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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的開學(xué)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)的作文1
一個月的寒假生活帶給了我很多快樂，但是也讓我養(yǎng)成了很多不好的習(xí)慣。這不離開學(xué)剩下不到一周的時間，我真得該收收心了，趕緊得做好開學(xué)前的準(zhǔn)備。
首先，我得檢查暑假作業(yè)是不是真的都完成了。把老師布置的作業(yè)和自己完成的作業(yè)進(jìn)行了認(rèn)真的.對照，確認(rèn)自己已經(jīng)做完了所有的作業(yè)，然后將各課作業(yè)進(jìn)行分類放好，避免開學(xué)第一天手忙腳亂找不到；
其次，我得把書包、課桌布進(jìn)行了清洗，并且認(rèn)真檢查所有的文具是否需要補充，開學(xué)第一天要帶的東西都放進(jìn)書包里面；
然后，給自己制定開學(xué)前“紀(jì)律”。除了查資料不能再接觸電腦，看電視每天控制在一個小時，早上7點起床到公園鍛煉一小時，然后利用時間把上學(xué)期學(xué)過的知識再回顧一下。
這就是這幾天我所為開學(xué)前做的準(zhǔn)備。同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎？
不知不覺我們度過了一個快樂的寒假，也度過了一個快樂的新年，又迎來了新學(xué)期開學(xué)了。
開學(xué)前我們多要檢查寒假的作業(yè)有沒有完成，如果發(fā)現(xiàn)沒有完成，應(yīng)該及時補上去，檢查作文是否發(fā)到班級網(wǎng)站上去了，還要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，比如：橡皮、鉛筆、鋼筆等許多學(xué)習(xí)用品。還要整理帶到學(xué)校里去得衣服、褲子、鞋等。還要去臺州銀行去繳費。開學(xué)前我們應(yīng)該給自己定一個學(xué)習(xí)目標(biāo)，向著這個目標(biāo)去努力，我的目標(biāo)是達(dá)到優(yōu)秀三好學(xué)生，我應(yīng)該上課認(rèn)真聽課，不和同學(xué)交頭接耳，不懂的地方應(yīng)該及時問老師和同學(xué)，作業(yè)應(yīng)該一絲不茍的及時完成，有時間多看課外書，我想只有這樣努力才能達(dá)到優(yōu)秀三好學(xué)生的目標(biāo)。
同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？讓我們一起努力，向前沖吧！
開學(xué)的作文2
不知不覺開學(xué)了，兩個多月的暑假，就這樣渾渾噩噩的度過了。就像是做夢一樣，好像昨天我還在上課沒有放過假似的。
大清早，正在和周公約會的我，被媽媽喊了起來。催促我快點起床，準(zhǔn)備去上學(xué)，已經(jīng)很長時間沒有那么早起了，一大早被喊起來心情可真糟糕。暑假里天天都睡到自然醒的我，還真是很舍不得我的暑假生活。
在新的學(xué)期，我們迎來了一個新的班級，之前是4（1）班，現(xiàn)在變成5（1）班，樓層也比以前高了一樓，到了5樓。我忽然想到，是不是人越大就會登的越高，看的越遠(yuǎn)。新的學(xué)期剛開始，讓我覺得一切都可以從頭在來，因為新學(xué)期有新氣象，一切只是剛剛開始。在開學(xué)的'這一天，老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室里都干干凈凈的。還有嘰嘰喳喳的講話聲，訴說著兩個月沒見的想念。
暑假的時候我就想過在新的學(xué)期里，我要好好學(xué)習(xí)，給自己制定一個目標(biāo)。這樣我在新的學(xué)期里，學(xué)習(xí)成績才會提高上去，爸爸媽媽就會開心了，但是我為此肯定需要付出不懈地努力！因為有付出才有收獲。媽媽曾經(jīng)對我說過學(xué)習(xí)不僅僅是一種興趣，更是一種責(zé)任，是我現(xiàn)階段需要做而且必須做好的事情。沒有耕耘就沒有收獲，沒有付出哪有所得。讓我想到以前學(xué)過的一句話：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”
希望在開學(xué)的第一天里，一切都能夠向著自己定的目標(biāo)，奮力的去前進(jìn)。也許前面會有坎坷、艱險，但我相信我肯定會戰(zhàn)勝一切困難，學(xué)到更多的知識！
嶄新的一天，讓我能夠有一個新的開始，也可以完美的結(jié)束。
開學(xué)的作文3
又開學(xué)。這次與往常的開學(xué)還真不太一樣啊……
新同學(xué)，新老師，新集體
“信心不畏，良心無愧，青春無悔�！边@就是我們258班的班訓(xùn)，多么響亮，充滿朝氣！
在這朝氣蓬勃的班訓(xùn)中我又認(rèn)識61位同學(xué)與10位新老師，我們班的同學(xué)還真可愛，男同學(xué)各個善良、勇敢，而女同學(xué)，雖然在溫柔中帶些含蓄，但每個同學(xué)都十分機靈。老師那，都十分溫柔，各有個的教學(xué)方法。
我還真喜歡上這個新集體，在這里我懂得什么是真正的友誼，什么是真正的團(tuán)結(jié)，什么是一真正的朋友……。
我是語文課代表
老師突然讓我擔(dān)任語文課代表，還沒反應(yīng)過來就上講臺，哎！每次都不好意思開口，生來就害羞，要當(dāng)著那么多同學(xué)的面領(lǐng)著同學(xué)讀課文。
還有，小學(xué)的.時候語文就不是太撥尖的，當(dāng)語文課代表也覺得有些不對勁。兩次檢測都是99分，就差那么一點，讓我更沒自信。
語文課代表真是太難當(dāng)。
不過，通過擔(dān)任語文課代表，我的文采提高，人緣也好，（想哪去……）也大方，敢說話，一定加油，讓老師更加信任我，讓同學(xué)們更加喜歡我！
老師，節(jié)日快樂
開學(xué)后，緊接著就是一年一度的教師節(jié)，同學(xué)們都帶來精心挑選的禮品，來送給剛剛與我們相處不到三星期的老師。
小禮品，洗面奶，大大小小的包裝彩盒，看的我眼花繚亂，應(yīng)接不暇，老師今天看起來也紅光滿面，十分開心。
這是開學(xué)以來唯一一次與老師面對面笑著對話，好開心哦！
但是，語文老師，您教師節(jié)沒有來，本來給您準(zhǔn)備好禮物。哎！
遲遲的，祝語文老師“教師節(jié)快樂！”。
這是開學(xué)的新開始，我要努力，加油。爭當(dāng)?shù)谝唬?/p>
開學(xué)的作文4
開學(xué)第一天，我有點小激動，早上很早我就起來了，我打開房門一看才6：30，我就開始刷牙洗臉，把書包放在門口，然后叫醒我的媽媽還有妹妹，因為妹妹開始也是跟我同一個學(xué)校，她是一年級，我是三年級。
妹妹起床的時候還懶洋洋的，我告訴妹妹，我已經(jīng)刷好牙了，我們快一點，收拾一下，你帶上你的新書包，我?guī)衔业睦蠒�，我們趕緊去吧，我?guī)阏J(rèn)識一下我的學(xué)校。媽媽牽起懶洋洋的妹妹，一起去衛(wèi)生間刷牙洗臉。爸爸也被我們吵醒了，也起來刷牙了，爸爸說今天就不要騎電動車去了，我開車送你們?nèi)�，因為可能人太多了。我們一家人直接去了小區(qū)門口的粉店，吃了早點。然后開開心心，手牽手的進(jìn)了三小的南門。
一到到校南門口，就看見萬校長在那邊檢查紀(jì)律。每個小學(xué)生都戴好口罩，有秩序的走進(jìn)去，然后媽媽也要跟進(jìn)去，學(xué)校里的老師就攔住了他，說下家長不能進(jìn)去，然后媽媽說9月1號不是一年級要報名嗎？那邊的老師說你搞錯了，是9月3號。媽媽一臉驚訝的看著我們。然后打開手機看，確實有通知是9月3號。爸爸站在校門口笑得腰都直不起來了。妹妹臉上有點失望。然后我就先進(jìn)去了。爸爸媽媽跟我再見，妹妹沒有說話。但是我的心情沒有被影響，我還是很開心的，因為馬上就能見到我的黃老師還有我們?nèi)ツ耆ド鷮殞毜睦罾蠋熞不貋砹宋议_心的蹦蹦跳跳的去了我的教室，忘了告訴你們了，我的教室現(xiàn)在在4樓了。教室門口的那塊掛牌也換成了三三班。我現(xiàn)在也不是從前那個一二年級的學(xué)生了，我現(xiàn)在是三年級的學(xué)生啦～～哈～哈～哈～
我坐的這間教室很干凈，很明亮。從我的.教室4樓往下看，發(fā)現(xiàn)操場上換了新的顏色，感覺樹也嫩了很多，同學(xué)們的笑臉都掛在臉上。在班里我們發(fā)了新書，交了暑假作業(yè)。因為我們現(xiàn)在已經(jīng)是三年級了，所以我們是安排正常的上課，而且很整齊很安靜的上課。新的學(xué)期我們還是會繼續(xù)加油的，我也會努力向上。
開學(xué)的作文5
透過窗戶，看著日落。太陽慢慢從地平線消失，越來越少，越來越小。就像我的假期，也快結(jié)束了，開學(xué)在倒計時中慢慢迎來。
度過了自由自在、無拘無束的兩個月，馬上要迎來新的學(xué)期。不禁感嘆道短暫的自由時光過得真快。轉(zhuǎn)念想想，開學(xué)后又可以見到兩個月未曾謀面的同學(xué)和老師，心里就有一絲興奮。但是，即將投入緊張學(xué)習(xí)狀態(tài)，每天在題海里遨游，難得有個雙休日也不能松口氣，歇一歇，心里又添了些許焦慮。戀戀不舍的告別了兩個月的假期生活，又埋怨時間為什么過得這么快。
一年的高一生活結(jié)束了，即將踏入高二。
高二，一個既陌生又熟悉的詞，它蘊含著一絲神秘。曾經(jīng)無數(shù)次思考著：高二生活會是什么樣的呢？是緊張嗎？還是別的什么？會和曾經(jīng)的高一同學(xué)分到一個班嗎？會認(rèn)識新同學(xué)并成為朋友嗎？上了高二以后學(xué)習(xí)成績會和現(xiàn)在一樣嗎？是更好還是會下降呢？一切都是個未知數(shù)。
曾經(jīng)也無數(shù)次幻想：迎著朝陽，走在上學(xué)的路上；踏著夕陽，走在回家的路上。清新的早晨，奔跑在校園的街頭；溫暖的`午后，漫步在校園的小路上。初春的早晨，和同學(xué)們在操場嬉戲；夏天的傍晚，在校園的大樹下排練節(jié)目；秋日的午后，在學(xué)校的椅子上看書；冬日的上午，和同學(xué)們在一起打雪仗、堆雪人……這些是多么愜意。
聽大人們說，高二這個階段很重要，要打好基礎(chǔ)，以后學(xué)起來才不會累。曾經(jīng)有一個學(xué)姐（她比我高一年級，很優(yōu)秀，是個非常好的姐姐）對我說：“高二這個階段很重要，一切要以學(xué)習(xí)為主，別的都是次要的。”學(xué)姐這番意味深長的話，使我有很大的感悟。謝謝你，學(xué)姐，那讓我們一起加油吧！
夕陽西下，但是明天又將從東方升起，我會以嶄新的面貌，開始人生的新一番旅程！
開學(xué)的作文6
在家里已經(jīng)呆了許久了，每天我都在看著通知，想知道開學(xué)的日期。
我盼望開學(xué)，今年的一場新型冠狀病毒讓所有學(xué)校都延遲了開學(xué)，在家少有外出的我，看著外面的形式越來越好，我已經(jīng)迫切的希望開學(xué)了。
離開校園這么長的一段時間，我不禁懷念起了校園里的老師，還有我的同學(xué)們。盼望開學(xué)，我想念起了我的校園生活，校園生活里，我們大半的時間都是在學(xué)習(xí)上度過的。在課堂上，老師指著多媒體上放映出來的課件，細(xì)心的為我們講解每一個知識點。座位上的同學(xué)們認(rèn)真的聽著，聽到不懂的地方則舉手提問。校園的課堂上濃厚的學(xué)習(xí)氛圍也讓我們的學(xué)習(xí)在不斷的進(jìn)步。
等到“叮鈴鈴”的鈴聲一響，課后時間一到。教室里不同性格的同學(xué)們則在教室里有著不同的表現(xiàn)。性格外向，好玩的同學(xué)們在教室里嬉戲打鬧起來。性格內(nèi)向的同學(xué)們則在自己的課座上稍作休息，亦或是埋頭學(xué)習(xí)�？傊�，課后時間里，每位同學(xué)也都能找到自己該做的事情來。
我在校園里的同學(xué)們，雖然他們的性格不同，但是卻都很友好。我的老師們也都很盡心負(fù)責(zé)，一直操心著我們的學(xué)業(yè)。
可是，已經(jīng)有幾個月沒有見到我的老師與同學(xué)們了，我心里對他們都很想念。我盼望開學(xué)，只有開學(xué)了，我的校園大家庭才會重新聚集起來。
在還沒有開學(xué)的`這段時間里，我并沒有將自己的學(xué)業(yè)落下，每天里我都有學(xué)習(xí)。只是，在家學(xué)習(xí)的效率始終比不上在學(xué)校里學(xué)習(xí)的效率，畢竟在學(xué)校里，有一起學(xué)習(xí)的同學(xué)，那種就在身邊的壓迫感與競爭感一直都在催促著我們的學(xué)習(xí)。可是在家里的學(xué)習(xí)，總給我一種獨角戲的感覺。所以，快快開學(xué)吧！
開學(xué)的作文7
時光匆匆，感覺轉(zhuǎn)眼間時間就溜走了，暑假過完了，今天就上學(xué)了，嗚嗚嗚…我還沒玩夠呢？
開學(xué)第一天，我背著媽媽新賣的迷彩書包，忐忑不安的走進(jìn)校門，在前廣場找到四五班的隊伍，為什么說我的心情是忐忑不安呢？因為媽媽說今年教育局有指示下來，不允許大班額了，就是我們班里的人數(shù)太多了，要抽走一小批人，重組一個班級，今年四年級有10個班，往年8個班，多出來的兩個班是從原來8個班中每個班抽14—15人，嗚嗚嗚…希望不要抽中我呀！我前三年你成績不好，還好老師們沒放棄我，讓我放學(xué)后找老師給我“開小灶”加強補課，我舍不得老師，更不想到新的班級新的環(huán)境去認(rèn)識新的.同學(xué)，而且新的老師也不一定摸清我的底，到時候放棄我讓我自生自滅的學(xué)習(xí)怎么辦！嗚嗚嗚…我好害怕！
開學(xué)典禮后，我們班的同學(xué)全部列隊在教室樓下的小草評上，有幾個老師手里拿著名單，喊到誰的名字誰就出列，嗚嗚嗚…我在班里最好的朋友田同學(xué)，高同學(xué)，方同學(xué)被點名出列了，嗚嗚嗚…會不會點到我呢！我一邊想留在余老師班，一邊想著相處的那么好的朋友以后不在一個班了關(guān)系會不會生疏了種種的不安在我心里萌生，點名點到最后我沒有點到，我還留在本班，這本是該高興的事情但我有點失落了…
回到家里的時候，媽媽問我在那個班，我說留在本班，媽媽說這是好事，見我不高興的樣子，媽媽問我是不是有要好的同學(xué)被分到其它班了，我說是的，媽媽安慰我說，天下沒有不散的宴席，你和好朋友是分班了，但還在一個學(xué)校呀，下課后或放學(xué)后還可以在一起玩，不是嗎？咱今年四年級了，學(xué)習(xí)方面再不努力就趕不上了，咱不能拖班級的“后腿”，咱要以學(xué)習(xí)為重。我聽了媽媽的話，心情立刻就舒暢多了，我都四年級了要以學(xué)習(xí)為重，加油吧！
開學(xué)的作文8
寒假數(shù)十天，轉(zhuǎn)眼也就過去了，就仿佛是一場夢。
我的寒假，用兩個字來形容，就是無聊。
有作業(yè)的陪伴卻并不孤獨，望著成堆的作業(yè)，說實話，我還真的想不通，既然是放假為什么還有這么多作業(yè)。
老師們卻說這是復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的好時機，可是我只想說，那這與不放假有什么區(qū)別，這和那句話一樣，這和換個地方寫作業(yè)有什么不一樣。
中國的教育是一種帶著強制性的教育，中國的老師和家長，至少在我接觸到的是這樣，都以學(xué)業(yè)為重而不注重于勞動實踐，導(dǎo)致于現(xiàn)在的有些同學(xué)身居于不會自己處理日常生活甚至于不能自理。
而國外大都實行實踐教育，我們的數(shù)學(xué)老師常跟我們說，中國的初中生都比的上美國大學(xué)生，我不知道這句話是否帶有夸張的成分，但這其中也是足以說明了我中國學(xué)生的壓力。
而造成這種壓力的主要原因，估計應(yīng)該是中國的人口所造成的競爭力導(dǎo)致。
我的'媽媽常對我說，我寧愿你有一個不快樂的童年，也希望你有一個不好的前途而后悔現(xiàn)在。
也許我正處于所謂的叛逆期吧。我不愛聽老師長輩的話，愛瘋愛鬧，總喜歡和大人們反著做，但時間也在一點點的改變我，亦或是大人們的思想所影響，我也開始慢慢的變得現(xiàn)實，丟掉了愛幻想的童真，并不是我變了，而是現(xiàn)實，只有這樣才能在這個社會生存下去，不是嗎？
不是我變了，請不要說是我變了，而是社會，大人們，逼得我們都掉了珍貴的童真和快樂，我們就像臺上的小丑，只為了臺下的觀眾高興，即使小丑哭了，也只會覺得搞笑。
這一學(xué)期，將為未來而活！
開學(xué)的作文9
隨著開學(xué)的日子越來越近，我的心情也越來越糟糕，開學(xué)恐懼癥也日漸強烈。我的心情壞透了，誰叫我干什么，我準(zhǔn)會沒好氣地向他吼：“干什么？”媽媽問我：“你今天的心情怎么這么糟？”我也不知道，反正就是很煩躁。冷靜下來后，我才明白，明天就要上學(xué)了，怪不得我的心情會這么壞。明天就要上學(xué)了，不知道暑假作業(yè)有沒有漏；明天就要上學(xué)了，不知道這學(xué)期的`課本難不難；明天就要上學(xué)，馬上就要升高二，學(xué)習(xí)壓力大了。
那晚，我坐在電視機前看新聞，新聞報道說近期有三個臺風(fēng)可能登陸xx州。聽到這個消息，興奮極了的我馬上在電話機前守著，希望能等到臺風(fēng)來的消息，再放幾天的假。我一邊等電話一邊想：要是多放幾天假就可以再睡懶覺，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)，刮臺風(fēng)多好啊，放假多好啊！
呵呵沒有接到臺風(fēng)的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包，檢查是否有東西忘帶了。這時，我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊的作業(yè)，在課堂上口干舌燥地講課，還要早早地趕到學(xué)校做護(hù)導(dǎo)，多辛苦啊！我忐忑不安地爬上床，在焦急與煩躁中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
“上課啦，起床啦！”大清早我就被媽媽催起了床，恍恍惚惚地來到了學(xué)校。同學(xué)們見面后，不是高興地相視一笑：“嘿，開學(xué)啦！”而是唉聲嘆氣：“唉，又開學(xué)了�！边@時，校長的聲音從廣播響起：“同學(xué)們，我們又迎來了一個新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長興，”不知誰咕噥了一句，“新學(xué)期校長可以收學(xué)費。”“是啊是啊。”大學(xué)都附和。
不過，既然開學(xué)了，那就要高高興興地迎接新學(xué)期，為新的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。
開學(xué)的作文10
開學(xué)的第一個星期回家，我一直想著賺錢。爸爸告訴我有一個方法絕對可以讓我賺到錢，又可以走上開基創(chuàng)業(yè)的路，不影響學(xué)習(xí)，又為未來打好基礎(chǔ)，那就是——幫家里去賣枇杷。
我心里大叫不好，枇杷是老家農(nóng)產(chǎn)生產(chǎn)的東西，如若我賣東西被哪個同學(xué)撞見，那我在學(xué)校就沒有地方立足了！更何況我根本不會賣東西！
爸爸最后的冷眼嚇到了我，也罷！就去吧！
星期六早上，爸爸開著三輪車幫我把枇杷運到路邊，然后停好車，交代我枇杷的價錢就走了。
冷風(fēng)唰唰地吹得我臉疼，連頭上的樹葉也絲毫不同情地掉落下來，仿佛在嘲笑我，由此構(gòu)成了一幅凄涼的畫面。我不舍地看著爸爸離去的背影，這下，我真的“幼”無所依了！
坐了許久，第一個客人來了，我有點兒興奮。
“請問這枇杷怎么賣？”是一位成熟的小姐，用溫柔的語氣說道。
“嗯，五塊錢一斤！”我低下頭害怕地回答，畢竟這是我第一次買東西。
“給我個袋子吧！”
我不明白，疑惑地說：”��？“
那個小姐又解釋道：”我的意思是，給我一個袋子挑枇杷，我要買�！�
我的臉?biāo)⒌靡幌录t透了，低下頭把袋子遞給客人。真是丟臉！我買東西竟然聽不懂那句話！
她挑完以后，我的手顫抖著稱枇杷，看了看稱上的數(shù)字，我小聲地說：”三斤！“
”你搞錯了，是六斤，或者是三公斤�！皽厝嵝〗阏f道，把錢遞給我，就笑著走了。
我心里大叫不好，我竟然連這些都不懂！殊不知，我已經(jīng)獲得了買東西的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
第二個客人來了，是個中年大叔，我熟練地給他拿袋子，然后稱，收錢，找錢，介紹我們的產(chǎn)品。上午就這么過去了，我收獲了200塊的`錢，乘上三輪車，和爸爸一起回家了。 爸爸說，那些枇杷是家里的，所以我收獲的只能是我的力氣換來的錢，就收回去了100元。事后，大表姐炒股，我也跟著拿100元去了，現(xiàn)在正在期待炒股結(jié)果中！
這次的開基創(chuàng)業(yè)，不僅是鍛煉了我的膽量，賺了許多錢，還是一次成熟的機會。
開學(xué)的作文11
噼噼啪啪，一條掛在竹竿上的鞭炮在空中制造了彌漫的煙霧。
在這煙霧中，無金村的希望小學(xué)迎來了它的第一批學(xué)生。
王校長站在校門口歡迎著他的學(xué)生與他們的家長。
王校長聽著耳邊清脆的鞭炮聲，望著家長們對這條長鞭炮發(fā)出的`驚嘆聲，心想花點錢買下這長長的鞭炮是對的，臉上不由得浮出了笑容。
他看著一位十三四歲的孩子在他母親的帶領(lǐng)下來報名，有些驚訝，于是他走上前去說道：“這位同學(xué)，你都這么大了，應(yīng)該學(xué)會獨立呀？quot；孩子害羞地沒有答話，他的母親便對王校長說：“校長，我們不是不放心孩子，而是不放心那一百塊的報名費，如果讓他弄丟了，那可怎么好啊。那可是十只母雞換來的�！闭f著，母親從褲腰里掏出一疊卷得皺巴巴的錢，走向報名處。
王校長望著那母親的背影，心里很不是滋味。
這時，一個孩子跑到王校長面前有些害怕地對他說：“校長，你能帶我去看一下教室嗎？”
“行啊，你是一年級的吧？”
孩子不好意思地點點頭。
“我看別人的孩子都是父母送來的，你怎么沒有呢？”王校長心想這可能是一個典型了。這個孩子卻說道：“父親要下地干活，媽媽要在家里看著弟弟妹妹？quot；孩子頓了頓又道：“媽媽還大著肚子，走路不方便�！�
“那他們就不怕你把報名費給丟了？”
“我沒有帶錢來，是不是沒有錢就不能來？”
“不是�！�
“媽媽說了，讓我先念幾個禮拜，然后讓我妹妹們輪著來，等到上完了課，就把錢交來�！�
“�。�！”王校長愣住了，他的心頭罩上了一團(tuán)迷霧。想著那十只母雞換來的學(xué)費，想著幾個孩子輪流上學(xué)的情景，他真的不知道這希望小學(xué)是不是給孩子們帶來了希望。
希望工程的希望并不是建一座希望小學(xué)，那又是什么呢？
王校長的心里一片迷霧。
開學(xué)的作文12
在玩樂中，快樂的寒假生活已經(jīng)悄然結(jié)束了，我們又迎來了一個新的學(xué)期。在這個的嶄新的新學(xué)期里，大家對自己都有新的打算，當(dāng)然我也不例外。接下來我談?wù)勎业哪繕?biāo)吧!
首先，我來談?wù)勱P(guān)于學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
我對數(shù)學(xué)有著嚴(yán)重的.偏科，所以在這新學(xué)期里的打算是學(xué)好數(shù)學(xué)，我會做到：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)好，上課認(rèn)真聽講，并做好課堂，筆記后認(rèn)真復(fù)，掌握好課本知識。當(dāng)然我要全面發(fā)展，在語文的方面上，我會掌握好課本的知識。另外我還要加大課外的閱讀量，學(xué)習(xí)好寫作方法以及提高自己的作文水平。英語這方面的主要學(xué)習(xí)要領(lǐng)是多讀、多聽和多練。在上課時要做好課堂筆記，好在課后復(fù)習(xí)。還有要提高自己的英語聽力，要多聽一些英語的演講稿和錄音。
要做到全面發(fā)展，沒有體質(zhì)是不行的，所以在體育這方面大家要也要努力。雖然學(xué)習(xí)很重要，但是不要把時間全部放到學(xué)習(xí)上，沒有事情的話，要多去走走，看看展覽，掌握好社會和自然的知識，擴大自己的知識面，并提高自己的綜合素質(zhì)。
我們再來談?wù)勱P(guān)于集體活動方面的事情吧。
在學(xué)習(xí)之余，我會積極地參加學(xué)校和班級的集體活動。我想?yún)⒓訍坌纳绲木璜I(xiàn)活動，并把自己的一些書捐獻(xiàn)給那些想讀書的孩子們。讓他們知道他們并不是一個人，世界并不是無情無義的，全世界的人都在關(guān)心著他們。
立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。沒有一個人天生就是天才，即使是天才，他們也要下“功夫”。
世上無難事，只怕有心人。沒有什么事情是能阻止我們的!讓我們向著自己的目標(biāo)奮力前進(jìn)吧!
開學(xué)的作文13
咦，我怎么到學(xué)校了？
我一驚，差點從床上摔下來。睡眼惺松的我穿好衣服，瞥了眼日歷。嗯……嗯？我為之一"震”：2月28號？明天是……
在震驚之余，我松了口氣：還好作業(yè)在昨天寫完了！
我像個清閑的漁夫，盡情享愛最后的假期。
“劉佳淼，你是不是少了兩篇日記？”“什么？！”我沖進(jìn)房間，數(shù)了一遍又一遍，那兩篇日記仍沒有出現(xiàn)。老天！幸好只是兩篇日記，真可謂是“不幸中的萬幸”！做完時，才下午3點。
天上早已下起了鵝毛大雪，似乎為這最后的美好“伴景”。
夜晚似乎很短很短，我只不過是閉眼，睜眼，就開學(xué)了。
我不過是手無縛媽之力的小學(xué)生，一眨眼就被侍強凌弱的開學(xué)拉出了家門。
寒風(fēng)無情地鞭策著我，讓我在雪地上印下一朵朵“花”。
天空灰蒙蒙的，古銅色的樹枝上有……一只鳥也沒有！馬路上泥濘不堪，好多人都踮著腳走路。
我一步步挪到學(xué)校，再用稍快的速度走進(jìn)教室，跑到自己的座位上。我側(cè)耳聆聽同學(xué)們的“高談闊論”，果不其然，第一個問題是“大眾化”問題：今天，你寫完作業(yè)了嗎？從同學(xué)們的表情可以看出這個問題帶來的.一連串煩惱。尤其是上了“熱搜”的科學(xué)作業(yè)和品德作業(yè)。引起了一波又一波的騷動。我同樣也接受了“采訪”。
“這位同學(xué)，看你面不改色，想必一定完成了科學(xué)和品德卷子吧？”
“哦，那些卷子我背下來后，我媽就將它們裝進(jìn)了垃圾袋，倒進(jìn)了垃圾箱，裝上了垃圾車�！�
嗚嗚，別笑，我的卷子真的在垃圾場！
第一節(jié)課，光顧著發(fā)書了，語文老師沒有管我們的嘴，所以路過教室門口的螞蟻必須捂住耳朵繞道走！
接下來的幾節(jié)課，又是檢查作業(yè)又是訓(xùn)話。
老師的眼睛時�！版i定”說話同學(xué)，我們只好乖乖地坐著不動。
放學(xué)了，踩著地上的雪，我想：開學(xué)日的雪，洗凈了地上的塵埃，洗不清我們心里的霧霾！
開學(xué)的作文14
告別快樂的暑假，我們又迎來了新的一學(xué)期。在開學(xué)之際，我除了調(diào)整心態(tài)，也沒忘收看《開學(xué)第一課》。
今年的《開學(xué)第一課》主題是美在你身邊。在這期節(jié)目中給我留下較深印象的是第四課：和諧美。這一課，讓我明白了，沒有一個人的完美，只有完美的團(tuán)隊。最令我感動的是最美司機——吳斌。5月29日，他駕駛大巴車在高速公路上行駛，突然有一個異物飛來砸破了擋風(fēng)玻璃，接著重重地打在吳斌的腹部。吳斌在受重傷后，忍著巨痛在45秒內(nèi)完成換檔、減速、踩剎車、拉手剎、打開應(yīng)急燈，然后告訴24們乘客安全下車。我雖然已不是第一次聽到這個新聞了，但這次再次看到這段視頻，我還是忍不住流下了感動的淚水�！耙蛔撬蛣e一個人，天是灰的。一個人感動一座城，心是亮的�！眳潜箅m然是平凡得不能再平凡的人，但他不像有人貪生怕死，在生死一線間，他心里裝的`不是他自己，而是24位乘客的安全；吳斌雖然是普通得不能再普通的人，但他卻能在受重傷后，忍著巨痛，憑著堅韌的毅力完成了安全停車的一系列操作，他用自己的生命挽救了24個生命……當(dāng)然，在我們的生活中還有具有美的品質(zhì)的人，如：最美國教師張麗莉，最美戰(zhàn)士高鐵成……我們雖然沒遇到吳叔叔那樣的打挑戰(zhàn)，但我們可以從小事做起：在同學(xué)們遇到困難時去幫助他，在同伴遇到挫折時去鼓勵他，與同伴發(fā)生不愉快時支主動溝通、交流……這些不都江堰市是美的體現(xiàn)嗎？
“生活中并不缺乏美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美國的眼睛”，這是羅丹說過的一句話。在生活中，你如果仔細(xì)觀察，你就會發(fā)現(xiàn)美在你身邊，美無處不在！
開學(xué)的作文15
生命之花，因一個活力的生命呱呱墜地而綻放；誠信之花，因考場上因?qū)W生們的堅守道德而綻放；文明之花，因彎腰拾起的一片紙屑而綻放……而我的心靈之花，卻只在那一刻，悄然綻放。
那是一個秋季的早晨，我和一位朋友一起來到花園里玩。枯黃的樹葉被風(fēng)兒吹動著，飄過我們的眼前，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。腳下踩著已被雨水晉得軟軟的落葉，舒適之感油然而生。
正當(dāng)我們散步在徑上時，一個瘦小的身影吸引了我們的眼球——仿佛在挖什么似的。走過去瞧，是一位個子不高的小女孩，穿著極其樸素，在枯黃的世界中很容易發(fā)現(xiàn)蹲著的她。只見她左手拿著一把小鐵鍬，右手緊緊地握住一把白色的`卡紙片。“你在干什么呢？小姑娘�！迸笥褑栠@位小女孩。小女孩沒有回過頭，依然在干她自己的事情。過了一會兒，小女孩回過頭來，對我們說：“哥哥，我在愛護(hù)小草！”我有點迷茫，但心中卻覺得十分有趣，便問：“你這么說是什么意思，我不懂，是不是我們不愛護(hù)小草，剛才踩上了它們？”
小女孩說：“不是，你們也愛護(hù)小草，可剛才有幾位大人從這里走過，把小草踩到了�！毙∨⒂悬c難過，緊接著，她又說：“我要給它們松土，在旁邊立塊牌子，保護(hù)它們。”
我環(huán)顧了四周，草坪面積很大，問她：“你一個人嗎？這么多草，你會累嗎？”
小女孩得意地說：“不！我不會累！看到它們茁壯成長，我就會很高興的�！闭f完，他就又轉(zhuǎn)回頭，用她的小手去干這屬于她自己的事了……
多么天真質(zhì)樸的小女孩！愿用自己的雙手去改變所有小草的生命。也許在多數(shù)人看來，那是一件荒謬的事情，但那一刻，我感到了無比的溫暖，我的世界開出了一朵朵鮮艷的花，每一朵花都是那么自豪，露出的是我從未見過的笑容，笑在我心里。
我想，那一刻我的世界一定是美麗的花園。那一刻，我的世界仿佛迎來了最奇妙的春天。
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