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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的落葉的作文，希望能夠幫助到大家。
落葉的作文1
有人喜歡那雍容華貴的鮮花，有人喜歡那堅強不屈的小草。但是，我卻對那極不起眼的落葉情有獨鐘。
然秋天已經(jīng)過去，但是每當(dāng)風(fēng)兒經(jīng)過樹梢時，仍然會有一片兩片葉子落下，與已經(jīng)離開的伙伴會合。他們在風(fēng)兒的帶領(lǐng)下，從樹枝間飛了出來，隨著風(fēng)的節(jié)奏，翩翩起舞，猶如一位位舞者，又像一只只蝴蝶，還仿佛一只只之爭展翅飛翔的黃鶯，美極了！它們慢慢悠悠地飄到了地上。地上已是一片金色的海洋，那燦燦的金色，讓人從心底產(chǎn)生一開心、快樂的`感覺。
那一地的落葉仿佛是一塊天然的地毯，我躺在這塊毯子上，松松的、軟軟的，舒服極了！忽然，一陣風(fēng)吹來，幾片葉子飄了下來，其中一片正好落在了我的手下，我將它放在眼前，對著陽光，那密密的精致紋理浮現(xiàn)在眼前，我仿佛看見了它蘊含的生命的奧秘。我將它放在了地上，讓它靜靜的等待著……
靜靜的注視著這一地的落葉，心想：雖然你們已經(jīng)失去了生命，但是你們的一生都是有意義的。春天，你們?yōu)槿藗儙砹松拿篮脷庀�；夏天，你們帶給了人們涼爽；秋天，你們?yōu)榇蟮啬赣H蓋上了金色的毯子；冬天，你們化作了養(yǎng)料，靜靜等待著下一個輪回…．—也許，只有我才會迷戀于你們吧——這些不起眼，但具有著一種很獨特的美麗，而且美麗無比的落葉吧！
落葉的作文2
夏天走了，秋天飄然而至。秋天的樹最引人注目的地方，就是樹葉。秋天的樹葉，別具一番風(fēng)姿。
看到一片樹林，我就會想起“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@兩句詩。其實，秋天最耀眼的應(yīng)該是那從翠綠變?yōu)榻瘘S，又從金黃變?yōu)榧t色的楓葉。它那火紅的顏色正式秋天最鮮明的色調(diào)。
一陣微風(fēng)吹來，一個可愛的小家伙落在我的肩頭，我低頭一看，真是“說楓葉楓葉到”呀！它是一片火紅的`楓葉，葉片十分柔軟，邊緣還長著不刺手的小鋸齒�；鸺t火紅的葉兒中仍有一絲黃綠色，像黃色的小人排列著隊伍站在葉片上。
“咦？楓葉為什么會變紅？”我疑惑地喃喃自語，最終，還是百度解開了我的疑惑。噢，原來，別的葉子身上有一種叫葉黃素的物質(zhì)，到了秋天，葉子就會變成黃色。而楓葉沒有葉黃素，只有花青素，所以就變成火紅色了。我讓葉子輕輕躺在大地母親那溫暖的懷抱里，讓他享受大地母親給它的最后一份快樂。
我對秋天的印象，都藏在落葉里。我愛秋天，更愛秋天的落葉！
落葉的作文3
“停車坐愛楓林晚，秋葉紅于二月花”秋天悄悄地來了，楓樹上火紅的葉子非常美麗，一陣風(fēng)吹來，一些泛著黃的楓葉在空中打著卷兒落下來，如同一只只金黃的蝴蝶在翩翩起舞。
落葉是秋天的書簽，也是十一月蝴蝶，在它身上充滿著詩意的美感。
我來到小區(qū)旁邊的楓樹林，感受秋天的美，落葉的美。坐在小路邊的石凳上，微風(fēng)吹拂，我系好圍巾，閉上眼睛來享受自然之美。
然后，我?guī)е徏业男」穪磉@里散步，小狗的顏色和落葉的顏色一樣兒，都是淡黃色的，小狗在落葉叢上打滾，藏在落葉下面。
我看著你這落葉，輕輕地?fù)炱鹨黄~子，仔細(xì)打量著這小小的葉子。葉脈很細(xì)，整齊地散布在葉子上，它的形狀很優(yōu)雅，葉子上黃黃的，泛著一點兒紅。啊，它已經(jīng)老了，可它還只是一片小葉子！
“汪汪汪，汪汪汪！”小狗一邊跑，一邊叫，它正追著落葉跑呢！把我逗得哈哈大笑。
該回家了，我抱起小狗，依依不舍地回家了。
明天就是爺爺?shù)纳樟�，我的爺爺是個退休的老兵，是個為國家無私奉獻(xiàn)的'人。于是，我到落葉叢里撿起一些美麗的葉子，裝進(jìn)一個心形的盒子里，并做了一個賀卡寫上了祝福語，我認(rèn)為落葉也是有奉獻(xiàn)之美，而爺爺從前為國家做過貢獻(xiàn)，所以我把落葉送給他。
美，其實就在你的腳下，腳下留情，但你一定要處處留心，要不然，一不小心，美麗就被你踢到垃圾桶里去了。
落葉的作文4
不知不覺的，秋天到了。大太陽公公躲在了云層后面，失去了盛夏的熱情。取代陽光的是那帶著寒意的秋風(fēng)，我和媽媽走在回家的路上。
正當(dāng)我和媽媽一邊聊天一邊走著路時，忽然，不知道什么東西輕輕地拍在了我的臉上，我伸手去抓，哦，原來是一片像手掌似的落葉呀！我聞聞有一種土腥味，它遍體枯黃，像一張燒過的紙一般，一捻就碎了。我放眼望去，腳下全是落葉，原來郁郁蔥蔥的.樹只剩下了樹干、枯枝和一些枯黃的葉子了。
“老媽，這些樹是死了嗎？”我問�！安皇堑�，它們經(jīng)過了一年的風(fēng)吹雨淋，完成了抵御風(fēng)沙，凈化空氣、美化環(huán)境的使命，現(xiàn)在它們正在把老的葉子代謝掉，就像人一樣新陳代謝，好明年長出新的葉片、樹枝"媽媽說。
這時，我又有了新的疑惑：大樹是靠葉子進(jìn)行光合作用，那么葉子都落下了，大樹還能健康生長嗎？我將心中的疑惑告訴了媽媽，媽媽說：”那些葉子落在了大樹的根部，慢慢地，它就會變成養(yǎng)分再供給大樹。
聽到那這里我不由得十分驚訝，葉子一生都在奉獻(xiàn)，到了秋天它為了讓大樹有養(yǎng)分生長，犧牲、奉獻(xiàn)自己，成為大樹的養(yǎng)分，撲向大地的懷抱，把一切都奉獻(xiàn)給大樹。這是種難能可貴的奉獻(xiàn)精神，難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
落葉的作文5
秋天，金色的季節(jié)，收獲的季節(jié)。我的目光越過一望無際的稻田，越過果實累累的果園，落在滿地繽紛的落葉上。
一個秋日的早晨，我走在上學(xué)的路上，首先映入眼簾的便是那一地的.梧桐葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像是一塊樹葉編織的地毯，滿地的梧桐葉顏色各異，形狀不一。有的枯黃，有的青綠，有的褐黃中泛著一絲衰老的綠意，有的則已被褐黃色染了一角。
我蹲下身來，撿起一片梧桐葉。它雖然已經(jīng)掉落在地上，經(jīng)過風(fēng)吹日曬，可是樹葉上的莖脈十分清晰，曲折有序。葉脈泛著一縷黃色，多么像爸爸日夜操勞的手！我輕輕把它放在鼻下，嗅著秋天的味道，淡淡的，還夾雜著泥土的馨香，這股香味沁人心脾，充滿我的全身，回蕩在我的心中這一地的梧桐葉多么像一幅古樸典雅的油畫！我站在落葉之間，仿佛與樹葉融為一體。
一陣秋風(fēng)吹來，帶著一絲涼意，我不禁打了個寒顫，一些梧桐葉伴著秋風(fēng)旋落下來，有的還沒著地，又被一陣風(fēng)吹起，又好像一架小小的滑翔機。我抬頭仰望，這些落葉好像一群蝴蝶撲扇著翅膀向我飛來多美呀！我不禁舒展雙臂，伸開雙手，接住這“黃色的小精靈”。我閉上雙眼，好像自己也變成了一片梧桐葉，在空中自由地飛舞著
落葉的作文6
我獨自在森林中走了一圈，知道了“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。突然，一陣風(fēng)吹來，真是“解落三秋葉，能開二月花�！睅灼淙~從樹上吹下來。咦？前幾天剛從雜志上看到葉子從樹上掉下來都是背面朝上，真的是這樣嗎？我決定去觀察一下落葉的秘密。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。我選了一個長方形的地，讓大家圍成一個圈。一陣秋風(fēng)刮來，把許多葉子吹落下來。這些落葉有的像小狐貍一樣懶洋洋地趴著睡覺，有的像小狗一樣打著滾，有的像小鳥一樣飛翔。事實證明，正面朝上的和背面的差不多。可是為什么會有背面朝下的呢？難道雜志上說的是錯的.？是否有其他因素干擾？我們決定模擬樟樹的樹葉掉落的樣子。
于是，我們拿著很多樹葉跑到樓上。我一聲令下，大家就放開手指把樹葉扔下來。那些落葉真是姿態(tài)各異��！有的像兩個親密無間的好朋友在談天說笑；有的像兩個一見面就打架的人打了起來，有的像蝴蝶一樣在空中飛舞。這次試驗證明：樹葉背面朝上的多。
可為什么落葉背面朝上的多呢？我去百度查了一下，原來正面朝上通過光合作用獲得的陽光多，營養(yǎng)也多，而且正面細(xì)胞多，所以背面就在上面了！
通過這次實驗，我知道了要多留心周邊事物。
落葉的作文7
每當(dāng)秋天來臨之際，便是落葉紛飛之時，這時萬物沉睡，百花枯萎，落葉凋零，一切都顯得那么凄涼，面對此景，心中不由感傷。然而卻有這么一位與其不同的詩人曾說：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！笔前。镆灿衅涿乐馈淙~。
俗話說得好：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！贝髽涞娜~子雖然枯黃，雖然零落，雖然不美，但是有多少人知道，它會與春泥相融相合，用自己已蒼老的生命去為下一代補充養(yǎng)料，再哺育新生的花朵。這樣一代代地繁衍下去，我們又怎能去說它無情無義呢？其實，人也是如此。
人們常言：“近朱者赤，近墨者黑�！笔前。@是真理。但是近朱的`人也能幫別人去朱，近墨的人也能幫別人去墨。就拿老師說吧，他們會把赤色之生或墨色之生化為潔凈之人。老師一生操勞，給了多少墮落的人重見光明的機會。即使他們與世長辭，他們的魂也永遠(yuǎn)留在人們心中，而且生根發(fā)芽了，根扎得很深。這時的落紅又怎為無情之物呢？
又拿父母而言吧！沒有父母，又何來小小的我？父母賜予我最寶貴的生命，又給我以最美好的教育。哪怕地老天也荒，哪怕人老心也涼，他們的愛也永駐我心中。這時的落葉不也顯得美麗嗎？
其實落葉也是美麗的。它能給后代新生，給世界美麗，給人類美好。它也能讓兒童快樂起來，成為孩子們手中一片不朽的落葉，一個標(biāo)本。落葉也有其價值，只是待我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)，去用心來感受。
落葉有情人，誰道落葉不精彩？
落葉的作文8
十月末的風(fēng)，是為了十一月的落葉，還是十二月寒冬。
荒涼的氣氛與一切都顯得很不協(xié)調(diào)，沒有同伴，更沒有歡笑，風(fēng)孤獨的身影在夕陽的映照下更顯消瘦。
莫名的惆悵和心煩，記得以前除了工作我的.世界還有好多東西，可是現(xiàn)在除了工作我的世界所剩無幾。
周末的世界，一個小窩，躺在床上看著白色的天花板，也不知道想些什么，也不知道到底該往哪里去想，只知道孤獨圍繞在身邊，也不想讓人來打破我安靜的世界。
偶爾半夜的時候會聽到隔壁小夫妻的吵架聲，一些生活的瑣事，可是聽著聽著倒是羨慕起來了，至少生活還有一些小插曲。在我的世界里，我的小窩里，聽到最多的都是窗外風(fēng)吹過的聲音，感覺好像戈壁灘的寂寞。偶爾聽聽音樂，想襯托下心情，可是總是聽得莫名的惆悵，也不知道到底惆悵著什么，總是那么的莫名其妙，神經(jīng)兮兮。聽完《好久不見》這首歌的時候心里總是有種說不出的滋味，好像把內(nèi)心世界都透明化了，但是差了一扇窗，心里悶悶的總是想找尋一個突破口，可是四面都是墻，全白色的。
落葉的作文9
窗外那樹葉已變黃，脫離了樹干，紛紛揚揚落下來。我站在樹下，伸出手“撫摸“著它的莖，心想；你以前一定很美，可惜現(xiàn)在你已落下。我?guī)е氐浇淌�，把它夾在書里，想給今年秋天留個紀(jì)念。拿出那本早已老舊的書，里面全是樹葉，珍藏著我每個秋季的回憶。我一片一片的數(shù)著：1。2。3。4。5。6。不知不覺，已經(jīng)度過了6個秋季。
從我讀書開始，我就積攢著落葉，媽媽說；”在每個秋季拾起一片落葉，最后，會發(fā)現(xiàn)每一個四季輪回都會在那片樹葉中展現(xiàn)。今年已然是第6個秋天，回想著過往，有太多的酸~甜~苦~辣，就如同這些樹葉，他們在相同的季節(jié)展示不同的.豐采。
我突然為他們感到惋惜，因為他們的生命太短暫。春天：萌芽。夏天：茂盛。秋天：便要落下。他們會不會留戀這世間的美好？
我望著那些樹葉出了神。突然，我從迷霧中清醒過來：他們落下來是無悔的，他們的“犧牲”是為了來年新一代的更好，不是有一句話叫；落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花嗎！
落葉的作文10
早晨起來，從窗外吹進(jìn)來的風(fēng)帶著絲絲涼意，我想，秋天來啦！
走在街道上，秋風(fēng)微微一吹，那樹上的葉子就飄落下來了。有的落葉像小燕子一樣，在空中自由自在的翱翔；有的像小船，在水中盡情的游蕩；還有的`像秋姑娘穿著黃衣服，在空中飛來飛去，展示著自己的風(fēng)采。此時，樹是金色的，燦爛的陽光也是金色的，我的心更是金色的。
秋風(fēng)帶著落葉去各地玩賞，小動物們也很喜歡落葉。小螞蟻拿它當(dāng)被子，呆在下面睡大覺；松鼠拿它當(dāng)撣子，撣掉了窩里面的灰塵；小魚拿它當(dāng)雨傘，用他遮風(fēng)擋雨；小燕子還拿它當(dāng)回南方的信號呢！小動物們在秋日里歡快地嬉戲著，迎接這豐收的季節(jié)。
媽媽說，落葉在地上呆得久了，會慢慢的融化在泥土里，成為大地的肥料，滋養(yǎng)大地。落葉的生命雖然短暫，但是，今年他們落了下來，明年大樹還會發(fā)芽，長出翠綠的葉子。這樣，它們的生命就變得長久、有意義。它們這種頑強不屈的生長精神，不得不讓我佩服！
我彎下腰，隨手撿起一片落葉放在手中，細(xì)細(xì)觀賞。這小小的一片落葉不僅代表著生命的消逝，還告訴人們時光在流逝呀！又是一年夏天過去了，過去的日子里，我們虛度的時光是追不回來了。新的學(xué)年里，我要更加抓緊時間，在這豐收的季節(jié)里，我也要努力收獲屬于自己的勞動果實。
落葉的作文11
落葉在我心中投下斑斑駁駁的影子。
葉子是樹的眼淚，片片晶瑩，葉子是微風(fēng)的歌聲，輕輕低吟，葉子是孩子的笑聲，甜美的歡暢；葉子是大地的音符，充滿活力。
樹葉是綠的，但只需一陣寒風(fēng)，頃刻之間就會枯黃。而枯葉一片，兩片……在天空中盤旋，高傲地昂起頭，它既不留戀枝頭的喧鬧，也不憂慮命運的悲憫，而是平靜地尋覓自己的歸宿。它像是在想，既然生命已有一個不尋常的`開始，也應(yīng)當(dāng)有一個不尋常的結(jié)局�！皷|風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如何，葉落歸根，葉子最終歸屬并護(hù)養(yǎng)著自己的母親”。
它們秉天地之精氣而生，順節(jié)氣之自然而落。
不為顏色艷，只為馨香濃。它們無憂無慮地來到人間，又毫無怨言地終結(jié)自己的一生。人類在它們面前也感到自慚形穢，為一已私利玷污了人生的意義，輕飄飄的，不知到哪里去了，剩下的也許只有空白的回憶。
看青蟲撲窗，燈蛾撲火，葵花向日，你會悟出萬物都向往光明，望隕星墜落，夕夕西下，露珠散落，你會感到生命的價值在于奉獻(xiàn)……這一切都如落葉，從不計較得失，不與誰爭立錐之地，默默無聞，但又可敬可佩。
這就是我喜歡的落葉，令我陶醉，更令我崇敬的落葉。
落葉的作文12
蜿蜒的山路穿梭于山頭，布滿碎石的小道阻不去他的腳步。
近了，近了，熟悉的村莊，仍舊依山傍水。秋風(fēng)撩亂了老人的銀絲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，心頭涌動。傾聽輕風(fēng)穿過山間，感受輕風(fēng)親吻之親切，老人又見村頭的'那棵古樹……
回想幾十年前，自己還是幼嫩的孩童，無所憂愁，整日在這山頭，那山頭間嬉戲，在這水澗，那水澗戲耍，可不是幸福！
幾十年了，幾十年風(fēng)調(diào)路轉(zhuǎn)，幾十年背井離鄉(xiāng)，只為了心中一個夙愿，不惜嘔心瀝血，奮斗了一生。如今，自己頭已白，子孫已滿堂，幾十年風(fēng)雨兼程，幾十年曲曲折折，早就成為過去，成為歷史，也只能成為塵封的記憶。嘗透了世間百態(tài)，嘗透了咸咸汗水，是時候該回家鄉(xiāng)了，是時候等待著去那無憂的地方了。
于是一路坎坷，一路顛簸。他，來了。
撫摸著這棵古樹，就像孩子小心翼翼撫摸母親布滿老繭的手，盡管粗糙，卻有不一樣的難以言說的滋味。
這是一棵古樹啊，幾十年前的它，可不是這樣，雖然同樣高大，卻似乎有一股生氣，朝氣。望著它，老人笑了。那，可能是他一生最美麗的笑容。
秋風(fēng)劃過，一葉落葉悄然飄零。那么緩慢，在風(fēng)中，用這短暫的幾秒鐘，它展示了最優(yōu)美的姿態(tài)，然后，無言地落下。
它，將融入大地……
落葉的作文13
每當(dāng)落葉從樹上輕輕飛落，他的生命也就宣告結(jié)束，不留一絲曾經(jīng)生活過的痕跡，真相那句詩：輕輕的我走了，正如我輕輕的來。但它的一生，連死后都在做著貢獻(xiàn)，這樣的死，有時比生更加美麗，而它的一生更是一種堅強的信念。
從它出生的那一刻開始，它就被封在了一個堅硬的芽苞里，艱難的吸收營養(yǎng)，等待著破殼而出出的那一天。最終，它拼盡了全部力氣頂裂了那堅硬的芽苞，迎來光明的`世界。那一刻，它迎來了新的生命旅程，它那生命之色是任何畫家都畫不出來的，可是又知道它的背后經(jīng)歷了多么大的痛苦。
沖出芽苞后，它拼命吸收著陽光帶來的營養(yǎng)，并把這些營養(yǎng)送給大樹。同時，它們吸收二氧化碳，送出氧氣，為人類凈化了空氣。到了夏天，它又趕走了許多的熱量，給人類帶來綠蔭，所以人們說大樹底下好乘涼，其實真正讓人們乘涼的是樹枝上的葉子。綠葉為人們做出了巨大貢獻(xiàn)，但它們卻不求一絲回報。
秋是一個多雨的季節(jié)，葉片枯黃了，像老人一樣，弱不禁風(fēng)。秋雨打在它們軟弱無力的身上，如同調(diào)皮的孩子在捉弄老人，它們緊緊抓著樹枝不放，堅強的面對這一切摧殘。
終于，它們走到了一生的盡頭，紛紛落下，在空中還不忘為一生做一次告別，像蝴蝶一樣做出優(yōu)美的動作。它們鋪在大地上，像一條地毯，而在他們的下面，安睡著各種動物。
有時，有貢獻(xiàn)的死比無意義的生更美。
落葉的作文14
一首詩道：“秋風(fēng)掃落葉，清泉擾塵埃。陽光金色箭，白露珍珠淚。”秋天，是沉甸甸的稻穗，是晶瑩的汗珠，是燦爛的笑容，更是金色的落葉。
走在林間的小路上，一片片落葉隨著自己的步伐落下，每片落葉，就好像一個音符，譜寫成了優(yōu)美的樂章，我好想陶醉在這“落葉雨”中，漫漫落葉，有著一種大自然的味道，于是，我躺在草地上，仰望著一片片落葉往下墜落，我不禁贊嘆道：“好浪漫的秋景！"秋，是讓自己自由的季節(jié)，好想出去走走看看。走往學(xué)校的路上，旁邊的大樹上，飄下一片片的落葉，讓你感覺自己好像是一位公主或者是一位王子，很瀟灑，留下的身影都是那么英姿颯爽，落葉以你為中心，圍繞著你，落在你的頭上，肩上，腳下，真想掀起衣裙，踏著這美麗的落葉，轉(zhuǎn)上一圈又一圈，我才很開心、滿足。我們學(xué)校的前門那里，有這一排排的柿子樹，看著火紅的柿子葉隨著秋風(fēng)，伴著陽光，那火紅的顏色讓我的心沉醉了，一大片火紅的顏色，心里就好像燃燒一把秋的.火焰，我相信，每一個人都會沉醉的吧！
葉子，給我?guī)砹嗣栏�；給農(nóng)民伯伯帶來了豐收的喜悅；給秋天帶來了一道絢麗。用一顆熱烈的心尋找秋天的葉，它便無處不在，你就會發(fā)現(xiàn)，其實，不起眼的葉子，也是有著屬于它們的美麗，屬于它們的快樂，讓我們一起與秋天的葉共舞，陶醉在秋天的葉之中吧，心也會隨著秋天的葉慢慢沉醉！
落葉的作文15
“沙沙沙……沙沙沙……”只聽窗外一片又一片的樹葉在回家。而走過了小學(xué)的我們，也在找新家的路上。
金秋九月，本是收獲的季節(jié)，可我們因為分離而開始了新一輪的長跑比賽。
驀地，我又想起了一些往事。
“我們畢業(yè)啦！”當(dāng)300多人整齊劃一的吶喊隨口而出的那一刻，意味著我們將徹底告別了小學(xué)歲月。
是的，我們畢業(yè)了。
小學(xué)四散后，我們都經(jīng)歷了一個漫長的假期。
那50多天過的太艱難了，從搖號到不搖號，再到?jīng)]有搖上，最后塵埃落定在了銀川閱海九中。
剛步入閱海九中的校門，我激動又忐忑著。突然面對44個親愛的陌生人，我一時用語言也描繪不出當(dāng)時的'感受。那一聲聲純潔的笑聲，那一張張嶄新的面孔，那一位位慈祥的老師，似乎不用多說什么，大家都明白了彼此。
9月1日那天，我有了一個新的大家庭——雪飛班。面對著張老師，我們眼睛里充滿了對知識的渴望，對新老師的愛意。
課程增多了，課業(yè)加重了，多少都會有些不適，但我們都是努力的那一個，都想讓自己變得更好。
如今在新的班級里，日子一天天地走著。偶爾，我還會想起小學(xué)里的一些事，想起那場畢業(yè)別離�；厥自倏纯创巴猓行┤~子還掛在樹上，有些葉子已落在了馬路上，但那顆大樹依舊在那里站著。
唯有落葉管別離！
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