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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的呼吸的作文，歡迎閱讀與收藏。
呼吸的作文1
什么動(dòng)物都會(huì)呼吸，魚是怎么呼吸的。 我去問(wèn)父母他們說(shuō)是用鰓呼吸的我覺(jué)得不正確，就問(wèn)百度，百度回答，魚主要是用鰓呼吸，水流從口流入及有鰓孔流出，在不斷通過(guò)鰓的時(shí)候進(jìn)行氣體交換。
因此魚鰓有著特殊結(jié)構(gòu)。魚一般有5對(duì)鰓弓，內(nèi)緣是鰓耙、外側(cè)2個(gè)比列的鰓片，鰓片由無(wú)數(shù)的鰓絲排列構(gòu)成，每條鰓絲又生出許多突起的鰓小片，鰓小片由2曾細(xì)胞組成，有著豐富的微血管，是氣體交換的場(chǎng)所。
相鄰的鰓小片交錯(cuò)嵌合，水在其中對(duì)流，保證了血液與水之間的最大氣體交換量。 當(dāng)魚離開水后鰓絲和鰓小片就彼此粘連，呼吸面積大大減小，無(wú)法補(bǔ)充充足的氧氣，且鰓絲暴露在空氣中，因水分蒸發(fā)引起鰓絲干燥，破壞了鰓的結(jié)構(gòu)，使其失去呼吸功能而死亡。 雖然有寫魚的.皮膚、氣囊、腸管可以輔助呼吸，但是那些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
最后特別說(shuō)下：魚并不是不能直接呼吸空氣中的氧氣，只是由于鰓的水適應(yīng)性結(jié)構(gòu)使得它在空氣中不能獲得充足的氧氣。 我才知到魚是用什么呼吸的啦。
呼吸的作文2
在這不平凡的一天里，我深深地體會(huì)到了……
在蒙蒙細(xì)雨過(guò)后，我同幾個(gè)伙伴一起出去玩。我們?cè)诰痔煜碌木G蔭小道慢慢地散步。雨后的空氣真是清新�。≡谟旰蟮男〉郎仙⒉�，真是令人精神大發(fā)，心曠神怡！我們靜靜地走著，時(shí)而緩，時(shí)而快，還不時(shí)談笑風(fēng)生。這時(shí)，羅家浩停了下來(lái)。他弟弟問(wèn)：“你怎么不走了？”羅家浩頓了一下，若有所思地說(shuō)：“聽，這是大自然在呼吸�！蔽覀円餐Ｏ履_步，側(cè)耳聆聽�！昂孟裾娴挠新曇裟�！”我們驚奇地感嘆道。羅家浩的弟弟突然仰著頭，望著天空：“��！大自然，你給我玩電腦吧！”“哈哈哈……”我們笑得前俯后仰，愉快的笑聲在那樹林間回蕩。
突然的一次，我才發(fā)現(xiàn)：草，是那么青，樹，是那么綠……植物對(duì)我們的貢獻(xiàn)是多么大啊！它們吸收二氧化碳和其它廢氣，轉(zhuǎn)化成新鮮空氣。它們讓我們得到了清新的'空氣，可我們呢？砍伐樹木，破壞環(huán)境，愚蠢的人類無(wú)視大自然對(duì)于我們，不，是全世界的貢獻(xiàn)��！
是大自然哺育了我們，我們?cè)诖笞匀坏膽驯鲁砷L(zhǎng)，度過(guò)了美妙的人生。大自然給了我們?cè)丛床粩嗟呢暙I(xiàn)，可人類卻一如既往地去破壞大自然，毫無(wú)悔改之心！請(qǐng)放心，我們的“母親”，我們新世紀(jì)的兒童一定會(huì)保護(hù)您，共同維護(hù)我們美好的家園……
呼吸的作文3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，小華在樓下玩兒。他走著走著，突然萌發(fā)了一個(gè)念頭：“我身上有帶飛鏢，可以拿出來(lái)玩呀!”
但他又想到：“飛鏢要射到哪兒呢?”走著走著他走到了一棵小樹旁，“太好了!我終于找到了一個(gè)好靶子了�！�
他左眼一閉，右手用力一扔，飛鏢“嗖”的.飛了出去，“砰”的一聲插到了小樹上，小樹搖晃了幾下仿佛非常痛苦，但小華還拍手叫好。
小張看到了這一幕驚呆了，急忙去對(duì)小華說(shuō)：“小華，你雖然很高興，但不代表小樹樂(lè)意呀!”
小華焉焉地說(shuō)：“我下次一定注意�！�
突然，小華對(duì)小張說(shuō)：“你等我一下�！闭f(shuō)罷，他就飛快地跑回家里，拿起筆在一張紙上寫著：愛(ài)護(hù)樹木。寫完，他又飛快地跑到那棵小樹旁。對(duì)小張神秘兮兮地說(shuō)：“你猜猜我在紙上寫了什么?”
小張左猜猜右猜猜都沒(méi)猜中。最后，小張懇求地說(shuō)：“請(qǐng)讓我看看吧!”話音剛落，小華就把紙拿出來(lái)了。小張看到后微笑著對(duì)他說(shuō)：“你終于明白了!”
小華對(duì)小張調(diào)皮的眨了一下眼說(shuō)：“讓我們給小樹澆澆水吧!”說(shuō)完，小張就去拿水桶給小樹澆水了。
一棵小樹，一份森呼吸。
呼吸的作文4
柴靜的《穹頂之下》通過(guò)展示大量詳實(shí)的資料，試圖回答“霧霾是什么？它們從哪里來(lái)？我們?cè)撛趺崔k？”這三個(gè)問(wèn)題。這部紀(jì)錄片一經(jīng)播出，迅速引發(fā)了人們對(duì)環(huán)保問(wèn)題的重視、熱議和思考，再一次提升了中國(guó)人的環(huán)保意識(shí)。
《穹頂之下》掀開了中國(guó)當(dāng)下空氣嚴(yán)重污染的可怕事實(shí): 急速的.工業(yè)化和城市化導(dǎo)致能源迅速消耗、人口高度聚集、生態(tài)環(huán)境遭到破壞，都為霧霾天氣的形成埋下伏筆。然而以往我國(guó)環(huán)保主要靠政府和部門的單獨(dú)打，大部分民眾只會(huì)在生活和網(wǎng)絡(luò)中上吐槽霧霾、埋怨政府，柴靜卻告訴我們其實(shí)我們每個(gè)普通人可以做很多：
1.在路上看到冒黑煙的柴油車，工地裸露的土堆或塵土飛揚(yáng)等，試著撥打12369電話舉報(bào);
2.利用手機(jī)拍照定位工業(yè)污染源，向當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門舉報(bào);
3.關(guān)注污染名單，拒絕購(gòu)買他們的商品;
4.大氣政策法規(guī)的制定和修改時(shí)，參與公共意見(jiàn)征集，表打你的聲音; 盡量乘坐交通工具出行 ;……
“ 穹頂之下，同呼吸，共命運(yùn)”空氣是沒(méi)有墻的。 想起我們代代相傳的諺語(yǔ):“前人載樹，后人乘涼”。我們現(xiàn)在所要保護(hù)的，不僅是自己的樂(lè)土，更是子孫后代的家園，
這是每一個(gè)人的責(zé)任！讓我們行動(dòng)起來(lái)，改變自己的生活方式，為環(huán)保做力所能及的事情。
呼吸的作文5
今夜，又是個(gè)風(fēng)雨雷電交加的夜晚
日復(fù)一日，光明傍著黑暗，延續(xù)著無(wú)盡的生命。思緒也隨著雷雨越伸越遠(yuǎn)。
陽(yáng)光外表下的人們，是否在孤單的夜里，也會(huì)覺(jué)得寂寞或是傷感。想想自己，卻是這樣的，埋藏在心底的黑暗總是會(huì)掙扎著跑出來(lái)，封閉它，用疲勞，用渾噩，去抵擋一切的黑暗，但是，還是無(wú)用，壓的人有時(shí)候喘不過(guò)氣。怪不得，人們都說(shuō)，世界上最難戰(zhàn)勝的.人是自己。的確，我是個(gè)失敗的人，因?yàn)槲也](méi)有去挑戰(zhàn)自己，相反，而是在躲避自己。每個(gè)人都有自己的故事，抑或是幸福，抑或是悲傷，幸福的人，夜里會(huì)偷偷的笑，那悲傷的人呢，該怎樣去面對(duì)自己，去面對(duì)生活
每次，一個(gè)人的時(shí)候。聽著音樂(lè)，就一如聽見(jiàn)了花開的聲音。才發(fā)現(xiàn)，我們?cè)缫褜⒆约�，藏匿了寂寞之中。還是會(huì)有那么一些蕩滌的回音。把我們擊退在青春的墳?zāi)�。從墻角睡醒，也就看�?jiàn)了第二天的光明。很刺眼。很雛長(zhǎng)。聽說(shuō)人就是這樣，只有感受到了黑暗的可怕，才會(huì)發(fā)現(xiàn)耀眼的光明。
雨越下越大，聽著這歌，想著那事，也許要改變了，不能埋藏，不能控制的困惑，何不去面對(duì)它，越是害怕，越要去面對(duì)，習(xí)慣了，也就習(xí)慣了。放開自己，在心里大聲說(shuō)，沒(méi)什么大不了的。
痛快的呼吸空氣，是一件多么幸福的事
呼吸的作文6
期末考試，這場(chǎng)謀略了半年的戰(zhàn)役，最終還是烙上我們奮斗的印記而結(jié)束了，我也終于可以暫時(shí)卸下背負(fù)了一學(xué)期的信念，飛回生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)廣東去。
冬日的廣東也有夏日的熱情。此時(shí)的我，一口口呼吸的，是沁人心脾的快樂(lè)。是釋去重?fù)?dān)的輕松與愜意，現(xiàn)在，我只想做一個(gè)在太陽(yáng)下自由奔跑的快樂(lè)主義者。深深呼吸補(bǔ)捉空氣中甜絲絲的香氣，輕輕閉上眼，意念中的自己就是一匹脫韁的駿馬，在廣袤無(wú)垠的草原上任意馳騁，風(fēng)從身體兩側(cè)呼嘯而過(guò)，發(fā)出歡快的呼聲，我的四肢不在羈絆于正方形的教室和操場(chǎng)上，我的腦子里也不會(huì)充斥著一大堆之乎者也和一大堆復(fù)雜的公式，沒(méi)有束縛，沒(méi)有顧忌，快樂(lè)無(wú)比，享受著和風(fēng)賽跑的酣暢淋漓。風(fēng)靜止了，我也停下了腳步，此時(shí)不禁想起我那可愛(ài)的校園。留戀曾經(jīng)追逐打鬧過(guò)的走廊，留意曾經(jīng)拼搏過(guò)的教室，留意校園里一草一木的陪伴與感動(dòng)……不經(jīng)一抬頭，已是夕陽(yáng)西下，天上布滿了火紅的`晚霞，野馬停下了疲憊的追逐，用力呼吸，聆聽心跳。
一直呼吸著快樂(lè)那過(guò)往的瑣碎，記憶的煩惱憂郁在這深深的呼吸中消失殆荊當(dāng)我們執(zhí)著向前時(shí)，未來(lái)的地平線已漸漸泛起白光……
呼吸的作文7
南風(fēng)是夏天的呼吸
驟停驟急，掀起風(fēng)雨雷電
每個(gè)今天都是一種再續(xù)
續(xù)成滔滔江流
昨夜的雨水潤(rùn)濕城市
濕漉漉的街道，路燈
每個(gè)看見(jiàn)屋頂滲下的雨滴
呵護(hù)窗前的合歡樹的
匆匆行走的客人
都聽得見(jiàn)南風(fēng)
南風(fēng)是夏天的呼吸
接下過(guò)了季的天空
在枝椏間彈唱繾綣的情歌
街頭的流浪藝術(shù)家
畫下遠(yuǎn)方的一片落葉
狂風(fēng)在怒吼，雷聲暴躁
那是喝醉后放肆的喧囂
昨夜的閃電，按下快門的'燈光
定格住轉(zhuǎn)瞬的呼吸
生生不息的南風(fēng)
南風(fēng)是夏天的呼吸
愛(ài)上風(fēng)雨中
高高在上的花
朵朵盛開著前世的愿
愿是聲勢(shì)浩大的遷徙
遷到南風(fēng)眷戀的，不知何方
南風(fēng)是夏天的呼吸
夏天是四個(gè)月的笙簫
曲終后拉開八月別離的序幕
南風(fēng)到了
謝了樹上白頭的花
朵朵擁著今生的愛(ài)人
在思念的懷抱中沉眠
南風(fēng)是夏天的呼吸
呼吸只是剎那的漣漪
等到地久天長(zhǎng)后，不能回頭
只能選擇別離
一地心碎的花
雨水是溫柔的撫慰
是南風(fēng)無(wú)法言說(shuō)的痛苦
是夏天呼吸過(guò)后
吐納的一場(chǎng)風(fēng)暴
呼吸的作文8
想念是會(huì)呼吸的痛，它活在我身上每一個(gè)角落。
——————題記
點(diǎn)點(diǎn)星空，暗淡了整個(gè)夏夜，聲聲蟲鳴，鳴斷了那不解的情腸。微風(fēng)下，孤獨(dú)走在被曬得發(fā)暈，正在夜里喘息的老樹下，看著那慘淡的月發(fā)出的光，心漸漸泛起了波瀾。我走著，順著這還約有生氣的小溪，走著、走著。
月亮想圓，太陽(yáng)想彎，十七歲或許是情結(jié)萬(wàn)千吧，我微微地聽見(jiàn)小溪在呼吸，在它的呼吸中，我聽出了想念，聽出了痛。
我走著，順著這小溪走著，沒(méi)有目的，沒(méi)有方向。或許是螢火蟲點(diǎn)點(diǎn)的光亮引起了我的'注意，它們和著潺潺的流水，雄飛雌從繞林間，它們是快樂(lè)的，愛(ài)情的火花在它們身上婉轉(zhuǎn)，但我無(wú)動(dòng)于衷。
你的過(guò)去它沒(méi)人知道，想搜索也搜索不到，我倆唯一合影你甜美在笑。
回憶的畫面，記錄的語(yǔ)言，你說(shuō)要我學(xué)著勇敢一點(diǎn)，帶著我的想念，飛過(guò)了地平線，你溫暖的笑臉還一如從前。離別是會(huì)想念的傷，或許不需要廉價(jià)品，但我卻不能沒(méi)有你。
感動(dòng)是會(huì)奔跑的痛，沒(méi)有始終。
溪水伴著山風(fēng)，在山澗飄蕩，淚水伴著月光，在星光下唱離歌，往日愛(ài)的海洋，今宵寄何方？夢(mèng)想繼續(xù)，怎樣遙寄？想念你吻我的額頭。
閑溪漫步，淚伴山風(fēng)，呼吸著想念的痛。
呼吸的作文9
童年的趣事就像沙灘上的蚌殼怎么撿也撿不完，但是最充滿歡樂(lè)的`，就數(shù)這一枚了。
這件事發(fā)生在我五歲那一年，那是媽媽經(jīng)常很早起床出去鍛煉身體，并告訴我說(shuō)多呼吸新鮮空氣會(huì)讓身體更健康。那時(shí)媽媽還經(jīng)常給我買牛奶讓我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。有一 天，我就想了：媽媽天天早上去呼吸新鮮空氣能讓身體更健康，那如果讓牛奶也呼吸新鮮空氣，牛奶會(huì)不會(huì)比原來(lái)更好喝呢？如果我能夠成功，媽媽沒(méi)準(zhǔn)會(huì)表?yè)P(yáng)我很 聰明，說(shuō)不定還會(huì)帶我去游樂(lè)場(chǎng)呢！
心動(dòng)不如行動(dòng)。我打定主意拿起一枝沒(méi)有用過(guò)的鋼筆，把一箱新開的牛奶拿了出來(lái)從每盒牛奶的吸管處都插了個(gè)孔。為了不有漏網(wǎng)之魚，我又仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍，一切檢查無(wú)誤后，我便一邊猜想爸爸媽媽可能會(huì)給我的獎(jiǎng)勵(lì)，一邊盼望晚上的到來(lái)——因?yàn)橹挥型砩衔也拍芎扰Ｄ獭?/p>
第一天， 牛奶并沒(méi)有變得好喝。
第二天， 牛奶依舊沒(méi)有什么變化。
直到第三天晚上我又拿出牛奶喝了一口，還沒(méi)咽下去就連忙吐了出來(lái)�！芭夼夼�！怎么這么難喝？”這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，我一五一十的將實(shí)情告訴了媽媽。聽完之 后，媽媽哭笑不得地說(shuō)：“我出去呼吸新鮮空氣是為了身體健康，但是，你給牛奶插了孔，它就會(huì)與空氣接觸發(fā)生反應(yīng)變質(zhì)壞掉了�！�
看，小時(shí)候的我是不是很傻？不過(guò)正因?yàn)樯挡疟M顯兒童的單純可愛(ài)，每次回想起來(lái)，都讓我忍俊不禁。
呼吸的作文10
金魚長(zhǎng)得胖胖的，兩個(gè)眼球像兩盞小燈泡，正在發(fā)著光，尾巴分成好幾片，薄薄的，非常漂亮。但金魚身上還藏著一個(gè)秘密，值得我們?nèi)ヌ骄浚赃@節(jié)課我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，用來(lái)測(cè)試金魚是不是用鰓呼吸的。
我們第九組拿到了實(shí)驗(yàn)材料——裝在滴管里的紅色食用色素水，然后馬上開始了實(shí)驗(yàn)。
王陳熙先拿到了滴管，然后慢慢地伸進(jìn)水里，但是金魚卻飛快地游走了。她把滴管從水里拿出來(lái)，又慢慢地伸進(jìn)去，接著挪到金魚旁，可是在她噴出色素的`一瞬間，金魚好像感受到了一絲水波，閃電般的逃跑了。當(dāng)我看見(jiàn)滴管里的色素水只剩一半的時(shí)候，非常著急，色素水只夠再噴一次啦！想到這里，我直接從王陳熙手中奪過(guò)滴管，遞給了汪欣悅這個(gè)細(xì)心的女孩。
汪欣悅拿到滴管，仿佛明白了什么，馬上開始了“工作”，她把滴管悄悄的、慢慢的伸到了金魚嘴邊，我和其他小伙伴屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛的盯著滴管。只見(jiàn)她把色素水在金魚嘴前擠了出來(lái)，然后色素水從金魚嘴里流了進(jìn)去，又從腮里噴了出來(lái)。這段“戲”看完之后，我高興的大叫道：“成功啦，成功啦，成功啦！”
這次實(shí)驗(yàn)讓我知道了金魚是用鰓呼吸的，還讓我發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)值得我去研究的問(wèn)題——金魚是怎么感受到水波的呢？我會(huì)繼續(xù)探索的。
呼吸的作文11
有些東西，是不是不該那么輕易得到，所以一旦要失去，便會(huì)痛得無(wú)法呼吸。
有些事情，是不是真的是渴求得太多了，所以只要不能得到，才會(huì)那么難過(guò)。
已經(jīng)那樣風(fēng)起云涌了，還是那樣云淡風(fēng)清。
那么焦急熱切，那么安若閑庭，這是怎樣的反差對(duì)比。
不懂該說(shuō)什么好，不愿意的事不做，不愿意的`事要做。
一開始就注定了被牽制，卻還那樣無(wú)怨無(wú)悔。
自從成年那天起，就對(duì)自己說(shuō)要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)淡然地看待一切，學(xué)會(huì)做到心如止水，可自己終究還是沒(méi)能做到。
有些事情真的不是自己能夠控制的，一旦陷身進(jìn)去了，就再也無(wú)法脫身。
以為已經(jīng)足夠堅(jiān)強(qiáng)，只要一瞬便證明，還是那么脆弱得不堪一擊。
原來(lái)以為，成年了就是長(zhǎng)大了，卻還是需要撫慰與溫暖。以為一切忍忍就會(huì)好的，眼淚卻欺騙了自己。
自己還是那么想，所以才會(huì)那么難受。
原來(lái)，自己也不是那么無(wú)畏，在午夜如水的寒冷中，也會(huì)感到孤獨(dú)寂寞。
一直說(shuō)要給予保護(hù)和安全的，即使害怕，也努力不管不顧，因?yàn)橛行拍钪沃约骸?/p>
誰(shuí)會(huì)知道，這個(gè)孩子午夜流下的淚水。誰(shuí)會(huì)心疼。
失去是會(huì)呼吸的痛，痛到眼淚都流不出來(lái)…
呼吸的作文12
當(dāng)我獨(dú)自踏在林間清幽的小路上，呼吸著新鮮的空氣，感受到了擁有生命的快樂(lè)。靠在大樹旁，閉上雙眼，我聽見(jiàn)了大自然的聲音，聽見(jiàn)了大自然的呼吁聲……
在這里，特有的暖風(fēng)輕撫著一切，那柔軟的暖風(fēng)，輕輕地拂過(guò)我的臉頰，好現(xiàn)在為我梳妝打扮�？晌覅s在大自然中尋找一種東西，那是大自然中最常見(jiàn)最普通的——蒲公英。
蒲公英，它長(zhǎng)在大自然里，長(zhǎng)在一個(gè)不起眼的地方，它長(zhǎng)在草叢里，大樹旁……在我看來(lái)，我感到它有一種獨(dú)特的.精神，他不斷生長(zhǎng)，直到自己枯萎。
蒲公英的外表十分美麗。它的外表是白色。它的根是綠色的。蒲公英的葉子細(xì)長(zhǎng)嫩綠，細(xì)長(zhǎng)的頂端開著一朵硬幣大小的黃花，小黃花就是未長(zhǎng)大的蒲公英！很多人都錯(cuò)誤的認(rèn)為一吹就可以飛上天，待種子的白色東西就是蒲公英的花，其實(shí)那是蒲公英的種子。
在路旁，我撿起一株蒲公英，她成精、他也是一株美麗的蒲公英他也有一個(gè)短暫的生命在多少個(gè)人踩過(guò)它的身體，又有多少個(gè)人用嘴輕輕地將它的種子吹到一個(gè)陌生的地方。它們依然堅(jiān)持著，沒(méi)放棄。想讓我們到處都能看到他們的身影。
和蒲公英比起來(lái)，我們的生命比蒲公英更久些，可我們比蒲公英更脆弱些我們也應(yīng)該像蒲公英一樣，更堅(jiān)強(qiáng)，不放棄，不脆弱，愿在一個(gè)無(wú)人重視的地方，去努力生根發(fā)芽呢？
呼吸的作文13
時(shí)不時(shí)的會(huì)突然停頓那么一下，突然就進(jìn)入了沉思，又情不自禁的想你，念你，呼喚你，直到蒲公英般的思緒被外界驚擾，才落魄的回到凄涼的現(xiàn)實(shí)。酸酸的嘆一口無(wú)奈，若心心相印到白頭，那今生又有何奢望的祈求呢？一段甜蜜，苦楚，天真的'好聚好散，一場(chǎng)，笑過(guò)，哭過(guò)，祈求過(guò)的無(wú)法挽回。
我只能把那一段未果半欺半哄戀情，歸罪于那時(shí)的年少輕狂，那么那時(shí)的誓言也只是有口無(wú)心的謊話，是不需要我相信，等待，心疼的天長(zhǎng)地久。漫漫紅塵，花開花落，多少人能逃過(guò)愛(ài)情的魔咒，多少人能舍得那已為泡沫的溫柔，我陌守那場(chǎng)煙雨朦朧，忍受相思穿心之苦，只為等來(lái)癡情依舊，這一世你注定是我跨不過(guò)的劫。
游走在流年的是是非非里，我不過(guò)是個(gè)丟了靈魂的軀殼，機(jī)械的過(guò)著日復(fù)一日的生活，還在尋找，還在咆哮，還在寂寥黑夜被孤獨(dú)纏繞，悲有多悲，痛有多濃，一壺求醉酒，淹沒(méi)了又一個(gè)哭過(guò)的夜晚。
想你的溫柔，你的善解人意，你的調(diào)皮撒嬌，一點(diǎn)點(diǎn)回憶涌上心頭，一幕幕甜蜜滋生落寞。都是不甘孤獨(dú)的人，都是紅塵里的癡情種，不同的是離開后你又是成雙入對(duì)，我依然戀你一人。
夜晚，靜的很傷，越安靜就越凄涼，浩瀚星空，點(diǎn)點(diǎn)光芒裝飾在夜的帷幕上。夜總是會(huì)感慨頗多，看著一望無(wú)際的夜空，自己太過(guò)渺小，也總會(huì)這時(shí)更加想你，這時(shí)更會(huì)覺(jué)得全世界只有我一人。我一心只容納你一人，一腔熱血在你身邊才那么的沸騰。解釋不出什么算是愛(ài)，我知道只要你需要我還是隨時(shí)可以為你瘋狂。
呼吸的作文14
我常常來(lái)到江湖岸邊，眺望整個(gè)水面。它們沒(méi)有固有的樣子，時(shí)而抱成一團(tuán)，時(shí)而大面積擴(kuò)散，飄呀飄，哪兒都有。
白霧飄散并不規(guī)律，時(shí)而飄得飛快，從東邊飄向西邊，風(fēng)呼得一吹，江面的樣子會(huì)快速地浮現(xiàn)出來(lái)，可還會(huì)有淡淡的一層白霧浮在江面上，真能有一場(chǎng)仙境氣派，身臨其境，便會(huì)仙氣飄飄的呀！
它的'呼吸若有若無(wú)，一般人們并不會(huì)在意它，只是可有可無(wú)的存在感罷了，雖常見(jiàn)，但并不十分深刻。
我們來(lái)到高山上吧！崇山峻嶺，站在頂端，放眼望去，只有大片大片濃郁的白霧，便什么也沒(méi)有了，忽然，一陣強(qiáng)烈的大風(fēng)吹來(lái)，濃霧褪去，一座座綠色山峰在白霧中顯現(xiàn)出來(lái)，壯觀，那可就驚喜又意外，誰(shuí)也沒(méi)有意料到白霧后是這幅景象。
瞧呀，那是什么東西！過(guò)了好一會(huì)兒，隱約發(fā)現(xiàn)那塊空中，有四個(gè)大翅膀在旋轉(zhuǎn)。哦，是大風(fēng)車。
真是奇妙又美麗，雖然就是毫不起眼，可總是有那么驚人刺激的畫面，表面上毫無(wú)波瀾，沒(méi)有什么比較大的感覺(jué)，撥開后，卻有著絢麗的藍(lán)色，可能我們這些平平無(wú)奇的人也能像這白霧一樣，創(chuàng)造出一片新天地吧，或者，像永遠(yuǎn)不散的白霧。
聽一場(chǎng)白霧的呼吸，讓平淡的心感受大自然賦予的新意。
呼吸的作文15
你們知道我夢(mèng)想中的新型汽車是什么樣子的嗎？
首先，這個(gè)車子的外形是多種多樣的。比如：蝴蝶狀,花朵狀,月亮狀或者太陽(yáng)狀等，然后車身是用純金打造的，沒(méi)有車輪，可以在海上行駛，也可以飛上銀河。
車子的窗戶是可以“呼吸”的，可以幫我們調(diào)節(jié)車內(nèi)的空氣。車子里有兩個(gè)按鈕，按紅色按鈕窗戶會(huì)自動(dòng)消失，按綠色按鈕窗戶會(huì)再次出現(xiàn)。車?yán)锵裎覀兊募乙粯�，而且有五六層，里面都是用巧克力做的，而且這個(gè)巧克力是像鋼鐵一樣堅(jiān)固的。
其實(shí)這個(gè)新型汽車是不用司機(jī)的，因?yàn)樗侨悄軗u控的`，車子的電腦系統(tǒng)會(huì)留下主人的指紋，當(dāng)你需要出去時(shí)，你只需要按下指紋，設(shè)置好終點(diǎn)站，然后你就可以坐車?yán)飳?duì)著話筒說(shuō)“開車”，等到了目的地時(shí)，車子會(huì)提前告訴你的。新型汽車會(huì)自己控制車速，絕不超速，遇到緊急情況，車子還會(huì)急剎車，車內(nèi)根本感覺(jué)不到搖晃。
新型汽車還很環(huán)保，不會(huì)排放出大量廢氣，不會(huì)污染空氣。
就這樣，新型汽車的形象就出現(xiàn)了，我們管它叫“多用車”。
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