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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的有趣的漢字作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
有趣的漢字作文1
人人都說:“中華漢字,生動形象。傳播文明,蓋世無雙。”
我寫作的時(shí)候,常常為我面前的一個(gè)個(gè)方塊字而動情。它們像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲,像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。
漢字非常有趣如:老太婆上雞窩—笨蛋(奔蛋)這是歇后語,蓮(憐)子心中苦;梨(離)兒腹內(nèi)酸,這是對聯(lián)。一家十口?答:吉,這是字謎,還有最搞笑的笑話:教練:“一班殺雞,二班偷蛋,我來給你們做稀飯。(一班射擊,二班投彈,我來給你們做示范。)
漢字這么有趣,可惜有些商家為了做生意,隨意亂改我們的成語、漢字、詞語等。例如:“測”寫成了“側(cè)”,還有:百依(衣)順、其(騎)樂無窮。這些字會讓小學(xué)生們產(chǎn)生一種錯(cuò)誤的想法。
漢字它們可不是僵硬的符號,而是有著獨(dú)特性格的精靈。
你看吧,每個(gè)字都是有不同的.風(fēng)韻?吹健疤枴眱蓚(gè)字,你的心里會感受到熱和力,看到“輕”
這個(gè)字,你會感覺全身都很輕松。當(dāng)你寫下“人”這個(gè)字時(shí),你會不禁肅然起敬,并為祖先的創(chuàng)造贊嘆不已。
像徜徉在夏天夜晚的星空下,為那壯麗的景色而迷醉,我無限鐘情于,我賴以思維和交往的漢字,并震驚于它的無限活力和奇特魅力。我堅(jiān)信,在人類歷史的長河中,漢字將越來越被世人所珍愛。
有趣的漢字作文2
漢字是我們中國的傳統(tǒng)文化,今天,我走進(jìn)了力字的王國,那個(gè)國王還給我猜了幾個(gè)字謎呢!比如千字頭、木字腰、太陽出來從下照,人人都說味道好,這個(gè)字謎,你們猜出來了嗎?這個(gè)字就是”香”,漢字是經(jīng)過了漫長的演變,可有些人總是亂用。
有一個(gè)故事,有人送枇杷給一個(gè)縣官,可他在禮單上把枇杷錯(cuò)寫成了”琵琶”。縣官笑道:”枇杷不是此琵琶,只恨當(dāng)年識字差!”有一客人應(yīng)聲道:”若是琵琶能結(jié)果,滿城蕭管盡開花”?催@就是將枇杷誤寫成了琵琶鬧出的笑話。
在我的身上因?yàn)閷懽执中拇笠,也鬧出過笑話的事呢!有一次我上網(wǎng)買了一本輔導(dǎo)書,我誤把烏蘭浩特寫成了鳥蘭浩特,結(jié)果我等了三個(gè)星期還沒到,我原以為是被騙了,怒氣沖沖地給廠家打電話,廠家說,上網(wǎng)查了根本沒有鳥蘭浩特這個(gè)地方。你看這多了一個(gè)點(diǎn),不但鬧出了笑話,還耽誤了我的學(xué)習(xí)。由此可見,正確規(guī)范的書寫漢字,正確的運(yùn)用是多么重要啊!
一個(gè)漢字是表達(dá)一個(gè)人的.語言情感,是人類最高智慧的結(jié)晶,作為一個(gè)中國人,我應(yīng)該自豪,應(yīng)該學(xué)好漢字用好漢字,這樣才能傳承中華漢字文化。
有趣的漢字作文3
今天,在作文課上,老師帶我們玩了一個(gè)神奇的游戲,它的名字叫有趣的漢字謎。
“漢字迷”的規(guī)則是:老師在電腦上發(fā)一個(gè)圖案,根據(jù)圖案的`提示說出相應(yīng)的漢字。
聽完游戲規(guī)則,大家都十分好奇,不知接下來會出現(xiàn)怎樣神奇的畫面。第一題開始了,圖畫里面有一個(gè)孩子,一個(gè)同學(xué)眼疾嘴快站起來脫口而出:“是壞小孩。因?yàn)樾『⒆拥纳厦媸菈,下面是孩,中間眼睛和鼻子是小,合起來就是壞小孩。”老師聽到這個(gè)答案,似乎十分意外,她還沒想到我們這樣聰明呢!這位同學(xué)剛坐下來教室里就響起了雷鳴般的掌聲。
接下來,第二題開始了,只見里面有一只雄鷹。正在展翅飛翔,沒想到我們都沒來不及思考,又有一個(gè)同學(xué)說:“是雄鷹翱翔!薄罢姘!”教室里傳來了同學(xué)們的驚訝聲和贊嘆聲。第三個(gè)出來了,這題很簡單。我根據(jù)圖案和漢字分析,試著想出了答案。于是,我第一個(gè)站起來回答:“是美麗的姑娘!蔽掖饘α恕(jīng)過自己思考得的果實(shí),無比甘甜!
游戲還在歡樂地進(jìn)行著,教室里時(shí)不時(shí)的就會響起一陣陣掌聲.終于,到了最后一題了,出現(xiàn)了一個(gè)豬八戒,我們都異口同聲地答:“豬八戒!笨墒钦_答案是“豬悟能”,因?yàn)槲覀儧]有看仔細(xì),以為是豬八戒,所以才出錯(cuò)。看來做任何事情都不能掉以輕心。
這樣的游戲真有趣,希望我們以后還能做這樣的游戲。
有趣的漢字作文4
每一天,我們都會看見的是什么?對啦,這個(gè)就是漢字,神奇而富有魅力的漢字。其實(shí),只要仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn)漢字是有感情的符號,似乎每一個(gè)漢字都蘊(yùn)藏著一個(gè)美麗的故事。
漢字是世上最古老的文字之一,與其它國家相比,漢字都顯得無與倫比,漢字其實(shí)并不是一些僵硬的符號,而是各具不同風(fēng)格的小精靈?匆姟皟觥,我就會全身感到寒冷;看見“熱”,我就會有一種發(fā)熱的感覺;看見“陰”馬上就讓你進(jìn)入了恐怖的深夜,而“愁”字則使我情緒低落……這些奇妙的小精靈,怎能不讓我喜歡呢?同時(shí),一些歇后語也是非常有趣的呢!像“四月的冰河——開動(凍)了”,仔細(xì)一想,四月是春季,那時(shí)候的冰河正在解凍,那不是“開動(凍)”了嗎?而“小蔥拌豆腐——一清(青)二白”也是同樣的`意思。蔥是青綠色的,而豆腐是白色的,這兩種食物混合在一起,不是“一清(青)二白”嗎?還有一個(gè)歇后語,是最容易記而有趣的,那就是“米店賣鹽——多管閑(鹽)事”了。米店米店,按理來說,是賣米的,可因?yàn)辂}是咸的,那不就成了多管閑事了嗎?是不是很有趣呢!其實(shí),在生活中,還有許多歇后語,像“狐貍吵架——一派胡(狐)言,老鼠跳到鋼琴上——亂彈琴等,都是生動有趣的。
漢字令我著迷,我真希望再多了解一些漢字的知識啊!
有趣的漢字作文5
我們看書、寫字、作文等,都離不開漢字。但通過語文書上的第五單元----遨游漢字王國,我又重新了解了漢字。我從書中收獲到的?:?有歇后語、有字謎、有對聯(lián)、有書法、還有......
我現(xiàn)在才知道漢字原來是倉頡發(fā)現(xiàn)的,但在這幾千年當(dāng)中,漢字可是有翻天覆地的變化,從繁體字到我們現(xiàn)在用的簡體字,我觀看了漢字的演化過程,從甲骨文到金文到小篆到楷書、草書、行書再從從繁體字到我們現(xiàn)在用的`簡體字,經(jīng)歷了相當(dāng)漫長的過程。除了這些,讓我印象最為最深刻的就是,這篇文章寫了烏魯木齊某掛面廠在生產(chǎn)掛面的時(shí)候,錯(cuò)把“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”,就是那一點(diǎn)之差,使這值十八萬的產(chǎn)品變成了一堆廢品,要是工作人員仔細(xì)檢查,結(jié)果也不會變成這樣。
這篇文章也告誡我,寫作文、寫信......要仔仔細(xì)細(xì)的檢查,避免出現(xiàn)錯(cuò)誤,確定萬無一失了,在上交,否則,就會釀成不必要的錯(cuò)誤。要是大家都這樣做,那么我們做事都萬無一失啦!
?還有一些名家的書法,這次的綜合性學(xué)習(xí),讓我了解到更多的漢字的知識,感到漢字的神奇、有趣,所以我更要學(xué)好漢字。
有趣的漢字作文6
在世界上的那么多種語言中,唯獨(dú)我們的漢字是最簡短的,我們的每一個(gè)字都有許許多多種不同的意思。而且我們的漢學(xué)還擁有5000多年的歷史。從最早的甲骨文,到現(xiàn)在的楷書正體,充分體現(xiàn)了我們中國文字的博大精深。
王和玉是一對好兄弟,王有天賦,但缺了一點(diǎn),那就是努力,而玉就是因?yàn)楹芘Γ陨韮r(jià)很高,過著幸福美滿的日子。而王卻始終沒有成家立業(yè)。
茵和菌是同學(xué),長大以后,菌種出了大米,而茵卻只想著收獲,澆多了水,導(dǎo)致只種出禾苗。
雪和雷是一對同胞,他們都養(yǎng)了一大圈的.羊。結(jié)果雪不懂得把羊圈圍上欄桿,羊都跑了,而雷卻把羊平均地養(yǎng)成四個(gè)品種,賣了出去,獲得了眾多好評,名氣如雷聲般大,還成立了一個(gè)牧羊的集團(tuán),擁有無數(shù)財(cái)富。
森和林是一對父母,一天,森對林說:我說老婆,我當(dāng)個(gè)林業(yè)管理員,種了那么多的樹木,你為什么才種一棵呀。林說:我的能力不夠,不能和你一樣。
戶和尸是一對死黨。戶說:我天天都看著國家多了幾個(gè)戶口,可你為什么卻一直在說誰家的人亡命呢?
漢字是我們中國特有的語言,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),讓這種語言永遠(yuǎn)在世界上流傳下去。
有趣的漢字作文7
漢字是一種符號。它像馬一樣奔放,像風(fēng)一樣飄逸,像魔術(shù)一樣神奇……每個(gè)漢字的背后都有有趣的故事,如果你要問我最喜歡哪個(gè)漢字。我會毫不猶豫地告訴你“打”。下面,就跟隨我來看看我為什么喜歡“打”這個(gè)字吧。
“打”字從結(jié)構(gòu)上看左邊的“扌”表示手,右邊的“丁”表示男士。因?yàn)楣糯赶瞪鐣枰腥舜颢C,養(yǎng)家糊口;打仗,保家衛(wèi)國。所以“打”字的'原文是:男人們出手攻擊對方。
“打”字的意思在字典中有100多種解釋。如:我們一家人吃飯后都在“打”。爸爸在“打”電話給外地的奶奶,媽媽在“打”毛衣,一針一線,雙手像一對蝴蝶上下紛飛。姐姐正在“打盹兒”,瞧她昏昏欲睡的樣子。我在“打”字,學(xué)校布置了做PPT的任務(wù),我的手在鍵盤上飛快地敲打著,一幅幅精美的畫面呈現(xiàn)在電腦屏幕上。
走出我們家,也有很多人在“打”。醫(yī)院里護(hù)士在給病人“打”針,馬路上有人在伸手“打”車,學(xué)校里的學(xué)生在“打”球,劇場里的演員在“打”扮,樂隊(duì)的鼓手在“打”鼓……
漢字是深奧的,是有趣的,也是奇妙的。讓我們做一個(gè)純正的中國人,一起去學(xué)習(xí)漢字,一起去發(fā)現(xiàn)每個(gè)漢字背后的奧秘吧!
有趣的漢字作文8
中國漢字博大精深,數(shù)不清的漢字成了我們獨(dú)有特色,也是我們的驕傲,而漢字的意義就更多了。今天我來給大家分享一個(gè)有趣的漢字---打。
“打”是一個(gè)左右結(jié)構(gòu)的漢字,左邊提手旁,意欲用手做事;右邊是“丁”,我們知道“丁”在古代指男士。那它的本意是不是因?yàn)槟泻⒆幼鍪氯菀讻_動,為了一點(diǎn)小事不服輸就出手傷人呢?
若用“打”字組詞,多是打架,打擊一類,其實(shí)只要仔細(xì)觀察,細(xì)細(xì)琢磨,就可以發(fā)現(xiàn)更多有趣的意思。
當(dāng)媽媽在打毛衣時(shí),這個(gè)“打”是編織,紡織的意思;爸爸在打電話,它又變成了撥通的意思;我們在寫作文之前要打草稿,這個(gè)“打”又有了寫,計(jì)劃的含義;我們坐在電腦前打字,其實(shí)就是敲擊鍵盤;現(xiàn)在流行一個(gè)詞語叫打醬油,原意是指買醬油去,可現(xiàn)在卻變成了路過的`意思,如果一件事情你只是打醬油的,那么可能就與你無關(guān)哦。“打”字的含義可真是不少吧!
“打”是我們中華文化中一顆閃爍著光芒的明珠,我相信“打”字一定還有更多的含義,讓我們一起用我們的眼睛,大腦去觀察思考,去發(fā)現(xiàn)更多的含義,充實(shí)我們的資料庫,你愿意么?來吧!
有趣的漢字作文9
說起學(xué)習(xí)漢字,給我的第一感覺就是很枯燥,但現(xiàn)在不是那樣了, 我對漢字學(xué)習(xí)有了興趣。
在一次語文課上,李老師給我們講了"聰明"兩個(gè)字的意思。"聰" 字是耳字旁,意思就是要用耳朵聽;"聰"字上面有兩點(diǎn),好像人的`一雙 眼睛;兩點(diǎn)下面有一個(gè)"口",那是一張嘴,上課的時(shí)候要用眼睛看,用嘴巴回答問題。"口"下面有個(gè)"心",這個(gè)"心"的意思就是要用心記。"日"和"月"組成了一個(gè)"明"字,意思就是白天和晚上都要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。兩個(gè)字合到一起的意思是:只有做到耳聰目明,白天和晚上都認(rèn)真學(xué)習(xí),才可以成為一個(gè)聰明的人。
中國人的老祖宗真聰明,發(fā)明的漢字可真有趣呀!小小的兩個(gè)漢字就包含著那么豐富的學(xué)問,F(xiàn)在我對漢字文化的興趣更濃了!
有趣的漢字作文10
中國的漢字可有趣了,多一筆,少一筆就變成另一個(gè)字了。下面,我就給大家講講“田”先生和“大”先生的故事。
有一天,“田”先生在山上睡覺,忽然來了個(gè)“由”先生,“由”先生扭扭脖子說:“這位先生怎么沒脖子?”他想肯定是被老虎吃掉了。
又來了一位“甲”女士,她搖搖尾巴說:“這位先生怎么沒有尾巴?”他想一定被貓吃掉了。作文
最后,來了一位“申”大夫,他搖搖頭擺擺尾說:“這位先生怎么沒頭沒尾?”他想肯定被人打的!疤铩毕壬裁炊紱]有聽見,繼續(xù)呼呼大睡。
又有一天,一位“大”先生趁他老婆不在就到山上睡了一覺,忽然來了一位“太太”,太太跺跺腳說:“這位先生怎么沒腳,肯定被狗咬傷了!庇谑怯謥砹艘晃弧叭睜敔,“犬”爺爺?shù)傻裳劬φf:“這位先生怎么沒眼睛,肯定是摔傷了。”最后來了一位“天”先生,“天”先生拿掉帽子說:“這么冷的天,不戴帽子會凍僵臉的.,多可惜!弊魑
這就是有趣的“田”先生和“大”先生。
有趣的漢字作文11
在第五組課文中,我們小組討論了有關(guān)“漢字”的知識。通過調(diào)查,我們知道了漢字是中國的獨(dú)創(chuàng)文字,也具有悠久的歷史。漢字的功能也數(shù)最神奇的,一個(gè)字可以代替很多種意思或動作,而一種意思或動作也可以用許多個(gè)字來表示。而為了能更方便更幽默地表達(dá)一種意思,人們通常用“諧音歇后語”。
一次過年,伯伯幫奶奶掛燈籠。我也想掛,伯伯就教我。他先做了一遍后,對我說:“你就外甥打燈籠——照舊就行,保證能掛上!蔽移婀值貑枺骸笆裁词峭馍驘艋\——照舊?我又不是您的外甥!钡任野褵艋\掛好后,伯伯給我解釋:“外甥打燈籠,不照舅舅還能照誰呀!這是用諧音,把舅舅的‘舅’字換成了陳舊的‘舊’!辈终f:“提到諧音,其實(shí)它在四字詞語上給廣告幫了很大的忙,有些廣告就用它來宣傳。如:換燃一新是燃?xì)夤镜腵;默默無蚊是推銷電蚊香的;有杯無患是推銷杯子的等等……”“哦,”我說,“原來漢字真神奇,用處真多呀!”
通過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)中國漢字的用途和知識無邊無際。做為一個(gè)中國人,就應(yīng)該學(xué)會并牢記它,才能很好地繼承中國文化并發(fā)揚(yáng)光大。
有趣的漢字作文12
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我原來以為中國的漢字是那樣的枯燥乏味,單調(diào)難寫,而且難于學(xué)習(xí)記憶。每個(gè)漢字都有筆畫,你可被小瞧這些簡單的筆畫,里面還蘊(yùn)含著無窮無盡的奧秘呢!這些奇妙的漢字,經(jīng)過一次又一次的改變,來到這個(gè)時(shí)代。橫、豎、撇、捺,在古代人的手中,魔幻般的七拼八湊成漢字,他們將漢字的奧秘發(fā)揮地淋漓盡致!漢字一看就顧名思義,毛竹的“竹”字,用兩片叉開的竹葉組成,望字生義,仿佛能感受到竹林在山間搖曳。“田”字,雖說字型簡單,卻與實(shí)物分毫不差,方方正正,平均分成四份,巧妙地點(diǎn)出了“田”的作用,以便種植、灌溉。再如下雨的“雨”字,中間四點(diǎn),不就像小雨淅淅瀝瀝地從空中落下的場景嗎?小雨的天真、調(diào)皮都躍然紙上了。
漢字的構(gòu)造分為指示法、會意法、行聲字以及象形字。指示法就是一種用記號指出的事物特點(diǎn)的造字法,例如上、下、本、末等等;會意法是由兩個(gè)以上的形體組成,把它們的意義組合成一個(gè)新組,讓人們一看就可以體會出其字的意義,有步、逐、斗、莫、牧等等;象形字,就是把事物的輪廓或是具有特征的'部分描畫出來,有日、月、魚、羊、牛等等;形聲字是家族中的老大。它由意符和聲符組合而成,意符表示意義范疇,聲符表示讀音類似。分為左聲右形、左形右聲、上形下聲、上聲下形、內(nèi)聲外形、內(nèi)形外聲。
美麗的漢字像一條綿延不絕的長河,淌過中華民族上下五千年的歷史!成就了偉大的中華民族!
有趣的漢字作文13
學(xué)期第十四周,我們班舉行了一次綜合性學(xué)習(xí),活動主題是:遨游漢字王國,活動分成兩個(gè)階段,一是有趣的漢字,二是有趣的漢字。
經(jīng)過這次活動后,我對漢字有了更深的了解:比如:我知道了是倉頡造的字,“冊、典、刪”的來歷,甲骨文行于清光緒年間,是王懿榮發(fā)現(xiàn)的。另外,我對漢字內(nèi)部也有了很大的愛好,例如:諧音笑語、字謎、諧音歇后語等。
在我眼中它們可不是僵硬的符號,我認(rèn)為,每一個(gè)漢字,每一幅畫,都有一個(gè)小故事,都有一段歷史,學(xué)習(xí)漢字,就是我們認(rèn)識祖國瑰寶“漢字”,學(xué)習(xí)漢字,就是我們在漢字王國飛翔、遨游,觸摸老祖先兩千年前留下的一段歷史。
并且漢字不會被世人遺忘,因?yàn)橛行┤苏J(rèn)為:“現(xiàn)在有了現(xiàn)代化科技,只要有電腦,無論什么字都能打出來,不需用到漢字,也不用花太大的功夫去學(xué)習(xí)它,漢字落后。而我認(rèn)為,漢字是人類從古至今流傳下來的無價(jià)之寶模式中華民族特有的'書法瑰寶,拋棄漢字,就等于把擁有兩千多年的漢字歷史生命扼殺掉。
通過漢字我們這些中華兒女們都知道了源遠(yuǎn)流長的歷史,明白了,已有四千年的漢字文化。
這些有著不同風(fēng)韻的漢字,這些各具特點(diǎn)的書法作品,是我們每個(gè)中國人的驕傲,有趣的漢字!我為你而驕傲!
有趣的漢字作文14
我從很小就和漢字打交道了。在兩三歲的時(shí)候,每天早上起床,爸爸都會讓我背兩三首古詩,所以從那時(shí)起,我就對紙上排列整齊的漢字有了興趣。
漢字是嚴(yán)肅的,她刻在每一個(gè)中國人的血脈中。余秋雨在他的一本書中寫到這樣一件事:在一次探訪中,一個(gè)泰國學(xué)者問:“你們是什么中國人,寫的是什么中國字!庇嗲镉陞s嚴(yán)肅地說:“我們?nèi)慷际侵袊,寫的都是漢字!笔前,漢字就像山岳一樣偉大,無論是萬山之尊的.泰山,還是號稱世界屋脊的珠穆朗瑪峰,都沒有漢字這樣沉穩(wěn)、雄壯。漢字里包含著中國人的漢字情結(jié),這情結(jié)中又包含著濃濃的愛國情。
有時(shí)候,我也覺得漢字很有趣。寫字的時(shí)候,只要漏了一筆或多了一筆她很可能就成為另外一個(gè)字,或許根本就不是字了。記得有一段時(shí)間我整天查字典,看看哪個(gè)字和哪個(gè)字長得差不多,像是孿生兄弟;蛘咭粋(gè)字有很多讀音,很多意思。找得我經(jīng)常忘了吃飯,忘了喝水。
漢字是我們中國人的驕傲,她是經(jīng)過了幾千年的歷史,經(jīng)歷了五個(gè)階段的演變,才成為我們今天閱讀和書寫的漢字。每個(gè)中國人都有一個(gè)絕招——那就是寫漢字。
有趣的漢字作文15
我原來以中國的漢字是那樣的枯燥乏味,單調(diào)難寫,而且難于學(xué)習(xí)記憶?墒,今天鄭老師給我們班級上了一節(jié)漢字實(shí)踐活動課以后,我才知道中國的漢字并不像我原來想象的那樣,而是那樣親切而又有趣。
上課的時(shí)候,鄭老師對我們說有些人將橋字的木字偏旁寫成了禾字偏旁,我想:為什么不能夠?qū)⒑套制阅?我原來以為,橋字就是橋字,古代沒有水泥,只能夠用木頭來造橋嘛,這有什么好奇怪的呀!經(jīng)過鄭師的耐心啟發(fā),我終于明白了這錯(cuò)誤的原因:禾字代表莊稼,用莊稼的稈子來造橋,這怎么能夠走人呢?是呀,人一走上用莊稼稈子造的.橋就會塌掉,那么橋就會失去橋的作用,而且還會淹死人的。
日字加一劃,我原來認(rèn)為只能夠組成三個(gè)字。那就是舊、白和目。在上課的時(shí)候,在同學(xué)的幫助下我才發(fā)現(xiàn)原來可以組成九個(gè)字,還有田、甲、由、申、電、旦。啊,中國的漢字變化真是多呀!而且,只要稍微多加或減去一個(gè)比劃,就變了樣子,還變了讀音……
通過鄭老師給我們上的一堂漢字實(shí)踐活動課,讓我了解了中國的漢字原來是那么有趣,讓人回味無窮。學(xué)習(xí)中國漢字,簡直是一種享受。以后,我一定會更加努力去學(xué)習(xí)中國的漢字,尋求每一個(gè)漢字的意義,得到其中的無窮樂趣!
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