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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的彼時花開作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
彼時花開作文1
節(jié)氣上的立秋，有很簡短美麗的注腳——涼風(fēng)、落葉、微雨、寒蟬。而微雨，是秋季最美的風(fēng)景。
江南的雨總是纏綿而雅致，秋天的雨更是如此。不同于冬日的冰寒，春日的溫婉，夏日的酣暢，而是略帶點(diǎn)冰藍(lán)色的微微清苦的味道。透出一股寧靜的怡人氣質(zhì)。
若挑一個梧桐更兼細(xì)雨的日子，信步在林間小道，拋開一切塵世喧嚷，靜下心來感受秋雨細(xì)致纏綿的`溫柔，未嘗不是人生一大樂事。
當(dāng)秋風(fēng)撫過林梢，秋雨隨手撒下一把珍珠時，那些頂著一樹燦然微笑的葉子，莫不伸長了頸汲取秋的恩澤，將那流光的珍珠飾在自己俏麗的發(fā)梢上。桂花紛落，和著大珠小珠落玉盤的淅瀝之聲，將溫暖而醇厚的香氣均勻地與細(xì)密的雨滴融合在一起。人行其間，沐雨披香，何其美哉！
秋雨纖細(xì)的足音留下了一串輕雅的聲響。那些淺翠色的聲音靈動飄渺，在雨霧氤氳出來的朦朧煙霧里顯得異常清晰。比之春雨打芭蕉，多了幾分柔意；比之冬雨落池塘，少了分決絕。但它聽起來是這樣美！多一分則嫌狂躁，少一分則顯喑啞。
秋雨是微苦的，仿佛看淡了塵世的慧明禪師，不再或嗔或惱，或喜或憂，而是用一種寧靜的、安詳?shù)�、沉斂的目光微笑著看待一切，心態(tài)平和。但是達(dá)到這一境界前所經(jīng)歷的種種并未煙消云散，而是凝成一種微苦的味道掩在了心里。那種苦味，是人生百態(tài)看盡后的了然，是洞悉塵世后遺存的明慧。是可以從中品出甘甜來的。
大自然是如此美麗。人的一生中除了功名利祿，封侯拜將，還有更多不可錯過的東西。比如美，比如寧靜。秋雨以一種沉靜雋永的高潔傳達(dá)給世人這樣一個真理：非寧靜無以致遠(yuǎn)，非淡泊無以明志。
何來此說呢？
試想，一個人整天浮浮躁躁如一縷天邊的青云，一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)都能使它四處游離，這樣的云朵，能期望它成為藍(lán)天永恒的點(diǎn)綴嗎？再試想，一個人整天如蝶戀花一般留戀往返于姹紫嫣紅中，無論哪邊花開了它都要去看看，這樣的人能志存高遠(yuǎn)嗎？人應(yīng)當(dāng)如秋雨，有一顆寧靜的心，執(zhí)著地去追求自己的理想，在淡泊和寧靜之中，用靈魂去觸碰高遠(yuǎn)的意境。
秋，不僅落花，而且落葉。但是因為有秋雨的浸染，那一地的翠綠、淺紫、紅色的落葉，又成了這個季節(jié)獨(dú)特的花。微風(fēng)細(xì)雨幽香，明花落葉飛鴻，都朦朧淡化在雨簾里。
然而模糊中卻隱隱感到，彼時花落，此時花開。這便是秋雨獨(dú)特的魅力。
彼時花開作文2
那銹蝕了時間的鐵箱沉淀在記憶最深處的湖塘，無法觸碰的禁忌，無法開啟的回憶，輕輕一觸碰，就產(chǎn)生了令人心悸的顫栗。是我親手將其永恒封印，卻又時時再想重溫那相遇的美麗。連靈魂都被其深深烙印，那個流火的七月最后一次被大雨淋濕，無法晾干的心緒。
晨煙夕靄，一切被輕云淡霧所籠罩，那是我最不能釋懷的充滿魅力的夢境一覷。大雨滂沱，路面被楊柳氤氳出一片水汽。一直以來，我的世界充滿如此之多的潮濕與封閉。仿佛冗長的走廊兩旁黑暗的壓迫，如同陰天烏云將天空壓低至人們胸口滯悶。在這里，時時刻刻會有失落。本以為外面三月煙花燦爛美麗，這里只剩彗星一掃而過的惆悵、彷徨，但就是那個夏天，她的出現(xiàn)，身影在我視線的一霎那，黑暗被光芒撕扯出大而深的傷口，逐漸潰爛，黑暗漸次消失，這才發(fā)現(xiàn)，原來有如戰(zhàn)火燒遍，充滿焦土枯木，頹敗荒涼的心靈平野，因為她的出現(xiàn)，火紅鮮艷的彼岸花，從我腳邊燃燒至天邊，至盡頭。
也許真的有前世來生的存在，也許就因為天意在冥河旁摘了一朵彼岸花，帶著上一世的負(fù)債與情誼，等待這一生的相遇與開啟。
只不過，花可以選擇為誰開，但是一旦花擁有了那綻放一夕的美麗，就注定了它的命運(yùn)，寂然凋敗于四月芳菲，落英滿地。
那時花開，花開不敗，那是我當(dāng)時最大的奢求。我和她時常行走，在寂涼的黑暗的長街，聽她談理想，談分別，談她身邊的男孩有多羞澀，多純潔。而我則在她身旁替她擋住一些來自黑色夜里的黑色的風(fēng)。
春去秋至，夏逝冬來，已然隆冬。這個冬季，是我和她最多話題的交集。因為在那燈火闌珊的寒冷的夜，我陪她坐在大理石階，最后一次聽她宣泄，雪花飄然而下，這雪，是蒼穹滴淚所結(jié)成的`花。我側(cè)頭看她，她最后一句話語也正好消融在空氣里，月光很亮，夾著雪花，仿佛星光也飄落她的肩膀，這仿佛天國一樣純美的畫面，定格在那個雪花綻放的每一天。當(dāng)時我真的不敢眨眼，眨了一下眼，就少了看她0。01秒的時間。這一次，又有液體翻滾著占據(jù)了我的視線。然后，我對她說，走吧，我送你回家。
之后，我單人回家的路途，身旁只有風(fēng)過的冷漠。雪還在下，越下越大，仿佛一片繁花迷遮人眼。月色的路上，地面一層潮涼，月光潑濕憂傷。
現(xiàn)在，偶爾午夜夢回，想起往昔點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就無法再入眠，睜著雙眼，看著滾墨似的黑暗，慢慢涌進(jìn)雙瞳，心底一池冰涼。如今的夢里，天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，地面燦爛美麗的曼珠沙華。
如同花語“悲傷的回憶”，如同花開不見葉，花葉生生相錯，世世不得相見的佛語。但那時花開，充滿無限吸引的致命魅力，足以讓人用盡一生努力，來換取瞬間回憶。
情不為因果，緣注定生死。
彼時花開作文3
自信，是對于生活的一種態(tài)度；是對待事情的一種方式；也是為人處事，如小小桂花一般盛放的信仰。
秋日，桂花本該麗色染園，卻在久而不降的溫度前停下了步伐，一推再推再推，這幾天，才終見其吐芳。小小的瓣兒擁著小小的蕊，看上去頗有些喜氣洋洋了。一簇簇的花你碰著我，我擁著你，將整棵樹都裝點(diǎn)的潔凈明媚起來，在秋風(fēng)中，在晨光中，開得如此自信。時光，似乎又回到了幾年前。
從小到大，我并不是一個不自信的人，而是無法展現(xiàn)自己。在所有事與事之間無助的等待，希望有一天機(jī)遇會悄悄降臨在我身上，獨(dú)那一次，我以我之筆，寫出我的故事；以我之口，道出我的信念。
五年級那年，市里組織小學(xué)組“一帶一路”知識問答比賽，每個學(xué)校派出八個人組成小組參賽。學(xué)校決定先從五、六年級各班選出一人參與選拔比賽，最終勝出的八個人代表學(xué)校參賽。比賽題目與答案寫在16張A4紙上，需在一個星期以內(nèi)背下來，老師自是選了班長去的，我那時心中很是不服氣―憑什么是他？
不知是機(jī)遇，還是如何，他竟選擇了退出，讓老師大怒一場，卻又無可奈何，只得重新選人。那時秋光正好，桂花欲開，一朵朵黃在枝頭打起了花苞，一點(diǎn)點(diǎn)黃色的米粒，在成群綠中肆意張揚(yáng)。我忽而有了勇氣似的，舉起了手，獲得機(jī)會。我被選上了，進(jìn)入學(xué)校的代表隊，背誦新下發(fā)的資料，開始了新的征途。
每一天的下午，只要不是語文、數(shù)學(xué)課，便要集中背誦資料。桂花，隨著時光的流轉(zhuǎn)，從枝葉間的嫩黃變成了浮在綠中的`淺黃煙霞。有人興起，折一枝桂花，于背誦的地點(diǎn)。香氣一點(diǎn)點(diǎn)散開，背誦的進(jìn)度一點(diǎn)點(diǎn)拉長，和那向陽而生的桂花一樣，我們也在最好的年紀(jì)，準(zhǔn)備做一次絢麗的盛放。
再后來，比賽了，只有單一校服進(jìn)出的門口，忽然多了好多好多人，而我們卻絲毫不膽怯，只是旁若無人地做著最后的復(fù)習(xí)。比賽采取的是抽簽的形式，分上下兩場，上半場抽人，下半場抽題，不知是怎的，比賽過了一大半，卻全然未抽到我或我的題目。整場比賽好似與我無關(guān)了。在我的期盼之中，終于有了一道――最后一道，與我一起背誦的她也一題未答，我向她望去，她示意我回答，我迅速拿過話筒，起身，那一刻，我忽然望見了窗外的桂花，在風(fēng)中洋洋灑灑，肆意張揚(yáng)。我對她一笑，說出答案，然后坐下。毫無疑問，我校是第一名。
桂花在枝頭綻放，開的那么熱烈，那么歡喜�？v有風(fēng)、有雨，縱前方，多歧路，依然在空中彌香。做一個如桂花一般的人吧，微小卻堅信能彌香世界。
如此年輕的我啊，很想改變這個世界。
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