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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的山水之間作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
山水之間作文1
唐代大詩(shī)人李白,寫過(guò)許多贊美山河的詩(shī),至今被人們傳誦。李白的詩(shī),不是單純寫景,而且飽含著他的愛(ài)國(guó)感情。
李白少年的時(shí)候,就立志為國(guó)效力,貢獻(xiàn)自己的才智?伤愿裰彼植辉敢獍徒Y(jié)權(quán)貴,所以一直不被統(tǒng)治者重用,有一次還差點(diǎn)被流放到邊塞。他寧肯不做官,寧肯受窮,也不向那些人屈服。于是,他把一腔熱情都寄托在奇山麗水之間,把自己化在了祖國(guó)美麗的.大地上,用詩(shī)來(lái)贊美,來(lái)歌頌。比如他寫長(zhǎng)江三峽的激流:“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山!”
寫廬山的瀑布:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!
寫錢塘江的潮水:“浙江八月何如此,濤似連山噴雪來(lái)!
寫秦嶺的險(xiǎn)要:“噫吁■,危乎高哉!蜀道之難,難于上青天……連峰去天不盈尺,枯松倒掛依絕壁!
黃河和長(zhǎng)江在他的筆下是:“黃河西來(lái)決昆侖,咆哮萬(wàn)里觸龍門。”“登高壯觀天地間,大江茫茫去不還!
在李白的詩(shī)中,祖國(guó)的山河多么壯美呀!他正是陶醉在這塊土地上,才誓不改志,坦然地走完了自己坎坷的一生。
山水之間作文2
父親與友人相約去萌山水庫(kù)釣魚,見(jiàn)我在家無(wú)事,便帶我一同前去。
因?yàn)轸~晚上容易上鉤,我們便在黃昏日落西山之時(shí)到達(dá)目的地。
萌山水庫(kù)三面環(huán)山,有心之人,便在環(huán)山開(kāi)口處的對(duì)面開(kāi)了幾家小飯店,并在湖上搭了幾個(gè)臺(tái)子,共釣魚愛(ài)好者們垂釣。見(jiàn)天色還早,我們便在臺(tái)上坐下。正好對(duì)著環(huán)山的開(kāi)口處。這是,太陽(yáng)正一點(diǎn)點(diǎn)的靠近地平線,將周圍的天空都染成了彩色,一顆星星在藏藍(lán)色的.天空中若隱若現(xiàn),十分漂亮。雖然見(jiàn)過(guò)大海吞吐紅日的雄偉壯觀,看到紅日在海平線久久不褪,卻也不禁感嘆,這落日,是極美的。
不知不覺(jué)天色已晚,見(jiàn)他人已甩開(kāi)魚竿,穩(wěn)坐釣魚灣。我便訕訕坐下,不覺(jué)一撇,已是驚鴻。天上的星星布滿了整個(gè)天空,一片云彩若隱若現(xiàn),上面布滿了星星,像是一塊如水般柔滑的綢緞,上面布滿了閃耀的水晶。一輪明月在空中懸掛,竟是圓滿無(wú)缺的,現(xiàn)在真是理解了李白的那首詩(shī)小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。我不禁感嘆,在這山水之間,沒(méi)有城市里鋼筋水泥的冰冷,只有大自然清新的空氣。
在城市忙碌的生活中,偶爾找些時(shí)間,與友人相約,來(lái)到這山水之間,也是不錯(cuò)的選擇。
山水之間作文3
山之陰,水之陽(yáng)。
“魚:你看不見(jiàn)我的眼淚,因?yàn)槲以谒铩!?/p>
“水:我看得見(jiàn)你的眼淚,因?yàn)槟阍谖倚睦。?/p>
這段傳了許久的話,不知從何而起。但在黛玉隔窗垂著淚為寶玉挨打而傷心的那一刻便已得到最好的證明:水與魚的愛(ài)情。
水,是靈韻。
“奔騰到海的急流,不能染一點(diǎn)塵埃!
一句摘自課文的話。聽(tīng),那千萬(wàn)股涓涓細(xì)流,晶瑩、透著一絲半縷的喜悅和興奮,匯在了一起,滲入泥中,又在葉上開(kāi)出一朵純潔的.花;穿過(guò)薄砂,在上面留下暗而深的足印,然后一路歡聲、淘氣地奔跑;從迎客松身邊一躍而下,嚇得它一下坐在了地上,直不起腰來(lái);緩緩地繞過(guò)蓮池,輕柔得讓滿池明媚的朵笑成了荷。海終于現(xiàn)在了面前。水無(wú)悔地笑了。
水,是流動(dòng)。
“岱宗夫如何,齊魯青未了!
詩(shī)人豪情滿懷,壯志凌云,從心中問(wèn)了一聲,你沒(méi)有回答。當(dāng)詩(shī)人站在船頭再次面對(duì)著那一山一水,發(fā)出“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”時(shí),你還是選擇不語(yǔ)。人生隨著風(fēng)散去不見(jiàn),苦辣酸甜銘記在心中,沉淀成回憶。
山,是沉寂。
“深山藏古寺!蹦鞘且环。一角樓宇,一段基石,一個(gè)挑水的和尚和幾塊突兀的石便是。山立在其中,若有似無(wú)的煙霧不知從何處飄來(lái),隔斷了人們的視線,開(kāi)啟了那想象之門。鳥,不經(jīng)意的一聲啼,是在練歌,還是……。山立在其中,任溪水漫過(guò)自己,從身體里另開(kāi)出一條小路。
山,是穩(wěn)重。
水的靈動(dòng),山的沉穩(wěn)。
指導(dǎo)老師:何咸鈞
山水之間作文4
清晨的微風(fēng)帶走一夜的寂寥,遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣的鐘聲,一下一下的,仿似要敲進(jìn)人的心里頭似的。潺潺的流水悠悠的晃著,耳旁響起牧童的笛聲,一曲終了,一曲接起,好似這世間最優(yōu)美的樂(lè)章盡在指下。
漫步于石階之上,流連于芳草之間,遠(yuǎn)目于天涯之際。黃鸝清脆的鳴聲將行人迷離的心緒拉回來(lái),輕嘆一聲,快步離去。
日頭高照,灼熱的陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的樹影撲瀉而下,斑駁的葉影或成堆或成塊或成團(tuán)的映在滿是落葉堆積的地面上,像上好的水墨暈染在了以褐色為底的天然宣紙上,精致而又憂郁。
眺望遠(yuǎn)方,飛流的瀑布湍急的跑,倒給這寂靜的有些冷清的`樹林帶來(lái)了一絲不屬于這里的輕快,偶爾濺起的水珠綻放在草地上,想一串水晶倒撒于地。
吹去隨風(fēng)搖曳的蒲公英,輕輕撫摸開(kāi)的正嬌艷的雛菊,緩緩地依靠在古樹上,聆聽(tīng)著來(lái)自古老的長(zhǎng)河傳來(lái)的哀嘆,和著笛聲,一上一下的撩動(dòng)心扉。慢慢的,陷入了長(zhǎng)眠。時(shí)光仿佛一下子定格在了一瞬間。
山輕輕吶喊,水緩緩柔聲,夕陽(yáng)西下,畫眉撲哧著翅兒飛回,啾啾的喚著尚未歸家的孩子。
起身,帶著滿身的草屑與青木香,一步一步地,緩慢而堅(jiān)定地離開(kāi)。
離開(kāi)這不屬于人間的林子。
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