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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的站起來作文,歡迎大家分享。
站起來作文1
今日,無數(shù)中華兒女在為祖國的繁榮昌盛而努力奮斗著,推動著中國社會向前發(fā)展?墒牵缃裨诒姸嗲嗌倌昱笥阎,有不少的青少年朋友出現(xiàn)這些問題:不珍惜時間、荒學業(yè)有的甚至打群架、吸煙喝酒、上黑網(wǎng)吧……這些人該如何肩負起前一代長輩傳下來的包伏?這個問題非常值得我們思考。
如今我們還是一棵正在慢慢長高、長大的小樹,將來是要成為國家的棟梁之柱!成為一棵頂天立地的大樹!可是,讓我們看看現(xiàn)在的情景,難道這就是祖國未來的`棟梁之柱嗎?是中華民族未來的素質(zhì)嗎?
周恩來伯伯是新中國的第一任總理。少年時代的他,就知道讀書是為了振興中華民族,就定下了“為中華之崛起而讀書”的遠大目標。當他看到在中國的土地上,外國人欺負中國人,中國人卻是站在一旁,敢怒不敢言。原因就是“中華不振”啊,為了讓中華民族振興,周總理勤奮讀書,刻苦奮斗!最后,他實現(xiàn)了振興中華的愿望。
回首今天, 我們有這么好的條件,有這么好的環(huán)境讀書,卻有人身在福中不知福,荒廢了學業(yè)不說,還拉幫結(jié)派打群架,自相殘殺,不知珍惜生命,不知好好讀書。俗話說得好:“逆水行舟,不進則退!比缃竦奈覀儾恢煤脤W習,未來的中國必定又受外侵者欺凌,被外國人看不起。
看著社會上那些游手好閑的人,整天“無憂無慮”,我真為他們感到心痛,真為他們感到悲哀。
可是,他們會落此下場,父母也要負一定的責任。有可能是父母太寵他們,使他們成了“小霸王”;也許是父母不理孩子,使他們感受不到愛的溫暖;還有就是父母根本就支持他們:打群架、偷東西……父母是我們的第一任老師,在小時候,正是引導他們走向一道正確的路的時候!度纸(jīng)》曰:“人之初,性本善”,因此,父母的影響是很大的,他們走的路,也是父母引導方向的對錯。那些從小沒有親人的人,就只有靠他的意志力,在那時候,正路邪路,就在那個人的一念之差。
青少年朋友們,站起來吧!中國是一個正在朝氣蓬勃的國家,我們青少年朋友將成為未來的主人祖國的未來命運就握在我們的手中。讓我們從小、從現(xiàn)在開始做起,勤奮讀書,在不久的將來,讓社會這個大家庭在我們的手中變得更加美好!更加強大!讓偉大的中華民族屹立在世界大家庭中!
站起來作文2
“人,只有在自己站起來之后,這個世界才能屬于他。”――題記
人這一生沒有誰是一帆風順的,總會遇到一些苦難,這些苦難就像一根根刺一般折磨著你,熬過去就沒事了,并且你以后的世界會更美。
當我們是嬰兒的時候,我們是被抱著的。因為那時的我們還不具備走路的能力。后來,我們學會了爬,大概是有在對這個世界的好奇。緊接著,在不斷摸索著,我們學會了走路。最后,我們學會了跑。這些在我們看來很簡單的過程卻是我們在小時候花了很大的力氣才完成的。大概學會站立是我們這輩子最難學會的。寫字,你生下來就會涂鴉,所以并不難。每個人聽多了父母說話,語言需要的是模仿,所以也很簡單?傊,在你還沒死之前,你都還有成功的機會。
初二的時候,沒有好好學習,所以經(jīng)常被任課老師找去談話。其實我明白老師的用心良苦,但是我就是沒有心思讀,所以我成績一直都不是很好。我總想不費吹灰之力然后能夠有一個比較理想的成績。好吧,我承認這是空談。于是現(xiàn)在的我吃了很大的虧,因為初二的知識點沒有掌握扎實,到現(xiàn)在看初二的書就像翻新書一樣,于是我就在考試中該得的分幾乎沒有。于是我就開始好好復習,但是結(jié)果還是不理想。雖然老師常說我腦子好用,但就是懶。可我還是克服不了自己的惰性。但我總覺得現(xiàn)在的我應該做點什么,不為我也好,為我爸媽,又或者是我的老師。于是我就特別注意老師給我們劃的知識條目,我覺得只要條目理清楚就足以面對考試。果不其然,我考到了全班前三十名,可是,好景不長。我的成績繼續(xù)下滑,滑到哪里去都不知道了。
初中三年,明白了很多事,也懂得了很多道理!吧趹n患,死于安樂”就像傷疤一樣印在我的腦子里。
千萬別在適合拼搏的'年紀選擇了安逸。人這一生,會經(jīng)歷很多很多不同的場景,不同的人物,不同的世界。但只有你更勇敢的去面對這一切,成為一個更好的自己,你才會成功。我相信,站起來后的世界會更美好。
站起來作文3
人的一生總會經(jīng)歷風風雨雨,會有“跌倒”,會有彷徨,也會有阻礙。但是,我們應站起來,前方會有曙光,堅持的力量,而會讓你覺得很有意義。而我的那一次“跌倒”,要從運動會開始說起......
“加油,加油......”操場上人聲鼎沸,加油聲與吶喊聲響徹云霄;鹄崩钡奶栔丝局蟮,空氣仿佛吹一口就會燃燒起來。而這些“混合因素”是我這個即將跑八百米的運動員來說,并不是一件好事情。由于我上次跑步跑了個第五名,跑步就在我心中留下了陰影,揮之不去。我閉著眼,深呼吸著,但心中總有一頭莫名的“小鹿”在怦怦亂撞,是我坐立不安?粗慌芡甑倪\動員,我心中更是緊張的不行。
一秒過去了,一分鐘過去了,五分鐘過去了。終于,該我上戰(zhàn)場了。
我半蹲著,雙手撐地,“各就位,預備,怦......”緊接著,運動員們像離弦的箭沖了出去,一發(fā)不可收拾,操場上也隨之爆發(fā)了,“加油,加油”剛開始我跑得很不錯,輕輕松松把別人甩到了后面,但是,隨著時間的推移,我有心而力不足了,步子拉的很小,豆大的汗珠從我額上滑落,干巴巴的嘴唇,使我看上去毫無精神。但是,就在此刻,一個更大的“噩耗”降臨了。我一個不留神,被石頭絆倒了。瞬間,膝蓋上的疼痛襲遍全身,缺水再加上膝蓋的傷,我當時只有一個念頭:放棄。
可是,朋友們的加油聲一遍一遍傳入我耳中,墻角的'小苗也鉆破堅硬的地磚,生長出來了;春天的竹筍也突破自我,頑強地鉆出來了。這些種種,灌溉著我,我在心中對自己拼命說:“加油,站起來;加油,站起來!蔽胰讨,跑到了終點。朋友們不停鼓勵我,夸我,我覺得,這一切都不算什么了。
以后,我也許會參加一次,兩次,甚至三次的運動會,但是,這次運動會讓我明白了許多,堅持就是戰(zhàn)勝自我!凹佑停酒饋怼,這個信念我會記住一輩子,它不是簡單的一句話,更是我少年時期最寶貴的東西,能讓我做夢都能笑醒的東西......
站起來作文4
“如果摔倒10次,可以第11次站起來;50次摔倒,可以第51次站起來!
人生就像航行在大海上的小船,不可能總是一帆風順。我的小船已經(jīng)起航,和所有不幸的小船一樣,它在學習的港口碰上了暴風雨。
它,讓我用盡渾身解數(shù),體力透支,最后我卻成了那個樣子。
那一段時間的我,整天無精打采,魂不守舍,只是為了一個選擇。那個夏天,老師推薦我參加了一個培訓班,在那,每天要背無數(shù)個讓人頭疼的單詞,做無數(shù)道令我痛恨的難題。對于那時的我簡直是一個巨大的考驗,我猶豫了,可最后,為了證明自己,我要緊牙關(guān)參加了。也許,是沒志氣,沒信心,沒勇氣面對這些“強人”。我的優(yōu)勢也成了劣勢,一天不如一天的成績,聽不懂的課,我膽怯了。
是應該輕言放棄呢?還是對自己的決定而繼續(xù)努力?日記中留下了我淡淡的墨跡;“我好累,但我知道,從前的那個我,是不會輕易認輸?shù)模F(xiàn)在不是我不夠堅定,不夠勇敢,只是現(xiàn)在我真的無計可施了,我追不上他們!
無助之下,悄然地打開書本,那些文字打掉了我放棄的念頭。
“舞神馬麗,一個用殘體創(chuàng)造完美的舞者;搭檔翟孝偉,4歲時的一次意外,他從此單腿前行,兩個人合作的《牽手》所表現(xiàn)出的自強不息,互相幫助的.精神激起人們的共鳴!
“斯蒂芬·威廉·霍金因患‘肌萎縮性側(cè)索硬化癥’被禁錮在一把輪椅上長達40年之久,可他身殘志堅,使之化為優(yōu)勢,克服了疾患而成為國際物理學的超新星,他不能寫,甚至口齒不清,但超越了相對論、量子力學等理論。”
讀到這里,我的心里有了很大的感觸,我一個健全的人難道都不能克服這些小困難嗎?一時的落后不能決定我的成敗,我要站起來。
那些偉人激勵我;“站起來吧!”老師激勵我:“站起來吧!”父母激勵我:“站起來吧!”我在此刻告訴自己:“讓我站起來,我可以的!”時間一步一步地流逝,在此次學習中,我站起來了。
不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,當你迷茫時,請告訴自己:“讓我站起來吧!”
站起來作文5
這是一個風和日麗,瓜果飄響,天高云淡的日子。人們說說笑笑,喜氣洋洋,而我卻抓著一張88分的英語卷子低著頭走在回家的路上,大腦一片空白。大自然的一切都變得那么令人討厭,那么煩人。樹上的小鳥唧唧喳喳的“嘲笑”我,小狗也汪汪的“恐嚇”我,就連要好的同學也對我“指指點點”。我感到委屈極了。
我無精打采的`走著。突然,身后傳來了一陣哭聲,我回過頭,看見一個小女孩正坐在低上哇哇大哭,腿上還流著血,看來磕的不輕。我停了下來,準備看場好戲。要是往常,我一定會跑過去,把她扶起來,可今天……哎!
“玲玲!”一位婦女用責備和心疼的語氣喊著。“媽媽!”小女孩委屈的叫著。原來著婦女就是小女孩的媽媽呀,那小女孩就是玲玲嘍!我聳聳肩,準備回家了。因為我知道,只要媽媽抱抱玲玲,這兒就會像什么也沒發(fā)生似的平靜下來。
然而,從我身后傳出的卻是這樣一個嚴厲的聲音:“玲玲,自己站起來!”我又情不自禁的回過頭,看著做對母女。慈祥的媽媽臉上露出了嚴厲的神情;玲玲的臉上充滿了驚訝,水汪汪的大眼睛里閃動著淚光,閃動著期盼,期盼著媽媽的幫助。
我憤怒極了,心想,世上竟有這等殘忍的母親,孩子摔倒了,連幫都不幫,想著,就沖了回去,站在玲玲身邊,伸給她一只熱乎乎的手,說:“來小妹妹,姐姐扶你起來!”還沒等玲玲把手伸給我,玲玲的媽媽就說:“不用了,讓她自己起來!”接著有對玲玲說:“寶貝兒,有困難自己站起來!”玲玲慢慢的彎動著顫抖的腿,努力的使自己站起來,然后對媽媽說:“媽媽,就差一點了!”“真棒!”玲玲的媽媽夸獎?wù)f。玲玲一直在努力。忽然,她站起來了,撲向了媽媽的懷抱。
我如夢初醒。原來,玲玲的媽媽之所以不幫她,是要鍛煉玲玲這種堅持不懈,不輕易求助別人的性格。我的英語考試不也是這樣嗎?這次沒考好,可一自己找原因,并加強練習,下次爭取考個好成績。
朋友,記住這位偉大母親的話把!有困難自己站起來!
站起來作文6
這是一個糧站,里面堆放了一袋袋的糧食。據(jù)說糧站里的糧食可以供這兒的人吃上兩年,還有人說這個糧站從來沒空過。
糧站也許沒空過,但里面那些裝糧食的袋子可是滿了又空,空了又滿。
這不,那角落里不就有一個空袋子嗎?
空袋子被丟在這里已經(jīng)很久了,這一點從覆在它身上那厚厚的塵土就能看出。剛被丟在這里時,它抱怨了無數(shù)次。然而一段時間后,它不再埋怨。因為它周邊那些裝滿大米的兄弟忍受不了它的嘮叨,仿佛是商量好了的,空袋子一抱怨,它們便開始嘲笑它,嘲笑它無法站起來,無法挺直自己的腰桿……
就這樣,空袋子不再抱怨,并不僅僅因為它害怕被嘲笑,更為重要的是它有了目標。它決定努力站起來,讓嘲笑自己的家伙瞠目結(jié)舌,然后再好好挖苦它們一番——它連挖苦的話都想好了。然而如果它沒能站起來,再精彩的話也派不上用場。
于是,為了實現(xiàn)自己的遠大抱負,空袋子嘗試了無數(shù)次,但是它還是躺在那兒毫無變化。終于,它明白了:單靠自己是站不起來的。
就這樣,它懶洋洋地耷拉在那兒,等待著奇跡的發(fā)生。
一天,一群覓食的老鼠從這兒經(jīng)過。
空袋子看見它們,立即興奮起來,“你們能扶我站起來嗎?”老鼠在它面前停了下來,鼠首領(lǐng)努力睜大眼睛,“你——你說什么?”“你們能扶我站起來嗎?”空袋子竭力使自己平靜!胺鏊酒饋?”“扶它站起來干嗎呀?”……群鼠議論紛紛。鼠首領(lǐng)立即召集了幾只最最聰明的老鼠進行商議。
空袋子見它們反響如此熱烈,以為自己的機會來了。過了好大一會兒,它們的討論終于停止了。鼠首領(lǐng)走到空袋子面前咳了一聲,莊重地說:“這個,尊重的空袋子先生,您的請求經(jīng)過我們慎重的考慮后決定不予接受! “什么?”空袋子愣了,“為什么?”群鼠列隊離開,鼠首領(lǐng)在臨走時留下一句話:“你肚子里什么東西也沒有,即使扶起來也會再塌下去的'!
……
這是一個糧站,里面堆放了一袋袋的糧食。據(jù)說糧站里的糧食可以供這兒的人吃上兩年,還有人說這個糧站從來沒空過。
糧站也許沒空過,但糧站里的一個角落卻有一個空袋子,布滿灰塵。
據(jù)說,它在這兒已經(jīng)很久了,據(jù)說它還有一個離奇的故事——一個空袋子想要站起來的故事。
……
站起來作文7
作為同齡人的不幸者,我永遠堅信嘗試是成功的前奏。---題記
童年的時光真令人難忘,永遠忘不了和哥哥一起在草地上嬉戲,和妹妹一起去爬山,去放那能把秘密帶給嫦娥的風箏,蹦著跳著跟著媽媽去鋤地,跟爸爸一起去砍柴;可童年的歡樂又是短暫的,十歲的那年,我卻永遠地不能再蹦再跳了,因為我的右腿永遠地失去了知覺。
生活對我來說似乎失去了陽光,看著伙伴們的奔跑、跳躍,我的心已經(jīng)碎了,我似乎覺得這個世界上不應該存在著我這個多余的人。一切都失去了原有的吸引力。
永遠忘不了那一天,天好藍好藍,幾朵白支在天空漫游著,鳥兒在樹上唱著歡快的歌。媽媽背著我出了門,來到那一片綠的草地上!昂⒆樱眿寢屨f,“以后的路好長好長,長得就像那條彎彎曲曲望不到盡頭的小河。媽媽知道你是個男子漢,男子漢是不要別人的憐憫的'。看!媽媽給你做了兩條拐杖,勇敢地爬起來,告訴自己‘我能行',慢慢地跟媽媽走回去,行嗎?”我抬起頭,接過媽媽手里的拐杖,這是怎樣的拐杖啊!她用刀子削得干干凈凈,在撐手的地方用棉布纏得軟綿綿的,在粗面上還有紅漆寫著兩個字:“自強”。我迎著媽媽的目光,自信地說:“我能行,媽媽!”
媽媽扶起了我,我用雙杖撐起了身子,用并不靈活的左腿艱難地伴著雙杖吃力地走著,很長時間沒蹦沒跳的我,總感到雙肩針刺一般的痛。但我沒叫出聲,因為我知道媽媽一定在為我加油,我不愿讓她流血的心再加上一份疼痛,我更知道:嘗試是成功的前奏。
一步,二步……我終于躍完了從草地到家的那段小路,盡管我已經(jīng)大汗淋漓,但我卻感到一絲高興,因為我又會“走”路了。
從此以后,我又嘗試著捧起了課本,嘗試著在雨天獨自去上學,嘗試著與正常人一樣去爬山,去遠游,去看那黃河邊的漁舟,去看那遠山落日……
如今,我又堅定地走進了考場,開始了人生的又一種嘗試。
站起來作文8
可憐的孩子,摔疼了嗎?
你可見否那峭壁懸崖上簡陋的鷹巢?幼鷹尚未成熟,便被推出溫穴,半山腰留下摔撞的痕跡,卻記載了翅膀的蛻變!
你可見否那茫茫草叢中窅然的虎穴?幼虎尚未斷奶,便被逐出家門,荒野中留下饑餒的哀鳴,卻記載了利齒的磨練!
你可見否那深邃海底下堅硬的彎石?幼仔尚未孵化,便被四處揚散,穿梭中充滿三文魚的悲哀之旅,卻見證了其日后非凡的穿游速度!
孩子,你看到了嗎?自然界就是這樣的,人也是一樣,在成長的道路上少不了堅韌和勇敢,在困難面前自己站起來,才能成為真正的男子漢!
而你,卻是可憐可悲的,你失去了自己戰(zhàn)勝傷痛的`機遇。在你的四周充盈著來自學校、家庭和社會無微不至的關(guān)懷。你會感到安全舒適,卻逐漸忘了傷痛的滋味。長此以往,你怎能面對今后人生路上更深的傷痛?
當然,這不是你的過錯,而外界的關(guān)愛也是出于好意,出于對你們這一代的關(guān)愛,但我們是否應該反省一下,愛是否應該有個合適的尺度?
親愛的孩子,你是否也應該思考一些什么?
你要知道,傷痛是沛潤的雨,滋養(yǎng)幼小的心田,開出勇敢堅強的花朵。
你要知道,過多過厚的關(guān)懷的傘會遮擋心雨的滋潤,心靈干涸只會變得不堪一擊。
所以你想:我不要父母的疼愛,我不需老師、社會過多的庇佑,我勇敢地向前奔跑,摔倒了,自己站起來!
勇敢的孩子,我為你鼓掌!人類社會中有那么多堅強的人與你為伍!
你知道洪戰(zhàn)輝嗎?只要脊梁不彎,就沒有扛不起的山!
你知道黃舸嗎?輪椅上稚嫩的身軀經(jīng)受住了無數(shù)苦痛的洗禮,走出了感動社會的“輪椅感恩之途”。
你知道潘娜威嗎?身殘體弱的她婉然謝絕了外界的資助,長年累月揀收廢電池為社會做貢獻。
孩子,你要知道,他們也都是本應生活在快樂無憂的孩子,但生活給了他們過多的傷痛。你也應該看到,生活也將他們煅造成了一個個堅強、成熟的靈魂。
勇敢的孩子,你也許左右不了外界的給予與庇護,但你能夠把握自己,接受傷痛,學會堅強!
摔倒了,自己站起來!
拍拍身上的灰塵。
站起來作文9
人生沒有不可逾越的天塹,只要永不懈怠地一步一步走下去,前面就是幸福的彼岸。
——題記
每個人都有其所恐懼的事物。有的人恐懼黑暗,有的人恐懼鬼怪,有的人恐懼高空,還有的人恐懼長大……而我一直以為,我與其他人不一樣,我沒有恐懼的事物,正所謂無畏者無懼,可是直到那次,那次的拓展訓練。
正值秋高氣爽,我們又迎來了每年學校都讓我們期待的拓展訓練活動,那日我們年級各隊員都已裝備整齊,準備妥當,一大早登上了開往訓練基地的學校專車,不久我們來到了始祖山腳下,開始了我們?yōu)槠谖逄斓挠柧。?jīng)過了“漫長”的三天,這天教官帶著我們班進行了整個訓練中難度最高的項目:中空拓展。
“下面我們進行背摔臺項目,要求是一個人站在臺上,背向隊友,然后向后倒下去,其他隊友按照給定的動作承接……”教官擲地有聲地說著。但在隊伍中的'我心中打起了寒顫,慌了神。不會吧?要從那么高的臺子上直挺挺地倒下來嗎?MyGod!我心中的小鼓啊不由自主的開始怦怦作響,以致于下意識的想要躲起來退縮!八腥吮仨殔⒓!”這時又傳來教官的命令,這無疑是又給我了一記重擊“天吶!我的天,不能不做啊?!”
在我還沒緩過神來去仔細思考一下時,教官已經(jīng)帶著同學們站好了承接隊形,而還在蒙圈的我還被選中第一個“背摔”的對象——幾乎是顫抖著走上那個令我難忘的高臺的。教官做好了準備措施,我悄悄地朝臺下望了一眼:一米多高的臺子在我眼里已是高不可攀,內(nèi)心的恐懼已經(jīng)放大到了極點!坝涀!大聲地喊出‘相信自己’就可以倒下去了!贝蟾攀强闯隽宋业目謶郑坦俟膭畹穆曇繇憦卦谖叶。
“相信自己!”放手一搏吧!
……
嗯?我已經(jīng)下來了?我過來了!一瞬間,喜悅就像噴涌的泉水盈滿了我的心田,我克服了!
冬天,從這里奪去的,春天會變換著形式絲毫不缺的還給你。我克服了恐懼,一步一步地戰(zhàn)勝了它。沒錯,只要一步一步地走下去,前面就是幸福的彼岸。
站起來作文10
在雨水中跌倒的那一刻,我認為自己是小丑;可是,在我站起來的那一瞬間,又覺得自己像一個英雄。
——題記
天,哭了。
起初是小聲抽噎,漸漸地,哭得越來越傷心,淚水猶如冰雹一般砸下來。到了地上,又像玻璃一樣爆開,飛散到四周。
這樣的雨,讓人忍不住蜷緊身子。街頭上空一張張撐開的傘,像是流動的瀑布,行人均急匆匆地向前奔去。雨水匯在地上,瞬間匯聚成一條小河,瘋狂地向低處涌去,啃咬著路人的鞋。水像一匹野馬沿著地面乘風作浪,沒有人能阻擋它。
天深吸了一口氣,空氣中流動著沉悶與浮躁,風變得更猛了。我手中的傘開始搖搖晃晃,我也如同失去了翅膀的鳥兒一樣,把握不住方向。
路面上的水也變得更狂傲了。狠狠地拽著我的鞋,擋住了我的腳,一次又一次地碰撞過來,鞋早已妥協(xié)投降。我支撐不住了,一個踉蹌倒在了地上,心突然重重地跳了一下,膝蓋不由自主地叩在地上,渾身淌在水坑里,泥水濺了我一臉,傘像一只斷了線的風箏被甩得遠遠的,雨水順著發(fā)梢流下來,模糊了我的雙眼,分不清是雨還是淚。
像一個小丑的我,不知道該怎樣面對路人匆匆投來的充滿同情的.眼神。我趕忙爬起來,伸手去抓翻在地上的雨傘。將傘握在手中之后,我才發(fā)覺腿疼得厲害。低頭一看,膝蓋處鮮血淋淋,雨水不住地澆打過來,血水被沖走后,傷口又滲出來血跡,火辣辣的感覺竄上膝蓋,動一動就是那徹骨的鉆心的疼痛。
管不了那么多了,趕快回家是正事。我咬緊牙關(guān),一手扶著地,一手撐著傘,努力站了起來,忍著疼痛在雨幕中繼續(xù)前行……
過了一段時間,雨終于小了。我仰望天空,似乎望到了隱在烏云背后的陽光。我抿著嘴唇,抓住傘柄,在自己撐起的一片天空下緩步行走,我知道,闖過風雨就會迎來彩虹。
是的,有時候在困境中能站起來就很了不起!
站起來作文11
從出生開始,我們便在父母的蔭庇之下一步步成長。在歡樂與溫馨之中,我們度過了美好的童年,步入了青春的殿堂。尚且年少的我們,還沉浸在美好與溫暖之中,不能理解父母的辛酸與艱難。
在父母的眼中,我們無論有多大都還只是一個孩子,一個頑皮可愛的`孩子。他們給了我們最大的關(guān)愛,卻始終不肯讓我們分擔他們的艱辛和苦難,還常常對我說:“只要你能夠好好的學習,我們再苦再累都是值得的!蓖映升埿那械乃麄兘o予了我們最大的物質(zhì)需求,只愿我們有朝一日能夠化身成龍。卻不知道,長時間的溺愛早已讓我們養(yǎng)成了飛揚跋扈,目中無人的性格,還常常與他們發(fā)脾氣。新一代的我們,似乎把一切都看成了理所當然的,大多數(shù)人對父母不但不心存感激之念,反而對其極不尊重,與父母吵架,辱罵甚至對其動手,簡直天理難容?峙,他們早已忘了。是誰?將他們含辛茹苦的撫養(yǎng)長大。是誰?寧愿自己餓死也不讓他們吃一點苦,受一點苦。
如今的我們,就像是溫室中的花朵,經(jīng)不起一點風雨,受不了一點苦難。親愛的父母!我能理解你們望子成龍的心切,也能夠理解你們對我們的憐惜和愛護。感謝你們十幾年來對我們的養(yǎng)育之恩,始終將我們視為掌上明珠,不愿輕易放手?墒牵乙蚕胝埬銈兠靼,過多的溺愛,只會讓我們迷失了自我;過多的保護,只會讓我們被時代淘汰。雛鷹總要學會飛翔,我們也不曾例外。路,是自己選的,無論結(jié)果與否,我們都愿獨自承擔。做過不一定行但沒做過就一定不行。請你們相信,未來必然是屬于我們的,時代將由我們主宰!奇跡不再是妄想,夢想終將成為現(xiàn)實!
人,只有在自己站起來之后,這個世界才能屬于他;只有學會飛翔,才能翱翔于天際;只有學會承擔,才能走的更遠;只有學會獨立,才能傲視于九天十地。
請所有人相信:我們的未來或許不是滿分但也許是個精彩人生。人生不會白過,但理想瞬間就會埋沒。做過不一定行但沒做過就一定不行。
謹以此文,獻給天下所有的父母和與我同齡的人們,請相信:一切皆有可能。
站起來作文12
跪在別人的腳下以為發(fā)現(xiàn)巨人,這是弱者的普遍視角。如若你挺身而起,就會驚訝的發(fā)現(xiàn),我并不比別人差多少。其實,不用說一般的教改成功者,就是一些名家、專家,他們的思想、他們的經(jīng)驗是完全可以借鑒的;他們的許多教學環(huán)節(jié)與技巧,更是我們教師動腦想一想即可得,動手做一做即可行的。
現(xiàn)在盛譽全國的教育改革家魏書生老師,激起了無數(shù)崇拜者的驚喜與羨慕。但說實話,作為引領(lǐng)我們語文教學乃至整個教育工作的名家,在理論上并沒有獨特的建樹,在語文教改方面只是一棵"知識樹",即知識系統(tǒng)化,只是換了種表述而已;教學上只是一個模式,即"定向 ---- 自學 ---- 討論 ---- 答疑 ---- 自測 ---- 自結(jié)",我們一般教師也能提出這些東西。
然而魏書生只因為成為魏書生,他是腳踏實地干出來的,而不是"理論"出來的。他始終不渝地實踐著誰也明白的"教書育人"和"教是為了不教"的道理。他的論述像"白貓黑貓抓住老鼠就是好貓"一樣通俗易懂,那樣切近規(guī)律;他的課堂教學是樸實的,但樸實的.卻令專家、令同行折服;他的報告是那樣的激動人心,場場能引起同行的強烈共鳴。我們同魏書生確實有區(qū)別,但實際區(qū)別在哪里呢?筆者認為,我們同魏書生實際區(qū)別就在于一個"做"上。
其實道理都懂,他做了,他潛心地去做了,我們沒有去做或沒做到,就這么簡單。他在方方面面積累了自己的酸、甜、苦、辣,張口說不完,我們做得不夠,自然沒說的,只能停留在現(xiàn)成的標語口號上。當然我們國人都習慣在"理論"層面游弋著、顯示著、呼喚著。中國販賣"理論"的人,實在是太多了,真正缺的是摒棄形式、摒棄名利的經(jīng)營者、實干家。教學也如此。從某種意義來說,理論的傳遞者并不偉大,偉大的應該是像魏書生那樣腳踏實地的實踐者,應該是勇于探索的教師。我們教師應有意的掂量掂量自己,看看我們在哪些方面會脫穎而出。成功永遠取決于你做不做,而不是能不能。
站起來作文13
跌倒了,不需要重新站起來嗎?失敗了,不需要再努力爭取嗎?
嬰兒出世后,要經(jīng)歷學站立行走的困難,由媽媽放開雙手后,跌跌倒倒,這就是失。荷蠈W后,成績不理想,上課違犯紀律,被人笑話,這是失敗:青年,找不到工作,終日無所事事,這是失。豪夏,因教子無方,使兒子事業(yè)無成,這是失敗……
人生,總難免會有什么困難和挫折,在通往成功的方向,總不會一帆風順的,那么,它需要經(jīng)過什么呢?“失敗是成功之母”,想要成功,就必須經(jīng)歷挫折,必須要有一番苦楚。事實告訴我們,在失敗的過程中,我們還可以學到許多道理,知識。
晉朝的車胤勤奮好學,但家境貧寒,但他可以捉螢火蟲兒來照亮書本學習,最后憑借學識淵博成為聞名于世的人。是勤奮好學使他成功,在失敗的過程中,在惡劣的環(huán)境下,他成功了。
蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在身體殘疾的情況下仍然寫作,終于完成了聞名世界的巨著《鋼鐵是怎樣煉成的》,是毅力使他克服困難。
成功需要毅力,勤奮。耐心。恒心各韌性。終經(jīng)歷失敗的過程中,需要保持一種自信的心態(tài),相信“功夫不負有心人”,終有一天,成功會在等待我們,我們期待成功。
在現(xiàn)實社會中,能失去這一次經(jīng)歷嗎?沒有著成功的喜悅,沒有著失敗的痛楚,怎能激勵人勇往直前呢?
前兩天,班中有一次很涌躍的活動,因為校中舉行了一次體操比賽,我們班有信心可以拿第一,可到了比賽時,一個個都因為緊張而做錯動作,結(jié)果我們失敗了。
這一次失敗,真正地讓我們明白了:大家團結(jié)互肋是最關(guān)健的。
失敗,可以磨煉一個人的自信心;失敗,可以激勵人去努力;失敗,可以磨練人的'耐心和恒心……“小小苦楚等于激勵”說行對,沒有一番難忘經(jīng)歷,怎能意昧著我尚未長大,懂事?請相信,成功在等待我們。
“從哪兒跌倒,就從哪兒站起,”每一次的跌倒也就可以對事物的認識深入一步,對人生的感悟加深許些,自己的意志也就能增強了。對于人生,每個人都應該擁有一份應有的信心;而面對困難,我們更不能望而卻步,要勇往直前,克服困難!
俗話說,“撥開一片烏云,永遠是晴天!辈诲e,我們也應該尋找光明,尋找機會,撥開烏云,尋找屬于我們自己的晴天……
站起來作文14
無畏失敗,相信會有下一個成功。
——題記
“各就各位,預備!”未等槍聲響起,我的左腿就敏感地邁出了一步。這一步,使我有些措不及防——我搶跑了裁判員冷淡地看了我一眼!班弁ǎ弁ā毙⊥仍谇那牡仡澏。要知道,如果再搶跑一次,我的比賽成績可是會被裁判取消的……
運動會第二天的早晨,陽光漫步大地,綿云遨游藍天,和風哼著小曲,飄進了一年一度的運動會,吃進了我的心中。
錯了,我正在為早晨七點半的一百米短跑努力地籌備著:先壓壓腿,放松一下腿部肌肉;甩甩手臂,將手臂上沉睡的肌肉喚醒;再做幾個深蹲,使大腿充滿力量……反觀小組對手,一個個愣在椅子上,像幾根木頭似的,顯得十分木訥。反觀自己,精神抖擻,渾身上下洋溢著活力,我對預賽充滿了信心!忽然——
“你輸定了,和你一組的'對手是我的同學,你可跑不過他喲!
……
很快,我就站在了跑道上:我暗暗為自己加油,精神高度集中——“各就各位,預備!”未等槍聲響起,我的左腿不受控制地向前買了一部。糟糕,搶跑了!
大概是我太想獲得這場比賽的勝利,以此來證明自己了吧!
裁判員冷冷地盯了我一眼,示意我們站起來,重做調(diào)整。“各就各位,預備!”“Bang!”槍聲驟然響起,來得猛,來的快。身邊的運動員如同獵豹般地撲了出去,而我則遲鈍了一秒——整整一秒!只怕再次搶跑取消比賽成績!更不幸的是,似乎因為太過緊張,我的腿微微變形,緊接著,我跌倒了——這可不是一秒可以相比的!剎那間,千言萬語涌入了我的腦海,唯有這句話最過搶眼——
“你輸定了,跟你一組的對手是我的同學,你可跑不過他喲……”這句話給了我力量!半秒后,我爬起來,繼續(xù)向前沖刺……
果不其然,我得了小組倒數(shù)第一。不過,被絆腳石絆了一下,總該爬起來吧!顧不及摔倒的疼痛,咬緊牙關(guān),繼續(xù)奮力往前跑!
站起來作文15
如果沒有你們的養(yǎng)育,就不會有健康活潑的我;如果沒有你們的關(guān)愛,就不會有陽光樂觀的我!白约赫酒饋恚隳茏龅降。”你們的這句話一直指引我走向正確的方向。
從小,你們就很疼我,很愛我。但是在襁褓中的'我最會折騰你們。尤其到了晚上的時候,我就哭個不停,你們要一直哄我到半夜,有時一晚上都沒能合眼到第二天早上。你們吃不好,睡不好,心里卻為我著急:孩子一直哭,會不會有事?
慢慢地,我長大了,你們卻不那么疼愛我了。那一次,我一不小心摔了一跤,哇哇大哭起來。我本以為你們會像別人的爸爸媽媽一樣為我擔心,會馬上跑過來,扶起我,安慰我?墒悄銈冎皇钦驹谠,微笑著對我伸出手來:“芝茹,沒關(guān)系。走路摔跤是很正常的事,以后你還會遇到的。來,擦干眼淚,自己站起來走過來,你能做到的,爸爸媽媽在這里等你。”確定你們沒有過來幫我的意思,我只好擦掉眼淚,自己站起來,走向你們?吹轿易叩缴磉,你們倆相視而笑,一臉的滿足。這時,我卻開始覺得你們不再愛我了。
轉(zhuǎn)眼間,我要上學了,你們也要去北京了。我還以為你們?nèi)ネ鎯,很快就會回來的。但過了好久,你們都沒回來,我更認為你們不要我了。我跑去問姑姑,姑姑說你們是去工作了,賺錢為我讀書。我不相信!晚上,我聽到了熟悉的聲音:“芝茹,爸爸媽媽在外面工作。你在家要聽姑姑的話。你還記得摔跤時,爸媽怎么說的嗎?‘自己站起來,你能做到的!F(xiàn)在,你一樣能做到的,爸爸媽媽在北京等著你的好消息。爸媽相信你!……”又是這句話,可是我又沒摔跤。
后來,我才發(fā)現(xiàn)我錯了:那是你們在鍛煉我,教育我,更是愛我至極。是你們,在背后默默地支持我,讓我堅強面對;是你們,無私地疼愛我,不求任何回報。“自己站起來,你能做到的!边@句話將伴我一生!
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