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無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的蛻變的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
蛻變的作文 篇1
歲月如一指流沙,緩緩的在指尖流淌,我靜坐在流年里。捻一抹心香,執(zhí)一盞清茗,攜一抹陽光,笑看曾經(jīng)過往。
——題記
我的家鄉(xiāng)雖然有很多人不曾見,不曾聞,但在我心中,就是那么的高潔美好。
這片土地是我們生長的地方,是我們村里的,男女老少的人間天堂。那是我們永不會遺忘的人間天堂,最讓我們嘆為觀止的是家鄉(xiāng)的蛻變。
記得小時候每次上學放學,都會踩到一洼泥水。有時,父母有時間才去接送。不知不覺間已過十年有余,看到的竟不是泥土路了,而是修長,筆直,寬大的石灰路。不僅方便了我們的出行,更讓我們村莊變得美觀些。有了石灰路后,清潔工大爺掃起街道也就輕松多了。不想前幾年,掃不出垃圾只能用手拿。如今,清潔大爺工作也輕松的多,環(huán)境也變好了。讓我們有著對修建石灰路的叔叔存在無比感激之情。
村莊的前幾年,每到六點鐘天漸漸變黑。在路上伸手不見五指不見五指,只能隨身帶著手電筒。有時,吃完飯后我與母親去散步。我總會緊緊抓住母親的衣角,恐怕與母親走散。母親愛與鄰居嘮嗑,說起來就停不。我總是在母親身后聽母親與鄰居說一些聽不明白的話。有時煩悶自己就不好說什么,只能對母親說;“你先去玩吧!回到家睡覺去了,媽媽!蹦赣H便說;“那你小心點,天這么黑什么也看不見。小心別磕著頭。”我一邊答應著一邊回家去。在自己走這種黑到什么都看不見的地方。心不由害怕起來。箭離弦似的跑到家中。
如今可好了,馬路邊也修好了幾盞馬路燈,每隔50米罷,有一盞路燈,F(xiàn)在一到晚上,我與母親還是去散步的,只不過,母親與他的朋友們嘮一些家常兒,而我與我朋友聊一些校園趣事或是學習的技巧。就算不與母親同去散步,我也不怕。馬路燈如此的亮,讓我見到了心里也踏實些,家鄉(xiāng)的變化可不止這些,我們村莊的火車道也變得美觀,寬大起來,政府為了安全問題,給火車道兩邊兩旁裝整了兩條較長較高的`護欄,防止孩子們?nèi)セ疖嚨劳嫘ξ麘虬l(fā)生安全隱患。政府為了我們,也是片費苦心呀。即使村莊的改變,也不會改變我對她濃厚的愛。
家鄉(xiāng)的蛻變,讓我們感覺到了她的驚艷,對家鄉(xiāng)的愛意增添了幾分。
蛻變的作文 篇2
夜深人靜,萬物都盡在睡夢之中,我獨自坐在床邊,望著皎潔的月光,回憶起早上發(fā)生的事情。
“天空一碧如洗,燦爛的陽光正從密密的松枝的縫隙之間射下來,形成一束束粗粗細細的光柱,把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照的通亮!贝藭r的我正讀著魯迅的短文,轉(zhuǎn)頭向外望去,外面的天氣也跟短文里描述的一樣晴空萬里,看到此我的腦海中產(chǎn)生了一個想法。
“爸爸,您看今天外面陽光明媚多好,況且我所有輔導都不用上了,您就給我一天假讓我跟同學們出去玩,可以嗎?”正在低頭看書的父親聽到這話,反映跟外面的天氣恰恰相反,給我來了個狂風暴雨“玩,你現(xiàn)在還有臉玩?你看看你現(xiàn)在的成績下滑多厲害,心里沒有數(shù)嗎?”父親用極其嚴厲的口氣對我喊道。聽到這我也不好氣的說:“好了,我不去玩了,我就在我屋悶學,哪都不去了,飯也不吃,再也不吃了!”而后咣的一聲把門一關,跑到自己屋里趴床上委屈的哭了起來,邊哭邊自言自語道:“你根本就不愛我,你愛的就只有學習成績,為什么都變了……”
稍后,我起來開始做起了數(shù)學題,可自己總是心不在焉,不是算錯就是亂劃拉,甚至開始胡思亂想。我想到了兒時父親與我滑旱冰的情景,五歲時父親給我買了一雙旱冰鞋,每到天氣暖和時,父親總會帶我到大廣場。因為我和父親都不會滑旱冰,于是,他就在網(wǎng)上尋找滑旱冰的.技術和技巧,自己先學會后,再耐心傳授給我。父親是那么和藹慈祥,每一次都親自為我穿上旱冰鞋并調(diào)好位置,還細心觀察,時刻都注視著我滑行,生怕我被摔壞……
晚飯后,我又躺在床上回憶以前的事,翻來覆去睡不著,深夜父親來到我房間,我假裝睡覺(原因卻是,因白天事情不想與父親說話)。父親為我蓋好被子后,自言自語道“寶貝,對不起,爸爸都是為了你好,今天說了一些過激的語言,雖然我也知道自己說話有點過分了,你肯定接受不了,但爸爸是永遠愛我的寶貝女兒的!彪S后,他就走出了我的房間并悄悄的關好了門。頓時,我鼻子一酸,感到什么東西堵在胸口難受到了極點,眼淚也不自覺的流了下來將枕頭上的毛巾打濕。
那一夜,雖說是一瞬間,但卻讓我成長了許多。
蛻變的作文 篇3
當美麗的蝴蝶在空中飛舞,柔軟的毛毛蟲在樹葉上覓食時,沒有哪只毛毛蟲會想著也許有一天它們也會成為那樣美麗的蝴蝶。當毛毛蟲從蠶繭中出來時,便已然是一只美麗的蝴蝶了。破繭而出的過程是痛苦的,蛻變之后的結(jié)果卻是美好的,這就是成長的蛻變。
小時候,被家人捧在手中當作寶,便曾自以為是地認為自己就是全世界最受矚目的人,整個世界便是以自我為中心的。在這樣一種思想的熏陶下,我走過了十二個輪回的冬夏,度過了一個美好、充實、快樂的童年。
進入中學以后,我的世界發(fā)生了翻天覆地的變化:從家人的手中脫落到地上,從通學轉(zhuǎn)為了寄學……不但學校的寄宿生活艱苦,充滿競爭的學習生活更苦。但我明白:不努力,就想成功;不追求,就想擁有,無異于是天方夜譚。
第一次感受到自己并不是世界的中心,是在與兩個小朋友玩耍的時候。每次放假,那兩個小朋友總愛纏著我玩,可每當我的另一個朋友出來時,這兩個朋友總會情不自禁地跟在她身旁,圍著她團團轉(zhuǎn)——盡管她并沒有把她們放在眼里。我的手僵持在空中,我望著她們的身影,覺得異常的冷寂。之后,我再沒有去過那里,我在思考:我該怎樣融入這個生活,怎樣做人,怎樣變成世界的中心。
為此,我付出了“空前絕后”的'努力。小學時我總是很討厭英語,從不愿認真地去學習英語。上了初中后,我慢慢喜歡上了英語,也明白了英語的重要性。我知道了這不僅僅是一門功課更是一種語言形式、一種歷史文化底蘊、一個民族的驕傲。因此,我開始好好學習它。剛進初中時,我就決心把英語學好,有時因為幾個單詞不會讀就經(jīng)常念,經(jīng)常念,直到口水都干了。后來,我慢慢吸取教訓,總結(jié)經(jīng)驗,終于學會了拼音標。現(xiàn)在我在英語方面取得了不錯的好成績,但更多的時候我還是感覺力不從心。覺得自己無法與英語最拔尖的學生相提并論。我發(fā)現(xiàn)自己無論再怎么努力,有些事終究還是令人無能為力。
印象中的小學語文老師是給我影響最大的,是她讓我學會了演講,學會變得勇敢、堅強。上初中后,我也曾因為語文老師說我的朗讀有點裝腔作勢而自卑過,如今我更多的是挑戰(zhàn)和體會。盡管演講最優(yōu)秀的人不是我,但我也一定會朝著那個目標慢慢前進。盡管我知道有很多事可能無能為力,但還是盡力爭取。
生命就是一次次蛻變的過程。在拼搏中感受快樂,兌現(xiàn)人生價值,增加生命的厚度
蛻變的作文 篇4
溪水潺潺,一個有棱有角的石頭躺在岸邊,任思緒瘋狂地蔓延,想像著自己無限美好的前途,臉上露出了滿意的笑容。
陽光照著那顆石頭,熠熠生輝,石頭周圍的一切,沉浸在一片安靜與自由之中。石頭靜謐地躺著,腦中充滿著奇思與妙想,它擺脫了一切鐐銬的束縛,思想在自由的舞步中升華。
石頭躺在岸邊,分明的棱角與它那奇特的.思想顯得那么相得益彰。它幸福地送走了一個日落,有在破曉時分守望著火紅的朝陽,這樣的日子,它覺得自由而又無限快樂。
石頭天真地以為這樣的日子會永遠持續(xù)下去,可一場暴雨改變了石頭的命運。石頭被水沖進了溪中,和它一起的還有許許多多同樣不幸的石頭。嘩嘩的溪水掩蓋了一切,岸邊的青草,飛翔的鴿子,可惜一切都成“過去式”了。
石頭苦悶,但又無人來傾聽它內(nèi)心的話語。于是,石頭選擇了沉默,它寧愿相信“沉默是金”,也不愿意承認自己性格懦弱,因為它還有一些棱角,這就是它個性存在的最好證明。
隨著日積月累,星轉(zhuǎn)斗移,石頭變得似乎有些消沉了,因為溪水無情地讓石頭和它那些奇思妙想說再見。石頭開始犯糊涂,它不知道是時間在前進還是自己在前進,一絲絲恐懼開始漫過它的心頭。
溪水一次次地改變方向,石頭慢慢地被帶入了河流中,石頭看見新鮮的環(huán)境,與往常的竟有天壤之別,簡直一個天上,一個人間,心里難免滋生出了一分喜悅,但卻發(fā)現(xiàn)棱角已經(jīng)被磨平。先前棱角分明的身體不知道在哪一個角落里磨成了一個圓滾滾的小球,這簡直讓它不可思議,它苦苦地思索,最后的答案是它忘記了原因。之后又糊里糊涂地被水牽著鼻子走,它早已經(jīng)麻木了……
滾滾的河水把這個不幸的石頭送入了江中,滔滔的江水使勁地拍打著它那圓圓的身軀,石頭頓時覺得天旋地轉(zhuǎn),一股股恐懼肆意地向它襲來,但江水絲毫沒有減弱的意思,繼續(xù)把它向大海送去。
在極度的恐慌之中石頭越來越消瘦了,但它絲毫沒有想到“后悔”這個詞,真是衣帶漸寬終不悔,不知為何面憔悴啊。猛然,石頭回憶起了自己的青春,回憶起了自己以前的面貌,但那已經(jīng)永久地成為了回憶,看看現(xiàn)在的身軀,竟成為了一粒黃沙,一切理想報復早已煙消云散,因為它的思想早已被塵封。歷史的變遷,世事的滄桑,沒有誰還會記得曾經(jīng)棱角分明的石頭,因為它在被推向海洋的路途中,無端地消失了。
蛻變的作文 篇5
近些年來,人們的生活水平越來越高,但產(chǎn)生的垃圾也是越來越多。垃圾不僅污染了我們的生活環(huán)境,而且處理不好的話,還會對大自然造成傷害。正因如此,人們對垃圾的問題越來越重視,我通過觀察我們小區(qū)的變化,實實在在感受到了垃圾分類帶給人們的好處。
我們的小區(qū)是一個剛建成的新小區(qū),綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)美。隨著后來入住的人越來越多,垃圾的問題也越來越突出。雖然每棟樓的地下都有垃圾桶,而且地面上還分布著許多垃圾桶,但是這些垃圾桶里經(jīng)常裝滿了各種各樣的.垃圾,有吃剩的飯菜和裝修的廢材料,也有拆開的快遞箱和空的飲料瓶,還有打碎的燈管和廢棄的電池,這些垃圾常常從桶里溢出來,灑落在周圍,散發(fā)出陣陣惡臭。居民們把對垃圾的怨氣都撒在物業(yè)頭上,可即使清潔工人加班加點地清掃和轉(zhuǎn)運,垃圾還是一桶一桶的很快就堆滿了。
后來國家提倡了垃圾分類,把垃圾分成了可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾,每種垃圾用不同顏色的垃圾桶進行回收,社區(qū)和物業(yè)的工作人員把小區(qū)的垃圾桶“撤桶并點”,他們還挨家挨戶地分發(fā)垃圾袋,講解垃圾分類的知識。通過他們的宣傳和講解,我們明白了垃圾分類的好處很多,比如廚余垃圾可以被回收做成肥料,而回收來的廢紙和塑料通過加工可以再次利用,既變廢為寶,節(jié)約了資源,又避免了垃圾處理的麻煩,減少了垃圾對環(huán)境的污染,真是一舉多得的好事。
自從進行垃圾分類后,我們小區(qū)的面貌煥然一新了。地面上只有桃紅柳綠和芳草萋萋了,再也看不到堆滿的垃圾桶和灑落的垃圾了,小區(qū)內(nèi)所有的垃圾桶都被并到一個指定點,在這里,各種顏色的垃圾桶并排放置,人們根據(jù)垃圾的種類進行分類后再丟棄。剛開始的時候,很多人都不習慣垃圾分類,而且不愿意走遠路去扔垃圾,可是后來看到垃圾分類帶來的好處后,他們不僅堅持這樣做,而且還提醒身邊的人做好垃圾分類。
我們這么一個小區(qū)進行垃圾分類后都發(fā)生了翻天覆地的變化,如果整個城市、整個國家、整個地球都來進行垃圾分類,那么我們的環(huán)境將更加整潔美麗,資源將更加豐富和可持續(xù),讓我們一起加入垃圾分類的隊伍中來吧!
蛻變的作文 篇6
丑陋的毛毛蟲經(jīng)過蛻變,變成美麗的代名詞,蝴蝶。而我們經(jīng)過蛻變,變成堅強的孩子!}記
“啪啦……”一陣刺耳的聲音傳來。我沒有在意,只是愣了一下,又繼續(xù)看書。“啪啦啪啦……”一陣更刺耳的聲音,我放下書,走向客廳。爸爸的臉紅得像被紅墨水渲染過的紙,媽媽正收拾著花瓶的碎片,她那如瀑布般的頭發(fā)遮住了臉,地上還不時有水滴落下?催@架勢,我就知道,他們又吵架了。
“爸爸媽媽,我出去有點事情。”爸爸媽媽還沒來得及說一句話,我就抓起外套逃了出去。外邊下著雨,我一邊跑,一邊哭,無聲的'哭泣。我圍著操場跑了好幾圈,腳一軟,跌到在地上。我的新褲子被石頭刮破了,膝蓋流著血。我坐在草坪上,靜靜地想,靜靜的淋雨!拔覀儾豢赡芘惆职謰寢屢惠呑樱绻职謰寢屨业搅撕玫陌閭H我們應該支持,只要爸爸媽媽的那一半找的好,我們也不應該拒絕……”我忽然想起,只是小筱爸媽離婚時,我對她說的話。人真的好虛偽,我曾經(jīng)這樣開導小筱,而當我自己遇到時卻只知道逃避,只知道硬捆住爸媽。
我真的太自私了,爸媽每次吵架我都只知道逃出去,只知道哭著說:“我不許你們離婚……”爸媽這樣,他們幸福嗎?我從沒想過。或許爸媽和平分手了會更好,至少不會這樣為了這種雞毛蒜皮的事爭吵。他們分開了,彼此都解脫了,都會很幸福的生活!叭绻职只驄寢尳o你找了新爸爸或媽媽呢?”我的腦海里冒出了這句話。我想:我的爸爸媽媽給我找了新的爸爸媽媽,我應該很愛他們吧,就憑他們愛的爸爸媽媽,我就應該愛他們。我回到家,嚴肅的對爸爸媽媽說:“爸媽,你們分手吧。和平分手吧。”爸爸媽媽什么都沒有說,只是點了點頭。爸媽最終分道揚鑣了。他們還是分手了,我曾經(jīng)的眼淚和挽留都沒有用。我喃喃自語道。
如果不能挽留,就讓他們?nèi)グ伞N伊髦鴾I,把像框里的全家福取了出來,夾進我的書里。那些過去了的事,就讓它們成為留在我心底的回憶吧。這是我最后一次流淚。
我,曾經(jīng)是那么軟弱的孩子。蛻變成為一個堅強的孩子,一個不再哭泣的孩子。我明白了,眼淚,是世界上最沒用的東西。
蛻變的作文 篇7
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!笔前。且驗閷臒釔,我才一步步登上更高的臺階,向那光明燦爛的未來前進。
我感謝書,是它領著幼稚無知的我走進文學的殿堂,讓我沉醉于其中,蛻變成意氣風發(fā)的少年。書,給我?guī)砹颂嗵唷?/p>
如果你問我與書的故事,那還要從我很小的時候說起:
剛上幼兒園的時候,媽媽就讀兒歌或童謠給我聽,我總是規(guī)規(guī)矩矩地坐在小凳子上靜靜地聽著。那一首首兒歌,一首首童謠,如春雨點地,點入我的心中,使沉睡在我心靈的種子發(fā)芽了,生長了……再后來,也就是四、五歲時,我學寫一首首小詩,小詩很短,句子也很平淡,但每當爸爸媽媽聽到這些小詩時,總會贊不絕口,我心里很高興。就這樣,在書的陪伴下,父母的呵護下,我長大了。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼我已是小學三年級的學生了。我決定“專攻”兒童文學。每逢周末,我會去書店的“兒童文學專柜”挑選自己喜歡的書,津津有味地讀起來,像《竊讀記》里的小主人公一般,我靜靜地蜷在某個角落,盯著書本,好像怕書本里的“寶藏”隨時會飛走似的。我常常,不,總是能在書店里待上幾個小時。遇到有趣的書,我會買下來和朋友分享,相互交流對這本書的看法,這樣,能使我和朋友的心靈受到震撼,得到新的啟迪。
四、五年級,我的心“田”收獲了一些小小的`“果實”—五年級上學期,我戴上了“習作之星”的桂冠;六年級上學期,我的《友誼是木船》被選登在《童心飛揚》一書中。
然而,當我面對這些小小的榮譽時,我沒有浮躁過,更沒有忘乎所以、得意忘形。就像開頭那段“我感謝書”一樣,我依然在班級圖書角“逛”來“逛”去,讀著一本本好書。因為我明白:我愛書,書也愛我,彼此不離不棄,相伴相依,書才會助我一臂之力,才讓我有今天。
今天,我更感謝書了,它使我不驕不躁,把我從狂妄無知蛻變?yōu)楹罘(wěn)重的少年。如今我即將畢業(yè),要告別美麗的校園和那段蔥蘢歲月,我有些不舍,但我依然堅信:書是階梯,能領我登上更高更遠的未來,實現(xiàn)一次次美麗的蛻變!
因此,我畢業(yè)了,并不意味著我要結(jié)束與書的故事,而是—重拾并向更深遠的知識邁進!
蛻變的作文 篇8
只有月亮的夜晚不美麗,只有成功的人生不精彩。
“媽,你說我到底適不適合跳舞呀?”上完舞蹈課的我,有些沮喪地問媽媽。媽媽那雙粗糙的雙手撫摸著我光滑嬌嫩的臉蛋:“你只要有信心,媽媽相信你什么都做得好!薄翱墒,丁老師總說我動作比其他人慢半拍,但我已經(jīng)盡力了,可能我根本就不是跳舞的料吧!蔽易约憾荚诜裾J自己。
過了好一會兒,媽媽輕輕地拍了拍我的肩膀,用堅定的眼神看著我,好像要把我從谷底里拉出來:“那你還想跳嗎?”這句話深深地觸動了我的心,我對舞蹈的`熱愛之火似乎又燃燒了起來。
“嗚嗚——”我咬著牙忍著疼痛,但還是哭出了聲。那時的我才45斤,老師壓在我的腿上,那簡直就是一只重量級的大象把我踩在腳底。
為了讓自己的韌帶更好,為了跟上其他人的腳步,我總要挺過去的。我要在短短兩個月的時間里學會“網(wǎng)球少女”這段舞蹈,因為兩個月后,我和朋友將要在大舞臺上展現(xiàn)出最好的表演。
終于,這艱苦的熱身活動過去了,我們開始了正式的舞蹈練習了。“一二三四,二二三四——”老師放起了“網(wǎng)球少女”的音樂,緊接著,突如其來的一聲來自丁老師:“平婷婷,跟上動作!”我被丁老師罵得手忙腳亂,像一只不知所措的小鳥。第一遍剛結(jié)束,丁老師又喊道:“平婷婷,你跳的是什么呀!還是慢半拍,再跳一遍!”這一變,我不想讓其他同學因為我再跳第三遍,第四遍,這一次我便格外的認真。我競跟上了同學們的節(jié)奏,我的心像是要從嗓子里蹦出來了一樣。
逝者如斯夫,不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼間表演的那天已經(jīng)來到了,我在后臺反復地練習著動作,真怕自己一上臺,腦袋就一片空白。
“接下來,就是我們的第八個節(jié)目——網(wǎng)球少女,掌聲歡迎!”主持人的這番話傳進了我的耳邊,我的手瞬間變得十分冰涼,手心都是冷汗,我的心也“撲通撲通”跳得飛快,就像進了鬼屋一樣。
上了舞臺,我感覺自己的雙腿都在發(fā)抖,仿佛自己下一秒就會倒下。當音樂響起,我就像是被回憶拉了進去:看到了自己每天辛苦的訓練,練得滿頭大汗,自己已經(jīng)累得站不起來了,還咬牙逞強站起來……我似乎有了力量,重新拾起信心跳了起來,像一只破繭而出的蝴蝶。
不論最后成績怎樣,只要有嘗試的勇氣就好。因為生活是自由自在的,但如果連嘗試的勇氣都沒有,那就是懦夫。
我在蛻變,我在破繭而出……
蛻變的作文 篇9
如果想要獲得重生,便意味著必須完成蛻變的痛苦!}記
鷹,鳥類中壽命最長的鳥,它們的平均壽命高達70歲。鷹之所以可以活到70歲,是因為在當它活到40歲時,要面臨一個重大的抉擇,這給決定意味著它的生與死,選擇只有兩個:一、等死;二、蛻變,獲得新生。非生即死!這是一個十分殘酷的選擇。在只能活40歲和經(jīng)過痛苦蛻變之間,鷹,選擇了后者1
鷹飛到懸崖上,開始了一段無比痛苦的蛻變過程。雖然這會十分痛苦,但是面對老化的指甲、及胸的喙和厚重的羽毛,面對無法捕捉食物的威脅,鷹,必須這么做!它先用喙在懸崖上敲打,時其脫落;然后,靜靜的等待新的喙長出來。等到新的喙重新長出來的時候,它就用那鋒利的喙將老化的指甲一根一根拔掉。擔心的指甲也重新長出來的時候,鷹便開始一根一根的將羽毛拔掉。四個月后,新的喙、指甲和羽毛都長齊了。鷹開始飛翔!它完成了可以多活三十年的蛻變。一百五十多天的痛苦,換來了三十年的壽命,鷹知道,這是一場與命運之間的交易。
這個蛻變的過程,是一枚勛章,它見證了鷹的勇敢和堅強,見證了鷹的拼搏與努力。多少年前,三株口服液遭遇瓶頸,從此消失;愛多DVD遭到困難,從此消失;秦池酒業(yè)遭遇危機,從此消失。這消失的答案,從來只有一個——他們?nèi)狈ο聱,像蟬,像蛹一樣的'勇氣重生自我!
1992年,IDM宣布虧損40。7億美元,經(jīng)過11年痛苦與堅持的蛻變之后,20xx年,IDM宣布盈利891億美元。
一只鷹從出生的那一刻開始,便注定會擁有一身傷痕,便注定要完成蛻變的過程;一個企業(yè)從建立的那一刻開始,便意味著會有無數(shù)障礙和對手相伴左右;一個人從呱呱落地開始,便會有許多的風風雨雨陪伴在他成長的道路上。這是他們同樣面臨著兩種選擇,一是一闋不振,終日委靡度日,成為墮落的一者;二是一鼓作氣,堅持向著夢想出發(fā),努力奮斗,讓夢想成為現(xiàn)實。兩種選擇,兩種世界,兩種人生,兩種旅程。天堂與地獄的抉擇,只在你的一念之間。
被命運追趕,努力過后,失去的只會是枷鎖。使我痛苦者,必使我強大!
蛻變的作文 篇10
我再一次失敗了。
我的心仿佛墜入了深淵,只能眼睜睜地看著這可惡的分數(shù)無情地粉碎著我人生的劇本。我再也無法像以前一樣眺望只有時間相隔的理想,因為它一次又一次地把我的勞動成果框灑一地。我不禁開始回憶曾經(jīng)輝煌的自己。曾經(jīng)的我,你在那兒?
看著這成績單,思緒飄回兩年前,那時的我從沒擔心過學習,可卻仍能取得不可思議的成績,我那時有資格在父母面前賣弄自己的學識,以至于讓我有一種陌生感,不過那確實是我自己,是那個有老天眷顧的自己。曾經(jīng)的我認為這一切都是安排好了的,而我就是那出戲的主角,像很多童話故事一樣,會有一個精彩的結(jié)局,仿佛我就是好事情的對象,那時的我前途一片光明。
可是我那時怎么知道,人是會成長的。
還記得那時的我生了一場大病,有很多天沒來學校。于是我心里的小黑板畫著朋友們想念我時的情景,因為我下午的到來會給他們一個驚喜。從小黑板走進現(xiàn)實,終于來到了教室門口,我看見同學們課間打鬧的場面心中洶涌澎湃,想著我該如何回答他們關心的問好。我推開門,悄悄地走了進來,但場景好像并沒有因為我而被打破。突然,我激動的發(fā)現(xiàn)有個朋友發(fā)現(xiàn)了我,我正想著我該說什么,他就轉(zhuǎn)過頭去,接著談天說地去了。就像是往我頭上交了一盆冷水,我心情落寞了下來,陷入沉思。原來自己并不是世界的中心。那時的我,發(fā)現(xiàn)自己并不重要。
上帝的眷戀隨著我的成長漸漸地離開了,給我留下了一條布滿荊棘的路。
自從外公和爺爺相繼去世后,我從失去親人的陰影中走出來。立志要更加努力,不能辜負他們對我的期望。像是剛醒來似得,發(fā)現(xiàn)自己怎么也回到曾經(jīng)的輝煌了。我開始尋找學習的方法,但卻一無所獲。每一次信心滿滿地想創(chuàng)造奇跡,但迎來的只有更殘酷的現(xiàn)實,就像被纏住了尾巴的`風箏,想飛也飛不起來了,我在學習上就這么茍延殘喘地一步步走向了剛才的我。剛才的我,被困難刮得遍體鱗傷。
原來成長是會蛻變的。
回憶最終還是使我找回了初衷,當初父母把我滿載希望地送到好學校,不就是想給我一個好前途嗎?我不是為失敗而來的,我是為了親人們和理想來的,感覺雖然前途渺罔,但我在無盡的墜落中找到了繩索,我必將在黑暗的深淵中爬向頂峰,完成成長的蛻變!
蛻變的作文 篇11
成長是什么?成長是青青綠芽,勃發(fā)著春的希望!
成長是什么?成長是含苞花蕾,滿載著夏的涼爽!
成長是什么?成長是耀金桔梨,迸發(fā)著秋的成熟!
成長是什么?成長是潔霜傲雪,映襯著冬的充實!
路漫漫,時間卻很短,歲月稍縱即逝,一轉(zhuǎn)眼我已度過了人生的十四個春秋?邕M十四歲的我在成長中蛻變!邁出人生的第一步,在蛻變中成長……
小時候——
我喜歡和小伙伴們東奔西跑,每次都是等到天很晚差不多黑了才會回家;我喜歡和哥哥姐姐搶遙控器看動畫片;我喜歡在吃飯時把碗里的白珍珠散在桌上;我喜歡在上課時和同桌一起聊天,惡作。晃蚁矚g……
雖然我的任性讓家人很無奈,但是歲月在前進,我也在成長。
后來——
我不再很晚回家,我會把手表戴在手上,在開飯前及時回家;我在看電視時搶的不是動畫片,而是看新聞,觀察我國的形勢發(fā)展、社會的進步,來改變我的人生觀;每次進餐時,我碗中熱騰騰的白珍珠從不躍出,每次看見他們就覺得他們在對我笑,我也會想起《憫農(nóng)》,每一粒米飯都是來之不易的,是可愛可貴的;我和同桌的'聊天時間由上課轉(zhuǎn)移到下課,聊天重點由游戲轉(zhuǎn)移到學習……
這就是成長,盡管這些事情都很微不足道,但他們讓我下定決心努力學習。
現(xiàn)在呢——
列夫托爾斯泰曾說:人們被賦予了一種工作,就是精神的成長。”我每天做的最多的就是看書,寫作業(yè),吃飯,睡覺。也許有人會說每天這樣循環(huán)好無聊!這樣的生活猶如一只嚴重缺氧的花蕾,少了生機,少了嫵媚。但是我認為我的人生需要精神來充實。從前鉆在朋友堆里的我躍進了書海,和三蘇,李杜結(jié)為兄弟;從前動畫迷的我成了新聞迷;從前愛散飯的我變得節(jié)儉;從前喜歡和別人討論的我開始了獨立思考……
我在成長中蛻變!
我愛成長,因為成長是發(fā)育的動力,是青春的希望和碩果,是含苞待放的花蕾,也是人們的向往,還是成長邁出一步的生涯,人生觀的改變、成長中的蛻變,用無產(chǎn)階級價值觀武裝自己,在成長中前進!
蛻變的作文 篇12
當我徘徊于周村古商城中時,兀然發(fā)覺這地方竟這樣陌生。仿佛另一個不為人知世界般。而大染坊,亦如一個夢工廠。在這個地方,譜寫了一代人強國夢的誕生,成長與毀滅。但是現(xiàn)在,這里卻又像什么都不曾發(fā)生過似的。只有,這姹紫嫣紅的絲綢,欲說還休地盤繞纏綿于雕梁畫棟之間。
無意間跌跌撞撞闖進了陳杰先生的紀念小館。照片上的那人戴一副金絲眼鏡憨憨地笑。很難將他與那本情節(jié)跌宕起伏,人物性格圓滑復雜的<<大染坊>>聯(lián)系在一起。周村這個小城,對他意味著什么呢?當我們俯身采摘這朵文學之花時,也因為陳杰先生更了解周村,了解大染坊,了解了中國人愛國之情,之夢。
<<大染坊>>再現(xiàn)了一個民族企業(yè)的奮斗歷程。折射出齊魯文化的奇光異彩?坍嫵隽她R魯文化重禮儀的的典型性格。讀過她。我更加熱愛我的家鄉(xiāng),愛這片人杰地靈的土地。愛她所釋放出的動人的'文化魅力。
<<大染坊>>講述了陳壽亭從一個無依無靠的小叫花子到擁有雄厚資產(chǎn)的印染廠主,再到曲終毀滅的創(chuàng)業(yè)歷程。生動地展現(xiàn)了一場沒有硝煙,沒有武器,但卻真正斗智斗勇的戰(zhàn)爭。
在主人公陳壽亭身上,反映出了商界人生的多面性和復雜性。他大字不識卻又知書達理;性格豪爽卻又老謀深算;知恩圖報卻又損人利己;為人樸實卻又善于偽裝;思想開放卻又觀念保守;唯利是圖,卻又深明大義。<<大染坊>>最直觀最生動之處就是作品巧妙生動地掌握住了陳壽亭的復雜個性,他雖是要飯出身,但十分有涵養(yǎng)。又深得"三國"之精髓。與同行以及日本商人之間的較量真可謂是驚心動魄。最終一代商界驕子炸掉自己辛苦運營一生的染廠。離開了濟南?烧勅松鄾。
大夢到頭一場空。人生,不正是一場繁華夢么?
讀過<<大染坊>>后,我開始思考,人一生勞苦付出得到的究竟是什么?莫過陳壽亭,換來一座廢墟?其實,他這一生得到的最大的財富,應該是一顆當鉛華褪去,歷經(jīng)滄桑依然永恒不變的愛國心才對。他這一生,付出的智慧與待人的態(tài)度為他贏得眾人的尊重。這也是人圖的"收獲"。
蛻變的作文 篇13
這個周開始呢,就剩下我一個人孤軍奮戰(zhàn)了,每天我們班都會輪換老師幫忙,所以有時候可能就不會那么有耐心得去看著每一位為孩子,加上現(xiàn)在這個時期比較忙,更加沒有過多的精力去處理他們之間發(fā)生的雞毛蒜皮的“大事”。
現(xiàn)在我們班的孩子特別愛告狀,總是說誰誰打我了、誰誰說我了、誰誰不讓我干什么,告完之后雖然我沒有特別去處理,但是也會問問怎么回事,每次一有言言的事就會聽他立刻說“我沒”,立刻否認自己的“罪行”把自己先撇的干干凈凈,剛開始我真的以為他沒有犯錯,很無辜的樣子,但是次數(shù)多了,老師就明白了,知道這其中肯定是有人在說謊,因為有很多小朋友都過來告狀。
今天我就又發(fā)現(xiàn)了這樣的情況,文翰過來跟我說:“老師,言言剛剛拿水杯打著我了,他還不道歉!痹捯魟偮,言言就說:“我沒!蔽揖烷_始問了:“你的水杯打到他了么?”他還是嘴硬說沒有,我說:“那他怎么說你的水杯打到他了,肯定是打著了才說你的,而且你不道歉,就說明他已經(jīng)告訴你你打著他了,你還裝不知道。到底打沒打到他!彼终f道歉了,我又強調(diào)了重點:“我問的是你的水杯打沒打到他!”他這才小聲的說:“打到了!蔽矣纸又鴨枺骸凹热恢来虻搅耍瑸槭裁次覇柲愕臅r候你還要說沒有。你知不知道你這是什么行為,這是在撒謊,睜著眼睛說瞎話,人家都指名道姓的說你打到他了你還說沒有。”他這才認識到他的錯誤,說以后不這樣了,便先讓他和小朋友道歉,并且讓他知道這樣做是非常不對的。
但是這個壞習慣一時半會是改不了的,因為他的否定是出于條件反射般的否定自己的錯誤,來澄清自己,而不是別人告完狀之后自己在找理由維護自己,他這種反應和行為,與之前在的班級、和家庭都有很大的關系,這種行為發(fā)現(xiàn)了就得及時制止,進行矯正,而不是放任其繼續(xù)這種行為,這會讓孩子變成自私自利、謊話連篇的后果。
我們和他的家長進行了溝通,他的媽媽工作忙也沒有時間去管他,一般都是他奶奶帶著他,她媽媽也是比較大大咧咧的人,沒有那么細心的.去觀察孩子,也不了解孩子在幼兒園的表現(xiàn),我覺得越是這樣的家庭越應該多向他說明孩子在幼兒園各方面的表現(xiàn),這樣才能改正孩子的壞習慣。
改正壞習慣不能光靠老師,光在幼兒園約束也是起不到完全滿分的效果,還是要家園合作的,這樣才能改正并及時發(fā)現(xiàn)問題。希望家長們也多多關注孩子們的行為及心理活動情況,我們也會及時和家長們溝通,相信這樣揮著孩子們越來越好、越來越快樂。
蛻變的作文 篇14
有時候,眼前總會出現(xiàn)這些意象的排列組合:星輝斑斕的夜晚,我光著腳丫,漫步在田墾上,肆意張開雙臂,急促而貪婪的呼吸像是要把什么深深吸進身體,融進血液里。接著淚水在稚嫩的臉龐上縱橫,留下印記,這是怎樣的一段時光被鑲嵌在了這方華綢錦緞上……
夕陽的余暉收走了最后一絲溫暖,大地重歸寂靜,我就靜靜地坐著,等待著最后的點點光亮在地平線上收攏,直至消失。若是以前,我會打開燈在屋子里踱來踱去,歡快而自由,但現(xiàn)在,我開始在黑暗中思考,思緒漫延開來,很寬很廣……
這是你第一次打我,原因只為一本詩集,一本寫滿情愛的詩集。傻傻的我翻了一遍又一遍,那些會令大人們熱血沸騰的詩行,帶給我的只是一個又一個的問號。你進來的時候甚至沒有敲門,當我發(fā)現(xiàn)手中的詩集被抽走時,左臉頰馬上一陣火辣辣的刺痛。我被你打得暈乎乎的,我根本不知道錯在哪,傻了,呆住了。耳畔纏繞的是你憤怒至極的話語:“爸爸媽媽那么辛苦賺錢讓你上學,是讓你學這些亂七八糟的情情愛愛嗎?!”我不說話,一直都不說話,連淚都帶著憤怒、沉默……恨你,恨你的不理解,恨你連解釋的機會都不曾給我。
曾幾何時每個孩子都是爸爸媽媽手心的寶貝,學走路摔倒了,父母都會急著跑過來一把抱起,輕柔地安慰:“寶貝,沒事,有我在呢!奔词故×藷o數(shù)次,你們也總是微笑著。一句“你很棒呢!”曾給了我們多大的信心與鼓勵!可為什么?慢慢地,微笑的.臉開始扭曲,寫滿了憤怒和不滿,鼓勵的話語也變成了惡狠狠的訓斥。曾幾何時每個人都是小孩子,但隨著時間的流逝,快樂的笑臉蛻變?yōu)橐荒樀睦淠。不愿多待在家里,怕的是大人的嘮叨與呵斥。就這樣僵持,僵持,伴著轟的一聲,兩扇心靈的窗戶都硬生生地關上了。于是我們像是地球的兩極,無論怎么公轉(zhuǎn)自轉(zhuǎn),也只是對立。
時間像是懸在頭頂?shù)牡跗,一滴一滴地流逝,但痙愈了裂痕。
我開始懂了,媽媽的愛是夾雜著呵斥給予的,那是媽媽的恨鐵不成鋼啊,媽媽的愛永遠都不會是曾幾何時。
媽媽,請原諒我,原諒我的年幼無知,也請諒解我背叛了你設置的既定模式。你屬于歷史,我不能走在你的前面生活;我的成長需要自己的演繹,你也無法撥回年輪上的指針,讓我重新開始。
一早就迷路的蝴蝶,忍受不住這一片死寂,它掙扎著落在了我的手上。我恍然大悟,我要馬上開門,我迫不及待地想跟你說:你像繭,保護著我,讓我慢慢羽化,演澤出破繭而出的精采。