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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的飛行的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
飛行的作文 篇1
秋去春歸的大雁在飛行時(shí)往往都是結(jié)隊(duì)為伴，隊(duì)形一會(huì)兒呈“一”字，一會(huì)兒呈“人”字，一會(huì)兒又呈“Ｖ”字，它們?yōu)槭裁匆Y(jié)隊(duì)飛行呢
據(jù)業(yè)內(nèi)專(zhuān)家解釋?zhuān)B(niǎo)兒結(jié)隊(duì)飛行能產(chǎn)生一種空氣動(dòng)力學(xué)的作用，一群由25只編成“Ｖ”字隊(duì)形飛行的鳥(niǎo)，要比具有同樣能量而單獨(dú)飛行的鳥(niǎo)多飛70％的路程，也就是說(shuō)，結(jié)隊(duì)飛行的鳥(niǎo)能飛得更遠(yuǎn)。
大雁結(jié)伴飛行給我們以啟示：一盤(pán)散沙難成大業(yè)，握緊拳頭出擊才有力量，任何一個(gè)單位、企業(yè)、團(tuán)隊(duì)，成員之間必須團(tuán)結(jié)一致，心往一處想，勁往一處使，才能無(wú)往而不勝。換言之，必須增強(qiáng)凝聚力。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)凝聚力的.高與低，影響著團(tuán)體發(fā)展的生命力。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)喪失凝聚力，團(tuán)隊(duì)無(wú)疑會(huì)成為一盤(pán)散沙，最終難以繼續(xù)下去。因此，要使團(tuán)隊(duì)充滿(mǎn)凝聚力，團(tuán)隊(duì)成員必須保持良好的工作狀態(tài)，振奮精神，昂揚(yáng)向上，不甘落后，為著共同的目標(biāo)而不懈努力。
當(dāng)然，在任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，成員之間在思想、情感、能力等方面是存在差異的，這些差異的客觀存在必然會(huì)給團(tuán)隊(duì)凝聚力帶來(lái)影響。為此，成員之間應(yīng)大力倡導(dǎo)互幫互愛(ài)，培養(yǎng)奉獻(xiàn)、寬容的美德。只有懂得彼此之間相互了解，取長(zhǎng)補(bǔ)短的重要性，團(tuán)隊(duì)才能凝聚出高于個(gè)人力量的團(tuán)隊(duì)智慧、團(tuán)隊(duì)精神，從而創(chuàng)造出可觀的團(tuán)體績(jī)效來(lái)。
飛行的作文 篇2
放學(xué)了，我獨(dú)自走在回家的路上。突然，我聽(tīng)到了高雍博的聲音：“宋逸洋，你到我家去玩嗎？”我往前看了很遠(yuǎn)沒(méi)有高雍博的身影，又往后看看，還是沒(méi)找到他。“我在你上面�！备哂翰┮�(jiàn)我找不到他，著急地喊。
我抬頭一看，大吃一驚，呀！高雍博怎么會(huì)飛了？我羨慕極了，連忙問(wèn)高雍博怎么回事？原來(lái)，高雍博的博士哥哥發(fā)明了一件飛行衣，作為生日禮物送給了他。
“高雍博，你能帶我飛行嗎？”我央求道。他看了看我，自信地說(shuō)：“你比較瘦，帶你飛行絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題的�！闭f(shuō)完，他飛了下來(lái)，把我背在背上，“呼”地一下飛了起來(lái)�！巴廴猛媪��！蔽覀兇┧笤诟邩谴髲B間，才兩分鐘，就到家了。
這樣短距離的飛行，我們并不過(guò)癮。我們約定，下個(gè)周末，我們穿著飛行衣飛行到鄉(xiāng)村，看看豐收的田野。可是，事情并沒(méi)有我們想象中的.美好。
周末很快就到了，已經(jīng)過(guò)了約定的時(shí)間，高雍博還沒(méi)來(lái)。我想：難道他變卦了？帶別的好朋友去飛行了？就在我胡思亂想的時(shí)候，電話(huà)鈴響了：“宋逸洋，你快來(lái)救救我。我在你家樓下的樹(shù)上下不來(lái)了。”“�。∧悴皇菚�(huì)飛行嗎？”我百思不得其解�！鞍パ剑∥覄倓倎�(lái)你家的路上，一邊飛行一邊玩手機(jī)，不小心撞到了樹(shù)上。樹(shù)枝勾破了飛行衣，飛不了啦！”高雍博著急地大喊大叫。
我趕緊下樓，找來(lái)一個(gè)梯子，高雍博才狼狽地爬了下來(lái)。“你呀你，干嘛要一心二用呢？”我埋怨道。唉！這下只有等博士哥哥把飛行衣的洞補(bǔ)好才能飛行了！
飛行的作文 篇3
飛行工具？你一定會(huì)想到飛機(jī)，可飛機(jī)只是遠(yuǎn)距離飛行，最近的只是市與市之間。如果你想去的地方乘車(chē)需要一個(gè)小時(shí)，那么就不能用飛機(jī)。我將會(huì)發(fā)明一種飛行工具——翅膀。
翅膀有風(fēng)馳電掣的速度，它的速度能達(dá)到100-120千米每小時(shí)，假如你乘車(chē)要半小時(shí)到達(dá)的地方，它只需10分鐘。翅膀可便攜。當(dāng)你不需要用翅膀時(shí)，用手指點(diǎn)一下翅膀尖，它就會(huì)縮成一個(gè)一厘米的正方體，當(dāng)你需要用它時(shí)，心里想著它，它就會(huì)給你一張地圖，用手指點(diǎn)一下想去的地方，翅膀會(huì)立即展開(kāi)，帶你飛行。那翅膀被劫怎么辦？不用擔(dān)心，這個(gè)地圖只識(shí)別你的指紋，別人是點(diǎn)不了的。夜間飛行時(shí)它會(huì)給你打燈照明，無(wú)聊時(shí)會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小屏幕供你看電視。翅膀節(jié)能，它不用汽油和電，用的是太陽(yáng)能，不用它時(shí)縮成的小方塊就是用來(lái)吸收太陽(yáng)能的，所以你只需要付買(mǎi)翅膀的錢(qián)就可以了。
那你一定會(huì)說(shuō)，翅膀這么好，人人都有的.話(huà)，天空不就堵塞了？不用擔(dān)心，翅膀有導(dǎo)航可以自動(dòng)躲避其他人。在飛行中，你看不到別人，別人也看不到你。周?chē)木吧挥[無(wú)余，俯視下面的樓房，就這個(gè)feel倍兒爽啊，哈哈！
翅膀的型號(hào)應(yīng)有盡有，天使型、惡魔型、天鵝型、蝴蝶型，甚至還有鳳凰型，顏色隨便選，琳瑯滿(mǎn)目，讓你眼花繚亂。翅膀怎樣呀？你要想買(mǎi)，就去未來(lái)找我吧！
飛行的作文 篇4
一位老兵要退休了，他想把自己駕駛的飛機(jī)給他培養(yǎng)的學(xué)子，他選出最優(yōu)秀的三個(gè)學(xué)子進(jìn)行測(cè)試。
老兵先在學(xué)子們看得到的地方布置障礙，再在他們看不到的地方布置，以考驗(yàn)他們的'隨機(jī)應(yīng)變能力。不然，以后開(kāi)飛機(jī)出現(xiàn)危險(xiǎn)怎么辦？
排好障礙以后，那位老兵讓第一位學(xué)子上飛機(jī)。第一位學(xué)子控制好后，便信心滿(mǎn)滿(mǎn)地出發(fā)了。一開(kāi)始，起飛，過(guò)關(guān)都很不錯(cuò)，但是，他慢慢開(kāi)始驕傲了，飛機(jī)立馬顛簸了起來(lái)。最難的一關(guān)來(lái)了，那個(gè)學(xué)子看到前方有個(gè)小鳥(niǎo)模型，就想平移繞過(guò)小鳥(niǎo)降落，可沒(méi)想到老兵在下面還設(shè)置了一塊鐵板，飛機(jī)撞到鐵板后一下子落到地上，飛機(jī)也壞了，壞得只能拖著走，不能開(kāi)了。
第二位學(xué)子，和第一位學(xué)子一樣，一開(kāi)始起飛也是非常好的，不過(guò)他遇到了氣流，他耐不住性子了，不管不顧地拼命向前沖，希望能沖到終點(diǎn)降落，結(jié)果他撞到山上爆炸了。幸好他提前開(kāi)了傘，不然就一命嗚呼了。
第三個(gè)學(xué)子，過(guò)關(guān)的時(shí)候有些顛簸，不過(guò)也到了最后一關(guān)，他觀察了一會(huì)想：“我可以向右旋轉(zhuǎn)，再往前走就可以了通過(guò)了。”他如法炮制，慢慢地向右，緩緩地向前，最后終于降落了，他成功了。
老兵看了十分滿(mǎn)意，把他的飛機(jī)給了他，還把教學(xué)材料給了他。他就退休享受生活了，因?yàn)樗膶W(xué)子可以把這份事業(yè)傳承下去了。
飛行的作文 篇5
在兒年前的一個(gè)薯假里，我隨媽媽在爸爸所在的機(jī)場(chǎng)休假。假期結(jié)束前，恰巧有架飛機(jī)路過(guò)蘭州。臨行的前夜，我激動(dòng)的心情始終不能平靜，翻來(lái)復(fù)去睡不著。
清晨六點(diǎn)，起床鈴響了。急切的心情促使我很快地穿衣、吃飯。集合鈴一響，我們就拿上自己的行李進(jìn)人機(jī)場(chǎng)，我的愿望—空中旅行，將要實(shí)現(xiàn)了!我興奮地站在機(jī)艙窗口，向茫茫戈壁望去。
我系好安全帶，坐在座位上�！稗Z隆隆……”，隨著馬達(dá)的發(fā)動(dòng)聲，飛機(jī)滑入跑道，然后加速，飛機(jī)像離弦的箭一樣沖上了云天。我透過(guò)云層，俯瞰大地，青綠色的大草地上，一群群牛羊在悠閑地吃草，它們像給綠色的地毯繡上了白色的'花。祖國(guó)的大好河山山川秀麗，到處生機(jī)勃勃。我忽然起爸爸教我的《飛行曲》，便唱了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒飛機(jī)穩(wěn)定了。大家三人一群，兩人一伙的談天論地，只有我獨(dú)自一人來(lái)到飛機(jī)駕駛室門(mén)口，看著駕駛員叔叔熟練操縱著飛機(jī)，心里暗暗佩服。心想:這么多儀器，能顧得過(guò)來(lái)嗎?叔叔好像看出了我的心思，微微一笑說(shuō):“這就是熟能生巧嘛�！�
回到艙內(nèi)，我拿出自己做的小紅花，和爸爸媽媽、叔叔們一起玩擊掌傳花。爸爸蒙著眼睛，開(kāi)始擊掌，從李叔叔開(kāi)始傳花，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到，爸爸只擊了三下掌，花剛好傳到了媽媽手里，媽媽只好隨口吟誦了一首贊美飛行員的詩(shī):《機(jī)上樂(lè)》
轟隆隆，機(jī)上夭，
機(jī)艙內(nèi)，笑聲朗。
飛得穩(wěn)，飛得高，
飛行員，技術(shù)好。
藍(lán)夭衛(wèi)士志氣高，
保家衛(wèi)國(guó)立功勞。
“好!好!媽媽吟誦得真好”!
是啊，飛行員一次次飛上天空，不辭辛勞，為的是國(guó)家飛行事業(yè)的發(fā)展。爸爸也是一名光榮的飛行員，我以后一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后接爸爸的班，為保衛(wèi)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份小小的力量。
飛行的作文 篇6
你知道中國(guó)最先進(jìn)的戰(zhàn)斗機(jī)是什么嗎？是殲**。你知道遼寧艦的艦載機(jī)是什么嗎？是殲**。為什么我知道的那么多？因?yàn)槲覒汛еw行員的夢(mèng)想。
我飛行員的夢(mèng)想源于我的爸爸。爸爸是超級(jí)飛行迷，只可惜輸在了最后一道關(guān)卡上，沒(méi)能走進(jìn)航空大學(xué)的大門(mén)。從小，我就從爸爸口里知道了戰(zhàn)斗機(jī)分殲擊機(jī)、強(qiáng)擊機(jī)、轟炸機(jī)、殲擊轟炸機(jī)；中國(guó)的第一代噴氣機(jī)是殲——5；造價(jià)最昂貴的是美國(guó)制造的B——2“幽靈”隱形轟炸機(jī)，造價(jià)24億美元。
漸漸長(zhǎng)大，我更是被飛行員颯爽的英姿所吸引，被飛行員高超的.飛行技術(shù)所折服，被飛行員保衛(wèi)祖國(guó)神圣的使命所征服。我也想像他們一樣駕駛著戰(zhàn)斗機(jī)，翱翔在藍(lán)天，保衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土不被侵犯。
每個(gè)人都期待實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想�？墒菈�(mèng)想并不是一跨腿，一伸手就可以實(shí)現(xiàn)的，只有經(jīng)過(guò)艱辛的努力才能讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。我也正向著我的夢(mèng)想努力著。
我知道要想成為一名飛行員，首先要有健康的體魄、良好的視力。我平時(shí)都注意加強(qiáng)體育鍛煉，跑步、羽毛球、乒乓球、籃球、足球等都是我的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。我也注意養(yǎng)成良好的讀書(shū)寫(xiě)字的姿勢(shì)，保護(hù)好自己的眼睛。要想成為一名飛行員，學(xué)好知識(shí)那是肯定的，所以在學(xué)習(xí)上我一定要刻苦努力，不能落在大家的后頭。要想成為一名飛行員，必須做事冷靜，有條不紊，應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事況。這是我目前還比較欠缺的，媽媽也經(jīng)常批評(píng)我心浮氣躁。所以我學(xué)書(shū)法、學(xué)下棋，讓自己能靜下心來(lái)，做事更有耐心。
飛行夢(mèng)在我心中不熄，努力在我腳下不止！
飛行的作文 篇7
爺爺，爺爺！好了吧？“孫女又一次叫我�！焙昧�，讓我給你裝上飛行器。“于是，我?guī)退成狭孙w行器，然后我又背了上去拉著孫女從屋里飛了出去。
因?yàn)閷O女在上一星期才考到飛行證，所以她有點(diǎn)興奮。接著，飛行GPS用溫柔的聲音對(duì)我們說(shuō)：“您好，現(xiàn)在是20xx年3月5日上午9點(diǎn)整，今天天氣溫和，適合高速行駛，是否自動(dòng)導(dǎo)航？”我說(shuō)：“啟動(dòng)自動(dòng)導(dǎo)航！“我的孫女不禁大喊一聲：”GO！GO！GO！“
離著博物館還需很長(zhǎng)時(shí)間，我和孫女都有點(diǎn)餓。于是我打開(kāi)了點(diǎn)餐模式，我們點(diǎn)完餐后，過(guò)了五秒鐘，我們點(diǎn)的餐就出現(xiàn)在平板上。我們又打開(kāi)了電影模式，一邊看電影，一邊吃大餐。吃著吃著，孫女問(wèn)我：“爺爺，如果飛行器出了事故，緊急備用飛行器真能彈出嗎？”我毫不猶豫地對(duì)孫女說(shuō)：“當(dāng)然了，百分之百會(huì)彈出的！兩年了，一次也沒(méi)出過(guò)事故。再加上我們這個(gè)是最高科技的。你就一萬(wàn)個(gè)放心吧！”說(shuō)完，孫女放下了心。我和孫女吃晚飯時(shí)，正好到了博物館。我?guī)蛯O女卸下飛行器，又把我的`卸了下來(lái)，然后壓縮起來(lái)放在了口袋里。
“子劍，子劍！”我無(wú)意中醒來(lái)�！鞍。甑傲�！“我驚訝地喊道。原來(lái)我在武術(shù)班上被教練打昏了，剛才也只是一場(chǎng)夢(mèng)。
雖然這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但是，我相信，在人類(lèi)的辛勤努力下。在未來(lái)，一定有這種飛行器。
飛行的作文 篇8
每個(gè)人總會(huì)經(jīng)歷過(guò)許多難忘的事，有的事令人開(kāi)心，有的事使人難過(guò)……令我最難忘的，還是那架從泰國(guó)清邁飛往上海的那架飛機(jī)。那一次，我經(jīng)歷了前所未有的飛行之旅。
剛吃完飛機(jī)餐，艙內(nèi)都熄了燈，只留下飛機(jī)行駛的聲音。我望著窗外，眼里充滿(mǎn)了疲倦，不知不覺(jué)中，我竟然睡著了。
也不知過(guò)了多久，我突然被飛機(jī)上的廣播吵醒了。朦朧中，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了“上海”二字。噢，飛機(jī)應(yīng)該快到上海了。又過(guò)了幾分鐘，我被一陣“轟隆”的雷聲徹底驚醒了，我懷里的包一下子掉在了地板上，我手忙腳亂地將包撿起，驚恐地看向窗外。只見(jiàn)窗外布滿(mǎn)烏云，烏云中時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)一道道白光，宛如猛獸出籠，一派氣勢(shì)磅礴的景象，又如一只巨大無(wú)比的.怪獸，想要將整架飛機(jī)給吞噬。這時(shí)，東方一道閃電劃過(guò)，好像一把鋒利的大斧子朝飛機(jī)劈來(lái)，隨后，又是一陣驚天動(dòng)地的雷聲，伴隨著飛機(jī)劇烈晃動(dòng)，我感覺(jué)自己的心都要蹦出來(lái)了。雨水一點(diǎn)一點(diǎn)打在飛機(jī)窗玻璃上，我的額頭上也滲出了緊張的汗水。突然，又是一道閃電，艙內(nèi)傳來(lái)嬰兒的叫聲，大家都膽怯地望向窗外�！案魑宦每团笥褌�，由于飛機(jī)遇到暴雨天氣，暫時(shí)無(wú)法降落，我們會(huì)確保大家的安全�！苯K于，雨勢(shì)漸漸弱了，我們的飛機(jī)安全降落在了浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)。
我走在機(jī)場(chǎng)里，望向窗外漆黑的天空。這真是一次刺激的飛行�。�
飛行的作文 篇9
現(xiàn)在的飛機(jī)有很多優(yōu)點(diǎn)，它讓地球變得不再遙遠(yuǎn)，讓人與人之間的距離更加親近。但它也有缺點(diǎn)：要是沒(méi)油了怎么辦？要是撞機(jī)事故怎么辦？遇上了惡劣天氣怎么辦……
未來(lái)的飛機(jī)可就不一樣了，它可以很好地解決這些問(wèn)題。未來(lái)的飛機(jī)主要靠太陽(yáng)能飛行，它可以有效儲(chǔ)存太陽(yáng)能。如果是夜間缺少太陽(yáng)能怎么辦？你不用擔(dān)心，你只要按一下紅色按鈕，它就可以利用空氣能飛行，所以，真不用擔(dān)心沒(méi)油的問(wèn)題了。
在天空中飛行，遇到有雷暴、颶風(fēng)，面對(duì)天上出現(xiàn)漩渦的時(shí)候，你也不用著急，只要按下彩色按鈕，你就可以安全地飛過(guò)漩渦，不會(huì)被它卷進(jìn)去，也不會(huì)因?yàn)闅饬鞯念嶔ぐ殉丝驼饎?dòng)得東倒西歪的。
如果飛機(jī)遇上電閃雷鳴，你不用擔(dān)心的，飛機(jī)有一層安全泡似的保護(hù)膜，它會(huì)把飛機(jī)包起來(lái)，與雷電隔離，不會(huì)對(duì)飛機(jī)造成任何威脅。
如果你想在飛機(jī)上睡覺(jué)、吃食物等等，那么，未來(lái)的飛機(jī)可以有足夠的.空間滿(mǎn)足你的要求。它像家一樣溫暖，隨時(shí)供應(yīng)你想吃的食物。你只要按一下座位旁的“食物”按鈕，你座位前面會(huì)自動(dòng)降下一個(gè)小桌子，桌上會(huì)出現(xiàn)了你想要的食物，空姐她們不再需要跑來(lái)跑去了。
如果飛行員開(kāi)飛機(jī)開(kāi)累了想休息，他只要按下“自動(dòng)飛行”的按鈕，飛機(jī)就會(huì)實(shí)現(xiàn)無(wú)人駕駛，自動(dòng)飛往目的地。
未來(lái)的飛機(jī)還有一個(gè)神奇的功能呢！它可以飛向外太空，帶著你在宇宙飛上一兩圈，還可以在某一個(gè)星球玩一玩呢！
但凡人能想象的事物，必定有人能將它實(shí)現(xiàn)。等著吧，這樣的飛機(jī)一定會(huì)出現(xiàn)在這個(gè)世界上！
飛行的作文 篇10
我想創(chuàng)造一個(gè)飛行器，由于如今的馬路上有很多汽車(chē)，形成馬路塞車(chē)，擁堵不堪，還會(huì)形成尾氣凈化，不只凈化環(huán)境，還影響人體安康。
有了飛行器，這個(gè)成績(jī)就處理啦，飛行器沒(méi)有尾氣凈化，也不必加油，只需往后面的小孔里參加一些水就可以飛行，既浪費(fèi)動(dòng)力，又維護(hù)了大自然。
飛行器外面有一個(gè)控制面板樣的小屏幕，下面會(huì)依據(jù)司機(jī)的駕駛行為顯示出飛行器的心境，假如駕駛?cè)嗽谄桨卜秶詢(xún)?nèi)，屏幕上就會(huì)呈現(xiàn)快樂(lè)的表情，假如超速行駛，它就顯示出傷心的樣子，假如司機(jī)還不加速，它就會(huì)生氣，剛買(mǎi)回來(lái)的飛行器可以本人設(shè)置飛行器的外觀抽象，有很多的人物抽象可供選擇，還可以進(jìn)入繪畫(huà)形式，本人畫(huà)一團(tuán)體物抽象，它就會(huì)顯示在屏幕上，然后飛行器的外觀就變成了你選擇的`人物抽象啦，很有特性吧！
不只飛行器的外形可以選擇，它的外部把手上畫(huà)著許多的花草，兩頭有很多小魚(yú)在河中愉快的游來(lái)游去。座椅是一條龍，坐在龍的身上開(kāi)車(chē)，好不威風(fēng)呀，既美觀又適用，還彰顯特性呢！
飛行器不只可以在天上飛行，還能在路下行駛，它的速度不亞于火車(chē)的速度，它還能變成一艘潛水艇到海中暢游一番呢，真是海陸空三棲飛行器。
平常假如不運(yùn)用它的時(shí)分，它就變成了智能機(jī)器，可以當(dāng)成計(jì)算機(jī)運(yùn)用，還能變成一個(gè)會(huì)做家務(wù)的機(jī)器人呢，它可幫組媽媽處理不少家務(wù)成績(jī)，比方做飯，清掃衛(wèi)生等等，很無(wú)能喲！
怎樣樣？我的飛行器很神奇吧，它既是一個(gè)很適用的交通工具，又是一個(gè)能協(xié)助孩子學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)，還是一個(gè)無(wú)能的家務(wù)能手，希冀在未來(lái)的某一天我能享用到，那該多棒呀！
飛行的作文 篇11
今天，我們第二節(jié)課是語(yǔ)文課。我們正在上課，突然有人說(shuō)：“哇！是昨天的飛艇！”同學(xué)們聽(tīng)了，都跑出自己的座位來(lái)看。因?yàn)椋@種飛艇不�？吹�，所以大家覺(jué)得很新鮮，都跑來(lái)觀看。這個(gè)飛行物全身是深藍(lán)色的，還有些黃色的中文和英文。遠(yuǎn)看過(guò)去，上面有點(diǎn)像一條胖乎乎的大魚(yú)，飛在天空中。同學(xué)看了后，就紛紛議論起來(lái)。有的.同學(xué)說(shuō)：“好大�。 边�有同學(xué)說(shuō)：“我們昨天就見(jiàn)過(guò)……”教室就像“菜市場(chǎng)”一樣吵鬧。好不容易老師終于能說(shuō)話(huà)了。老師問(wèn)大家：“大家知道這是什么呀？”教師一下子變得安靜下來(lái)。有幾個(gè)同學(xué)舉起手。老師請(qǐng)?jiān)S諾來(lái)發(fā)言，許諾說(shuō)：“這是一個(gè)熱氣球。”因?yàn)槔蠋煂?duì)這窗外的飛行物還不是很了解，就讓我們回家查一查飛行物的情況。
我回到家，寫(xiě)了一會(huì)兒作業(yè)就打開(kāi)電腦，再打開(kāi)百度搜索里打入熱氣球三個(gè)字。一下子出現(xiàn)了許多熱氣球的圖片。第一頁(yè)的第二行的第二張跟今天的飛行物樣子差不多。所以這個(gè)飛行物應(yīng)該是熱氣球。我確認(rèn)了飛行物是熱氣球后，我又點(diǎn)入網(wǎng)頁(yè)，打入熱氣球，出來(lái)熱氣球的原理。我點(diǎn)擊了熱氣球的原理這一欄。這里說(shuō)熱氣球升降原理熱氣球的動(dòng)力就是燃燒器，沒(méi)有方向舵，它的運(yùn)動(dòng)方向必須是隨風(fēng)而行。不同高度、不同時(shí)間、不同地點(diǎn)，風(fēng)向不一樣……飛行員在氣球吊籃內(nèi)，操縱燃燒器的燃?xì)忾_(kāi)關(guān)，隨時(shí)調(diào)整熱氣球囊體內(nèi)氣溫，也就可以操縱熱氣球上升、平飛、或下降。
通過(guò)這次調(diào)查是我知道那飛行物是熱氣球，還知道了熱氣球的原理。
飛行的作文 篇12
理想是人生旅途中的航標(biāo)燈，一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就有了奮斗的目標(biāo)。我的理想是飛行員，我想要為我的理想奮斗，創(chuàng)造更精彩的人生。
我為什么會(huì)想要當(dāng)一名飛行員呢？不是，因?yàn)轱w行員都長(zhǎng)得很帥，而是因?yàn)槲覐男【蛯?duì)飛機(jī)情有獨(dú)鐘。我小時(shí)候總是當(dāng)爸爸媽媽看電視的時(shí)調(diào)到有關(guān)飛機(jī)的頻道，我就想把遙控器搶過(guò)來(lái)，不讓爸爸媽媽調(diào)臺(tái)，只要爸爸媽媽調(diào)到不是關(guān)于飛機(jī)頻道的，我就會(huì)大鬧一場(chǎng)。在上小學(xué)的時(shí)候，我做過(guò)五六次飛機(jī)，每一次坐飛機(jī)我就異常激動(dòng)，還有，飛行員的假期是一定天數(shù)的，是自由的：哪天有事了，就請(qǐng)個(gè)假；如果想爸爸媽媽了，就請(qǐng)一個(gè)假……但是如果飛行員把他的假期用完了，就不能再放假了。飛行員還可以飛到全國(guó)各地。
要想實(shí)現(xiàn)我的理想——當(dāng)一名優(yōu)秀的飛行員，就要有不怕困難的決心和克制恐高的勇氣。我想好了，從現(xiàn)在開(kāi)始就提高創(chuàng)造力，首先要加強(qiáng)關(guān)于飛機(jī)知識(shí)的積累，認(rèn)真地學(xué)。其次，要多關(guān)注一些有關(guān)飛機(jī)、飛機(jī)操作的頻道，多去看有關(guān)于飛機(jī)、飛機(jī)操作的博物館。平時(shí)再“練練手”，在飛機(jī)模型看看它的結(jié)構(gòu)。總之，我現(xiàn)在就要培養(yǎng)操作能力。這樣，我離成為一名飛行員的目標(biāo)就不遠(yuǎn)了。
如果我真的當(dāng)上了飛行員，我一定會(huì)帶著我的`爸爸媽媽、親朋好友去全國(guó)各地有一遭。等我掙錢(qián)以后，我還要捐一部分給希望工程，幫助山里的孩子實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
理想是促進(jìn)我的動(dòng)力，是我們生命的希望。我堅(jiān)信，只要一直勤奮努力的學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
飛行的作文 篇13
現(xiàn)在的交通工具很方便，可是一旦堵車(chē)就很麻煩了，多浪費(fèi)時(shí)間呀！我想未末應(yīng)該有飛行機(jī)器人。
未來(lái)的飛行機(jī)器人顏色不一，長(zhǎng)著人的模樣，機(jī)器人上面可以載10個(gè)人。只要乘客坐上去，依次說(shuō)出自己要去哪兒，他就會(huì)帶你飛去。到達(dá)以后如果沒(méi)有其 他人，他會(huì)等你做完事再載你回去。如果去向在本地，去的時(shí)間就在三秒內(nèi)；萬(wàn)一去外地，時(shí)間就是七分鐘內(nèi)；假如要到外國(guó)去，時(shí)間就會(huì)在一小時(shí)內(nèi)；就是去宇宙 轉(zhuǎn)一圈或在外星住也沒(méi)問(wèn)題，只不過(guò)要在他體內(nèi)的小房間里待上兩個(gè)禮拜。在機(jī)器人的房間里，你想做什么就說(shuō)出來(lái)，會(huì)有矮人般大小的小機(jī)器人幫你完成事情。
機(jī)器人不會(huì)排放尾氣，因?yàn)樗?尾部裝有光能電池，無(wú)論是日光還是月光，電池都能吸收進(jìn)去，把光轉(zhuǎn)化為電，為機(jī)器人供電。但是白天沒(méi)太陽(yáng)，晚上沒(méi)月亮 該怎么辦？沒(méi)事兒，飛行機(jī)器人體內(nèi)的系統(tǒng)可以自動(dòng)啟用備用電池，并開(kāi)啟省電功能。日、月光一來(lái)到，又換回光能電池。雨天，備用電池也會(huì)派上用場(chǎng)，不僅如 此，它還能撐起一把大傘，為你遮風(fēng)擋雨。你冷了，就溫柔地摸摸他，他會(huì)給你一個(gè)暖手袋，讓你不再寒冷；你很熱的話(huà)，就輕輕地拍一拍他，他會(huì)送你一杯冰凍果 汁，再吹出 涼 風(fēng)，讓你感受夏日的清涼。
多么好的飛行機(jī)器人呀，真希望在未來(lái)的世界里能夠出現(xiàn)！
媽媽評(píng)語(yǔ)：想象力真豐富！孩子，好好讀書(shū)，鉆研科學(xué)知識(shí)，未來(lái)的科技力量一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
飛行的作文 篇14
今天，我本想著一天都“龜縮”在家中，可是沒(méi)想到不一會(huì)兒的功夫， 我就把作業(yè)寫(xiě)完了，媽媽允許我下樓去玩，我便帶著飛機(jī)模型以每秒一百八十米的速度飛奔到樓下玩去了。
在樓下的空曠處，我把飛機(jī)模型上的皮筋轉(zhuǎn)了一圈又一圈，“三、二、一，發(fā)射！”我和小伙伴們大喊到。飛機(jī)在萬(wàn)眾矚目下飛了起來(lái)。突然，一只灰色的'“不明物體”沖了出來(lái)，我緊張地看著，心想“那是什么呀？”它像一顆子彈，如一支離弦的箭，似一道閃電……，“咚”的一聲撞到了我的飛機(jī)上。它們倆雙雙落地。我們趕緊湊上前去一看，噢！原來(lái)是一只小麻雀。我們?cè)疽詾榻?jīng)此一撞，它英勇就義了。沒(méi)想到它還活著，只是因?yàn)樽驳貌惠p，它暫時(shí)昏過(guò)去了。
我們七嘴八舌地議論著該怎么處理這只小麻雀，小A一臉壞笑地說(shuō)：“要不我們把它解剖了吧？看看麻雀的身體是不是五臟俱全！”小B反駁到：“小A，你難道不知道愛(ài)護(hù)動(dòng)物嗎？野外太殘酷了，不如我們把它養(yǎng)在家里吧！”我想了想說(shuō)：“還是讓它回歸自然吧，對(duì)小麻雀來(lái)說(shuō)最適合它的生活方式就是最好的安排�！本驮谖覀兏魇慵阂�(jiàn)，相持不下的時(shí)候，小麻雀突然站了起來(lái)，拍拍翅膀飛走了，留下了呆若木雞的我們。
回到家里，我還在想著那只堅(jiān)強(qiáng)的小麻雀并在心中暗自祈禱希望它自由自在地飛翔，安安全全地飛翔，不要再發(fā)生這樣的意外事故了。