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無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級足球作文,希望對大家有所幫助。
三年級足球作文1
今天,我和爸爸來到了瀏陽關口足球場,這是我第一次現(xiàn)場觀看足球比賽。
經過兩個小時的賽前熱身后,晚上7:30終于到了。裁判一聲哨響,比賽開始了!紅隊11號、23號用幾個假動作,騙過了大部分白隊隊員,給其他隊員創(chuàng)造了獨一無二的好機會。10號凌空一腳,球就像箭一樣飛了出去,可惜被守門員撲出來了。這時觀眾們響起了熱烈的掌聲。白隊吸取了這次教訓,發(fā)起進攻,直接踢了個飛球,不巧的`是球出界了。這里的每個球員都身強體壯、信心滿滿。兩隊勢均力敵,每到關鍵時刻總是不能得分,很難打破平衡。半小時過去了,兩隊還是一個球也沒進。觀眾們都很擔心這場比賽會以0:0告終,而我更加緊張、激動,手心都出汗了。
中場休息的時候,場外突然放出五彩繽紛的焰火,“噼里啪啦”的響聲仿佛在說:“不要放棄,要加油哦,一定會贏的!”
下半場開始了。和上半場一樣,不是球員犯規(guī)摔倒,就是球出界,依舊沒有分出勝負。最后兩隊罰了點球,我隊連進兩球,第三球被守住了,第四球又進了。而白隊也沒閑著,連進了兩球,這時比賽結束了,比分是3:2,我們贏了!觀眾們響起了雷一般的歡呼聲,這是一次難得的勝利,我第一次嘗到了勝利的甜頭,別提有多高興了。
這次比賽給我留下了難忘的回憶,也讓我更加喜歡上了踢足球。
三年級足球作文2
這天剛放學,一群小足球迷們放小書包,開始了他們兩隊之間的“較量”。
其實球場只不過是一片鋪滿青草的草地上,大家的書包是球欄的邊界線,球欄居然還是活的——一個身穿紅外套的小男孩。他兩腳分開的地方就是網子!扒蚓W”的前邊是一個身穿黑襯衫,手戴黑皮手套,穿著一雙普通的運動鞋的小男孩。他膝蓋彎曲著,兩只手搭在膝蓋上,整裝待發(fā)。
“比賽開始”一個戴著黑色禮帽的男人喊道,這個人就是他們請來的教練。它和其他的鄰居,親人一起坐在“觀眾席”上,其實"觀眾席"只不過是幾塊木板而已。一位抱著嬰兒的.人正津津有味的看比賽,小嬰兒也目不轉睛的盯著,好像他也能看懂。大白狗趴在地上,為主人加油助威。其他人也看的起興。突然,對方想守門員發(fā)起進攻,一個左,一個右,躲開了其他隊員,突然,他用力一踢,想射門得分,但守門員一撲,把足球擋住了!耙,太棒了!庇^眾看得津津有味,好像在看真的球賽。幾個回合下來,守門員男孩這個隊以12比8的成績優(yōu)勝,隊員們把他拋出去,又接下,又拋出去,又接下……因為這次球賽他有很大的功勞,此時,所有隊員臉上洋溢著幸福的微笑。此時,小男孩已滿臉通紅,汗水浸泡著他的金發(fā),身上臟兮兮的。對方向他們握了握手,小男孩和他的隊員們也微微一笑。
看看這一群足球迷,雖然大汗淋漓,卻玩得十分開心!
三年級足球作文3
我最大的本領是踢足球,知道我為什么對足球感興趣嗎?事情是這樣的,有一次爸爸看足球賽的時候入迷了,一會喊好球,一會唉聲嘆氣,完全沉浸在了足球的世界里,簡直是著了魔。這時,爸爸竟然想要讓我學足球,我很奇怪地問爸爸:“你怎么不學,讓我學呢?”爸爸嘆了一口氣說道:“爸爸小時候沒有錢學足球,現(xiàn)在長大了,老了學不了了!笨粗职忠荒樒诖臉幼樱艺媸悄盟麤]辦法,只好完成他的心愿,于是我開始學足球了。
記得第一次上足球課時,老師讓我們自由帶球,因為帶球是足球里最重要的知識。我用腳輕輕一踢,足球紋絲不動,我生氣了,竟然敢跟我作對,看我不揍扁你,讓你瞧瞧我的神腿功。我鼓足勁,使勁一踢,足球像箭一樣飛了出去,但是卻踢偏了,直接向球門外飛去。爸爸告訴我:“你不要太用力,也不要踢得過輕,要讓足球始終在你腳下,控制好力量。這才是帶球的關鍵!苯涍^爸爸的指點,腳下的足球好像開始變得聽話起來了,不再亂跑亂飛了。我頓時對自己充滿了信心,哈哈,還是爸爸的建議好,瞧我把這球訓練得多乖巧。
到了一對一過球的時候,我的心里一頓緊張,生怕自己會輸?吹綄κ质莻小胖子,我暗暗地對自己說:胖的.人,速度慢,我只要發(fā)揮平常的水準,一定能贏過他。就這樣,我率先拿到了球,像上次一樣,卯足干勁,使勁一踢。足球從他的腳下快速鉆了過去,穩(wěn)穩(wěn)地進了球門。我高興得一蹦三尺高。
這就是我最牛的本領——踢足球,敢跟我一戰(zhàn)嗎?
三年級足球作文4
星期五下午一放學,湯姆就和幾個同學來到了附近的公園,準備分組來一場足球比賽。
足球賽共分了兩隊,分別是紅隊和藍隊。每個隊分別都有五人,加上一名替補,共十一人。湯姆被分在藍隊,是一號。
比賽開始了。紅隊一下子乘著發(fā)球的優(yōu)勢,先發(fā)制人,一下子就帶著球來到兩個書包制成的“球門”邊?上,紅方前鋒把湯姆絆了一下,兩個人都摔倒了。紅方前鋒拍拍身上的'泥土,又站起來了?墒,湯姆卻躺在地上痛苦地呻吟。原來湯姆的腿扭到了。大家都慌了手腳,紛紛將湯姆抬到附近的醫(yī)院治療。
半小時后,被醫(yī)生包扎了的湯姆又回到了比賽現(xiàn)場。一旁等待已久的觀眾見湯姆平安無事,總算松了一口氣。隊友都叫湯姆讓替補代替,可是湯姆說:“不,我沒事。讓我上吧!标犛阎缓米寽飞。
下半場開始了。一上場,藍隊就先發(fā)制人,一球捅進了對方球門。在這一球之后,雙方都沒有什么動靜?墒菧啡园亚蚨⒌盟浪赖,生怕對方突然進球。替補自上場的機會沒了之后,一直都站在湯姆后面,觀察著對方的弱點,想著自己如果上場了該怎么踢。在觀眾席上的白毛狗懶洋洋的趴在地上,心想:連陪我玩的那個白色的東西都過去了,還有什么好玩的呢,不如睡覺吧。
下半場結束了,替補還是沒上場。結果呢?也還是1:0。
三年級足球作文5
踢足球是體育運動項目中我最喜歡的一種。那是在上二年級的時候,我在電視上偶然看到一次足球比賽,很精彩,我被比賽中運動員的熱情感染了,從此我喜歡上了足球。有一次星期天,朋友買了新足球來找我玩,我迫不及待想試試踢足球的感覺,便和朋友出去踢球玩了。我們練對射,他先踢了一球因為太低了,沒有射到我身邊。輪到我踢了,我用盡全身的力量抬腳向球踢去,球飛了沒多遠就落下了,因為沒有掌握技巧,所以球踢不高踢不遠。我和爸爸商量后報了學校的足球隊,和隊友們一起訓練一起比賽。在學校放學后我都需要去訓練后才能回家。
記得有一次,我和隊友們去鄭州比賽,我們到了一所學校準備和他們比賽,比賽還沒開始教練讓我們先熱身,讓我練習防守。不一會兒比賽開始了,我們開球,球到了我的右邊,我趕緊上去把球拿了下來,當時腦子里想這場球一定要贏,我把球傳給了前鋒他把球帶到底線一腳傳中,中場隊員準備頭球的時候竟然被踢倒了,哨聲響了,教練說犯規(guī),點球。這個點球是我踢,我抬腳射門球進了,我高興的叫了起來,1:0的比分保持到了上半場結束,我很開心因為我進球了。下半場開始了,隊友把球傳給了我,我一直往前自帶,不傳隊友,不一會兒球被搶斷被對方球員帶到底線,我眼睜睜看著對方隊員傳中射門球進了。我臉紅了知道是我的個人主義造成的`失球,踢球不是一個人的事,而是需要我們團隊的配合。這場比分是1:1.但是我卻很不開心,因為我驕傲了,如果我虛心那我們肯定能贏,這也是一次教訓。在今后的比賽中我學會了踏實。
我從二年級開始踢球到現(xiàn)在差不多兩年時間,踢球讓我改變了很多,我知道了隊友之間配合的重要,學到了拼搏精神,也帶給我健壯的身體。我愛足球!
三年級足球作文6
今天陽光明媚,萬里無云,“叮鈴鈴”放學了,有幾個小朋友捧著一個足球,開始一場驚心動魄、別開生面的足球賽,他們脫下棉襖分好隊就開始了,只見一個紅衣服的小朋友說“:1、2、3開始!”足球隊員個個都露陷了,不厲害的變成都頂級高手,他們的球賽引人注目,一下子引來許多人來觀看。
觀眾們個個提心吊膽,異口同聲地喊“加油!加油!加油!”在觀眾們的呼叫下,隊員們精神抖擻,球一下子左邊一下子在右邊,真是把敵方當猴耍,這時敵方有一個隊員來了一個回馬踢,球像一只離弦的箭一下子飛過來,守門員使出吃奶的力氣去接這個球,但不小心滑了一跤,右腳滑傷,但是守門員接住了這個球,醫(yī)生給他涂上藥,用紗布包扎,讓他休息一下子,可他堅強地說:“我一定能成功!彼麍詮姷卣玖似饋,觀眾們鼓起了熱烈的掌聲,只見豆大的汗珠從他頭上露出,他紅著臉,大口大口地吸氣,時不時的'休息一下子。
隊員們被他感動了,用他們的身體擋了一個又一個球。比賽結束了,隊員們抱在一起,看看記分牌13:10,隊員們流出來勝利的眼淚,有一位小女孩獻給了隊員們一束鮮花,隊員們把這一束鮮花獻給了守門員,對他說了聲:“謝謝!”而守門員說:”不是你們謝謝我,是我要謝謝你們我的朋友,這是我們共同努力的結果!
三年級足球作文7
“快守門,快守門……太棒了”這一陣陣排山倒海的歡呼聲從遠處的草地上傳了出來,他們這是在干什么呢?走過去一看,原來,是幾個男孩子在比賽――足球賽。旁邊坐著很多啦啦隊――捧場的男女老少。他們用自己的叫聲和歡呼聲來表達自己對比賽的積極投入和熱情――“加油!”“加油!”“加油!”……這樣一遍又一遍的喊,一遍又一遍的叫……整個足球場變的非常熱鬧――有熱情的觀眾,有專心比賽的運動員……
其實球場不過是一片鋪滿青草的草地上,大家的書包都是球欄的邊界線,球欄居然還是活的――一個身穿紅色外套的小男孩。他兩腳分開的地方就是網子!熬W球”的旁邊是一個穿黑色襯衫,手戴黑皮手,穿的一雙普通的'運動鞋的小男孩。他膝蓋彎曲著,兩只手搭在膝蓋上,整裝待發(fā)!
“預備,開始”一個戴黑帽子的人說到,這是他們的教練。教練和其他觀眾一樣坐在“觀眾席”上,其實觀眾席不過是一塊板子罷了!坝^眾席”上還坐著一個年級很小的小女孩,他看的非常認真,好像也能看懂似的!坝^眾席”旁邊還有一只小狗?,它躺在地上,在為主人加油!射門員把球放在地上,左一下,右一次……嚇唬守門員呢!可守門員一點兒也不緊張,他沉著冷靜。突然,球踢了,說時遲那時快,那個守門的小男孩如同閃電一般,擋住了足球。“耶”旁邊的觀眾邊鼓掌邊說。
時間在過去,比賽在繼續(xù)。最后,“12:10紅方勝!”裁判大聲說到。運動員們相互擁抱在一起……
三年級足球作文8
一年一度的校園足球賽開始了。我們個個都精氣十足,穿好隊服球衣上場了。
今年是2030年。往常我們的服裝和球鞋,都差不多,但這次比賽的球鞋卻發(fā)生了很大的變化。
從外觀上看,最為贊嘆的是每一名球員的球鞋都是不一樣的。因為這些鞋子都是私人定制的,張揚了我們每個球員的個性特點。我的球鞋就像一顆子彈頭,因為我的位置是左前,所以我主要是把球以最快的速度傳給前鋒,所以我的球鞋要打造成象一顆子彈頭一樣。我再來介紹一下我們球隊后衛(wèi)的鞋子吧!他的鞋就像那個安全帽,因為當他把腳抬起來時那個足球鞋就會鼓起來,當踢的時候球直接就會飛到對方的那半場。非常具有沖擊力。
從功能上看,球鞋更堅硬了,同時也安上了透氣裝置。足球鞋的最前面稍微有一點往上彎曲,并且有了保護腳踝的作用,如果有一些球品不好的球員想往別人的腳踝上踢,足球鞋就會不讓你的.腳動,然后把你紅牌罰下場。再有如果拿腳夠高球,馬上就要踢到別人腦部位置的時候,球鞋就會從鞋底突出一個防護網,對方的頭部就不會受傷了。這種新式足球鞋大大減少了踢足球受傷的風險。
現(xiàn)在我們中國已經獲得了奧運會第一名,并贏得了足球世界杯第一名。這不僅因為我們的技術提高了,也因為我們的裝備先進了。我們到處都是足球場,到處都有人在練足球,我可以自豪的對全世界人民說:我們得到足球世界杯的第一名,是因為我們努力練習踢足球的結果!
三年級足球作文9
我所熱愛的就是足球,緊張、驚險、激性,雖然我不會踢足球,但是我欣賞球員為了自己國家的榮譽而在球場上浴血奮戰(zhàn)的精神。
很遺憾世界杯進行的時候由于我還處于上學期間,所以沒有能夠看到直播,為此我非常的遺憾,后來我看到的都是重播,雖然是重播但也不影響我對足球的熱愛。我尤其喜歡進球的時候,那個時刻才是激動人心的時刻,還有一種就是一個球員運球到球門外準備一腳射門的時刻,我的心也隨著那個球只向球門,只要進勒我就會激動萬分,情不自禁的大叫,但是它沒進的話,我也不會失落,畢竟只是一場比賽而已。
我所支持的球隊是西班牙,而他也不負我的所望,在決賽以1:0險勝荷蘭隊,記得那也是一個激動的時刻:比賽打到了100分鐘還不分雌雄,就進入了加時賽,在離加時賽還有4分鐘就結束的關鍵時刻,也就是第106分鐘,托雷斯左路傳中后衛(wèi)解圍不遠,法布雷加斯禁區(qū)前沿直塞,無人防守的伊涅斯塔禁區(qū)右肋8碼處右腳掃射遠角破門,西班牙1-0。馬泰森對于邊裁和主裁都不滿領到黃牌,而伊涅斯塔脫衣慶祝也領到黃牌。第121分鐘,哈維手球領到黃牌。最終西班牙1-0取勝。
看到西班牙進了球,我不由得大喊出yes,我所支持的球隊是冠軍,為此我激動萬分。
再說說中國,說起中國的`足球,國人不免大失所望,中國隊的最好成績只是進入了世界杯的32強,而現(xiàn)在已經在一百名開外了,在這里我真心的祝福中國的足球哪一天能夠崛起,不能讓外國人小看了我們中國人。
還有這次我要許一個愿望,就是我長大以后一定要親自去世界杯現(xiàn)場,真正的看一場現(xiàn)場直播,真正的去體會一次足球大狂熱。所以,我現(xiàn)在就要好好學習,天天向上!
這就是我所熱愛的足球!
三年級足球作文10
我從五歲開始對足球有了好感?赡苡腥藭@樣問,為什么是從五歲才對足球有好感呢?
其實呀,我不到五歲就知道足球了,畢竟誰讓我爸是個“球迷”呢?你也知道,從我前面寫的作文“我的爸爸”感受到了我爸爸對足球的熱愛。為什么那時候沒對足球產生感情呢?因為我看到足球賽場上的那些球員受傷,甚至于骨折的事件,我不禁對足球產生了陰影。 我現(xiàn)在才知道,如果人生不接觸這些事,那將來他會一無所用。再說說我為什么在五歲時突然對足球有了好感吧。
一天,我在小區(qū)里散步,無意中看到小區(qū)里新建的足球場。看到好多小朋友正拿著自己的足球在快活地踢球呢!我突然明白了一個道理:電視里的足球賽也許是殘酷的,而平常的足球賽卻是快樂的。明白過來的.我一下子蘇醒了,激動地喊道:“我也要踢球!
然后我說干就干。叫爸爸給我買了個足球,我一拿到足球就以百米沖刺的速度跑了出去,召集幾個伙伴出來踢球。我們立馬開始了激烈的比賽,我們兩方不分上下,旗鼓相當。正當比賽進行到最關鍵的時候,我方的守門員被對方的猛來一球踢出了鼻血,受了輕微的小傷。我急得頭上青筋都爆了起來。正在發(fā)愁的時候,謝天謝地,剛好另一個好伙伴正好路過,說服他加入了我方陣營,我們直沖進敵方的陣營好幾球,我方大獲全勝,踢了整整四個小時。我們都大汗淋漓了,但都不亦樂乎。這時,媽媽趕來了,經過一番唇槍舌戰(zhàn),我說不過媽媽,只好依依不舍地離開了!
從此以后我真正的愛上了足球運動,以后我將對足球更加熱愛!
三年級足球作文11
以前看足球。我只知道球場上,一群人在瘋狂地追一個皮球,追到后再把它射向一個大網里。球如果進了,就得分,相反就要扣分。
我覺得他們真傻,為什么去追一個皮球?弄得自己疲憊不堪。媽媽告訴我:“因為他們如果贏了,他們會迎來榮譽!蔽倚÷曕止镜溃骸罢l稀罕譽榮?它能換吃的我才稀罕!眿寢屵是聽見了說:“你看,每場比賽中,他們要在球場上飛奔90分種,真累呀!不信你去試一試!行不?”
“當然行!”我毫不猶豫地答應了。
第二天一早。我雄心勃勃地準備出去跑90分鐘,結果不到20分鐘我便氣喘吁吁了。從那天起,我認識到足球運動員這個職業(yè)很艱苦,同時也需要堅強的毅力和吃苦耐勞的精神。足球場上那激烈地對決、飛速地奔跑在我眼里構成一副協(xié)同作戰(zhàn)最美的`圖畫。
漸漸地,我開始迷戀上足球。如饑似渴地了解關于足球的一切:規(guī)則、技巧、球星、賽事、趣聞……
不知不覺中,我儼然成了一個小球迷。為了看今年的世界杯,我讓媽媽準時叫我起來,把自己的眼睛硬是弄成了一對“熊貓眼”。在這四年一次的盛事里,我見到了最喜歡的球星——齊達內。他是法國球隊的隊長,也是名球壇老將。今年是他最后一次參加世界杯,他不負眾望,帶領法國隊殺入決賽。從他的身上我看見了不屈不撓的斗志,看到了那頂天立地的男子漢的氣質。
每當有一個精彩的進球,都會使我興奮得手舞足蹈,又喊又叫。如果看到自己喜歡的球星有所失誤,我又情不自禁地哀聲嘆氣。整個比賽期間,我晚上看足球,白天一見人就聊足球,夢里還踢足球……足球,已經令我如癡如醉。
足球,我最喜愛的運動。我長大以后也要當足球運動員,為國爭光!
三年級足球作文12
我們懷著激動的心情,迎來了我們學校春季足球比賽。
星期四的下午,我們班主任王老師帶領全班同學來到了比賽場地。隊員穿上球服,他們在操場上開始熱身,作比賽準備。聽到裁判員的口哨聲,比賽開始了!雙方就進入激烈的比賽中,在我們班進入對方一球中,上半場比賽就結束了!隨后我們班的啦啦操上場表演。接著下半場比賽開始,我們大家都有信心能取得這次比賽的勝利。最后我們班以1比0的分數(shù)贏得了三七班。
今天是我們和三一班比賽,我們都以為他們班勝不過我們班,隊員們心里放松,又帶著上場比賽勝利的驕傲?墒墙Y果呢?我們輸?shù)袅诉@場比賽!三一班以2:1的分數(shù)贏了我們班。比賽結束,我們班有的同學都流下了淚水我們很傷心。在這時,王老師對我們大家講,同學們,比賽時不能掉以輕心,比賽就得全力以赴,讓我們做好最后一場比賽準備。做好最后一搏。
第三場我們班和三五班比賽,他們的實力比較強,我們并不好贏。但是大家用了最大的努力去完成了這場激烈的'比賽。我們贏了,大家都付出了努力。由于我們的總分沒有三五班多,我們取得了第二名。在王老師開導下,我們的心情才慢慢地平靜了!想一想我們還是很開心。學校給了我們這次比賽的機會,讓我們明白的許多道理!
在我們學校舉辦的這次比賽中讓我知道,以后不管什么樣比賽都要盡心盡力,不能驕傲,有輕敵的心態(tài)。這次我們吸取教訓和經驗。明年我們做好全面準備,竭盡全力贏得第一名。
三年級足球作文13
今天下午,我們班和三(1)班要進行一場足球比賽。
比賽是在下午4:30分開始的',我們很早就放學了,大家都一窩蜂地擠到操場上去觀看比賽,我們班的運動員都穿了紅色背心,三(1)班的同學們則都穿了綠色的背心,一個班一次派5名隊員,但中間其他隊員可以替補上場。我們去時,比賽才剛剛開始不久,運動員靈活地在場地上跑來跑去,守門員則一動不動地注視著足球,隨時準備撲球。他們開始搶球了,我們班的錢宇陽先搶到了球,用腳猛一勾,球就到了他的`腳下,他把球傳給方恒旭,可能因為場地太小的原因,足球居然滾到了三(1)班同學的腳下,那名同學把球左帶右?guī)肷溟T,不想被靈活的張萌搶到了足球,三(1)班的同學拼了命地去追,可這時球已經被張萌傳到了何必的腳下,何必用盡全力把球射向了三(1)班的球門,守門員雖然把球守住了,可是腳一踢,球出界了!我們歡呼起來,我們班重新拿到了發(fā)球權,方恒旭一腳把球踢了出去,三(1)班隊員搶到了球,張萌腳一帶,用膝蓋顛了一下球,便傳給了錢宇陽,可三(1)班同學機靈地球搶了過去,可因為太激動了,居然跌了一下,三(1)班的另一位同學順勢把球踢向了球門,侯杰宇一撲,就把球抱在了手上。比賽漸漸進入了白熱化階段,我因為上課外班的原因,便戀戀不舍地離開學校趕往上課的地方。
希望我們班能勝利。
三年級足球作文14
我是一個愛足球的女孩,瘋狂地熱愛。大家也許對中國足球失望極了,但我們要堅信,有力量就有希望,有隊伍就有堅強!
女足世界杯上,中國隊遺憾的負于挪威隊,沒有進入四強。我們沒有理由去職責女足姑娘們,她們努力了。這更不是隊伍中某一個人的錯,馬曉旭贏球的欲望是有目共睹的,我們不能去指責她;王坤出現(xiàn)了漏人失誤,她同樣也不想,我們不能去指責她。我相信,鏗鏘玫瑰一定會綻放在綠蔭之中!
在亞洲杯上,大家都對中國足球失望透了,很多球迷甚至已經放棄了看足球,其實,我們不是球員,我們真的是不會體會到球員的感受的,或許他們已經用盡了他們所有的力量,或許他們正在奮力拼搏,球迷們已經被生氣遮住了眼睛,所以沒有人去注視場上的一切。同樣的比賽,山東球迷最支持的魯能泰山隊也遭遇了失敗的洗禮,我們不能說他們已經失去了斗志,不能去用最犀利的.話語去刺激他們,不能對他們失去信心。對手也是在進步的,他們不可能永遠停留在起點上,只有別人進步,自己也在進步,才能稱霸在綠蔭場上。球迷們應為自己的球隊加油,而不是諷刺他們。魯能泰山是一支堅韌堅強的隊伍,我們相信,他們一定會及時找出錯誤,改正錯誤,橘紅色的火焰一定會在賽場上燃燒。我們也相信中國足球,他們一定會借鑒其他國家的經驗,一定會為球迷奉獻精彩的比賽!
中國足球,加油!
三年級足球作文15
“叮零零,叮零零……”隨著放學鈴聲的響起,我和同學們歡樂的足球時光悄悄走進!我是剛學幾天不久的足球新手,和同學們的技術相比,我就是個“菜鳥”,只能站在后面當替補。
我們的比賽場地是在學校附近。剛放學,我們就哼著愉快的小調,來到比賽場地。我們把書包堆在一起,當做球門。剛搭好,比賽就開始了。
“預備…開始”我一聲令下,一場激烈的足球賽展現(xiàn)在我眼前:同學們分成兩隊,在我這邊守門的`是一個高個男孩,他有一頭金發(fā),不知是因緊張還是什么,汗滴似一顆顆珍珠,在他的頭頂滑落。啊,球來啦!只見,對方一個選手把球奮力一發(fā),球,向我飛來。高個子男生挺起腰,向右一撲,啊,沒撲到,球還是進了“球門”。
“耶”對方的球進了,他們用手做了一個“V”,表示勝利!唉,運氣好像不怎么好,我們輸了,好在,對呀么都沒有氣餒,在討論怎么制勝。
又有一個球來了,我們一個隊員一擋,球立馬不跑了,他閃過一道道“障礙”,把腳用力一踢。球像加滿了油,帶著風,奮力直沖。對方的守門員沒注意,球輕而易舉的進了“球門”。“噢!耶!”這下,輪到我們歡呼了。我頓時覺得天更藍了,地更綠了,空氣更清新了,風兒在歌唱,花草在跳舞,一切都那么美好。而比賽,還在繼續(xù)……
雖然我沒有上場,但是,從從他們的表情上我也感到了快樂。天地之間留下了我們銀鈴般的笑聲。
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