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宇宙的另一邊作文
更新時間:2023-12-19 16:49:43
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(經(jīng)典)宇宙的另一邊作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的宇宙的另一邊作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

宇宙的另一邊作文1

  到了晚上,我趴在窗臺上,幻想著宇宙的許多有趣的事情。

  望著浩瀚的星空,星星閃爍,一顆流星劃過,映入我的眼睛,告訴我一個秘密。很遙遠的地方,宇宙的另一邊,是我們這邊的倒影。那里也有高樓大廈,寬敞的馬路,美麗的公園,街角處有棟一樣的房子,房子里有個一樣的孩子。那個孩子是另一個我嗎?當我上學(xué)的時候,他是不是在放學(xué)回家的'路上?當我拿出作業(yè)本的時候,他是不是正把作業(yè)本放回書包?當我左轉(zhuǎn)走,他是不是向右走?當我趴在窗臺看著星空的時候,他是不是也趴在窗臺上想著我呢?我們怎么會相遇?

  在宇宙的這一邊,冬天是冷的,那么在宇宙的哪一邊,夏天是冷的嗎?

  在宇宙的這一邊,我們所有的生物都是正著走的,難道在宇宙的另一邊,他們都是倒著走的?

  在宇宙的這一邊,果實都是秋天成熟的。在宇宙的那一邊果實難道是春天成熟的嗎?

  正當我的思緒在茫茫宇宙中穿梭,發(fā)掘這廣袤無垠的宇宙天體那不為人知的秘密時,突然,耳邊想起了媽媽的聲音:“你在想什么呢?這么入迷。”我的思緒被打斷。但在這一瞬間,我決定把我知道的告訴媽媽。

  夜深了,星星困得直眨眼,我趴在窗臺上也累了,也是時候睡覺,進入甜蜜的夢里再去拜訪宇宙另一邊的那個“我”。

宇宙的另一邊作文2

  我躺在軟綿綿的草坪上。

  星光灑進我的眼睛,在我身體里汨汩流淌,告訴你們一個秘密:很遠很遠的地方宇宙的另一邊,是這一邊的倒影。那里有一樣的世界,有一樣的景物,有一樣的樓房,樓房是是不是有一樣的我。那個孩子是另一個我嗎?當我起床的時候他是不是正在睡覺?當我上學(xué)的時候他是不是正放學(xué)呢?幫我躺在床上看著藍藍的天空的時候,他會不會躺在床上想著我呢?我們的`目光會在哪里相遇?

  宇宙的這一邊樹木在春天發(fā)芽,在宇宙的另一邊樹木是在秋天發(fā)芽的嗎?在宇宙的這一邊街上的人歡馬叫,宇宙的那一邊街上會不會寥寥無幾。宇宙的這一邊人是在晚上睡覺,在宇宙的另一邊人是在早上睡覺嗎?上課鈴聲響了我們的第一節(jié)課是美術(shù)課在宇宙的另一邊,他會不會是體育課呢?

  在宇宙的另一邊,加法是這樣的:一場鵝毛大雪加烈日炎炎等于神清氣爽。在宇宙的另一邊,減法是這樣的:天空減掉鳥兒等于一片肅靜。正當我的思緒,在茫茫宇宙中穿梭時,突然,耳邊響起了爸爸的聲音:"你在想什么呢?"我有些尷尬但在那一瞬間,我決定把我知道的告訴大家:在宇宙的另一邊,如果想寫一篇關(guān)于云的作文,就得閉上雙目,想象風(fēng)的樣子,在空中飛呀飛呀,飛得越高,作文的分數(shù)就越高。

  到了晚上我還要躺在草坪上,看著閃耀的天空。

宇宙的另一邊作文3

  讀著陳詩哥的《宇宙的另一邊》,我也情不自禁的心鶩八極,神游萬仞,穿梭到了宇宙的另一邊。

  宇宙的另一邊,那個離我們幾億光年的地方,是這一邊的倒影:房子是倒立的;家具像鳥窩;鐘表上的指針是逆時針轉(zhuǎn)動的;我們這里的中午12時是那邊的`晚上12時;宇宙這邊的人早早上班,宇宙那邊的人卻在晚上工作;我們這里的面包師是烤面包的,那邊的面包師則是理發(fā)的……他們的生活真是跟我們大相徑庭,有趣極了。

  宇宙的那一邊,人人都是頭腦靈活、智商高的科學(xué)家。他們能在短時間內(nèi)制造出時光穿梭機、乾坤挪轉(zhuǎn)藥……于是,在宇宙的那一邊可以看到宇宙這邊已經(jīng)過去很久很久情景:賀知章騎著馬,一個大跟頭,掉進井里,卻在井底睡著了,即所謂“知章騎馬似乘船,眼花落井水底眠”;李白在酒吧里喝得爛醉如泥,一邊吟誦《蜀道難》:蜀道難,難于上青天……,一邊掏出銀兩遞給店家,店家笑著說:“真乃李白斗酒詩百篇,長安市上酒家眠”呀;杜甫騎著馬直奔洛陽,嘴里吟誦《飲中八仙歌》:“天子詔來不上船,自稱臣是酒中仙……”;張若虛揮筆寫下《春江花月夜》,一邊撩著胡須,一邊高聲念道:“春江潮水連海平,海上明月共潮生……”見到這些酒仙詩仙詩圣,我激動萬分,榮幸不已,真是不枉此行呀。

  宇宙的另一邊,學(xué)校的減法是這樣教的:一個王朝減去忠誠良將等于滅亡,又等于讓無數(shù)人失去家園;除法則是這樣教的:一個王朝除去奸臣等于王朝振興,又等于百姓安居樂業(yè)。宇宙另一邊的數(shù)學(xué)跟我們這邊的“2減1等于1,2除1等于2”,真是大相徑庭呀!

  “陳銘寒,請返回,請返回!”老師的呼喚讓我回到了現(xiàn)實,但宇宙的那一邊的詩人、加減乘除……讓我回味無窮。

宇宙的另一邊作文4

  到了晚上,我又趴在窗臺上,看著浩瀚的星空,穿越茫茫宇宙,飛到那個很遠很遠的地方,繼續(xù)尋找宇宙另一邊的秘密。

  在宇宙的這一邊,現(xiàn)在是晚上,那么,在宇宙的另一邊,現(xiàn)在會是白天嗎?在宇宙的這一邊,太陽從西邊落下,那么,在宇宙的另一邊,太陽是從東邊落下的嗎?

  在宇宙的這一邊,山峰是很高很高的,那么,在宇宙的另一邊,山峰會不會像大海一樣很深很深的呢?

  在宇宙的這一邊,魚是生活在水里的,他們在水里自由自在的玩耍。那么,在宇宙的另一邊,魚是生活在天上的嗎?他們會不會像小鳥一樣,飛在高高的天空中,天空才是他們的家。

  在宇宙的這一邊,科學(xué)家們研制的衛(wèi)星上來天,宇航員坐著神舟飛船來到了宇宙。那么,在宇宙的另一邊,是不是也會有飛船登上宇宙呢?我們能見面嗎?

  在宇宙的這一邊,人們的生活中有傳染疾病,遇到了疫情的危害,全球人民都在努力抗擊疫情。那么,在宇宙的那一邊,是不是春暖花開,平安無事呢?他們是不是已經(jīng)背上書包去上學(xué)了呢?

  當我的.思緒在茫茫宇宙中穿梭時,耳邊響起了媽媽的聲音:“予曦,你該睡覺了”。

  夜深了,星星困得眨眼睛,我是不是也該進入甜蜜夢鄉(xiāng)里繼續(xù)尋找宇宙的另一邊的秘密呢?

  家長寄語:這篇宇宙的仿寫其實很簡單,首先你沒有想好該怎么下筆,后來在媽媽的講解后改出了這邊,還算不錯,但好詞用得稍微少了些。

宇宙的另一邊作文5

  到了晚上,我又趴在窗臺上,看著浩瀚的星空,穿越茫茫宇宙,飛到那個很遠很遠的地方,繼續(xù)尋找宇宙另一邊的秘密。

  宇宙的另一邊,是這邊的倒影。那里有一樣的森林,有條一樣的小溪,小溪旁邊有棟一樣的房子,房子里有一個一樣的孩子。

  那個孩子是另一個我嗎?當我吃完午飯的時候,他是不是才剛開始吃午飯呢?當我乘著電梯下去玩的'時候,他會不會已經(jīng)玩完了?準備上?樓市了呢?當我坐在床上,看《克雷洛夫預(yù)言》到時候。他會不會也坐在床上看《克雷洛夫寓言》呢?我們的知識點會在哪里相遇?

  在宇宙的這一邊,春雷是在春天打響的,在宇宙的另一邊,春雷是在秋天打響的嗎?在宇宙的這一邊,草地是綠色的,那宇宙的另一邊,草地是灰色的嗎?

  在宇宙的這一邊,我們吃的米飯是熟的。在宇宙的另一邊,他們吃的米飯是生的嘛?

  下午我背起書包回家,向右走的時候,另一個我會向左走嗎?

  上課鈴聲響了,我的第一節(jié)課是音樂課在宇宙的另一邊。第一節(jié)課是美術(shù)課嗎?

  在宇宙的另一邊,藝術(shù)是這樣的,樹木是藍色的,小溪是灰色的,人是紅色的。

  正當我的思想在宇宙中穿梭時,突然耳邊響起了美術(shù)老師的聲音:“你在想什么?”

  下課了,大家都圍著我想知道更多關(guān)于宇宙另一邊的有趣的事。是啊!宇宙的另一邊還有很多很多有趣的事情呢。

宇宙的另一邊作文6

  我坐在君山湖的草地上,看著平靜的湖面。微風(fēng)吹進我的耳朵里,悄悄地告訴我一個秘密:很遠很遠的地方,宇宙的另一邊,也有一座一樣的城市,有片一樣的.君山湖,君山湖的草地上坐著一個一樣的孩子。

  那個孩子是另一個我嗎?我是一個女孩,他是不是一個男孩?我的性格比較文靜,他的性格是不是比較開朗?

  宇宙的這一邊,樹是種在土里的,宇宙的另一邊,樹是不是滿街跑?在宇宙的這一邊,汽車的輪子是圓形的;那么,在宇宙的另一邊,汽車的輪子是正方形的嗎?宇宙的這一邊,正是暴風(fēng)驟雨的夏天,宇宙的另一邊,會不會是下著鵝毛大雪的冬天?

  在宇宙的另一邊,加法是這樣的:一汪大海加上一片金黃的沙灘'等于一個休閑場所。那時,無數(shù)孩子會從家里沖出來,游泳、堆城堡、潑水……這樣,一汪大海加上一片沙灘又等于無數(shù)孩子最向往的地方。

  正當我在茫茫宇宙中旅行時,突然,一條小魚從水面跳了出來,好像在說:“你在想什么呢?”

  我有些興奮。但在那一瞬間,我決定把我知道的告訴全世界的人:在宇宙另一邊,如果想寫一篇關(guān)于魚的習(xí)作,就得閉上眼睛,想象魚的樣子,慢慢地讓自己也變成魚,在水中游啊游,游得越遠,習(xí)作的分數(shù)就越高。

  回到家,躺在床上,我繼續(xù)想著宇宙另一邊的秘密……

宇宙的另一邊作文7

  宇宙的另一邊會是什么樣的?我趴在我們家的窗口上想著,宇宙的另一邊會不會倒影是白色的?因為宇宙的這一邊倒影是黑色的。在宇宙的另一邊一定很有趣。

  我在宇宙的這一邊有一個弟弟。那在宇宙的另一邊,我會不會有一個安靜聽話的小妹妹呢?在宇宙的'這一邊,我的娃娃真的很多,那在宇宙的另一邊,我的娃娃是不是只有一個。

  在宇宙的這一邊,我有一書架的書,那在宇宙的另一邊,我會不會只有一本書呢?宇宙的這一邊,我上學(xué)時會經(jīng)過一座非常大的大橋,那在宇宙的另一邊我會不會只用走草坪就能到我們的學(xué)校?在宇宙的這一邊我們學(xué)的英語是用英語字母來拼讀的。那在宇宙的另一邊會不會我們學(xué)英語還是語文的漢字,但是就是口音不一樣。宇宙的這一遍,我們學(xué)數(shù)學(xué)是一個數(shù)字乘一個數(shù)字,或者說一個數(shù)字加一個數(shù)字。就是用數(shù)字去成去加去減去除各種各樣。那在宇宙的另一邊會不會就只有一種方法?在宇宙的這一邊,鉆石閃閃發(fā)光,而且還非常的漂亮,那在宇宙的另一邊。鉆石會不會非常容易碎掉還很灰暗?在宇宙的這一邊,石頭只能讓人拿起來才會動,那在宇宙的另一邊石頭會不會長腳有心有自己的想法呢?

  宇宙的另一邊好有趣。真希望我能去那里看一看。宇宙的另一邊和宇宙的這一邊,會不會是兩個完全相反的地方呢?

宇宙的另一邊作文8

  到了晚上,我又趴在窗臺上,看著浩瀚的星空,穿越茫茫宇宙,飛到那個很遠很遠的地方,繼續(xù)尋找宇宙另一邊的秘密.

  在宇宙的另一邊有沒有另一個我呢?當我背著沉甸甸的書包,他是不是背著空空如也的書包呢?當我氣喘吁吁爬樓梯時,他是不是乘坐著電梯下樓去呢?當我作業(yè)還沒寫完時,他的作業(yè)是不是早寫完了……哪一天我們的目光會在哪里相遇呢?

  在宇宙的這一邊,草是綠色的;那么,在宇宙的另一邊,草是彩色的嗎?在宇宙的這一邊,夏天非常炎熱;在宇宙的另一邊,難道夏天非常寒冷嗎?

  上午我來到學(xué)校,上課鈴響了,我們第一節(jié)是語文課,宇宙的另一邊,第一節(jié)是數(shù)學(xué)課嗎?他們的數(shù)學(xué)課又是怎樣的'呢?

  在宇宙的另一邊,減法是這樣的:大地萬物減去夏天的酷熱就等于金秋碩果,那時,秋高氣爽,無數(shù)的孩子會來到草坪上放風(fēng)箏、野餐、露營……這樣,大地萬物減去夏天的酷熱又等于無數(shù)孩子的節(jié)日。

  除法是這樣的:“北風(fēng)吹雁雪紛紛”除以“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”,再除以“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”,等于“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”,最后等于“寒雨連江夜入?yún)恰薄?/p>

  正當我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時,突然,耳邊響起了語文老師的聲音:“你在想什么呢?”

  我有些尷尬。思緒立即從宇宙的另一邊拉回課堂上,認真上完課,打算到了晚上,我還要趴在窗臺上,看著浩瀚的星空,穿越茫茫宇宙,飛到那個很遠很遠的地方,再去拜訪宇宙另一邊的那個“我”。

宇宙的另一邊作文9

  我躺在草甸上,仰望童話般的星空。

  月亮姐姐爬上枝頭,月光將豐富的想象賦予我,告訴我一個秘密:穿過茫茫宇宙,有一個一模一樣的城市、一模一樣的道路、一模一樣的房子和另一個我。那兒是這兒的倒影。

  另一個我是怎樣生活的?當我去睡覺的時候,她是不是正在溫暖的.陽光中醒來?當我正翻開書本時,她是不是正把書本合上?當我背著書包上學(xué)時,她是不是走在一樣的路上,放學(xué)回家?我們會在哪里碰面?

  在宇宙的這一邊,人是用腿腳走路的。在宇宙的另一邊,人是頭朝下行走嗎?在宇宙的這一邊,人是晚上睡覺。在宇宙的另一邊,人是白天睡覺嗎?

  當我在美麗的校園,拾起詞句打磨的珍珠時,另一個我會在幾何中暢游,在無數(shù)個加減乘除中尋找趣味嗎?他們的數(shù)字,會是什么樣的呢?

  在宇宙的另一邊,減法是這樣的:世中萬事減一切不愉快等于事事快心。那時,人們的眉毛會舒展開來,口角上揚,一臉的愉悅。所以,世中萬事減一切不愉快又等于和顏悅色。

  除法是這樣的:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!背浴靶『刹怕都饧饨恰痹俪浴皠e院深深夏席清”等于“夜熱依然午熱同”。

  正當我在想象的世界翱翔之際,耳邊傳來語文周老師的聲音:“想什么呢?”

  我很尷尬。但在轉(zhuǎn)眼間,我決定把我知道的告訴大家:“在宇宙的另一邊,若要寫一篇關(guān)于樹的習(xí)作得先閉上眼,想象樹枝繁葉茂,如翡翠般的葉子挨挨擠擠的樣子,再使自己也慢慢變成樹,在陽光下茁壯成長。長得越高,習(xí)作分數(shù)就越高!

  下課時,同學(xué)們都圍著我,想知道宇宙的另一邊還有什么趣事。對于那個夢幻世界,我們都想知道的更多。今晚,我還要仰望星空,乘時光小船,尋找宇宙另一邊的那個“我”。

宇宙的另一邊作文10

  我趴在窗臺上,看著浩瀚的星空。

  月光灑進我的眼睛,在我身體里汩汩流淌,告訴我一個秘密:很遠很遠的地方,宇宙的另一邊是這一邊的倒影。那里有一座一樣的城市,一條一樣的街道,街角處有棟一樣的房子,房子里有一個一樣的我。

  那個我是另一個我嗎?當從書包里拿出作業(yè)本的時候,他是不是正把作業(yè)本放回書包?我在玩耍的時候,他是不是也在玩玩耍?當我氣喘吁吁,爬樓梯的時候,他是不是正下樓去?當我趴在窗臺看著星空的時候,他會不會也趴在窗臺看著星空,想著我呢?我們的目光會在哪里遇到?

  在宇宙的這一邊,雪是在冬天下的;那么,在宇宙的另一邊,雪是在夏天下的嗎?宇宙的這一邊,太陽剛從東方升起;那么在宇宙的另一邊,太陽是從西邊升起嗎?

  早上我背著背起書包出門向左走時,忽然想到,在宇宙的另一邊,另一個我會出門向右走嗎?

  上課鈴聲響了,我們第一節(jié)課是語文課,在宇宙的另一邊,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課嗎?他們的`數(shù)學(xué)課會是怎樣的呢?宇宙的這一邊,班主任老師,是語文老師,在宇宙的另一邊,班主任是數(shù)學(xué)老師嗎?

  在宇宙的另一邊,乘法是這樣的:“早春二月”乘“竹外桃花三兩枝”再乘“春雨貴如油”等于“春風(fēng)又綠江南岸!

  宇宙世界真有趣啊!

宇宙的另一邊作文11

  我趴在窗臺上,看著浩瀚的星空。星光灑進我眼前,在我身體里汩汩流淌,告訴我一個秘密:在宇宙的這一邊,雨是在天空上落下來的,那么在宇宙的另一邊,雨是從地上長出來的嗎?在宇宙的這一邊,閃電是從天上打下來的,那么在宇宙的另一邊,閃電是從地上冒出來的嗎?

  下午,我騎著自行車去朋友家,我忽然想到,在宇宙另一邊,另一個我是飛著來騎自行車的嗎?晚上,我在閱讀一本《中國古代寓言》,在宇宙的另一邊,會有寓言故事嗎?他們的《克雷洛夫寓言》是會怎樣的呢?在宇宙的另一邊,寓言是這樣的:每個孩子寫的作文,從小到大收集起來,就是一本關(guān)于成長的故事,每個人的'一生都是一個精彩故事。

  晚飯后,我在做數(shù)學(xué)習(xí)題,在宇宙的另一邊,會有數(shù)學(xué)嗎?他們的數(shù)學(xué)符號會是怎樣的呢?在宇宙的另一邊,除法是這樣的“蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動客情”除以“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”等于“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。

  正當我想得入迷的時候,媽媽打斷了我的思緒:“孩子,是時候睡覺啦!

  夜深了,星星困得眨眼睛,我是不是也該進入甜蜜的夢里繼續(xù)尋找宇宙的另一邊。

  家長寄語:珀鋒這篇文章寫得不錯,能發(fā)揮想象力去寫,而且想象力很奇特很豐富,如果能注意下語句的連接和通順,就更好了,媽媽覺得你越來越厲害了!繼續(xù)保持哦!

宇宙的另一邊作文12

  到了晚上,我又趴在窗臺上,眺望著浩瀚的星空,穿越茫茫宇宙,思緒飛到了那個很遠很遠的地方,繼續(xù)尋找宇宙另一邊的秘密。

  在宇宙的這一邊,人是在地球上站立走路的,那么,在宇宙的另一邊,人是在天上飛的嗎?

  在宇宙的這一邊,人是用右手握筆寫字的,那么,在宇宙的另一邊,人也是用手寫字的嗎?

  “叮鐺鐺……”,下課鈴響了!我準備回家了,在回家的路上,我看見一朵鮮艷的小花,我伸手便準備去摘,忽然發(fā)現(xiàn)草地上豎著一塊警示牌:“小草有生命,請勿踏踩!”我立刻縮回了手。我靜靜的看著小花,出神的想,在宇宙的這一邊,小花是長在土里的嗎?還是在天上飛哩?我猜想,小花肯定也是五顏六色的',應(yīng)該還會說話吧!

  吃晚飯了,我拿著勺子翻動著碗里的飯菜,我猜想,如果在宇宙的另一邊,此時此刻,我是不是也在吃晚飯?或者是不是在吃早飯哩?這時,媽媽看著呆若木雞的我問道:“怎么不吃飯哩?”我回過神來,尷尬的笑著告訴媽媽:“我在寫作文哩。我要寫一篇《在宇宙的另一邊》,如果想寫宇宙另一邊的景色,就要閉上眼睛,努力去想像美麗的景色。這回,換成媽媽呆住了。

  夜深了,星星困得眨眼睛,我也該進入甜蜜的夢鄉(xiāng),繼續(xù)尋找宇宙另一邊的秘密了……

  家長寄語:雨霏,恭喜你又入選佳作!多學(xué)習(xí)好文章中并模仿寫作是寫好作文的第一步。媽媽期待你更多佳作,好詞好句要堅持積累,這樣才能更恰當?shù)挠迷谀愕淖魑睦铮憧梢缘模?/p>

宇宙的另一邊作文13

  我趴在窗臺上,看著圓圓的月亮,溫和的銀色月光灑在我的臉上,在我的臉上鍍了一層銀子。月亮告訴我一個秘密:很遠很遠的地方,宇宙的另一邊,是這一邊的倒影。那里有一個一樣的城市,有個一樣的小區(qū),小區(qū)里有一個一樣的房子,房子里有一個和我一樣的孩子。

  那個孩子是另一個我嗎?當我準備去畫畫時,她是不是已經(jīng)畫好了?當我剛醒來時,她是不是才睡著?當我看著月亮想著宇宙的那一邊時,她會不會也看著月亮想著宇宙的這一邊呢?我們的'目光會在宇宙的中心相遇嗎?

  在宇宙的這一邊溪水是從上往下流的,在宇宙的另一邊,溪水是從下往上流的嗎?還是騰空流?在宇宙這一邊,鳥在天上飛,魚在水里游;在宇宙另一邊鳥在水里游,魚在天上飛的嗎?

  在宇宙的另一邊,減法是這樣的,雞蛋減蛋殼等于蛋清加蛋黃,熟了吃下去之后有營養(yǎng),于是雞蛋減蛋殼又等于蛋白質(zhì)。

  除法是這樣的,一束花除以一朵花兒五片半,再除一場大雨,然后除一陣大風(fēng),花的花瓣被大風(fēng)打掉了好多。葉子茂盛了許多,于是等于“綠肥紅瘦”,一陣大風(fēng)又吹掉了許多花瓣,就有了余數(shù)。

  在宇宙的另一邊,如果想練關(guān)于花的書法,就得想象成花的樣子。慢慢讓自己也變成花,讓自己變美,變得越美,寫的書法就越美……

  下課了,我要趁這十分鐘把我知道的一切寫在紙上,宇宙的另一邊,是多么的神奇呀,晚上我還要趴在窗臺上,想象宇宙的另一邊。

宇宙的另一邊作文14

  我趴在窗臺上看著浩瀚的星空。

  星光在我的眼睛里閃閃發(fā)光,在我的身體里汩汩流淌,告訴我一個秘密:很遠很遠的地方,宇宙的另一邊,是這邊的倒影,那里有座一樣的城市,有條一樣街道,街角處有個一樣的房子,房子里有個一樣的孩子。

  那個孩子是另一個我嗎?當我正把窗戶關(guān)上,他是不是真把窗戶打開?當我打開文具盒,他是不是真把文具盒關(guān)上?在宇宙的這邊我爺爺?shù)念^發(fā)已經(jīng)白了?而在宇宙另一邊,我的爺爺?shù)念^發(fā)還是黑色的嗎?

  在宇宙的這一邊是沒有恐龍的,那么在宇宙的'另一邊是不是有恐龍?在宇宙的這一邊筆是能換筆芯的,那么在宇宙的另一邊,筆是不是不能換筆芯的呢?

  早上,我背著書包正往南走時,忽然想到,在宇宙的另一邊的那個我會向北走嗎?

  上課鈴聲響了,我們第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,在宇宙的另一邊,第一節(jié)課是語文課嗎?他們的語文課又是什么樣子的呢?

  在宇宙另一邊,生字是這樣寫的:寫生字的時候可以把偏旁和字分開來寫。課文是這樣讀的:讀課文的時候可以從尾到頭來讀。

  正當我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時,忽然,耳邊響起了數(shù)學(xué)老師的聲音:“你在想什么呢?”

  我有些尷尬,但在那一瞬間,我決定把我知道的告訴大家:在宇宙的另一邊,如果想寫一篇關(guān)于想象的習(xí)作,就得閉上眼睛,想象自己在那里經(jīng)歷過什么,想象的越好,習(xí)作的分數(shù)就越高……

  下課了,大家都圍著我,想知道宇宙的另一邊還有什么有趣的事情?是啊!我們都想知道宇宙的另一邊還有什么更多的秘密!到了晚上我還要趴在窗臺上看著浩瀚的星空,穿越茫茫宇宙,飛到那個很遠很遠的地方,再去拜訪宇宙另一邊的那個“我”。

宇宙的另一邊作文15

  我趴在窗臺上,看著美麗的星空。

  星光灑進我的眼睛,在我的身體里慢慢蠕動。告訴我一個秘密:很遠很遠的地方,宇宙的另一邊,是這一邊的倒影。那里有做一樣的城市,有條一樣的街道,街角處有洞一樣的房子,房子有個一樣的孩子。

  那個孩子會是另一個我嗎?當我背起那個沉重的書包的時候,他是不是正放下書包?當我關(guān)上家里的窗戶時,他是不是正打開窗戶?當我坐在椅子上寫著作文的時候,他是不是也坐在椅子上寫著作文想著我呢?我們的目光會在哪里相遇?

  在宇宙的這一邊,樹是在秋天落葉的;那么,在宇宙的另一邊,樹是在春天落葉的嗎?在宇宙的這一邊,一年剛開始是正月;那么,在宇宙的另一邊,一年剛開始是臘月嗎?

  在宇宙的這一邊,鐵是沒有生命的,在宇宙的另一邊,他會不會像花朵一樣開放或者像鳥一樣飛行。

  早上,我?guī)е鴺涿绯鲩T向右走時,忽然想到,在宇宙的另一邊,另一個我會出門向左走嗎?

  上課鈴聲響了,我們的`第一節(jié)課是語文課,在宇宙的另一邊,第一節(jié)課會是數(shù)學(xué)課嗎?他們的數(shù)學(xué)課會是什么樣子的呢?

  在宇宙的另一邊,加法是這樣的:人類加上無數(shù)智慧等于一群聰明人。那時,無數(shù)的聰明人會從家里沖出來,做房子、搞高樓……這樣,人類加上無數(shù)智慧又等于萬丈高樓。

  到了晚上,我還要趴在窗邊,再去拜訪另一個我。

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