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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的難忘的一句話(huà)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的一句話(huà)作文 篇1
在生活中你一定有最難忘的一句話(huà)，那么我來(lái)給你說(shuō)一說(shuō)我終身難忘的一句話(huà)。
我媽媽給我新買(mǎi)的輪滑鞋我真想試一試。我一穿上就立馬跑到樓下。我開(kāi)始練習(xí)。我的膝蓋上經(jīng)常指一塊青一塊的，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的摔倒，我要準(zhǔn)備再一次練習(xí)突然剛沒(méi)站好就跌倒了下去，媽媽看到了，對(duì)我說(shuō)：“你要堅(jiān)持不懈的`練習(xí)，你看看人家，就是要堅(jiān)持才能成功一件事�！甭�(tīng)完了媽媽這一句話(huà)，我真是終身難忘，銘記在心里。聽(tīng)完這一番話(huà)，我可不能讓媽媽小瞧我，我就開(kāi)始努力練習(xí)，慢慢的我學(xué)會(huì)了漂移。我的小伙伴看了還掌聲喝彩呢。別人問(wèn)我，你是怎么學(xué)到的？我就對(duì)他說(shuō)，堅(jiān)持不懈，終會(huì)成功。
我來(lái)再跟你說(shuō)一說(shuō)我另一個(gè)終身難忘的一句話(huà)。那是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指黑夜。我們就在樓下玩耍，雖然是伸手不見(jiàn)五指，但是還有燈光的。我爸爸說(shuō)讓我騎一騎兩輪自行車(chē)，那時(shí)我還5歲很膽小的，于是我就試了試。我一提上去還沒(méi)等到下一秒登上去的時(shí)候摔下來(lái)了。我就開(kāi)始哇哇大哭。
我爸爸說(shuō)：“你看人家騎的。你要經(jīng)歷過(guò)只是痛苦才能成功，你騎的時(shí)候要保持平衡�！彪m然我爸爸在和人家攀比，但這一番話(huà)，他們也令我終身難忘。在生活中我們要堅(jiān)持不懈的，做到自己無(wú)能為力才能做好一件事。
還有老師在暑假中說(shuō)的。自己做事要做到自己無(wú)能為力，才能做好一件事。每天做到自己無(wú)能為力，就不可能不優(yōu)秀。這一句話(huà)就深深的印在我的腦海里。
這就是我終身難忘的一句話(huà)。你在生活中有終身難忘的一句話(huà)嗎？快來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
難忘的一句話(huà)作文 篇2
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，嚴(yán)厲的爸爸把我叫到跟前，鄭重其事地說(shuō)：?jiǎn)⒊桑绻愣慰嫉臅r(shí)候給我拿回一張獎(jiǎng)狀，我就給你買(mǎi)一輛自行車(chē)�！罢娴膯�？我高興得一蹦三尺高。
有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，所以就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。每天我都認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研�？墒屡c愿違 ，段考我還是榜上無(wú)名。放了學(xué)，我垂頭喪氣地走回了家，一屁股做在地上，唉聲嘆氣：看來(lái)這回的自行車(chē)是泡湯羅。正嘆氣之際，一張獎(jiǎng)狀飄落而來(lái)。我不由得眼睛一亮，計(jì)上心頭：我何不把姐的獎(jiǎng)狀該成我的呢。說(shuō)干就干，我小心翼翼的把余黎明這三字擦去，而后寫(xiě)上了我的大名。一切大功告成，自己仔細(xì)端詳了幾遍，認(rèn)為爸爸看不出什么破綻。
爸爸下班有回來(lái)，就高聲大喊：?jiǎn)⒊裳剑愕哪仟?jiǎng)狀呢，拿來(lái)給我瞧瞧。我立馬拿出獎(jiǎng)狀，胸有成竹地遞給了爸爸。爸爸一瞧，開(kāi)始做出一副很是生氣的樣子，可過(guò)了會(huì)兒，便高興地說(shuō)：不錯(cuò)嘛兒子，學(xué)了不到三年的書(shū)，竟然得了中學(xué)的`獎(jiǎng)狀。我一聽(tīng)，不對(duì)。立即掂起腳，一瞧：啊，上面蓋的章是三江中學(xué)的。
明知大事不妙，便三十六計(jì)走為上。正躍欲抽身，一只手拽住了我的胳膊，接著一根棒子隨即打來(lái)。那頓打，到現(xiàn)在和有些隱隱作痛呢！ 從那一后，我不再投機(jī)取巧，而是利用最聰明的辦法：努力學(xué)習(xí)！
難忘的一句話(huà)作文 篇3
楓葉紅了一樹(shù)，銀杏落了一地，秋風(fēng)輕輕的吹過(guò)，撫過(guò)我的臉頰……
又到了期末考試時(shí)間，我的心砰砰的跳動(dòng)著，這次的試卷會(huì)不會(huì)很難�。�
卷子一上來(lái)，我就開(kāi)始瘋狂做題，但有一道題實(shí)在讓我堪憂(yōu)，那一刻，我腦袋一片空白，窗外的風(fēng)無(wú)情的吹著，將一切“光彩亮麗”的都吹飛了。
考試結(jié)束，老師將卷子發(fā)了下來(lái)，我拿到卷子，看也不看一眼，便直直地收進(jìn)了書(shū)包里，我嘆了口氣，什么也沒(méi)說(shuō)。
回到家，母親問(wèn)我成績(jī)?cè)趺礃�？我說(shuō)沒(méi)看，母親沒(méi)有多說(shuō)，示意我翻開(kāi)卷子，我只好打開(kāi)——96。5分！我好驚訝，而母親只是微微一笑：
“我就說(shuō)吧，你真的很不錯(cuò)！”我被感動(dòng)了，眼角有了淚水。
一個(gè)涼爽的秋天就這樣度過(guò)了。
冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了。我沒(méi)有忘記母親的那句：“你真的很不錯(cuò)！”積極參與學(xué)校運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，玩得不亦樂(lè)乎。有困難時(shí)，我就想起那句話(huà)，你真的很不錯(cuò)，并為自己打氣。因此，為班級(jí)爭(zhēng)了許多光，老師還當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我，我感到無(wú)比自豪。
我永遠(yuǎn)也忘不了，母親送給我的那句，讓我成長(zhǎng)的話(huà)：“你真的`很不錯(cuò)！”它就像我遇到困難，面對(duì)挫折時(shí)的救命稻草，一個(gè)印章，永遠(yuǎn)地印在我的心里。
放學(xué)回家的路上，雖是冬天，無(wú)比寒冷，可我的心卻無(wú)比“熾熱”。
難忘的一句話(huà)作文 篇4
在我的記憶中，聽(tīng)到過(guò)許多的話(huà)，但有一句話(huà)讓我終生難忘！那就是：“堅(jiān)持就是勝利！”
記得那是一個(gè)周末，我和爸爸媽媽去九龍山爬山。來(lái)到山腳下，從山底往上望去，只見(jiàn)滿(mǎn)山蒼松翠柏，白云繚繞，我以“火箭”般的速度往上爬，不一會(huì)兒，就把爸爸媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后邊了。但是這種“高速運(yùn)動(dòng)”沒(méi)有持續(xù)多久，汗珠就像雨滴一樣不停地從額頭上滑落下來(lái)，我便覺(jué)得頭昏腦漲，四肢發(fā)軟，便趕緊找了一塊被山風(fēng)吹得干干凈凈的大石頭上坐下了。
沒(méi)一會(huì)兒，爸爸媽媽趕了上來(lái)，爸爸疑惑地問(wèn)我：“咦，你怎么不走了？”“我……我……我累了，你們先上去吧，我馬上就來(lái)�！蔽矣袣鉄o(wú)力的回答。這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利！”他停了一下說(shuō)：“孩子，這句話(huà)的意義就是當(dāng)你遇到困難時(shí)不要?dú)怵H，你要懂得克服種種困難并堅(jiān)持到底�！眿寢屢舱f(shuō)：“這九龍山不就是擋在你面前的困難嗎？”聽(tīng)了爸爸媽媽的話(huà)，我頓時(shí)渾身充滿(mǎn)了力量。我從石頭上站了起來(lái)，和爸爸媽媽一起奮力往上爬，我給自己加油，終于爬到了山頂，站在山頂上我往下望去大地一片碧綠，白云伸手可及……那種感覺(jué)，是只有品嘗到成功的.人才可以感受到的。
通過(guò)這件事，我明白了堅(jiān)持就是勝利的道理！每當(dāng)遇見(jiàn)困難，這句話(huà)就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中，鼓勵(lì)我勇敢向前！
難忘的一句話(huà)作文 篇5
我的記憶中有許許多多難忘的話(huà),那如同天上閃爍的星星,但是只有一句話(huà)一直刻在我的腦海里,是我的生活變得豐富多彩.那是媽媽的鼓勵(lì).
記得那是星期日,媽媽照常帶我去上舞蹈課,我和媽媽高高興興地來(lái)到了國(guó)防大學(xué)的舞蹈教室.
老師今天安排我們劈豎叉,我雙腿分開(kāi),身體努力向下壓,然而雙腿根部始終無(wú)法貼地.這時(shí),我的雙腿已經(jīng)麻木了,我哀求地望著老師.誰(shuí)知老師并沒(méi)有和我商量,使勁往我后腿上一坐,“呀——！”我不由自主的喊出聲來(lái)，淚水奪眶而出，好痛呀！我強(qiáng)忍著淚水。委屈的看著老師。這時(shí)，老師和藹的點(diǎn)點(diǎn)頭，輕聲的數(shù)著：“一、二、三 ……聽(tīng)到這柔和的聲音，我不是那么痛了。心想：老師只要一數(shù)數(shù)只數(shù)十下，便會(huì)停下來(lái)，讓我休息的�？墒牵搅耸�，老師并沒(méi)有停，而是數(shù)到了二十下，才停了下來(lái)，我忍著痛艱難地熬過(guò)了這二十秒。心里想：平時(shí)的`二十秒感覺(jué)很短，而用到這里就如同兩個(gè)分鐘、兩小時(shí)！
終于，兩個(gè)小時(shí)的舞蹈課過(guò)去了，我的雙腿又酸又麻，都站不起來(lái)了，走路一瘸一拐的，老師、媽媽和阿姨都笑了起來(lái)，我知道這笑聲里飽含著贊賞。
在回家的路上，我吵著讓媽媽把舞蹈課撤掉。媽媽微笑著說(shuō)：“不行��！我把后幾節(jié)課的錢(qián)全交了�！钡搅送砩�，我便不想練了。一連就是三、四天，我都哀求媽媽不要再練了。媽媽心平氣和的對(duì)我說(shuō)：“一天不練自己知道，兩天不練老師知道,三天不練全世界都知道!”媽媽這句話(huà)使我受到了啟發(fā)。每當(dāng)我不想練時(shí)，就想起了媽媽這句話(huà)。這句話(huà)是媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，也是對(duì)我的要求。
從此，我把媽媽的話(huà)記在心里，認(rèn)真練習(xí)，舞蹈有了很大的進(jìn)步。
難忘的一句話(huà)作文 篇6
記得在讀幼兒園時(shí)，因?yàn)槲页３Ｅu(píng)同學(xué)的各種事物，所以常常在我不知未何的情況下，好朋友都不理我了。有一天，當(dāng)我又在得意的批評(píng)別人時(shí)，媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō)：“要批評(píng)別人前，先想想自己是否完美無(wú)缺?”這句話(huà)對(duì)當(dāng)時(shí)年幼的我，起了化學(xué)作用，突然我就知道好朋友們?yōu)楹尾焕砦伊恕?/p>
“要批評(píng)別人前，先想想自己是否完美無(wú)缺”的意思，就是要我們?cè)谂u(píng)別人以前，先思考自己是不是完美的。這句話(huà)說(shuō)起來(lái)雖然簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)卻有些困難，一直到現(xiàn)在，當(dāng)我忍不住要批評(píng)別人時(shí)，總會(huì)想起這句話(huà)。我會(huì)思考看看自己有沒(méi)有和別人一樣的缺點(diǎn)，所以現(xiàn)在我的身邊有好多好多的'朋友，因?yàn)閶寢尩囊痪湓?huà)，使我了解到過(guò)度的批評(píng)不但會(huì)失去所有朋友，還有可能刺傷別人的心呢！
有時(shí)候我們往往會(huì)在無(wú)意間不小心批評(píng)別人，雖然只是不小心的，可是卻會(huì)在別人心中留下一個(gè)難以抹去的傷疤，這樣的事，時(shí)常發(fā)生在我們的日常生活中，因?yàn)樽约旱牟恍⌒�，而失去一個(gè)最要好的朋友，真是不值得，所以我們說(shuō)話(huà)時(shí)要小心，不要讓無(wú)意的聊天，成了有意的批評(píng)吧！
因?yàn)檫@一句話(huà)，使我改變了許多，也改掉了許多壞習(xí)慣，“在批評(píng)別人之前，先想想自己是否完美無(wú)缺”這句話(huà)，幫了我許許多多的忙，這真是令我最感動(dòng)的一句話(huà)了！
難忘的一句話(huà)作文 篇7
在生活當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì)滴出無(wú)數(shù)個(gè)大小般的水珠，你有可能會(huì)發(fā)現(xiàn)有一顆水珠里面滲透著一句話(huà)，因?yàn)槟且痪湓?huà)使我改變了對(duì)人生的看法。
我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，成績(jī)總是很差，每次都是倒數(shù)幾名，因此有許多同學(xué)譏笑我，戲弄我，欺負(fù)我，所以我的自信和自尊心全部都像被火燒掉的紙一樣隨風(fēng)飄揚(yáng)，后來(lái)，學(xué)校決定舉行一場(chǎng)游戲活動(dòng)，“活動(dòng)是今天下午在教室里舉行，活動(dòng)內(nèi)容是吹乒乓球……”。廣播還未播送完，教室里就沸騰起來(lái)，有的同學(xué)扔書(shū)，有的同學(xué)大叫起來(lái)，有的同學(xué)踩在桌子上面跳起來(lái)，還有的同學(xué)拿掃帚當(dāng)樂(lè)器興奮的唱起來(lái)……
我一點(diǎn)都高興不起來(lái)，是因?yàn)槲也桓蚁嘈抛约旱膶?shí)力，所以我不敢參加，如果我輸了，又要受到同學(xué)們的譏笑。我哭著走出教室，剛好碰到正準(zhǔn)備上課的劉老師，劉老師見(jiàn)我一臉傷心的樣子，便溫柔地說(shuō)：“黃維權(quán)，你為什么一臉哭泣的樣子呢?”我甩甩鼻涕，靦腆地說(shuō)：“劉老師，我準(zhǔn)備去參加學(xué)校的活動(dòng)，可我又不敢去參加，因?yàn)槲遗螺斄艘虼耸艿酵瑢W(xué)們的譏笑�！眲⒗蠋熉�(tīng)了輕輕地?fù)崦业念^，安慰地說(shuō)：”傻孩子，老師告訴你一句話(huà)：你只要做你自己想做的，不要去想象別人對(duì)你的譏笑，記住，命運(yùn)始終是攥在你自己的手里�！薄懊\(yùn)始終是攥在自己的手里?”這句話(huà)頓時(shí)像一股暖流流進(jìn)了我幼小的心靈，使我心中枯萎的'大樹(shù)又生機(jī)勃勃起來(lái)了。后來(lái)，在劉老師這句話(huà)的鼓勵(lì)下，我戰(zhàn)勝了別人的譏笑，贏得了自己的勝利，之后，我攻破了學(xué)校的各種活動(dòng)，也因?yàn)檫@句話(huà)，使我的成績(jī)名列前茅，成了全校公認(rèn)的好學(xué)生。
“命運(yùn)始終攥在你自己手里�！边@一句話(huà)使我受益匪淺，謝謝劉老師的鼓勵(lì)。我會(huì)更加努力，成為一個(gè)有用的人!
難忘的一句話(huà)作文 篇8
難忘的一句話(huà)作文 篇9
記得小的時(shí)候，最令人眼饞的就是湖邊的果樹(shù)了。
可是那些果樹(shù)被一些大孩子們占領(lǐng)著，我和我的朋友們（貝貝和瑞瑞）都沒(méi)法上去，那些大孩子們還嘲笑我們上不去，這也讓我們?cè)谛闹杏科鹨环N想法，哪天一定要上樹(shù)、吃桃，讓這幫瞧不起人的家伙們看看。
時(shí)間在飛馳，轉(zhuǎn)眼之間，我們就向“仙桃”發(fā)起了攻擊（“仙桃”是個(gè)大桃子，在最高桃樹(shù)的頂端，距離地面約為七米）。
大早，我叫上貝貝和瑞瑞，拿了一大堆東西，有一條很長(zhǎng)的繩子，還有一個(gè)錘子和尖鏟子，我們一會(huì)合，就開(kāi)始商量計(jì)策了。
我們的計(jì)策是：一個(gè)人先帶著繩子上樹(shù)，把繩子系在樹(shù)枝上，把工具拉上來(lái)，最后樹(shù)下的兩個(gè)人再抓著繩子上來(lái)。
我當(dāng)先鋒，拿著繩子開(kāi)始上樹(shù)，我把繩子系在腰上，右手拿著鏟子，把鏟子插入樹(shù)干，開(kāi)始上樹(shù)。
忽然，我腳下的'樹(shù)枝斷了，我掉了下來(lái)，幸好摔得不重。
第二次挑戰(zhàn)開(kāi)始了，我用右手拿鏟子，左手扔出繩子，繩子掛在樹(shù)干上，哈，真好玩。
可好景不長(zhǎng)。過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)我還在樹(shù)上時(shí)，大孩子們牽著大旗殺了過(guò)來(lái)：“別玩了，小子們！”我大怒，可一想到這陣兒不是發(fā)怒的時(shí)候，就趕快把貝貝和瑞瑞拉上大樹(shù)，還讓他倆拿了一堆土塊。
大孩子們見(jiàn)我們并沒(méi)有求饒的意思，就說(shuō)：“快求饒，不然我們就不客氣了�。。 必愗愐粫r(shí)激動(dòng)：“有什么本事盡管使出來(lái)！”
兩方交火了，我指揮戰(zhàn)斗。一個(gè)“炮彈”擊中了我，我大怒，順手拿了一個(gè)土塊，扔到了他們身上，貝貝和瑞瑞也奮勇“作戰(zhàn)”，最終，他們逃走了。
回到了家，我氣憤地訴說(shuō)了這件事，可爸爸只是淡淡地說(shuō)了一句：“不要讓別人的失誤影響了自己�！�
多年來(lái)，這句話(huà)總響在我耳邊，因?yàn)檎沁@句最經(jīng)典的話(huà)，讓我少了許多矛盾。
難忘的一句話(huà)作文 篇10
我最喜歡的老師，是張老師。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮；她的鼻子小小的；她的眼睛明亮動(dòng)人；她的眉毛：彎彎的，像是夜里的小船；腿長(zhǎng)長(zhǎng)的；喜歡穿著一身漂亮的連衣裙，顯得格外美麗。
我每次語(yǔ)文考試，都是考七十多分，現(xiàn)在已經(jīng)可以考九十多分了。我的進(jìn)步離不開(kāi)張老師的功勞。以前，我一拿到試卷，總是七十幾分，我只有難過(guò)的默默低下頭。有一次，張老師看見(jiàn)我在對(duì)著試卷難過(guò)，就走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“不要緊，我相信你的。”這句話(huà)一直在我心里，像生了根似的。每當(dāng)?shù)搅丝荚�，我都忘不了這句話(huà)。這一天，又開(kāi)始考試了。
考試的時(shí)候，我又想起了張老師的鼓勵(lì)。我很認(rèn)真的'完成了試卷�？荚囃旰螅壹�(dòng)的等著，因?yàn)橄挛缭嚲砭涂梢园l(fā)下來(lái)了。
終于到了下午，老師來(lái)上課了，手里拿著我們的試卷。老師開(kāi)始發(fā)試卷了。我的心忐忑不安，既期待又害怕。當(dāng)老師喊到了我的名字時(shí)，我一個(gè)箭步跨過(guò)去，看到了試卷上的分?jǐn)?shù)，八十二分，我驚喜的叫了一聲。下課后，老師來(lái)到我旁邊，說(shuō)：“只要認(rèn)真審題，就可以成功的，通過(guò)這一次的考試，你的進(jìn)步明顯變大了。”我開(kāi)心的笑了。
老師的一句話(huà)，使我久久忘不了！現(xiàn)在我可以考九十多分了，我會(huì)一直記住張老師的話(huà)。只要我努力，以后我還會(huì)取得更好的成績(jī)的！張老師，謝謝您！
難忘的一句話(huà)作文 篇11
有一句話(huà)讓我?jiàn)^進(jìn)，讓我刻骨銘心，讓我難以忘懷，這句話(huà)就是媽媽經(jīng)常說(shuō)的：失敗是成功之母。
記得那個(gè)明朗的下午，媽媽領(lǐng)我到體育中心游泳�？粗鴱奈疑磉吺炀毜赜蝸�(lái)游去的大哥哥，我羨慕極了，一下子跳到泳池里�？墒撬珱隽耍瑳](méi)有試水，我連著打了幾個(gè)寒顫。這時(shí)，教練走來(lái)，他把我領(lǐng)到教學(xué)區(qū)學(xué)蹬腿，劃手。剛練了一會(huì)，就要開(kāi)始游。我在泳池里拿著浮板和腰板游得很好，我開(kāi)始得意起來(lái)。正在這時(shí)，教練喊我到岸上，我本以為教練要表?yè)P(yáng)我，可誰(shuí)知道我一上岸，教練就叫我把腰板去了，還問(wèn)我會(huì)游泳嗎？我不屑一顧地說(shuō)：那當(dāng)然。可我沒(méi)有了保護(hù)傘，一到水里，就感覺(jué)不像上回那樣得心應(yīng)手。天有不測(cè)風(fēng)云，身體不斷往下沉，手腳配合不好，我手忙腳亂，張開(kāi)大嘴，連連嗆了五、六口水。教練把我拉上岸，不但不安慰我，反而責(zé)備我。我心里打起了退堂鼓，算了，不游泳了。正當(dāng)這時(shí)媽媽看出了我的心思，安慰我說(shuō)：失敗是成功之母，要加油，不放棄。
這句話(huà)就像陽(yáng)光溫暖了我的心，像甘露滋潤(rùn)著大地，像溪流滋潤(rùn)著小草。
我又重拾信心，反復(fù)練習(xí)手腳動(dòng)作。我暗下決定，一定要學(xué)會(huì)游泳。以后我更加努力了，每天提前二十分鐘到校，幾天下來(lái)我已累的筋疲力盡。一分耕耘，一分收獲，我終于學(xué)會(huì)了游泳，真想向全世界歡呼。
當(dāng)我和媽媽再次來(lái)到這里，我像魚(yú)兒一樣，穿梭在水中，心中愜意極了。遇到不會(huì)游泳的人，我還可以露幾手，贏得別人陣陣的'夸獎(jiǎng)，我心里像喝了蜜一樣甜。每每想起媽媽鼓勵(lì)我的那句話(huà)，內(nèi)心波濤澎湃，熱淚盈眶。
失敗是成功之母，這句話(huà)催我前進(jìn)，陪伴著我走向成功之路。
難忘的一句話(huà)作文 篇12
這幾年在學(xué)校讀了一些詩(shī)詞，但是因?yàn)樗鼈兊臅r(shí)空背景距離我們的年代太過(guò)久遠(yuǎn)，通常我只能欣賞它的美麗詞句，大多數(shù)還是無(wú)法真正感受到它的境界。但是有一句話(huà)--“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香？”，倒是讓我非常感動(dòng)而且受用無(wú)窮。
這句話(huà)出于唐朝黃檗禪師的'一首詩(shī)，他說(shuō)：“塵勞迥脫事非常，緊把繩頭做一場(chǎng)。不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香？”禪師的意思是說(shuō)，想要把煩惱完全除掉，這是件非比尋常的事，必須像緊緊握住繩子一般，努力的付諸行動(dòng)才行；如果不是經(jīng)歷過(guò)寒風(fēng)徹骨的痛苦，怎么能品味到梅花撲鼻的香氣呢？換句話(huà)說(shuō)，凡事都必須先經(jīng)過(guò)煎熬，才會(huì)有所領(lǐng)悟和收獲。這個(gè)道理就像孟子所說(shuō)的：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，惡其體膚”一樣。挺得過(guò)這些挑戰(zhàn)，就能像鳳凰一樣的浴火重生，因?yàn)椤俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕薄?/p>
當(dāng)我們看到很多運(yùn)動(dòng)員叱咤風(fēng)云的時(shí)候，千萬(wàn)別忘了他們是經(jīng)過(guò)一二十年的苦練，才有這樣的成果。而現(xiàn)在，他也正面臨另一個(gè)煎熬，在受傷、復(fù)健的過(guò)程中，他們正在接受另一番“寒徹骨”的考驗(yàn)。相信，再過(guò)不久，我們一定可以看到他們?cè)僖淮蔚叵硎堋懊坊〒浔堑南阄丁薄?/p>
有時(shí)，我也會(huì)覺(jué)得疲倦、想要逃避，媽媽最喜歡用“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”這句話(huà)來(lái)激勵(lì)我。這句話(huà)對(duì)我還挺管用的，當(dāng)我碰到瓶頸、遇到挫折時(shí)，最后總是會(huì)擦干眼淚，再度出發(fā)，為的就是要享受未來(lái)那個(gè)“梅花撲鼻香”的成果和榮耀。大師的話(huà)真有道理，小女子在此領(lǐng)受了。
難忘的一句話(huà)作文 篇13
從我記事起到現(xiàn)在，我聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)話(huà)語(yǔ)，有的關(guān)心、有的祝福、有的恭喜……然而，我最難忘的，還是那句話(huà)。
就要期末考試的前一天，我在拼命的復(fù)習(xí)，把所有需要掌握的知識(shí)全都看了一遍，可我還是覺(jué)得會(huì)考不好。
第二天早晨，我早早的來(lái)到了學(xué)校，把書(shū)包放下來(lái)，拿起了課文繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然我的眼睛是盯著書(shū)本，可心里想著這次會(huì)出什么考題。我的身體不斷顫抖，我的背上直冒汗。
眼尖的語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)了我的異樣，她慢慢地走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，輕聲說(shuō)：“不用緊張，考試沒(méi)那么可怕�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我咽了口唾沫，使自己鎮(zhèn)靜下來(lái)。
有了老師的'一句話(huà)，我頓時(shí)信心大增，在考卷上不停地寫(xiě)著，發(fā)出刷刷聲，筆似乎也在為我吶喊�？墒遣痪�，我又犯愁了，因?yàn)橛性S多的題目不會(huì)，只好空著，等其他題目寫(xiě)完了以后，再回來(lái)想這些題。
其他題目做完之后，我折回來(lái)想這些題，可監(jiān)考老師又宣布了一個(gè)壞消息，再過(guò)15分鐘就收試卷。這消息如同五雷轟頂，重重的劈在我的頭上。我開(kāi)始又緊張起來(lái)，咬筆頭，捏耳垂，撓頭發(fā)。
忽然，我想起了在考試前老師對(duì)我說(shuō)的那句話(huà)。于是我深吸一口氣，開(kāi)始用大腦回憶教過(guò)的內(nèi)容，終于把所有答案都寫(xiě)了出來(lái)，耐心地等待收卷。“叮鈴鈴，叮鈴鈴，語(yǔ)基考試結(jié)束，語(yǔ)基考試結(jié)束�！彪S著那宣布考試結(jié)束的聲音，我長(zhǎng)嘆出一口氣，走出考場(chǎng)。
其實(shí)考試真的沒(méi)那么可怕，后來(lái)當(dāng)我得知自己考了91.5分以后，心里樂(lè)開(kāi)了花。老師的話(huà)使我更加堅(jiān)信，考試，只要努力了就不可怕。
一句話(huà)，就因?yàn)槔蠋熞痪湓?huà)，讓我戰(zhàn)勝了自己，使自己冷靜答題，并且超越自我，挑戰(zhàn)自我。
難忘的一句話(huà)作文 篇14
我們班可謂是人才濟(jì)濟(jì)，強(qiáng)手如云。在這個(gè)班級(jí)里，我算是一個(gè)名副其實(shí)的“丑小鴨”了。
我羨慕范瀟龍雄辯的口才，老師剛提問(wèn)他就舉手；我羨慕陳燕婷娟秀的字跡；我羨慕陳瑜的文才，寫(xiě)起來(lái)一揮而就，下筆如有神；我羨慕蘇亦昕流利的英語(yǔ)，說(shuō)起英語(yǔ)來(lái)滔滔不決，猶如一個(gè)小老外……我羨慕別人也怨自己無(wú)能。
或許是漸漸沒(méi)了信心，在班里，我?guī)缀醯搅恕澳瑹o(wú)聞”的地步。有一會(huì)，一個(gè)同學(xué)借我一本書(shū)，這本書(shū)中有一句話(huà)對(duì)我深有感悟“我愿用自己的努力，編織一片片羽毛，使自己變成一只美麗的天鵝�！笔前�，作者能努力使自己成天鵝，那我不能擁有自己的“閃光點(diǎn)”嗎？
之后，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處。每天我都練習(xí)寫(xiě)毛筆字，有時(shí)作業(yè)一多，時(shí)間也往后移，弄得我很晚才能睡，但我始終堅(jiān)持練習(xí)。每回，老師一布置預(yù)習(xí)的作業(yè)，我就在語(yǔ)文書(shū)上左標(biāo)右寫(xiě)，把一本好好的書(shū)寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的……經(jīng)過(guò)許久的努力，我的'字在班上數(shù)一數(shù)二，上課，老師一提問(wèn)，我就舉手……我發(fā)現(xiàn)了自己的“閃光點(diǎn)”，漸漸走出了低谷，下課和同學(xué)們嬉戲，打成一片。
但我要感謝那句話(huà)，正是那句話(huà)，使我學(xué)會(huì)了爭(zhēng)取，努力。即便我這只“丑小鴨”無(wú)法在春天變成天鵝，但我愿用自己的努力，讓自己飛上藍(lán)天。
感謝那句話(huà)，感謝那句令我終生難忘的話(huà)。你是否覺(jué)得自己處處不如別人，那你需要發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。
難忘的一句話(huà)作文 篇15
每當(dāng)我上課不認(rèn)真時(shí)，一句話(huà)就時(shí)時(shí)響在我耳邊：“上課要認(rèn)真，才能事半功倍呀！”
記得那一天上課時(shí)，聽(tīng)著聽(tīng)著，我感到無(wú)聊，就把鉛筆放到嘴里，一會(huì)兒鼓著腮用氣吐出來(lái)，一會(huì)兒又用手按進(jìn)去，我津津有味地玩著。紀(jì)律委員向我噔眼，我卻渾然不知。直到我的同桌使勁用手碰了我一下，我才回過(guò)神來(lái)。
下課后，紀(jì)律委員走到我身邊，伸出食指點(diǎn)點(diǎn)本子，”哼哼”笑了幾聲，那意思很明顯，我已被記上“黑名單”了。想起我上課時(shí)玩的情景，我的臉?biāo)⒌丶t了。“不過(guò)，還有一次改正的機(jī)會(huì)”。紀(jì)律委員拉長(zhǎng)了聲音，我才松了一口氣。
上課了，想到可以將名字擦掉，我便把雙手平放在課桌上，目不轉(zhuǎn)晴地盯著黑板�？杉o(jì)律委員怎么也不回過(guò)頭來(lái)，我急得直冒汗，不停地祈禱著：“紀(jì)律委員，你看我坐得多端正呀！”可我越是這樣想，他越不理我。突然，一把小小的尺子吸引了我，我便不由自主地玩起來(lái)，正玩得入迷時(shí)，同桌拍拍我，我猛地抬頭，看見(jiàn)紀(jì)律委員正盯著我，那目光好象在說(shuō)：“你沒(méi)有機(jī)會(huì)啦！”我連忙坐正，可他早已轉(zhuǎn)過(guò)身去。
好不容易熬到放學(xué)，同學(xué)們高高興興收拾好書(shū)包，像一只只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒跑出了教室，而我只能無(wú)可奈何地坐在教室里，等待暴風(fēng)雨的來(lái)臨�？衫蠋熤惠p輕地拍了我的'肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“上課要認(rèn)真，才能事半功倍呀！”望著老師和藹可親的面容，一股暖流涌上心頭。