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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的堅(jiān)持夢(mèng)想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持夢(mèng)想作文1
20xx年6月11日17時(shí)38分，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，隨著一聲巨響，“神舟十號(hào)”飛上了宇宙。這艘飛船中，有一名引人注目的女航天員，她就是為中國(guó)航天事業(yè)發(fā)展立下卓越功勛的王亞平!
王亞平的成就在我們眼中是高不可攀的，但她小時(shí)候也就是一個(gè)普普通通的農(nóng)村孩子，是什么使她擺脫平凡，成為首位“太空教師”的'呢?我相信，除了過(guò)硬的身體素質(zhì)外，更重要的是她有夢(mèng)想，一個(gè)瑰麗的航天之夢(mèng)。
有了夢(mèng)想，光想不做，也是不行的。在追夢(mèng)的道路上，有各種各樣的困難，只有堅(jiān)持不懈，打敗攔路虎，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。就像王亞平，在追逐自己的“飛天夢(mèng)”——這個(gè)令人神往的夢(mèng)想時(shí)，付出的努力也是常人所難以想象的。單說(shuō)離心力訓(xùn)練，我們坐過(guò)山車，所承受的只是兩倍體重，許多人就臉色發(fā)白、嘔吐不止，而王亞平離心力訓(xùn)練時(shí)卻要承受八至九倍，在背后背負(fù)八九個(gè)與你體重相同的人，這對(duì)身體與意志是多么巨大的考驗(yàn)?王亞平也曾抱怨過(guò)，也曾泄氣過(guò)，但她沒(méi)有放棄夢(mèng)想，歷經(jīng)風(fēng)雨終見(jiàn)彩虹。
不光是“飛天夢(mèng)”，任何美好的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)起來(lái)都不容易，沒(méi)有人能隨隨便便成功。“喜劇之王”周星馳，20歲以前在飯店做過(guò)伙計(jì);20歲的時(shí)候，在劇組里還是干端茶送水的活;三年后，也只是演小人物，運(yùn)氣好可以說(shuō)幾句臺(tái)詞，運(yùn)氣不好只露個(gè)側(cè)臉。但他經(jīng)受多重考驗(yàn)，堅(jiān)守下來(lái)，最終圓了自己的電影夢(mèng)、明星夢(mèng)。
我們要有夢(mèng)想，有夢(mèng)想才有動(dòng)力;我們更要堅(jiān)持，堅(jiān)持是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最好途徑。同學(xué)們，讓我們緊握?qǐng)?jiān)持這把金鑰匙，去奮力開(kāi)啟每個(gè)人的夢(mèng)想之鎖吧!
堅(jiān)持夢(mèng)想作文2
我從小就是個(gè)大大咧咧的孩子，做事也是三天打魚兩天曬網(wǎng)的沒(méi)個(gè)長(zhǎng)性，父母對(duì)我的“三分鐘熱度”很是無(wú)奈，說(shuō)了很多回?zé)o果，只得隨我而去。
暑假去西藏，滿心歡喜地坐在火車上。列車顛簸了兩天，瀕臨崩潰的我在踏出列車的剎那，呼吸到了藏地陽(yáng)光的味道，明媚又美好。
站在布達(dá)拉宮前的廣場(chǎng)上，太陽(yáng)炙烤大地，在連續(xù)幾天的車程及參觀各種寺廟后，我終于煩了，想要趕緊離開(kāi)，離開(kāi)這復(fù)制粘貼的城市。周圍擁擠的人群，藏地夾雜著牛羊味的.空氣，嘈雜的喧鬧聲，一切都是那么的不和諧。
“嘿！快來(lái)看！”一個(gè)高分貝傳入耳朵，周圍的人快速地聚攏過(guò)去。
噢！是一個(gè)殘疾人。等等！他在磕長(zhǎng)頭！一個(gè)磕長(zhǎng)頭的殘疾人！
這是怎樣的一個(gè)殘疾人！黝黑的皮膚有點(diǎn)兒發(fā)紅，深陷的眼窩、粗重的眉宇、微抿的嘴唇，嘴角有些干裂，似乎還有個(gè)火包將要冒出；草一樣蓬亂的頭發(fā)，破舊的、有些地方已經(jīng)漏洞的衣服。他沒(méi)有雙腿，只是將上身固定在一塊木板上，用雙手向前爬行。
他緩慢地一點(diǎn)點(diǎn)往前挪動(dòng)。先前，伏下，磕頭，一個(gè)一個(gè)仿佛不知道疲倦。額頭抵在被無(wú)數(shù)人踩過(guò)的磚石上，我不知道他的心里在想些什么，是不是一點(diǎn)點(diǎn)接近信仰而產(chǎn)生的激動(dòng)或平靜又或者什么也沒(méi)有想。
他從哪里來(lái)？磕了多遠(yuǎn)的路？我不知道。靜靜地站在那，望著他一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)去的背影，磕長(zhǎng)頭的動(dòng)作有些可笑。但心里卻有些發(fā)酸，這是他的信仰吧，他堅(jiān)持下來(lái)了，他成功了。
是��！堅(jiān)持！有了信仰，又有什么堅(jiān)持不下去的呢！像是突然懂了什么，驀地回神，那身影已經(jīng)不見(jiàn)。
這一次，我終于明白，有信仰和夢(mèng)想，才有堅(jiān)持和方向。改掉舊毛病，堅(jiān)持下去。
堅(jiān)持夢(mèng)想作文3
夜晚，天空中劃過(guò)一道道流星，我想大多數(shù)人的第一反應(yīng)是輕輕閉上眼，雙手在胸前合十，心中默默許下一個(gè)美好的愿望，可是有誰(shuí)想過(guò)這個(gè)愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？流星只是太空中的一顆塵粒，被地球的引力所吸引，與大氣層摩擦所產(chǎn)生的劃過(guò)天空的光跡，它在劃過(guò)天空的那一剎那已經(jīng)被燃盡了，所以說(shuō)向流星許愿夢(mèng)想就能成真，這個(gè)說(shuō)法是不對(duì)的`．夢(mèng)想是要靠我們腳踏實(shí)地的去追，去努力實(shí)現(xiàn)的．
追逐夢(mèng)想的路上不可能是一路平坦，總是要有些磕磕絆絆的，當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的考驗(yàn)時(shí)你會(huì)變得傷痕累累，你躺下休息時(shí)，如果你想：干嘛這么累，干嘛要這么辛苦，現(xiàn)在多舒服！你就放棄了夢(mèng)想，你就沒(méi)有了靈魂跟當(dāng)一個(gè)行尸走肉的人沒(méi)有區(qū)別，如果你堅(jiān)持了下去，跌倒了，沒(méi)關(guān)系，拍拍屁股再站起來(lái),等到你夢(mèng)想成真的那一刻,回頭看這一路的艱辛,一路的困難你便會(huì)感覺(jué)到一種用語(yǔ)言無(wú)法來(lái)描述的開(kāi)心，喜悅，在這一路上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你學(xué)會(huì)了許多：堅(jiān)強(qiáng)，剛毅一些會(huì)使你終生受益的取之不盡的財(cái)富，你會(huì)慶幸當(dāng)初沒(méi)有選擇放棄而是選擇了堅(jiān)持下來(lái)。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望正在初中時(shí)代的我好好學(xué)習(xí)，天天向上，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，將來(lái)中考時(shí)考上一個(gè)好的高中，讓家人高興，為著夢(mèng)想我每天放學(xué)都在尋覓著能讓我充實(shí)的輔導(dǎo)書和試卷。
老師告訴我們：有一種蟬叫做十八年蟬，十八年以來(lái)它都待在地下，等待十八年后的一天，它破土而出，用它響亮的嗓子唱上一曲，它待在地下的十八年是什么支持著它，是夢(mèng)想。夢(mèng)想著一天能看看外面的世界，夢(mèng)想著能敞開(kāi)嗓子好好的唱一曲。
我們就想這十八年蟬一樣，前面的十八年為十八年后的破土而出做好地基，這樣破土而出的那一瞬間才夠驚艷，才夠光彩奪目。
追夢(mèng)的路雖然艱辛，但這值得我們?nèi)プ�，值得我們�(nèi)?jiān)持。
堅(jiān)持夢(mèng)想作文4
為了實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，你必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持和相信。理想需要他們來(lái)支持空虛，但不是為了它，所以在水里看月亮和霧是不可能的。堅(jiān)持理想是理想的靈魂。
有了信念和毅力，你就不能被現(xiàn)實(shí)所打敗，即使你被現(xiàn)實(shí)打敗了一兩次。精神不會(huì)消失。靈魂不會(huì)消失的。我們一定能踏過(guò)那座山。我記得讀過(guò)一篇叫“山的一面”的文章。作者對(duì)山的另一邊的事情很好奇。他多次問(wèn)他媽媽在山的另一邊是什么。母親回答說(shuō)，為了看到大海，作者離開(kāi)了山的另一邊，但作者并沒(méi)有在山的另一邊失去他的呼吸。然而，畢竟，大海的盡頭仍然在山的另一邊，只要它穿過(guò)高聳的山脈，它就能看到山的另一邊的大海。
現(xiàn)在我們不一樣了。為你的理想而努力，但在我們的學(xué)習(xí)和生活中遇到了一些困難。我們已經(jīng)想過(guò)要堅(jiān)持下去了。我仍然記得一句話：失敗者和成功者之間最根本的區(qū)別是，我們能在沒(méi)有信仰的情況下持續(xù)多久？愛(ài)迪生說(shuō)，成功等于1%的靈感和99%的汗水。我想問(wèn)，這99%的汗水是什么？難道不是堅(jiān)持和信念的結(jié)合嗎？為了不被現(xiàn)實(shí)打敗，我們必須加強(qiáng)我們的信念，使它不會(huì)動(dòng)搖。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我母親告訴我一個(gè)故事：一個(gè)旅行者在沙漠里失去了他的'水和食物。他翻遍了他的口袋。另一位綠色蘋果游客被發(fā)現(xiàn)支持綠色蘋果三天，走出沙漠。即使旅行者處于困境，他也不會(huì)放棄。這是夢(mèng)想和堅(jiān)持的力量。夢(mèng)想和堅(jiān)持是成功的起點(diǎn)，是建筑的堅(jiān)實(shí)支柱。夢(mèng)想的偉大之處在于，即使是不幸也能喚起生命的勇氣。它是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)消失的火焰夢(mèng)想，它確保了追求目標(biāo)的內(nèi)在動(dòng)力。信仰越強(qiáng)，持續(xù)時(shí)間越長(zhǎng)，它就越接近我們的理想。
如果夢(mèng)想是靈魂的支柱，那么堅(jiān)持支柱的土地夢(mèng)想和堅(jiān)持就在一起，夢(mèng)想就是在白天做夢(mèng)，堅(jiān)持沒(méi)有夢(mèng)想。沒(méi)有目標(biāo)。
所以讓我們堅(jiān)持我們的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
堅(jiān)持夢(mèng)想作文5
看了綜藝節(jié)目，我被深深觸動(dòng)了，熱淚盈眶。
此次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是乘著夢(mèng)想的翅膀。地震災(zāi)害最美麗舞者廖智、加氣站媽媽鄭亞波、離休老師潘其華，她們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗一起在綜藝節(jié)目中展現(xiàn)出夢(mèng)想的力量。在其中最讓我感動(dòng)的是加氣站媽媽鄭亞波的小故事。她的兒子在4歲時(shí)被查出來(lái)智力障礙并有比較嚴(yán)重的自閉趨向。醫(yī)師和盆友都勸她舍棄這一小孩。但是她卻對(duì)兒子說(shuō)：便是全世都放棄你了，媽媽也永不放棄你。因此，她自學(xué)鋼琴，再一遍一遍地教兒子，歷經(jīng)11年的勤奮，她的兒子都總算學(xué)會(huì)了鋼琴，總算能和人開(kāi)展簡(jiǎn)易的溝通交流。是鄭媽媽杰出的愛(ài)讓兒子的生命容光煥發(fā)出風(fēng)彩，是鄭媽媽的鍥而不舍的堅(jiān)持不懈讓她的理想插上羽翼。
我學(xué)畫的路面上也遇到過(guò)艱難和阻攔。還記得一期繪畫課完畢后，聽(tīng)盆友說(shuō)下一期的課較難。需不需要然后往下學(xué)呢？院校的課愈來(lái)愈焦慮不安，前不久又提升了一個(gè)興趣培訓(xùn)班，再然后學(xué)畫畫那么我連玩的時(shí)間都沒(méi)了。并且難度系數(shù)增加了，我都能成功地學(xué)下來(lái)嗎？不學(xué)了，難道說(shuō)就是這樣急于求成，做縮頭烏龜？左右為難的'我擔(dān)心了很久。之后在教師、父母與同學(xué)的一再激勵(lì)下，我選擇了堅(jiān)持不懈。我有效區(qū)劃了時(shí)間，不但院校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)沒(méi)有落下來(lái)，美術(shù)繪畫也獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。我的素描作品經(jīng)常被老師做為范畫展現(xiàn)，有的著作還被收益出色個(gè)人作品集。
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名崗位美術(shù)家，相信要是堅(jiān)持不懈，就沒(méi)有擺脫不上的艱難；要是堅(jiān)持不懈，我的夢(mèng)想也會(huì)進(jìn)行展翅翱翔的羽翼。
堅(jiān)持夢(mèng)想作文6
一個(gè)寧?kù)o的夜晚，中央一套的“開(kāi)學(xué)第一天”即將開(kāi)始，那時(shí)我的內(nèi)心更是無(wú)比的興奮。
“天學(xué)第一天”開(kāi)始了，首先是由一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲來(lái)當(dāng)作開(kāi)場(chǎng)，主持人上來(lái)后讓我大吃一驚居然有我最喜歡的主持人撒貝寧，還有方瓊，王小丫。第一堂課是夢(mèng)想就是動(dòng)力，首先講課的是由王亞平給我們講課，我還記得2013年6月20日那次的演講，讓我記憶深刻。之后是由13歲年輕女孩付麗娟，講說(shuō)這些年來(lái)艱苦訓(xùn)練，這一天，她與她的家人相見(jiàn)，那種場(chǎng)面特別感人，幾乎全場(chǎng)人都流下了感動(dòng)的淚水，還和同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng)，沖浪紙飛機(jī)可真是神奇啊！第二堂課的主題是有夢(mèng)想就要堅(jiān)持，然后上來(lái)電影明星章子怡，她講述了自己小時(shí)候發(fā)生的感動(dòng)故事。之后上來(lái)了一位殘疾女孩，她是四川大地震的幸存者，但是她永遠(yuǎn)失去了她的小腿，她為了自己的夢(mèng)想機(jī)電奮斗，不斷地練習(xí)劈腿，旋轉(zhuǎn)等等，她通過(guò)自己的努力，她終于可以跳舞了，在地震中，她失去了兩歲的`女兒還失去了家庭�？伤](méi)有失去對(duì)生活的希望，而是對(duì)生活充滿自信，因?yàn)樗嘈庞袎?mèng)想就要堅(jiān)持。第三堂課主要內(nèi)容是有夢(mèng)想才能出彩，先出來(lái)的是全國(guó)知名鋼琴家朗朗，人們聽(tīng)到后立即尖叫起來(lái)，之后非常有趣，朗朗用水果彈起了鋼琴，讓人們大吃一驚，之后有一個(gè)同學(xué)提出不用手彈，朗朗可真是厲害，還真沒(méi)用手，襾是用別的身體部位來(lái)彈琴。然后上來(lái)了一位普通加油的女工人，她特別不容易，因?yàn)樗龓е粋�(gè)智障的孩子，而且女工人只要有時(shí)間就學(xué)鋼琴，學(xué)會(huì)后就給兒子教琴，一邊工作一邊學(xué)習(xí)，這樣的日子過(guò)的很艱苦。
我在看“開(kāi)學(xué)第一天”時(shí)，王亞平、付麗娟、廖智和女工人給我的印象最深刻，她們?cè)诓粩嗟膶?shí)現(xiàn)著自己的愿望而奮斗著，我相信她們的夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
堅(jiān)持夢(mèng)想作文7
老師們、同學(xué)們！大家早上好！今天我要講的是《忠于自己堅(jiān)持夢(mèng)想》在我們的生活中，每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想，一部分人為他的夢(mèng)想想毫不猶豫，馬不停蹄的去追殺，去奮斗，失敗了重來(lái)，堅(jiān)持到最后，最終獲得的是勝利的果實(shí)。還有一部分人當(dāng)在夢(mèng)想的征途中遇到困難或不成功時(shí)，苦悶連天，再也不前進(jìn)，半途而廢，最終將一事無(wú)成。
今天，我要告訴你們，我親愛(ài)的朋友，只有持之以恒，堅(jiān)韌不拔，永不停歇的精神，才能學(xué)業(yè)有成、獲得巨大的成功。
比如大作家《白鹿原》的作者，有很長(zhǎng)一段時(shí)間，他沒(méi)有寫出什么在全國(guó)有影響的作品。后來(lái)，他回到老家農(nóng)村，他發(fā)誓，一定要在自己熟悉的土地上，實(shí)現(xiàn)自己人生的歷史性的轉(zhuǎn)折。每天天蒙蒙亮，他就開(kāi)始一天的創(chuàng)作。他寫累了，就去村上的黃土地溜一圈，回來(lái)繼續(xù)寫。就這樣，
桌上的稿紙高高的摞起，足有三十厘米厚，字字句句都凝聚著他的心血和汗水。正是他的辛勤努力，《白鹿原》成功了，獲得了全國(guó)茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。
《白鹿原》的作者是這樣，《半夜雞叫》的作家高寶玉也是這樣，詩(shī)人同樣是如此，書畫家更是如此。所以說(shuō)，人在一生中，要按自己的夢(mèng)想去努力，走一步前進(jìn)一步，再走一步再前進(jìn)一步，持之以恒，永不停歇，必有收獲。要記住，我們?nèi)撕腿说腵智力差別是不大的，做出成績(jī)的人他們都貴在朝著一個(gè)方向永不停息，堅(jiān)持不懈。這就如同我們班級(jí)中學(xué)習(xí)好的同學(xué)與學(xué)習(xí)不好的同學(xué)一樣，學(xué)習(xí)好的同學(xué)將時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，而學(xué)習(xí)不好的同學(xué)將時(shí)間用在其他上，并不是說(shuō)學(xué)習(xí)好的腦子聰明，而學(xué)習(xí)不好的就一定是笨蛋，他們只是沒(méi)有將自己有限的時(shí)間運(yùn)用到實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想上。
親愛(ài)的朋友，人的潛力是很大的，要忠于自己的夢(mèng)想，絕不能背判它，讓我們一起努力吧，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧！
堅(jiān)持夢(mèng)想作文8
記得我們紹興也有這樣一個(gè)貴在堅(jiān)持的名人——竺可楨.竺可楨小學(xué)畢業(yè)時(shí)，他的才學(xué)是一流的，然而個(gè)子卻又瘦又小，經(jīng)常受到同學(xué)的嘲笑，尤其讓他最氣惱的一句是：“這副小身材，一遇臺(tái)風(fēng)就要被吹上天了呢�！钡D(zhuǎn)念一想，要是自己有副好身材定能為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
從那以后他先制定了一個(gè)計(jì)劃，時(shí)刻提醒自己，于是每天聞雞起舞，舞劍，做操……即使遇到大雨天也從不間斷。在科學(xué)求知的道路上，竺可楨憑著自己勤學(xué)好問(wèn)，憑著自己的意志和毅力，堅(jiān)持寫氣象日記38年37天，揭示了《中國(guó)近五千年來(lái)氣候變遷的初步研究》。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，這是一生中寶貴的東西之一。我也有個(gè)夢(mèng)想，就是成為一個(gè)了不起的設(shè)計(jì)師。夢(mèng)想貴在堅(jiān)持！我便用竺可楨的故事激勵(lì)自己，張開(kāi)夢(mèng)想的羽翅，在逐夢(mèng)路上前行。
暑假里的一天，我和爸爸在一起逛街。突然，我發(fā)現(xiàn)一棵大樹(shù)后有一個(gè)賣模型的人。我很快找到了一副恐龍模型，它讓我愛(ài)不釋手于是就纏著讓爸爸買給我。一到家，我就專心致志地做起來(lái)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，一小時(shí)，兩小時(shí)，三小時(shí)……汗水像雨滴一樣往下滴，我全然不顧。經(jīng)過(guò)我聚沙成塔的努力，終于大功告成。我仔細(xì)端詳，發(fā)現(xiàn)還 少裝了一節(jié)脖子。我決定把頭部重做。爸爸來(lái)勸我說(shuō):“明天再做吧，今天太晚了�！蔽艺f(shuō)：“如果不完成，我恐怕會(huì)睡不好，連做夢(mèng)都會(huì)想著這失誤的`地方�！痹谧非髩�(mèng)想的路上，爸爸終于成為了我的堅(jiān)實(shí)后盾。
雖然這個(gè)夢(mèng)想小小的，但我知道，夢(mèng)想無(wú)關(guān)大小，而是一種精神。小草因?yàn)閴?mèng)想而頑強(qiáng)生長(zhǎng)，春蠶因?yàn)閴?mèng)想而破繭成蝶，而我會(huì)因?yàn)閴?mèng)想勇攀高峰。
堅(jiān)持夢(mèng)想作文9
每一個(gè)人都是為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持。
在六年級(jí)的生活中，學(xué)習(xí)緊張，課堂有節(jié)奏，學(xué)習(xí)的步伐加快。似乎讓每分每秒都有利用的價(jià)值。在六年級(jí)，同學(xué)們才能真正地感受到為了夢(mèng)想而努力做一些事情。在課堂上以最佳的狀態(tài)聽(tīng)講，效率必須要達(dá)到百分之一百二，才能保證這節(jié)課能夠達(dá)標(biāo)。如果不達(dá)標(biāo)，就會(huì)落下很多知識(shí)。就是走神幾秒鐘考試中的二分就溜走了。而現(xiàn)在同學(xué)們的一個(gè)夢(mèng)想就是考上一個(gè)好的高中，只有這樣才能離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步，才能慢慢的實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。
當(dāng)我們?cè)谡n堂上走神的時(shí)候，會(huì)不會(huì)想自己沒(méi)有為了夢(mèng)想而全力以赴，現(xiàn)在每一個(gè)同學(xué)都為了眼前一個(gè)共同的夢(mèng)想而努力，加油，去爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)，課堂上爭(zhēng)分奪秒，課間時(shí)積累知識(shí)。同學(xué)們?cè)诹藳](méi)有初一初二時(shí)的輕松加愉快，六年級(jí)的生活就是狀態(tài)加努力加效率加緊張，在六年級(jí)的一天的課上完，似乎每一個(gè)同學(xué)體力精力都透支了，只剩下有點(diǎn)力氣，在六年級(jí)的生活中，真的很累，比初一初二要累得多。但是同學(xué)們都是為了自己的夢(mèng)想而加油努力。六年級(jí)的緊張生活，每個(gè)同學(xué)都感到有壓力，有時(shí)候壓力大的時(shí)候，都有過(guò)想放棄，但是都為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，一直堅(jiān)持。就像跳傘隊(duì)員付麗娟一樣，當(dāng)初為了每天高強(qiáng)度的六個(gè)小時(shí)，想要放棄，但是為了自己的一直堅(jiān)持著。最后沒(méi)有被淘汰，而是通過(guò)自己的堅(jiān)持真正喜歡上了跳傘，喜歡上了飛的感覺(jué)，漸漸地實(shí)現(xiàn)自己的.夢(mèng)想。
我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，而漸漸適應(yīng)六年級(jí)的生活，每天的緊張我們已經(jīng)漸漸的習(xí)慣了，并且似乎已經(jīng)喜歡上了這種課堂，這種狀態(tài)。因?yàn)樵谶@種緊張的狀態(tài)下，我們的學(xué)習(xí)生活變得充實(shí)。
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想而堅(jiān)持，我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，全力以赴的去實(shí)現(xiàn)它，為夢(mèng)想而堅(jiān)持。
堅(jiān)持夢(mèng)想作文10
天空有多高，飛上去才知道，夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，走過(guò)去才看見(jiàn)！
——題記
世間萬(wàn)物都是有夢(mèng)想的，花兒的夢(mèng)想是綻放出美麗的花朵，鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是翱翔于長(zhǎng)空，小溪的夢(mèng)想?yún)R入大海，世間萬(wàn)物皆有夢(mèng)想。只要堅(jiān)持，夢(mèng)想就精彩得漂亮！
雨天，看到自己不堪入目的試卷，心情極差。走到屋子前的空地上，看見(jiàn)媽媽種的花草，漫不經(jīng)心地蹲下來(lái)望著，那廣玉蘭長(zhǎng)得多好�。√尥柑尥傅�，像一個(gè)個(gè)小水珠，叫人看了就覺(jué)得可愛(ài)。再看看那吊蘭，掛得那么長(zhǎng)，讓人贊嘆。不禁一瞥，看到了那水管下的幾根雜草，��！它長(zhǎng)得竟是那么旺盛！不禁引起了我的好奇……
雨淅淅瀝瀝地下著，那小草被壓穿，更低……更低……越低……我心里想著：切，和我處境不也差不多嘛！到頭來(lái)怕是連莖都要斷掉吧……
我無(wú)心再看不下去了，扭頭，走了……
回到屋子中，將自己的試卷壓在書下，倒頭，入睡……
夢(mèng)中我夢(mèng)到了未來(lái)的自己，無(wú)工作，整日無(wú)所事事，遭人嫌棄……緊接著被嚇醒了，醒后，回想著夢(mèng)中的'種種處境，不禁打個(gè)寒顫。抬頭望窗外，雨停了……我好奇地透過(guò)窗戶向那幾根雜草望去……
呀！經(jīng)過(guò)大雨的洗禮后，它們似乎比原來(lái)更旺盛了，它的抖抖身子，繼續(xù)在夾縫中生長(zhǎng)著……
我的心受到很大的震撼，那些個(gè)雜草都可以不放棄生長(zhǎng)，難道我該放棄嗎？難道就因?yàn)檫@小小的挫折就……不！不可以！我要堅(jiān)持！我拿出試卷認(rèn)真分析起來(lái)……心中暗想：還好我沒(méi)放棄！加油！
世間萬(wàn)物皆有夢(mèng)想，只要堅(jiān)持，夢(mèng)想就精彩地漂亮！
堅(jiān)持夢(mèng)想作文11
生活在這世界的我們每一個(gè)人心里都有一個(gè)堅(jiān)持的夢(mèng)想哪么這個(gè)夢(mèng)想是什么我們知道嗎？我覺(jué)得也許我們知道，也許我們不知道生活在這世界的我們?yōu)榱耸裁磮?jiān)持？我們每個(gè)人都有自己減持的目的也許有些人為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持還有些人為了自己心中的某個(gè)利益而堅(jiān)持生活。
我們每一個(gè)人這樣堅(jiān)持生活為了什么有時(shí)候我們自己也不知道，我有時(shí)候常常想；我為什么那么累？我到底為了什么而這樣堅(jiān)持的生活？我為什么就不能活的隨心所欲的生活為什么就不能想干什么就干什么的生活呢？可是我終于明白了人生活是為了自己的夢(mèng)想，人堅(jiān)持生活是為了不要被強(qiáng)者而淘汰。我們每一個(gè)人想自由自在的生活，自由自在的在自己心里天空飛翔，想隨心所欲的想干什么就干什么我們每一個(gè)人都像這樣的生活，可是我個(gè)人覺(jué)得人生活的意義不在于自己隨心所欲的想干什么就干什么的生活人生活的意義在于有規(guī)律的生活，心里有夢(mèng)想堅(jiān)持的生活， 我覺(jué)得我們每一個(gè)人堅(jiān)持我們自己的夢(mèng)想我們就有可能會(huì)成功。
我們常常說(shuō)；堅(jiān)持，堅(jiān)持只有我們堅(jiān)持不懈我們有才有機(jī)會(huì)，才有可能成功，哪么堅(jiān)持，堅(jiān)持是什么？堅(jiān)持是毅力，仿佛一輪熾熱不落的艷陽(yáng)；堅(jiān)持是靈魂，仿佛一群屹立不倒的山林。我們每一個(gè)人為了什么而堅(jiān)持的.答案出來(lái)了答案是什么呢？你們?cè)敢饴?tīng)嗎？我們?yōu)榱俗约河懈玫倪M(jìn)步，是為了自己家庭的幸福，是為了目標(biāo)而堅(jiān)持努力，是為了最終的榮譽(yù)而堅(jiān)持。
我們有時(shí)覺(jué)得堅(jiān)持好累，我為什么要堅(jiān)持？是為了自己的夢(mèng)想，是為了自己家庭的幸福我不堅(jiān)持，我放棄不行嗎？我真的好累！我們每一個(gè)人有時(shí)會(huì)這樣想而我覺(jué)得這一秒不放棄，下一秒就有希望！堅(jiān)持下去才可能成功！讓我們一起努力堅(jiān)持我們自己的夢(mèng)想吧！
堅(jiān)持夢(mèng)想作文12
我們一路都在跑啊跑，就是為了追上那個(gè)曾經(jīng)被寄予厚望的自己。而在初中這條跑道上，我將心懷夢(mèng)想，全力以赴。
隨著初中生活的到來(lái)，我們也將踏入新的校園。新學(xué)期、新校園、新環(huán)境，新的老師和同學(xué)，都讓我產(chǎn)生無(wú)盡的遐想，我憧憬著我的初中生活，默默的在心里產(chǎn)生了一個(gè)新的念頭，我要改變自己，把握現(xiàn)在，展望未來(lái)。
入學(xué)后，我們首先參加了學(xué)校組織的軍訓(xùn)實(shí)踐活動(dòng)。短短的五天，卻讓我感受頗深。清晨，從太陽(yáng)升起的第一刻起，
我們迎著朝霞在操場(chǎng)上奔跑，陽(yáng)光將我們包圍，操場(chǎng)上空都是同學(xué)整齊的腳步聲，每一步都踏在我們青春的`朝氣蓬勃上。跑操結(jié)束后，同學(xué)們的臉上、額頭上都泛起了小小的汗珠，但這是努力、堅(jiān)持后的汗水，它將會(huì)成就我們的未來(lái)。
下午，天氣炎熱，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)肆虐地炙烤著大地，地面都有燙腳的感覺(jué)。但我們?yōu)榱苏竞密娮�，一�?dòng)不動(dòng)地站在紅旗下，挺胸抬頭，目視前方，在烈日下站軍姿，即使口干舌燥，腰酸背痛，但大家都堅(jiān)持到了最后，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人喊累，這是青春的我經(jīng)歷磨練的第一步，也是我邁出成功的第一步，也必將成為我未來(lái)的一大步。
幾天的軍訓(xùn)生活，使我明白了堅(jiān)持的意義，也使我知道了怎樣去克服困難，并解決困難。磨練自己的意志，成就更遠(yuǎn)的未來(lái)。在學(xué)習(xí)中我也要堅(jiān)持、努力，不讓曾經(jīng)那個(gè)滿懷希望的我最后以失望告終，不讓夢(mèng)想只是夢(mèng)，心中牢記初心不改，意志堅(jiān)定。
努力的最壞結(jié)果不過(guò)是大器晚成，我要用汗水澆灌夢(mèng)想，努力做好現(xiàn)在的事，永遠(yuǎn)相信希望，永遠(yuǎn)相信理想。
堅(jiān)持夢(mèng)想作文13
夢(mèng)是虛的，想也是虛的，夢(mèng)想是不是更虛幻？
夢(mèng)想，一個(gè)遙不可及的詞，如未來(lái)一般捉摸不到，但卻有詞名為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，那么它是不是可以抓��？
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那些人兒都會(huì)談到自己以前多么艱苦多么勞累，可是他們堅(jiān)持了，最后抓到了夢(mèng)想；而沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那些人兒，多半不是因?yàn)闆](méi)有夢(mèng)想而是因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持。我們只是平凡的人，我們卻都有一顆懷抱夢(mèng)想的心，卻不一定都有一份堅(jiān)持的毅力。
人那么多，夢(mèng)想那么多，濫存于世的東西應(yīng)該是人們不屑的，就像地?cái)傌浺粯又荒芰畠r(jià)出售，但是實(shí)現(xiàn)了的`夢(mèng)想不一樣，它熠熠閃光，堅(jiān)持將它打造的更亮眼，那些夢(mèng)想因堅(jiān)持而難能可貴。
曾經(jīng)我有過(guò)很多夢(mèng)想，比如長(zhǎng)大了要很有錢，比如長(zhǎng)大了要考數(shù)一數(shù)二的大學(xué)，比如我要很高的學(xué)歷……這都是很久以前的夢(mèng)想，似乎不大實(shí)際，不過(guò)不實(shí)際才稱為夢(mèng)想而不是理想。最近的夢(mèng)想是高考前想著畢業(yè)要追隨文學(xué)的腳步，還要酷酷的旅行…還有很多，可我已想不起來(lái)……也許是時(shí)間讓我看清了現(xiàn)實(shí)，我放棄了兒時(shí)不可及的夢(mèng)想，也因?yàn)槲覜](méi)有堅(jiān)持我放棄了那些多多努力一點(diǎn)也許可以捉到的夢(mèng)想。人都是惰性的吧，努力克服那份惰性，我們是不是可以比現(xiàn)在更成功一點(diǎn)？
我只是一個(gè)平凡人，平凡的有些麻木，當(dāng)初信誓旦旦地當(dāng)了小吧主，卻在上月提出辭職，也不過(guò)是短短兩三個(gè)月的時(shí)間吧，我便開(kāi)始放棄，如果當(dāng)初我沒(méi)放棄是不是現(xiàn)在也可以像師傅那樣有名氣？我知道成功來(lái)的不快，也許這想法太不可靠，我是一個(gè)失敗的人兒，有夢(mèng)想?yún)s不懂得堅(jiān)持，直到現(xiàn)在回想起過(guò)去的20年才發(fā)現(xiàn)自己真的是碌碌無(wú)為，沒(méi)有特別的才藝，沒(méi)有考上夠好的大學(xué)，沒(méi)有特別的辦事能力，甚至連一個(gè)可貴的品質(zhì)都沒(méi)有！
夢(mèng)想對(duì)于像我這樣的一群人，真的是遙不可及的東西，也許這輩子都無(wú)法觸碰，但是如果我們多堅(jiān)持一點(diǎn)，也許可以觸碰到那閃光的一角。
夢(mèng)想是虛的，卻貴在堅(jiān)持！多堅(jiān)持一點(diǎn)，我們也可以是那成功的人！
堅(jiān)持夢(mèng)想作文14
我看過(guò)一部電影，主角是一只有夢(mèng)想的兔子，他有一個(gè)夢(mèng)想：當(dāng)上警察。所有人都覺(jué)得不可能，甚至連他的父母也那么認(rèn)為，因?yàn)樵谒麄兊恼J(rèn)知中只有強(qiáng)壯的動(dòng)物才能當(dāng)上警察，而兔子是絕對(duì)不可能的。但他并沒(méi)有因?yàn)榇蠹业牟灰詾槿欢艞壸约旱膲?mèng)想。漸漸地，他通過(guò)自己不懈的努力慢慢地強(qiáng)大起來(lái)，他達(dá)成了自己的夢(mèng)想。
我們?cè)诔删妥约簤?mèng)想的途中肯定會(huì)有坎坷，也會(huì)遭到別人的冷嘲熱諷。想一想，如果小草不忍受沖破土壤的疼痛，如何能看見(jiàn)外面的世界；如果梅花不挺住嚴(yán)寒，怎么會(huì)有那陣陣幽香；如果鳥(niǎo)兒不努力去扇動(dòng)翅膀，如何能夠?qū)W會(huì)飛翔？所以說(shuō)這些困難就想黎明前的黑夜，是最黑，最困難，最難熬的，但只有熬過(guò)了這段最艱辛的.路才能看見(jiàn)黎明的光，看見(jiàn)美好的未來(lái)。我看見(jiàn)過(guò)一個(gè)故事：著名音樂(lè)大師漢斯﹒齊默爾在小時(shí)候家境貧寒，然而他喜歡彈鋼琴，因此他彈紙鋼琴，后來(lái)他又通過(guò)自己的努力聞名世界。看，即使是音樂(lè)大師也要通過(guò)自己不斷努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，更何況是我們呢，所以我們更應(yīng)該加油、努力、奮斗！
夢(mèng)想之所以叫夢(mèng)想，就是因?yàn)樗枰瞬粩嗯Σ拍軐?shí)現(xiàn)。在我們小時(shí)候蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語(yǔ)，在以后的學(xué)習(xí)中我們?cè)谛@里揮灑青春，在未來(lái)的工作生涯我們不也是在為夢(mèng)想做奮斗嗎？
人生苦短，正因如此，我們要活得有意義，有價(jià)值。一個(gè)人，如果一生庸庸碌碌，沒(méi)有計(jì)劃，最后到了要死亡時(shí)才意識(shí)到自己活得沒(méi)有價(jià)值，那么這個(gè)人的一生只能換來(lái)一聲長(zhǎng)嘆。所以我們應(yīng)該懷著滿腔熱血去用自己的努力與激情去締造自己成功的人生，為自己締造一個(gè)神話。這，才是人生目標(biāo)，這才是夢(mèng)想的真正價(jià)值。
堅(jiān)持夢(mèng)想作文15
“一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像是一只沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)�！边@句話縈繞在我的耳畔。每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，有人想成為偉大的科學(xué)家，有人想成為神秘的魔術(shù)師，也有人想成為救死扶傷的醫(yī)生等。我們每個(gè)人都要有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。
從小到大我接觸過(guò)好多好多老師，有年長(zhǎng)的，有年輕的，有溫柔的，也有嚴(yán)厲的。他們以自己不同的方式傳授著知識(shí)，也溫暖著我的心靈。
我是一個(gè)膽小內(nèi)向的孩子。剛開(kāi)始上幼兒園的時(shí)候，我每天都哭，晚上也常做噩夢(mèng)，吵著嚷著要媽媽。在我最痛苦無(wú)助的這段時(shí)間，出現(xiàn)了我人生中的.第一位老師——金老師。她從媽媽的手中把我抱過(guò)去，微笑著輕輕地擦去我的眼淚，就這么簡(jiǎn)單的兩個(gè)動(dòng)作卻讓我感覺(jué)很溫暖，怎么這么像我的媽媽呀！在小班的那段時(shí)間，我?guī)缀醺鹄蠋熜斡安浑x，哪怕她要去給中班或者大班的小朋友上課，我也跟著她，以至于后來(lái)我念中班、大班的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)原來(lái)有些東西我小班就學(xué)會(huì)了。而金老師也總是說(shuō)我是她的一條“小尾巴”。雖然現(xiàn)在金老師的長(zhǎng)相在我記憶中已經(jīng)很模糊了，但是她的名字一直深深地存在我的腦海中，一直溫暖著我的心靈。我真的很慶幸在那個(gè)時(shí)候讓我遇到她。
隨著我漸漸地長(zhǎng)大，接觸的老師也越來(lái)越多，更加讓我明白一個(gè)好的老師對(duì)學(xué)生的影響是多么重要�。×_國(guó)杰曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：把知識(shí)傳授給別人，而漸漸地消耗著自己。“老師就像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)�！崩蠋煵坏探o我們知識(shí)，更教會(huì)我們做人的道理，引領(lǐng)我們走上正確的人生道路，將愛(ài)傳遞下去。
因?yàn)槿绱�，渴望長(zhǎng)大后成為一名老師的夢(mèng)想，在我的心中生根發(fā)芽，我開(kāi)始不斷地憧憬。
雖然夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的，但是我相信只要我們心中有夢(mèng)，堅(jiān)持不懈地努力，一定可以夢(mèng)想成真！
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