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信任三年級(jí)作文
更新時(shí)間:2023-12-27 12:21:07
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信任三年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的信任三年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

信任三年級(jí)作文1

  人與人之間應(yīng)該存在最起碼的信任,特別是你所相信的朋友,敬愛的老師,親愛的家人,如果你愛他們,就相信他們,否則他們就像我一樣。自然我就渴望信任。

  曾經(jīng),我特別信任朋友、老師,當(dāng)然相信他們也像我相信他們一樣相信我,而長大后的我卻像干涸的土地渴望滴水般的渴望信任,為何呢?好像是什么變了?

  朋友喜歡與我分享小秘密,我向她保證:絕對(duì)不會(huì)把她秘密說出去,可不知為何大家都知道了。朋友仇視的目光狠狠地咬住了我的身影,我疑惑地看著她,頓時(shí)明白,我用眼神說請你相信我,卻換來了輕蔑的'嘲笑,我極力想挽回這段友誼,可我們還是分道揚(yáng)鑣了。從此她詆毀我讓我很是痛心,想想我們當(dāng)初那些美好的時(shí)光,六年的友誼啊!你都不愿去相信我嗎?

  可曾記得有這么一位和藹地老師,我是多么的喜歡他啊!他的課講得栩栩如生,他同時(shí)也是班主任,我對(duì)他有敬又怕,但也改不了我對(duì)他崇敬的心意,直到那一次,班上有一位看我不順眼的人,誣告我說我在班級(jí)亂扔垃圾,老師相信了,當(dāng)眾我批評(píng)了我,我不想這么算了,我也辯解了,老師并不相信,我委屈地落淚了,同學(xué)們看不下去了,紛紛為我辯解,他就說了一句:“人緣挺好的!弊吡耍y道我像不學(xué)好的學(xué)生嗎?

  還對(duì)親人的誤會(huì)記憶猶新,就算朋友,老師不相信我為什么親人也不相信我呢?我是長大了,那個(gè)男同學(xué)只是想問我一個(gè)問題?我并沒有談戀愛······

  我小小的愿望為什么就不能實(shí)現(xiàn)呢?如果我周圍多一點(diǎn)點(diǎn)信任我也不會(huì)如此渴望信任。

信任三年級(jí)作文2

  我們可以輕松溫暖地品嘗一杯母親沖泡的熱茶,卻常常拒絕火車上坐在我們旁邊的朋友送來的一杯烤香茶;我們很容易相信朋友隨口說的一句話,但我們對(duì)一個(gè)從未謀面的陌生人的建議持懷疑態(tài)度。

  這真是一個(gè)復(fù)雜的世界!常見騙局在人生舞臺(tái)上任意上演;謠言和流言讓每個(gè)陌生人的臉看起來都很陰險(xiǎn)。我們活在自己狹隘的世界里,不敢伸出手去接觸外面的世界。甚至害怕來自外界的一切.

  一個(gè)安靜的夜晚,你孤獨(dú)的走在小路上,突然你看到一個(gè)陌生的影子在你面前,他向你走來,看著你的眼睛。搶劫,襲擊,甚至.他盯上我很久了嗎,是不是有預(yù)謀的行動(dòng)?你驚慌失措地思考,甚至不自覺地把雙手捏成拳頭,以防突然發(fā)作。但他一聲不吭地走過,消失在夜色中。你開始冷靜下來,但你仍然想知道這件事還有沒有別的.。……

  累了,我們都累了,忘記了曾經(jīng)呼吁的信任。隔膜和顧忌讓信任像遙遠(yuǎn)的星星,只能想象。當(dāng)你在為一個(gè)難題撓頭的時(shí)候,一個(gè)剛剛和你點(diǎn)頭之交的同學(xué)溫柔的告訴你答案。你懷疑,你看著他的眼睛,有善意,有愛,于是你釋然的笑了。

  當(dāng)你在一個(gè)陌生的地方感到無所適從的時(shí)候,一個(gè)善良的路人會(huì)問你,幫你解惑。你懷疑,但你從他的一言一行中感受到關(guān)心和真誠,所以你真心感謝他。

  其實(shí)很多時(shí)候別人不給我們懷疑,我們自己的內(nèi)心卻因?yàn)榫瓒a(chǎn)生懷疑;我們不應(yīng)該因?yàn)椴皇煜さ母杏X而在認(rèn)知上產(chǎn)生錯(cuò)誤。

  在這個(gè)復(fù)雜的世界里,讓自己變得簡單,把別人看得簡單,是一種深深的信任。一杯清香的茶,可以品嘗到信任的醇香;一句忠告,你可以體會(huì)到信任的意義。

  相信親戚朋友是人之常情,相信別人是美德。在信任的過程中,我們可以快樂而全面地認(rèn)識(shí)這個(gè)看似復(fù)雜的世界。

信任三年級(jí)作文3

  喜悅分為很多種,但是我今天要寫的是信任的喜悅。那么接下來就讓我為你們分享一下被信任的感覺吧。

  記得有一次,因?yàn)閶寢屧诩依锓浅C,沒有時(shí)間去菜店買菜,就在這時(shí),媽媽想起了在一邊玩耍的我。于是媽媽把我叫了過來說:"你幫媽媽去買一根又細(xì)又長的胡蘿卜。"我驚訝的說:"讓我去,不行吧?我一定買不好的.!笨蓩寢寘s說:"媽媽相信你,你一定可以買好的,你去吧。"然后我就拿著錢走了,再去菜店的時(shí)候,我突然想:媽媽這么信任我,我如果沒有買回一個(gè)顏值很高的胡蘿卜,那么媽媽一定會(huì)非常傷心的。我一邊走,一邊想,走呀走呀,終于到了菜店。我問賣菜的叔叔:"胡蘿卜在哪里呀?"叔叔指著左邊那個(gè)箱子說:"小朋友,胡蘿卜就在那兒呢。"于是我走到菜筐跟前,左挑右挑,終于挑到了一根好的。我給完錢就走了。快要到家的時(shí)候,我突然想起了媽媽的話:要買一個(gè)又細(xì)又長的蘿卜。我心想:呀,壞了。我買的蘿卜不細(xì)也不長,媽媽會(huì)不會(huì)說我呀。然后我就快速的跑回菜店,說:"叔叔,我媽媽讓我買一根又細(xì)又長的蘿卜,我能換一個(gè)嗎?"叔叔說:"好。"于是我在菜筐里翻來翻去,終于找到了一根媽媽說的那種又細(xì)又長的蘿卜。等回到家時(shí),媽媽看到了我買的胡蘿卜非常開心,而且還表揚(yáng)了我。

  我很感謝媽媽的信任和鼓勵(lì),同學(xué)們,你們是不是也和我一樣得到了他人的信任,然后又從信任中得到了喜悅呢?

信任三年級(jí)作文4

  在一個(gè)不知名的地方,一株名叫信任的花,綻放出絢麗的花朵。

  它的根緊緊地抓住大地,不放開。它向龜裂的大地尋求維持生存的養(yǎng)分,而大地也毫不猶豫的把僅存的養(yǎng)分分給它。它相信大地會(huì)保護(hù)它,不會(huì)放下它。大地也沒有讓它失望,即使自我已經(jīng)支離破碎,老弱不堪,也要給它養(yǎng)分,保護(hù)它,沒有放下它。它為了感謝大地,為大地綻放出了世界上最美麗的花朵。

  站在這個(gè)地方,當(dāng)一陣寒風(fēng)吹過指間,十指感到一陣刺骨的痛,不能動(dòng)彈。然而那花卻依附這大地不偏不倚,即使它的枝干快被這該死的風(fēng)吹斷了。不論寒風(fēng)對(duì)它進(jìn)行多么殘忍的摧殘。它還是不放下,以為它明白大地不會(huì)放下它,它會(huì)活下去,就這樣它在寒風(fēng)瘋狂的折磨下,依靠著大地給予的的那點(diǎn)養(yǎng)分延續(xù)著自我的生命。

  那花是多么的脆弱,那地有是那么的滄桑,那風(fēng)又是這樣的無情。可是它信任大地,它相信大地不會(huì)放下它,大地會(huì)讓它活下去。

  有一天,天空中忽然下起了大血,使早以殘破不堪的`世界更加無助和悲涼。那該死的寒風(fēng)不顧它所遭受的困難,依然對(duì)它進(jìn)行無情的摧殘。它快受不了了,它想放下了,部分根已經(jīng)離開了大地。然而大地卻緊緊地抓住它,,即使雪再大,風(fēng)再猛,大地始終沒有放開它,因?yàn)榇蟮貙?duì)它有個(gè)承諾,會(huì)保護(hù)它,不會(huì)放下它;ㄒ苍僖淮稳计鹆松亩分荆?yàn)樗靼状蟮夭粫?huì)放下它。

  雪停了,風(fēng)消失了,大地依然緊緊地抓住它的根,沒有放開;ㄒ蚕嘈糯蟮,沒有放下,最終渡過了難關(guān)。然而它看這眼前的大地,不禁流下了眼淚。在那同時(shí),它的花開了。

  在這龜裂的土地上,一朵名叫“信任”的花綻放出了絢麗的花朵,只為大地而開……

信任三年級(jí)作文5

  人生本是一條有始有終的長旅,它的珍貴就在于它的不可逆轉(zhuǎn)。如果我是那個(gè)年輕人,我會(huì)拋棄“金錢”“榮譽(yù)”或者“美貌”,我會(huì)用生命去?“信任”,因?yàn)槟遣攀菍儆谛撵`的最珍貴的東西。正如一位哲人所說的:“我把世俗的東西都拋開,只求一顆不受紛擾的心靈!痹囅胧チ恕靶湃巍,又何以慰藉心靈,使之安寧和溫馨呢?

  金錢這些物欲越來越多地涌入人們的生活,許多人把“一擲千金”看成了一種榮耀與時(shí)尚。人們在越來越富足的同時(shí),精神卻越來越貧乏。想想還有多少人堅(jiān)守著“信任”二字作為人生的準(zhǔn)則和信條呢?人們一面不擇手段地賺取大把大把的鈔票,一面用怪異的眼神看著“信任”,如同看一位不合時(shí)宜的美女,滿目的驚詫和不可理解?吹竭@一幕,我還能說什么呢?

  于是,我把“信任”拉過來,與我一同上路。我遇見一個(gè)躺在路上奄奄一息的人,我呼喚他,用自己的體溫將他暖醒;我給他我的面包,給他喝我的水。然而待他體力恢復(fù)之后,卻一把搶過我的錢袋。我愕然地張大了嘴巴,但我不記恨他,我堅(jiān)信他有一天會(huì)內(nèi)疚,并為此感到深深的不安。

  我繼續(xù)往前走,遇到了許許多多的人。我始終用一顆純凈無私的心去給予別人溫暖。越來越多的人變得真誠而友善了。他們帶著明凈的微笑,真誠地要與我同行。他們由衷地感嘆道:“擁有一顆信任之心是多么幸福的'事!”在布撒“信任”的人生之旅中,我疲憊甚至?xí)灥惯^,不知名的人用自己的水和面包救醒我。我繼續(xù)向前走。在走向終極的光明與幸福的途中,“信任”也越來越發(fā)出熠熠的光彩。我的人格和整個(gè)生命也因此格外美好。

  盡管我除“信任”外仍一無所有,但我快樂而且滿足。人生之旅的終點(diǎn)到了,長翅膀的天使把我領(lǐng)進(jìn)天堂:這里歡迎“信任”的人。與此同時(shí),我看到了那個(gè)拋棄“信任”的年輕人。天使正檢查他的行囊!澳愕男湃文兀俊薄拔襾G了!薄澳菍(duì)不起,天堂不歡迎無‘信任’的人,你將‘信任’找回來吧!

  人們啊,請不要忘記帶著“信任”上路!

信任三年級(jí)作文6

  茫茫人海,有多少難舍生命場景,讓我們抒懷,又有多少難忘的人生真情讓我們溫暖。

  從小到大,我就像一個(gè)孤獨(dú)的行者,在人生道路上品味苦澀,我又像一個(gè)斷翅的小鳥,有飛向藍(lán)天的夢想,卻無法實(shí)現(xiàn)!

  三年級(jí)開學(xué)的時(shí)候,楊老師把我叫到辦公室,拿出一把金燦燦的鑰匙,語重心長地對(duì)我說:“這是我們學(xué)校大門的一把鑰匙,從此以后,你就是學(xué)校的掌門人了!甭犃诉@句話,我非常驚訝,因?yàn)槲乙恢北灰暈槭且粋(gè)孤獨(dú)者,當(dāng)聽了這句話時(shí),我的心中掛起一個(gè)五彩繽紛的彩虹。我怎么也想不到,楊老師會(huì)立我為“掌門人”。我感覺,我的美好生活來臨了,我感受到了一縷陽光,以后的生活,從此變得豐富多彩了。

  回到家,我臉上是掩蓋不住的笑容。我美滋滋地躺在床上,想著那一把金燦燦的鑰匙,常常會(huì)從夢中驚醒,媽媽看到我這幾天臉上總是有掩蓋不住的燦爛笑容,很是疑惑,她聽了老師竟然立我為掌門人,非常驚訝:“這可是你一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),好好發(fā)展你的才華吧!”這句話雖然短,但是里面包含著媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)和信任,還有期望。

  第二天,清晨,我早早地來到了學(xué)校,我知道,我的美好生活就從這開始了!我把那一把金燦燦的鑰匙拿出來,鑰匙在陽光下閃著金光,我迫不及待地把它插進(jìn)了鎖孔,在插進(jìn)鎖孔的那一剎那罵我深深感覺到我的'責(zé)任是如此重大,不知不覺,門被我輕輕地打開了,打開門的那一瞬間,我感覺是那么的美好。從此,我再也沒有因?yàn)樯蠈W(xué)遲到而影響學(xué)習(xí)。

  每天早上,我與太陽一同升起,傍晚,我與太陽一同落下。

  周六上午,風(fēng)輕云淡陽光明媚,老師急匆匆地來到了班上,她掃視了全班,開始表揚(yáng)了我:“這是對(duì)信任的堅(jiān)守。責(zé)任的履行,干的它,它是人生中的第一個(gè)任務(wù),做一個(gè)完美的成功者吧!”

  轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)升四年級(jí)了,雖然我的脖子上,已經(jīng)不再有那一把金燦燦的鑰匙了,可是我一想到那把鑰匙,自豪就像流水一樣流遍了我全身。

  一把鑰匙,一個(gè)時(shí)代,一直心靈的召喚。

信任三年級(jí)作文7

  有一本破舊的書仍舊留意的收藏在我的書桌上,有一個(gè)周日我最好的朋友來我家玩,而我的作業(yè)沒有做完,便給了他一本我天天都要帶去學(xué)校的書讓他看,等到我做完作業(yè),我們準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候,他對(duì)我說:“這本書真不錯(cuò),能借我回家看看嗎?”我說“能夠啊。”他收好了書,我們便出去玩了。可是我似乎是忘了什么事情。

  晚上要睡覺了,媽媽來我的房間,嘮叨道:“書包收好沒有?明日要交的語文資料費(fèi)用收好沒有?”我這才想起了我的錢夾在那本書里了。我如實(shí)說了,媽媽叫我重新拿一份,而我不肯,因?yàn)樗俏易詈玫呐笥。媽媽還是不放心,趁我睡覺了,躡手躡腳的把錢放在我書包里,在我的床邊還留了一張紙條。

  第二天,我早早的來到了學(xué)校,他也早早就到了,他把書還給了我,而我找了一下,沒有發(fā)現(xiàn)錢,便問他怎樣回事?他一臉無辜的回答道:“我就沒看到錢!蔽依硭(dāng)然的就和他吵了起來。我們就這樣漸漸疏遠(yuǎn)。

  還是一個(gè)周日,我打掃房間,無意的.動(dòng)了動(dòng)書桌,卻發(fā)現(xiàn)意想不到的事情;“錢在書桌的角落里!蔽曳畔率种械幕睿⒖倘懥艘环獾狼感,準(zhǔn)備第二天給他。

  第二天我還是早早的來到了學(xué)校,準(zhǔn)備把我的道歉信給他,可是直到上課他也沒有來,下了課我跑去問老師,老師說:“他轉(zhuǎn)學(xué)了,還留了一封信給你。”我的眼里頓時(shí)充滿了淚水,我打開那封信,信里寫道;雖然我們之間有誤會(huì),可是我們?nèi)允呛门笥。讀到那里,我沒有敢繼續(xù)向下讀。我立刻跑回家,把那本書留意的收藏著。

  我明白了,原先朋友是建立在信任的基礎(chǔ)上的。

信任三年級(jí)作文8

  有一幅漫畫,內(nèi)容是這樣的:一個(gè)小姑娘在學(xué)校里炫耀自己的新發(fā)箍,許多女孩子多紛紛圍上來,都說發(fā)箍好看,突然有一位小女孩提意讓小姑娘幫她買,她答應(yīng)了,接著更多孩子上來訂,她都熱情地一一把她們的名字記下來。晚上,小姑娘猛地想起她答應(yīng)的事情卻沒辦。卻又松了口氣,想第二天解釋一下就行了?赏瑢W(xué)根本不聽,反而引起一大堆傳聞。

  我看了這幅漫畫之后,深刻感悟到:信任是不可丟失的,一旦失去別人對(duì)你信任,就很難在使別人像以前一樣和你親密相處了。

  這使我想起發(fā)生在自己身上的一件事:一位朋友帶著作業(yè)來我家做客,一直到五點(diǎn)多,他說要回家了,我再三挽留,最后還是依依不舍地目送他回家了,直到晚上九點(diǎn)左右,電話鈴響了,原來是我那朋友:“喂,是顧玥嗎?我作業(yè)本忘在你家了,能幫忙送過來嗎?謝謝了!快點(diǎn)快點(diǎn),”我還沒說一句話,他倒幫我說了,而且說得很輕,顯然是偷偷打的,為了遵守承諾,我想當(dāng)時(shí)就幫他把放在陽臺(tái)書柜上的作業(yè)送過去,可媽媽又發(fā)話了:“玥玥,干嗎去呢?鬼鬼祟祟的”我聽那陰森的口氣就僵了:“沒什么,就幫同學(xué)送東西,”“這么晚了,就別去了,明天我?guī)湍闼,”不知怎樣(jì)寢屨Z氣立刻溫和了許多,“真的嗎?太棒了!”我高興地歡呼起來。早上,我在媽媽的催促聲中起來床,一看鐘,天哪!六點(diǎn)三十五了!我急忙洗刷完畢,一手往嘴巴里塞面包,一手扣紐扣:“媽,快點(diǎn)去送作業(yè)吧,”我含糊不清地說,“你想遲到啊!都這么晚了,人家都要走了,”“、、、、、、”我沒有再說什么,只是后悔后悔,快要出門時(shí),我一直跟在媽媽身后嘮叨,媽媽終于在我得勸服下說:“好了,去送,不過遲到了別怪我,”我急忙說好,在他們一家剛準(zhǔn)備走時(shí),我們及時(shí)趕到,免了我朋友被老師批評(píng)的`痛苦。我一路上輕松自在,但卻快遲到了。

  信任是世界上美好、珍貴的品質(zhì),同樣每個(gè)人對(duì)自己的信賴也是需要我們來守護(hù)的。

信任三年級(jí)作文9

  說到西游記這一本書,相信不少同學(xué)都看過,不論是小時(shí)看的電視連戲劇,還是長大后看的《西游記》這本書,都給我們留下了深深的印象,給我們的童年留下了濃重的一筆

  《西游記》這本書講的`是唐僧師徒一行人,從東土大唐走過十萬八千里到達(dá)西天取經(jīng)的故事,刻畫出了一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮明的人物形象,給我們留下了深刻的印象,其中一些名段此刻也廣為流傳。

  “齊天大圣”孫悟空,想必大家都不陌生,他是我們小時(shí)都爭相模仿的對(duì)象,小時(shí)大家必須都拿過金箍棒,帶上方具,在家中“降妖除魔”,此刻呢,我們分析一下孫悟空的人物性格,孫悟空在取經(jīng)途中,一向降妖除魔,來保護(hù)唐僧一行人,可謂為取經(jīng)做出了巨大貢獻(xiàn),也是取經(jīng)成功不可分割的一部分,他十分勇敢,而且法力高強(qiáng),為了保護(hù)唐僧付出了一切,路途中唐僧雖然幾次的誤解孫悟空,可是孫悟空一向不離不棄,在暗中保護(hù)著唐僧,在得知唐僧有難時(shí),更是毫不猶豫的去救唐僧,可見孫悟空的任勞任怨與忠心耿耿。

  豬八戒是一個(gè)“色鬼”,他喜愛美色,好吃懶惰,還幾次想要放下取經(jīng),回高老莊,可是在師傅“死”了的時(shí)候,他卻流出了真誠的眼淚,他雖然表應(yīng)對(duì)師傅毫不關(guān)心,可是在內(nèi)心中還是對(duì)師傅充滿了愛,他外表粗狂,而內(nèi)心卻很細(xì)膩,又有些可愛。

  沙師弟在取經(jīng)途中,雖然沒有像孫悟空那樣降妖除魔,但一路上,他始終背著擔(dān),那可是一萬八千里啊,他卻任勞任怨,不辭辛苦,他沒有像豬八戒那樣的貪心,卻默默無聞,一向保護(hù)著唐僧,照顧著唐僧。

  唐僧是《西游記!分锌坍嫷淖罴(xì)膩的人物,他執(zhí)著堅(jiān)持,禁受得住誘惑,沒有被誘惑移動(dòng)一點(diǎn)決心,他勇于承認(rèn)自我的錯(cuò)誤,在誤解孫悟空之后,能夠勇敢的承認(rèn),這一點(diǎn)十分值得我們學(xué)習(xí)。

  《西游記》作為我國的古典四大名著之一,語言十分精致又不失豪爽的氣息,刻畫出了一個(gè)個(gè)內(nèi)心形象鮮明的人物,值得大家一遍遍回味。

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