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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的時(shí)間在流逝作文優(yōu)秀，歡迎大家分享。
時(shí)間在流逝作文優(yōu)秀1
時(shí)間，愿你再慢一點(diǎn)，請(qǐng)不要在我迷惘時(shí)刻將我拉回你的視線，因?yàn)槲覀冋娴碾x得太遠(yuǎn)，太遠(yuǎn)。風(fēng)已經(jīng)吹起了我的記憶，而記憶中的我還是那個(gè)站在原地，等待，等待……我在等待風(fēng)，你多久才來(lái)，你來(lái)了，我才能安心去尋。記憶不會(huì)應(yīng)時(shí)間流逝而老去。
時(shí)間是一條奔涌的大河，它偕卷著周圍的一切碎石，泥沙入海．奔永不息．從不會(huì)為任何一粒石子停下它那匆忙的步伐．它所到之處都會(huì)留有它獨(dú)特的印跡．老人鬢間的銀絲．樹(shù)木枯黃的枝葉，平房間聳起的高樓，便皆是時(shí)間的腳�。ㄒ徊豢娠L(fēng)化的便是那深藏在腦海間永恒的.記憶！記憶不會(huì)應(yīng)時(shí)間流逝而老去。
用心聆聽(tīng)嵌入靈魂的音符�？梢怨聠�，但不許孤獨(dú)�？梢约拍辉S空虛。可以消沉，但不許墮落�？梢允�，但不許放棄。記住，沒(méi)有傘的孩子要努力奔跑。秋水無(wú)痕聆聽(tīng)落葉的傾訴，紅塵往事呢喃起漣漪無(wú)數(shù)，星空無(wú)語(yǔ)守望燦爛的孤獨(dú)，人約黃昏翩翩不再少年路。最初的天堂，最后的荒唐….世界太大。演繹不出自己的角色，只能選擇充當(dāng)配角。記憶不會(huì)應(yīng)時(shí)間流逝而老去。
一個(gè)人久了，是不是真的會(huì)喜歡上寂寞。
有些話想對(duì)?盟擔(dān)卻又不敢說(shuō)。
那些人，那些事。在我最后閉上眼，僅僅只是輕輕的嘆息。
我來(lái)過(guò)一陣子，你卻讓我疼了一輩子。感情在好、依舊是演劇情在美、依舊是戲。我們的愛(ài)情、演繹著黑白的電影假裝微笑，以此來(lái)掩蓋我內(nèi)心的悲傷。雖然我怕黑，但是我卻喜歡上夜晚的美，星星月亮演繹著動(dòng)人世間的凄涼過(guò)往的青春，像泡沫般華麗的走過(guò)，你若可以錯(cuò)了再錯(cuò)，我便要痛了再痛。再熱鬧，也終須離散。重逢并非命運(yùn)，而是我們?cè)僖埠牟黄饡r(shí)光）￣每一個(gè)明天都是一個(gè)新的開(kāi)始
黃昏以后，天亮以前。
抱著溫?zé)岬氖謾C(jī)，緩緩入土為安。如果累了，會(huì)不會(huì)選擇放手？喜清風(fēng)明月，歡意年年謝，寂寂蘆花白，靜言明月夜！也許我們?cè)谇斑M(jìn)的路上會(huì)彷徨、會(huì)無(wú)措，但是只要我們堅(jiān)持的走下去，就一定能看到陽(yáng)光。定格在記憶中的畫(huà)面撐一把小傘，伴著江南如絲般的溫柔細(xì)雨，漫步在田間小路上，穿過(guò)已有百年歷史的石橋，不知不覺(jué)來(lái)到這棵樹(shù)下。粗壯的枝干，曾記錄下多少光陰的故事。視線慢慢模糊，抬頭仰望細(xì)雨，依稀看見(jiàn)一個(gè)身影。
時(shí)間在流逝作文優(yōu)秀2
每個(gè)都說(shuō)世界上最公平的就是時(shí)間了，給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的。一天是24小時(shí)，一小時(shí)60分，一分60秒不多一分也不少一秒。
時(shí)間真是公平的嗎？為什么有的人能夠活到一百歲，而有的人卻在正是青春年華的時(shí)候就離開(kāi)了呢…這是公平嗎？雖然在相同的時(shí)間里，有的人在不停的和病魔做斗爭(zhēng)，茍且的活著。而為什么有的人卻可以快樂(lè)的享受的幸福人……這是公平嗎？
所以說(shuō)時(shí)間并不是絕對(duì)的公平，公平只是相對(duì)的，只有在相對(duì)的時(shí)間里才是公平的.。但時(shí)間有一樣是真正公平的，那就是流逝的速度，不管你快樂(lè)覺(jué)得時(shí)間如白駒過(guò)隙也好，還是你因?yàn)橥纯喽X(jué)得度日如年也好，時(shí)間就是按著他自己的速度走著，不會(huì)快一秒也不會(huì)慢一秒。時(shí)間在流逝，流走后，在你身上留下點(diǎn)什么呢？和病魔斗爭(zhēng)的病人留下的是生命，只要自己繼續(xù)活著那就是勝利，快樂(lè)生活的人留下了快樂(lè)和充實(shí)。在時(shí)間在不停的流逝，有的人在拼搏，有人在游戲，有的人在睡覺(jué)，有的人在發(fā)呆……
在相同的時(shí)間里，高中三年為什么在本是相同的環(huán)境里三年后為什么有人昂首挺胸的走進(jìn)了名牌高校，而有的人名落孫山，只能卷起鋪蓋遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)過(guò)早的走進(jìn)社會(huì)，從此生活在兩個(gè)不同的世界。
時(shí)間是不公平的，因?yàn)樗o每個(gè)人的時(shí)間總數(shù)是不一樣的，有長(zhǎng)有短。但時(shí)間卻又是公平的，他流逝的速度是不變的，古往今來(lái)。人們知道只是他每一天有多長(zhǎng)時(shí)間，卻不知道自己總共有多少時(shí)間，是五十年？一百年？或者明天就是你時(shí)間的總數(shù)。這就是所謂的世事無(wú)常了。
不管你愿不愿意，時(shí)間都在一分一秒的流逝著。既然我們不知道自己的總共時(shí)間數(shù)，為什么不好好過(guò)著現(xiàn)在的每一分每一秒呢。做自己想做的事，快樂(lè)每一天，說(shuō)不定你時(shí)間總數(shù)就在明天……呵呵，當(dāng)然了誰(shuí)也不知道誰(shuí)又能保證說(shuō)自己能活到多少多少歲，所以說(shuō)時(shí)間也是公平的，只是希望在那一天不要有太多遺，時(shí)間流逝后，在身上留下點(diǎn)什么……
時(shí)間在流逝作文優(yōu)秀3
瀑布縱軀瀉于陡峭的懸崖，無(wú)止無(wú)休；風(fēng)箏輕盈高翔于深邃的蒼穹，無(wú)窮無(wú)盡。時(shí)間亦如此：發(fā)源于無(wú)盡的遠(yuǎn)方，終止于無(wú)窮的遠(yuǎn)方。而我們，不過(guò)以“流逝”來(lái)形容虛無(wú)縹緲的時(shí)間。
時(shí)間在流逝。古有曹孟德慨嘆：“譬如朝露，去日苦多”；今有哲人感慨：“時(shí)間恰如陽(yáng)光，一晃就從指間溜過(guò)了”。時(shí)間的車輪不停不息，那我們?cè)鯓硬拍艽钶d時(shí)間的馬車，為自己的人生尋去一片理想樂(lè)土？
時(shí)間在流逝。流逝的時(shí)間沉淀下了人類文明寶貴的財(cái)富，倘若不加以利用，流逝的時(shí)間又意義何在？時(shí)間的`流水，帶走浮華的文學(xué)，留下千古不朽的經(jīng)典巨作；帶走平凡的生活，留下歷史轉(zhuǎn)折的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；帶走虛偽的人物，留下光風(fēng)霽月的不朽人物。前車之鑒，后事之師。學(xué)古以致今用，才是流駛的時(shí)間留給我們的寶貴明珠。經(jīng)典巨作中潛藏的智慧，歷史記錄中存在的經(jīng)驗(yàn)，高尚人物的品質(zhì)怎不為我世之人效仿？
時(shí)間在流逝。流逝的時(shí)間徒讓人心生感慨，而最關(guān)鍵的莫過(guò)于――把握當(dāng)下！把握當(dāng)下，人生之船才可駛得平穩(wěn)，最終擷得彼岸的理想之花。曾國(guó)藩少時(shí)不聰穎，卻會(huì)把握當(dāng)下，用盡全力致于學(xué)習(xí)，最終在歷史上留下光輝一頁(yè)；夏洛蒂出生貧寒，卻會(huì)把握當(dāng)下，每天刻苦鉆研文學(xué)創(chuàng)作，最終攀上文學(xué)高峰。他們會(huì)把握當(dāng)下，關(guān)注自身的發(fā)展，一步一個(gè)腳印，走出了人生的精彩！
時(shí)間在流逝。因而，不要對(duì)前途充滿疑懼，時(shí)間的流逝會(huì)帶來(lái)不可預(yù)知的未來(lái)。正因深諳此理，高錕才會(huì)在漫長(zhǎng)等待后，終于發(fā)現(xiàn)“光導(dǎo)纖維”；正因深知此道，孟德拉才會(huì)歷經(jīng)十年，而發(fā)現(xiàn)“遺傳定律”；正因如此，法拉第才會(huì)以十年光陰，搏出電學(xué)史上的精彩篇章――發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)定律！不要灰心喪氣，而應(yīng)以希望的態(tài)度迎接未來(lái)，只因?yàn)椋瑫r(shí)間是流逝的！
昆德拉說(shuō)過(guò)“生活是一棵樹(shù)，上面結(jié)滿了不可能的果子”。時(shí)間在不斷的流逝，不要擔(dān)心，不要憂慮，學(xué)習(xí)流逝的時(shí)間沉淀下的精華，把握當(dāng)下，充滿希望，你的人生一定可以充滿鮮花，到達(dá)成功彼岸。
時(shí)間在流逝。讓我們一起前行，勇敢面對(duì)流逝的時(shí)間。
時(shí)間在流逝作文優(yōu)秀4
把沙漏倒放在桌上，里面的沙礫會(huì)穿過(guò)中間的小孔，一點(diǎn)一點(diǎn)消失。沙漏很好地向世人證明了時(shí)間在流逝，但面對(duì)這些流動(dòng)的沙礫，你能做的不只是靜靜凝望，因?yàn)闀r(shí)間流逝并不意味一切都會(huì)消逝。
時(shí)間在流逝，你無(wú)法駕馭它，但并不說(shuō)明它一定會(huì)讓你無(wú)可奈何。
時(shí)間在流逝，但生存信念永不磨滅。2008年5月12日的汶川地震，帶走了無(wú)數(shù)鮮活的生命。除了這些令人扼腕的悲劇，我們還能發(fā)現(xiàn)在那些幸存者身上，閃爍著頑強(qiáng)的生存信念。當(dāng)他們被重物壓倒在黑暗中號(hào)呼靡及時(shí)，他們并沒(méi)有絕望。時(shí)間在一點(diǎn)一滴流逝，但他們靠著堅(jiān)強(qiáng)的生存信念挺到了最后。時(shí)間在流逝，生命在消損，但生存信念永不磨滅。
時(shí)間在流逝，但友情亙古不變。有人曾對(duì)他的朋友說(shuō)過(guò)，就算地球毀滅，萬(wàn)事萬(wàn)物煙消云散，在茫茫宇宙中總會(huì)有一個(gè)不滅的印跡，那就是他們的友情。我想說(shuō)，即使時(shí)間在流逝，()它也無(wú)法淡去兩顆心的親密，真正的摯友，并不會(huì)受時(shí)間的影響，相反，他們的友情經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，他們能夠讓流逝的是時(shí)間而不是友情。
時(shí)間在流逝，但所有追夢(mèng)人的`腳步不會(huì)停歇。四川成都商人梁實(shí)，這個(gè)被稱為“高考最牛釘子戶”的44歲男子，今年參加了他人生中第十五次高考。為了實(shí)現(xiàn)考上大學(xué)的夢(mèng)想，十五年中他發(fā)奮讀書(shū)，即使失敗了很多次，他也從未放棄理想。時(shí)間一直在流逝，他已不再是原來(lái)的窮苦人，盡管他現(xiàn)在衣食無(wú)憂，但他決不退出圓夢(mèng)的征途�！澳莾阂膊皇窍裰槟吕尸敺逡粯痈卟豢膳�，明年繼續(xù)整”。很久以前，梁實(shí)就為自己訂下了不悔的誓言。即使歲月會(huì)使他逐漸老去，他也一樣會(huì)挺著年輕的心追逐最初的夢(mèng)想。
時(shí)間在流逝，但偉大的愛(ài)情絕不過(guò)期。李連杰和智利的背后，曾有一個(gè)唯美的十年之約：若他們的感情不會(huì)受時(shí)間的影響，那就用十年時(shí)間作約定；若十年后感情不變，那就代表他們的愛(ài)經(jīng)得起考驗(yàn)。時(shí)間在流逝，漫漫十年過(guò)去了，他們都老了許多，雖然已沒(méi)有年輕時(shí)得青澀，但他們依然深深愛(ài)著對(duì)方。如果愛(ài)，請(qǐng)深愛(ài)，這便是他們擊敗時(shí)間的最好的信條。
時(shí)間在流逝，我們承認(rèn)它會(huì)像刀子一樣削去我們的棱角，使我們變得或平凡，或偉大，但這也是一種成長(zhǎng)，一種挑戰(zhàn)。雖然時(shí)間會(huì)流逝，但只要我們堅(jiān)守信仰，一樣可以守住一切珍貴的東西。
時(shí)間在流逝作文優(yōu)秀5
時(shí)間就如那久遠(yuǎn)的回音，在那流逝的年輪里，帶給人無(wú)法言語(yǔ)的美麗與憂愁；時(shí)間猶如那云彩里鐫刻的記憶，在那流逝的年輪里，留給世間難以忘卻的大氣。時(shí)光荏苒，而心中的記憶之花卻不會(huì)消了顏色，退了芬芳，反而會(huì)被時(shí)間沖洗得愈加鮮艷。
時(shí)間猶如一粒種子，撒播在你我的心中，在時(shí)間流水的滋潤(rùn)下，開(kāi)出迷人的微笑。
是你嗎？武穆？你，應(yīng)詩(shī)情記錄下自己的壯志豪情；你，用自己的鮮血喚醒了世人的良知；你，“駕長(zhǎng)車，踏破賀蘭山闕；”你，“壯志饑餐陰掠虜肉，笑談渴飲匈奴血”；你，用寬背擔(dān)負(fù)起了“精忠報(bào)國(guó)”的重任；你，用脊梁挺起了國(guó)人的腰桿！你悲壯的一生被后人傳頌千年。時(shí)間在流逝，卻擋不住你在歷史星空中閃耀著的光芒。
時(shí)間猶如一陣花香，浮動(dòng)在你我的身旁，在時(shí)間之風(fēng)的吹動(dòng)下，飄散到遠(yuǎn)方。
是你嗎？文天祥？你，用自己的心血譜寫(xiě)正氣之歌；你，用錚錚鐵骨奏出愛(ài)國(guó)之曲；你，用滴滴真情唱響英雄之音；你，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”；你，“從今別卻江南日，化作啼鵑帶血?dú)w”；你的名字響徹蒼穹，你的靈魂更將屹立于碧天之下，永垂不朽。時(shí)間在流逝，卻沖不走你在歷史長(zhǎng)河中傲然挺立的身軀。
時(shí)間猶如兩岸繁華，芳香在你我的`左右，在時(shí)間之鐘的滴答下，芬芳著我們的心靈。
是你嗎，蘇武？你，持一支旌節(jié)，心懷大漢于茫茫大漠；你，扶一陣駝鈴，游走于寒沙敗草之中。你，在漫天風(fēng)雪中且行且歌，用勇氣，用執(zhí)著，書(shū)寫(xiě)了一段流傳千古的悲歌。富貴對(duì)于你，恰似過(guò)眼云煙；忠心對(duì)于你，才是歷史的永恒。你的名字被永遠(yuǎn)刻在歷史的豐碑上，你的忠誠(chéng)成為高山雪蓮那執(zhí)著而圣潔的守望。
幾百年的潮起潮落，早已吞沒(méi)了風(fēng)波亭的點(diǎn)點(diǎn)殘紅；幾百年的風(fēng)風(fēng)雨雨，早已滌蕩了零丁洋里的聲聲嘆息；幾百年的瑟瑟西風(fēng)，早已吹散了牧羊人的絲絲白發(fā)；但亙古不變的是岳武穆的壯懷激烈，是文天祥的赤子丹心，是蘇武的愛(ài)國(guó)熱情。
時(shí)間在流逝，折好那滿紙的赤膽忠心，我愿枕著它，去做一場(chǎng)崇右清夢(mèng)。
縱使時(shí)間流逝，也會(huì)花開(kāi)兩岸。風(fēng)過(guò)有痕，記憶，永存。
時(shí)間在流逝作文優(yōu)秀6
孔子曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。似乎從盤古開(kāi)天辟地的那一刻起，時(shí)間之輪開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)。自此，永不停歇。無(wú)論英雄還是凡人，皆不可逆轉(zhuǎn)時(shí)空，唯嘆水長(zhǎng)東。
時(shí)間在流逝，聞著逝者的感嘆，我自想起我這一路走來(lái)初始的心路歷程。從呱呱墜地到高三前夕，堆積了多少年華，方造就了現(xiàn)今的我，為一個(gè)高中階段從始而終的目標(biāo)奮力拼搏；時(shí)間在流逝，沖走童年，沖走無(wú)憂無(wú)慮，沖走許多，永遠(yuǎn)沖不走的，是一顆不斷追求理想的心。
小學(xué)時(shí)光，崇拜的多是父母和老師。因老師的距離感，對(duì)他們便有著更多的敬仰�？蠢蠋熞话逡还P走天下，一嘴一手育萬(wàn)人�？谌魬液�，字字在理；旁征博引，句句屬實(shí)。一個(gè)講臺(tái)成了他們綻放光華的舞臺(tái)，哺育未來(lái)的圣地。于是，日里夜里，無(wú)不企盼快點(diǎn)兒成長(zhǎng)，成為一名人民教師，為千千萬(wàn)萬(wàn)的人引路點(diǎn)燈。學(xué)著老師常打的手勢(shì)，模仿著老師的口頭禪。常備著一支紅筆，最開(kāi)心的便是那打紅勾的時(shí)候。夢(mèng)想成為老師，不僅為著那萬(wàn)眾敬仰的榮譽(yù)，更為那發(fā)自內(nèi)心的對(duì)奉獻(xiàn)精神的向往。
時(shí)間在流逝，跨進(jìn)初中，理智似乎戰(zhàn)勝了崇拜，更加懂得的是把握現(xiàn)在。從六年級(jí)開(kāi)始，便一步一步得為中考夯實(shí)基礎(chǔ)，積累力量。只為那三日，用四年磨一劍來(lái)交換勝利之果。正值叛逆的年齡，自有千萬(wàn)種誘惑等待我們上鉤。自有迷茫，懈怠和失望。但是，倘若時(shí)刻有理想作舵手，信心作風(fēng)帆，拼搏作救生衣，便有百分百的可能繞過(guò)冰山，迎向天明。
時(shí)間在流逝，將我們帶進(jìn)人生的一個(gè)重要階段高中！撲面而來(lái)的是日益的成熟，堅(jiān)定。已將中考順利吞下肚，接下來(lái)要闖的關(guān)就是命運(yùn)的`另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)高考。高一的漸入佳境，高二的不離不棄，直到高三的奮力沖刺。只為蓄勢(shì)待發(fā)，一鳴驚人。成功地踏上現(xiàn)階段的夢(mèng)想之船，跨過(guò)高高門檻，迎接另一番更廣闊的天地。
時(shí)間不斷流逝，擔(dān)心人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)，奈何黃河之水，奔流到海不復(fù)回，痛心物是人非事事休�？蔁o(wú)論如何，以不變應(yīng)萬(wàn)變，堅(jiān)定自己的信念，守護(hù)自己的理想，并為之不懈地付出，方是對(duì)時(shí)間流逝最美好的紀(jì)念。
時(shí)間在流逝作文優(yōu)秀7
“逝者如斯夫，不舍晝夜！”這是古人對(duì)時(shí)間流逝的惆悵與無(wú)奈。
時(shí)間無(wú)形無(wú)影，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)光無(wú)色。然而，時(shí)間卻又無(wú)處不在。靜靜地深思難題，認(rèn)真做題時(shí)筆尖的轉(zhuǎn)動(dòng)，撕去的日歷，老人的白發(fā)，諸如此類，都顯示了時(shí)間的足跡。
時(shí)間在流逝，看窗外的果樹(shù)慢慢長(zhǎng)高，賞路邊的花朵慢慢美麗，聆聽(tīng)小雨細(xì)細(xì)的響聲。時(shí)間在流逝，水稻由碧綠到金黃，小蠶由蠶子到成蝶，丑小鴨變成了小天鵝。
時(shí)間在流逝，我也在不斷長(zhǎng)大，童年的那份快樂(lè)隨時(shí)間的流逝，如流水般一去不復(fù)返，隨風(fēng)飄動(dòng)的都是美好的遺失。流逝了17個(gè)歲月年華的我，由稚嫩走向成熟，懂得許多人生道理，學(xué)會(huì)了辨別人世間的真與假，善與惡，美與丑。
“落日無(wú)邊江不盡，此身此日更須忙�！标悗煹廊缡钦f(shuō)。與時(shí)間賽跑，我們要乘著奮斗的羽翼，翱翔于時(shí)間的長(zhǎng)空，去摘取那璀璨的繁星。用奮斗去詮釋時(shí)間的意義，用汗水去感悟時(shí)間的真諦。
當(dāng)我們走過(guò)崢嶸的歲月，駐足回首觀望時(shí)，歲月的霜鹵在我們身上留下多少凄深的齒痕。生命又在一季又一季的寒暑中交替著，漸漸地，蒼白的'青春也在時(shí)間的長(zhǎng)河中消逝。
一株生長(zhǎng)在沙漠里的蒲公英，干旱時(shí)節(jié)依舊踏踏實(shí)實(shí)地生長(zhǎng)，不言棄也不憂慮，但只要遇見(jiàn)一次陣雨，它就會(huì)盡可能地儲(chǔ)存水，也不會(huì)顧慮重重，因?yàn)樗谝獾闹皇钱?dāng)下。面對(duì)匆匆的時(shí)光，我們要做點(diǎn)什么呢？我們又能做什么呢？苦思冥想中，時(shí)光又悄無(wú)聲息的飛過(guò)了。
時(shí)間在流逝，我們應(yīng)當(dāng)牢牢把握眼前，珍惜現(xiàn)在。珍惜現(xiàn)在，并不意味著“今朝有酒今朝醉”，而是擁有陶潛一樣淡定的心，可以“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，可以達(dá)到落英繽紛的桃花源；珍惜現(xiàn)在，也不意味著忘卻過(guò)去，放棄夢(mèng)想，而是讓我們學(xué)會(huì)踏實(shí)地邁出步伐，自信面對(duì)人生。
時(shí)間如念珠一般，一天接著一天滑過(guò)，串成日，串成月。我們不必在乎念珠可以串多長(zhǎng)，我們只需去留念串念珠時(shí)的酸甜苦辣。
時(shí)間在流逝，我們無(wú)法控制，但我們可以不虛度它，充實(shí)生活的每一天，善用時(shí)間，我們的人生才有可能富有效率，我們的人生才有可能更為精彩生動(dòng)。
時(shí)間在流逝作文優(yōu)秀8
花的生命短暫，花開(kāi)花落，一朝一夕，凋零的那一刻，他疾呼：時(shí)間在流逝；燕子的遷徙頻繁，春去秋來(lái)，南來(lái)北往，飛行那一刻，它疾呼：時(shí)間在流逝；晝夜的更替變換，白天黑夜，云卷云舒，夜幕降臨那一刻，我疾呼：時(shí)間在流逝！我們應(yīng)該把握時(shí)間，時(shí)間在流逝，它以掩耳不及盜鈴之勢(shì)到來(lái)，又匆匆離去。手術(shù)臺(tái)上爭(zhēng)分奪秒的醫(yī)生，他們不僅在和時(shí)間賽跑更是在與死神搏斗。證券交易大廳內(nèi)，座無(wú)虛席，股民們聚精會(huì)神的盯著屏幕，流逝的不僅是時(shí)間更是金錢……高三的學(xué)習(xí)任務(wù)緊迫，努力學(xué)習(xí)不只是單層面上的知識(shí)比拼，更是和時(shí)間的競(jìng)賽，左手是知識(shí)，右手抓住時(shí)間，才能取得高效進(jìn)步。時(shí)間在流逝，誰(shuí)抓住了時(shí)間誰(shuí)就抓住了生命，金錢和知識(shí)。只有合理運(yùn)用時(shí)間，能收獲到生命的價(jià)值，金錢的利益和寶貴的生命。
時(shí)間如沙漏中的沙，一點(diǎn)點(diǎn)的消逝，倘若不抓緊時(shí)間只能“白了少年頭空悲切”蔡桓公不抓緊時(shí)間治病，本來(lái)`湯慰`可以治好的病，最終無(wú)藥可醫(yī)。不抓緊時(shí)間只能讓生命流逝；有人哀嘆生活的窘迫卻不勞動(dòng)賺錢，孰不知金錢和財(cái)富是在時(shí)間的工廠創(chuàng)造的。第一次統(tǒng)考告捷，幾人歡喜幾人憂，其實(shí)暑假是否充實(shí)，決定了這次考試成績(jī)的好壞，誰(shuí)把握住了時(shí)間，誰(shuí)會(huì)合理運(yùn)用時(shí)間，誰(shuí)就會(huì)是實(shí)現(xiàn)自己的理想。
時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)而停留，蘇子吟唱著：”大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物’亙古而來(lái)，蘇軾知道時(shí)間能淘盡英雄，更能鑄就英雄。“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”誰(shuí)能扼住飛逝的時(shí)間，誰(shuí)就能創(chuàng)造燦爛的人生。莫不聽(tīng)那“少壯不努力，老大徒傷悲”的諄諄教誨。時(shí)間能紅了櫻桃，綠了芭蕉，就能改變?nèi)松拿\(yùn)。時(shí)間在流逝，誰(shuí)把握住時(shí)間，誰(shuí)就能擁抱美好的明天。
十二年光陰，彈指一揮間。有多少歲月還能重來(lái)？高考的`鐘聲已然敲響，十二年的努力，十二年的寒燈苦讀就要獲得回報(bào)。時(shí)間在流逝，我們不能蹉跎了歲月，空渡了青春。看著高考倒計(jì)時(shí)我心中充滿了緊迫感，我知道只有合理安排時(shí)間，發(fā)揮有效學(xué)習(xí)，才能成為高考的贏家。
花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，雁兒飛了，有再歸的時(shí)候，我的時(shí)間我的青春混呢？我的時(shí)間在流逝，我的明天在招手。
時(shí)間在流逝作文優(yōu)秀9
時(shí)間既是金錢也是生命，當(dāng)我們度過(guò)每一天日子的時(shí)候生命與金錢和時(shí)間同樣在一直的消逝，時(shí)光匆匆游如生命在不停的消失。
記得一次，那時(shí)才上初一，和小學(xué)一樣在玩，根本不就不知道時(shí)間在不停的走動(dòng)，那時(shí)候的我一直都想日子過(guò)快一些，等到了長(zhǎng)大就不用學(xué)習(xí)了，在學(xué)校里上課的時(shí)候只是聽(tīng)一些上課講的題，一些課外題根本不聽(tīng)，只是和朋友們說(shuō)說(shuō)笑笑，初一的月考過(guò)后，我考得并不是很理想，只是一心想著要努力，可是努力只是掛在嘴邊，沒(méi)有一點(diǎn)行動(dòng)，老師也在開(kāi)班會(huì)時(shí)對(duì)我們說(shuō)時(shí)間過(guò)的太快了，要抓緊時(shí)間，那時(shí)候的我只聽(tīng)見(jiàn)老師的話，心想一定要好好學(xué)習(xí)，這種信念只保持一兩天，過(guò)后，又開(kāi)始打游戲了，時(shí)間在永不停息的走動(dòng)，緊張的期中考試來(lái)臨了。
考完試后，成績(jī)還是考得不好，題很好做，我竟然考這些分，那時(shí)的我認(rèn)為時(shí)間好快這次的題簡(jiǎn)單下次的題就會(huì)變得更難，有可能我在下次考試，考的更不好。
一轉(zhuǎn)眼，我立馬就到了初二，歲月不饒人啊！我的.學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊張了，初二這段時(shí)間里我要買面臨著許多考試，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼青春正在度過(guò)，轉(zhuǎn)眼見(jiàn)我在一天天的長(zhǎng)大，轉(zhuǎn)眼間就立馬到了初二的下半學(xué)期，時(shí)光形如光速那樣快，于是，洗手的時(shí)候，時(shí)間從水盆里流去，吃飯時(shí)，日子從飯碗里過(guò)去，寫(xiě)字時(shí)，時(shí)間從紙上飛過(guò)，聰明的人告訴我，我們應(yīng)該怎樣珍惜時(shí)間。
即將面臨的中考讓我們的學(xué)習(xí)加重了好幾倍，中考對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)幸運(yùn)和恐怖的詞語(yǔ)，考上高中，意味著長(zhǎng)大會(huì)有出息，考不上就更要努力，更用功的去學(xué)校，時(shí)光匆匆那樣飛快的流逝，時(shí)間就像一片白雪，用手抓不住，不一會(huì)兒，白霧就消失了，每天上午上學(xué)到下午放學(xué)日子就從這里走過(guò)，日子一天天過(guò)去，我們?cè)谛５娜兆右膊欢嗔耍覀儜?yīng)該用有限的時(shí)間來(lái)好好的使用它，用來(lái)在上課聽(tīng)講的時(shí)候，用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)候，用來(lái)問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候，用來(lái)思考的時(shí)候。
希望時(shí)光慢一些吧，讓我們?cè)谟眠@點(diǎn)有限的時(shí)間再多努力一些，多練一道題，同學(xué)們，時(shí)間不多了，我們要用有限的時(shí)間多努力，創(chuàng)造我們永久的輝煌。
時(shí)間在流逝作文優(yōu)秀10
坐在窗邊的我，經(jīng)常聽(tīng)著MP3坐在那里獨(dú)自享受時(shí)間的流逝。這是一個(gè)多雨的季節(jié)，望著小雨點(diǎn)爭(zhēng)先恐后地從天上落到人間，又能享受幾寸光陰呢？六月的雨，總是給人帶來(lái)許多的傷感，就在這些無(wú)憂無(wú)慮的日子里，過(guò)了13年了……
我從來(lái)沒(méi)有這么強(qiáng)烈地感到時(shí)間原來(lái)是轉(zhuǎn)瞬即逝，每一天都活在無(wú)憂無(wú)慮中的我，第一次去想時(shí)間流逝這個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題。時(shí)光，真的就如許多人所說(shuō)的轉(zhuǎn)眼就過(guò)嗎？從小就知道“光陰似箭，日月如梭”這個(gè)成語(yǔ)的我們，真的沒(méi)有深層的去想過(guò)。過(guò)了這么多年，才開(kāi)始感悟時(shí)間的流逝。
每時(shí)每刻，時(shí)間總在我們不經(jīng)意間悄悄地流逝。無(wú)論是過(guò)去的事還是現(xiàn)在發(fā)生的事，時(shí)間帶走的除了我的光陰還有什么呢？可是，留下我成長(zhǎng)的足跡，開(kāi)心的，悲傷的，總是捧在手里、放在心上，深刻在腦海里，時(shí)間的流逝，反而讓那些記憶愈加清晰愈加醇厚了。
也許，每個(gè)人都有每個(gè)人的快樂(lè)，都有每個(gè)人的傷痛。每個(gè)人走在同一條路上，卻有著各自不同的終點(diǎn)站。坐在初一（1）班教室里的我們，初一（1）班就好似一個(gè)交點(diǎn)，我們則是在空間里40條形態(tài)各異的線，500年修來(lái)的.緣分讓我們相聚相交。在這里，我們匆匆地被編上1――40號(hào)，匆匆地相識(shí)，匆匆地彼此微笑；然后匆匆地道別，匆匆地分開(kāi)各奔東西，向未知的未來(lái)延伸。
不停地走下去，走到人生的盡頭，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)的是那么快。每個(gè)人都擁有時(shí)間，但并非每個(gè)人都懂得時(shí)間。有的人，荒廢自己的時(shí)間；有的人，珍惜自己的時(shí)間�；膹U時(shí)間的人，不懂得時(shí)間的流逝；相反，珍惜時(shí)間的人，每一天對(duì)他來(lái)說(shuō)都是時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這樣的人，每天都過(guò)得很充實(shí)。
靜臥美好雨季，六月這個(gè)夢(mèng)想的季節(jié)，時(shí)間卻過(guò)得異�？�，時(shí)間中充滿了離別的氣息。六月，很快就會(huì)過(guò)去，六月的雨，依然淅淅瀝瀝地下著，落在我的指尖上，滑落到那不可預(yù)知的未來(lái)。六月的雨，雨中人早已消逝，留下的只有雨中的自己，只有那亙古不變的落寞……
時(shí)間在流逝作文優(yōu)秀11
悠悠歲月在黑白的琴鍵上輕舞，一支光陰的華爾茲舞出飛逝的記憶。
如詩(shī)如畫(huà)，似霧似煙，好似一個(gè)蒙著輕紗的姑娘，似水般溫柔地流向遠(yuǎn)方。
如何能留住你遠(yuǎn)去的身影？我試圖將你纏繞成線，纏繞著我們對(duì)繁華世界的留戀與懷念。但你依然靜默地遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)去，留給我們嘆息般的眼光，年華易逝般的惆悵。
曾記否，窗外那棵茂密的梧桐樹(shù)？此刻，依稀可以聽(tīng)到樹(shù)葉搖動(dòng)、沙沙作響的聲音。無(wú)論是清晨第一縷陽(yáng)光穿過(guò)茂密的樹(shù)葉，還是傍晚時(shí)分落日灑下美麗的余暉，我將用朗朗的讀書(shū)聲將你挽留，就像是對(duì)月的依戀，對(duì)陽(yáng)的思念。
但我們知道，你終將撩起群擺，輕踮腳尖，從我們身邊經(jīng)過(guò)。靜默地，你走了，徒留我們，該做些什么呢？
“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！笔四陙�(lái)，我們已經(jīng)不認(rèn)識(shí)這張被歲月雕刻的臉了。但是“90后”的我們似乎已經(jīng)習(xí)慣了每天都是濃郁的高中特色式的黑眼圈，愛(ài)上了時(shí)尚的“煙熏妝”。鮮花與掌聲，汗水與淚水，每一刻我們都要收獲知識(shí)，充實(shí)自己，經(jīng)歷分外的溫馨。將渴望化為沖鋒，在繁花似錦的路上彌漫著永不言敗的氣息。
太陽(yáng)依舊東升西落，時(shí)間依舊不停息地流逝�！败浤嗌系腵青荇，油油地在水底招搖�！弊x了這樣的句子我們才知道徐志摩的時(shí)光有多么的美好。雖然時(shí)間能風(fēng)干記憶，但是經(jīng)典不會(huì)由它們隨風(fēng)而逝。在前進(jìn)中，成長(zhǎng)中，淚水是我們勤奮進(jìn)取的見(jiàn)證，歡歌是我們成功的語(yǔ)言。隨著時(shí)間的流逝，風(fēng)干的記憶也只是擠去多余的水分，留存的是支撐我們前行的力量源泉。
光陰易逝，年華易老。我們赤裸裸地來(lái)到這世上難道終將赤裸裸地離開(kāi)？就在這繁華流轉(zhuǎn)于指之際，我們應(yīng)倍加珍惜，為自己披上華麗的外衣，給自己的人生涂抹上絢麗的色彩。
我們何必哀時(shí)傷世？分分秒秒都已成為過(guò)去，而未來(lái)仍是一個(gè)巨大的X，閃耀著無(wú)限美好的可能。也正因有了時(shí)間的流逝，我們才會(huì)更懂得生命的意義。
輕輕地，時(shí)間在流逝，轟轟烈烈地我們來(lái)了，在這場(chǎng)繁華的邂逅里，在這場(chǎng)命運(yùn)的交響里，我們?cè)敢饬粝伦顝?qiáng)的足音。
時(shí)間在流逝作文優(yōu)秀12
坐在窗邊的一旁，啜飲一口咖啡，感嘆時(shí)間過(guò)的如此飛快，如此匆匆，它帶走了短暫的童年歡樂(lè)，帶來(lái)了無(wú)數(shù)的學(xué)業(yè)壓力。季節(jié)的變化，暖風(fēng)與冷風(fēng)交替，白天和黑夜的轉(zhuǎn)化，鳥(niǎo)兒飛來(lái)又去，飛走又來(lái)，綠樹(shù)的葉，綠了又紅，紅了又綠，飽經(jīng)風(fēng)霜的土地上長(zhǎng)出了許多的嫩綠，屋梁上換了一批又一批的銀白…，表盤上的指針在不停的旋轉(zhuǎn)。從剛出土的小芽漸漸長(zhǎng)成碩果累累，孩啼的眼淚轉(zhuǎn)變成蒼老慈祥的笑容，時(shí)間；把我的童年歡聲笑語(yǔ)帶走，換來(lái)的卻是艱辛與汗水。從旋轉(zhuǎn)木馬變成課桌書(shū)本，時(shí)間在不停的流逝，因此，我們要學(xué)會(huì)珍惜。
“少年不學(xué)老年遲”，“一寸光陰一寸金”，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，這是我在初學(xué)時(shí)，每天起床時(shí)，母親念給我聽(tīng)的。慢慢地我明白了時(shí)間的原理。時(shí)間：留給勤奮者一片登天的成功，留給懶惰者虛度年華的后悔。時(shí)間不是不想讓我們認(rèn)為它是白白的流逝，而是想讓我們選擇一個(gè)正確的方向，把握住機(jī)會(huì)，獲得一個(gè)成功者的名譽(yù)，勝利者的輝煌，只要心中有了時(shí)間的概念，我們便會(huì)與成功的距離縮短，因?yàn)闀r(shí)間是我們的.動(dòng)力，前進(jìn)的目標(biāo)。
在這一昧無(wú)硝煙，無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)火光的和平世界里。我們還在考慮什么呢？我們?yōu)楹芜�要考慮那些與我們無(wú)關(guān)的事情呢？ “考什么就學(xué)什么，不考就不學(xué)”，這應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)的宗旨，不要繼續(xù)玩下去了。因?yàn)�，我們已�?jīng)沒(méi)有太多的時(shí)間了。時(shí)間��！能不能慢點(diǎn)逝去，雖然我知道你來(lái)也匆匆去也匆匆。
太陽(yáng)東升西落，時(shí)間給了它目標(biāo)；雄鷹展翅飛翔，時(shí)間給了它勇氣；泉水淙淙流淌，時(shí)間給了它動(dòng)力；奧運(yùn)健兒創(chuàng)造出新的紀(jì)錄，時(shí)間給了他們目標(biāo)。
把握住機(jī)會(huì)，把握住時(shí)間，時(shí)間短暫易逝，它不渺小，因此，我們就不要讓它白白地流逝毫無(wú)意義的流走，好好的珍惜身邊的每一分鐘吧！這樣的人生才會(huì)有價(jià)值，有意義。
時(shí)間在流逝作文優(yōu)秀13
在和煦的陽(yáng)光下，靠在窗前，輕輕打開(kāi)手中的相冊(cè)，翻看著每一張照片：我和家人的，我跟朋友的，當(dāng)然還有我的。
看著一張張照片，才發(fā)覺(jué)，時(shí)間在悄悄流逝……
時(shí)間在流逝，流走了生命，留下了親情。這是一張我小時(shí)候與祖母的照片，祖母面帶微笑，抱著我坐在沙發(fā)上。那時(shí)因爸媽要工作，從小我就跟祖母生活在鄉(xiāng)下。那時(shí)候還小，不知道什么是愛(ài)，什么是生與死。長(zhǎng)大些，因?yàn)橐蠈W(xué)，就不得不離開(kāi)了祖母來(lái)到了城里。之后也很少回去，即使回去也呆不了多久就又要走了。那時(shí)聽(tīng)其他親人們說(shuō)，我是祖母最愛(ài)的孫子，在我心里，祖母也是我最愛(ài)的親人。平淡的日子不知過(guò)了多久，就在那一天，祖母離開(kāi)了大家，也離開(kāi)了我。在我抱著祖母的照片慟哭的一刻，我才發(fā)覺(jué)，時(shí)間是如此無(wú)情，但也是時(shí)間，見(jiàn)證了不變的親情，不變的愛(ài)！
時(shí)間在流逝，流走了青春，留下了友情。這張照片上的四個(gè)女孩，就是傳說(shuō)中的“四伙伴”。這張照片是在中考完畢業(yè)時(shí)照的，那時(shí)她們知道我要走了，便把這張照片作為我們完美的回憶。時(shí)間在流逝，改變的是距離，不變的是曾經(jīng)的.那些人，那些事，那些共同度過(guò)的美好回憶。每個(gè)月回到這熟悉的地方，總會(huì)看到她們熟悉的臉龐，聽(tīng)到溫馨的問(wèn)候，還有臨走時(shí)溫暖的擁抱，此刻，時(shí)間流走了，友情被留下了。
時(shí)間在流逝，留走了幼稚，留下了成熟。從我4歲，6歲，10歲，15歲一直到現(xiàn)在，都有照片見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。從幼稚的孩童到成熟的青少年，從羞澀的小女孩到現(xiàn)在落落大方的少女。一切都在發(fā)生改變，一切都在改變中日益成長(zhǎng)，一切都在成長(zhǎng)中日漸趨向完美。一切的一切，都伴隨著時(shí)間的流逝。在時(shí)間的流逝中，我破繭成蝶，展翅翱翔。
面對(duì)時(shí)間的流逝，有人說(shuō)，時(shí)間是無(wú)情的，歲月會(huì)給你的額頭刻下深深的皺紋，一直把你送進(jìn)墳?zāi)�。我要說(shuō)，時(shí)間是人間情感的發(fā)酵劑，它會(huì)讓親情，友情隨時(shí)間的流逝而越發(fā)醇香，時(shí)間是人生成長(zhǎng)的階梯，時(shí)間的流逝，見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)，我愿隨時(shí)間的流逝不斷攀登生命的高點(diǎn)！
時(shí)間在流逝，留下的不僅是回憶，還有人生道路上的酸甜苦辣。再次輕輕合上相冊(cè)，將它放到書(shū)柜里，保存起來(lái)。
時(shí)間在流逝作文優(yōu)秀14
十五歲的懵懂，急切地想了解世界，告訴世界我的存在，我的精彩。卻又有說(shuō)不清的羞澀、怯懦。習(xí)慣了走路時(shí)低頭留心地上的螞蟻，竟至現(xiàn)在想改都改不過(guò)來(lái)。經(jīng)常會(huì)撞到一些人、一些樹(shù)，一些地上的殘留物。這時(shí)候，茗會(huì)說(shuō)："微微呀!小心呀!"有好幾次，她在我和其他事物親密接觸的前0.5秒把我拉回來(lái)，然后無(wú)奈地嘆氣。我會(huì)沖她傻笑，列出兩排潔白的牙齒。
喜歡在校園中間的大雪松下停留，仰頭肆無(wú)忌憚地透過(guò)密密層層的墨綠色的針葉看著被分割得支離破碎的天空。那天空藍(lán)得讓人心醉，仿佛整個(gè)天宇的藍(lán)都掉進(jìn)這無(wú)數(shù)的樹(shù)縫中，而且似乎還揉進(jìn)了陽(yáng)光的色彩，像水一樣靜靜的流淌。我圍繞雪松轉(zhuǎn)圈，賴著不走，一直逗留到上課前幾分鐘。茗會(huì)留下來(lái)，陪我看天看云，笑著說(shuō)："傻瓜，上課啦!"
茗很漂亮，會(huì)用清秀的字跡寫(xiě)出溫婉的小詩(shī)，迤儷的文章，會(huì)有一大堆男生為她跑前跑后。茗像蝶，在他們中間輕舞，停歇片刻然后離開(kāi)，開(kāi)始又一曲的華美樂(lè)章。或許更像蒲公英，更像它的花語(yǔ)――永不停留的愛(ài)。有人會(huì)用異樣的眼神斜睨她的舞步。但我懂茗，她父母間無(wú)盡的爭(zhēng)吵和打罵讓她感受不到片刻的溫暖，甚至動(dòng)搖她對(duì)愛(ài)情的信仰。盡管我不贊同她的做法，盡管她上午花叢中有讓我心痛的男生。
初春，香樟樹(shù)的枝椏間，冒出細(xì)小柔軟的.新芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著，像被暈上一層淡淡的翠煙。樹(shù)也不忘抓住最后的時(shí)機(jī)瘋狂地抒情。當(dāng)風(fēng)揚(yáng)起，黃綠而干燥的葉子從枝頭起飛，在空中旋轉(zhuǎn)、飄搖。在這個(gè)勃發(fā)的春天，落葉似乎顯得非常乍眼，刺痛我的眼睛。這時(shí)候，茗站在我身邊，輕輕地說(shuō)："你從來(lái)都不把心打開(kāi)。"飛舞的落葉在眼中變成朦朧的水霧，我別過(guò)頭的瞬間，聽(tīng)到茗離開(kāi)的腳步。
細(xì)雨飄飛的五月，安靜地收拾行裝，整理關(guān)于十五歲的一切，在時(shí)間列車靠窗的位子上，等待時(shí)鐘敲響的最后一刻，一切變成回憶，在起程的鳴笛和車輪輾轉(zhuǎn)的"咔嚓"聲中，告別十五歲。
時(shí)間在流逝作文優(yōu)秀15
時(shí)光就像一輛老舊的綠皮火車，每次反復(fù),每次來(lái)回,帶來(lái)了誰(shuí)的回憶，又帶走了誰(shuí)的故事……
它載著你和我，向同一個(gè)方向行駛，卻在不同的地方下車。它載著我們的記憶，沒(méi)有感懷，沒(méi)有憂傷。它載著我們的未來(lái)，一路向前飛馳。靜水流年，是一段段青蔥歲月，在那獨(dú)一無(wú)二的'人心中，保留，沉淀，如潭水一樣寧?kù)o，青草一樣蓬勃。
《最好的時(shí)光》里說(shuō)過(guò):“所有的時(shí)光都是被辜負(fù)，被浪費(fèi)的，也只有在辜負(fù)浪費(fèi)之后，才能從記憶里將某一段取出，指指上面沉積的灰塵，感嘆那是最好的時(shí)光�！�
曾聽(tīng)別人說(shuō)如果時(shí)間能夠重來(lái)，他一定要選擇重新來(lái)過(guò)。在他的青春里，沒(méi)有別人的重影，只有自己的曾經(jīng)：黑板上永遠(yuǎn)不懂的公式，老師口中無(wú)盡的英語(yǔ)單詞，以及長(zhǎng)篇要求背誦的課文，都是他的回憶，無(wú)法復(fù)制也無(wú)法重演。
以前我不懂，而現(xiàn)在，我懂了。從帶著幾分年幼，幾分無(wú)知，步入我的青春的那一刻開(kāi)始，我就懂了。課堂上老師唾沫橫飛，激情昂揚(yáng)地講著過(guò)去，未來(lái)。同學(xué)們聽(tīng)著昏昏欲睡，手指著課本，心卻飛到了窗外。下課時(shí)老師意猶未盡地下了課堂，同學(xué)們就跑向操場(chǎng)追逐，玩耍�？梢院翢o(wú)顧慮，可以放聲大笑。時(shí)間，也就這樣溜走，留下陣陣歡聲笑語(yǔ)，以及依依不舍。
“錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年”。我們何不是錦瑟，亦如李商隱思念的那些歲月，終成了回憶。當(dāng)開(kāi)始步入社會(huì)，各走各的軌跡，漸漸學(xué)會(huì)隱藏自己，漸漸變得身不由己。還有多少人可以改變初心?很多人都聽(tīng)過(guò)那句“不忘初心，方得始終”，又有多少人知道下句“初心易得，始終難守”?
突然想起一句“初生牛犢不怕虎”，也許，青春就該肆意飛揚(yáng)吧!敢豪氣干云許下友誼長(zhǎng)存的諾言，敢鼓起勇氣開(kāi)始一個(gè)人的孤單，敢云淡風(fēng)輕面對(duì)一切困難，都是青春留下的印記，那樣的信誓旦旦，是一種深入骨髓的感動(dòng)。
而時(shí)間就在這一段段“酸甜苦辣”中緩緩流淌，沉積，凝固成流年，如止水般，平靜又美好，令人向往。
時(shí)間在流逝作文優(yōu)秀16
一分鐘、兩分鐘、三分鐘……
時(shí)間就在這樣機(jī)械無(wú)情而永恒的流逝著。時(shí)間，時(shí)間是什么？！時(shí)間就是生命！浪費(fèi)時(shí)間就是自殺！每個(gè)人都在忙碌著，但是學(xué)校中、在路邊，我卻仍經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有人在漫無(wú)目的的消磨時(shí)間，時(shí)間難道可以這樣輕易地就浪費(fèi)掉嗎？答案當(dāng)然是不可以。
有很多人經(jīng)常覺(jué)得，時(shí)間過(guò)得太快了，經(jīng)常沒(méi)做什么事呢，一天就過(guò)去了，聽(tīng)著“滴答滴答”的表針走動(dòng)聲，就覺(jué)得恐懼；有的人覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢了，隔一分鐘一看表，想著為什么下課時(shí)間還不到；還有的人覺(jué)得自己把時(shí)間安排的很好，能很充實(shí)的過(guò)上一天，不用害怕表針走動(dòng)的聲音，也不用隔一分鐘一看表。能充實(shí)的`過(guò)上一天，是很多人所希望的，但是卻很難做到。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“時(shí)間想海綿里的水，擠一擠總會(huì)有的�！笔茄�，既然想掌握自己的時(shí)間，就應(yīng)先學(xué)會(huì)擠時(shí)間。我經(jīng)�？吹胶芏嗳藖�(lái)到學(xué)校整天無(wú)所事事，老師讓他學(xué)習(xí)他才學(xué)，對(duì)于早讀，那更是只要老師不在他就不讀，這就是不會(huì)擠時(shí)間。這早讀的時(shí)光其實(shí)是很寶貴的，但是那些人說(shuō)就這么幾分鐘，算得上時(shí)間嗎？那怎么算不上時(shí)間，每分每秒都是時(shí)間。但是當(dāng)然教室中也有與他們截然不同的同學(xué)，他們會(huì)抓緊每分每秒去努力學(xué)習(xí)，他們?cè)诤趺恳环昼�，甚至每一秒鐘。從這兩種態(tài)度中，當(dāng)然也能反映出他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，前者是倒數(shù)前幾，后者正數(shù)前幾。
有一次，我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，想著時(shí)間流逝的太快了，邊想著便暗自驚嘆著。我喃喃細(xì)語(yǔ)道：“我不愿時(shí)間里流逝的這樣快�！碑�(dāng)然，誰(shuí)都想時(shí)間能過(guò)的慢一點(diǎn)，讓人們一天多做點(diǎn)事。但是只要你不擠，在你磨蹭的同時(shí)，你會(huì)感覺(jué)時(shí)間越流越快，因?yàn)槟忝考禄ǖ臅r(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，效率越來(lái)越低。
時(shí)間是無(wú)情的，人不能強(qiáng)求他變得慢；時(shí)間是永恒的，他每分鐘的速度都是一樣的，并不是因人而異，唯一在于你去不去擠他。
慢慢的我的腦海中再次縈繞著一句話：“時(shí)間是海綿里的水，擠一擠總會(huì)有的�！�
一分鐘，兩分鐘，三分鐘
時(shí)間在這樣機(jī)械無(wú)情而永恒的流逝著！
時(shí)間在流逝作文優(yōu)秀17
生命像時(shí)間的長(zhǎng)河，表面看起來(lái)凝滯不前，實(shí)質(zhì)上卻日夜奔騰到萬(wàn)里之外，我們所有的往事，就像細(xì)沙一樣，逐漸沉淀在向前的路上......
逝去的是回不來(lái)的，回憶也一樣，總不能讓所有人，事，物再來(lái)一次。人生就是這樣，流逝的青春很難，也不可能回來(lái)。于是，就有了朱自清“在默默里沉思，八千多日子已經(jīng)從我眼前晃過(guò)”，才感慨岳飛“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。
我不禁隨感時(shí)光走得太快。今天的時(shí)鐘滴答滴答的'走過(guò)；明天的時(shí)鐘緊接著，不留一點(diǎn)兒總結(jié)的時(shí)間，走得總是那樣的匆匆。不慌不忙在緊要關(guān)頭成了我的致命傷，一天就在這“不慌不忙”中過(guò)去了。于是――玩鬧的時(shí)候，日子從眼前晃過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；發(fā)呆的時(shí)候，日子從臉上拂過(guò)去。我仍未察覺(jué)，似乎當(dāng)它不存在。
天黑時(shí)，我躺在床上睡覺(jué)，它伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛走了。我醒來(lái)時(shí)，又和另一個(gè)太陽(yáng)見(jiàn)面了。昨天過(guò)去了，它永遠(yuǎn)變成昨天。我嘆息著，昨天的瑣事還未完成。
“光陰似箭，日月如梭”。這是時(shí)間的真實(shí)寫(xiě)照。匆匆過(guò)后，還剩些什么呢？過(guò)去的日子，已如輕煙，飄散得無(wú)影無(wú)蹤；正如水露，被初陽(yáng)蒸融了。
人生，無(wú)非是昨天，今天，明天。昨天已經(jīng)過(guò)去，值得人懷念，但那已是歷史；今天正在演繹，值得我們把握，但也要學(xué)會(huì)不留遺憾；明天還未到來(lái)，值得人去遐想，但那只是未知，無(wú)法預(yù)測(cè)。
回首往事，我們或許曾經(jīng)責(zé)怪過(guò)自己太不用心，可現(xiàn)在改變以前，已為時(shí)已晚。展望未來(lái)，明天會(huì)絢麗多彩嗎？明天會(huì)五彩繽紛嗎？努力，一切又從頭。
“時(shí)光飛逝如電，看不清的未來(lái)，忘不掉的從前，數(shù)不盡的改變，努力開(kāi)始轉(zhuǎn)變�！边@句話一直陪伴著我，走過(guò)年年歲歲，走過(guò)那段徘徊在云端的日子，讓我明白時(shí)間的可貴。
時(shí)間老人，不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)的腳步太慢而停下來(lái)等待，你必須加快腳步拉住時(shí)間老人的衣角，讓你不會(huì)掉隊(duì)，哪怕一點(diǎn)也好，不要等到時(shí)間老人消失的無(wú)影無(wú)蹤，才后悔：?jiǎn)柧苡袔锥喑�，恰似一江春水向東流。
時(shí)間在流逝作文優(yōu)秀18
倚靠斜枝低吟“朱顏辭鏡花辭樹(shù)”，毅立江邊感慨“古來(lái)萬(wàn)事東流水”，回眸歷史長(zhǎng)嘆“江山不老人易老”。
時(shí)間在流逝，它沖洗歷史；時(shí)間在流逝，它改變?nèi)松粫r(shí)間在流逝，它決定不了當(dāng)下，改變不了未來(lái)。
“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，酒人豪腸，七分釀成月光，三分鑄成劍氣，繡口一吐便是半個(gè)盛唐。在人生面前，時(shí)間面前，李白與我們一樣，他無(wú)法改變時(shí)間，無(wú)法讓時(shí)間停止，可是李白面對(duì)時(shí)間匆匆，面對(duì)困難重重，他選擇直面當(dāng)下選擇當(dāng)下，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，好大的志氣；“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，好大的決心；“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”，好大的豪氣。李白用自己的曠達(dá)與豪放坦然面對(duì)時(shí)間的流逝，既然改變不了事實(shí)，那就改變自己，名垂青史，讓時(shí)間永遠(yuǎn)無(wú)法消磨。
他沒(méi)有李白的那份豪氣，但有著一份獨(dú)一無(wú)二的堅(jiān)毅。在時(shí)間面的，他沒(méi)有低頭，他的那種堅(jiān)毅讓時(shí)間記住他，讓后人也記住他。他慘遭宮刑，痛不欲生，但完成了一部“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。他面對(duì)時(shí)間的流逝，面對(duì)人生的苦難，選擇跌倒后站起來(lái)，選擇與時(shí)間搏斗。他成功了，沒(méi)有被時(shí)間的潮水所沖走，沒(méi)有被時(shí)間的海洋所淹沒(méi)。他站起來(lái)是一尊雕塑，他倒下去是一座豐碑，讓我們銘記他的名字一司馬遷。
宋文驄，一個(gè)并不為人所熟知的名字，他是我國(guó)殲10戰(zhàn)斗機(jī)的總設(shè)計(jì)師，當(dāng)時(shí)一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的設(shè)計(jì)師無(wú)人知曉，他心存斗志，有一顆熱血沸騰的心，他不甘為時(shí)間所掩沒(méi)，他將自己幾十年的心血熔人戰(zhàn)機(jī)，五十載春花秋月，二十年丹心鑄劍，長(zhǎng)劍出鞘，直指蒼天，震驚寰宇。宋文驄將自己的心血與靈魂都熔人祖國(guó)的'藍(lán)天衛(wèi)士。在時(shí)間流逝中，他把握當(dāng)下，戰(zhàn)勝困難，在時(shí)間長(zhǎng)河中留下自己迎風(fēng)搏擊的畫(huà)面。
“惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”面對(duì)歷史，面對(duì)時(shí)間，發(fā)出感慨。過(guò)去的早已過(guò)去，時(shí)間仍在流逝，把握當(dāng)下，永不低頭，當(dāng)可成為時(shí)間浪頭上的弄潮兒。
時(shí)間在流逝，我們只有把握自己，方可把握人生，才可以像前輩們一樣，在時(shí)間的長(zhǎng)河中，永遠(yuǎn)留下屬于自己的一份價(jià)值。
時(shí)間在流逝作文優(yōu)秀19
時(shí)間它一直在流逝。不會(huì)因?yàn)槟臣露Ｖ瓜聛?lái)，不會(huì)因?yàn)槟沐e(cuò)過(guò)了什么而倒流讓你從新來(lái)過(guò)，不會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)人、某件事、某一樣?xùn)|西而放下追逐的步伐。等到時(shí)間在你的指尖悄悄流逝走的時(shí)候，你才會(huì)發(fā)覺(jué)，才開(kāi)始感嘆，才開(kāi)始想：時(shí)間都去哪了。
就像《時(shí)間都去哪了》這首歌一樣“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把愛(ài)交給他，只為那一聲爸媽，時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了，時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了”。這首歌記敘了父母一輩子，子女的感嘆與后悔，在疑惑時(shí)間都去哪了，轉(zhuǎn)眼就消失不見(jiàn)了。父母用著雙手拉著我們學(xué)會(huì)走路，拉著我們看清世界，這雙手拉扯我們長(zhǎng)大。這雙手是有魔力的手，時(shí)間在他們的指尖流失，慢慢的注入我們的體內(nèi)，我們也在不斷的成長(zhǎng)，而父母因?yàn)闀r(shí)間的缺失而慢慢衰老，剩下的時(shí)間在慢慢衰減。時(shí)間在父母的時(shí)間流逝。
中學(xué)生的我們，每天與書(shū)為伴侶，讓筆做朋友。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光，在這寫(xiě)寫(xiě)翻翻中流逝，這些時(shí)間也轉(zhuǎn)化成了其他東西，例如：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)，智慧……時(shí)間在我們的指尖流逝并創(chuàng)造了一生的財(cái)富在我們的腦袋里。
放暑假的我們也在感受這時(shí)間從指尖劃過(guò)，流失的.感覺(jué)。尤其是快學(xué)的這幾天覺(jué)得時(shí)間過(guò)得非常快，再看看身后成堆的作業(yè)才發(fā)現(xiàn)，哎~我的暑假都干什么了，七月的時(shí)候我都在干啥？這時(shí)的時(shí)間，是從我們打游戲、玩手機(jī)、看電視……等等流失。感嘆道：時(shí)間在玩游戲的指尖快遞的流逝。
時(shí)間就像毫無(wú)情面的人，只顧自己的追逐不考慮別人的感受。喜歡他的人會(huì)追上他的步伐，和他起頭并進(jìn)，不喜歡的人，只能慢慢熬時(shí)間，不追不趕，這些人只會(huì)感嘆時(shí)間都去哪了，他其實(shí)悄悄的從指尖劃過(guò)，而已。
時(shí)間在流逝作文優(yōu)秀20
歲月極美，在于它必然流逝�？吹降闹皇谴夯ㄅc秋月，夏日和冬雪。 時(shí)間龐大，在于它永不停歇�；赝囊堰^(guò)韶華與光陰，背影和殘缺。
一生的時(shí)間是多么的短暫，活到老矣，想著這一生的歲月竟然可以如此安然讀過(guò)，這快樂(lè)，如同兒時(shí)記憶里的，幻想千紙鶴能夠有朝一日翱翔天空的喜悅，這時(shí)間，也駕著千紙鶴，伴隨著夢(mèng)想飛到遠(yuǎn)方，那么請(qǐng)你告訴我，我的時(shí)間是什么。是快樂(lè)？是夢(mèng)想？我來(lái)問(wèn)你，你的時(shí)間是什么？
兒時(shí)的我只想長(zhǎng)大，卻不知大人的煩惱，卻不知長(zhǎng)大的責(zé)任，卻不知無(wú)憂無(wú)慮的日子在往后的日子里難以輕松得到。悠游田間捕捉青蛙蜻蜓，穿梭山林采摘花果草木，好一個(gè)不畏浮云遮望眼的`年代。那末，我的時(shí)間是什么。是奔跑？是跳躍？我來(lái)問(wèn)你，你的時(shí)間是什么？
青年的我恨不得趕快長(zhǎng)胡子，渴望男子氣概，渴望遇到心儀的可人，渴望一份純真的愛(ài)戀，渴望生活中充滿了創(chuàng)造�？墒乔嗄甑奈遥瑓s總愛(ài)苦思冥想人生，終日哀愁，萌動(dòng)的年代，心和心之間都在不斷跳動(dòng)，因?yàn)橐痪湟蛔值膼烹[可以悲思的人，讀得懂詩(shī)詞歌賦，在無(wú)邊絲雨細(xì)如愁的夏夜獨(dú)自徘徊。那末，我的時(shí)間是什么。是悲傷？是孤獨(dú)？我來(lái)問(wèn)你，你的時(shí)間是什么？
我還沒(méi)到那中年，不知會(huì)否將染黑自己的頭發(fā)，偷偷的告訴自己：一半了人生，一半了成就了嗎？我想，時(shí)間是一個(gè)機(jī)器，能夠分解一切靈魂和肉體，讓我們不愿去提及它，人到中年，最不愿提起的就是時(shí)間。
而到了老年呢？那時(shí)的“成長(zhǎng)”已然不是一種蛻變，失去了的是舊的，可惜再來(lái)的不再是新的。終于可以和孩子一樣了，在心靈的領(lǐng)域里都自由了很多。那末，時(shí)間就是最好的朋友，它能告訴你一切。人到老年，最不愿忘記的就是時(shí)間。
出生是時(shí)間的開(kāi)始，是最明確的一場(chǎng)旅行。死亡是時(shí)間的結(jié)束，是另一場(chǎng)旅行的出發(fā)。那末，你的時(shí)間是什么？
時(shí)間在流逝作文優(yōu)秀21
時(shí)間在流逝，不會(huì)停，而人卻不一定跟得上時(shí)間的腳步。有時(shí)駐足原地，微微一怔，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)走的老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。
一葉知秋，因?yàn)槿~子跟隨時(shí)間在流動(dòng) 。它反映了時(shí)間的變化。然而當(dāng)它從樹(shù)上凋落時(shí)呢？那它反映的不再是時(shí)間的變化，而是時(shí)間的流逝，逐漸的枯萎和歸于塵土。
人其實(shí)和葉子是一樣的。當(dāng)你還在樹(shù)上的時(shí)候，光鮮亮麗。你要和別的樹(shù)葉爭(zhēng)搶營(yíng)養(yǎng)，去想著今是何日，我要做什么，要以什么樣的姿態(tài)去面對(duì)眾人。而當(dāng)你從樹(shù)上落下的時(shí)候呢？你也只能感受到時(shí)間的.流逝罷了。今日是五號(hào)，明 日是六號(hào)，時(shí)間對(duì)你來(lái)說(shuō)除了數(shù)字，什么也沒(méi)剩下了。人們可能抱著腐葉亦可做春泥的心態(tài)將你留在那個(gè)陰暗的角落。你雖飽食終日，不過(guò)是為了殘留那七尺軀殼；碌碌無(wú)為，也只能消磨那四時(shí)光陰。
《青衣》里的筱燕秋認(rèn)為筒子樓里的生活快把她悶的發(fā)霉了，她如一個(gè)很平常的家庭婦女一樣的活著。其實(shí)當(dāng)她決定出嫁的那一天起，她的生命就已經(jīng)停止了�？粗矍霸脚茉竭h(yuǎn)的時(shí)間，無(wú)奈而又無(wú)能。
每個(gè)人都有從樹(shù)上掉下來(lái)的時(shí)候，史鐵生有過(guò)、易卜生有過(guò)，細(xì)數(shù)中外名人誰(shuí)沒(méi)有過(guò)？那段時(shí)間他們的生命也是停止的，時(shí)間在他們面前瘋狂的跑著。烏龜尚可乘著兔子松懈的時(shí)候追上它，可時(shí)間不是兔子，它不會(huì)睡覺(jué)。我們也不是烏龜，我們可以加速。他們?cè)诳鄲炁c迷茫中尋找自己，最終找到了生命的出口。讓時(shí)間記住了他們，也讓我們記住了他們。
當(dāng)最后的機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，筱燕秋不顧一切的想霸住舞臺(tái)。她減肥、墮胎，當(dāng)成功就在眼前的時(shí)候她還是輸了。 她輸給了自己曾經(jīng)寄托夢(mèng)想的學(xué)生。最后的最后她來(lái)到了街上，她說(shuō)："我要唱，我不能不唱。我要唱給天，唱給地，唱給我心目中所有的觀眾�！熬拖裼菁榘酝醭淖詈笠恢磺粯拥谋瘔�。她盡其所能，卻依然輸了，終究被人們所遺忘。
時(shí)間不會(huì)厚遇誰(shuí)，也不會(huì)薄待誰(shuí)。它只管一分一秒的走著。
時(shí)間在流逝，生命在流逝。哪怕是最后歸于春泥，也要有綻放的那一刻。
時(shí)間在流逝作文優(yōu)秀22
橋下嘩啦啦流淌的河水吸引了我匆匆的腳步，在這難得有一絲陽(yáng)光的午后，暫且拋開(kāi)一切工作的瑣碎與雜念煩惱，只想靜靜的依靠橋欄，享受這陽(yáng)光撫慰下的小橋流水所帶來(lái)的片刻安逸。
耳邊傳來(lái)附近中學(xué)的下課鈴聲，驚擾的心里又蕩起陣陣莫名的慌亂。小橋還是剛剛的小橋，然而上課鈴聲已被下課鈴聲取代，時(shí)間正從我來(lái)回的匆匆腳步下流逝，如橋下嘩嘩的流水，正從洗衣人的棒槌下和家長(zhǎng)里短中悄然流逝，空留一聲長(zhǎng)嘆。
習(xí)慣于提前盤算好每天要做的事，總是希望一天二十四小時(shí)安排的井井有條，以便更好的完成所計(jì)劃的一切，卻又總是一次次高估了自己。時(shí)間在流逝，當(dāng)你不安的感覺(jué)到它驚人的速度時(shí)，往往新一天的太陽(yáng)已經(jīng)升起。
手中的電話突然響起，是媽媽打來(lái)的，她說(shuō)家里的桃子熟了，托人帶了些過(guò)來(lái)，讓我下班后去取。從小我就愛(ài)吃桃子，記得小時(shí)候桃子成熟的季節(jié)，我常常做在院子里洗上滿滿的一盆，邊削皮邊吃，一口氣能吃五六個(gè)。時(shí)間要流逝，當(dāng)年愛(ài)吃桃子的小丫頭已漸漸長(zhǎng)大，已為人妻，為人母，但對(duì)桃子的喜愛(ài)卻絲毫未減。每每吃到家里帶來(lái)的桃子，都感覺(jué)到心里甜甜的，猶如母親的絲絲關(guān)愛(ài)在心間游走。
睡意朦朧中，依稀聽(tīng)見(jiàn)鑰匙的攪動(dòng)聲，熟悉的腳步由遠(yuǎn)而近，在床邊停下。一只手在微弱的`燈光里伸過(guò)來(lái)，將不知何時(shí)伸出的凍得冰冷的胳膊塞進(jìn)溫暖的被窩里�？赡苁锹飞狭芰擞曛藳觯^痛的厲害，吃過(guò)晚飯便沉沉的睡去。在翻來(lái)覆去的似醒非醒中，感覺(jué)到有只手在額頭輕輕觸摸。時(shí)間在流逝，日子漸趨平淡，但黑夜里的那雙手依舊會(huì)帶來(lái)絲絲的溫暖。
望著眼下的流水，不由得又想起“光陰似箭，日月如梭，白駒過(guò)隙”想起“君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”……時(shí)間在流逝，當(dāng)你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從你的碗底流走；當(dāng)你工作的時(shí)候，時(shí)間從你的筆端流走；當(dāng)你打開(kāi)文檔望著空空的白頁(yè)走神時(shí)，時(shí)間又從你的眼前流走。而當(dāng)你正發(fā)出無(wú)奈的感嘆，卻又驚喜地發(fā)現(xiàn)有許多珍貴的東西并沒(méi)隨著時(shí)間而流逝，值得我們用心去慢慢品嘗。
時(shí)間在流逝作文優(yōu)秀23
在我們的生活中，有一種東西在悄無(wú)聲息地度過(guò)，當(dāng)你走路時(shí)，它從你的腳步中邁過(guò)；當(dāng)你寫(xiě)字時(shí)，它從你的指間遛過(guò)；當(dāng)你傷心時(shí)，它從你的哭聲中飛過(guò)，它看不見(jiàn)、摸不著，它無(wú)聲無(wú)息，它就是――時(shí)間。
子曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！睍r(shí)間不可能由任何人掌控，我們只能受它驅(qū)使，我們不可能將幸福定格永久，這也是人的無(wú)奈，每個(gè)人都會(huì)有自己的人生，都會(huì)經(jīng)過(guò)它的“磨練”，你也許會(huì)變得更強(qiáng)，也有可能更弱，不管是強(qiáng)是弱最終還是逃不過(guò)死亡二字，每個(gè)人的一生其實(shí)是相似的，主要看你是否活得精彩。
時(shí)間在流逝。
不知不覺(jué)中，自己已是一名高中生，驀然回首，想到自己初中的貪玩，心里還是有一點(diǎn)后悔，不過(guò)后悔已是無(wú)用，現(xiàn)在對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)最重要的是高考，我們將面臨著兩條人生的道路，你自己走的哪一條路與你的勤奮與否息息相關(guān)。
有些人認(rèn)為三年轉(zhuǎn)瞬即逝，而有些人則度日如年，前者可能廢寢忘食、忘乎自己，認(rèn)為時(shí)間不夠，還有許多尚未完成，而后者則渾渾噩噩，干混三年，這兩者是以如何的心態(tài)面對(duì)高中，對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度又是怎樣的，我相信這兩者在將來(lái)的道路截然不同。
俗話說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！庇行┤苏f(shuō)今日要好好學(xué)習(xí)，說(shuō)是從明天開(kāi)始，明日是今天的明天，后天又是明天的.明天，人的一生又有多少個(gè)明天？“明日復(fù)明日，萬(wàn)事成磋砣”。
時(shí)間在流逝。
我們應(yīng)該把握眼前的時(shí)間，不要以為現(xiàn)在還是高一而已，還有三年時(shí)間，但是高一是基礎(chǔ)，不學(xué)好，高二高三怎么學(xué)，時(shí)間就像海綿中的水，只會(huì)越擠越多，我們現(xiàn)在應(yīng)抓住生活中的每一分鐘，日積月累，我們才能學(xué)到新的東西，我們要做時(shí)間的主人，合理安排這位仆人。
人生如同賽跑，和時(shí)間的一場(chǎng)賽跑，比的就是堅(jiān)持，時(shí)間不會(huì)為任何人任何事而停下來(lái)，誰(shuí)能堅(jiān)持到最后，誰(shuí)就是勝利者，給時(shí)光以生命，而不是給生命以時(shí)光。東西掉了，可以再買，財(cái)富沒(méi)有了，可以再賺，但時(shí)間過(guò)去了，就是永遠(yuǎn)流逝了，如果每個(gè)人能把握好每一分鐘，那么你的人生將更精彩。
時(shí)間在流逝作文優(yōu)秀24
不記何時(shí)拂過(guò)你的笑臉，在那春暖花開(kāi)的季節(jié)。你說(shuō)要離我而去，因?yàn)檫@不是屬于你的春天。說(shuō)后轉(zhuǎn)身踱去，瞬間化成云煙，只留我在那蝶擾蟲(chóng)鳴的地點(diǎn)，流淚問(wèn)你：時(shí)間，何時(shí)再能見(jiàn)面？
罷，也許挽不住他的手腕，但回憶卻如小河，悠悠淌的閑，記住你的笑臉，猶似春日陽(yáng)光。不忘曾經(jīng)戲耍在那柳暗花明，不忘與你共同垂釣在那碧溪。時(shí)間，你我生死相隨，待到山花又爛漫，吾將攜你手，拾級(jí)登高樓，一碟菜肴兩盞酒，訴你心中快樂(lè)，傾你心中煩憂�？墒�，你慢慢老去，不能與我同舟。
時(shí)間在流逝。春，匆匆路過(guò)，未帶一袖清風(fēng)，未留一抹云煙。像童時(shí)河邊玩耍，踩在沙灘的'腳丫轉(zhuǎn)身被河水重新填埋；像幼年隨地撒尿，印在地板上的水跡回眸間便被蒸成水汽；像少年湖邊嬉戲，留在水面的漣漪被湖水吞噬抹去；像如今的昨天，剩下的回憶一夜變成空白，一絲不留的隨時(shí)光消失在深黑的夜晚，抓不住，喚不回。
曾徹夜哭訴被時(shí)間拋棄的委屈，卻只有大雁的哀號(hào)傳回；曾整日怒吼被時(shí)間丟下的不滿，卻只有知了的尖叫響應(yīng)�？赡苤荒芤蝗霜�(dú)自承受這失去的痛苦，抑或只有自己承擔(dān)不得不拋棄的無(wú)奈。然而，坎太深，縫又太寬，這一殘酷的現(xiàn)實(shí)唯一帶來(lái)的就是對(duì)白駒過(guò)隙的深刻體會(huì)和對(duì)寸寸光陰的感受。當(dāng)釋?xiě)�，�?dāng)放開(kāi)，或許一切仍在。
春天，希望仍在，雖然歲暮陰陽(yáng)催短景；夏天，激情仍在，雖然門前流水尚能西；秋天，果實(shí)仍在，雖然一蓑煙雨任平生；冬天，憧憬仍在，雖然天涯霜雪霽寒宵。沒(méi)有什么離開(kāi)，雖然時(shí)光很快；沒(méi)有什么不在，雖然流水逝去很快。該做的不是閑梳妝，獨(dú)倚窗，徒增愁容，徒添哀傷，而應(yīng)趁艷陽(yáng)，霸占山頭，開(kāi)懷暢飲，放聲歌唱！
無(wú)論如何，時(shí)光總在流淌，像一捧清泉，隨指縫就落下留戀與哀傷。即便如此，也仍冷冷逝去，沒(méi)留下半點(diǎn)施舍。何不學(xué)著太陽(yáng)，讓自己輝煌，等到那天，和時(shí)光比一比，看誰(shuí)更亮！
是的，既然冷眉轉(zhuǎn)身對(duì)，不如吾笑轉(zhuǎn)身回，就算難舍時(shí)光戀，總得竭力一生追。
時(shí)間在流逝作文優(yōu)秀25
馬蹄踏歲月跫響，誤幾回，揭帷憾無(wú)還。笛聲殘，唱徹陽(yáng)關(guān)，事事荏苒。
昨日的驪歌被六月的風(fēng)吹散成無(wú)盡的思念。流逝的時(shí)間會(huì)換走一切最初的模樣。你的模樣。
樹(shù)蔭下的秋千，只有孤寂的蝴蝶煢煢煢孑立。時(shí)間推著秋千，蕩著你的歡笑。晃啊晃啊，越蕩越遠(yuǎn)。你在酥油燈下，小心翼翼地捧起書(shū)，虔誠(chéng)地品味。你在那口石井旁，輕輕地誦著那首小詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮……”你在那雨天里，拋開(kāi)傘，劃舟到池塘戲水。你在那陌上阡頭，無(wú)憂地扯著雜草。與你有關(guān)的那些日子我還記得，但時(shí)間的洪流卻一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬了它們，成為了永遠(yuǎn)不醒的夢(mèng)。
書(shū)香猶在，卻已泛黃。石井還在，卻已枯荒。那一葉舫艋還在，卻載不動(dòng)時(shí)間沉淀下來(lái)的憂傷。那阡陌還在，卻在你遙不可及的地方。你說(shuō)你要進(jìn)京趕考，于是攜著行囊，離開(kāi)。你的笛聲悠悠，浸染了氳氳的.空氣，我的眼里也有些濕潤(rùn)了。我揮揮手，望著你的蹄聲叩著青石板的跫響漸次消匿。
時(shí)間在你的書(shū)頁(yè)里流逝了，時(shí)間在你的吟誦中流逝了，時(shí)間在你的一回回?fù)]筆中流逝了，時(shí)間在你的一場(chǎng)場(chǎng)趕賣考時(shí)流逝了。我盼著時(shí)間流逝得更快，那樣你就會(huì)早些回來(lái)。卻又盼著時(shí)間不要流逝得太快，因?yàn)楹ε聲r(shí)間的流水淹沒(méi)了曾經(jīng)的回憶。你說(shuō)你會(huì)回來(lái)的，是嗎？我站在淺淺的記憶里等你。但我終于望斷了最后一只南飛的北雁。
秋葉落下來(lái)驚醒了酣睡的玫瑰。夏雨又無(wú)情地沖刷了桅子的芬芳。如今，菡萏開(kāi)了，卻又不知會(huì)被時(shí)間換去如何的模樣。我望著六月的天空，知道自己逃不出時(shí)間的囚牢，無(wú)法越過(guò)我的城，去見(jiàn)一面你的微笑。
我讀不懂那些圣人君子的什么“逝者如斯”。我只知道時(shí)間的流逝是一個(gè)偷天換日、滄海桑田的巨大陰謀。欺騙走了你的笑靨，留給我一片喧囂。此刻，你就在考場(chǎng)，把那些時(shí)間沉積的墨輕輕碾開(kāi)，書(shū)寫(xiě)成沉重的文字。我看著窗影中的你，微笑。
我會(huì)看到你的笑顏，因?yàn)�，流逝的時(shí)間是一次沉淀，將痛沉淀，將愁沉淀，才流向美好的明天。
你的馬蹄聲，沿著江水的咆哮歸來(lái)。
時(shí)間在流逝作文優(yōu)秀26
伏爾泰曾說(shuō)得好，時(shí)間最快葉最慢，最平常卻又最珍貴，而不可否認(rèn)的是，時(shí)間在一分一秒地流逝，不為任何人停留。是嘆時(shí)間匆匆而無(wú)所事事，抑或全身心投入，“不知老之將至”？我們都會(huì)有正確的取向，可最終往往迷入途中或迷惘倦怠。時(shí)間的流逝，是對(duì)每個(gè)人的考驗(yàn)。
流逝的時(shí)間里，有太多值得我們把握，彌足珍貴。
時(shí)間在流逝，情感永不褪色�！皹�(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。這道出多少淪為時(shí)間洪流掙扎者的心聲。呱呱墜地，牙牙學(xué)語(yǔ)，母親眼角魚(yú)紋，父親斑白雙鬢，而他們的無(wú)私的愛(ài)所暈染的溫暖，在時(shí)間的流逝里仍維持固有的`溫度，我們的感動(dòng)奔涌不息。季羨林在拿到劍橋?qū)W位后本可以在英國(guó)發(fā)展自己的研究，可是在看到家徒四壁，親人，尤其是父母的困苦后，他毅然放棄深造，回國(guó)供養(yǎng)雙親。親情也需要我們用心去呵護(hù)，人們之間的紐帶才能系得更緊。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，我們心底的溫情始終無(wú)一至永恒。
時(shí)間在流逝，業(yè)績(jī)彪炳史冊(cè)。馬克思說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是人類發(fā)展的竅門�！比绻蛔プr(shí)間的節(jié)奏，我們終究湮沒(méi)在茫茫人海。惟有與時(shí)間的流逝作抗?fàn)帲娇设T就不朽的業(yè)績(jī)。陳景潤(rùn)在他的小屋內(nèi)僅憑筆與幾袋習(xí)紙，夜以繼日，鍥而不舍，終摘得數(shù)學(xué)王冠上的明珠。米開(kāi)朗基羅則完全進(jìn)入忘我的境界，每一件傳世之作都是不分黑夜與白晝窮竭精力的結(jié)果。同時(shí)，平凡人與時(shí)間的流逝作抗?fàn)�，平凡的事業(yè)從一而終，最后也注定不平凡。
時(shí)間在流逝，我們也要把握好心態(tài)。時(shí)間的悠然與急促都是相對(duì)而言的，重要的是我們有一個(gè)好的心態(tài)，去聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，感受春天的時(shí)訊，去捧起落葉的容顏，感受秋涼的變更。寒暑相抱而歲成焉。我們?cè)跁r(shí)間的流逝中成長(zhǎng)，成熟，經(jīng)歷悲歡離合，品味陰晴圓缺，收獲智慧。
時(shí)間在流逝，我們不應(yīng)嘆息、恐懼，也不要對(duì)蹉跎的歲月過(guò)多地悔恨。東隅已逝桑榆非晚，重要的是永不言棄，以生命的堅(jiān)韌去抵抗時(shí)間的撕扯，體現(xiàn)生命的價(jià)值�，F(xiàn)實(shí)中有太多的青年，至今不乏高學(xué)歷者，以自殺宣告自己的終結(jié)，他們沒(méi)有領(lǐng)悟時(shí)間的意義，辨不清未來(lái)的方向，一失足跌進(jìn)時(shí)間的缺口，留下太多的遺憾。
時(shí)間在流逝，讓我們超越時(shí)間的步伐，留住價(jià)值。
時(shí)間在流逝作文優(yōu)秀27
微微風(fēng)，融融月，一如那花香，風(fēng)吹萬(wàn)里也總有散去的一天。然而始終不變的是無(wú)論身處等閑識(shí)得春風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春的滿懷喜悅中，還是把酒送春春不語(yǔ)，黃昏卻下瀟瀟雨的滿懷愁緒中，皆猶記于心的蒲花潛入夢(mèng)，猶憶少年時(shí)的悠悠深情。
春光明媚，夏陽(yáng)高照，秋高氣爽，冬雪皚皚，每一個(gè)季節(jié)都是那么可愛(ài)，每一個(gè)瞬間都是那么美好。年少的我們無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)著。在明媚的春光里，在小小的書(shū)桌旁，坐著媽媽，她在織著毛衣，而我在認(rèn)真寫(xiě)著作業(yè)。媽媽對(duì)我的愛(ài)，無(wú)形之中表現(xiàn)了出來(lái)，無(wú)需過(guò)多的言語(yǔ)。為了媽媽的期待，我努力學(xué)習(xí)。無(wú)憂無(wú)慮中，走我們的路，唱我們的歌，愛(ài)我們愛(ài)的人，生活就這樣歌吟向前。驀然回首，時(shí)光流逝中，總有一些遙遠(yuǎn)的氣息，穿越時(shí)光的塵埃，閃爍到我們眼前，縈繞在我們心間。一縷溫暖，加一味感慨，然后是我們更加奮然前進(jìn)。
流動(dòng)的年華折射出青春的光芒，歲月無(wú)聲，白駒過(guò)隙的光陰卻在生命的每一個(gè)空隙不著痕跡的流淌。流動(dòng)的年華總是滌蕩在渺遠(yuǎn)的心際。母愛(ài)是不求回報(bào)的，體現(xiàn)在愛(ài)孩子的`方方面面。她總是在勞累了一天之后，不忘記督促我學(xué)習(xí)。一舉手一投足，時(shí)光匆匆，慢慢的，我們悄然長(zhǎng)大。
下雨天，學(xué)校門口，媽媽在等著接我放學(xué)回家。她說(shuō)，下雨天路不好走，我不放心。每一次她接我放學(xué)我都不忍心，可是，我知道如果堅(jiān)持不讓她來(lái)，她一定會(huì)更加擔(dān)心。每當(dāng)這時(shí)，一種溫暖的情愫彌漫在心頭，無(wú)言的感動(dòng)輕輕地浸濕了我的眼睛。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，把每一片成長(zhǎng)的回憶釀成美酒，貼上標(biāo)簽。
魚(yú)的快樂(lè)是在水中暢游，而媽媽您的快樂(lè)是什么？而您不做聲，在您慈愛(ài)的目光中，我看到了很多。
一下子仿佛讀懂了四季，回味初春，品嘗盛夏，咀嚼金秋，聆聽(tīng)隆冬。捉螞蚱，數(shù)星星的日子紛紛飄落在發(fā)黃的日歷上，離我們遠(yuǎn)去。
走著，想著，感慨著，好景是一朵永不凋零的花。
每個(gè)人都有屬于自己的過(guò)去時(shí)，進(jìn)行時(shí)和將來(lái)時(shí)，在時(shí)光的車輪中，它們有序排列，共同組成了我們心中的那份美好。
時(shí)間在流逝作文優(yōu)秀28
我不知道用怎樣的文筆去描繪它――――時(shí)間。在洗臉時(shí)，手中緊緊握著一把水，我原以為我可以把它握緊，不讓它消失，可它卻從我的指縫溜走，寸滴不留，沒(méi)有任何的不舍，沒(méi)有任何的憐惜，原來(lái)它比我想象中流失的更快，不得不承認(rèn)，我們只可以追尋它，可他總是那么遙不可及，正應(yīng)那句話：逝水不會(huì)有重歸，時(shí)間不會(huì)有重復(fù)啊。
從我哇哇墜地，到我茁壯成長(zhǎng)，到現(xiàn)在的17歲，我不知道六千多的日子里，我在干什么？只知道現(xiàn)在的`我拿起課本卻什么都我不會(huì)，才感覺(jué)沒(méi)抓住時(shí)間。一個(gè)人哭，沒(méi)人會(huì)理你，只可以怪自己。黑夜到臨的時(shí)候，沒(méi)有人能把一米陽(yáng)光繼續(xù)保留。朱自清在流水時(shí)光中，嘆出這樣的疑惑：在逃去如飛的日子里，在千門萬(wàn)戶的世界里的我，能做些什么呢？只有徘徊罷了、只有匆匆罷了；在以往多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢？也許他在寫(xiě)這些話時(shí)，內(nèi)心不知有多少無(wú)奈和傷感。當(dāng)我們讀這些文字時(shí)，我不知道，我們的感受如何？也許會(huì)痛吧。真因?yàn)檫@樣，我們懂得了很多
時(shí)間無(wú)情，當(dāng)我坐在教室時(shí)，我是否在認(rèn)真聽(tīng)講、我是否抓住了時(shí)間、我是否沒(méi)讓他白白流走？有時(shí)會(huì)想就那么讓它稍稍停一會(huì)兒，讓我的思維打會(huì)盹，或放空會(huì)兒，該多好啊？可他根本不給我任何那樣的余地，所以我說(shuō)他無(wú)情。
時(shí)間有情，它需要你去努力一下，它就像一塊浸水的海綿，只要你花點(diǎn)力氣去擠壓，它就會(huì)出現(xiàn)。所以在你的人生中，要學(xué)會(huì)爭(zhēng)取，擠壓。只要你肯努力，他絕對(duì)有情。
如今稚嫩已經(jīng)被磨練，懦弱已經(jīng)被風(fēng)化。此刻已經(jīng)懂得該怎么做啦。而時(shí)間流逝意味著什么？它意味著我們長(zhǎng)大啦、意味著昨天不在了、意味著花開(kāi)等來(lái)年了所以呢。
都在不言中了。
我不愿我的一生碌碌無(wú)為，所以我必須抓住一切時(shí)間，不斷去努力嘍。
明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。
今日復(fù)今日，今日何其少，近日又不為，此事何時(shí)了。
時(shí)間在流逝作文優(yōu)秀29
時(shí)間，在流逝。一點(diǎn)一滴，痛徹心扉……
伴隨著時(shí)間流逝，春風(fēng)吹又生的野草，開(kāi)啟了新一年的輪回，兒女們點(diǎn)滴的成長(zhǎng)見(jiàn)證了父母斑駁的青絲。滄海桑田，時(shí)間以她自己的姿態(tài)存在于我們的周圍，無(wú)聲地流淌、悄悄地演繹。只是我們急于追趕的腳步踏過(guò)時(shí)間的洪流，卻忽略了兩岸沿途悄然綻放的風(fēng)景……
時(shí)間使種子扔掉了堅(jiān)硬的外衣，長(zhǎng)成了參天的大樹(shù)；使毛蟲(chóng)褪去了丑陋的表皮，換上了耀眼的彩翅；使黑石磨去了多余的棱角，露出了璀璨的鉆石。而人，也在時(shí)間地流逝中成長(zhǎng)。
從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒到“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的少年，從如日中天的壯年到“夕陽(yáng)無(wú)限好”的晚年。伴隨著流淌的光陰，人生上演了一場(chǎng)真實(shí)的電影，美麗卻殘酷。我們無(wú)力阻擋時(shí)間從指縫中溜走，哪怕只停留一瞬！那就莫哀嘆已逝去的光陰，珍惜現(xiàn)在也珍藏那在如箭光陰飛逝下留在記憶中的片段。
時(shí)間讓人忘卻，也讓人銘記。那曾令人失意的往事或經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
蘇東坡在流逝的時(shí)間面前拋卻了仕途的不順，忘卻了那官場(chǎng)的爾虞我詐。仰天高呼：“大江東去”。讓那所有的不快伴著這一聲怒吼，沉入了滾滾流逝的時(shí)光之流，一樽還酹江月。
易安居士在流逝的時(shí)間面前她選擇了與時(shí)間爭(zhēng)渡，用自己的文字牢牢地銘記，她一生經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴――她的家鄉(xiāng)、愛(ài)人，她的那如夢(mèng)似幻少女的心緒，她的'那初為人婦的喜悅與痛失丈夫的撕心裂肺。都一一在她筆下呈現(xiàn)。她用詩(shī)與強(qiáng)大的時(shí)光對(duì)抗，在時(shí)間地流逝中，她成了“亂世中的女神”。
時(shí)間的玄妙，在于它無(wú)涯無(wú)際、無(wú)窮無(wú)盡。時(shí)間的不可捉摸，在于它無(wú)影無(wú)形、無(wú)聲無(wú)息。伏爾泰曾說(shuō)：“時(shí)間是個(gè)謎，最長(zhǎng)又最短，最快又最慢，最能分割又最為寬廣，最不受重視卻又最寶貴……”那么，伴著這謎一樣的飛逝的時(shí)間，沿途的風(fēng)景將在我們面前一一閃現(xiàn)。讓我們跟隨著流淌的時(shí)光，忘記該忘記的，銘記該銘記的，讓我們?nèi)绯?yáng)般蓬勃的生命，在光陰之河上迎風(fēng)破浪，快樂(lè)起航！
時(shí)間，在流逝。一點(diǎn)一滴充滿希望。
時(shí)間在流逝作文優(yōu)秀30
“朝看水東流，暮看日西墜”。每天清晨，睜開(kāi)惺忪的雙眼，昨天就已變成回憶。一個(gè)又一個(gè)昨天疊加刻畫(huà)著一圈又一圈的年輪。嶄新的印記還折現(xiàn)著昨日清晰的脈絡(luò)，只是，就如主席的感受一樣，“三十八年已過(guò)去，彈指一揮間”。
時(shí)間像傳送機(jī)一樣，不斷的向前推移，有如滔滔江水奔流到海不復(fù)回。孔子也曾站在河邊感慨，“逝者如斯夫，不舍晝夜”!當(dāng)浩瀚五千年華夏文明濃縮于單單幾百?gòu)垥?shū)頁(yè)梳理傳承時(shí)，厚重的歷史面前我們都略顯單薄，輕松翻開(kāi)每一頁(yè)文字，幾百年歷史悄然滑過(guò)，時(shí)間軸上很難細(xì)分濃妝淡抹，傾然間來(lái)不及回味，你我縱然都是時(shí)間隧道里的匆匆過(guò)客。
“人生天地間，若白駒過(guò)隙，忽然而已”�；蛟S不曾記得呱呱落地時(shí)千情百態(tài)，但孩提時(shí)那些人那些事那些物總能歷歷在目。就我而言，一提起酸梅粉，那和伙伴們一起的快樂(lè)時(shí)光立馬復(fù)現(xiàn)在眼前，那精致的小勺，那永遠(yuǎn)都有點(diǎn)臟兮兮的.打扮，每一個(gè)分鏡頭都可隨意切換。只是每個(gè)鏡頭都打上了時(shí)間標(biāo)簽，提示著你，噢，那都是二十多年前的事了。二十多年，不知不覺(jué)就被一個(gè)接一個(gè)我們不經(jīng)意的鏡頭替換掉了，那么地悄無(wú)聲息。
時(shí)間在流逝，流逝的東西我們很難阻止。但我們可以把每一個(gè)分鏡頭做得漂亮些，讓流動(dòng)的時(shí)間畫(huà)廊里一朝更比一朝美。既然深知“盛年不重來(lái)，一日難再晨”，就應(yīng)“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)”，除卻“歲月不待人”的感慨!百年明日能幾何?聽(tīng)我明日奏凱歌。
時(shí)間在流逝，流逝的規(guī)律總是亙古不變。但我們勿畏寸陰短，既過(guò)再難獲，全心全力博得眼前風(fēng)景，何須害怕今天的班車過(guò)沒(méi)過(guò)。年難留，時(shí)易損，一萬(wàn)年太久，亦只爭(zhēng)朝夕!
時(shí)間在流逝，流逝的腳步亦是成長(zhǎng)步伐。“莫倚兒童輕歲月，丈人曾共爾同年”，相信時(shí)間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸福。只要我們用勤奮成為時(shí)間的主人，避懶惰淪為時(shí)間的奴隸，時(shí)間流逝，也會(huì)留下美麗的人生大作。
時(shí)間在流逝作文優(yōu)秀31
時(shí)光，打我面前無(wú)聲走過(guò)，定心思索，沒(méi)有什么可以長(zhǎng)久挽留住一切美好或坎坷，眼前一切都如過(guò)往云煙，都會(huì)稍縱即逝，煙消云散，或許一張泛黃的照片，或許一段陳舊的VCR，或許一件有意義的禮物，或許一段奢侈的回憶……
論語(yǔ)·子罕中寫(xiě)道：“逝者如斯夫，不舍晝夜；“莊子·知北游也寫(xiě)道：”人生天地之間，若白駒之過(guò)隙，忽然而已�！巴砬迕荚鴩�(guó)藩說(shuō)過(guò)：”天可補(bǔ)，�？商�，南山可移，日月既往，不可復(fù)追；“高爾基說(shuō)過(guò)：‘世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間�！�
是啊，就在你忽而一轉(zhuǎn)的瞬間里，時(shí)光便也又隆重的翻過(guò)了一頁(yè)，人生如書(shū)，用一輩子書(shū)寫(xiě)的，不知道有多少平平仄仄的故事，每一頁(yè)也許平平淡淡，也許奢奢侈侈，也許五味雜陳，但是都寫(xiě)滿了經(jīng)歷，每一個(gè)都關(guān)于你，這，便也就是你的人生。也許你和時(shí)間開(kāi)玩笑，它卻對(duì)你很認(rèn)真，故，唯有珍惜。
記憶，是人生故事的回放，也許隨著光陰的腳步，一些經(jīng)歷些許模糊，些許清晰，但它，著實(shí)是一個(gè)記錄，又或是一個(gè)目擊者，見(jiàn)證了你人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或許有些消靡殆盡了，但有些記憶也如紋身一樣，深深嵌在血液里，任由時(shí)光洗滌、任由狂風(fēng)腐蝕，也模糊不了它凝結(jié)的痕跡，也淡化不了它故事的結(jié)晶。
如果說(shuō)一頁(yè)書(shū)簽?zāi)軌蛄糇〈丝痰墓适拢乔榫尺�會(huì)有后續(xù)，它不會(huì)因?yàn)槟愕腵疲憊或煩躁，就彌留于此，繼續(xù)吧，前進(jìn)吧，去描繪一幅久違的畫(huà)面，去續(xù)寫(xiě)一個(gè)真實(shí)的故事，去打造一種清晰的情愫，日后，當(dāng)你閉上雙眼冥想的時(shí)候，當(dāng)你面朝大海的時(shí)候，當(dāng)你靜靜思索的時(shí)候，一種經(jīng)歷，一個(gè)故事，一種感受，一絲牽掛，便會(huì)情不自禁流過(guò)每一個(gè)細(xì)胞，我想，這一刻，我感受到了生活的故事，我聞到了青春的味道，我聽(tīng)見(jiàn)了時(shí)光的流逝，這，便不失為一種時(shí)光的享受吧。
韶華易逝，光陰過(guò)隙，也許很多年的一個(gè)午后，你會(huì)拿起時(shí)間的筆，記錄著時(shí)光中的故事，記錄著生活中的點(diǎn)滴，你慢慢的編輯，正在編一部個(gè)人的傳記，里面的故事，會(huì)悠長(zhǎng)，會(huì)美好，會(huì)激憤，會(huì)雜然，會(huì)枯燥，會(huì)落寞，會(huì)狂熱，會(huì)偏執(zhí)，但這，都是獨(dú)一無(wú)二的經(jīng)歷，而后，你隨手翻閱的，都是會(huì)牽動(dòng)你呼吸的記憶，這，便就是人生。
時(shí)間在流逝作文優(yōu)秀32
世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間似流水，一去不復(fù)返。彈指間，它就輕易地從指尖上溜走，再也無(wú)法挽回。時(shí)間，它帶走了童年，帶走了青春，只烙印下凝固的回憶。
記得，今年暑假，我就犯了一件不大不小，卻足以令我記憶深刻的事。本來(lái)計(jì)劃在放假一開(kāi)始就迅速攻下“主城”――《開(kāi)心暑假》，再一個(gè)星期內(nèi)打下“持久戰(zhàn)”――搞定日記、摘抄等“小兵”，哈哈哈，這樣就有大把大把玩樂(lè)的時(shí)間了！我美美地設(shè)想著。
于是第一天，我就馬上拿起筆，“涮、涮、涮”寫(xiě)完了二十幾頁(yè)《開(kāi)心暑假》，自滿地想：做了這么久了，也該休息一下啦！可能在班里沒(méi)有人能比上我的速度吧！我洋洋得意，便在電視跟前開(kāi)始另一番的運(yùn)作了……
第二天，我又想，才剛剛暑假開(kāi)始，休息一下，并無(wú)什么大礙。練完琴后，安逸地享受這大好時(shí)光，第三天，第四天……
一轉(zhuǎn)眼，7月的腳步漸漸遠(yuǎn)去了，八月代替了七月的位置，守護(hù)著燥熱的大地。
“天哪！好無(wú)聊��！我要干什么呀？”我的'目光一掃到作業(yè)上，趕緊移開(kāi)。我還是收斂不住玩心，無(wú)視它的存在，“離開(kāi)學(xué)還有好幾天，還是玩電腦吧……”替自己找了理由，我繼續(xù)沉迷在游戲中。
光陰似箭，九月即將到來(lái)，外面的樹(shù)葉被陽(yáng)光照得火紅火紅的。當(dāng)媽媽走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)“我想在開(kāi)學(xué)前，帶你出去玩一趟！”話還沒(méi)說(shuō)完，我早已歡呼雀躍了“但是，前提是你必須得做完暑假作業(yè)”媽媽加重了語(yǔ)音，這后半句話猶如晴天霹靂，讓我欲哭無(wú)淚，一下子從天堂掉到了地獄了，外面的世界很精采，但離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)呀，內(nèi)心的自責(zé)噴涌而出。
當(dāng)我拿起筆，看著那張張的作業(yè)，不知從何下筆，旅游泡湯了！老師的樣子，開(kāi)學(xué)前的心驚肉跳又回轉(zhuǎn)在開(kāi)學(xué)的前幾天，堆積了一個(gè)假期的作業(yè)足以讓我的神經(jīng)“崩潰”好長(zhǎng)的一個(gè)星期，開(kāi)學(xué)那天，教室里多了只“熊貓”，哈欠連天，把整個(gè)教室打得“搖搖欲睡”了，不用說(shuō)，這只熊貓就是我呀�！懊魅諒�(fù)明日，明日何其多；我生待明日，成事成蹉砣”，唉，下次下次，我一定會(huì)改正懶散！
時(shí)間啊時(shí)間，我一定會(huì)牢牢地抓住你，不再讓你悄然流逝，不再讓自己空留遺憾。
時(shí)間在流逝作文優(yōu)秀33
時(shí)間在流逝，感動(dòng)在積累，親情在呼喚。題記
猛然發(fā)現(xiàn)，母親老了，真的老了。一根根白發(fā)像銀針一樣刺在頭皮上，那樣刺眼，寒氣逼人。怔怔的盯著母親臉上的皺紋，時(shí)間慢慢倒轉(zhuǎn)
隨著一聲嘹亮的哭聲，預(yù)示著世界上多了一個(gè)小生靈，一個(gè)家庭中又多了一個(gè)搗蛋鬼。
孩童時(shí)期，我便是活潑的代表，調(diào)皮的象征，經(jīng)常窩在母親懷里，調(diào)皮的將手指放在母親嘴邊，看著手指被母親含在嘴里我便咯咯的笑。
再大一點(diǎn)，我便有了新的游戲。早晨天蒙蒙亮，我便牽著比我還大的狗去田間斗狗，早晨是狗最興奮的時(shí)間段
然后，我進(jìn)了醫(yī)院，躺在病床上，門外響起了母親的哭罵聲：都是你買的`那該死的狗，不然兒子怎么會(huì)那樣？
緊接著，門外傳來(lái)了父親諾諾聲。
明天把狗殺了！
良久，父親輕輕唉了一聲。于是那條伴我父親十幾年的狗，因?yàn)槲业脑蛴肋h(yuǎn)躺在了地下，只留下我腿上深深的狗牙印。
直到今天提到那只狗，仍能看見(jiàn)父親眼中淡淡的傷痛，而母親則掃了一眼我的腿帶著濃濃的自責(zé)輕嘆一聲。
少年時(shí)期，一個(gè)不服輸?shù)臅r(shí)期，什么都是我對(duì)的年代。那時(shí)網(wǎng)吧還不流行，但游戲廳卻已泛濫成災(zāi)。調(diào)皮的我自然對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有太大的興趣，經(jīng)常想辦法消遣時(shí)光，于是我瞄上了游戲廳。自此以后，我的豐富的想象力便被挖掘出來(lái)，將幾何圖形看成俄羅斯方塊，將難懂的英語(yǔ)字母拼成打斗的小人，在黑板上龍爭(zhēng)虎斗，百鳳齊鳴。
時(shí)間飛逝，一個(gè)月時(shí)間我將大量的錢幣換成了游戲幣，我已然成了那的�？�，一直認(rèn)為我做的天衣無(wú)縫，然而我卻忘了一個(gè)人我的母親，一個(gè)教我語(yǔ)文的老師。
啪一聲清脆的響聲，我倒在了游戲機(jī)旁，一個(gè)紅紅的巴掌印在我的左臉頰上緩緩浮現(xiàn)出來(lái)。母親站在我跟前，臉憋的通紅，終于，她什么也沒(méi)說(shuō)將我拉走。
第二天，母親將我的的事在課堂上說(shuō)了出來(lái)，并當(dāng)眾指明，我抵制不了誘惑，難成大器。巨大的聲音讓房間微微震顫。母親眼圈通紅，渾身顫抖的走出了教室。
這一次我真的錯(cuò)了！
時(shí)光飛逝，歲月匆匆。母親老了，真的老了。
時(shí)間在流逝作文優(yōu)秀34
從春雨、夏陽(yáng)到秋葉、冬枝。往往返返，一年過(guò)去了。這讓我想起來(lái)朱自清的《匆匆》。
那年3月，淅淅瀝瀝的春雨得意的打在我的身上，我肆意地玩耍著。爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在是陽(yáng)春三月、萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)盎然之時(shí)，是農(nóng)民伯伯所喜愛(ài)的季節(jié)，那是因?yàn)樗麄儗⒁シN希望的種子，待到夏天，他們將豐收那碩果累累的莊稼。時(shí)間在流逝，那年我6歲。
那年6月，陽(yáng)光炙熱，光照灑滿了大地，照亮懵懂的我。當(dāng)時(shí)我面臨中考，時(shí)間在流逝，3.2.1天，中考到了。流水不斷，時(shí)光不停，考試完畢，待監(jiān)考老師把試卷收完了，考生陸陸續(xù)續(xù)走出了教室，而我是最后一個(gè)步出的。我打量著教室，想：這就是我最后一次以中學(xué)生的身份站在教室。待老師把窗戶關(guān)完，我拖著沉重的腳帶著抑郁的`心眷眷離開(kāi)了，一閃淚光落下了，我拭了眼。走廊上、操場(chǎng)上，歡呼聲、哭泣聲環(huán)繞整個(gè)校園。看到這個(gè)場(chǎng)面，我欲與同學(xué)分享假期來(lái)臨的喜悅，但我失考的傷悲抑制了我的喜悅。最終，我選擇只身在校園走走。我走到了校門前，細(xì)數(shù)幾棵高大魁梧的老樹(shù)。有歲長(zhǎng)的梧桐樹(shù)，有為人遮陽(yáng)庇蔭的大榕樹(shù)，有碩果累累的芒果樹(shù)，更有供人觀賞的君子蘭。走著走著，到了一草坪，心累的我躺著想：失考的我將何去何從？沒(méi)有明燈指引的我，前途是深淵或藍(lán)天？我繼續(xù)向前走，看到中廳笑淚交加的場(chǎng)面。我哀嘆了一聲便向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)走去。來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，昔日在籃球場(chǎng)上受傷的畫(huà)面不斷重演，或觸景傷情，淚光再次滑下。當(dāng)時(shí)我16歲。
秋風(fēng)吹來(lái)一陣陣傷感，當(dāng)時(shí)我沒(méi)考上理想的高中。是風(fēng)在嘲笑我亦是風(fēng)愿意吹走我的累？只有天知道。那年我上高一。剛滿17歲。
寒風(fēng)打在臉上，我縮在一旁，回想起以往的寒冬有爸媽送衣服，而現(xiàn)在只能自己照顧自己。透過(guò)窗戶，看到僅剩下少些葉子的樹(shù)，我想：他們只能靠自身的意志力度過(guò)這個(gè)冬天。那年我高二、18歲。
時(shí)光荏苒，曾經(jīng)的同學(xué)打電話說(shuō)：”母校的君子蘭開(kāi)花了、梧桐樹(shù)長(zhǎng)滿了嫩葉。而我？只增添了一份成熟。
你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
時(shí)間在流逝作文優(yōu)秀35
時(shí)間如流水一去永不回，時(shí)間的流逝比水更決絕。水是可以停留下來(lái)的，水也可能會(huì)倒流，可時(shí)間呢？你能使它停下來(lái)等你嗎？哪怕零點(diǎn)零一秒，是永遠(yuǎn)不可能的。
自然界的時(shí)間不過(guò)是周而復(fù)始的日出日落，四季更替。但因人們的態(tài)度不同，時(shí)間顯示出一種奇異的相對(duì)性。當(dāng)你覺(jué)得時(shí)光像閃電一樣消失的時(shí)候，那么多半你是在勤奮學(xué)習(xí)或者努力工作著；當(dāng)你覺(jué)得時(shí)光像蝸牛一樣爬行的時(shí)候，那么多半你是無(wú)所事事或者百無(wú)聊賴。
我們無(wú)法改變時(shí)間的'長(zhǎng)短，但是我們可以把握住時(shí)間，不讓它從我們身邊溜走。我們可以把以前十分鐘能完成的事情用五分鐘就可以完成，我們就多了五分鐘的時(shí)間，從流逝的時(shí)間里搶來(lái)了五分鐘。在學(xué)習(xí)中如果能把握好時(shí)間的話，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)更上一層樓。與時(shí)間賽跑也不是不可能的，主要是在于你有沒(méi)有讓時(shí)間流逝，你有沒(méi)有把握住自己的時(shí)間。
巴爾扎克說(shuō)：“時(shí)間是人的財(cái)富，全部財(cái)富，正如時(shí)間是國(guó)家的財(cái)富一樣，因?yàn)樵谌魏呜?cái)富都是時(shí)間與活動(dòng)的化合之后的節(jié)約�！瘪R克思對(duì)時(shí)間的歸納富有哲學(xué)，他認(rèn)為任何節(jié)約歸根結(jié)底是時(shí)間的節(jié)約。毛澤東說(shuō)過(guò)：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥萬(wàn)逑，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯�！爆F(xiàn)在我們珍惜時(shí)間，把握時(shí)間還不算晚。我們對(duì)待時(shí)間就要像對(duì)待自己的生命一樣。就像那首歌唱的一樣“把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)�！比绻麤](méi)有時(shí)間觀念的話，我們何談未來(lái)，何談夢(mèng)想。
同學(xué)們，從現(xiàn)在起不要再讓時(shí)間從我們上課發(fā)呆、睡覺(jué)，每天無(wú)事可做中流走了。流逝的不是時(shí)間而是你將來(lái)要走向社會(huì)面對(duì)的慘淡的人生現(xiàn)實(shí)，是你以后哭天喊地誰(shuí)沒(méi)錢沒(méi)權(quán)的現(xiàn)實(shí)。是你看著別人開(kāi)豪車，住豪宅的羨慕。沒(méi)有人想變成那樣，但是你不珍惜時(shí)間，這就是真實(shí)的社會(huì)，知識(shí)可以改變命運(yùn)，請(qǐng)記住這句話，命運(yùn)是把握在你自己手中的。
時(shí)間在流逝；唯有把握好時(shí)間，才能讓人永遠(yuǎn)保持旺盛的生命力，人生之路才會(huì)越走越遠(yuǎn)。
時(shí)間在流逝作文優(yōu)秀36
又是一年雁南飛。
猶記得此時(shí)的當(dāng)年，我們手拉著手，談天說(shuō)地，單純無(wú)憂慮地狂笑，就像一本書(shū)中說(shuō)：記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，你愛(ài)談天我愛(ài)笑，有一回并肩坐在桃樹(shù)下，風(fēng)在樹(shù)梢鳥(niǎo)在叫，不知怎么睡著了，夢(mèng)里花落知多少。只是我們都未曾睡著，夢(mèng)卻隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。
“人生若只如初見(jiàn)�！被貞洰�(dāng)年我們初次相識(shí)，彼都特單純，特?zé)o邪，就像一群沒(méi)長(zhǎng)大的孩子。偌大的操場(chǎng)，溢滿我們的笑聲，映瞞我們的身影，不修邊幅，真心而樂(lè)。每天搞搞惡作劇，做些幼稚的`小動(dòng)作，把老師當(dāng)做威嚴(yán)，唯師是從�？匆�(jiàn)老師，就像是老鼠遇見(jiàn)貓。從來(lái)不擔(dān)心考試成績(jī)，還會(huì)偶爾鬧鬧小脾氣。
“何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。”一轉(zhuǎn)眼，我們步入青春期，無(wú)知，叛逆，任性，彷徨。開(kāi)始拋開(kāi)做不完的作業(yè)，從老鼠進(jìn)化為老虎，將老師的話當(dāng)成空氣，空曠的操場(chǎng)變得凄冷，開(kāi)始注意自己的形象，惡作劇銷聲匿跡。唯一不變的是，我們依舊手拉著手，不過(guò)沒(méi)有笑聲，只留下空寂的腳步聲。我們并肩而行，各思其事，頻繁出入網(wǎng)吧，翻墻頭把衣服掛破，老師的諄諄教導(dǎo)根本就是自作多情，我們一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情。課堂上我們迷茫的神情，考場(chǎng)上我們埋頭大睡，一無(wú)所謂。
“等閑變卻故人心�！比苏f(shuō)人是善變的動(dòng)物，那時(shí)的我們搖搖頭，不以為然�，F(xiàn)在的我們?cè)叫性竭h(yuǎn)，才突然發(fā)覺(jué)，人不可能一輩子不變。再也沒(méi)有了牽手，再也聽(tīng)不見(jiàn)腳步聲，翻墻頭的動(dòng)作也亦停留過(guò)去。你開(kāi)始注意著裝，開(kāi)始學(xué)會(huì)裝扮，瞞著保守的父母，穿上奇裝異服，和色彩人物交際頻繁，友誼之情也漸行漸遠(yuǎn)。忘記了我們之間你曾說(shuō)過(guò)的誓言，也忘記了曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的在青春期叛逆之后要默默地一起努力，為了漸漸年華逝去的父母，也為了我們的美好未來(lái)。原來(lái)，誓言終究是一時(shí)的失言。
時(shí)光匆匆，勾了無(wú)痕，永遠(yuǎn)也不會(huì)為誰(shuí)停留。在不經(jīng)意間，多少美好都已不再，多少話題都已成為歷史，而自以為年輕的我們，仍然在一如既往的揮霍。
夢(mèng)里花落知多少。
人生要是只如初見(jiàn)，那該有多好。
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