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在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的燈下的作文,歡迎閱讀與收藏。
燈下的作文1
依稀記得,處在十歲天空的我依舊有許多未知的云彩。我對世界的愚昧無知轉化成了強烈的求知欲。因而我一直看不懂老人們在傳統(tǒng)佳節(jié)時的舉動,伴隨著年齡的增長和科學文化素質的提高,我在心里默默譏諷——他們?nèi)绱擞廾谅浜螅?/p>
盡管除夕夜與大年初一“活動”繁多。但我最喜愛的節(jié)日還是元宵節(jié)。制作兔燈成了我對元宵佳節(jié)的初次接觸。大人們又總愛談些神話,搞得人稀里糊涂,因而記不甚多。
終有一次,我有幸同父母來到黃浦江畔欣賞五彩繽紛的燈光與美妙絕倫的焰火,一路上,元宵佳節(jié)的氛圍已十分濃厚了。立交橋上的燈光與城市里的霓虹燈光相互縱橫,把城市的天空照得通亮。
來到黃浦江畔,年邁的老人們互相挽著,回憶著當年的時光。年輕的小伙子抱著窈窕淑女在江畔欣賞燈光。
“阿仔,好想今天是情人節(jié)哦!”
“親愛的,我們就當情人節(jié)過!”
我尋聲望去,一對男女互相依偎在霓虹燈下。不覺使我想起兩年前韓國人搶走我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),我有些不寒而栗。我暗自憂傷——我們這代人太盲目啦!
霓虹燈下,我陷入深思……
在當今中國科技欠發(fā)達之際,我們總喜歡把老祖宗留下的光輝成就在海外進行展示與夸耀。我困惑了,為什么在二十一世紀,中國正逐步趨于富強之際,外國人偏偏又來了這么一場悄無聲息的文化侵略“戰(zhàn)爭”呢?關鍵是國人對傳統(tǒng)的習俗的不重視。在多元文化的刺激下,越來越多的國人只對西方情人節(jié)、圣誕節(jié)感興趣,因為在這樣一個個性張揚的時代里,老祖宗的'東西好像已經(jīng)顯得不那么重要了!
一陣排山倒海般的煙火聲打斷了我的思緒。喜慶的氣氛又回來了!盡管那樣,國人還是在過元宵佳節(jié)。因為這是怎么也拋棄不了的財富!是人們追求的一種精神財富!
我終于明白了老人們的做法。也許我們這一代也會在未來做與他們相同的事情,我們的后代也許會像我一樣不明白我們的做法,最后一代復一代。
焰火持續(xù)了三個多小時,剛準備起身離開,便被一位中年婦女攔住。
“孩子,許個愿吧!”
“好!”
她伸手遞給我一只許愿燈,我佇立于江畔,默默許愿:愿我們的傳統(tǒng)節(jié)日像這黃浦江水源遠流長!
我送走了許愿燈,又陷入深思!
“孩子,許的什么愿?能告訴阿姨嗎?”
“我希望美國人現(xiàn)在在過元宵節(jié)!”我打趣道。
阿姨笑了,我笑了,一旁的父母也會意地笑了。
霓虹燈下,許愿燈布滿整個江面,漂流著。霓虹燈下,我默默呼喚:我愛元宵佳節(jié),我愛中國的傳統(tǒng)節(jié)日!
燈下的作文2
當有人跟我說她考試考得不好時,我又想起了我之前經(jīng)歷了。
那次,我的學習成績一落千丈,我曾一度用“萬丈深淵”來形容那段時間的煎熬。
測驗分數(shù)下來了。我們迫不及待,都想知道自己的分數(shù)。老師在上面高興地報著,一個,一個,又一個……講臺下,有的認為這次考得比之前都要好,高興極了;有的在向周圍的.的人炫耀著……我焦急地坐在位置上,眼盯著老師。突然,那一張臉陽光褪盡,彌漫烏云,眉頭皺巴巴的,嘴里一字一字地報道:“沈余晴,70分!彼难凵褡兊冒档,嘴巴微微撅起,喉嚨里像是卡了一根魚骨頭。我的心,震了一下,心跳急劇上升:我怎么考這么差!我被心魔拉進了黑暗的深淵。我分明感覺到,下面一片混亂,竊竊私語。抬頭望向窗外:風吹著樹,樹葉刷刷拉拉地飄落……
我垂頭喪氣地走在離校的路上,失望,孤獨,彷徨。同學和我打招呼,我卻像一個聾子。這時,飛揚向我走來,在我耳邊輕聲低語:“其實你不用那么傷心,余晴!蔽乙廊怀聊脑捰|到了我的心弦,我抬起頭,看著她。“其實經(jīng)歷過這事的不只有你,我也有過!蔽业统恋卣f:“可你們比我好多了!彼驍嗔宋遥骸罢l沒有失利呢?你不可以就這樣消沉了,要振作起來。我們幾個好朋友會一直陪伴你的。你要相信自己,后面還有許多困難和挫折等著我們,讓我們一起,以微笑去迎接風雨吧!蔽尹c點頭,但是心緒依然難以逃離失落。
到家后,我把自己鎖在房間里。淚落了下來,一顆挨著一顆。窗外,落雨了,好像雨也有情感,一滴接著一滴,打在窗戶上,雨痕滑過玻璃,歪歪扭扭的,像一道一道的淚痕。我靜默地靠在椅子上,聽著窗外淅淅瀝瀝的雨聲……時間如沙漏,路燈亮起,一盞一盞的,像一點一點的明星!澳阋嘈抛约,后面還有許多困難和挫折等著我們,讓我們一起,以微笑去迎接風雨吧!憋w揚的話再次響起。我站起身,按下了按鈕。霎時間,室內(nèi)燈火通明,與室外的路燈相映成趣?粗饬粒粗鴶[脫黑暗的我,我笑了。
之后的日子里,我一直都認真,仔細。又一次考試。我仔細地書寫,仔細地審題。聽著老師一個一個地報著分數(shù),飛揚向我投來燦爛的微笑。陽光再次照亮了我的心房。
人生路上,我們難免會遇到各種挫折,痛苦也好,坎坷也罷,但我們要以微笑去面對。因為還明威說過:人可以被毀滅,但不能被打敗。我們,青春的少年,又怎能認輸?
燈下的作文3
幽幽暗暗的路燈,照不亮這個初夏的夜空,抬頭仰望,霧蒙蒙的,不知道是霧是云,廖落的幾顆星,勉強的透過陰霾,呼應著幽暗的燈光。似乎是太晚了,走在路上也安靜了不少,只有自己的腳步和偶爾經(jīng)過汽車的發(fā)動機聲,把這夜吵的煩躁不安。沿著路旁的路燈,蹣跚的走著,不知道去哪,只是走過了一個又一個的街燈,抬頭望去,仍舊是長長的路燈,和被路燈照的昏暗的路,很長,直到轉彎看不到盡頭。
而我,此刻什么都不想,什么也想不起來,木訥的邁了一步又一步,不知道為什么往前走,也不知道為什么不停止,像是個殘破的落葉,在空中靜靜的落下,是那么自然。不知道走了多久,回頭望去,竟也是長長的路,直到那被黑暗淹沒的盡頭,一陣風吹來,沒有任何預兆,只有凌亂的頭發(fā),在風中飛舞,附和著這風的到來,而我以為這從遠方奔來的風,能夠吹去遠方的黑暗,帶來黎明的希望,于是我努力的張望,從身后到眼前,竟然是沒有任何改變,我默然前行。風吹的路旁的,樹木枝葉婆娑,沙沙作響,在這寂靜的夜里,新填了幾分熱鬧。我抬頭,順著搖曳的樹枝,望到那遠遠的天空里,一輪明月隱隱要掙脫這陰霾的束縛,幽幽的月光,靜靜的流淌,從天空灑滿人間,與路燈的光交錯,仿佛是從人間通到天堂的大道,充滿柔和的光。此時的天空,也變得風姿綽約起來,微風,流云,星光,明月把夜空雕琢的像是個翩翩起舞的美人。那么美的夜空又有什么用,我不還是要在這黑暗與微弱的燈光之中穿梭,像是追求著什么,卻平淡的.不如這灑在地上的燈光。不知不覺中,又走出了好遠,眼前的紅綠燈依然閃爍,我站在十字路口,看著變換的紅綠燈,突然呆住了,忘記了,我將要在哪里轉彎,大腦一片空白,就那么寂靜的站著,在寂寥的月光下,連映出的影子都是寂寞的,內(nèi)心仿佛一下子空靈了,那一刻幾乎就是永恒。
發(fā)動機的聲音,由遠及近,仿佛一聲炸雷響徹天空,在這寂靜的夜里,奔馳而過,在白天,未必會有這種聲勢,但是夜里,它就像一個傳說一樣,在我面前經(jīng)過,我呢?在同樣的夜里,同樣的地方,只是充當了傳說中,飛馳而過里面,那個來不及看清的模糊風景中不起眼的一撇。不過這又有什么關系呢,它走了,我也要走了,不管在哪里轉彎了,此刻的綠燈方向,就是我下一個要去的目的地,即使它在我生命中也只是路過?墒,還要走多遠,走到路燈的盡頭嗎?或許那里是無盡的黑暗;還是要走到路的盡頭,不管是穿過黑暗還是錯過光亮?我回頭望去,突然分不清,前方在哪里,我走向的是未來,還是過去?
燈下的作文4
不知道你們是怎樣度過你們的青蔥歲月,反正我就是介于文靜和膽怯之間最標準的那條平行線。我常常早早地來到教室,打開手賬本寫下一段段青澀到只有我能讀懂的文字,又害怕被別人看到而小心翼翼把它藏好;在燈下再次鋪開它,用一天的喜怒哀樂去填補它。寫作是我的愛好,作家是我一個遙不可及的幻想,她占據(jù)了我整個青蔥歲月的美夢。
但喜歡的東西未必能做好,至少我就是這樣。我喜歡寫作,但總是不愿意和別人分享自己的作品,仿佛藏著藏著這一段故事就能長出花兒來似的。“你瞧她那樣兒!以為自己寫了什么了不起的東西!真掃興!”他們是這樣說我的,順便帶上些鄙視的眼神甚至唾沫。
我沒有勇氣把自己的東西拿出去展示,所以更是有人否定我,連帶那些還未露面的文字。所以我的作家夢也一帶被人瞧不起。
有一段時間我接近瘋狂地崇拜我們學校的一個人。她很厲害,只比我大一歲已經(jīng)出版了兩本小說,好評度出人意料地高。人總是會對比自己厲害的生物持有嫉妒態(tài)度,但同時敬佩也是不可避免的。
“那個,您好。我也喜歡寫作,能不能向您討教一些經(jīng)驗!
“你?”她抬頭打量了我一遍,并非明亮的雙眸閃爍了一下,又隨即暗淡。
“是的!”“看你唯唯諾諾的樣子,也不像能寫得出好東西的人。坐吧,聊聊!
我坐了下來,緩緩地講我那些笨拙的故事,包括自己的東西不愿給別人看啦,小時候就喜歡寫作什么的,諸如此類繁瑣之事。
“所以你喜歡寫作?你也渴望得到別人的肯定?”
“是!”
“那不就好了!你就大大方方地把文字拿出去給別人看!收到謾罵沒關系,收到好評也沒關系,反正于你不痛不癢。憋在肚子里的東西,遲早會發(fā)臭;展露在陽光下的',或許可能永恒!彼龜n了攏耳邊的碎發(fā),瞥了我一眼。
迷迷糊糊的我不知不覺走到了學校的操場上,沒有其他人,只有一盞燈和一個膽怯懦弱的我。有不知名的小蟲繞著燈罩飛舞,在一地光影上留下斑駁的痕跡!澳阏f,你把自己展示給黑夜,有沒有意義?又或者,你應該把自己封閉起來,在自己的世界里變得明亮?”
你把自己展示給黑暗。
黑暗沒有給予你應有的贊美,但卻讓你發(fā)出小小的光亮,沒有吞并,沒有嘲笑,只是默默地接納,默默地給予你鼓勵,記住你渺小卻可愛的光亮!
我難道不該和燈一樣?去把自己引以為傲的文字大膽地展示給世界,去收獲不盡如人意的貶低。這些貶低會像乳汁,一點一滴撫育我最鐘愛的夢想長大。
這是一片關于逐夢路上的征文,我想她和那盞燈也許是我逐夢路上的引路人。悄悄地,告訴我該怎樣成長,告訴我該怎樣追逐我心底的夢。
燈下的作文5
夜幕降臨,三五成群的股民們聚集在股市報告會上,目不轉睛地關注著股票的漲跌,卻不愿去研讀唐詩宋詞元曲,認為很乏味;嘈雜的搖滾樂中,一對對癡男怨女忘情地扭動腰肢,卻不愿去尋求字里行間的澄明,認為很寂寞。其實,燈下不寂寞,燈下的世界是如此生動,如此精彩。
青燈下,手執(zhí)黃卷,品著香茗,好不愜意,讀一本書,就是去感悟月的朦朧、星的燦爛和花的嫣然。開啟書的扉頁,縷縷墨香如醇醇的楊柳風迎面襲來,沁人心脾,在心田上縈繞,讓心花悄然綻放,散發(fā)出無數(shù)哲理的詩行。
夜深人靜,白天的緊張與疲勞忘卻了,處世的煩惱與愁緒消失了,沒有塵世的喧鬧和打擾,獨自神游于字里行間。刀光劍影,風雪飄飛,藝術的美妙,人生的思考,都奔湊到眼前。待讀到會心之處,擊掌一笑,與古人交談;或臨窗而立,觀星月移動,看樹影婆娑,綻放心底的.微笑。
依稀記得我牙牙學語時,就在燈下依偎著父親吟誦詩詞,那些唐風宋雨早已浸潤了我幼小的心靈。稍大以后,我便時常在昏黃的燈下,編織著五彩斑斕的夢,雁落平沙的清神遠韻,大漠孤煙的雄渾粗獷,讓我不禁陶醉其中。時光飛逝,斗轉星移,轉眼間,我已成為一名中學生。隨著廣泛地涉獵圖書,我越發(fā)體會到燈下閱讀的真諦。它是在如畫風景中朝花夕拾的片段。讀路遙的《平凡的世界》,感覺生命仿佛濃妝淡抹的山水風景畫,沉重中含蓄著精彩,黯淡中蘊涵著燦爛。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,經(jīng)歷寒霜的凜冽后,聆聽生命春天里的鶯歌燕舞,真切地感受到活著的意義。臨近初三,我仍樂此不疲地堅守著燈光的昏黃與字體的灰暗,徜徉在時間的后花園里,遙望遠方的繁星春水,守護著窗前最后的藤葉,俯視山下的呼嘯山莊,感悟眼前的死水微瀾。燈下的閱讀是跨越時空的邂逅。我與李清照共賞綠肥紅瘦,梅子黃時雨,在荷花叢中爭渡;我與李白同登敬亭山,采摘白云紅霞;我還能和海明威的老漁夫桑提亞哥抗拒著鯊魚的肆虐,體會“人可以被打倒,但不可以被打敗”這一崇高的精神境界。穿過時間和空間的阻隔,與書本中那些偉大的心靈對話,算得上是無與倫比的享受。
空谷很美,因為有蘭花在幽幽綻放;夜空很美,因為有繁星明月的陪伴;燈下很美,因為有閱讀的點綴。它是冬日的一縷陽光,驅除凜冽的寒風;它是久旱后的一場甘霖,滋潤了龜裂的心田;它是汪洋中的一個航標,指明了希望的方向。
燈下的世界并不蒼白,它五彩繽紛。燈下的閱讀是一種情趣,更是一種曲徑通幽的意境。燈下書香四溢,讓人聆聽古人的智慧;燈下黑白分明,讓人看到人性的偉大;燈下輕靈明凈,書籍播下的飽滿種子,在人們心中發(fā)芽、開花,直至結果。哦,燈下不寂寞……
燈下的作文6
母愛是一杯溫暖的奶茶,給予你手心的溫暖,同時還飄出淡淡奶香,讓你無限的向往,母愛是一本淵博的教科書,給予你成長的知識,同時還教會你感動,讓你體會到母愛的偉大,母愛是一帆
我看著同學們的家長領著各自的孩子漸行漸遠的背影,總有種失落的感覺,心情也隨之下沉,心中產(chǎn)生了一種落寞,媽媽說,今天她會有重要事,就不來接我,讓我一個人回家,望著學校門口越來越稀少的人群,我背起書包,準備踏進瓢潑大雨中,冒著傾盆大雨沖回家,正當我準備踏出避雨屋檐,踏進雨中的時候,突然發(fā)現(xiàn)頭頂撐起了一把藍色的傘,我仰頭看了看,發(fā)現(xiàn)是媽媽,她的渾身濕透,頭發(fā)貼在臉頰,也許是她看見我一個人正準備踏進雨中的時候急匆匆的趕到我身邊,仍在不停的喘息,媽媽讓我站在傘正中央的位置,生怕雨水打落在我身上,我望著頭頂那把蔚藍色的傘,仿佛變成的.蔚藍人天空,驅除著烏云,仿佛心中的恐懼已經(jīng)不復存在了,我正在疑問媽媽不是在工作有事嗎?為什么會出現(xiàn)在這里,我雖然疑問但也沒有問出口。跟著媽媽走向回家的路。
回到家中,天色仍然十分昏黑,我從透明的玻璃窗中望見片片烏云仿佛要壓下來一樣,黑壓壓的。我不禁想起了李賀的《雁門太守行》中“黑云壓城城欲摧”這句詩詞,耳邊還不時有震耳欲聾的雷聲和刺眼的閃電,給人一種恐怖的感覺,在家中,由于放學回來再雨中行走,雖然我站在傘中央,免不了還是要受涼,在我有點瑟瑟發(fā)抖的時候,母親端著一杯熱茶,放在我的手中,并且囑咐我說:“有點熱,先暖暖,遲會在喝,然后母親的手機響了,我看她轉身進了陽臺打電話,我喝著那杯熱茶,感覺涼意下去了不少,也感覺不在瑟瑟發(fā)抖了,我將喝完的茶杯放在茶幾上,轉身回到自己的房間,突然間聽見母親在一直對著電話說:“抱歉,今天的會議不是故意缺席,改天一定賠禮道歉,我只聽見了這句話,后面的話便模模糊糊聽不清楚了,原來是母親因為看見空中下雨,缺席了會議來接我,心里不知道該說些什么,眼淚盈盈,心中卻是感動的,直到一聲道別的話語打斷了我的思緒,我趕忙回到自己的房間中躺在床上裝睡,母親輕輕的走到我身邊,打開燈看著我貌似已經(jīng)睡著便關上燈,輕輕走出房間,我睜開眼睛,仍舊回想著,心中一片感動的澎湃,久久不能平靜,望著窗外雨聲淅瀝,不禁沉浸入遐想之中…
母愛,是一片望著平靜的海面,承載的感動仿佛就是幸福在海面上波濤洶涌,母愛是一帆小船,點綴了腦海,承載著成功,蕩起點點感動的漣漪,母愛是一件披衣,披在我肩膀,暖在我心田,生起冬夜最溫暖的火爐…
燈下的作文7
傍晚,我和姐姐坐在長椅上,旁邊有一個路燈,天色漸漸暗了下來。忽然,一個神秘的力量,把我吸了進去。
過了一會兒,我慢慢睜開眼睛,“咦,我怎么變得這么高了?”我剛想走動走動,可是怎么也動不了。我看了看自己,原來我變成了一個路燈,而且我記得現(xiàn)在是晚上,怎么一下子就變成早上了呢?就在我疑惑時,聽見一個少女說“奶奶,我扶您過去吧!”我轉頭一看,原來是一位老奶奶因為腿腳不便而過不了馬路。就在她們走到中間時,一輛小轎車疾馳而來,而她們并沒有察覺到,我真的好想說一聲“危險!”可是怎么也喊不出來,真是啞巴吃黃連,有“急”說不出。突然一個小伙子挺身而出,將她倆撲倒在地上,她們得救了。所有人都松了一口氣,我緊張的心情也平靜下來。那個老奶奶抓住那個小伙子的手,眼中充滿了感激之情,也留下了感動的淚水,那位少女也為那個小伙子進了一個隊禮。剎那間,誰都沒有說話,但他們似乎用眼神說了一切。我也感覺到老奶奶和那個少女對小伙子的感激之情。
到中午了,人們都急著回家吃飯,有的甚至直接闖紅燈,我想著“這些人怎么這么沒素質啊?還闖紅燈,不把生命放在眼里嗎?”氣得我差點把燈泡給整碎了。
到了下午,我想著還是好人多啊!可是那些小偷、騙子們就是不給面子,總是干一些偷雞摸狗的事情。這不,被我逮了個正著,這個小偷竟然還想在我的眼皮子底下偷東西,做夢!我觀察了一下,發(fā)現(xiàn)他的正前方有一個石頭,剛好能讓他絆倒。這不,小偷絆了一下,那個被偷東西的人發(fā)現(xiàn)了他,撥打110,警察成功將小偷抓捕歸案。
終于到了晚上,天空暗了下來,管理員讓我們亮了起來。過了一會兒,大街上人越來越少,在我打哈欠的時候,發(fā)現(xiàn)了一個小孩子正在看書,他靠到了我的身上,似乎是在借著我的燈光學習的,我心想“這個小孩為什么要借我的燈光學習呢?他為什么不回家?”就在我被這問題所困惑時,那個小孩的兩位鄰居走了過來,我聽她們說“這小孩可厲害了,學習成績年年第一,可是他家似乎經(jīng)濟情況不太樂觀,晚上從不開燈,說是費電。”那小孩發(fā)現(xiàn)了那兩個阿姨馬上說了聲“阿姨好!”她倆說“小陳,又出來學習呀,真乖!”說完她倆就走了。
聽到這番話,總覺得有種莫名的心酸,那個小男孩好可憐啊,是!是啊,我們有這么好的學習環(huán)境,還有什么理由不好好學習呢!
想著想著,我突然間醒來,發(fā)現(xiàn)自己躺在了姐姐的`腿上姐姐說“你咋睡著了呀?”這不可能,我不可能睡著了。但想了想“今天”發(fā)生的事情,似乎感覺世界真的好溫柔!上帝善待著每一個人,每個人都過得很幸福,至于那些小偷,那些片子“人之初,性本善”,我知道他們的本性是善的,可能是迫不得已才干這種事情,也希望他們能夠改邪歸正,以后做個好人吧!
燈下的作文8
今天是1月19日,也是一個值得高興的日子。因為今天我們?nèi)R轿鹘及茁?lián)4樓去看電影,所以我起來的特別早,昨天晚上我很早就睡覺了,可是卻睡不著,也特別興奮。心里想快點看到這兩部電影,這兩部電影給我留下了許多懸念,讓我來思考。在看電影之前。一到那里,我就非常興奮得找著自己的同學,一起談論今天看什么電影。那時候的我真想進電影院一看究竟。不一會兒,老師也出現(xiàn)了。叫我們排好對整齊的進去。
哇賽,好漂亮啊!看得我目瞪口呆,張大了嘴,真是浩大的電影屏幕!我們馬上尋找到了位子,坐了下來,又開始談論,竊竊私語。大概九點鐘的時候全場的燈光都息滅了。哇!電影終于開始了也!藏在我心中的迷惑就要被揭開了,好緊張。我們先看的是《霓虹燈下新哨兵》,然后看的是《葉問》。其中最讓我感動得是《霓虹燈下新哨兵》。這一部電影使我很感動,拍出了當兵的人的辛苦與艱辛。影片一開始就講述了許多并在一次下雨天里跑步,跑得氣喘吁吁,其中有一個人跑了最后一名,但是到影片結束,這個人確保送到了警校。還有一個人,他叫牛虻虻。他的理想是做一名警察,不惜放棄讀大學的機會,而不顧家人和朋友的勸告去當了兵。當兵的人特別的堅強,從哪里摔倒就從哪里爬起來,每天都要接受嚴格訓練,有時半夜三更還要爬起來去跑步,才想象我們現(xiàn)在,衣食無憂,我們還有周末可以休息,基本上可以天天見到自己的父母,再看看當兵的,他們沒有周末可以放假,更不可能天天看到父母。如果父母想看自己的孩子,必須先到軍方去通報一聲,才可以見自己的親人。當兵的人就只能給親人寫信。這一種艱苦的感覺我們從未感受過,不僅讓我想起了一句詩句“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!笔前!這兩句詩是李白的《靜夜思》。這兩句是充分表達了官兵們的思鄉(xiāng)之情,也可以知道他們是多么的想見他們的親人。其中他們的'班長我認為他只是一個爛好人,士兵們對他的印象并不是很好,但是他卻在背后幫他的士兵與家人做調(diào)解工作。雖然表面上冷冷清清的,訓練士兵上也非常的嚴厲,其實他是很關心士兵的,我覺得他是刀子嘴豆腐心,嘴上說話不好聽,卻在背地里關心士兵?偠灾,統(tǒng)而言之。當好一個官兵,需要比常人更多的努力與艱辛。每個人都有一個理想,要去實現(xiàn)他,這樣你才會沒有終生的遺憾。
這一次看電影讓我學習了很多,也知道了很多,如果讓我們與士兵來比較,我覺得是小巫見大巫,微不足道。
燈下的作文9
混著絲絲清香,載著滿滿歡樂,我來到了期盼已久的叔叔老家——曾是一片少人煙的凈土,我幼時玩耍的天堂。下了車,環(huán)視周圍,一片綠油油的稻苗田與其古老的民宅相呼應組成一幅和諧的鄉(xiāng)下景色。
確實,這五年來變化不大,一種溫馨而又難以言喻的感覺涌上心頭!班,你們來的可真快!”一回頭,見叔叔從小道上緩緩踱步過來!罢娌缓靡馑,還特地要麻煩你!薄澳睦锬睦?呦,小宸也來了嗎,都認不出來的了!”“那當然!”我頭一撇“已經(jīng)不是孩子了,怎么能不變呢?”“好小子,幾年不見可會附和我的!哎呀,閑聊著都忘了招待,快進屋,快進屋!”乘著父親和叔叔談論著正事,我不便打擾,于是偷偷溜了出來。在過道中散著步,獨自回憶年幼時的種種軼事。無意的一瞥眼,卻發(fā)現(xiàn)通往密道的門敞開著,我情不自禁的步入其中。不遠處即是我向往的天堂,大片大片的綠色映入眼簾。走進密林叢,空氣清新且又涼爽,刺眼的陽光在濃厚的葉間層層遮蔽下而逐漸和緩,地上的光斑若隱若現(xiàn),將環(huán)境渲染得更加幽深,再往里走得深些,纏著青藤的廢棄路燈出現(xiàn)了在我眼前,他的燈泡始終望著樹林,十年來依舊沒變,變化的則是他的`軀體,在經(jīng)歷了這么多年的滄桑終于變得陳舊不堪,撫摸著那粗糙易掉落的鐵皮,這觸感喚起了我腦海中深層的記憶……
夜晚是孩童的天地,瞞著父母,伙伴們相約于此處,提著網(wǎng)在路燈下捕螢火蟲,吵鬧聲此起彼伏,累了躺一會兒,借著那微弱的燈光,我們談笑風生,趕走了寂寞孤獨,是路燈守護著我們這些孩童,同時也灑下光輝默默守護著這一片綠蔭……兩年后,父親因去看望外婆而借助于叔叔家,我再一次回到這,卻驚訝的看著來來往往的車輛駛來,原本安詳?shù)耐恋厝缃駞s變得一場吵鬧,路上的塵灰陣陣襲來,我忍不住打起了噴嚏!澳銈儊砹搜剑 庇孀邅淼倪是叔叔,卻發(fā)現(xiàn)他瘦了一圈!霸趺戳耍谷皇萘诉@么多?”“別提了,政府將這一片地作為開發(fā)區(qū),把農(nóng)田取消了許多,現(xiàn)在的產(chǎn)量在沒以前多了!”我聽后心有點懸了,“那樹林什么的還在嗎?”我追問道!岸伎撤チ,鋪馬路!”我懷揣不住心中的焦慮,一路小跑,卻認不出原來的密林——只剩下稀疏的灌木,唯一能做指標的只有那根年舊的路燈。
我沒有感覺到他往日的氣息,變得死氣沉沉,我喉嚨像是被什么堵住似的,突然感到一陣絞痛,我勉強的抬頭仰望,燈泡蒙上了一層黑紗,燈罩也搖搖晃晃像是即將要脫落般的,我心里清楚,沒有了自己守護的對象是多么的痛苦。不由自主的,路燈下的地面已被溫熱的水所打濕……
燈下的作文10
收拾好書桌上的課本,背上書包,大步地走出校園,向遠處望去,昏黃的路燈下,那熟悉的身影依舊在等待著我。
記得從我開始進入校園,每天媽媽都會站在學校門前等著我放學,接我回家,無論春夏秋冬,嚴寒酷暑,那路燈下一定站著我的媽媽。在我的印象中,除非她有十分要緊的事,接我回家的一定是媽媽。
暴雨中的守候
那年夏天,雨好像下不完,天始終陰沉著。學校圍墻上的疏水管無時無刻地向外面噴出校園里的積水,可學校里仍然是一片汪洋。那時,媽媽剛開車上路,這樣的大雨對她來說是莫大的考驗。我靠在窗邊,看著窗外的雨,不抱一絲希望地背著書包,走出教室,望著校門前混亂的車流和五彩的雨傘,我默默地撐著傘,與其他同學像積水一樣涌出校園,陷入一片人海。
校門外,收發(fā)室外墻上那盞燈微微地發(fā)著光,可借著這微弱的光,我看見了媽媽。那燈的附近正好有一個出水口,涌出的雨水使人們都繞道而行,可是媽媽為了讓我便于找到她,沒有擠進校門前的“人!,在燈光下,等待著我。
我跑過去,她拉起我的手,把我讓到了遠離圍墻的一側,走向了停車的地方。到了車邊,媽媽為了不讓我踩進水里,特意把車停到了地勢較高的地方,可左邊卻要趟過一片積水。回到家里,媽媽的鞋和褲子全都濕透了,而我卻除了身上落下的雨,沒有沾到一點兒水。
寒風中的眺望
上了初四以后,我們開始上晚自習,一直在學校學習到晚上九點。缺少了陽光的夜晚更加的寒冷,校門前昏暗的.燈光照亮了天空中的雪花,照亮了它們在寒風中的舞蹈。寫完作業(yè),看看表,快放學了。我把手搭在暖氣上,向窗外看去,不知何時,媽媽已然站到了校門邊,向教室眺望著我。
終于,放學鈴打響了,我背起書包,飛奔出了教室。剛出樓門,迎面而來的冷風讓我不禁打了個寒戰(zhàn)。操場上已經(jīng)蓋上了一層潔白的雪,映著月光與燈光,像一片銀色的海洋。走出校門,在那路燈下,媽媽正等待著我。她的頭發(fā)里已經(jīng)落了不少雪花,在路燈下閃著微微的金色。
她的身上也落了很多雪,手也很涼,這一切都告訴我媽媽已經(jīng)在外面等很久了。我伸出手,撣去她身上的雪,牽起她冰涼的手,一起走進寒風之中。為了不讓我在風雪中等她,她早早的來到了校門邊的路燈下,眺望著教室里學習的我。無論凜冽的風怎樣地吹著她,她都堅定地站在那里等待著我,等待著我從校園里走出來,和她牽著手,一起回家。
現(xiàn)在我換了學校,可媽媽每天仍舊會站在我最容易看到她的地方,無論什么樣的天氣,她都會站在路燈下,注視著校門,等待著我一起回家。
收拾好書桌上的課本,背上書包,大步地走出校園。向遠處望去,那熟悉的身影依舊站在路燈下向我努力地揮動著手,依舊等待著我,等待著牽著我的手,一起回家。
燈下的作文11
月光灑在地上,如水一般澄澈。夜空中,銀河里的繁星,仍那么閃亮,地面樹影婆娑,還有似乎永遠也掃不盡的落葉。狂風,搖動的樹枝,飄落的黃葉,循環(huán)往復。
“沙,沙,沙……”,街道傳來掃把與地面親密接觸的摩擦聲,大掃把刺啦地劃過地面,落葉漸漸被趕到了一處。好在有月光,還算敞亮,不用打著點電燈也能看清散落一地的樹葉。月光下,駝背的老人漸漸加快速度,不停地揮舞著手中的掃把。
深夜,閃耀著的萬家燈火,逐漸收斂了,慢慢,最后一盞燈也滅了,燈紅酒綠的街道漸漸恢復了往常的寧靜,如同熟睡的嬰兒,吐著泡泡,一點點地沉入夢境,人們都和和美美地進入遐思無限的夢鄉(xiāng)。
“沙,沙,沙……”,月光下駝背的老人,似乎長著一雙慧眼,能看見所有擾亂街道美觀的雜物,毫不懈怠地把街道打扮得越來越漂亮,當太陽從東方露出他的笑顏的時候,迎接著人們的又是嶄新的世界。
月夜,是那么的寧靜,連一只飛鳥翅膀的撲哧聲都沒有,老人隱隱的咳嗽混雜著掃地的“沙,沙,沙……”聲,奏出一曲動人的樂章。月光灑在老人爬滿皺紋的臉上,如此恬靜。月色是美的,樹影是美的,老人佝僂的軀干是美的,“沙,沙,沙……”的掃地聲也是動聽的。
突然,萬黑叢中一點亮,誰家的燈點亮了!斑讓不讓人睡覺了,掃什么掃,再掃,我打折你的掃把,滾一邊去”,不知是誰,沒好氣地對老人披頭破臉地對就是一頓罵。緊接著,又是“啪”的關燈聲。老人緩緩抬起頭,順著聲音望去,萬般無奈,卻依舊沒有停下手中的動作,這是他的職責。
“沙,沙,沙……”,又是一陣熟悉的聲音由遠及近,緩緩傳來。一個穿著橙色馬甲的老婦人,拖著掃把,從被黑樹林包圍的'廣場走來,懷中揣著不知什么的熱氣騰騰的東西!翱爝^來”,老婦人小聲吆喝著,老人抬頭望了望,又低頭繼續(xù)打掃街道,執(zhí)著地掃完整條街道才肯向老婦人走過去。
老人脫下帽子,浸濕的白發(fā)緊貼在頭皮,額頭上掛著幾粒圓滾的汗珠,張大著嘴,呼呼地喘著氣。不遠處,老婦人又一次呼喚:“快過來,我給你帶了饅頭和咸菜”。
月光很亮,看得見掃地,卻看不太清吃飯。不時傳來老婦人輕聲的抱怨,“哎呀,一塊肉怎么就掉了。哎!”昏暗的月光中,那雙污跡斑斑的雙手與白皙的饅頭無疑是最鮮明的對比,觸動人心。
走廊上站著的中年人似乎想到什么,轉身走進屋。
空氣中依稀散落著一句輕輕的“對不起”,那是來自他心底最原始誠摯的懺悔。
燈,又亮了,老人和他的老伴兒,在燈光下面帶笑容,吃了一頓熱騰騰的晚餐。
燈下的作文12
天上的月亮被烏云遮住了。天地間一片朦朦朧朧,一切都變得模模糊糊,讓我什么也看不清。
這時,我忍不住會想:如果,天空中的月亮很圓很亮,旁邊還有許多星星,那么一定會想到明天會是個晴天。看看,晚上的天空都這么明亮。
是的,明天一定會很美好。我一定要在陽光下盡情的奔跑,讓汗水普灑大地,澆灌心靈,我會變得很陽光。
山村里,稀稀散散的民屋,從窗戶里透出一縷縷柔暗的光芒,像天上的星星撒落在山間里的珍珠。雖然顯得很無力,雖然不起眼,但給山村帶來了夢想,帶來了希望,F(xiàn)在看到的雖然是山村里一盞一盞稀散的燈光,但是這些燈光也許會隨著農(nóng)村現(xiàn)代化建設步伐,國家經(jīng)濟改革進一步深入,尤其是憑借著整個城鎮(zhèn)化建設強勁的發(fā)展勢頭。它們將逐步向中心聚攏,一個新生的繁華都市定會誕生。城鄉(xiāng)之間的差距一定會消除,生活一定都會變得很美好,很幸福。
收回目光,看著自家書桌上閃亮的臺燈,只見燈光灑在我身上。雖然沒有白天陽光那股溫暖,但燈光下也有在太陽下一樣的影子?吹竭@影子,我想起了醫(yī)院手術臺上的無影燈,想起了那些為拯救生命,而無私奉獻青春的老醫(yī)生,。一生堅守在崗位上,設法延續(xù)病員的性命而做出的努力。我心里便有了感動,我的夢想變得清晰,將來也要成為一名救死扶傷的醫(yī)生。把生命還給大地,把溫暖交給人們。
望著燈光下的黑影子,我突發(fā)奇想:收藏它們,將來為人們所用,就像按指紋一樣,輸入電腦,創(chuàng)造出世界上第一臺身影識別器。為各類公司員工考勤出把力,為公安偵查機關破案提供方便。為了讓這種奇幻的夢想變成現(xiàn)實,我要好好努力讀書。
在燈下,我思緒飛揚,浮想聯(lián)翩,編織了無數(shù)的美好夢想。
柔柔的燈光照在身上,我很愜意地端坐在椅子上,瞇著眼讓心平靜,讓大腦松弛,但思維在燈光的撫慰下,變得更加活躍:我的未來怎樣?會有怎樣的`工作?我會不會當一名教師?教孩子們知識與做人的道理。還是去當一名人民海軍戰(zhàn)士,為國家實現(xiàn)強軍夢,發(fā)展海洋強國戰(zhàn)略做貢獻;蛟S會當一名設計師,設計美好而溫馨的房子,讓老百姓民有所居,食有所用,生活有保障。或許會成為一名人民公仆,公正無私,勤政為民,廉潔奉公,專注民生,讓老百姓過上好日子。
一個個夢想,串成一個共同理念:無論做什么,心里總要想著人民,讓普天下的老百姓都能過上美好幸福的生活。
這一個個我的夢想,或許也是所有人的夢想。而所有人的夢想,就是我們要大力實現(xiàn)的中國夢。
燈光依然在閃爍,我在燈下還在不停的勾畫自己的夢想:或許我會……
燈下的作文13
一直以來就很喜歡音樂。念小學的時候,媽媽給我買了電子琴,給我報了每月20塊錢的電子琴班。那個時候,周一至周五上課,周六要上一天的奧林匹克補習班,周日上午去上電腦課。下午再去練琴,那個時候的日子過得很充實,心情也很好。
到了初中,我還是個很愛學習的好孩子,但那時候也早已沒有了補習班,電腦課,也沒時間去練琴了。直到初二的時候,我才真的開始跟得上流行音樂的節(jié)拍。那個時候,我有一臺收音機,我開始鎖定頻道,F(xiàn)M974北京音樂廣播。
“親愛的聽眾朋友們,晚上好,這里是FM974北京音樂廣播,全球華語歌曲排行榜,我是主持人朱蕓……”這就是我最喜歡聽得一個音樂節(jié)目,那個時候,收音機經(jīng)常整個晚上都工作。有時候,我可以聽到“歡樂正前方”或者“動感北京”,都是我頂頂喜愛的節(jié)目了。那時候,有時晚上出去玩,回家太晚,常常會聽不到這些節(jié)目,不過自己倒也心甘情愿和好朋友們一起出去總還是最有樂趣的事。
現(xiàn)在,我到了高中,就快上高三了。學校為了鼓勵我們,要求年年編班,還要分什么A、B、C班。我已經(jīng)好長時間沒有聽到朱蕓的`聲音了。(因為高中要上晚自習嘛)
每天晚上回到家中就睡,只要一有時間,我就會打開收音機聽十幾分鐘的MUSICRADIO,之后收音機就休息了。(它休息的時間可比我長多了)
我也不知道為什么。還是一樣的喜歡音樂,聽著音樂之聲里傳出那熟悉的聲音,我的心情卻很沉重。
到了高中,我的學習成績沒有以前那樣好了,我開始為學習擔憂了。雖然我分到了A班,可總是感到自己很差。其實我覺得自己分到A班,不是偶然。本來嘛,自己也是有一定基礎的。老師說我很有潛力。我個人倒是認為,每個人的潛力都是無限的,就看你是否去挖掘。
有的時候我會自卑,但我也給自己打氣,有時候自己也會自傲,但成績會下降,這就壓滅了我的傲氣。
我有一個目標考上清華。今年學?忌狭巳齻清華,使我感覺清華離我并不遠,我想:我想怎樣,就可以怎樣。我也會行動的?墒,我們老師卻總對我們說清華大學對我們大多數(shù)人來說就是天上的星星。
我不善于和老師們交談,自己學習又不是很好,所以很少和老師們說話。昨天下午放學的時候,見到苑老師,他想下車,但又沒下來,只匆忙對我們說了一句:“路上看著車,慢點兒!蔽艺娓吲d。
今天陰天,沒有皎潔的月光,也沒有泛眼的星星,據(jù)說又要下大雨了,希望受災地區(qū)洪期趕快退去,重建美好家園。
聽著MUSICRADIO里傳來已有些陌生的旋律,我有些傷心。
哎……去睡覺吧,明天又是嶄新的一天。
燈下的作文14
紅綠燈,每天都在變換著,閃爍著……每當路過街口的紅綠燈時,我都禁不住回憶起那張冷峻的臉。就是他,那位在街口執(zhí)勤的穿白色警服的交通民警。一想起他,我心中就升起一股敬佩之情。
“你,就是你,請退回去,請退到白線后面去!蹦莻身材魁梧的警察喝道。正得意洋洋騎著車的我猛然仿佛被當頭一棒,眾目睽睽之下,我只得退了回去,只感到從耳根后到全身都是熱乎乎,額頭卻涼冰冰的。等綠燈一亮,我憤憤地騎上車,一個沖刺竄了出去,想起他的呵斥,心里很是不痛快。我一扭頭,正看見他給一個老干部模樣的人遞打氣筒。“哼,大概是他的老上司,看人行事!”我心里牢牢地記下了那張冷冰冰的臉。
打那以后,再經(jīng)過那里的紅綠燈時,我總是想起那次的不愉快,心里疙疙瘩瘩的。
一次紅燈下的等候,我在崗亭上的交警光榮榜上竟發(fā)現(xiàn)了那個“冷面人”,這怎么可能?那張冷冰冰的臉與光榮榜上的.照片在我的心中總聯(lián)系不起來。咦?仔細想想我好像不止一次瞧見他從紅綠燈下的崗亭中取出打氣筒,氣門皮之類的東西,交給一些面露焦慮神色的行車人,有時還親自幫助他們打氣,我怎么一直沒注意呢?以后,我再從這兒經(jīng)過時,總是不由自主地朝崗亭看看。
滿腹的疑團,終于在不久后解開了,也使我真正了解了他。一天,我正騎車向學校奔馳,不料半道上路過一堆碎玻璃,車胎“砰”的一聲破了。怎么辦呢?眼看著上課時間快到了,我看著過往的同學,看著他們無奈的目光,又看看表,想到遲到的處罰,我慌了。
“你,請過來!”壞了,又是那張冷峻的臉,我無可奈何地推著車走了過去,以為他在怪我亮了黃燈還站在馬路中間!鞍Γ杆粫o我一張罰單!睕]想到,他卻從我手中接過車把推到路邊,端來一盆水,拆下車胎開始仔細檢查,破洞找到了!他開始手腳麻利地補胎:用銼刀勻勻的銼出痕跡,在一塊好像即時貼模樣的膠皮上涂滿膠水,吹了又吹,才貼在了破洞處,還用大拇指重重地按壓了幾下,他還不放心,又打了氣把車胎浸在水盆里檢查了一遍,確認補好破洞后三下五除二裝好了車,回頭望了我一眼,示意我可以走了。這時,他雪白的手套已布滿污痕。還是一張沒有笑容的臉,但是,在那一連串的舉動中,卻傳遞來了一股溫情。透過那張冷峻的臉,我仿佛看到他一顆火熱的心。
每當我路過街口,黃燈閃爍時,我也會停了下來,眼前也會浮現(xiàn)出那張冷峻的臉,心里便升起一股敬佩之情:敬佩他忠于職守,敬佩他愛民之深,敬佩他……
燈下的作文15
如果一個人動彈不得,做什么事都難以完成,那么這生活豈不是太無趣了?但并不是。
比如,我,一盞普普通通的路燈,每天站在人來人往的大街上,不能行走,無法干活,但能看到形形色色的人和感受到他們不同的故事。
一天,天色漸漸暗了下來,這時候的我發(fā)光了,照亮著前行道路上的每位路人。
突然,一位小男孩跑到我面前,彎腰撿起我旁邊又臟又臭的果皮紙屑,丟進了垃圾桶,我感激地對他笑了笑,豎起大拇指夸贊他:“環(huán)保小衛(wèi)士,你真棒!”小男孩似乎聽懂了,自豪地望向了我。
沒過多久,不遠處,斑馬路上有位看似八旬的老奶奶,拄著拐杖,顫顫巍巍一步一步地走過來,眼看就要摔倒了。說時遲,那時快,急速跑來一位小伙子,迅速地扶住了奶奶,慢慢地一起走過了斑馬線。這一刻,真的好溫暖。我不由自主地沖著對面的小伙子,大聲喊道:“小伙子助人為樂,你好棒!”他微微一笑,好像在說“沒什么,這是我應該做的”。
咦……怎么感覺腰肌上有股熱流注入?哦,原來是那位老奶奶在緊緊扶著我的腰桿休息。奶奶休息的差不多起身要走的時候,自言自語道:“現(xiàn)在的社會真是好,路邊做個路燈,不但可以給人照亮前行的`路,還可以讓人休息一下。”我開心地答道:“沒事,奶奶只要您需要我,我會一直在的!
一轉眼,天色全黑了。深夜時,迎面走過來一位姐姐,一手拿著吊瓶,一手拿著手機,靠在我身上打電話,貌似在談工作,眼里還泛著淚花。這么晚還要工作,想必很辛苦吧?我想安慰他說:“小姐姐不要哭,我會在這里一直陪著你的!毙〗憬泓c點頭,感動地說:“謝謝你,這么晚只有你相伴我了”,邊說邊往前走……
哎呦!嘶……忽然,一位叔叔車開太快,控制不住,撞向了我。頓時,我胸口撕裂般地疼痛,定睛一看,叔叔受了重傷,所幸的是,沒有傷到那位姐姐和其他路人。
日復一日,作為一盞普通的的路燈,我每天都能感受到像這樣的保護環(huán)境、樂于助人等美好又暖心的故事,深感幸福,但也會偶遇像快車叔叔那樣的“飛來橫禍”,為受傷的人們痛心不已。
以后,我將繼續(xù)一如既往地發(fā)光發(fā)熱,照亮前行的每一位路人,給予他們更多更好的幫助,同時,也希望路燈下幸福的故事越來越多,傷痛的故事不再發(fā)生,讓這個美好的世界更加變得多姿多彩!
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