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我的心兒怦怦跳作文
更新時間:2024-01-01 14:46:26
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[精]我的心兒怦怦跳作文15篇

  在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我的心兒怦怦跳作文,希望能夠幫助到大家。

我的心兒怦怦跳作文1

  下午放學后,我懷著忐忑不安的心情走在回家的路上,我不像以前那樣和同學說說笑笑地一起回家,每跨出一步也不像往常那么輕松,越靠近家門,我的心跳得越厲害。

  下午,有一些同學拿到卷子都高興得又蹦又跳。不知怎么的我不由得緊張起來,后來我又想:有那么多同學都考好了,那我的成績也應該不錯吧!這么想著,那顆怦怦直跳的心也平靜了許多,可是,那分數(shù)就像要和我作對似的。當我拿到考卷,我驚呆了,卷子的一角空白處,清清楚楚的寫著一個令我非常不滿意的紅色數(shù)字。耳邊也響起了老師要求回去拿給家長簽字的聲音,這下,我那顆剛剛平靜下的心又一次快速地跳動起來,就像十五個吊桶打水——七上八下,“糟了,我這次考砸了,怎么向媽媽交帶呢?這下回去肯定要被‘K’了,怎么辦呢?”我自言自語,小聲地嘀咕著。

  回到家里,我的心就像要炸了一樣“怦——怦——怦——”地跳著,我不敢把卷子拿給媽媽看。于是,只說了一聲:“我回來了。”就匆匆跑進房間,拿出作業(yè)就埋頭做起來了,過了一會兒,媽媽來到我的房間看我做得如何,我的心就快跳到嗓子眼了,我生怕媽媽現(xiàn)在就看到我的試卷,于是我就說:“媽媽,您不要站在我身邊好嗎,這樣我會分心的`!眿寢屄犃司偷揭慌宰鲎约旱氖氯チ。而我也得到了暫時的平靜。因為我心里揣著小九九,所以我不時偷偷瞄一下媽媽的表情,每次我看到媽媽,她的神態(tài)都很自然,就像什么事都不知道一樣,臉上像往常一樣掛著點點笑容。過了一會兒,媽媽的眼睛就像在跳一樣,一眨一眨的,不時地打著哈欠。臉上一無表情,慢慢的,媽媽閉上眼睛躺在床上快睡著了?磥斫裉焓翘硬坏袅,我趕緊拿出試卷,心驚膽顫地拿到媽媽跟前,希望媽媽不用看就給我簽好字?蛇是逃不過媽媽的法眼,她一下子火冒三丈,問我為什么連錯題都不訂正就拿給她,因此,我被狠“K”了一頓。

  訓后,媽媽心疼地對我說:“孩了,媽媽生氣不是因為你的分數(shù)高低,而是因為你自己知道錯在哪里,還不趕緊拿出來改正,不懂的也不拿來和我們交流,這樣,我們才能幫助你!彪m然離那段時間已經(jīng)有幾個星期了,但是媽媽的那句話我永遠也忘不了。

我的心兒怦怦跳作文2

  “噠噠噠……”媽媽的腳步漸漸走遠了,我的心也“咚!咚咚!”地跳了起來。

  我緊緊地盯著房間的門,心里怦怦地狂跳起來,悄悄地起床,緊貼門后,只聽到電視發(fā)出的聲音。我躡手躡腳地走回來!鞍」,偷玩行動開始了!蔽覍⑹中⌒囊硪淼厣斓秸眍^下,快速地拿出手機,雙眼發(fā)光,好似發(fā)現(xiàn)了什么稀世珍寶似的,心里頓時樂開了花。我歡天喜地地打開了手機,點開了我最愛的游戲,迫不及待地躲進被窩,美滋滋地玩起游戲。

  這可真爽快!反正明天是周末,不用起大早去學校上課,沒什么比熬夜玩手機更痛快的了!尤其是刷著自己喜歡的視頻,玩著自己喜歡的游戲。真快樂!忽然門外傳來一陣聲響,嚇得我屏住了呼吸,大氣都不敢出一聲,趕緊把手機塞到了枕頭下。心里不停地祈禱:“老天爺求求你,不要讓媽媽發(fā)現(xiàn)還沒把我的.手機拿走呀!”我閉著眼睛,耳朵豎起來,只聽見“怦怦……”的心跳聲。

  哦,原來是爸爸回來了。我不由地放松下來,本想放下手機睡覺,可躺在床上,轉輾反側,腦子里還依舊在新奇的世界里飄蕩,根本睡不著,心里有個聲音不停地說:“看一下,就看一下!反正他們不會發(fā)現(xiàn)的。”最終抵擋不了手機世界里的誘惑,又重新拿起手機,我的心怦怦地跳個不停,被窩里的我,蜷縮在一堆,手指不停在屏幕上滑動,房間變得不那么安靜了。“沙沙沙”的聲音,讓我既緊張又快樂。剛開始還耳聽四方,沒過多久,我玩起了抖音,完全沉浸在抖音的世界,有時笑聲實在憋不住了,從被窩底下傳了出來。

  正當我看得津津有味時,“咔嚓!”門飛快地打開了,我的心一下子提到嗓子眼這兒,仿佛有一道利劍劈中了我。我心里不由得一縮,心“咚咚”狂跳著,手心直發(fā)涼。當我正要把手機藏起來時,媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我這個“小動作”,快速地掀開被子,只見媽媽雙手叉腰,兇狠地盯著我。我一下子嚇得大氣都不敢出,只得呆呆地望著媽媽,好像空氣都被凝固了!澳隳懽右蔡罅恕焙盟埔恢Ь褤魳,正在發(fā)射子彈呢!哎呀,露餡了,完蛋了。媽媽氣得沒收了我的手機,并嚴厲地警告我。

  我心里暗暗地想:大半夜玩手機了!風險太大了,我下定決心再也不偷玩手機了。

我的心兒怦怦跳作文3

  我的心兒怦怦直跳,萬一被老師發(fā)現(xiàn)是我做的,我的末日就到來了!

  ——題記

  叮鈴鈴,下課了,下課了,同學們像浪潮一般涌向操場。我望了一眼黑板,oh my God!上節(jié)課老師留下的板書內容,密密麻麻,像無數(shù)只小蟲在黑板上蠕動。如果下節(jié)課的任課老師看到了這樣驚人的黑板,可能會先感到頭暈,然后鼻血如泉涌,接著“啪嗒”一聲猛地倒地,然后……

  不行,我不能讓老師被KO,于是我跑到衛(wèi)生角拿起了最大的毛巾,豹子一般地沖向水龍頭,先把毛巾浸濕,然后又沖回黑板前,找了一張板凳,站上去,在黑板上擦來擦去,直到黑板被擦得干干凈凈,在明亮的陽光下可以當成鏡子用。

  我拍拍手,得意極了,哈哈,老師看了難道不會表揚我嗎?我多期待老師在全班表揚我的那一份快樂呀!

  上課了,叮鈴鈴,同學們陸續(xù)地涌進了教室,老師緊隨其后。太好了,我馬上就會受到老師的表揚了,我感覺自己的臉都開始激動得發(fā)紅了!小小的胸膛已經(jīng)裝不下我那顆狂跳的心。

  可是,當老師拿起粉筆,想在黑板上寫字時,卻怎么都寫不出來,老師換了一根粉筆試了試,還是一樣,就跟便秘一樣!老師伸出手摸了摸黑板,又濕又冷,于是他轉過身來,溫暖如春的眼神變成了銀色的.“利劍”,我頓時感覺教室里的陽光也不翼而飛了,忽如一陣寒風來,教室里的空氣都驟然變得冰冷,我感覺自己嘴里呼出寒氣,頭上凝著寒霜,徹骨的寒意將全身凍住——我完蛋了!

  “是誰用濕抹布擦黑板的?起立!”老師一聲厲喝,我心中像有千萬只蜘蛛在亂爬,又像有一群戰(zhàn)士在打仗,我環(huán)顧四周,還好,所有同學的眼睛都在盯著老師看,沒有人注視我。我暗暗松了一口氣,但是恐懼像寄生蟲在我心里扎了根,不肯離去。這節(jié)課什么時候才結束?我不敢直視老師的眼睛,口緊閉,生怕心臟跳得太快,沖出了口腔。

  老師繼續(xù)講課……

  我暗暗祈禱這節(jié)課快點結束,40分鐘,為什么像40個世紀那么漫長?

  叮鈴鈴,終于下課的鈴聲響了,我終于得救了!老師走出了教室,天助我也,我一陣竊喜,長長噓了一口氣!

  唉,那一刻,我的心怦怦怦地跳。原來好心辦壞事,同樣會讓人緊張害怕,心兒怦怦跳!

我的心兒怦怦跳作文4

  那個晚上,媽媽去超市買東西,臨走前,她告訴我:要我去出站口接爸爸,而她很快就會和我見面。

  雖然火車站離我們家很近,但畢竟在夜里自己去啊。就是在那個夜里,我的小心臟不停且多樣地跳著,跳著……

  我輕輕地推開門,只聽倏地一聲,一股寒風撲面而來,把我嚇了一跳,在踉踉蹌蹌中,我感到我的小心臟“忽”地飛快地跳起來,仿佛是受了什么驚嚇似的。我漸漸控制好情緒,放眼向外看去——

  外面,是死一般的寂靜……

  我鎖好門,那門發(fā)出嘎當一聲,我的心又跳得更快了。

  我小心翼翼地用腳踩在鵝卵石鋪成的小路上,石子發(fā)出清脆的響聲。我漸漸壯起膽子來,卻忽而望見四周有無數(shù)猙獰恐怖的身影,我便又緊張到了極點。

  我能感覺到,我的小心臟瘋狂地撞擊著我的胸膛,那“咚、咚、咚…!钡穆曇簦诩澎o的夜里呈現(xiàn)得格外清楚。

  爸爸曾經(jīng)給我講了一個故事聽:先前,有一個年輕人,他在一所大學里讀書。晚間進十一二點,他拖著沉重疲憊的身體往家走去。

  忽然,只聽“唰”地一聲脆響,一個不知名、高約六英尺的黑影竄到了他的面前。他瞬間恐懼到了極點,結結巴巴地問:“你……你是誰?你想把我怎……怎么樣?”黑影沒有回應,而是倏地抓其他,化作一股黑煙,跑了。從此,那人被黑影捉去,也再毫無音訊。

  一想起這個故事,我更膽戰(zhàn)心驚,渾身都起了雞皮疙瘩,心也調得更快了。我趑趄不前,但心里又想:我是來接爸爸的,可不能打退堂鼓,不然爸爸就會失望的。再說,那故事又不真實,信它干嗎?就這樣,我慢慢克服了恐懼。

  可是,一股討厭的風神不知鬼不覺地吹來,吹得樹枝嘎嘎作響,就像那黑影正沖我獰笑。我的小心臟更賣力地沖撞著我的胸膛,我開始越來越覺得那故事有些真實了。

  但是,勇敢總能擊敗恐懼。我很緩慢地走了約二十分鐘,也沒見什么黑影之類的東西。信心便在我心中漸漸增大,把一切恐懼都拋到了腦后。最后,我竟跑了起來!愈來愈快,愈來愈快……

  遠處,出現(xiàn)了一道朦朧的光,近了,才發(fā)現(xiàn)那是火車站出站口。我成功了,媽媽爸爸,我成功了!我在心中歡呼。我興奮地跑,跑得極快,周圍的`景物一掠而過。在燈光的照射下,也有兩個人向我跑過來,是爸爸媽媽!

  我一躍而起,緊緊抱住他們,心中被快樂與幸福填滿。我的小心臟興奮地“咚、咚、咚…。”跳著。

  在回家的路上,我的小心臟漸漸跳慢了下來,最終,像水波一般緩緩地、緩緩地“流向遠方”,發(fā)出“咚……咚…。咚……”的聲音……

我的心兒怦怦跳作文5

  不知怎的,原來筆直平坦的小路今天變得格外硌腳,道路兩旁的花草樹木也黯然失色,連幽藍的天空也變得不再幽藍,眼前的美景都變得乏味。這一切全是因為那可憐巴巴的分數(shù)——93.5分。

  媽媽來接我了,以前我見到媽媽就像麻雀似的嘰嘰喳喳說個不停?墒墙裉,我像霜打的茄子似的——焉了。一路上我一言不發(fā),離家越來越近,我的心里越來越緊張,好像心里有一面節(jié)奏不一的鼓點,正在“咚咚咚”的'敲著。離家的路越來越近了,我仿佛看到媽媽鐵青的臉,爸爸高高揚起的“鐵砂掌”,又仿佛看到老師失望的眼神,同學們嘲笑的聲音!昂撸瓦@點分數(shù)……”

  我越想心里就越害怕。到了家門口,我的腳像灌了千金似的承重。輕輕的推開門,家里異常寂靜,空氣里彌漫著濃濃的硝煙味。我偷偷瞄了一眼爸爸,他看著手機一言不發(fā)。我怯生生的喊了一聲:“爸爸,我回來了!”爸爸頭也不抬,“嗯”了一聲,我像老鼠遇見了貓似的一溜煙的進了房間。

  我放下書包,拿出試卷,那可憐的93.5分仿佛在嘲笑我,鮮紅的“×”好像織成了一張網(wǎng),把我緊緊的包裹在里面,讓我踹不過氣來。我心想,要完成簽字這項任務該怎么辦呢?如果我把試卷給爸爸媽媽簽字呢,說不定要來個男女混打,不簽字吧,老師要檢查。咋辦呢?時間一分一秒的過去了,我如坐針氈,最后決定去跟老師撒個謊吧!

  我?guī)е唤z恐慌和不安走進教室,老師檢查到我的試卷了,便問:“徐崢,你怎么沒簽字呀?”“我,是因為……昨天我爸爸媽媽不在家!”我結結巴巴,語文倫次。我連自己都吃驚了,我第一次撒謊了,第一次鬼使神差的撒謊了,我的臉一下子紅到了耳朵根,恨不得把自己的頭塞進抽屜里。也許老師看到我的窘迫,便走到講臺上,真誠而溫和地說:“同學們,考好考差并不重要,考的好是讓自己自豪,考的差也要勇于面對,從此鞭策自己努力上進,簽字不是讓家長打罵你們,而是讓他們對你們學習成績有所了解。能夠誠實面對自己的成績的同學,我相信你們會更加努力的。”說完,老師會心地對我點了點頭。

  我不禁羞愧萬分。是啊,欺騙是可恥的,只有勇敢面對失敗,才能更好地去迎接新的挑戰(zhàn)!我心里一遍又一遍地對自己說“我一定要回去補簽字,再向老師承認錯誤。”

  老師,我要感謝您,是您讓我懂得了誠實的可貴,讓我明白了如何去面對失敗,我會更加努力的!

我的心兒怦怦跳作文6

  有的人因為緊張而心兒怦怦跳,有的人因為高興而心兒怦怦跳,還有的人因為害怕而心兒怦怦跳。你們知道嗎,我是因為……

  那是一個寂靜又寒冷的夜晚,晚上放學,我從晚托班寫完作業(yè)后,回到家,一翻書包,發(fā)現(xiàn)作業(yè)本忘帶了,落在了那里!因為第二天上學要交作業(yè),我心急如焚,爸爸媽媽都還沒有回家,我便獨自一個人急匆匆地下了樓,踏上了漆黑的路。

  天色很暗,當我走在這條伸手不見五指的路上時,心里害怕極了!路上空無一人,我的心在一直怦怦跳,像十五個吊桶打水,七上八下。突然,一陣詭異的風吹過,路邊樹叢中也傳出了沙沙的聲響。我嚇得哆嗦著汗毛都豎了起來,心臟快要跳出來了。我緊緊地握著拳頭,腦袋里不禁浮想聯(lián)翩,頓時閃現(xiàn)出許多妖魔鬼怪的畫面,我不敢往下想了……

  咬緊牙關,眉頭緊皺,四處張望,額頭冒出了冷汗,在這千鈞一發(fā)之際,腦中閃現(xiàn)出了一個字“逃”,越是想跑,腿越不聽使喚,不禁瑟瑟發(fā)抖起來,我使出了全身的力氣,才邁出一小步。不管了!我使勁一拍大腿,大步向前沖去……

  到了晚托班,拿到了我的作業(yè)本,心里像吃了蜜一樣甜,便急匆匆地返回,又踏上那段漆黑的路。

  過了一會兒,由于害怕,天又太黑,“嘭”的一下與前面的一個小木樁緊緊地“抱在了一起”。我的心里像揣了一只小兔子一樣跳得厲害,“哎喲,疼死我了,到底是人還是鬼?”我自言自語道,這一切讓我毛骨悚然。天上的.月亮散發(fā)著清麗的光輝,隱隱的投在了路邊的樹影,看起來都是那么的詭異。不管那么多了,我忍著疼繼續(xù)向家拼命地跑去。

  突然,一束光打破了緊張的氛圍,正在這時,前面閃現(xiàn)出了一個人影,借著朦朧的燈光,我定睛一看,原來是爸爸過來找我了,我像見了救星一樣,快速地奔了過去,見到了爸爸,我累得氣喘吁吁地,心里倒吸了一口涼氣,逐漸平靜了下來,高興得眼淚都快流了出來。爸爸笑著說:“是不是害怕了?”我委屈地點了點頭。

  就這樣,我跟隨爸爸回到了家,想起自己被嚇得狼狽不堪的樣子,真是驚險又有趣,心兒怦怦跳的感覺,我到現(xiàn)在還記得呢……

我的心兒怦怦跳作文7

  每個人都有緊張的時候,比如第一次參加百米賽跑,第一次登上領獎臺,第一次上臺表演……而我最緊張的那一次是《寫字課》不見啦!

  記得那是星期一的早晨,天陰沉沉的,瑟瑟寒風像刀片一樣從臉頰劃過。我裹緊衣領,三步并作兩步鉆進教室,走到座位上。像往常一樣,我打開書包準備交作業(yè)。我拿出語文袋翻了翻,咦!我的《寫字課》怎么不翼而飛了?我又仔細翻了翻,還是一無所獲,頓時心慌意亂起來,怎么辦呀?再過10分鐘就要上課了,上次有位同學沒交作業(yè),老師罰他把那項作業(yè)抄了10遍,可嚇人了!我的心里像裝了七八只小兔子一樣上躥下跳,有幾次都跳到嗓子眼了。

  我又想了想,不應該沒有呀!于是,我一股腦兒把語文、數(shù)學、英語的文件袋都翻了個遍,結果還是連《寫字課》的影子都沒找到。就在我一籌莫展時,我靈機一動,我好像把《寫字課》放在了最小層里了!于是我連忙打開,但很可惜,依然沒有找到,我唯一的'希望也破滅了,只好靜靜地等待著“世界末日”的來臨。

  這時,陳老師面無表情地走進教室,讓同學們上交《寫字課》作業(yè)。而我卻坐在位置上一動不動,只感覺臉上火辣辣的燙,心里像裝了一面小鼓一樣咚咚地響著,后背直冒冷汗。這下,我的“死期”將近。我不安地緊咬住唇,不敢讓老師注意到我的不對勁?墒牵觳凰烊嗽,陳老師竟然瞄了我一眼,然后徑直向我走來。完了完了,神也救不了我了!我雙手攥緊上衣的下擺,任手心沁出的汗水浸濕衣服。

  果然,陳老師走到了我的面前,停了下來。我的心跳又加快了,“你是不是《寫字課》忘帶了?”咦,陳老師怎么這么快就知道了,難道老師有“火眼金睛”?這下我慘了,受罰是少不了了!“你媽媽已經(jīng)把本子送到傳達室了,快去拿!宾畷r,這天籟般的聲音鉆入我的耳朵,讓我如沐春風。老師竟然不是來興師問罪的,我僥幸逃過一劫啊!不過,幸好媽媽及時出手相助,不然我小命不保!

  雖然這件事已經(jīng)過去了許久,但每每想起,我的心兒總是不由自主地怦怦跳。緊張的滋味果然不好受啊,我下次一定要一絲不茍地整理書包,爭取不再吃擔驚受怕之苦了。

我的心兒怦怦跳作文8

  打開記憶閘門,總會有許多的事讓我的心兒怦怦跳,比如:打預防針、一個人走夜路、第一次上臺表演、看恐怖片……其中最讓我害怕的還是那件事情!

  那是我六歲時的某一天,爸爸要出去工作,媽媽也有事要出門,所以家里只留下我一個人。媽媽出門前對我說:“現(xiàn)在只有你一個人留在家里,如果有人敲門,你千萬不可以開門,要小心壞人!”話一說完,媽媽就出門了。

  媽媽出門以后,我隨手拿起一本書看了起來,剛開始還好,家里的一切都很正常。可時間一久,我就開始有些坐立不安了。當我認真看書的時候,我總感覺到我的背后有一些風吹草動,我也在心里安慰自己:“沒事的,只是一些風而已,沒有什么可怕的。”可越到后來,家里面的響動就越來,即使我把所有精力全都投入在書本里,想用看書來轉移我的注意力,但還是沒有什么作用!

  又過了不久,窗外突然傳來一陣“轟隆隆“的巨響,緊接著幾道閃電劃過,然后房子里突然變黑了。我也坐不住了,趕緊從沙發(fā)上跳了起來,我想逃跑,可我心里卻在想:”萬一鬼來了我該怎么辦?對了,鬼不是害怕光嗎?“然后,我趕緊跑去按家里的'電燈開關,可無論我怎么按,那燈就是不亮,沒辦法,我只好又沖進了臥室,然后躲進了被子里,連大氣都不敢喘,因為我害怕被鬼聽見我的聲音,然后它就會找到我,并吃掉我。

  也不知過了多久,我心想:”鬼應該走了吧?要不要出去看一看?不,萬一鬼還沒有走呢?它們如果還在屋子里,那該怎么辦呢?“我的心里一直想跑出臥室,可我的腳卻一直在后退,也不知道猶豫了多久,我才鼓起勇氣,來到了客廳。太好了,鬼不在這里,然后,我又想去打開大門,這時,我的褲角不知被什么東西掛住了,我心想:”完了!鬼已經(jīng)抓住我了!“于是我哭著大喊大叫:”鬼啊,我不是一個壞人,我沒有殺人,沒有放火,也沒有搶劫,更沒有偷別人的東西!“當我再次往腳下看時,原來是我的褲角被椅子掛住了,真讓我哭笑不得。

  就在我剛放下心中的石頭不久,這時候,門外又傳來”咚咚咚“的聲音,我心想:“完蛋了,這回連大門都被鬼給堵住了!蔽业难矍耙沧兊靡黄:

  也不知過了多久,我發(fā)現(xiàn)我躺到了沙發(fā)上,家里的燈都亮了,我睜開眼,發(fā)現(xiàn)爸爸和媽媽也回來了。

  幸好!我沒有被鬼吃掉呢!

我的心兒怦怦跳作文9

  哈嘍,大家好,不知道你們有沒有過心兒怦怦跳的時候,反正我是有的,那可是一件非常搞笑的事。

  記得那次期末考試后,聽說試卷發(fā)下來了。我又緊張又激動,因為這次考試的分數(shù)會影響到我的四年級的座位和官職等多種要素。當時英語和數(shù)學的成績已經(jīng)出來了,分別是95和99。如果我語文考的好的話,我就會當上班長或學習委員。位置和學號也肯定比較靠前。當發(fā)考試卷的時候,我緊張的很。

  終于發(fā)到我了。我一把將試卷放入懷中,以免讓人看見我的分數(shù)。我趕緊將試卷折了兩三折,捂住分數(shù)。用我的手一點一點的挪開。是個9,我難道只考了九分嗎?本少爺再衰,也不可能只考九分的。況且我清楚的記得,我選擇題的幾道題是一定對的,而且即使我得十分也比九分高!我又將手往后挪了一位,哦,天吶!既然又是一個9,99分!我興奮地大叫:“啊哈哈!哈哈哈!”周圍的同學都朝我投來了羨慕的目光。

  這分數(shù)比世界上最美麗的花還要好看。我眼前不禁浮現(xiàn)出進門時爸爸擁抱我,媽媽端來了我最愛吃的紅燒排骨。爺爺奶奶特地給我買了一大箱特產回來。

  可是我的同桌突然發(fā)現(xiàn)了一個問題。“你的兩橫怎么在上面呢?”我本來對同桌的提醒不屑一顧,但是同桌拿起我的試卷顛倒了過來。一翻,Oh,myGod!我竟然只考了66分。不,我絕對不能吃考66分。我眼前不禁又浮現(xiàn)出爸爸嚴厲的批評我。媽媽把我的手機沒收,爺爺奶奶從老家給我打電話批評的情景。我恨不得找個地縫鉆進去。

  這時糖糖老師突然發(fā)話了。“范燁霖!”我心想,完了完了,老師肯定會對我一頓批的.。誰知老師卻說:“你拿別人的試卷算什么?”我這才看了看名字。啊,原來不是我的。我心里松了一口氣。

  可是我的緊張仍然沒有結束。我的考試卷一發(fā)下來我依然是把試卷折了三折,悄悄打開才發(fā)現(xiàn)。100分,“一嘿嘿,一哈哈,嗚呼呼嗚呼呼嗚呼呼……”(半個世紀過去了)我竟然考了100分!

  唉!這可真讓我膽戰(zhàn)心驚!一會兒升到天堂,一會兒跌之地獄。一會兒在煉獄里左右搖擺。最后終于到達了九霄云外。

  這就是我的心兒怦怦跳的故事,你們覺得我的故事夠搞笑的吧?

我的心兒怦怦跳作文10

  一看到這個題目,我就不由地想起了那天,奶奶明明在我身邊,卻突然"消失"的事兒。至今還心有余悸。

  那是我四歲的時候。那天中午,奶奶對我說:"寶寶,你靜靜地睡覺,我去做午飯。""好!"我迷糊著回答。

  也不知睡了多久,一覺醒來,揉著眼我便喊奶奶,可是沒聽到回答。于是我趕緊跑到廚房去找她,咦?怎么不在?我的心頓時怦怦地跳起來。

  我又到衛(wèi)生間里,伸頭看看馬桶里也沒有。又看了看洗手臺,無奈那時太矮了,我兩只手用力撐著,才爬了上去。臺子上大大小小的水珠里,水龍頭的出水口我都找遍了。

  我又挨個房間找。因為恐懼的'緣故,心跳也越來越快。我用力將床單子掀起來,趴著頭看床底,可是費了九牛二虎之力也沒找到奶奶。

  我突然想到圣誕老人可以從煙囪里鉆進來,那奶奶是不是也從那里鉆出去了?我又跑到了廚房里,瞪大了眼睛,找煙囪,連窗外的一片云也不放過總之任何細節(jié)我都找過了,就是沒有奶奶的蹤跡。

  "哇哇哇"我急得哭了起來,感覺心都要從嗓子眼跳出來了!我又害怕又無助,仿佛被整個世界拋棄了一樣。怎么辦?怎么辦?絕望之下,我一把抓過玩具熊,又一把將被子蒙在頭上。啊,玩具熊就像我的救命稻草一樣,緊緊地摟著我。

  過了一會兒,我偷偷探出腦袋朝外看,唉,還是沒有看到奶奶。我一次次掀開被子,又一次次蓋上被子。一個四歲的孩子的那種煎熬,我到現(xiàn)在依然記憶猶新。想起來心里就隱隱作痛。

  也許哭累了,又睡了一覺?傊,奶奶終于出現(xiàn)在了我的身旁!

  "哇!"我一下子撲到了奶奶的懷里。原來奶奶覺得做飯的菜不夠,又見我睡著了,便出門去買菜了。誰知路上遇到小學同學,兩人談得十分投機便忘了時間。

  這次經(jīng)歷在我心里留下了深深的陰影。尤其后來聽說,有些小朋友從樓上的窗戶翻出墜落的事情,心里就有些后怕。我想他們大概也是因為大人的突然離開,在一個人孤獨無助,極端恐懼的情況下,才會這樣做的吧?

我的心兒怦怦跳作文11

  “怎么背成這個樣子!說,回家背了幾遍?”姚老師的聲音回蕩在教室里。膽小的同學彎著腰弓著背,口水都不敢咽一下。膽大的、或是那些能背熟的同學,則直直坐著,目光不住地在姚老師布滿怒氣的臉與被抽查同學漲紅的臉之間來回游移。

  “兩、兩遍!蹦莻同學聲音細弱,抖得如秋風中的落葉。

  轟隆一聲巨響,姚老師將英語書猛地砸向金屬講臺:“再給你一次機會,背了幾遍?”姚老師的臉此刻也漲紅了——是怒氣使然。那雙凌厲的黑眼睛緊緊盯住站起來的同學,仿佛一頭即將撲向獵物的獵豹,眉宇間殺氣畢現(xiàn):“不說就放學留下來,留到七點鐘!坐下!下一個——”

  緊接著那雙凌厲的黑眼睛又開始在同學們之間搜尋,被掃過的無一不打一個哆嗦。有一個瞬間,姚老師似乎在緊盯著我,觀察著我的一舉一動,觀察著我臉上每一個細微的表情,甚至是臉部肌肉最最微小的抽動。我感覺我的身體仿佛在下墜、下墜,就像要從夢中醒來那一刻感覺掉進無盡深淵的錯覺一般。姚老師的臉仿佛無比迅猛地放大,視線中只有那雙黑眼睛,那雙犀利如鷹隼般的眼睛。

  接著,姚老師的目光越過我,又轉到其他同學那兒去了。我小小舒了一口氣,但緊繃的`神經(jīng)并沒有放松。即使我已經(jīng)背熟了,可每到抽查背誦時還是抑制不住地心驚膽戰(zhàn),生怕姚老師給我來個措手不及。

  我的手心已經(jīng)沁出了細密的汗珠,不知是壓在手臂下熱得還是緊張得。我想擦擦手心的汗,卻又生怕姚老師起疑,只好還是一動不動地坐著,脊背都僵硬了。同桌小朱連大氣都不敢出。不,不只是他,全班同學都克制住呼吸,想把自己縮到最小藏起來。

  仿佛在死寂中過去了幾秒,又像是幾分鐘、幾個世紀般,窗外的鳥鳴與嬉鬧聲早已離我們遠去,取而代之的是我們紊亂的心跳。上課前的談天說地、嬉笑玩鬧,都仿佛是幾年前的故事了。空氣也不再流動,就像化成了透明的琥珀。

  “OK。翻到Cartoon time,我們來讀一遍!蹦曃覀儙酌牒,姚老師突然結束了抽查,滿臉冷峻瞬間切換到笑語盈盈。姚老師點擊鼠標,云淡風輕開始上新課。同一時間,所有人都無聲地松了一口氣,一種緊張的、快要凝固的氣氛也隨之消失。

  唉!真是“作業(yè)千萬條,背書第一條。抽查不過關,學生兩行淚”呀!

我的心兒怦怦跳作文12

  每個人都有第一次,我也不例外,我有過許多的第一次,它們像繁星一樣,又多又亮,但其中一顆最為璀璨,它令我自豪,令我永生難忘!

  記得我還在上幼兒園的時候,并不是一個多么開朗的小男孩,雖然知心的朋友不太多,但還是和其他的小朋友們相處的很好,下課的時候做游戲還是會玩得很開心。

  時間總是如白駒過隙,一眨眼就到了我上大一班的學期。有一次,我們班的楊老師對肖老師說:“我們要準備一下了,下個星期升旗任務就要輪到我們班了!薄皼]問題,我們班的孩子都是聽話,誠實的孩子,不會出現(xiàn)問題的!薄罢美眠@個機會,讓他們鍛煉一下!碑敃r我還在想,要是能把我選上該多好啊,哪怕是護旗手,我也一定會努力、認真完成這個神圣任務。由于懷著這份期待的心情,我一直在緊張與害怕之中不安著。

  直到有一天,“金舒皓,你被選上當護旗手了!甭犞蠋煖睾偷脑捳Z,我的內心充滿了驕傲與興奮。“太好了!我終于當上升旗儀式上的護旗手了!”整整一天,我都被這突如其來的幸福感包圍著!剩下的幾天時間里,我一直可以用度日如年來形容當時的心情,我是多么盼望著能快點到星期一,快點站上升旗臺上,親手護送著國旗升上天空。

  終于熬過了那幾天,讓我迎接到了晴空萬里的周一,就連愛睡懶覺的我,都是自覺地穿上衣服,快速地吃完早飯,催促爸爸送我去幼兒園,一路上嘈雜的`人聲、機動車聲,我都覺得像一首美妙的音樂,悅耳動聽。

  終于等到了升旗的時間,看著操場上小朋友們整齊劃一的隊伍,我的心里像一只小鹿似的怦怦直跳,既自豪又緊張!這時我轉過頭去,看到老師正在給我做出努力加油的手勢,我猛然間心中一暖,帶著老師給我的信心,在小朋友們期盼的目光中,我大步登上了升旗臺。

  “升國旗儀式現(xiàn)在正式開始!”莊嚴的時刻到來了。伴隨著《義勇軍進行曲》的旋律,我與另一位護旗手緩緩地、有節(jié)奏地把國旗護送到升旗臺下。不久,五星紅旗升到了旗桿頂部,一陣風吹過,五星紅旗在空中飄揚,那鮮紅的旗幟,像一團火跳動著,我的心中涌出無比的神圣、自豪與驕傲!

  下了主席臺,我的內心依然久久不能平靜。第一次太多太多,可唯獨這一次,讓我無法忘懷、讓我留戀、讓我向往,我喜歡這個第一次!

我的心兒怦怦跳作文13

  當我激動時,我的心兒會怦怦跳;當我擔心時,我的心兒會怦怦跳;當我緊張時,我的心兒也會怦怦跳!這次,我要向你們說說我的心跳經(jīng)歷。

  忘不了從江蘇的小學轉到湛江市實驗小學的第一次測驗,那次我們考的是語文。我心里想:不知道這次題目會不會很難?畢竟,我已經(jīng)很努力了。

  考試開始了,前面的題目我分分鐘搞定了,但是有一道課外閱讀的附加題可把我難住了,我思考了很久,但仍然沒有想出答案。此刻,我的心繃得好緊啊,就像一支即將離弦的箭。直到最后十分鐘,我才有了點思緒,才動起了筆。終于,我會做了。

  收完試卷后,我握了握拳頭,想讓自己鎮(zhèn)靜下來,但是心里還是忍不住緊張起來,要是考砸了,怎么辦?媽媽會不會罵我?吳老師會不會罰我?同學們會不會笑話我?

  成績出來了!吳老師走進教室,只看到吳老師放的試卷靜靜地反趟在講臺上,我緊張極了。這時,我咬緊牙關,屏住呼吸,仔細聽著吳老師宣布成績。這個時候我那急速跳動的心臟再次提高了速度。此時,我真期望時間能永遠停止在這一刻,那時,我的懷里像揣著一只小兔子,七上八下,激動地說不出話來,我的心臟一直在怦怦跳,膽戰(zhàn)心驚,心臟好像快要爆炸一樣,如果說宣布成績是暴風雨,那么等待宣布成績是暴風雨前那黑暗的寧靜,只能聽到自己怦怦跳的心跳聲。

  第二天,當吳老師念到我名字的時候,我用顫抖的手去接試卷。!我的天!我竟然考到100分,那是滿分勒,全班唯一一個滿分。我心里頓時樂開了花,看著那紅紅的分數(shù),像勝利的`小旗在向我招手,我的心里像喝了蜜似的。

  更為激動人心的時刻到來了,吳老師手握著兩根棒棒糖,面帶著微笑,溫柔地對我說:“燕曈啊,下次繼續(xù)努力,加油!”因為我簡直不敢相信,自己居然考了100分。

  經(jīng)歷了這次的心跳經(jīng)歷后,我明白了一個道理:在學習中,我們要堅持把每一節(jié)課學好,堅持克服每一個困難,要有堅持不懈的決心。堅持就是每天早讀的朗朗書聲;每節(jié)課上的認真聆聽;每天堅持寫日記;積小成多,堅持就是勝利!

我的心兒怦怦跳作文14

  語文課前的“精彩兩分鐘”,是我們鍛煉演講能力的一個平臺。這周,輪到我來展示。雖然在家做了充分的準備,課間還練習了好幾遍,但我還是有點兒緊張,心里好像揣著一只小兔子,怦怦跳個不停。

  上午第四節(jié)課,老師問我們:“今天的精彩兩分鐘,是哪位同學來展示呢?”我舉起手來,“老師,今天是我。”老師點點頭,“請董玟妤同學上臺!痹谝魂囌坡曋校掖蟛阶呱现v臺。抬頭一看,同學們坐得整整齊齊,都用期待的目光看著我。還沒張嘴,我就感覺自己的腿有點兒顫抖,雖然每學期我都會有一次“精彩兩分鐘”的上臺演講機會,但還是好緊張,手心兒冒出了冷汗,心跳得更快了。我看了看老師,她沖著我輕輕地點了一下頭,我仿佛感到了莫大的鼓勵,心情漸漸地平靜了下來。

  “大家好!今天的‘精彩兩分鐘’由我來展示。我給大家講的是神話故事《二月二龍?zhí)ь^》。相傳,古代有一個皇帝,耽誤了祭天的時辰,玉帝便下令這個地方三年內不得降雨……”我講得有聲有色,同學們聽得聚精會神。漸漸地,我的緊張也拋到九霄云外去了!斑B續(xù)的干旱讓百姓苦不堪言。龍王的小兒子青龍不忍見百姓受災挨餓,于是偷偷給人間降了一場雨。玉帝聞之大怒,把青龍壓在了一座大山下,并且說要想救青龍,除非金豆開花……”

  我講著講著,忽然有點兒卡殼,于是,心兒又開始怦怦地跳起來。老師微笑著沖我做了一個“加油”的手勢,我頓時覺得心中涌起里一股強大的力量,我平穩(wěn)了一下心情,繼續(xù)講下去“……后來,百姓們想了個主意:家家戶戶上街支起鍋灶,開始崩玉米花,并且高喊告知玉帝,金豆開花了!趕緊放青龍吧……”我講得越來越流暢,同學們都睜大眼睛盯著我,似乎也在為青龍的命運擔憂。“玉帝只好履行承諾,搬掉了神山。青龍猛一抬頭,飛上了天庭,這一天正好是農歷二月二!”我的故事講完了,臺下響起熱烈的`掌聲。

  這是一次精彩的演講,也是一次難忘的經(jīng)歷。我懂得了只有內心的強大,才能獲得真正的勝利,F(xiàn)在想起那次演講的場景,我的心兒還在激動得、興奮得怦怦跳……

我的心兒怦怦跳作文15

  有這么一個成語――“心如止水”,但即使在平靜的水面,有時也會被一顆小石子激起層層漣漪,在我的記憶中,有許多這樣的“小石子”,其中有一顆至今讓我記憶猶新,它讓我的心兒“怦怦怦”的跳個不停。

  那是一個異常寒冷的下午,寫作業(yè)使我眼中的世界黯然無色,就像剛剛睜開惺忪的睡眼,一切事物都變得模糊不清!鞍√!”我感冒了,“啊嚏、啊嚏!”鼻涕大軍不斷向我襲來,垃圾桶中的紙巾如芝麻開花般節(jié)節(jié)高,媽媽對我說:“走,我得帶你去醫(yī)院打針了,不然等會兒就嚴重了。”這句話真是如字字如雷,似要敲碎我的心靈!從小到大,我最怕打針了!坐上平日里再熟悉不過的`電動車,卻覺得它是一部正載著我駛向死亡邊沿的黑暗列車,我蜷縮在大衣里,在伸手不見五指的黑暗中,我仿佛出現(xiàn)幻覺:那一支支白針頓時變成一群面目猙獰,向我逼來的惡魔,我的腳如踩了風火輪飛似地跑著……瞬間,我從幻覺中醒來,抬眼望去,眼前已有了“醫(yī)院”兩個大字。要是今天的打針頭用完了?或是今天的打針護士不在?不,這大概已是天方夜潭,萬分不可能了,我心中如千萬只小鹿在亂竄,“怦、怦……”

  已經(jīng)走在醫(yī)院的高高的臺階上,啊,我多么希望這樓梯永遠也不要走完,打針的那一刻,永遠也不要到來,步入電梯,就要到藥房了,難道我真的要遭如此噩運?不,它只是一只奏出恐怖音樂的笛子,因為我望而生畏,難道要眼睜睜的看著手拿著還在噴水的針頭向我走來的護士將針……如果我一不留神“。 背鰜,豈不毀了我一世英名?如果我退避三舍,迎來的是打吊針還可能……嗚嗚嗚,我欲哭無淚。

  進入藥房的那一刻,我多么希望時間能靜止!早知道寫作業(yè)時,我就穿上兩件厚大襖,防備一點,也就不會感冒了!唉,可現(xiàn)實就是這么殘酷,我沒有穿上大棉襖,也沒有那么防備,還是要打針呀!可惜世界上沒有后悔藥,如果有的話,我一定要吃上十瓶、哦不,百瓶!

  呀!護士已經(jīng)拿起了正在噴水的針頭,我心驚膽戰(zhàn)地向她走去,心兒劇烈的“怦怦”起來,我感覺它要跳出來了……

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