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在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的打羽毛球作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
打羽毛球作文1
每個人都有自己的成長故事,快樂的,苦惱的,悲傷的,幸福的……但令我至今記憶猶新的是——學(xué)打暈羽毛球。
記得那是一個炎熱的夏天,火辣辣的太陽烤著大地,樹木旖旎蔥蘢,草地上繁花似錦。我才六歲,顯得十分稚氣。而那天老爸和舅舅,正在樹蔭下打羽毛球,如火如荼。我站在旁邊,看著爸爸有力的'扣球,機智的挑球,英姿颯爽,我不免產(chǎn)生羨慕之情。突然,我小小的心中萌發(fā)了一個念頭——我也要學(xué)會打羽毛球!
我向爸爸說了自己的想法。想不到爸爸干脆地回答了一聲:“好!”爸爸爽快地答應(yīng)了,我興奮不已。
之后,我跟著老爸學(xué)了幾天的發(fā)球,剛開始的興高采烈早已被如今的枯燥無味所替代。到后來,我就直接不練了。
老爸見了,嚴(yán)肅又語重心長地說:“你要放棄了嗎?難道你不想學(xué)會羽毛球沒嗎?堅持就是勝利。就像蓋房子,不可能連地基都沒有打好,就可以蓋成高樓大廈……”
我聽了,還是似懂非懂,但我有了一個信念一定要學(xué)成!
有一天,老爸答應(yīng)和我“斗”一次。不過由于實力懸殊,我以較差的分?jǐn)?shù)輸給了爸爸,但也豐富了經(jīng)驗。從此我更加努力,勤奮練習(xí)起來。!我是多么渴望能戰(zhàn)勝老爸。
終于,機會來了。太陽的夏天,太陽的地點,太陽的人物,太陽的球與拍,會有不同的結(jié)果嗎?前一局雙方一比一平。決勝局,比分交替著上升,不分上下,究竟鹿死誰手呢?4:5,9:8,14:15……到了我以21:20領(lǐng)先之時,先老爸發(fā)球——沖了一個中前球,我急忙調(diào)了個后場球,老爸又使了一個“猴子撈月”,于是我馬上上前接球,只見老爸急忙上前,將球一挑,我馬上使出我的絕招“神龍擺尾”——網(wǎng)前扣球!斑荨币宦,球落到老爸的區(qū)域內(nèi),還沒等老爸回過神來,球已經(jīng)落地。我贏了!我歡呼雀躍,F(xiàn)在我的實力,已經(jīng)可以和舅舅們抗衡了。
羽毛球,因而成為了我的伙伴。也是在我的成長歷程中,給我?guī)砹嗽S多樂趣。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
——后記
打羽毛球作文2
今天,姐姐來我家玩。我開心極了。
姐姐說:“我們?nèi)バV場打羽毛球吧!”
“可是我不會,怎么辦?”我垂頭喪氣的說。
姐姐說:“我教你呀!”
“好哇!”我高興極了,我連蹦帶跳地跑到了小廣場,回頭一看,姐姐正邊跑邊喘氣呢!我笑著叫到:“快一點,快一點!
姐姐急忙跑了過來,把球拍遞給了我,說:“你先練掂球吧,練會了我們再開始打。”
我同意了,1個、2個、3個、4個、5個,這時羽毛球就像受傷的白鴿,飛快的落了下來。我再來,可是就是掂不上5個以上。我有點想放棄了,可是我又想:“我學(xué)自行車的時候不是一直練了很久才學(xué)會的嗎?我要繼續(xù)加油才行!蔽矣志毩似饋,羽毛球一上一下,終于超過了5個,就在第10個的'時候,羽毛球又落了下來,我有點泄氣。
姐姐說:“沒事,沒事,你多練習(xí)就行了!
“哦!”我有氣無力的回答。
姐姐又打開了她的機關(guān)槍:“接球的時候等球離近的時候,看準(zhǔn)了用力一揮,球就接住了,再注意眼疾手快,看準(zhǔn)了再接!
我認(rèn)認(rèn)真真的聽著,仔仔細(xì)細(xì)的記著,一次又一次的練著,終于我可以掂二十幾個了。
姐姐說:“不錯不錯,現(xiàn)在我們來練接球吧!我發(fā)球,你慢慢接!
“好!”我快活的說。
于是姐姐就發(fā)球,我不斷的接著,練了好一會,姐姐說:“不錯,我們可以開始打球了!
我和姐姐就開始正規(guī)打了起來,經(jīng)過剛才的練習(xí),我接球和發(fā)球都很不錯,羽毛球就像一只白鴿,在球拍之間飛來飛去。
可是接高球時不行,姐姐說:“接高球的時候不要等球快低于你的頭頂時再接,知道了嗎?”
我響亮的回答:“知道了!蔽蚁窠憬阏f的那樣做,果然進(jìn)步了不少。
姐姐說:“不錯不錯,我們比賽怎么樣?”
“好、、、、、、好吧!蔽要q猶豫豫地說。
我十分緊張,比賽開始了,我左一下、右一下、上一下、下一下,竟然以2比1戰(zhàn)勝了姐姐,緊張的心情立刻無影無蹤,我高興極了。
今天,我學(xué)會了打羽毛球,也明白了只有勤學(xué)苦練才能獲得成功。
打羽毛球作文3
我最喜歡陪爸爸看羽毛球賽了,因為我覺得打羽毛球特酷。只聽“啪”一聲,羽毛球就像箭一樣沖向?qū)Ψ。“砰”一聲,只見對手跑到前場用手輕輕一挑,球就飄飄忽忽的落在了對方的場地里。我越發(fā)喜歡羽毛球了,于是讓媽媽報給我報了一個羽毛球班。
第一節(jié)課的上課時間很快就來了,我換好鞋子和衣服,興奮的走進(jìn)了場地。老師也來了,他給我們每人一個羽毛球拍,手握著羽毛球拍的感覺真好,我更加開心了。老師教我們左腳在前,右腳在后,手臂伸直,眼睛看前方。就這樣老師讓我們足足站了10分鐘,每當(dāng)我不耐煩時,我就想:再堅持一下,馬上就結(jié)束了,馬上就可以打球了。終于結(jié)束了,老師讓我們休息了一會兒后說:“我們現(xiàn)在來練習(xí)揮拍。”我聽后有些沮喪,不過我堅信,下一個肯定是打高遠(yuǎn)球了。又過了5分鐘,我終于等來了我的.高遠(yuǎn)球,我站在隊伍里,心跳得飛快,臉上不住的露出笑意。球來了,我深吸了一口氣,像電視里的選手一樣,手一抖一用力,球還真從老師身邊飛過,變成了對面的第一個羽毛球,老師對我笑了一下,我是第一個打球打到對面的人,我開心極了。這使我的自信膨大了許多,第二個、第三個我都接了起來。漸漸的我的自信變成了驕傲、自大。我嘗試閉著眼打,第一個就成功了。我心想:今天就連老天爺也在幫我呀!可是從此以后老天爺就再也不管我了,我的球都沒過網(wǎng)。我覺得沒意思,就又正常打了起來。咦?我怎么一個也接不到了呢。看著別人一個個都學(xué)會了,可我還是接不到球。我對媽媽說:“好媽媽,我現(xiàn)在就是熱鍋上的螞蟻,別人都會就我不會多尷尬,能不能不學(xué)了呀!”媽媽說:“不行!你只有認(rèn)真再認(rèn)真,自然就會打好了!蔽衣牶笾さ淖唛_了。我試過了所有辦法,就是找不到一個可以讓我接到球的辦法。最終我決定試試媽媽說的,我努力讓自己的眼睛盯著球,心里不想任何事情。“啪”一聲,嘿!我打到了。這時媽媽說:“看,只要努力認(rèn)真就會成功!”我努力的點點頭。
又學(xué)會了一項新技能,可真開心呀!
打羽毛球作文4
今天是不平凡的一天,因為今天我要和鄰居“楊柔川”進(jìn)行羽毛球比賽。我和他都是新來的菜鳥,但他是菜鳥中的第一個。今天,我要挑戰(zhàn)這位“大師”,和他一決高下。
今天,是與烏云和雷電決戰(zhàn)的一天!好吧。我騙了你。其實今天是晴天。我們來到約定的地方,一場“大戰(zhàn)”即將開始。我們站在球場上,手里拿著球拍面面相覷,只看到我小小的倒影在他的眼睛里流露出決戰(zhàn)的目光。就像傳說中的武俠小說里的英雄,我們第一次來了個眼神的交鋒,看誰能先把對方壓低。我仿佛感覺到有一股電流在我們兩眼之間流動,讓我流淚。
比賽正式開始。首先“楊柔川”先發(fā)球,只看到他把球拋向空中,用力打。羽毛球飛得很高。我抬頭盯著在空中飛翔的羽毛球,一邊判斷它的方向和速度,一邊不停地移動它的.位置。然后,對準(zhǔn)它掉下來的地方,用力掄起胳膊,狠狠一擊。球以銳角飛過。“楊烤肉串”著急了,拼命跑去拿球。哈哈。沒想到就在我竊喜的時候,突然球又飛過來了,我不小心沒接住。第一局,我輸了。第二局,我吸取了教訓(xùn),時刻保持警惕。沒想到手滑了,用力太大,用羽毛球把球拍扔了!天哪,我又輸了一局。"2:0。"“羊肉串”說,“別做過頭了。要想超過我,再練10年,哈哈!”我不服氣的說:“好大的口氣,看打敗你了!”“去死!”“楊烤肉串”理論。我看到他用力,球又來了。我跟著他走了幾步?吹角蛞涞亓耍冶M力去撿。幸運的是,在它即將落地的那一瞬間,我抓住了它,把它打了回去。喔!好險!最后,“起死回生”。就這樣,“楊柔川”和我不會放過任何人。經(jīng)過幾輪激烈的戰(zhàn)斗,我們的比分打成了5: 5。我們約定六天后再戰(zhàn)!皸钊岽ā毕耠娨暲锏墓湃艘粯颖ё∥遥瑢ξ艺f:“回頭見!”我們分道揚鑣了。我希望下周六早點來。我們會再戰(zhàn),一定會贏!
打羽毛球作文5
天是藍(lán)的,風(fēng)是甜的,我的心是暢快的,我和爸爸在操場上奔跑著、跳躍著。
我們拿起球拍,趕到了各自的場地,準(zhǔn)備打羽毛球比賽。首先,由我來發(fā)球,我用球拍輕輕地一挑羽毛球,就發(fā)出了一個淺球,爸爸迅速接住球,向我打出了一個高球,我目不轉(zhuǎn)睛地看著羽毛球,輕輕一跳,在空中打出了一個完美的扣球,那球如箭似的,飛到了爸爸的'場地,可惜爸爸體型笨重,沒接到那枚箭,裁判媽媽說:1:0,兒子領(lǐng)先。然后,我們繼續(xù)開始比賽,現(xiàn)在由爸爸發(fā)球了,我得小心點,因為每當(dāng)爸爸被我的球激怒時,就會打出他真正的潛能。這時爸爸打一個淺球,我又打了回去,爸爸又打了回來,這時,球向我右邊飛來,我連忙一個反手回防,又打了回去,爸爸也來了個扣球,向我這邊飛來,就在我沒接住球時,媽媽突然說:中場休息!太好了,媽媽這一聲話語就是及時雨!總算保住了這球。
中場時,爸爸對我說:剛才回防打得不錯,下半場我不會留情的哦!
下半場開始了,還是我先發(fā)球,我向爸爸發(fā)了一個深球,爸爸連忙回防,可惜我沒接住,媽媽說:1:1平局。比賽繼續(xù)開始,由我發(fā)球,我用上次的方法發(fā)出了一個淺球,沒料到爸爸沒像我上次那樣,居然跟我打持久戰(zhàn),我們連續(xù)打了十幾個回合。這時,輪到爸爸打回去的時候,打出了一個完美的一球,那球就像一只游隼一樣,在我身邊忽然擦肩而過,這時媽媽說:2:1,爸爸領(lǐng)先。我得再想一個策略,我向爸爸打出了一個深球,爸爸連退了幾步,又向我打回一球,我迅速跳了起來,扣出一個完美的球,這時我還以為爸爸會接不住我的球打個平局,可是爸爸不僅接住了我的球,并打出了一個完美的扣球,那球又如同一只獵豹向我奔來,在一瞬間,羽毛球不知這么回事,一下子飛到了我的旁邊,媽媽說:3:1爸爸獲勝。
這時,我很不解地問爸爸:你這個球是怎么打出來的?爸爸說:你只要每天練,就能打出致勝的球了?磥磉是要熟能生巧。∮鹈,下次我還要再來。
打羽毛球作文6
苦等到了寒假,我哥卻沒有放假,害得我在家里無聊至極,爸媽以一個人出去玩不安全的理由不讓我出去,除非我哥在,苦苦熬了半個月,終于我哥放假了。
一天,我哥說:“好無聊!我們出去打羽毛球吧!”,我等的就是這句話,立馬回了句好的呢!我便拿出羽毛球拍和羽毛球各兩個,我和哥哥便快速的來到了我家后面的空地。哥哥便說了規(guī)則:“五局三勝,二十一球算贏一局,每局結(jié)束休息兩分鐘(其實是我要求的)”
比賽開始了,我一來只會打高球,所以被哥哥接連扣殺,弄得我心情不好,不想打了,可一想到那些堅持不懈的.人的事跡,便決定要繼續(xù)比賽。我總結(jié)經(jīng)驗后,一直把球快速的往低處打,不出我所料,哥哥接連敗退,我心里那叫一個樂開了花。哥哥似乎看透了我的小把戲,便我打哪,他就往反方向打,還得我在第一場敗了下來
第二場開始了,我原本想裝酷,卻白白得喪失了六球的機會,心里那叫一個喪!我突然腦子抽了,覺得自己的右手力氣不大,用左手打,結(jié)果令我驚訝的是居然奏效了?墒,哥哥始終比我強那么一點。最后,我還是輸了,哥哥便說:“放棄吧!你的實力連我一局都可能贏不了,別說贏三局了”,我毫不猶豫對說:“我不會放棄的,堅持和努力就會有收獲和機會的”。哥哥說:“看來你是不到黃河不死心!”
第三場開始了,我憑借自己超強的意志力,拼盡全力的成功拿下了第三場比賽,F(xiàn)在的比分為二比一,離哥哥的比分非常接近了,我不會放棄的。
第四場開始了,我接連發(fā)球,哥哥卻一球都沒打過來。因為,他總喜歡扣殺別人,卻往往扣不過來,真是偷雞不成蝕把米,哥哥還不死心繼續(xù)扣,打球的心態(tài)變差了,有讓我成功的贏下了第四場,F(xiàn)在比分是如此的接近,我是有機會的,繼續(xù)加油!我在心中對自己說道
第五場開始了,哥哥似乎開始真正的認(rèn)真起來,一開始就使我球球敗退,就這樣打來打去。最后,還是我輸了。
雖然這場比賽我以三比二的成績輸給了哥哥,但我雖敗猶榮。這還是我知道了,堅持和努力就會有收獲和機會的。
打羽毛球作文7
有一天,當(dāng)我還沉浸在睡夢中,突然,手表響了起來,我看了一下手表,發(fā)覺已經(jīng)是七點四十分了。哥哥說:“八點鐘去體育場會合!
我馬上穿好衣服,吃了一碗素面,就騎自行車去體育場了。剛到體育場門口,哥哥就已經(jīng)在那里等我了。哥哥說:“準(zhǔn)備好了嗎?”我說:“嗯,來吧!”哥哥拿出兩個羽毛球拍和一個羽毛球。
我們準(zhǔn)備打球了。
我第一次發(fā)球,可惜失敗了;我第二次發(fā)球,也失敗了。我連續(xù)打了好幾個球,都沒有打過去,最后,我拍了過去,一下子我的信心增加了。哥哥發(fā)一個旋風(fēng)球過來,我拐來拐去,根本就接不到,我又打去了一球,可是哥哥每次都能接到我的球。我不小心把羽毛球給打到外面去了,我立馬跑出去把羽毛球給撿了回來,我自己都不敢相信自己打了一個很高的球,讓哥哥都接不到了。我高興的跳起來,哥哥卻說:“要知道‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,’來吧!”我發(fā)出的不是高球就是近球,哥哥說:“要好好控制打羽毛球力量的大小。”
哥哥帶我來到了一棵陰涼的'大樹下,說:“你做二十個俯臥撐!蔽艺f:“做俯臥撐有什么用?”哥哥說:“你做了就知道了,我做完二十個俯臥撐,我已累得氣喘吁吁。
“現(xiàn)在,你要控制手力量的大小,打羽毛球不要一味地奮力發(fā)過來,要控制一下,力氣大就遠(yuǎn),力氣小就近,力氣中等就會不遠(yuǎn)也不近!备绺缯f,“要控制好球的落地點和出發(fā)點!蔽矣悬c渴了,哥哥說:“我去門外的小攤上買點水吧!蔽一卮鹫f:“嗯!焙攘它c水之后,我和哥哥又開始了,雖然我還是打不贏哥哥,但是比起前面,我已經(jīng)很有進(jìn)步了,我一看手表,呀!已經(jīng)五點了,我要回家了,我和哥哥就這樣各自回各自家了。
一個月后,我打羽毛球已經(jīng)不是那個以前的我了,我得可厲害了!有時候還能和哥哥分出個高低來呢!哥哥是我最好的教練了。
打羽毛球的過程中,我得到了一個啟示:學(xué)什么東西,一定不能心急。要慢慢地學(xué),只要認(rèn)真學(xué)就一定能成功。
要相信:世上無難事,只怕有心人!
打羽毛球作文8
我們班的人都很喜歡打球,有的打籃球,有的踢足球,有的對打乒乓球,有的打網(wǎng)球……我最善長的是打羽毛球了!一次我意想不到的事情發(fā)生了……
一個秋高氣爽的日子,太陽染紅了楓葉,楓葉們紛紛飄落……忽然,一個長著白色羽毛的球在天空中劃過一道完美的弧線,飛向了另一端!我踉蹌地退了兩步,但還是沒有接住球!
小劉把羽毛球使勁地往天上一扔,羽毛球像隕石掉下來似的下降,接著她用她手上那“巨大”的“網(wǎng)”接住了球,她再用力一拍,球像一支離弦了的箭似的.“射”了出去,它又很快地飛過來,氣流也越來越大,我笨拙地跳起來想接球,結(jié)果還是慢了一拍,我卻差點摔成一個狗。輪到我發(fā)球了,我輕輕把球往上一扔,球身如一塊石頭,飛快地掉下來,我豪無準(zhǔn)備,結(jié)果,球剛好掉到我的腦袋上面,后來,我腦袋上起了一個紅紅的大包。我輕輕撫摸著碰痛的腦門,說了一聲:“哎喲!痛死我了!”小劉連忙跑過來問我:“還痛嗎?”我搖搖頭說:“不痛了,我們繼續(xù)練習(xí)吧!”我們像一只活潑的小燕子一樣。
之后,那羽毛球不斷地落到我的頭上,眼睛上,手上,頭發(fā)上面!我越來越生氣,最后,我終于忍不住發(fā)火了!“這是什么球啊!這么難打,怎么打都打不好,我不打了!”我一臉怒氣沖沖地說,我的眉毛向上,臉上部分皺成一個“川”字形,連鼻子都遍布皺紋了,臉都徹底氣變形了!
小劉看到我這樣,卻不慌不忙面不改色的對我說:“不要心浮氣躁,做事總要持之以恒!我也是這樣一步一步過來的!边@些話像一服鎮(zhèn)定劑一樣,我只好說:“好吧!我們繼續(xù)練習(xí)吧!”不久后,果然我可以發(fā)球了!我輕輕一扔,瞄準(zhǔn)時機打,球已經(jīng)可以像一個大胖子似的慢慢地飛過分界線了!
一年后,我成為了羽毛球高手!
那個練習(xí)時的羽毛球,暖心,暖情,暖意……
打羽毛球作文9
不知是不是觀看倫敦奧運會的緣故,我開始對羽毛球情有獨鐘,纏著媽媽要學(xué)打羽毛球。
今天,媽媽專門帶著我去文體用品店買了一幅球拍。這個球拍分為紅、藍(lán)兩色,握柄處媽媽還專門裝上了防滑套。
吃過晚飯,我和媽媽一起來到小區(qū)廣場開始學(xué)打羽毛球。媽媽從基本動作開始教我,首先學(xué)習(xí)發(fā)球。雙腳前后站立,左手拿球,右手握拍,當(dāng)球下落時,眼睛看著球的落點,快、準(zhǔn)、穩(wěn)用球拍將球 接起。媽媽一面說一面做示范。之后,讓我找一下感覺。我早已按耐不住,躍躍一試了?稍嚵藥状,球拍根本沒碰到球,我開始有點氣餒,不想打了。媽媽看出了我的心里,走過來說:“彤寶,什么 事都是萬事開頭難,要想學(xué)會打羽毛球,只有準(zhǔn)找問題的`關(guān)鍵及時改正才能學(xué)會。你剛才球下落的時間和揮拍的時間沒在一個點上,也就是說球下落的速度快,而揮拍的時間慢,因此球拍揮起時球已落 地。”說完,又做示范教了我?guī)妆椤N野凑諎寢屨f的及時調(diào)整,這一次我打到球了,但球卻在我這邊落地。有了剛才的經(jīng)驗,我一遍遍地練習(xí),發(fā)出的球也離我越來越遠(yuǎn),幾次之后,球終于高高穩(wěn)穩(wěn)地 躍過網(wǎng)子到對方那邊了。
學(xué)會了發(fā)球,我乘勝追擊,接著學(xué)接球。媽媽接著對我說:“接球時最主要的一點是會根據(jù)球的高低判斷球的落點,再根據(jù)球的落點決定接球還是扣殺。而腳步的靈活性又顯得尤為重要,也就是不 能站在原地等著球找你,而是根據(jù)球的遠(yuǎn)近調(diào)整步伐,再根據(jù)球的落點做出判斷。”媽媽說完,將球發(fā)過來讓試著接。這一次我積極移動步伐,很快掌握了接球要領(lǐng)。
學(xué)會了打羽毛球,我主動提出要跟媽媽打一場比賽。媽媽將球一會發(fā)在網(wǎng)前,一會打在后場,沒幾個回合,我已氣喘吁吁,毫無招架之力,自然分?jǐn)?shù)輸?shù)哪莻慘呀。看來,這心急吃不了熱豆腐,這 打球不但是個技術(shù)活,也是個力氣活,要想有媽媽的技術(shù)我得好好練習(xí)了!
打羽毛球作文10
所謂十八般武藝,樣樣是好戲!有人的拿手好戲是跳舞,有人是唱歌,有人是畫畫……而我的拿手好戲卻是打羽毛球,我打羽毛球可不是亂打的哦!我有上過訓(xùn)練班,那時候,我對羽毛球一無所知,現(xiàn)在想起來,說來也很慚愧,當(dāng)時,我連拿球拍都不會,更別提其他的了,笨手笨腳的樣子若再看一遍,保準(zhǔn)得笑出聲來!
羽毛球的訓(xùn)練,那叫一個辛苦。∮绕涫蔷毟哌h(yuǎn)球,其中有一個動作要一直舉著手,練完后,手可酸了。我都要放棄了,但有一次,我見到了一個小男孩,他比我小多了,才上二年級,于是,我就想跟他比賽,他看起來并不起眼,我唯一記得他的背上有一塊吸汗的布,布上有只青蛙,我跟他比賽,但我卻被他打敗了,后來,我才知道他當(dāng)時已經(jīng)學(xué)了兩期。這事深深地刺激了我,我就一直訓(xùn)練,第一期結(jié)束了,我的水平還沒有多少提高。于是,我又報了第二期,第二期也是很辛苦的,每天一練完回家,就直接躺到了床上,一躺到床上,感覺手腳都不是自己的了,后來,我又參加了第三期,第四期。第四期時我的表姐、表妹也參加了,我當(dāng)時打敗她們比當(dāng)初那個小男孩打敗我還輕松,后來,我又遇到那個男孩,又跟他比了一場,比完后,我開心地跳了幾下,因為我打敗他,就像當(dāng)初他那樣打敗我,這也說明我的努力沒白費。
之后,我又遇到了一個男孩,他的年紀(jì)跟我一樣大,他的樣子我忘了,名字也忘了,但他的技術(shù),我至少都還記得!第一次看到他時,他正在跟教練對打,他的技術(shù)比我好多了,甚至能跟教練一樣!我曾見過教練,一下子就能把羽毛球拍飛上30米的`高空,教練們對打時,羽毛球的速度極快,在空中畫起一條弧線,那速度都快趕上汽車了!當(dāng)時他是學(xué)了五期了,后來,我有找他單挑,過程很激烈。羽毛球隊在空中飛快地飛來飛去,伴隨著羽毛球撞擊球拍的“啪啪”聲,但他比我仍技高一籌,最后,戰(zhàn)勝了我。
我學(xué)完第六期之后,又去挑戰(zhàn)他了,結(jié)果又慘敗了。更氣人的是,在我們學(xué)校,我的技術(shù)也只能排第二,不過已經(jīng)很好了!
我的拿手好戲就是打羽毛球。
打羽毛球作文11
今天下午,我和媽媽一起下樓打羽毛球,我們一打就是一個多小時,大家想不想知道我和媽媽在打羽毛球中的有趣事情呢,就來看看吧。
我和媽媽來到樓下,我們先是來到了八棟,八棟樓下有個舞蹈室,我和爸爸上次就是在這里打羽毛球的,我就把件事情告訴了媽媽,我和媽媽就來到這里打羽毛球,我和媽媽開始打羽毛球了,我先來發(fā)球,媽媽穩(wěn)穩(wěn)地接住了,我接著又還手,哈,恩,好球,接著,我和媽媽拿了一個樹枝,放在中間,說這就是中間的線,接著,我們就有津津有味的打了起來,我們有時還能打七八個來回呢,媽媽夸我進(jìn)步很大呢,我們兩個人打的很過癮,我們打了很久,有一次,我和媽媽打的時候,媽媽一不小心,就把羽毛球打到了旁邊的草叢里面,然后我爬下去撿,來了以后,我就看不到媽媽了,我就四處找媽媽,突然媽媽從大廳里蹦出來,我就知道,媽媽在跟我玩捉迷藏呢,呵呵。我們又打了一會兒,累了,我就和媽媽找了個休息地方,我們跑到了小區(qū)健身的地方坐著,休息了一會兒,就又接著打了,我們在健身的地方打,有一次沒接住,羽毛球掉地上了,這時,有一只狗過來了,這只狗有著棕色、卷卷的毛,有著圓溜溜的眼睛、大大的耳朵,這只小狗先是用它那敏銳的`鼻子聞了聞,然后又伸出長長舌頭舔了舔羽毛球,覺得沒什么味道就咬著羽毛球玩了起來,我走了過去,這只狗就站在那里,用斜眼看著我,好像是跟我作對,它一點都不怕我,呵呵,反而是我有點怕它。這時,它的主人把它叫走了,接著,我和媽媽又打了一來回,羽毛球又掉在地上這只狗看見了又跑過來咬住了,然后又吐出來,好像對羽毛球很有興趣,我覺得這只狗蠻好玩的,后來,我和媽媽又跑去八棟樓下打,們就又打了差不多半個小時就開開心心的回家了。
這個寒假我好開心啊,因為我學(xué)會了打羽毛球,我覺得很過癮,但也蠻累的。
打羽毛球作文12
地上的汗水淋濕了馬路,影子映在上面,一刻也沒有停下,搖搖晃晃的擺動。
這一天媽媽和哥哥去打羽毛球,我也跟著去湊熱鬧,站在綠草如茵的草地上。媽媽和哥哥開始在馬路上打了,只見媽媽用手拿著羽毛球球拍,擺出一種必勝的姿態(tài),等著哥哥發(fā)球。我在一旁當(dāng)“小裁判”眼瞅著哥哥,心里數(shù)了三數(shù):“一、二、三!比缓蟠舐曊f:“發(fā)球!”哥哥對我笑了笑,看了我一眼,把羽毛球扔在空中,用羽毛球拍用力一拍,羽毛球像白色的鴿子一樣飛到媽媽對面的上空中,舒展著它白色的羽毛。這個羽毛球在空中自由飛翔的樣子真好看!又是“啪”的一聲,媽媽把羽毛球拍了回去。哥哥一下子沒有反應(yīng)過來,當(dāng)他舉起羽毛球球拍接球時,羽毛球迅速地飛到他的面前。然后迅速地往下下落,就在這千鈞一發(fā)的時候,哥哥往低處向上一拍,把羽毛球拍在空中,然后再用力向媽媽那邊拍去。我不禁暗自的佩服哥哥:“哥哥真厲害,球都要落地了,還能繼續(xù)接到球,這真是令人刮目相看。”
打著打著,我不知為何,又冒出了一個想法:“如果我去打,試一試,該多好。∥視鯓哟蜓?能像媽媽那樣打得好嗎?”
我跑到媽媽面前,問道:“我可以嘗試一下嗎?”說完臉就差點紅了,媽媽聽了,大度地說:“好,你去試試看吧!”
媽媽用手指了指遠(yuǎn)處正在休息的哥哥,然后我看了一下那個羽毛球球拍。我向小小的“賽場”走去。媽媽對我微笑了一下,陽光溫和的.照在我身上。我照畫葫蘆,膽怯地把手抬起來,像媽媽那樣接住了球,“哇,妹妹,你挺聰明呢!一看就會!”我變得自豪起來,我所有的害怕被自豪和高興的彩虹驅(qū)散得不見蹤影。我的手一拍、一接、一抬。次次都接住了球。令我的心情陽光萬丈,萬里無云。如同今天陽光明媚的天氣般好。
這次游戲讓我明白了,做什么事都要有勇氣面對才會有成功,做任何事,你都要做完美,不能隨隨便便地做一下就好了。
打羽毛球作文13
生活多姿多彩,樂趣也無窮無盡。只要是熱愛生活的人,總是能發(fā)現(xiàn)其中樂趣。而我的樂趣則是打羽毛球,雖然我不是十分在行,但是我還是把它當(dāng)成生活中的一種樂趣,只要能贏,我就高興。
什么東西都不是生來就會的,就算是再聰明的人不學(xué)習(xí)也不行。羽毛球也是這樣。第一次學(xué)時,感覺還挺神奇,漸漸的,就覺得枯燥了起來,總是撿球,不是發(fā)不起來,就是打了一下兩下就掉在地上,有些不想學(xué)了。后來,看爸爸很輕松的打起了羽毛球,我的興致又一次提了起來,畢竟,不付出怎么能得到回報?這樣堅持下來,終于學(xué)會了這個運動。
不過,我學(xué)是學(xué)會了,但是長時間不打,只會忘得一干二凈,又恢復(fù)到原來不會打的狀態(tài)。所以我常常去打羽毛球,
打的多了,就發(fā)現(xiàn)了一些贏別人的技巧:先假裝要發(fā)球,等對手后退時飛快向前跑,然后發(fā)一個近球,打?qū)κ忠粋措手不及,很容易得分?恐记,打贏的次數(shù)多了,自然也就喜愛上這個運動。
打羽毛球的'時候,要提起十二分的心,注意對手每一個進(jìn)攻。這時,就會全身心投入其中,忘記所有的煩惱和憂愁,但時間長了,就會感覺十分疲勞,所以,我總是打一會就休息一會,等熱汗散去了后再打,如此循環(huán),打了幾場后,感覺好像全身毛孔都在大口呼吸,渾身舒坦極了。
有時候遇見比較厲害的對手,我就會一直和他打下去,寧可腰酸腿疼,熱汗直流,直到他把我打敗或我把他打敗后,彼此都筋疲力盡,才肯罷休,這不僅是精神上的愉悅,也是對自己毅力的一種磨煉。
當(dāng)然,也有傷心的時候。有一次和別人打羽毛球,連輸了好幾場,心情已經(jīng)十分沮喪,沒想到在回家的路上還扭傷了腳,疼得我直掉眼淚,貼上膏藥的幾天里,心情十分糟糕,又后悔、又生氣。
有喜有憂、有笑有淚,既需堅持、又要掌握技巧,既能調(diào)節(jié)身心,又對人的意志是一種磨煉,這就是打羽毛球的樂趣。
打羽毛球作文14
今天放學(xué),我拿上我的球拍找人打羽毛球。我費了九牛二虎之力終于找到了一個堪作對手的對手——一個五年級的同學(xué)。
羽毛球大賽開打了,我先發(fā)了一個低平的小球,離網(wǎng)很近。他只能低手把球高高地挑起來,但是他不知道這樣他將陷入萬劫不復(fù)的深淵!那深淵就是給我一個殺球的機會,我這一球殺下去,他接不中的機率高達(dá)百分之九十九點九,而接中的機率幾乎為零!我一定得把握住這個千“秒”難逢的機會,所謂“機不可失,時不再來”嘛!
球來了!我一躍而起,把所有力量匯聚在手上,再轉(zhuǎn)到球拍上,“哈——。 蔽掖蠼幸宦,羽毛球凝聚著我那來自丹田的`力量,猶如一支出弦的利箭,猶如一只極速飛掠的獵鷹,猶如一陣狂飆,猶如一道閃電,向他劈頭蓋臉砸下去!轉(zhuǎn)瞬之間,極速飛行的羽毛球就來到了他的面前,當(dāng)我正想象著他被球打中狼狽不堪的樣子而竊竊自喜時,他飛身倒地一個魚躍,竟然勉強接住了我的這個“晴空霹靂球”!
不可能!不可能!一定是幻覺!我想。
但事實擺在眼前,不由我不信!我不禁勃然大怒!“哇呀呀!”我化憤怒為力量,化不甘為力量,化好強的心理為力量,使出十二分的氣力,再次怒扣一拍,這一球比上一球還快,大有要把空間撕裂之勢,呼嘯而去!他還想像剛才那樣接起這一球已經(jīng)不可能了!沒等他舉起球拍,球已“啪”的一聲釘在了地板上,又反彈到他的身上!
“哈哈哈!好球!”我自鳴得意,仰天長笑!
可能是我在這一局消耗了太多的體力,接下來的較量,我只能由進(jìn)攻轉(zhuǎn)為防守,而他被我“殺”得性起,進(jìn)入了瘋狂進(jìn)攻的模式之中,不停地對著我殺球,我呢,只能不停地輸球。不知道過了多久,我感覺到自己輸?shù)锰嗔,就又像打了雞血一樣狂暴起來,連贏了幾球。接下來輪到我不斷進(jìn)攻,不斷得分了。
最后,一算總分,我以微弱的優(yōu)勢贏了對手,奪得了本次大賽的冠軍!
打羽毛球作文15
一聽到下節(jié)體育課打羽毛球的消息,我們班里炸開了鍋。我們學(xué)校的羽毛球場是新建成的,建成的時候,我們就期盼著這一天的到來,現(xiàn)在終于來了,我們這些盼望已久的孩子能不高興嗎?
“哦,對了,有條件的話,下節(jié)體育課記得帶上護(hù)腕穿上護(hù)膝!斌w育老師又折回教室丟給了我們這一句話。這可把我們都激動壞了,帶上護(hù)腕穿上護(hù)膝,已經(jīng)不是我們眼中保護(hù)身體的方式,而是成為了我們看見自己偏向?qū)I(yè)羽毛球運動員模樣的機會,我們這些從沒上過羽毛球課的孩子,可真是迫不及待要上這節(jié)體育課了。
等到正式上體育課打羽毛球的.那一天到來時,我發(fā)現(xiàn)我們所有的同學(xué)都像是受過專門的訓(xùn)練一樣,裝備齊全地站在了老師的面前。老師看了看我們說:“很好,那我們今天就來學(xué)習(xí)打羽毛球了!”我們迅速的在老師的安排下分成了兩隊,一隊派出兩個,其他的先在球場外候著,等這四個人分出勝負(fù)了再進(jìn)行下一場。
我不是最先有機會上場比賽的那個,不過既然都已經(jīng)等到了羽毛球課,我也就很安分的在球場外候著。看著賽場上的四個同學(xué),好像天生就會打羽毛球似的,我有些后悔沒有舉手先參加比賽了。那四個同學(xué)在賽場上,兩兩配合的像專業(yè)羽毛球運動員似的大汗淋漓地跑著,看得我心癢癢的,生怕體育課就這么在他們決不出勝負(fù)的比賽中結(jié)束了。
沒想到他們還沒決出勝負(fù),老師就喊停了。老師笑著說他也沒有預(yù)料到他們四個人這么厲害,可以打半節(jié)課,說完我們都哈哈大笑老師的可愛。老師讓我們其他人都上來摸一摸球拍,試一試手感,他給我講講打羽毛球要注意的事項,等下一節(jié)課他把更合理的練習(xí)方案排出來了再讓我們一一上場練習(xí)。一聽老師這么說,我趕緊跑上去搶到球拍以及羽毛球和我的同桌過招了兩下。不然我們那顆想打羽毛球的心,可又得等上一周了。
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