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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于快樂的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于快樂的作文1
晚飯后,我拉著媽媽的手去散步。
路上,我松開小手,說:“媽媽,我要去尋找快樂!”
“你不快樂嗎?”媽媽很奇怪。
“沒人陪我玩,我不快樂!你又不讓我看電視,我更不快樂!”媽媽什么話也不再說了。我只好和媽媽靜靜地走著。
“蛋蛋真棒!”我循(xún)聲發(fā)現(xiàn):小區(qū)涼亭的石板桌旁,鄰居小男孩蛋蛋在畫畫,臉上飛起了兩朵快樂的'紅云。一旁的阿姨還不停地夸:“畫得好漂亮。
“你瞧,蛋蛋快樂嗎?”媽媽輕輕地問。
“媽咪,我終于找到快樂了!蔽腋吲d極了。
“噢?”媽媽睜大雙眼。
“嗯!”我重重地點(diǎn)著頭,奶聲奶氣地回答,“得到表揚(yáng),就是快樂!”
關(guān)于快樂的作文2
放假了,這就是我期盼的假期,因?yàn)檫@是專門屬于我的節(jié)日,我真的'開心極了!
爸爸媽媽帶我和弟弟去了筒車灣,這里風(fēng)景很美,空氣很清新,我們一起去漂流,一起去爬山,還在農(nóng)家里住,我非常快樂。
令我最開心的事是,在山上捉蝴蝶,幫媽媽照相,還有一件驚訝的事是,我發(fā)現(xiàn)了一條小蛇,最后我讓爸爸看,我的爸爸說那只是一條蜥蜴。這個(gè)六一真的讓我終生難忘,我永遠(yuǎn)都忘不了這個(gè)快樂的六一!
關(guān)于快樂的作文3
清晨,我從床上起來,穿上衣服,下了床。
隔著窗子向外望去。云海里的云紅紅的,像一團(tuán)紅色的棉花糖。我想,太陽是不是要出來了呢?正想著,太陽就一下子從云海里跳了出來,頓時(shí)霞光萬道。周圍的'云朵像鑲上了一條紅色的絲巾。一 群小鳥飛過,“嘰嘰喳喳”地叫著,它們扯了一塊絲巾披在身上飛走了。
小狗醒來了,“汪汪汪……”地叫著和人們打著招呼。小貓醒了,“喵喵喵……”地向主人要吃的。小雞醒了,“嘰嘰嘰……”地叫著散著步,舒展著筋骨。小鴨子“嘎嘎嘎……”地叫著醒來了。 所有的小動(dòng)物都從夢(mèng)中醒來了,大家就像在開音樂會(huì),在一起唱著,叫著,那么響亮,那么好聽!
我愛這美麗、歡快的早上!
關(guān)于快樂的作文4
有一天,風(fēng)和日麗,百花飄香,鳥兒鳴唱。
小明帶著胖墩墩的小象來到了一望無際的大海邊玩。他看到了金燦燦的沙灘,波光粼粼的大海,郁郁蔥蔥的椰樹和五光十色的貝殼。
小明在金光閃閃的沙灘上堆城堡,小象在沙灘上打滾他們玩的汗流浹背的,想洗個(gè)澡。于是,大象就用它長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子噴水給小明洗,小明用噴頭給大象洗,他們你幫我,我?guī)湍,洗的樂呵呵的`。
夕陽西下,愉快的一天結(jié)束了,他們高高興興的回家了。
關(guān)于快樂的作文5
國(guó)慶節(jié),我們一家去了會(huì)展中心看動(dòng)漫節(jié)。我們來到會(huì)展中心門口,這里人山人海。姐姐沖到前面,擠進(jìn)人群里去買票。拿到票后,我們迫不及待地向入口跑去。
一進(jìn)門,我們看到里面有各種各樣的玩具,有芭芘娃娃、機(jī)器人、米奇和米妮老鼠,還有白雪公主……真讓人看得眼花繚亂!我還買了一個(gè)玩具——小豬。這個(gè)小豬玩具可好玩了!如果你一擠它的眼 睛,眼睛就會(huì)冒出來嚇你一大跳。
在展區(qū)的'中央有一個(gè)舞臺(tái),有很多卡通人物造型的人在上面表演,可好看了!緊接著,我們還參觀了里面的很多展品。時(shí)間不早了,肚子餓得咕咕地叫個(gè)不停,我們只有依依不舍地離開會(huì)展中心了。
在回家的路上,我心里想:今天要真是我最開心的一天!
關(guān)于快樂的作文6
勞動(dòng)節(jié)的`原計(jì)劃是去爬山,媽媽說:“我們?nèi)ミ^一次了!备蓩屨f:“那我們?nèi)ピ坪影?”媽媽說:“好吧!比缓,媽媽和我還有哥哥一家就出發(fā)了。
剛到云河國(guó)際,我就換衣服去游泳,我剛跳進(jìn)游泳池就跟哥哥發(fā)起了挑戰(zhàn),我?guī)е斡救ζ疵挠,結(jié)果是我贏了他,真開心啊。本來我不會(huì)潛水,這次來玩又學(xué)會(huì)了潛水,還能潛14秒,我真是太高興了!晚上,我還住了蒙古包,蒙古包的床可軟了,我長(zhǎng)這么大了,還是第一次住蒙古包,所以感到既新鮮又開心。真是太高興了!
這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)我過得真快樂呀!
關(guān)于快樂的作文7
煩惱與快樂 每當(dāng)人生氣時(shí), 誰會(huì)指使你犯錯(cuò)? 不錯(cuò),是煩惱! 它讓我們犯錯(cuò)! 每當(dāng)人快樂時(shí), 誰會(huì)歌聲使你更快樂? 不錯(cuò),是快樂! 它讓我們更快樂! 人生就是有兩道門, 快樂與煩惱。 聽了上面的解釋。 現(xiàn)在由你看應(yīng)進(jìn)哪道門?
關(guān)于快樂的作文8
今天,陰雨綿綿,還是要舉行一年級(jí)廣播操比賽。我的心情非常緊張,連我的心都砰砰的.直跳。因?yàn)槲沂且唬?)班的領(lǐng)操員,我可是要站在全班同學(xué)的面前
領(lǐng)操的。我走進(jìn)教室就下定決心要拿第一名。下午要比賽了,我還是止不住心中的緊張,輪到我們班了,我就想到早上的那句話,我付出了全部的努力。最后,我們光榮的拿到了第一名。
關(guān)于快樂的作文9
終于回來了,今年過年我和爸爸媽媽回老家了,今天剛回來,給大家拜個(gè)晚年,先祝楊老師和彭老師新年快樂,萬事如意!祝我的`同學(xué)們新年快樂,身體健康!
過年真熱鬧,每天都有人放鞭炮,最有意思的是初四晚上,吃過晚飯后,爸爸叫我和弟弟跟他一起去送窮灰,爸爸提著一桶煤渣在前邊走,我和弟弟跟在后邊,爸爸一直喊:“去去送窮灰嘍!”我和 弟弟也一起喊?珊猛媪恕
關(guān)于快樂的作文10
今天是國(guó)慶假期的第二天,早上我們和十叔婆表哥他們喝早茶,我們喝完早茶出發(fā)去荷花世界,我們進(jìn)門的'時(shí)候看見很多五彩繽紛的彩旗,進(jìn)到里邊還看見紫色的荷花,一條古老的走廊,還有畫了第一期的3D地畫。
可惜還沒有畫好開放給我們看,接著我們?cè)谟^魚廊里看到游來游去的小魚,真可愛哦!還在步行廣場(chǎng)逛了一圈,吃了東西,今天真是快樂的一天。
關(guān)于快樂的作文11
星期三早晨,濮老師帶我們?nèi)ジ酱河。我們高高興興地走進(jìn)大門,就看見了許多花草樹木,有小松樹、鮮花還有青青的小草。我們手拉著手,說說笑笑地登上了一層層石階,給原本寂靜的'山留下了一 片片歡聲笑語。春天來了,喚醒了府山,也喚醒了我的腳步。春天真好!我不由地感嘆道。不知不覺,我們就登上了山頂。濮老師叫我們和好朋友分享帶來的食品,時(shí)間過的真快,我們?cè)诖猴L(fēng)中結(jié)束了 春游。我覺得這次春游和以前爸爸媽媽帶我來玩的感覺很不一樣。
關(guān)于快樂的作文12
每個(gè)下課,我和幾個(gè)女同學(xué)去樓下的紅梅樹下?lián)烀纷。我撿到了幾個(gè)梅子,圓圓的'。 黃黃的,真可愛。
我撿啊撿啊,撿到了四個(gè)梅子想把它們帶回家。
終于到了放學(xué),我把梅子帶回了家,在一個(gè)梅子上面畫上眼睛和嘴巴。我照著樣子給我弟弟也做了一個(gè)。我們把這個(gè)當(dāng)做玩具玩了起來,我和弟弟都十分開心又快樂。
關(guān)于快樂的作文13
20xxx年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,20xx年的第一縷陽光亮起來了!
今年的元旦可真熱鬧!大街上人山人海,喜氣洋洋,張燈結(jié)彩。一些人提著大包小包去走親訪友,去拜年敘舊;一些人圍在一起,有說有笑,笑聲此起彼伏作,一些人穿著漂亮的衣服,在悠閑地散步。節(jié)日的彩燈把廣場(chǎng)照耀得如白晝一般明亮。家家戶戶都掛著大紅燈籠,家家都打掃得徹底,一塵不染。
到了晚上,禮花怒放,鞭炮齊聲。劈劈啪啪的`鞭炮聲絡(luò)繹不絕。在什么地方都能聽到人們的歡聲笑語。一家人坐在桌前吃年夜飯,顯得親意濃濃,其樂融融。
在說笑聲、鞭炮聲、歡笑聲中,一個(gè)元旦節(jié)就這樣幸福地度過了。
關(guān)于快樂的作文14
今天,是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),我高興極了。
下午,我和外婆來到大統(tǒng)華,我看見人山人海,向大統(tǒng)華涌去。
我們走進(jìn)去,就馬上推了個(gè)購物車,我們把車子推到海苔旁邊,我就伸出小手拿了兩包海苔,外婆對(duì)我說:“多拿點(diǎn)你喜歡吃的,”我飛快地把車子推到薯片旁,一想到薯片我就饞的直流口水。我們又買了牛奶、漁趣、果凍等等。
今天收獲真不小,還想再慶祝一次。
關(guān)于快樂的.作文15
有人問快樂是什么,快樂就是幫助了別人,別人快樂,你也快樂。今天我就很快樂,因?yàn)榻裉煜挛绶帕藢W(xué),我和我的好朋友來到了同學(xué)家。我們一起玩,一起寫作業(yè),一起看電視,這就叫快樂。
快樂的時(shí)候,一定要和大家分享。比如說地震泥石流有多人來捐錢來救人。把他們救了,我們很開心,他們也很開心幸福。
希望世界里的人可以天天開心,天天幸福。以后希望永遠(yuǎn)不發(fā)生地震和泥石流?鞓泛苤匾,祝大家天天快樂,我覺得快樂在人生中是不可少的`。如果不快樂就說明你沒有做到哦。
希望快樂。
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