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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的圣誕節(jié)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕節(jié)作文1
12月23日,今天在蕭報(bào)9樓會(huì)議室,靈珠老師給我們演示了怎么用粘土制作圣誕樹。
只見老師拿出一塊塊紅色的,綠色的,白色的粘土,雙手快速一揉一拉一搓原先顏色單一的粘土在老師巧手制做下變成了栩栩如生的圣誕樹狀,然后又在樹頂端嵌入一個(gè)小圓勾,一會(huì)兒粘土干了就變成一個(gè)精美的圣誕樹掛件,看的我們是手癢癢啊。
靈珠老師把粘土分發(fā)給我們,讓我們自己動(dòng)手制作?雌饋砗(jiǎn)簡(jiǎn)單單的制作其實(shí)也很麻煩,輕泥粘性很強(qiáng),我一不小心紅色和綠色就融在一起變成棕黑色,于是我捏了一只麋鹿?fàn)畹。后來我又發(fā)揮著我天馬行空的想象力,捏出了一個(gè)彩色的獅鷲和一個(gè)白白胖胖的`終極版雪人,可是他們一直都沒有干,老師告訴我們這個(gè)輕泥要制作的稍微薄一點(diǎn)才會(huì)干的快,太厚了就不容易干不容易成型。唉!原來看似簡(jiǎn)單的事物也有很多學(xué)問!
我環(huán)顧四周,同學(xué)們都用粘土做出了各種各樣形態(tài)各異的小飾物,有圣誕披薩,圣誕帽,圣誕老人等等。今天真是收獲滿滿。
圣誕節(jié)作文2
每當(dāng)看見桌上的鉛筆盒,我就會(huì)不由自主的想起我的媽媽,想起了那個(gè)圣誕節(jié);因?yàn)檫@只鉛筆盒是我的.第一份圣誕禮物。
那一年冬天,媽媽非常忙碌,每天都要忙到深夜才能拖著疲憊的身體回家。本來媽媽答應(yīng)我圣誕節(jié)的時(shí)候要帶我出去玩的。圣誕節(jié)那天,我一直在門口張望著媽媽的身影,從天亮等到天黑,可是我直到去睡覺都沒有看到媽媽,只記得自己帶著委屈進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。誰知第二天早上起來,看見床頭放著一張紙。打開一看,是媽媽熟悉的筆記:“王玨,對(duì)不起,媽媽實(shí)在太忙了,沒辦法陪你過圣誕節(jié),只能給你買個(gè)小禮物。在家要聽爺爺奶奶的話,不要淘氣,要認(rèn)真讀書。”旁邊放著上次我想買而沒能買到的那只鉛筆盒。我抱著鉛筆盒,心里暖暖的。
這只鉛筆盒一直陪伴我到現(xiàn)在,雖然顏色已經(jīng)很陳舊了,也被我摔的傷痕累累的,但我一直不舍得扔掉它;因?yàn)槲抑,這里面裝著媽媽滿滿的愛。
圣誕節(jié)作文3
明天就是圣誕節(jié)了!琪琪很興奮,一晚上沒睡。說一定要見到圣誕老人。她還許了個(gè)愿:希望第二天我能受到一輛玩具車。
雖然琪琪強(qiáng)忍著困意,但還是忍不住睡著了。第二天琪琪起來很后悔,但還是開始穿衣服了。準(zhǔn)備穿襪子時(shí),她發(fā)現(xiàn)襪子鼓鼓的,被撐破了。琪琪很生氣,把里面的東西拿出來一看——是一輛玩具車!那輛玩具車可漂亮啦!橘色的線,藍(lán)色的窗,透明的玻璃窗,里面還坐著一個(gè)黃色帽子的大灰狼——哎呀!這不是喜羊羊與灰太狼里的.灰太狼嗎?圣誕老人真糊涂,把光頭強(qiáng)和灰太狼都搞混了。想到這,琪琪忍不住捂嘴偷笑。
琪琪把襪子穿上,可是感覺還有點(diǎn)東西在里面。是什么呢?琪琪脫掉襪子一倒下來——是一張小紙條!肯定是圣誕老人送來的。琪琪激動(dòng)地看了起來:小朋友,對(duì)不起,把你的襪子弄破了。為了賠償損失,我把和睦送給了你們家,希望你能開心。
琪琪看完后非常奇怪:什么和睦?這好像不是一個(gè)東西吧!
琪琪這幾天發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不吵架了,反而感情越來越好了。一家子面帶微笑。琪琪恍然大悟——這就是圣誕老人送給她的禮物!
在天臺(tái)上,琪琪面帶微笑低聲說:“謝謝你,圣誕老人!
圣誕節(jié)作文4
圣誕節(jié)到了,家家戶戶都有一棵又時(shí)尚又美麗的圣誕樹,可是有一家卻沒那么幸福,因?yàn)樗麄儧]有錢買得起這么貴的東西。但是,他們這時(shí)有一個(gè)辦法,他們從垃圾堆里撿來了一只很新很新的圣誕樹,只是一根樹枝斷掉了。
可是,他們卻沒有砍掉那壞掉的地方的東西。于是他們背上樹走到離這不遠(yuǎn)的森林里去找獵人借斧頭。終于有一個(gè)獵人走過來了,他身上背著一把鋒利無比的.斧頭,那小孩的爸爸連忙去借斧頭,可是獵人不肯。獵人一慌,斧頭從他背上掉了下來,剛好落在那小孩的爸爸身邊,于是,他就拿著斧頭砍掉了那一根樹枝。而他的孩子只和旁邊和動(dòng)物們一起玩。
他的爸爸說:“我們好回去了!蹦呛⒆痈鎰e了動(dòng)物,動(dòng)物們想:我們也跟著那小朋友一起來吧。于是,動(dòng)物們就跟著走了起來,等到他們發(fā)現(xiàn)他們的時(shí)候,他們已經(jīng)進(jìn)來了,小孩說:“要不我們收養(yǎng)他們吧!蹦切『⒌陌职忠泊饝(yīng)了。晚上,只有他們一家最熱鬧了。
圣誕節(jié)作文5
上個(gè)月底是個(gè)特別的節(jié)日,也是小朋友最愛的日子,那就是圣誕節(jié)。我收到了許多禮物,有:哆啦A夢(mèng)的鉛筆盒、酷炫的黃色變形車、精致小巧的小雪人卡片、現(xiàn)代化的電音卡片、可以布置窗戶東西、俏皮可愛的卡片、溫馨甜蜜的平安夜卡片……等等,都是我收到的禮物,這些禮物我都很喜歡。
當(dāng)天有許多同學(xué)送我禮物,瓊心送我一張小小的卡片,那張卡片上有許多小孩在慶祝圣誕節(jié),當(dāng)我收到那張卡片時(shí),覺得好溫馨哦!奕宏送我一張圍著圍巾的小雪人,里面的文句讓我看了開懷大笑。詩(shī)婷送我一張電音卡片,打開會(huì)有一個(gè)圣誕老公公在唱歌,我覺得好炫哦!真卡哇伊。
那一周補(bǔ)習(xí)舉辦圣誕party,節(jié)目?jī)?nèi)容有:驚奇萬分的交換禮物、熱鬧非凡的.賓果游戲,還有令人心跳加速的摸彩活動(dòng),每個(gè)都廣受大家的好評(píng),其中我最喜歡摸彩活動(dòng),因?yàn)榭吹酱蠹铱释玫蕉Y物的神情,更讓我覺得這很有趣,后來我收到一臺(tái)變形車、哆啦A夢(mèng)的鉛筆盒和機(jī)車的游戲,我覺得真開心。
圣誕節(jié)的活動(dòng)很有趣,也讓我收到很多禮物,我覺得很開心。
圣誕節(jié)作文6
“Marry Christmas!!!大家對(duì)這個(gè)單詞不陌生吧!不錯(cuò)!它中文是圣誕節(jié)快樂!
一年一度的圣誕節(jié)到了,大家都興奮起來,就讓我來簡(jiǎn)介一下吧,“圣誕節(jié)是外國(guó)的節(jié)日,就像中國(guó)的春節(jié),圣誕節(jié)為什么會(huì)有呢?原來圣誕節(jié)是耶穌生出來的`那一天,耶穌他不是神,他是人,因?yàn)樗麡酚谥,什么困難他都能戰(zhàn)勝,所以人們?yōu)榱思o(jì)念他就有了圣誕節(jié)。
我講一下澳大利亞的圣誕節(jié)吧!中國(guó)這邊是冬天,那邊是夏天,中國(guó)這邊是夏天,那邊是冬天,而且晚上特別熱鬧,今天是圣誕節(jié),我準(zhǔn)備給爸爸媽媽一個(gè)驚喜——做禮物,這些禮物是我前幾天做成的,里面有棒棒糖,小娃娃、小熊、畫等。
今天,我們班級(jí)同學(xué)媽媽送給了全班同學(xué)圣誕禮物,我收到的是眼鏡筆,好好看呀!兩個(gè)眼睛的柄可以拆下來當(dāng)筆用,我好喜歡呀,謝謝沈小雯媽媽!
今天的圣誕節(jié)真快樂呀。!
圣誕節(jié)作文7
今天是圣誕節(jié),我們有個(gè)小圣誕慶;顒(dòng)。
下午的時(shí)侯,老師把黑板擦得一干二凈,在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶,然后要我和幾個(gè)同學(xué)到黑板上畫畫。老師要求我們先寫上“圣誕快樂”四個(gè)大字,然后想怎么畫就怎么畫。我們一致推選小藝寫字,小藝就用四種不同顏色的粉筆寫上“圣誕快樂”四個(gè)大字,黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫起畫來,不一會(huì),黑板就變成了一幅美麗的畫。
畫完畫后,活動(dòng)就開始了。老師先讓我們猜謎語,她連出幾個(gè)謎語我們都沒想出來。后來,聰明的尼翔靈機(jī)一動(dòng),一下子答出了好幾個(gè)謎語。老師獎(jiǎng)了他一支自動(dòng)鉛筆和一盒筆芯。我答對(duì)了兩個(gè)謎語,老師獎(jiǎng)給我一個(gè)本子。
猜完謎語后,老師讓同學(xué)們上臺(tái)表演。我表演了一首笑話詩(shī)“日照香爐生紫煙,遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間,尼翔變成小太監(jiān)!倍旱猛瑢W(xué)們哄堂大笑,連老師也忍不住笑了起來。甘奇上臺(tái)演唱了一首歌“我也騎馬巡邏去”。他一起頭我們就跟著他唱,歡快的.歌聲充滿了整間教室。我們像一群歡快的小鳥翱翔在圣誕節(jié)的天空中。
在這個(gè)圣誕節(jié)里,我真是萬分快樂!
圣誕節(jié)作文8
星期日到了,我可以和老師一起過圣誕嘍!想到這,我就一蹦三尺高!
來到教室里,墻上的拉花最搶眼,還有氣球、圣誕樹等裝飾品,一應(yīng)俱全,讓我眼花繚亂。我在遠(yuǎn)處看見后,便呼呼地跑進(jìn)了教室,說了一聲“老師好!”便就去玩了,漸漸的,教室里的人數(shù)多了,老師放出了《鈴兒響叮當(dāng)》的樂曲。
第一環(huán)節(jié)是季思卓她們的.舞蹈,小碎步上臺(tái),轉(zhuǎn)個(gè)圈,跳一下,跳得可精彩了!
第二個(gè)環(huán)節(jié):送禮物。我給老師一個(gè)耳墜和弟弟可愛的照片。給鄭子智一本書。我也收到了許多禮物,我說:“謝謝你們。”“不客氣”同學(xué)們說。
第三個(gè)環(huán)節(jié):搶座位。到?jīng)Q賽了,老師一聲哨響,我先坐下,我贏了。
第四環(huán)節(jié):終極密碼。主持人學(xué)小貓的動(dòng)作,我們一個(gè)接一個(gè)的做。最后一個(gè)人告訴他,是貓,他說:“對(duì)了!”哈,我們又贏了。
多么快樂的節(jié)日,多么美麗的教室,我要永遠(yuǎn)牢記在心里。
圣誕節(jié)作文9
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼一年一度的圣誕節(jié)就快到了。
圣誕前夕,我們老師決定舉行一場(chǎng)“狂歡節(jié)”讓我們盡情的表演,當(dāng)然還有許多有趣的活動(dòng),但還不能告訴同學(xué)們。我們知道后全都沉浸在狂歡節(jié)到底舉行什么活動(dòng)中。而我卻想著狂歡節(jié)到底是什么樣的?同學(xué)們又是怎樣的表情。想著想著我進(jìn)入了夢(mèng)想中,在夢(mèng)想里我夢(mèng)見我來到了班級(jí)。班級(jí)里顯得的'更外美麗,在黑板的旁邊上有一棵圣誕樹。圣誕樹被裝飾的華麗妖嬈,五顏六色的彩燈在教室里閃啊閃啊,燦若星光。
同學(xué)們個(gè)個(gè)坐在教室里看,有的表演舞蹈,有的表演唱歌,還有的在講笑話逗的同學(xué)們哈哈大笑。隨后我們又開展了一次活動(dòng)“踩氣球”,游戲規(guī)則是:把氣球裝在參賽選手的腿上,哨子一響,每位參賽選手踩別人的氣球,最后一位氣球沒炸的同學(xué)就算贏。時(shí)間不留人,叮咚······我們放學(xué)回家了,雖然有點(diǎn)依依不舍,但我們卻一點(diǎn)也不后悔沒有珍惜時(shí)間。
我希望美夢(mèng)可以成真。
圣誕節(jié)作文10
快樂的圣誕節(jié)付瑞雪叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……圣誕節(jié)來了。
圣誕節(jié)是歐美國(guó)家的重點(diǎn)節(jié)日之一,是孩子們喜愛的節(jié)日。星期五下午,我們?cè)诮淌依锱e行了一場(chǎng)圣誕PARTY。我們首先圍著圣誕樹一起唱起了《鈴兒響叮當(dāng)》這首歌,一起拍起了手,老師為我們講起了故事。這天,我們還有兩個(gè)小壽星呢!我們吃上了美味蛋糕。星期五是平安夜,所以要吃平安果。我所說的平安果是蘋果,在平安夜這天,人們都吃蘋果,表示平安,平安夜這天,孩子們把自己的'襪子放到床頭邊或是把襪子掛得高高的,那些大人把自己打扮成圣誕老人,把禮物放在襪子里。
圣誕節(jié)是我們的最愛,圣誕節(jié)是快樂的,把我們美好的心愿傾訴給了圣誕節(jié),我度過了一個(gè)快樂的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文11
圣誕老爺爺送給了我好多禮物。
那天在學(xué)校里聽到帥帥、蘇一若和其他小朋友說,他們都收到了圣誕老爺爺送的禮物,帥帥還告訴我,晚上他把一個(gè)圣誕襪子放在他的床邊,第二天在圣誕襪子里就有一只他想要的和我一樣的鉛筆盒;氐郊依镂腋嬖V爸爸,如果有圣誕襪子,圣誕老爺爺就會(huì)送禮物給我了,爸爸趕緊去超市買來了圣誕襪子。
晚上,我催媽媽早點(diǎn)睡覺,這樣圣誕老爺爺就可以很早給我送禮物了,我把襪子放在了窗臺(tái)上。半夜里我醒來,特地爬起來看,看到窗臺(tái)上沒有東西,連圣誕襪子也沒有了,我覺得很失望。
早晨,我醒來一看,我收到了一只可愛的小熊,然后我一摸圣誕襪子,好像里面還有東西,我打開一看,原來里面是一盒項(xiàng)鏈糖和一張賀卡,我趕緊打開賀卡看到圣誕老人給我寫了信,信上圣誕老人說,超級(jí)愛我。爸爸看到小熊后面還有一樣?xùn)|西,我一看是一個(gè)爸爸媽媽最想要的數(shù)碼相框,我想這是圣誕老人送給我們?nèi)齻(gè)人的禮物。
拿到這么多圣誕禮物,我好興奮呀!圣誕老爺爺在信里還說,明年要給我更多驚喜!
有的'小朋友說,圣誕禮物不是圣誕老爺爺送的,是爸爸媽媽買的,可是都晚上了,爸爸媽媽到那里去買呀?真的是圣誕老爺爺送的。
圣誕節(jié)作文12
一提到圣誕節(jié),就會(huì)想起圣誕節(jié)前一天的平安夜。據(jù)說,平安夜的晚上,圣誕老人會(huì)背著一個(gè)大袋子,里面裝滿了圣誕禮物。當(dāng)孩子們熟睡的時(shí)候,他會(huì)從煙囪里爬進(jìn)去,為孩子們分發(fā)禮物。
在國(guó)外,他們過圣誕節(jié)等于我們這兒的春節(jié)。過完圣誕節(jié),孩子們就長(zhǎng)大了一歲。
班上有一個(gè)同學(xué),他媽媽決定給他買棵圣誕樹,再買些裝飾圣誕樹的'小禮物。在一雙紅襪子里悄悄地放進(jìn)二百元的書票。聽他這么一說,我可真羨慕他了,想讓媽媽在今年圣誕節(jié)也讓我過得有創(chuàng)意點(diǎn)!不要老是貼什么雪花啊,掛什么燈籠之類的,我想收到圣誕禮物!
還沒到圣誕節(jié),大街上早已掛滿了紅燈籠;商場(chǎng)頂上張燈結(jié)彩地貼上了一條又一條圣誕祝福語,有些副食品店也不甘示弱,在門上用特別噴霧器噴繪出一個(gè)又一個(gè)關(guān)于圣誕的圖案……大街上一副喜氣洋洋的過節(jié)氣氛!
今年圣誕節(jié),我有幾個(gè)小愿望:1、在圣誕節(jié)那天,希望媽媽不管我有多淘氣都不來罵我,沉住氣,等過完圣誕節(jié)再罵我。當(dāng)然,這得看我乖不乖了。2、希望在圣誕節(jié)的晚上,媽媽會(huì)在我的紅襪子里放進(jìn)五十元,讓我想買什么書,就買什么書。3、到時(shí)候,買根蠟燭點(diǎn)燃,祝全家來年高高興興,平平安安。我的要求并不過分吧,希望都能一一實(shí)現(xiàn)!
圣誕節(jié)作文13
印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒有冬日的凜冽,只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開放,開放在梅花應(yīng)當(dāng)開的節(jié)日——圣誕。
每到這天降臨,不論你是誰,桌上總會(huì)橫七豎八地?cái)[滿賀卡,寫滿祝福的語句。遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹,配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無邪。放學(xué)后,同學(xué)們莫不在小攤買彩帶、買氣球,冒著鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán),取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛,還有那久違了的安謐恬靜,優(yōu)雅芳香……
圣誕節(jié)在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香,永遠(yuǎn)都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們,稚氣十足,給圣誕節(jié)豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭,沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里,踩著腳下未肯融化的'寒雪,我們?cè)陬I(lǐng)略大自然和歷史帶來的禮物。社區(qū)內(nèi)圣誕樹巍然屹立,五彩繽紛;霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨,城市被雪和絢麗的色彩所籠罩,月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城,我的思緒仿佛重回遠(yuǎn)古,同樣是大雪紛飛的12月……
圣誕節(jié)作文14
一年當(dāng)中有那么多的節(jié)日,你最喜歡什么節(jié)日呢?我最喜歡的節(jié)日就是圣誕節(jié)啦!想知道為什么嗎?那就聽我慢慢跟你說吧!
圣誕節(jié)來臨的時(shí)候媽媽就會(huì)把我的房間打扮得漂漂亮亮的。記得有一次平安夜,我早早地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中,我不停地想著: 不知道圣誕老爺爺將會(huì)給我?guī)硎裁大@喜呢?他知不知道我家在哪里?他是不是有兩只會(huì)飛的梅花鹿?是不是戴著一頂紅帽子,穿著一雙紅靴子?
到了早晨,我剛從夢(mèng)中醒來,媽媽就跑過來,對(duì)我說: 寶貝,快快起來!看看你的床頭。 我一看,啊!是圣誕老爺爺?shù)囊恢?靴子 , 靴子 里面有一張賀卡,上面寫著: 高思怡同學(xué),祝你好好學(xué)習(xí),天天向上!也祝你圣誕快樂! 我又從 靴子 里掏出一塊粉紅色的米奇手表,一些學(xué)習(xí)用品和我喜歡吃的零食 我高興極了,一蹦三尺高!
難道世上真的'有圣誕老爺爺? 圣誕老爺爺?shù)降资锹嬋宋,還是爸爸媽媽扮演的? 我真希望有一天能在白茫茫的大雪中聽到他沉重的腳步聲,在厚厚的積雪中看見他留下的深深的腳印!
我喜歡圣誕節(jié),因?yàn)槭フQ節(jié)有圣誕爺爺,有圣誕禮物,帶給我很多的驚喜!你呢,你喜歡圣誕節(jié)嗎?
圣誕節(jié)作文15
在一個(gè)美麗的圣誕節(jié),我媽媽說她會(huì)帶我和我哥哥去迪科斯。剛進(jìn)迪科斯門,一棵特別漂亮的圣誕樹,上面掛著五顏六色的燈,“哇,好美!”我和哥哥都贊了。我們吃完漢堡后,我媽說去對(duì)面超市給我買件衣服。我欣喜若狂。這是一件快樂的事情,但上帝不希望它是自然的,然后發(fā)生了一些不快樂的事情:
一進(jìn)超市大門,就看到魚缸里美麗的.小魚,尾巴像扇子一樣。就在我想求媽媽給我買些小魚的時(shí)候,媽媽茫然的看了我一眼,直接領(lǐng)著我們到了二樓!在二樓,弟弟看到了滑板車,說:“媽媽,你能給我買一輛嗎?”母親厲聲說:“不”。我哥哥生氣了,就站在那里。我媽憤怒的扇了我哥一巴掌?吹角闆r不好,就跑到書架那里?吹轿易钕矚g的《阿衰》在這里,我拼命的喊:“媽,媽,我要買《啊衰》!”我媽的怒火還沒平息。我大聲回答:“沒有!”我生氣地站在那里,沒有走開。我媽生氣的揪著我和我哥的耳朵走出超市!叭绻阍谫I買,你就知道買了。我回家就好好教訓(xùn)你!”母親邊走邊喊。
唉!這太可怕了,我也沒買衣服。在回家的路上,我開始反思自己的行為。
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