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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的在我的世界里一切都很美好作文，歡迎大家分享。
在我的世界里一切都很美好作文1
中考前一天，學(xué)校特意安排我們?cè)诩倚菡�，以便我們以飽滿(mǎn)的精神投入到中考戰(zhàn)役中。我待在家里無(wú)事可干，便開(kāi)始整理初中三年用過(guò)的教材、教輔和其他一些資料。
突然，我在一堆初一用過(guò)的書(shū)籍當(dāng)中找到了一本我小學(xué)的日記本。顯然這是我當(dāng)時(shí)整理小學(xué)用過(guò)的東西時(shí)舍不得丟了它，才珍藏在初中的書(shū)籍和資料當(dāng)中的，但上面都寫(xiě)了些什么，我真的記不得多少了。
出于對(duì)過(guò)去日記本上所寫(xiě)內(nèi)容的好奇，我隨手打開(kāi)了其中的一頁(yè)來(lái)看：
“今天，語(yǔ)文競(jìng)賽的結(jié)果公布了，我真的沒(méi)有想到我的成績(jī)會(huì)這樣的.差，竟然連全校前十名都沒(méi)能進(jìn)。以前，我至少也是全校第三名啊。我非常難過(guò)，在那么多同學(xué)面前，我竟然流出了眼淚。我要用不吃晚飯的辦法嚴(yán)厲地懲罰一下自己，好讓自己永遠(yuǎn)記住這一生中最大的失敗�！�
看到這些文字，我忍不住笑了。我笑自己小學(xué)時(shí)竟然會(huì)將一次考試的不理想當(dāng)成“一生中最大的失敗”，而且還要用“不吃晚飯的辦法”懲罰自己。
我又翻開(kāi)了另一頁(yè)，只見(jiàn)這頁(yè)上面寫(xiě)道：
“今天，是我這輩子最傷心的日子。我哭了。我不知道媽媽為什么要這樣對(duì)待我，難道我不是她親生的？我真想一下子長(zhǎng)成大人，然后離家遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，再也不回來(lái)……”
對(duì)于這頁(yè)文字所寫(xiě)的內(nèi)容，我自己都感到驚訝，因?yàn)槲艺娴挠洸黄饗寢屧?jīng)做了些什么事情讓我“傷心”地“哭了”，而且還想離家出走。
接著我將日記本翻到最后的一頁(yè)：
“妞，你給了我最痛苦的經(jīng)歷。沒(méi)有你我就不能活……我會(huì)愛(ài)你一生一世！永不變心！不管你轉(zhuǎn)到哪里上學(xué)，我都會(huì)想著你！……”
看到這里，我才有了些模糊的記憶——小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我的同桌叫“妞”，她在我們學(xué)校讀了一個(gè)學(xué)期就隨著父母工作的調(diào)動(dòng)而轉(zhuǎn)學(xué)了。呵呵，當(dāng)時(shí)我和她“關(guān)系”很好的。
合上日記本，我陷入了沉思。是的，童年時(shí)自以為“一生中最大的失敗”、“這輩子最傷心的日子”以及那“最痛苦的經(jīng)歷”都早已煙消云散了。站在今天的高度，再回過(guò)頭去看那些逝去的光陰，我卻真切地感到：在我的世界里，曾經(jīng)的一切原來(lái)都是那么的美好！而我也進(jìn)一步想到，今天所有的失敗、傷心和痛苦等，如果過(guò)些時(shí)日再看，它們同樣也會(huì)十分美好！
在我的世界里一切都很美好作文2
杰克是剛畢業(yè)的一名大學(xué)生。大學(xué)四年中，他并沒(méi)有像其他同學(xué)一樣靠自己打工賺錢(qián)來(lái)供自己上學(xué)，因?yàn)�，他的父親是一家大公司的老板，能夠給他多得花不完的錢(qián)�？墒�，似乎是在一夜之間，金融危機(jī)就席卷了全球，他父親的公司突然破產(chǎn)了。本來(lái)，杰克打算畢業(yè)后去父親的公司隨便謀一份輕松的差事干干的，現(xiàn)在卻美夢(mèng)破滅了。他當(dāng)下最重要的事情便是去找一份工作。
他去了幾家招聘職員的公司，結(jié)果都不怎么理想，因?yàn)檫@些公司需要的都是有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的老手，而杰克卻什么經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有。加上金融危機(jī)的影響，很多公司都在大面積地裁員，愿意招聘職員的公司少得可憐。喪氣之余，杰克決定開(kāi)車(chē)去郊外放松放松。
早上，天灰蒙蒙的�！翱礃幼�，今天天氣不怎么好，就像我的心情一樣�！苯芸送炜眨匝宰哉Z(yǔ)，但他還是發(fā)動(dòng)汽車(chē)上路了。沒(méi)想到，一段時(shí)間后太陽(yáng)居然慢慢鉆出了云層，露出了緋紅的面頰。
杰克停下了車(chē)，從車(chē)窗望出去。他發(fā)現(xiàn)，車(chē)窗外是大片的農(nóng)場(chǎng)，早起的農(nóng)夫正在田地里勞作，而路邊，則是各色的野花和綠草，它們相互映襯，顯得生機(jī)無(wú)限。杰克打開(kāi)窗戶(hù)，一股清新的風(fēng)撲面而來(lái)，風(fēng)里帶來(lái)些野花的香，混著青草的味兒，都在微微濕潤(rùn)的空氣里醞釀。在這樣的氛圍中，杰克的心情好像沒(méi)有開(kāi)始時(shí)沉悶了。
杰克從車(chē)上走了下來(lái)。一下車(chē)，他就被田地里的農(nóng)夫給吸引住了。只見(jiàn)那農(nóng)夫戴著一頂舊草帽，穿著一身舊衣服，手上戴著的手套也破舊不堪，甚至可以看到從破洞里露出的兩個(gè)手指頭。農(nóng)夫正在田地里挖馬鈴薯，每挖幾下，就要俯下身子將土里的馬鈴薯翻出來(lái)放在一邊。他的每一個(gè)動(dòng)作都是那么的標(biāo)準(zhǔn)，每一次翻馬鈴薯都是那么的細(xì)心。杰克心想：“別看農(nóng)夫破衣?tīng)�衫的，也沒(méi)有令人羨慕的工作，可是，人家卻不埋怨命運(yùn)的.不公，相反，他用他的辛勤勞作努力創(chuàng)造著自己幸福的生活，而我，比農(nóng)夫的處境不知要強(qiáng)多少倍，卻還覺(jué)得在我的世界里，一切都不是那么美好�？磥�(lái)，我真得改變一下自己的態(tài)度了�！�
這時(shí)，農(nóng)夫也看見(jiàn)了杰克，他微笑著跟杰克打了個(gè)招呼，而杰克也用真誠(chéng)的微笑回報(bào)農(nóng)夫，回報(bào)他所面對(duì)的整個(gè)世界。
開(kāi)車(chē)回家的途中，看著道路兩旁的美景，杰克心里很高興。他在心里對(duì)自己說(shuō)：“原來(lái)在我的世界里，一切也都這樣美好��！”
在我的世界里一切都很美好作文3
童年似水，指尖一觸，幾圈漣漪散開(kāi)，我用純凈透明的心看待世界，因此，眼中承載的都是至高至尚的。童年是一首歌，歌詞鐫刻在夢(mèng)里。聽(tīng)到高潮處，不免會(huì)隨聲附和幾句心中的世界；待到低吟時(shí)，幾分無(wú)聊便會(huì)涌上心頭，沒(méi)有感觸時(shí)，倒頭就可以睡下，睡在這個(gè)純美的擁抱中�；厥淄�，如品味一杯香茗，清香而甜美，輕曼而攜永。韶華易逝，憶昔時(shí)，漫步揚(yáng)柳下，小溪邊，我的童年喜歡水，水把它的一切的柔情都給了我，黃昏將至，我輕輕地坐在小河的身旁，光著小腳丫伸進(jìn)小溪的衣服里，騰起無(wú)數(shù)水泡，頭戴清香柳帽與晚霞致意，與微風(fēng)相伴。周?chē)o極了，偶爾看見(jiàn)幾只歸巢的鳥(niǎo)兒。我又看看小河，它不知疲倦的流著，流著，我想它一定要到很遠(yuǎn)的地方去吧！我的思緒隨流水到天涯。此時(shí)，我看見(jiàn)炊煙裊裊，我捧一把河水潤(rùn)濕臉，順著小溪一直跑，歡快地跑了十多年，又來(lái)到了人生的另一站。
青春如詩(shī)如畫(huà)
步入五彩斑斕的青春時(shí)節(jié)，我的心里充滿(mǎn)了好奇與激動(dòng)，畢竟這是人生的花季，來(lái)到這里，我種下一個(gè)個(gè)青春之夢(mèng)�！盎ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年”，把握好青春的每一步，我需要謹(jǐn)慎。青春時(shí)節(jié)，我感受到了純真友誼，體會(huì)到了師愛(ài)的珍重，一切的一切，都讓我這顆心在這美好的花季含苞待放。青春如詩(shī)如畫(huà)，好比是江南水鄉(xiāng)，漫步小橋人家上，就仿佛是場(chǎng)現(xiàn)實(shí)的'夢(mèng)幻，最怕夢(mèng)醒的那一刻，這場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)六七年的夢(mèng)讓我柔軟的心變得更加渴望未來(lái)，這一切都是我內(nèi)心植下的夢(mèng)種。在青春的大草原上，沒(méi)有退縮，沒(méi)有放棄，沒(méi)有背叛，只有想蒙古漢子一般有勇猛的氣魄，騎上自信的戰(zhàn)馬，策馬揚(yáng)鞭，奔向遠(yuǎn)方，不要留戀路邊心有所屬的花，或是采摘青澀懵懂的草。時(shí)間會(huì)義無(wú)反顧的向前沖，我只有憑一己之力搏擊新的一片天地。
文學(xué)如風(fēng)
十六個(gè)歲月，文學(xué)見(jiàn)證了我的每一步。當(dāng)年我如“蓬頭稚子學(xué)垂綸”般天真，時(shí)間流逝，還未覺(jué)“池塘春草階前梧葉已秋聲”，不覺(jué)間，我與文學(xué)已成摯友。
我欽佩李白他那“酒入愁腸，三分釀成了月光，繡口一吐，就是半個(gè)盛唐”的豪情，讓人折服；我追懷放翁，“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的憂(yōu)國(guó)情懷，讓我詠嘆；我追夢(mèng)東坡，“一蓑煙雨任平生，”讓人看到自由的閑適；我月會(huì)白居易，“共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同”讓人斷腸。
春華秋實(shí)，望穿秋水，我曾擁有童年的柔和，我曾擁抱青春的美好，我曾領(lǐng)略文學(xué)的灑脫。水、夢(mèng)、風(fēng)在我的世界盡情裝點(diǎn)，我此刻發(fā)現(xiàn)，我的世界如此美好。
在我的世界里一切都很美好作文4
梅花是美好的——“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)；待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”。梅花與世無(wú)爭(zhēng)。一身傲骨，忍受冬日的刺骨寒冷，帶來(lái)的是美麗的春天。
蘭花是美好的——蘭花的幽靜雅致，雖身在深谷，卻陣發(fā)芬芳。蘭花那種品質(zhì)正是君子之德，賢者之心。
竹兒是美好的——竹兒沒(méi)有蘭花那樣的遜色無(wú)比，也沒(méi)有蘭花那楊嬌艷美麗，它簡(jiǎn)潔樸素，它只是人們累了的一方歇腳之地，卻用了整個(gè)生命的綠色點(diǎn)綴了這個(gè)世界。
菊花是美好的——“菊，花紙隱逸者也”。菊花從不將自己綻放在百花群中。擁有菊一般的品格也就是一種超凡脫俗的心志，對(duì)于菊花的熱愛(ài)也就是對(duì)于大自然的熱愛(ài)。
在我的世界里，味道是美好的。
酸是美好的——還記得小時(shí)候不小心弄臟了伯父的菜葉，被伯父用手捏了鼻子，那酸到現(xiàn)在還是那么苦澀。
甜是美好的——和同伴們一起去分享果汁，那份甜到現(xiàn)在回想起來(lái)依然那么甜蜜。
苦是美好的——每當(dāng)受挫折時(shí)，總會(huì)是摔上一跤，然后起來(lái)告訴自己說(shuō)：“沒(méi)事的”。因?yàn)椴唤?jīng)歷痛苦，黎明的曙光怎么會(huì)向你一步步的走來(lái)？
在我的世界里，人生是美好的。
童年是美好的——和小伙伴們一起在同一片藍(lán)天下共讀，一起玩耍，一起交流，一起暢談自己“幼稚”的理想。其實(shí)是一件很美好的事情。
青年時(shí)美好的——在這個(gè)花季中，我們有認(rèn)識(shí)了更多的人，承載了更多的夢(mèng)想。也一步步走向成熟，認(rèn)識(shí)人世間真善美的東西，其實(shí)這也是一個(gè)磨練的過(guò)程。
中年時(shí)美好的——這時(shí)在我們的腦海里又多了一個(gè)新的'名詞——責(zé)任。承擔(dān)著瞻老扶幼的責(zé)任。但并不會(huì)因此而逃避。因?yàn)槌袚?dān)責(zé)任好似人人來(lái)到這個(gè)世界上就應(yīng)完成的。然而，從勞累中一會(huì)感到一絲的美好。
老年時(shí)美好的——老夫妻一起坐在門(mén)檻上共看朝陽(yáng)升起，又看晚霞落下。給兒孫們將當(dāng)年不平凡的經(jīng)歷，給他們傳授經(jīng)驗(yàn)。一起共度老年歲月。其實(shí)，老年也是一種幸福：一種幽靜，一種安然。
你說(shuō)，在這個(gè)世界里有什么不美好呢？
哈哈！在我的世界里，一切都是美好的。是因?yàn)闅q月的書(shū)中寫(xiě)著真善美的東西。
在我的世界里一切都很美好作文5
早晨，窗邊“吱吱喳喳”正唱的盡興的小鳥(niǎo)們把我從周公的身邊來(lái)回了現(xiàn)實(shí)，又開(kāi)始了新的一天。
拉開(kāi)窗簾，清晨的一縷陽(yáng)光照在了我的臉上，照得我心里暖洋洋的。心里大叫“新的一天，美好的開(kāi)始”。陽(yáng)光很暖，然而還有比它更暖的，更美好的——人世間的情感。在我的世界里，最美好的一切屬于友情，屬于親情，屬于師生情，屬于愛(ài)情……
友情的陪伴
“朋友一生一起走……”耳邊周華健的歌聲傳來(lái)，令我想起了在風(fēng)中雨中與我同步行走的朋友們。朋友們不會(huì)因?yàn)槲业某７稿e(cuò)誤而離開(kāi)我，相反的，朋友們總是在我低迷的時(shí)候，在我需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)在我的身旁，他們陪伴著我，讓我有勇氣走過(guò)一個(gè)又一個(gè)叫做“困難”的`山頭。友情的陪伴，是如此的溫暖，是如此的美好。
親情的關(guān)懷
在家里，耳邊傳來(lái)的總會(huì)是爸爸媽媽那有些啰嗦的聲音——“淑嫚，天冷了，多穿幾件衣服�。 薄笆鐙�，多喝點(diǎn)水�！薄笆鐙�，作業(yè)做完沒(méi)？早點(diǎn)休息啊�！薄笆鐙牐I了嗎？”……
或許真的有些啰嗦，把我當(dāng)成小孩子了，但是這些啰嗦的話語(yǔ)交織起來(lái)，卻成了一曲能夠溫暖我心房的歌兒。
親情的關(guān)懷，如一首溫暖的歌，是那么美好。
師生情的鼓勵(lì)
從小到大不知經(jīng)歷了多少場(chǎng)考試。大大小小的考試中，我的問(wèn)題層出不窮許多次的失敗讓我想到了要放棄。然而，很快，這個(gè)念頭就被我親愛(ài)的老師所泯滅。
老師看穿了我的心思，一次又一次的鼓勵(lì)我，讓我求知的欲望變得強(qiáng)烈了起來(lái)。
師生情的鼓勵(lì)，好似一副不苦的良藥，是那么美好。
愛(ài)情的憧憬
耳機(jī)里重復(fù)放著曾軼可的歌聲，“不要說(shuō)，友誼才能萬(wàn)萬(wàn)歲！”心中不禁泛起波瀾。與每個(gè)同齡的女孩一樣，我也會(huì)對(duì)我未來(lái)的愛(ài)情有著憧憬。
我盼望著快快長(zhǎng)大，能夠遇到我心目中的白馬王子，能夠穿著幸福的白色婚紗……
愛(ài)情的憧憬，是甜蜜的，像是一顆融化了的糖果，甜滋滋的，是美好的。
友情，親情，師生情，愛(ài)情……一切都是那么美好。我只有大聲地對(duì)天空炫耀：在我的世界里，一切都很美好。
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