之流層出不窮。

感恩節(jié)的作文10

  展開一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執(zhí)筆,寫寫給予我們生命的父母。親情陪伴著我茁壯成長,是父母給予我無微不至的關(guān)懷。有人說,親情是黑夜中的北斗星,曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至某一天我們不辨方向,微微抬頭,北斗星的一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。這個(gè)比喻多么恰當(dāng)!試想,是誰隔三岔五打電話來學(xué)校噓寒問暖?又是誰每天為我們做豐盛的飯菜?父母親的愛是最平凡的,卻又是最偉大的。

  展開一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執(zhí)筆,寫寫給予我們知識(shí)的老師。親愛的老師,是您讓我們讀懂了每一個(gè)日出,每一抹晚霞,每一朵鮮花,每一片落葉......因?yàn)橛辛四,迷茫之中,才?huì)有了指路的明燈,是您讓我們感受到知識(shí)的魅力!老師!加減乘除都算不盡您的.恩情!

  展開一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執(zhí)筆,寫寫陪伴我們一起成長的同學(xué),寫寫給予我們溫暖的集體,寫寫讓我們奮進(jìn)的對(duì)手......

  在我們的身邊,每天都有讓我們感動(dòng)的事物,讓我們用感恩的心,做生活的底色,讓我們帶上感恩上路吧!

感恩節(jié)的作文11

  感恩是什么?感恩是感激別人對(duì)自己的恩惠。在社會(huì)生活中缺少不了感恩,所以我們要學(xué)會(huì)感恩。

  美國人一年中最重視的一餐,就是感恩節(jié)的晚宴。在美國這個(gè)生活節(jié)奏很快,競爭激烈的國度里,平日的飲食極為簡單。但在感恩節(jié)的夜晚,家家戶戶都大辦筵席,物品之豐盛,令人咋舌。在節(jié)日的餐桌上,上至總統(tǒng),下至庶民,火雞和南瓜餅都是必備的。因此,感恩節(jié)也被稱為“火雞節(jié)”。

  感恩節(jié)的'食品富有傳統(tǒng)特色;痣u是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜,它原是棲息于北美洲的野禽,后經(jīng)人們大批飼養(yǎng),成為美味家禽,每只可重達(dá)四五十磅。通常是把火雞肚子里塞上各種調(diào)料和拌好的食品,然后整只烤出,雞皮烤成深棕色,由男主人用刀切成薄片分給大家。然后由各人自己澆上鹵汁,灑上鹽,味道十分鮮美。此外,感恩節(jié)的傳統(tǒng)食品還有甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、紅莓苔子果醬、自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。

感恩節(jié)的作文12

  感恩節(jié),定在每年11月最后一個(gè)星期的星期四,是一個(gè)非常正式的、隆重的宗教儀式。那一天,他們會(huì)好好慶祝一下,做一些傳統(tǒng)的美食,如烤火雞,南瓜派,水果塔等等。而在我看來,這是一個(gè)好好感激曾有恩于自己的人的節(jié)日。

  首先我要感謝我的'父母,是他們給了我生命,把我撫養(yǎng)成人,沒有他們就沒有我的一切。難忘媽媽的“嘮叨”,尤其是在這異鄉(xiāng)求學(xué),更是深深體會(huì)到媽媽的無微不至的關(guān)懷。懷念媽做的可口的飯菜和家鄉(xiāng)的各種小吃。在我的印象中,媽媽是那么的勤勞善良:每天早出晚歸,為了這個(gè)家而堅(jiān)強(qiáng)地支撐著;當(dāng)我撒脾氣時(shí),媽總是遷就我,對(duì)我的牢騷,媽媽選擇的是和言善語。當(dāng)我有什么不滿而跟媽媽大聲頂撞時(shí),媽選擇的是沉默,讓我感到深深的內(nèi)疚:我寧愿媽媽打我罵我,那樣我會(huì)好受些。

  在很多人的眼中,爸爸都是嚴(yán)厲的,即便他們?cè)谛牡咨钌類壑覀,我的爸爸也是如此。他不?huì)像媽那樣對(duì)我噓寒問暖的,每次回到家,爸只是用那張雙飽經(jīng)風(fēng)霜的笑臉和那雙嚴(yán)厲中帶著。

感恩節(jié)的作文13

  總以為時(shí)光那么漫長,今年它卻插上了翅膀;總以為自己特別堅(jiān)強(qiáng),此刻我卻熱淚盈眶。

  離開媽媽的呵護(hù),看到的是您慈祥的笑容。聽不到媽媽的叮囑,耳邊圍繞的是您細(xì)雨般的聲音。您是土壤,為我們提供豐富的養(yǎng)料和足夠的水分,您有一種精神叫做奉獻(xiàn),您有一種品質(zhì)叫做無私,您有一種信念叫做忠誠。這六年來多么漫長而又短暫,暮然回首,發(fā)現(xiàn)您一直伴我左右。

  你對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格,是我們的嚴(yán)師。俗話說:“嚴(yán)師出高徒!边@也是您的教學(xué)方法。您要求我們做到的,自己總會(huì)做的更好。

  老師,您是一座燈塔,指引我們學(xué)習(xí)知識(shí)的航程;你是一位園丁,培育著祖國千千萬萬的棟梁。世界有多大,您的講臺(tái)就有多大,天有多高,您的心胸就有多高。您兩袖清風(fēng),茁壯成長的學(xué)生確實(shí)是您一生的財(cái)富。春華秋實(shí),歲月不老。您從如畫的'歲月走來,粉筆末染白了您的鬢發(fā),您用無私的母愛,博大的父愛,譜就是您教書育人時(shí)的歌頌曲;您忠心耿耿,無怨無悔,續(xù)寫轉(zhuǎn)道授業(yè)解惑的新篇章。

  老師,您一定要保重身體,等到有朝一日,我們出人頭地的那天,再來母校相聚,向您說一聲:“老師,我們沒有辜負(fù)您的期望。”

  老師,您辛苦了,老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記有一位教育我的老師的。

感恩節(jié)的作文14

  今天上午,仙師附小、東風(fēng)雙語小學(xué)情系四川地震捐款儀式開始了。

  5月12日四川汶川大地震。在地震中,有著數(shù)以萬計(jì)的人失蹤、死亡。同學(xué)們聽了紛紛開啟錢包的大門,獻(xiàn)上自己的一片片愛心。

  災(zāi)難無情,人間有愛。有的.同學(xué)捐出了自己的零花錢。五(4)班的陳敏同學(xué)捐出了一千百元錢,五(1)班的某某同學(xué)甚至捐出了二千元。經(jīng)過一個(gè)星期的努力,全校師生捐出了共六萬余元,在我眼中這些不是錢,這些是同學(xué)、教師的愛心,這些是老師、同學(xué)的心意,這是全校師生伸出的一只援助之手。

  雖然這些錢只能解決一小部分同胞的燃眉之急,但這是我校師生的心意。

  災(zāi)難無情,人有情。一方有難,八方援助。我祝同胞們?cè)缛罩亟覉@,希望會(huì)有更多的同胞回歸祖國的母親的懷抱。

感恩節(jié)的作文15

  這周四是感恩節(jié),于是我決定做一張賀卡送給媽媽。(因?yàn)槔习殖霾,不能及時(shí)回家,所以沒有給他做。)

  我在學(xué)校用一張白紙作為感恩書,還用紅色的卡紙剪了一個(gè)太陽。感恩書上寫著:媽媽,您養(yǎng)育了我九年,在這九年中,您不離、不怒的陪伴我,關(guān)愛我,我想對(duì)您說:“媽媽,您——辛苦了!”

  我回家把這張節(jié)日賀卡偷偷放在桌上,媽媽從廚房走出來后,發(fā)現(xiàn)了桌上的卡片,咦?這是哪里來的卡片?正當(dāng)她想拿起卡片看時(shí),我跑過來說:“媽媽,感恩節(jié)快樂!”我一下跳到媽媽懷里。媽媽也溫柔的告訴我:“謝謝寶貝兒!這是我第一次過感恩節(jié),很難忘。”看到媽媽這么開心,我知道了人要有感恩之心,學(xué)會(huì)理解。

  記得有一次,我周報(bào)作文不知道怎么改,是她教我怎么找錯(cuò)、改錯(cuò);我第一次煎蛋,是她教我怎樣開火、打蛋、煎蛋;還有一次,我們所在的小區(qū)停電,可是我作業(yè)還沒有完成,是她點(diǎn)燃了蠟燭,讓我寫完作業(yè)的,媽媽為我做過的`事情還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,這只是冰山一角。以后的我會(huì)更加理解媽媽,感恩媽媽。

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