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在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的心的距離作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心的距離作文1
浪花有意千里雪，桃李無言一隊春，一壺酒，一竿身，世上如儂有幾人？一桌春，一綸繭縷一輕鉤，花滿渚，酒滿甌，萬頃波中得自由。——李煜
夜未央，燈火正絕，他忘了前世找到了一個浪漫的時間點，款款走向今生……那夜，明月獨好，父親取字從嘉，他如白蓮般純凈，壞著一顆憧憬自由的心長大了。
天意弄人，偏偏生在了帝王家，面對他的就只有斑駁血色，充滿層出不窮欲望的黃金寶座，他的心涼涼的，手貼著厚重的城墻，心與稀有的距離僅是一堵逾越不了的城墻。
時光流逝，空庭久冷，一代南唐君王竟也有這番的愁。望著這四角的天空，四面的宮墻，他是多么渴望遠離這亂世紛紜，地位，權力之爭。撐一把秀氣的`紫竹傘，悠行于幽谷中。心早像飛翔的鳥兒一樣飛過宮檐，將心靠近自由，沒有距離，但枷鎖已深深勒進他的肩膊。奮力進取，固壯烈美麗，隨遇而安，自由生活，未必不是一個美好的選擇，拱手揮道，萬光劍影并不適合他，他只是一個孩子，一個渴望自由，極力想化距離有虛有的孩子，被命運推著走的無奈。到底何時，心與自由的距離能被打破？無語空凝噎。
他只想像一位漁翁一樣，哪怕風餐露宿，哪怕跋涉千山與萬水，只要能夠恣意馳騁于碧濤雪濤里，順著風飄蕩，任明月冷落，喝一口劣質的酒，唱一曲跑調的歌，在紅葉滿階時沾一身秋露，于幽深濃霧里筑一戶竹廬！有他的詞山墨海，有他的結發(fā)妻，有他的萬頃波中自由身呵！自由的渴求。只有宮墻的距離呵！黯然神傷。
有誰的人生能如這位有南唐君王般跌宕回環(huán)，兜兜轉轉為階下之囚。終于他逃出了那禁錮了他半世的宮城，心奔向了自由。霏霏雨雪茫茫下，遠處的皇宮已遙不可及，望見的只有那宮檐四角的嶙峋飛舞劃過的流鶯和花影轉瞬即逝，只有船頭惆然者獨自低下頭任雪飄。南唐就此絕滅，這個固執(zhí)的孩子乘著小舟，將最后一點惆悵帶走，那心與自由的距離才真正被跨越。距離似乎變得渺茫了，心若一簇花開葳蕤。
一扁舟，一葉篙，萬頃波中問天，心與自由的距離為何？只在這葉白浪中有了最好的詮釋，。終于望著李郎你的背影，融釋在茫雪遠處，融釋于萬頃自由中，又何來距離呢？
心的距離作文2
“我們一手拿尺，一邊惶惶不安地張望世界。所需要的不是距離，而是尺度�！贝迳洗簶淙缡钦f。不知從何時起，人與人之間橫亙起綿長的距離，冰冷的社交網(wǎng)絡取代了手心相對的熨帖;高樓大廈林立再不復彼時比鄰而居……信息化大潮碾死了真情，也造就了世上最遠的距離。
情感的維系從來都不該是冷冰冰的。真正的情誼紐帶恰似陳年佳釀，窖藏愈久，沉淀愈香;又如幽微墨跡，即便記載在古老發(fā)黃的線裝書上，也氤氳出歷久彌新的書卷氣�！巴段乙阅竟�，報之以瓊琚。匪報也，永以為好也。”在明麗的遲遲春日，大膽的男子和女子投桃報李;《浮生六記》閑情記趣，三白嘗采擷一朵初開的潔白茉莉花簪在蕓娘頭上，于是二人相視而默，會心而笑;蘇子與客泛舟游于赤壁，相談甚歡后無所忌憚地“相與枕藉乎舟中”直至東方既白，在不經意間也便拉近了彼此之間的距離。
然而，這樣的古情雅致卻在互聯(lián)網(wǎng)信息化潮流的裹挾下銷聲匿跡。日本動畫大師新海誠在《秒速五厘米》中借女主角之口悲傷地道出“短信發(fā)了上千條，心與心的距離卻沒有拉近一厘米”，深刻地傳達出網(wǎng)絡社交媒體繁榮表象背后的切膚之痛。網(wǎng)絡成了我們丈量情感、丈量世界的一把標尺，目力所及似乎盡收眼底，所謂天涯亦若比鄰而已。到頭來卻頹然驚覺這種深深依賴社交手段方可維持的“情誼”原來只似風中之沙，沒有根基。舉目不見真情，所謂咫尺竟是天涯。
在當下的時代，似乎人們越來越重視私密空間與個人隱私。那么現(xiàn)實生活中的情感交流作為表達情誼的方式是否過時了呢?答案是否定的。沒有人是一座孤島。面對面的交流的'確是拉近距離、表達情誼的絕佳方法。朱自清筆下凝望父親背影的默默父子情詮釋了大愛如山;靜靜坐在青石長板上的朱光潛隔墻遞去的一枝灼灼桃花象征著赤子之心的老人對北大學生的鼓勵、支持與殷切關愛……記憶中有幾次這樣的溫暖回憶，便使人不致感到孤立與疏離，倒是當真“所謂天涯，比鄰而已�！�
所幸，人性有善，人心仍暖，“執(zhí)手相看淚眼”的不盡深情依舊流動在我們血液中，作為繞不開的黃河青山;呼喚溫暖的感性回歸，我們仍可以尋覓到內心深處的共鳴與悸動。待到翦燭臨風、西窗閑話，這樣四目相對的一刻，便當真可“一切盡在不言中”了吧。
心的距離作文3
“世界上最遙遠的距離不是生與死，而是我在你身邊你卻不知道我愛你。”這句話述說著千千萬萬父母的心聲，可由于青春的叛逆，我們總不了解。
正值三月時分，到處都細雨蒙蒙，灰色的天空令人發(fā)愁。回想起今天早上和媽媽的爭吵，心中盡是煩惱。而如今還遇上這討厭的灰色天空和這纏綿的鵝毛細雨，心情愈發(fā)不爽。泥濘路上，我跌跌撞撞地行進著，其中還夾帶著水鞋踩在路上的發(fā)出的“啪嗒啪嗒”的嘈雜聲，回到家中，不耐煩的推開門，把書包沿著一道美麗的弧線扔在沙發(fā)上。隨后邁著沉重的步伐去喝水，“咕嚕�！彪S著熱水的加入，玻璃杯周圍瞬間蒙上一層白霧。正準備把熱乎乎的水送到我的嘴里，可忽然眼前一黑，我便失去知覺倒在地上，手中的玻璃杯也順勢而下，摔得支離破碎。
一股香濃的白米味道擾亂我的夢鄉(xiāng)，一睜眼，原來是媽媽捧著一碗白粥走了進來，她一看到我醒了，連忙放下粥，然后扶我起來，說：“醒了，快來吃點粥吧，都餓了一整天了�！苯又�，她舀了一勺綿綢的白粥送進我的嘴里，早已饑腸轆轆的我輕易的就把粥咽了下去�！皨專瑸槭裁�？為什么你還對我這么好？”對于我的問題媽媽怔住了，半響，她才說：“不為什么。只為你是我的女兒。”“可你不是說你不愛我嗎？”“傻孩子，媽媽怎么會不愛你呢？那是我氣壞了才這樣說的。以后別再說這樣的傻話了，記住媽媽永遠愛你，知道了嗎？”“媽。”泣不成聲的我一把抱住了媽媽。媽媽的懷還是那么的溫暖、寬敞。媽媽用她那粗糙的手拭去我的眼淚，像小時候一樣地對我說：“乖，別哭了�？蘖司筒黄亮恕边@些熟悉的話不斷地在心頭蕩漾，雖然沒有華麗的'辭藻，但還是那么的踏實。
其實，子女和父母之間的心不曾有過距離，只是作為子女的我們那可笑的自以為是，一次又一次地傷害了父母的心。媽媽，我愛您！我會用我的生命去愛您，因為我不希望在失去您以后才知道我們的心曾緊緊的貼在一起！
心的距離作文4
在繁雜的世界，紅塵是非與燈紅酒綠早已將我們折磨得疲憊不堪，或許我們都曾有最初的夢想，然而我們中卻有許多人在繁雜中與自己最初的夢想越走越遠，回首望向自己本質的靈心，竟發(fā)現(xiàn)自己與靈心那么遙遠。
或許，獨處是我們所需要的驛站，獨處能讓我們憩息，獨處能讓我們縮短與靈心的距離，讓我們找回最本真的那個自己。
獨處，是為了讓我們與曾經的時光悄悄對談。那些曾經所經歷的，不論快樂，不論憂傷，不論懊惱，都已成為必然。在獨處中，這些時光機中的.歲月都一幕幕映在腦海中。還記得泰戈爾說的那句話么：“那天相對靜坐的獨處時光，像無價之寶，珍藏在時光寶盒中，只有兩個心靈知曉�！痹讵毺幹校覀兪捌饡r光的碎片，審視曾經的我們。在獨處的時光中，我們的審視與唏噓縮短了與靈心的距離，讓我們有機會看看我們曾經最本真的靈心。
獨處，使我們望向自己的內心，叩問自己的靈心，找回自己靈心的歸屬�！霸孪乱粔鼐�，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人�！崩畎渍窃谶@一次獨處中看透了自己最本質的靈心，找到了人生的方向，縱使自己沒有從仕做官的機遇，縱使自己沒有會賞識人才的伯樂，卻仍能有“醒時同交歡，醉后各分散”、“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的情趣與豁達啊。是的，獨處讓李白明白自己的靈心終不屬于官場，他對靈心的叩問讓他縮短了與靈心的距離，找到了靈心的方向。在叩問中，獨處縮短了與靈心的距離，讓我們有機會找回最初的自己。
獨處，讓我們在思考中迸發(fā)智慧的火花。喬布斯有間冥想屋，那里喬布斯在獨處中找到了靈感，誕生了獨一無二能引領世界潮流的電子產品。誠然你不必去改變世界，然而一次獨處能讓我們思考，人們又何嘗不是在思考中進取，在思考中縮短與靈心的距離呢？一次獨處，足矣。
是的，簡嫃說過：“在花市荼蘼的人生市街上，敢于走入無人幽徑的，最能體味獨處之美，雖然看杏枝頭春意鬧一直是人們向往，但我說青蘿拂行衣更能涌生感嘆�！痹讵毺幹�，我們能與時光靜坐對談，能叩問內心，能靜心思考，這些拉近了與靈心的距離，使我們不至于在繁雜中與靈心漸行漸遠，使我們不在成為孤單的人。
獨處，縮短了與靈心的距離。
心的距離作文5
城市里的大多數(shù)人，一輩子住在一起，卻一輩子也不認識�！}記
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近幾年校園安全事故頻頻發(fā)生，為了保障我們的安全，教育局給學校加派了幾名保安。在幾名保安師傅盡職盡責的工作下，我在學校平安的度過了一年又一年．一學期一次的家長會，由于父母忙于工作都是伯父代勞．這次因為考慮到我即將面臨畢業(yè)考試，媽媽便請了假給我開家長會．我在教學樓前等待著，我看到了母親的身影．我向母親揮揮手，見母親招手讓我過去．只見母親和一名保安正在攀談著．見我過去了，母親向保安介紹了我，短短的幾句介紹后．我才明白，原來這位保安是我的姨夫．我不禁感慨：親人之間的較少來往，竟會產生如此大的距離，以至于親人變成陌生人．
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＂喂，小葉子，猜猜我是誰？＂晚上，電話那頭傳來這樣的問候．我迅速的在腦海里掃描了一遍，覺得這聲音是如此的陌生，好象從未聽過．我問道：＂你是？＂＂你真的聽不出來？你還記得無花果絲嗎？＂無花果絲！我釋然！往事浮現(xiàn)在我的腦海里．她是郭美美．我們是小學同學，與其說是同學，不如說是朋友．我們曾經一起學習，一起玩耍，一起哭，一起笑．那時的我們都是留守兒童，口袋里沒有幾毛錢．放學后，我們慢慢悠悠的回家．路過商店，我們就進去，我們在薯片面前走了一遍又一遍，很想嘗嘗薯片的味道，但是我們買不起．我們都看到貨架下面的`無花果絲，一毛錢一大包，很便宜，慢慢吃可以吃一路．從那時起，我們放學都會買無花果絲吃，邊吃邊回家．在五年級時，她父母要接她去南方．她走時破天荒的花了兩元買了二十包無花果絲，送給我一半．告訴我，這是我們友誼的見證，從此我們再也沒有聯(lián)系過．直到現(xiàn)在，看見無花果絲時，我就會想起她．她在電話那頭興奮的說她是怎樣辛苦的聯(lián)系上我的，我聽后不禁的哭了．我告訴她，無花果絲淡淡的清香我一直記得那通電話后，我們一直保持著聯(lián)系．雖然我們相距千里，但我感覺我們就站在彼此的旁邊，像小時侯一樣并著肩走．
當我聽到許多人在抱怨城市的人越來越沒有人情味的時候，我想說：我們真正的距離，是心的距離！——后記
心的距離作文6
眼睛是心靈的窗戶，但不必排除心靈可以代替眼睛。這世上繾綣的多種多樣的情感：永久長存的友情；血濃于水的親情；至死不渝的愛情……不論哪一種，都是幸福。它們，令我們驚嘆；令我們羨慕�？墒�，不必驚羨。幸福，不是說有什么驚天動地的表現(xiàn)才稱得上幸福。幸福的范圍很廣，無論多么小的事。一家人在一起開開心心的吃飯，是幸福；生病了，親朋好友來看望，是幸福；落課了，同桌為你講解課程，是幸福；下雨天，沒帶傘，頭頂上撐起了一把傘，是幸�！@些事，很小，可是正是這些才是幸福的真諦。要用心去感受它。
人在世上不過短短幾十年，對于整個宇宙來說，簡直微不足道。但人一生經歷的事情，卻廣如瀚海。任何事都有它的真諦，如果你明白了這些事情的蘊意。你這一生，不白過。哪怕是明白一件事，一件小事。
剛到這所學校，真的是，很陌生。因為是搬家，這里的學生我?guī)缀跻粋�也不認識就算是小學校友我估計也認不出來。本身膽子就很小，再加上這么多陌生的面孔時不時看看我，我的內心是多么恐懼，甚至腿都發(fā)軟了�？吹酵瑢W們玩得很高興我也很想和他們一起玩，但膽小占據(jù)了我的心。我只能孤單的站在一個角落里，在我不知所措而又很恐懼時，一只手輕輕地，友好地拍了拍我的肩。我嚇了一跳轉過頭來，一張不認識的面孔：“嗨，你也在找班級嗎？一起吧�！便读�0.1秒后我隨即應了一聲“恩”當時我高興極了心想馬上就要有朋友了。接著我開心的`和她一起去找班級，沒想在這過程中我找到了我的一個小學校友。我的心徹底放開了，很豁達。一種幸福感涌上心頭。
幸福的范圍與心的距離是相對的。我們要學會感受幸福，才能明白這世間有很多美好的事。幸福的真諦，好比一縷輕舞的清風，拂在身上時，緊鎖的心窗為此而敞開；惆悵的殤情為此而逝去。幸福之風永遠是溫暖的。
心的距離作文7
距離是多遠？不遠！無論隔得有多遠，心與心永遠是無距離的。
小時候，我們就是好伙伴。手與手緊緊地握在一起，發(fā)誓絕不分開。調皮的你總是喜歡亂跑，而我，也就只能跟著你，保護你。那一次，你摔在路上，淚水模糊了你的雙眼，滿身的泥灰，還摔破了膝蓋。你痛得大哭起來，那哭聲實在揪心！我扶著你，你一瘸一拐地走著，還用臟兮兮的手擦著眼睛，當時的你，就是個小邋遢。
小學，我們背著書包，雙手卻始終沒有放開。你變得安靜了，笑嘻嘻地聽著我談天說地。可我一停下來，你就嘰嘰喳喳的，像只麻雀一樣。笑聲在風中不散，太陽是我們友誼的見證。清晨，走在小路上，空氣中，小草的新鮮氣味，還帶著一點點的濕。傍晚，陽光灑下一片的金黃，陽光下，兩個身影緊緊地挨在一起，手拉著手……
一點一點地長大了，轉眼間，小學的生活就要結束了。還記得畢業(yè)前的最后一個星期。我們一起去公園玩，我卻被石頭絆倒，摔在了草地上。渾身沾滿雜草和泥土，連頭發(fā)都不能逃過這泥土的"攻擊".你緊張地跑過來看我有沒有摔傷。你的頭發(fā)貼在了臉頰上，額頭布滿了淚珠，沉重的書包還未放下……看著你，我仿佛看到了小時候的自己。漸漸地，視線變得模糊，眼眶里浸滿了淚水。你抬頭，看見我這樣，臉色一下子變了，皺著眉頭問我："很痛嗎？"我笑著，使勁搖頭說："沒有。"你這才放松下來，嘴巴卻不閑著，一直嘮叨著，說我不小心。我心里卻洋溢著幸�！�
你的`禮物我已收到，遠在北京的你。藍色的小珠子，就是你給我的禮物，每年生日時的藍色小珠子，我會一顆顆地藏著。待我把小珠子串成鏈子，你回來可好？
即使離得再遠，我的心一定會緊緊挨著你的心。這樣，你的心就不會冷了……
心的距離作文8
原來心之間的距離僅在于一座橋……
如果夢沒有詮釋，那我也不會將理想寄托于夢，記得有人說過“夢開始的地方，也就是生命開始的地方……”到現(xiàn)在為止我發(fā)現(xiàn)我還是依然崇尚夢，夢是我與我曾經最好的朋友的歸宿。歸宿沒了，那么夢飛了。
我想我的世界不屬于灰色，但我的文章卻明顯地灰。沉悶。她這么評價，于是我在那里對她大眼瞪小眼。無病呻吟。她接著如是說，那時她正在那里聽著hiphop的音樂，眉宇間的色彩也是淡淡的，清爽，像她的'人一樣。我笑著在操場上追逐她輕盈的身影，她則像敏捷的兔子，引得我來回追逐，最后坐在地上大口喘氣，累了，而她卻是精力過盛，邊跑邊用她淺淺的頭發(fā)勾過這個季節(jié)的背影。我會永遠記住那個季節(jié)，以及那個季節(jié)里她奔跑的背影，很長，很美。
后來我和她斷絕了關系，好象是因為無關緊要的小事，而我們都是倔強的，過去了，就從不回頭，因此我們就在兩個界面里游存，為生而生。她的表情，冷漠生疏，她也許不再信仰夢，而我，永遠不會，我學不會放棄。放棄不是我的代名詞。
我依舊風風火火的夾雜在人群中間，生活著，只是，心里又多了那一份沒落，閑時我依舊坐在那棵很老很老的大榕樹下面蕩秋千，蕩到很高很高，然后放手，幾次從那個最高點摔下來，好痛，而痛過以后只剩下麻木，原來傷害與被傷害，是這樣簡單的一件事，學校里我們無數(shù)次的擦肩而過，等待我的卻還是那冰涼的表情，她高昂的頭像是注定了的漠視一切，我忽地就覺得傷感，茫茫世界里，這是新增加的一個陌生人，或許，根本就不認識。沒有認識過，這是最完美的謊言了吧。
小學畢業(yè)了，在畢業(yè)那天，我在家里哭得稀里嘩拉的，我不知道陽光下的另一邊是不是陰影，只是接到她的電話的時候依然詫異“你就打算一直這樣下去了嗎？”她問我，“……”我咬著牙默默地不說話。然后在電話里聽到自己低低的啜泣的聲音。我們又出乎意料地和好了。結局是這樣，多多少少地讓我覺得頗有些不可思義。
這一切為什么會來得這么晚？我沮喪地抬頭。明天我們將各奔東西，心在隱隱地痛，是抽搐吧，只是我現(xiàn)在已忘了怎么呻吟。
心與心的距離僅是這樣的一座橋而已。
心的距離作文9
不久前，看到一篇文章講述的是一位有智慧的教授問他的學生，為什么人生氣時說話用喊？明明對方就在旁邊，難道小聲點說會聽不到嗎？學生七嘴八舌的說了一大堆答案，卻沒有一個答案讓教授滿意。
最后教授解釋道：當雙方都處在生氣的時候，心與心的距離是很遠的，為了掩蓋彼此之間的距離使對方能夠聽見，于是必須用喊了，但是在喊的同時人會更生氣，更生氣距離就更遠，距離更遠就要喊得更大聲……；而熱戀情侶的情況恰好相反，不但不會用喊，而且說話都輕聲細語。因為他們的心很接近，心與心之間幾乎沒有距離，所以相戀中的.兩人通常是耳語式的說話，但是心中的愛卻更深，到后來根本無需言語，只用一個眼神就可以傳情，那時心與心之間的距離已經為零了。
泰戈爾曾說，世界上最遙遠的距離是故意裝作絲毫沒有把愛的人放在心里，用自己冷漠的心，對愛你的人掘了一道無法跨越的溝渠。人為什么會這樣對待愛的人？難道就不能象戀人般細語柔腸？！據(jù)我的認知，我以為人靈魂深處是自私的！總是對愛的人太苛刻，總想把ta塑造成自己喜歡的類型。每個人內心都懷著這樣的心理訴求，把自己的意識強加到ta身上，于是乎矛盾、不滿、摩擦不止，說話的聲音越來越大，心與心的距離也越來越大。結果傷了ta的心，自己的心也好傷心，從此以后再也找不到彼此曾經世界的美麗。
人吶，為何總是要跟自己過不去，到頭來害人害己？難道生命的真實，每一次都要用心的破碎去體味？等到失去以后再去珍惜，時間已走遠，是否還能夠回到從前？無解……
我想說，當心與心的距離已經零距離接觸后，請多點包容，用心呵護，別輕易給自私的靈魂以害人害己的空間。當雙方不得已又爭吵時，千萬別讓心的距離變遠，更不要說些讓心距離更遠的話。自然的過幾天，等到心的距離已經沒有那么遠后，再好好的用心去交流吧！
心的距離作文10
人在身邊，覺得遙不可及，人在天邊，覺得駐在心間。你在遠方，我百般期盼，你在眼前，我十分厭煩。你和我低頭不見抬頭見，手與手卻無緣相牽，你和我從沒晤面，心與心卻永恒相連。這就是神奇得帶點蠱惑的距離，這就是美得有點為人的距離。
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”長距離生發(fā)悲的感情，生發(fā)想象，生發(fā)無窮的期盼與追求；魚翔水里，蜂落蕊中，輕輕地貼著你的臉，融入你的心房，零距離使人融洽，使人親密，使人幸福。使人與人產生愛的火花，使心與心產生情的雨露，產生真實可掬的美妙感覺。
你看我時很遠，我看你時很近。一道厚實的'門讓人無法打開；一張薄透的紙也讓人終身相隔，咫尺天涯，對面溝壑，相鄰也常是天塹；相逢常是美麗的錯誤，距離短短，將人生拉得“迢迢又遠遠”；短短距離，將情感拉得“長長又遙遙”。
君頭長江頭，我住長江尾，這端與那端，流水滔滔，白云悠悠。手與手不能相牽，夢與夢卻日日相連；眼與眼不能對望，心與心卻時時交錯。關山千萬重，隔不斷綿綿的思念；水路千萬里，隔不斷苦苦的牽掛。距離是思念與牽掛的生產線，大批里地生產人生最真摯最熱烈的愛怨交織與悲歡交集的情感。
距離是一塊橡皮，拉長，感情才有繃緊的張力；距離是一張弦弓，拉長，感情才有沖動的欲望；距離是一根彈簧，拉長，感情才有接近的追求。
零距離讓人親密，也產生摩擦，長距離產生思念，也讓人遺望。
距離是煩人的鬼怪，距離也是撩人的精靈；距離是碰傷感情的惡魔，距離也是愈合傷口的天使。走吧，熟悉的地方沒有景色，遠方才有夢想；來吧，陌生的地方沒有感情，故鄉(xiāng)才是歸結之所。從此岸到彼岸，是路程的距離；我們不倦跋涉，在跋涉中感受風景，感受生活，感受酸甜苦辣。
從此時到彼時，是歲月的距離，我們不倦奔走，在奔走中體驗過去，體驗現(xiàn)在，體驗悲歡禍福。從此心到彼心，是心靈的距離，我們不倦往來，在往來中品嘗苦惱，品嘗人生，百般滋味皆備的喜怒哀樂。
有一種距離，我們渴望到達，那就是愛與愛的距離；有一種距離，我們渴望出發(fā)，那就是夢與夢的距離；有一種距離，我們渴望拉長，那就是生與死的距離；有一種距離，我們渴望縮短，那就是心與心的距離。
心的距離作文11
忻靜無聊地坐在座位上，手指輕輕敲著桌面，看著旁邊的空位，直皺眉頭：“童愛雪還不來啊！”“你要報復？”何愛雅湊上來，在忻靜耳朵邊悄悄說，“她當眾讓我丟臉，是絕對不可能放了她！“忻靜此話格外堅定，顯然下定決心�！澳阌兴陌驯俊薄爱斎�，而且有很多，我要一個個告訴大家，看她會怎么樣！”“你怎么知道這些她的把柄？”何愛雅疑惑不解，“山中人自有妙計�！毙渺o不禁一笑，下面就會有一場好戲上演了，嘿嘿嘿！
當看見童愛雪背著沉重的大書包走來，忻靜露出笑容，機會來了！等童愛雪坐下后，組長立刻跑來要作業(yè)，她拿出兩樣作業(yè)，第三樣卻說沒帶。忻靜大喊了一聲：“有人作業(yè)沒做！”全班50人眼光都看了過來，忻靜指著童愛雪，“你沒做！”童愛雪滿臉通紅。組長拿起涂改液涂掉兩個字：沒帶，寫上了：沒做 ，忻雪得意地笑了笑，童愛雪把頭低下，不敢看大家，淚在眼里打。
上課的鈴聲響過，老師一臉嚴肅走上講臺，“老師，童愛雪沒做作業(yè)�！贝蠹覡幭瓤趾蟮貓蟾�，老師把童愛雪叫上來狠狠教訓了一頓，童若雪才鐵青著臉會到座位上，忻靜搖了搖頭，童若雪，跟我斗，你還嫩了點！
放學后，何愛雅對忻靜鼓起大拇指，太了不起了吧！忻靜擺了擺手，“這種人就得給她點顏色看看。”童若雪走在后面，看著忻靜得意的樣子，垂下了頭。
晚上，忻靜在拿筆在本子上策劃要怎么對付童若雪，一個消息卻讓她大吃一驚，童若雪上門找她了，“靜，你別這樣�！薄拔以趺蠢�，是不是很厲害？”忻靜說著，拿起果汁喝了幾口，“你為什么那樣？”“為什么？你心中有數(shù)�！毙渺o說沒幾句話，喝了N口果汁，而童若雪的一口也沒碰，她沒心思碰了，“你快去做作業(yè)吧，免得明天又被我報告，呵呵！”童若雪站起來，準備回家，忻靜向她擺擺手：“慢走，不送�！蓖粞┫袷潜悔s出來一樣，要走還被主人說這樣的話。
童若雪強忍住委屈的.淚，在這冰天雪地的夜里走回家，忻靜從窗戶看著她離去的背影，想不到童若雪也會有這樣一天，自己開心得整晚誰不著覺，明天童若雪會發(fā)生什么事，她自己心里很清楚，她只期盼明天快點到來。
心的距離作文12
淅淅瀝瀝，下著縹緲的雨，我回憶著以前和朋友在一起的時光。我們曾手拉手漫步校園間，待到傍晚時分，便在走廊上分享一天的樂趣。我們之間有過多的共同語言、共同愛好。如今卻不一樣了，怡去了外校上初中。
長長的馬尾辮走路時一甩一甩，她性格直接，典型的“女漢子”。白凈的'臉上，并沒有多么出眾的五官，但不失個性。就在她普通的外表下，有著一顆熾熱的心。怡學習成績中等，算不上優(yōu)秀，可我在她身上學到了頗多值得的東西。
我很喜歡這個朋友，也發(fā)自內心地信任她。晚上，回到寢室，怡來看我了。我喜歡喝“奶特”，她就給我送了瓶牛奶來。她讓我陪她去打個電話，我拒絕。她走了，沒過半分鐘又回來，輕聲而有力地說：“我還認為你是我最好的閨蜜！什么事都可以答應我……”說完便要離開，我二話不說，立刻跟在她身后。怡回頭瞄了眼，似乎知道我會跟著她。她退后幾步，拉起我的手，擠出兩個字：“嘿嘿�！�
她教我不會的題目，直到弄懂為止；借我課外書看，給我學習上良好的建議。上初中后，我們很少聯(lián)系，幾乎不再打電話。
我本以為，時間會沖淡一切美好的記憶。暑假，她無意間打來電話。她哭了。一向外表蠻橫的怡竟然哭了！是期末考沒考好。甚至連她一向拿手的英語也沒發(fā)揮好。我試著去安慰，隱隱約約感覺到一股暖流涌上心頭，她來找我了啊。怡向我訴說小學與初中的大大不同，因為她比我高一年級，還特地留著初中試卷好讓我以后預習。她的期末作文寫我，這使我感動。本以為，她已經把我忘了，沒想到并非如此。怡一直記得我，一直把我當作她最好的朋友。窗外的雨似乎喝成了一曲歡樂頌，每一個音符都跳躍著。
我還懷念著和怡在一起的時光，我們很少見面，時間把我們越拉越遠，但心的距離卻很近，很近……
心的距離作文13
距離，是我們每天都在面對的眾多事物之一。最遙遠的距離是什么？宇宙廣遠，百億光年的距離是遙遠的；生離死別，永遠分別后的距離是遙遠的。而在我看來，最遠的距離卻莫過于“我站在你面前，你卻不知道我的心思”。
這也就是說，最遠的距離是人與人之間無法相互理解、無法真正懂得對方的所思所想。
不懂得別人在你面前所傳達的信息，這種距離是遙遠的。《三體·死神永生》中程心與云天明會面后，云天明的三個童話中蘊含了巨量的信息，人類對這些信息作出許多猜想，卻并未懂得其中蘊含的真意，最終被二維化。故事就擺在那里，人們無法知道云天明傳達的信息，這比實際四光年的距離還要遙遠。
不理解他人在你面前所傳授的思想，這種距離是遙遠的。孔子、孟子周游列國，向各諸侯國傳授“仁政”的思想，但最終并未被各國諸侯賞識，其中有一部分原因是這些國君未體會到“仁政”思想的好處究竟在哪里。由此不難看出，如果自己的思想不被別人真正理解和接受，即使對方就站在你面前，心靈之間的距離也是極其遙遠的。
不明白他人內心的痛苦、悲傷，這種距離是遙遠的。千里馬被伯樂識得之前，在道路上筋疲力盡地拉鹽車，而車主卻絲毫不知這匹馬心中的痛苦。這也就是所謂“祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間”了吧�？梢姡瑹o法體會別人心中痛苦的感受，這種距離也是遙遠的。
在日常生活中，我們難免會有悲傷、沮喪等情緒，此時，相互理解就對拉近彼此間的距離起到了重要的`作用。伯牙、子期之間能相互理解，成了知音；廉、藺二人能相互理解，成了“將相和”的美談；“六尺巷”的故事中鄰里間實際距離遠了，但因為相互理解反而讓兩家人心中的距離拉近了。所以，人們如果可以相互理解包容，遙遠的距離便不再存在。
時代在進步，世界在變化，但不管過多少年，只要人與人之間還有交流，相互理解都是極其重要的。在生活中，我們都應該給身邊的人，無論是陌生人還是你所愛的人，多一些理解，多一些同情，否則，不明白他人所造成的誤解，無法接受他人傳達的信息，都會成為人與人之間最遙遠的距離。
心的距離作文14
我做了一個夢。
“姐，你哭了？”
“沒有啊！”
“騙人！明明就是眼淚一直流個不停嘛！”
“就算這樣也不算在哭，只是眼淚掉下來了而已�！�
眼淚為什么會掉下來呢？我疑惑著給她遞上一張紙巾。
我不斷的回想著她的話，卻又隱隱的聽到了哭聲。我猛地回過神來，發(fā)現(xiàn)場景變了，我竟在一間教室里——這是一間舞蹈教室。
這莫非是我心頭一緊，看向哭聲的來源——姐姐！是姐姐！她在哭！對了，這果然是她的教室。我心中似乎糊上了什么東西，令我喘不過氣來。我發(fā)現(xiàn)手上有張紙巾，便下意識的超姐姐走去，曾經被她保護了無數(shù)次的我，這次卻萌生出一種想要保護她的感覺，我真想像電視劇里放的那樣，對敵人大喊一聲“誰敢動我姐姐！”。
我沒有看到任何人欺負姐姐。我想為她擦擦眼淚，卻總靠不近她，似乎我是在原地行走。
我伸出手，冰涼的`觸感從指尖傳來，似輕紗，吹彈可破；如高墻，堅不可摧。我看得見在那一頭的姐姐，我仿佛能觸碰到她晶瑩的淚珠。
她與我有了距離，或是與所有人都隔開了一段遙遠的距離，她正在與我們疏遠著。
姐姐，姐姐別哭啊，我不要你哭，你說哭了就不好看了。
姐姐，姐姐別落淚啊，為什么要掉眼淚呢？
姐姐，學舞蹈累你就說出來吧，別一個人傷心啊！
姐姐，我很自私的，我再不許你一個人難過了。
姐姐
她依舊在哭，眼淚依舊不停的流，我感到了她的孤單，真想走進她的內心，真想她能夠開心起來，真想讓眼淚停留下來。
她沒有表面上那么堅強，她是一個平凡的女孩，只是不停地用冷淡來掩飾自己，再沒人能挽留下她了。我眼睜睜的看著她的距離與我愈來愈遠。
是我弄哭了你嗎？告訴我，是我弄哭了你嗎？
“我是罪人！是我弄哭了你！”我突然像一個瘋子一樣，大聲喊了起來。
你聽不見，沒有回頭。
為什么要掉眼淚呢？為什么呢。
姐姐，對不起，原來我如此的無力。我甚至連安慰你都做不到。
姐姐
我醒過來，只看到了白得刺眼的天花板，明晃晃的光從窗外射進來，鬧鐘已叫了多時，衣袖也濕了一大半。
“疏遠疏遠”我輕喃道。
心的距離作文15
宇宙或者蒼穹的漫長，秒針或者呼吸的微茫。你在虛空中停駐，你在命運里安睡，你在巨大沙漏的陰影里輕輕醒來�？耧L暴雨不能阻擋你前進的道路，艱難險阻不能磨滅你堅定的決心，冰天雪地不能熄滅你燃燒的熱情。
上帝沒有憐憫之心。他創(chuàng)造了你，卻不給予你如同常人的身軀;它讓你生存，卻剝奪了你的快樂，他將你帶到了這個冷漠的世界，讓你受盡世人的譏諷和嘲笑，任憑你在這樣的逆境中自生自滅。
曾經看到過你在殘奧會上的奮斗場面，俗話說：“一分耕耘，一分收獲”，終于，你榮獲了獎牌。曾經看到過你與你的伙伴在“心靈之聲”的精彩演出，難以想象你成功的背后流過多少汗水。烈日炎炎下，我拿著遮陽傘，靠著椅背，看著你在臺上的表演。原先，我只想拿這場表演當做精神上的放松，來緩解學習上的`壓力�？珊髞�，我融入了其中，幻想著你們經歷的一切。明知道幻想的一切是虛假的，卻真實得讓人無法否認，只知道心里有說不出的難受，很想為你們分擔些什么。
逃離幻想后，只見你坐在板凳上，準備以腳代手為一幅畫題字。在你寫的過程中，我感受到你出奇的認真，似乎想讓我們欣賞你付出的成果。在那幅畫舉起的一剎那，緊握的傘從我手中脫落，此時的我無比激動，有種想沖上去擁抱你的沖動�！膀v—飛—”我輕輕的念著這兩個字。對啊!這不就是我們的祖國嗎?正是因為有像你這樣的人，我們的祖國才能騰飛。
表演仍在進行著，這一刻，我見證到了：不只是正常人才有一番作為。無論身體經受怎樣的摧殘，只要永遠保持積極樂觀的態(tài)度，有一顆進取的心，就能干出驚天地，泣鬼神的大事來。聽著盲人叔叔的激情演唱，聽著輪椅阿姨的深情演講，我感到羞愧，原來我付出的那么痛跟你們真得相差了太多太多。
關愛殘疾人的責任，那么這個距離就只有咫尺之遠。將手放在胸口，能感受到生命的活力，每個人都擁有生命，殘疾人也不例外。讓我們一起關愛殘疾人，將心與心的距離縮小到最短吧!
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